¿Qué es la desigualdad en la historia? Desigualdad social, sus causas y tipos - abstracto. Desigualdades sociales en la sociedad.

Incluso una mirada superficial a las personas que nos rodean da motivos para hablar de sus diferencias. Las personas son diferentes por género, edad, temperamento, altura, color de cabello, nivel de inteligencia y muchas otras características. La naturaleza dotó a uno de habilidades musicales, a otro de fuerza, al tercero de belleza, y para alguien preparó el destino de una persona frágil y discapacitada. Diferencias entre personas, por sus características fisiológicas y mentales, se denominan natural.

Las diferencias naturales están lejos de ser inofensivas; pueden convertirse en la base del surgimiento de relaciones desiguales entre individuos. Los fuertes fuerzan a los débiles, los astutos prevalecen sobre los simplones. La desigualdad que surge de diferencias naturales es la primera forma de desigualdad., que aparece de una forma u otra en algunas especies animales. Sin embargo, en lo principal del ser humano es la desigualdad social, Indisolublemente ligado a las diferencias sociales, la diferenciación social.

Social se llaman esos diferencias, cual generado por factores sociales: modo de vida (población urbana y rural), división del trabajo (trabajadores mentales y manuales), roles sociales (padre, médico, político), etc., lo que conduce a diferencias en el grado de propiedad de la propiedad, ingresos recibidos, poder, logros, prestigio, educación.

Los diferentes niveles de desarrollo social son base de la desigualdad social, el surgimiento de ricos y pobres, estratificación de la sociedad, su estratificación (un estrato que incluye personas con los mismos ingresos, poder, educación, prestigio).

Ingreso- la cantidad de recibos de efectivo recibidos por un individuo por unidad de tiempo. Esto puede ser trabajo, o puede ser la propiedad de una propiedad que “funciona”.

Educación— un conjunto de conocimientos adquiridos en las instituciones educativas. Su nivel se mide por el número de años de educación. Digamos que la escuela secundaria es de 9 años. El profesor tiene más de 20 años de formación a sus espaldas.

Fuerza- la capacidad de imponer su voluntad a otras personas independientemente de sus deseos. Se mide por el número de personas a las que se aplica.

Prestigio- se trata de una evaluación de la posición de un individuo en la sociedad, establecida en la opinión pública.

Causas de la desigualdad social.

¿Puede existir una sociedad sin desigualdad social?? Al parecer, para responder a la pregunta planteada es necesario comprender las razones que dan lugar a la posición desigual de las personas en la sociedad. En sociología no existe una explicación universal única para este fenómeno. Varias escuelas y direcciones científicas y metodológicas lo interpretan de diferentes maneras. Destaquemos los enfoques más interesantes y destacables.

El funcionalismo explica la desigualdad a partir de la diferenciación de funciones sociales, realizado por varias capas, clases, comunidades. El funcionamiento y desarrollo de la sociedad sólo es posible gracias a la división del trabajo, cuando cada grupo social resuelve las tareas correspondientes que son vitales para toda la integridad: algunos se dedican a la producción de bienes materiales, otros crean valores espirituales, otros gestionan, etc. Para el funcionamiento normal de la sociedad. Es necesaria una combinación óptima de todos los tipos de actividad humana.. Algunas de ellas son más importantes, otras menos. Entonces, Sobre la base de la jerarquía de funciones sociales, se forma la correspondiente jerarquía de clases y capas. ejecutándolos. Quienes ejercen la dirección general y la gestión del país se sitúan invariablemente en la cima de la escala social, porque sólo ellos pueden apoyar y garantizar la unidad de la sociedad y crear las condiciones necesarias para el desempeño exitoso de otras funciones.

La explicación de la desigualdad social mediante el principio de utilidad funcional está plagada de un grave peligro de interpretación subjetivista. De hecho, ¿por qué se considera más significativa tal o cual función si la sociedad como organismo integral no puede existir sin diversidad funcional? Este enfoque no nos permite explicar realidades como el reconocimiento de un individuo como perteneciente a un estrato superior en ausencia de su participación directa en la gestión. Por eso T. Parsons, considerando la jerarquía social como un factor necesario que asegura la viabilidad de un sistema social, vincula su configuración con el sistema de valores dominantes en la sociedad. En su opinión, la ubicación de los estratos sociales en la escala jerárquica está determinada por las ideas formadas en la sociedad sobre la importancia de cada uno de ellos.

Las observaciones de las acciones y el comportamiento de individuos específicos impulsaron el desarrollo. explicación del estatus de la desigualdad social. Cada persona, al ocupar un lugar determinado en la sociedad, adquiere su propio estatus. - esto es desigualdad de estatus, que surge tanto de la capacidad de los individuos para desempeñar uno u otro rol social (por ejemplo, ser competente para administrar, tener los conocimientos y habilidades adecuados para ser médico, abogado, etc.), como de las capacidades que permiten a un persona para alcanzar una u otra posición en la sociedad (propiedad de propiedad, capital, origen, membresía en fuerzas políticas influyentes).

Consideremos visión económica al problema. De acuerdo con este punto de vista, la causa fundamental de la desigualdad social radica en el trato desigual de la propiedad y la distribución de los bienes materiales. más brillantemente Este enfoque se manifestó en marxismo. Según su versión, fue El surgimiento de la propiedad privada condujo a la estratificación social de la sociedad, la formación. antagonista clases. La exageración del papel de la propiedad privada en la estratificación social de la sociedad llevó a Marx y sus seguidores a la conclusión de que era posible eliminar la desigualdad social estableciendo la propiedad pública de los medios de producción.

La falta de un enfoque unificado para explicar los orígenes de la desigualdad social se debe a que siempre se percibe al menos en dos niveles. En primer lugar, como propiedad de la sociedad. La historia escrita no conoce sociedades sin desigualdad social. La lucha de personas, partidos, grupos, clases es una lucha por la posesión de mayores oportunidades, ventajas y privilegios sociales. Si la desigualdad es una propiedad inherente de la sociedad, conlleva una carga funcional positiva. La sociedad reproduce la desigualdad porque la necesita como fuente de sustento de vida y desarrollo.

En segundo lugar, desigualdad siempre percibido como relaciones desiguales entre personas, grupos. Por tanto, resulta natural esforzarse por encontrar los orígenes de esta posición desigual en las características de la posición de una persona en la sociedad: en la posesión de propiedad, poder, en las cualidades personales de los individuos. Este enfoque está ahora muy extendido.

La desigualdad tiene muchas caras y se manifiesta en diversas partes de un mismo organismo social: en la familia, en una institución, en una empresa, en pequeños y grandes grupos sociales. Es una condición necesaria organización de la vida social. Los padres, al tener ventaja en experiencia, habilidades y recursos económicos sobre sus hijos pequeños, tienen la oportunidad de influir en estos últimos, facilitando su socialización. El funcionamiento de cualquier empresa se lleva a cabo sobre la base de la división del trabajo en gerencial y subordinado-ejecutivo. La aparición de un líder en un equipo ayuda a cohesionarlo y transformarlo en una entidad sostenible, pero al mismo tiempo va acompañada de la disposición líder de derechos especiales.

Cualquier organización se esfuerza por preservar desigualdades viendo en el principio de ordenamiento, sin el cual es imposible reproducción de conexiones sociales e integración de lo nuevo. Esta es la misma propiedad inherente a la sociedad en su conjunto.

Ideas sobre estratificación social

Todas las sociedades conocidas en la historia estuvieron organizadas de tal manera que algunos grupos sociales siempre tuvieron una posición privilegiada sobre otros, lo que se expresó en la distribución desigual de los beneficios y poderes sociales. En otras palabras, todas las sociedades sin excepción se caracterizan por la desigualdad social. Incluso el antiguo filósofo Platón argumentó que cualquier ciudad, por pequeña que sea, en realidad está dividida en dos mitades: una para los pobres y la otra para los ricos, y están enemistadas entre sí.

Por tanto, uno de los conceptos básicos de la sociología moderna es la “estratificación social” (del latín estrato - capa + facio - quiero). Así, el economista y sociólogo italiano V. Pareto creía que la estratificación social, que cambiaba de forma, existía en todas las sociedades. Al mismo tiempo, como creía el célebre sociólogo del siglo XX. P. Sorokin, en cualquier sociedad, en cualquier momento, hay una lucha entre las fuerzas de estratificación y las fuerzas de igualación.

El concepto de “estratificación” llegó a la sociología procedente de la geología, donde se refiere a la disposición de las capas de la Tierra a lo largo de una línea vertical.

Bajo estratificación social Comprenderemos una sección vertical de la disposición de individuos y grupos a lo largo de capas horizontales (estratos) basada en características tales como desigualdad de ingresos, acceso a la educación, cantidad de poder e influencia y prestigio profesional.

En ruso, el análogo de este concepto reconocido es estratificación social.

La base de la estratificación es diferenciación social - el proceso de aparición de instituciones funcionalmente especializadas y división del trabajo. Una sociedad altamente desarrollada se caracteriza por una estructura compleja y diferenciada, un sistema de estatus y roles diverso y rico. Al mismo tiempo, inevitablemente algunos estatus y roles sociales son preferibles y más productivos para los individuos, como resultado de lo cual son más prestigiosos y deseables para ellos, mientras que algunos son considerados por la mayoría como algo humillantes, asociados con una falta de estabilidad social. prestigio y un bajo nivel de vida en general. De esto no se sigue que todos los estatus que han surgido como producto de la diferenciación social estén ubicados en un orden jerárquico; Algunas de ellas, por ejemplo las basadas en la edad, no contienen motivos de desigualdad social. Por lo tanto, el estatus de un niño pequeño y el estatus de un infante no son desiguales, simplemente son diferentes.

Desigualdad entre las personas existe en cualquier sociedad. Esto es bastante natural y lógico, dado que las personas difieren en sus habilidades, intereses, preferencias de vida, orientaciones de valores, etc. En toda sociedad hay pobres y ricos, educados y no educados, emprendedores y no emprendedores, quienes tienen poder y quienes no lo tienen. En este sentido, el problema del origen de la desigualdad social, las actitudes hacia ella y las formas de eliminarla siempre ha despertado un mayor interés, no sólo entre pensadores y políticos, sino también entre la gente corriente que ve la desigualdad social como una injusticia.

En la historia del pensamiento social, la desigualdad de las personas se ha explicado de diferentes maneras: por la desigualdad original de las almas, por la providencia divina, por la imperfección de la naturaleza humana, por la necesidad funcional por analogía con el organismo.

economista alemán K. Marx conectó la desigualdad social con el surgimiento de la propiedad privada y la lucha de intereses de diferentes clases y grupos sociales.

sociólogo alemán R. Dahrendorf También creía que la desigualdad económica y de estatus, que subyace al conflicto actual de grupos y clases y la lucha por la redistribución del poder y el estatus, se forma como resultado de la acción del mecanismo de mercado para regular la oferta y la demanda.

sociólogo ruso-estadounidense P. Sorokin explicó la inevitabilidad de la desigualdad social por los siguientes factores: diferencias biopsíquicas internas de las personas; el medio ambiente (natural y social), que objetivamente sitúa a los individuos en una posición desigual; la vida colectiva conjunta de los individuos, que requiere la organización de las relaciones y del comportamiento, lo que conduce a la estratificación de la sociedad entre gobernados y administradores.

sociólogo americano T. Pearson Explicó la existencia de desigualdad social en toda sociedad por la presencia de un sistema jerárquico de valores. Por ejemplo, en la sociedad estadounidense, el éxito en los negocios y la carrera se considera el principal valor social, por lo que los científicos tecnológicos, directores de plantas, etc. tienen mayor estatus e ingresos, mientras que en Europa el valor dominante es la "preservación de patrones culturales", debido a qué sociedad otorga especial prestigio a los intelectuales de humanidades, al clero y a los profesores universitarios.

La desigualdad social, al ser inevitable y necesaria, se manifiesta en todas las sociedades en todas las etapas del desarrollo histórico; Sólo las formas y grados de desigualdad social cambian históricamente. De lo contrario, las personas perderían el incentivo para participar en actividades complejas, que requieren mucha mano de obra, peligrosas o poco interesantes y mejorar sus habilidades. Con la ayuda de la desigualdad de ingresos y prestigio, la sociedad anima a los individuos a dedicarse a profesiones necesarias pero difíciles y desagradables, recompensa a los más educados y talentosos, etc.

El problema de la desigualdad social es uno de los más graves y apremiantes de la Rusia moderna. Una característica de la estructura social de la sociedad rusa es la fuerte polarización social: la división de la población en pobres y ricos en ausencia de una capa media significativa, que sirva como base para un estado desarrollado y económicamente estable. La fuerte estratificación social característica de la sociedad rusa moderna reproduce un sistema de desigualdad e injusticia, en el que las oportunidades de autorrealización independiente y mejora del estatus social son limitadas para una parte bastante grande de la población rusa.

Incluso una mirada superficial a las personas que nos rodean da motivos para hablar de sus diferencias. Las personas son diferentes por género, edad, temperamento, altura, color de cabello, nivel de inteligencia y muchas otras características. La naturaleza dotó a uno de habilidades musicales, a otro de fuerza, al tercero de belleza, y para alguien preparó el destino de una persona frágil y discapacitada. Diferencias entre personas, por sus características fisiológicas y mentales, se denominan natural. Sin embargo, en En la sociedad humana, lo principal es la desigualdad social, Indisolublemente ligado a las diferencias sociales, la diferenciación social. Social son llamados diferencias, cual generado por factores sociales: modo de vida (población urbana y rural), división del trabajo (trabajadores mentales y manuales), roles sociales (padre, médico, político), etc., lo que conduce a diferencias en el grado de propiedad de la propiedad, ingresos recibidos, poder, logro estatus social, prestigio, educación.

Los diferentes niveles de desarrollo social son base de la desigualdad social, el surgimiento de ricos y pobres, estratificación de la sociedad, su estratificación (un estrato que incluye personas con los mismos ingresos, poder, educación, prestigio).

Ingreso- la cantidad de recibos de efectivo recibidos por un individuo por unidad de tiempo. Esto puede ser trabajo, o puede ser la propiedad de una propiedad que "funciona".

Educación- un conjunto de conocimientos adquiridos en las instituciones educativas. Su nivel se mide por el número de años de educación. Digamos que la escuela secundaria es de 9 años. El profesor tiene más de 20 años de formación a sus espaldas.

Fuerza- la capacidad de imponer su voluntad a otras personas independientemente de sus deseos. Se mide por el número de personas a las que se aplica.

Prestigio- se trata de una evaluación de la posición de un individuo en la sociedad, establecida en la opinión pública.

¿Puede existir una sociedad sin desigualdad social?? Al parecer, para responder a la pregunta planteada es necesario comprender las razones que dan lugar a la posición desigual de las personas en la sociedad. En sociología no existe una única explicación universal para este fenómeno.

Todas las sociedades conocidas en la historia estuvieron organizadas de tal manera que algunos grupos sociales siempre tuvieron una posición privilegiada sobre otros, lo que se expresó en la distribución desigual de los beneficios y poderes sociales. En otras palabras, todas las sociedades sin excepción se caracterizan por la desigualdad social. Incluso el antiguo filósofo Platón argumentó que cualquier ciudad, por pequeña que sea, en realidad está dividida en dos mitades: una para los pobres y otra para los ricos, y están enemistadas entre sí. El concepto básico de la sociología moderna es “estratificación social” (del latín estrato - capa + facio - hacer). Así, el economista y sociólogo italiano V. Pareto creía que la estratificación social, que cambiaba de forma, existía en todas las sociedades. Al mismo tiempo, como creía el célebre sociólogo del siglo XX. P. Sorokin, en cualquier sociedad, en cualquier momento, hay una lucha entre las fuerzas de estratificación y las fuerzas de nivelación. El concepto de "estratificación" llegó a la sociología desde la geología, donde denota la ubicación de las capas de la Tierra a lo largo de una linea vertical.



Bajo estratificación social Comprenderemos una sección vertical de la disposición de individuos y grupos a lo largo de capas horizontales (estratos) basada en características tales como desigualdad de ingresos, acceso a la educación, cantidad de poder e influencia y prestigio profesional.

En ruso, el análogo de este concepto reconocido es estratificación social.

La base de la estratificación es diferenciación social - el proceso de aparición de instituciones funcionalmente especializadas y división del trabajo. Una sociedad altamente desarrollada se caracteriza por una estructura compleja y diferenciada, un sistema de estatus y roles diverso y rico. Al mismo tiempo, inevitablemente algunos estatus y roles sociales son preferibles y más productivos para los individuos, como resultado de lo cual son más prestigiosos y deseables para ellos, mientras que algunos son considerados por la mayoría como algo humillantes, asociados con una falta de estabilidad social. prestigio y un bajo nivel de vida en general. De esto no se sigue que todos los estatus que han surgido como producto de la diferenciación social estén ubicados en un orden jerárquico; Algunas de ellas, por ejemplo las basadas en la edad, no contienen motivos de desigualdad social. Por lo tanto, el estatus de un niño pequeño y el estatus de un infante no son desiguales, simplemente son diferentes.



Desigualdad entre las personas existe en cualquier sociedad. Esto es bastante natural y lógico, dado que las personas difieren en sus habilidades, intereses, preferencias de vida, orientaciones de valores, etc. En toda sociedad hay pobres y ricos, educados y no educados, emprendedores y no emprendedores, quienes tienen poder y quienes no lo tienen. En este sentido, el problema del origen de la desigualdad social, las actitudes hacia ella y las formas de eliminarla siempre ha despertado un mayor interés, no sólo entre pensadores y políticos, sino también entre la gente corriente que ve la desigualdad social como una injusticia.

La desigualdad social, al ser inevitable y necesaria, se manifiesta en todas las sociedades en todas las etapas del desarrollo histórico; Sólo las formas y grados de desigualdad social cambian históricamente. De lo contrario, las personas perderían el incentivo para participar en actividades complejas, que requieren mucha mano de obra, peligrosas o poco interesantes y mejorar sus habilidades. Con la ayuda de la desigualdad de ingresos y prestigio, la sociedad anima a los individuos a dedicarse a profesiones necesarias pero difíciles y desagradables, recompensa a los más educados y talentosos, etc.

El problema de la desigualdad social es uno de los más agudos y apremiantes de la sociedad moderna. Una característica de la estructura social de la sociedad bielorrusa moderna es la polarización social: la división de la población en pobres y ricos en ausencia de una capa media significativa, que sirva como base para un estado desarrollado y económicamente estable. La estratificación social reproduce un sistema de desigualdad e injusticia, en el que las oportunidades de autorrealización independiente y mejora del estatus social son limitadas para una parte bastante grande de la población.

Y tienen oportunidades de vida y oportunidades desiguales para satisfacer sus necesidades.

En su forma más general, la desigualdad significa que las personas viven en condiciones en las que tienen un acceso desigual a recursos limitados para el consumo material y espiritual.

Al satisfacer condiciones de trabajo cualitativamente desiguales y satisfacer necesidades sociales en diversos grados, las personas a veces se encuentran involucradas en trabajos económicamente heterogéneos, porque estos tipos de trabajo tienen diferentes evaluaciones de su utilidad social.

Los principales mecanismos de desigualdad social son las relaciones de propiedad, el poder (dominio y subordinación), la división social del trabajo (es decir, socialmente asignada y jerarquizada), así como la diferenciación social espontánea e incontrolada. Estos mecanismos están asociados principalmente a las características de una economía de mercado, a la competencia inevitable (incluso en el mercado laboral) y al desempleo. La desigualdad social es percibida y experimentada por muchas personas (principalmente los desempleados, los inmigrantes económicos, aquellos que se encuentran en el umbral de pobreza o por debajo de él) como una manifestación de injusticia. La desigualdad social y la estratificación de la riqueza en la sociedad, por regla general, conducen a una mayor tensión social, especialmente durante el período de transición. Esto es precisamente lo que es típico de Rusia en la actualidad.

Los principios fundamentales de la política social son:

  1. el establecimiento del poder socialista con la posterior transición al comunismo y la extinción del Estado;
  2. proteger el nivel de vida mediante la introducción de diversas formas de compensación por los aumentos de precios y la indexación;
  3. brindar asistencia a las familias más pobres;
  4. otorgar asistencia en caso de desempleo;
  5. asegurar la política de seguro social, estableciendo un salario mínimo para los trabajadores;
  6. el desarrollo de la educación, la protección de la salud y el medio ambiente principalmente a expensas del Estado;
  7. aplicar una política activa encaminada a garantizar las cualificaciones.

Literatura

  • Shkaratan, Ovsey Irmovich. Sociología de la desigualdad. Teoría y realidad; Nacional investigación Universidad "Escuela Superior de Economía". - M.: Editorial. Casa de la Escuela Superior de Economía, 2012. - 526 p. -ISBN 978-5-7598-0913-5

Enlaces

  • "Ideología de la desigualdad" Elizaveta Aleksandrova-Zorina

Ver también

Categorías:

  • Desigualdad social
  • Sistemas sociales
  • Problemas económicos
  • Problemas sociales
  • Socioeconomía
  • La distribución del ingreso

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Vea qué es “desigualdad social” en otros diccionarios:

    Para conocer las desigualdades en el sentido socioeconómico, consulte Desigualdad social. En matemáticas, una desigualdad (≠) es una afirmación sobre el tamaño u orden relativo de dos objetos, o que simplemente no son iguales (ver también Igualdad).... ... Wikipedia

    IGUALDAD SOCIAL- – un tipo de relaciones sociales caracterizadas por los mismos derechos y libertades de los individuos pertenecientes a diferentes clases, grupos y estratos sociales, su igualdad ante la ley. Antípoda S. r. - desigualdad social que surgió con... ... Diccionario enciclopédico de psicología y pedagogía.

    Concepto que denota la misma posición social de personas pertenecientes a diferentes clases y grupos sociales. Idea SR. como principio de organización de la sociedad en diferentes épocas históricas se entendió de manera diferente. Filosofía del mundo antiguo... ... El último diccionario filosófico.

    Inglés desigualdad social; Alemán Ungleichheit, soziale; frlpedašo sociale; Una forma específica de social diferenciación, al cortar individuos individuales, sociales. Las fronteras, las capas y las clases se encuentran en diferentes niveles de verticalidad social. jerarquías, tienen desigualdades... Enciclopedia de Sociología

    DESIGUALDAD, a, cf. 1. Falta de igualdad (en 1 y 2 significados), igualdad. N. sil. sociales 2. En matemáticas: una relación entre cantidades, que muestra que una cantidad es mayor o menor que otra. El signo de desigualdad (>... Diccionario explicativo de Ozhegov

    IGUALDAD SOCIAL- un concepto que denota la misma posición social de personas pertenecientes a diferentes clases y grupos sociales. La idea de S.R. como principio de organización de la sociedad en diferentes épocas históricas se entendió de manera diferente. Filosofía del mundo antiguo... ... Sociología: enciclopedia

    Liberalismo ... Wikipedia

    A; Casarse 1. Falta de igualdad en cualquier cosa. Social, económico N. sil. N. ante la ley. N. mujeres. 2. Matemáticas. Una relación entre números o cantidades, que indica que uno de ellos es mayor o menor que el otro (indicado por el signo ≠ o ◁, ... ... diccionario enciclopédico

    desigualdad- DESIGUALDAD, a, ver Regla social, que consiste en el incumplimiento de la igualdad de derechos de las personas en la sociedad, la igualdad de estatus de alguien, algo, la falta de igualdad; Sinónimo: desigualdad; Ant.: igualdad. Desigualdad económica de las regiones. Desigualdad... ... Diccionario explicativo de sustantivos rusos.

    desigualdad- A; Casarse 1) Falta de igualdad en cualquier cosa. Desigualdad social y económica. Desigualdad de poder. Desigualdad ante la ley. Desigualdad de las mujeres. 2) matemáticas. Una relación entre números o cantidades que indica que uno de ellos es mayor o menor... ... Diccionario de muchas expresiones.

Libros

  • ¡Hay desigualdad social! , Grupo Plantel. Después de leer este libro, los viejos cuentos de hadas sobre príncipes y princesas suenan y se perciben de manera diferente. Después de todo, se trata de desigualdad económica y social que existió en el pasado...

El autor analiza varios tipos de desigualdad social, destacando las particularidades de la desigualdad en el campo de la educación. Indique la principal diferencia entre la desigualdad determinada por la educación y otros tipos de desigualdad. A partir del texto, el conocimiento de los cursos de ciencias sociales, los hechos de la vida social, dan otras tres manifestaciones de la desigualdad en la sociedad moderna.


Lea el texto y complete las tareas 21-24.

La educación como institución social La educación en los países modernos es un sistema social multinivel diferenciado (subsistemas de la sociedad) muy amplio y altamente desarrollado de mejora continua de los conocimientos y habilidades de los miembros de la sociedad, que desempeña un papel vital en la socialización del individuo. , su preparación para la obtención de uno u otro estatus social y el desempeño de los roles correspondientes , en la estabilización, integración y mejora de los sistemas sociales. La educación juega un papel muy importante en la determinación del estatus social de un individuo, en la reproducción y desarrollo de la estructura social de la sociedad, en el mantenimiento del orden y la estabilidad sociales y en el ejercicio del control social.

La educación, junto con el ejército, la iglesia y la producción, es uno de los ascensores de la movilidad social. Habiendo adquirido conocimientos y altas calificaciones en la sociedad moderna, es mucho más fácil hacer una carrera que a) en la sociedad preindustrial e industrial, b) si una persona no los poseía.

Desde la antigüedad hasta nuestros días, la educación como institución social ha sido el principal mecanismo de prueba social, selección y distribución de individuos en estratos y grupos sociales. Al sistema educativo se le confiaron las funciones de control social sobre los procesos de desarrollo intelectual, moral y físico de la generación más joven. Y el sistema de educación vocacional, además, también funciona para controlar la distribución de la generación que ingresa a una vida laboral independiente entre varias células de la estructura social de la sociedad: clases, grupos sociales, estratos, equipos de producción.

Así, la educación es uno de los principales canales de movilidad social, desempeñando un papel importante en la diferenciación social de los miembros de la sociedad, su distribución tanto entre estratos sociales como dentro de estos estratos. La posición de un individuo en la sociedad y las oportunidades para su avance profesional exitoso están determinadas por la calidad de la educación recibida, que está relacionada en gran medida con el prestigio de la institución educativa.

Así es. Una persona sin educación no puede conseguir un trabajo responsable y bien remunerado, sin importar su origen social. Las personas con educación y las que no tienen educación tienen oportunidades de vida desiguales, pero la situación siempre se puede corregir mejorando sus calificaciones, solo hay que aplicar condiciones individuales. Lo que distingue la desigualdad en educación de otros tipos de desigualdad, digamos la desigualdad heredada, es que coloca a la persona en una posición temporal desfavorecida. Pero si naciste hijo de un rey o de un noble hereditario, entonces esto es para siempre. No se puede hacer nada respecto de esas desigualdades basadas en estatus prescritos.

(G.E. Tadevosyan)

¿Qué definición de educación en los países modernos da el autor? Señale cuatro posiciones que, según el autor, constituyen el papel social de la educación.

Explicación.

1) Definición dada:

La educación en los países modernos es un sistema social multinivel diferenciado (subsistemas de la sociedad) muy amplio y altamente desarrollado de mejora continua de los conocimientos y habilidades de los miembros de la sociedad, desempeñando un papel vital en la socialización del individuo, su preparación para la obtención. uno u otro estatus social y desempeñando los roles correspondientes, en la estabilización, integración y mejora de los sistemas sociales.

2) Se señalan cuatro posiciones que revelan el papel social de la educación:

Al determinar el estatus social de un individuo;

En la reproducción y desarrollo de la estructura social de la sociedad;

En el mantenimiento del orden y la estabilidad social;

Ejercer control social.

Los elementos de la respuesta se pueden dar en otras formulaciones que tengan un significado similar.

Área temática: Relaciones sociales. Estratificación social y movilidad, Hombre y sociedad. Instituciones básicas de la sociedad.

Explicación.

La respuesta correcta debe contener los siguientes elementos:

1) Se explica el significado del concepto, por ejemplo: una institución social es una forma históricamente establecida de actividad conjunta de personas, que incluye un sistema de normas y sanciones que regulan las relaciones, encaminadas a satisfacer una u otra necesidad socialmente significativa.

2) Se dan tres características funcionales de la educación, por ejemplo:

El principal mecanismo de prueba social, selección y distribución de individuos en estratos y grupos sociales;

Implementación de funciones de control social sobre los procesos de desarrollo intelectual, moral y físico de la generación más joven;

La educación vocacional cumple la función de monitorear la distribución de la generación que ingresa a la vida laboral independiente entre las diversas células de la estructura social: clases, grupos sociales, estratos, equipos de producción;

La educación es uno de los principales canales de movilidad social, desempeñando un papel importante en la diferenciación social de los miembros de la sociedad, su distribución tanto entre estratos sociales como dentro de estos estratos.

Las características funcionales se pueden dar en otras formulaciones que tengan un significado similar.

Área temática: El hombre y la sociedad. Instituciones básicas de la sociedad.

Explicación.

La respuesta correcta debe contener los siguientes elementos:

Se indican los ascensores de movilidad social y ejemplos concretos que los ilustran, por ejemplo:

1) educación (el joven se graduó de abogado en una universidad y fue contratado como consultor en una gran empresa);

2) ejército (durante la Revolución Francesa, el campesino Michel Ney se unió al ejército y se convirtió en mariscal de Francia bajo Napoleón);

3) iglesia (por ejemplo, el campesino Nikita Minov, que ingresó al monaquismo y comenzó el servicio religioso, alcanzó el rango más alto y se convirtió en el Patriarca Nikon);

4) producción (por ejemplo, un especialista, que comenzó como empleado ordinario de una empresa, ascendió a director, alto directivo de una empresa).

Se pueden dar otros ejemplos válidos.

Explicación.

La respuesta correcta debe contener los siguientes elementos:

1) Se indica la principal diferencia entre desigualdad en el ámbito de la educación, por ejemplo:

La desigualdad en la educación depende de la voluntad y el deseo de la propia persona; puede corregirse mejorando sus calificaciones.

2) Se dan otros tipos de desigualdad característicos de la sociedad moderna, por ejemplo:

Desigualdades basadas en estatus prescritos, como la etnia o el origen social;

Desigualdad según el lugar donde vive una persona, ya sea metropolitana o provincial;

Desigualdad asociada a características de apariencia externa o estado de salud, condiciones de crianza en la familia.

También se pueden citar otras manifestaciones de desigualdad social.

Área temática: Relaciones sociales. Estratificación social y movilidad.

La desigualdad social parecería una reliquia del pasado y debería caer en el olvido, pero la realidad moderna es que, de una forma u otra, la estratificación en la sociedad todavía está presente hoy, y esto genera un sentimiento de injusticia entre aquellas personas que se ven afectados por la desigualdad social.

Desigualdad social: ¿qué es?

La desigualdad de clases sociales ha existido desde tiempos antiguos de la evolución humana. La historia de diferentes países sirve como evidencia clara de a qué conduce la opresión y la esclavitud de las personas: disturbios, disturbios por alimentos, guerras y revoluciones. Pero esta experiencia, escrita con sangre, no enseña nada. Sí, ahora ha adquirido formas más suaves y veladas. ¿Cómo se expresa la desigualdad social y cómo se ve hoy?

La desigualdad social es la división o diferenciación de las personas en clases, sociedades o grupos, según su posición en la sociedad, lo que implica un uso desigual de oportunidades, beneficios y derechos. Si imaginamos la desigualdad social esquemáticamente en forma de escalera, entonces en sus peldaños más bajos estarán los oprimidos, los pobres y en la cima los opresores y aquellos que tienen poder y dinero en sus manos. Este es el principal signo de la estratificación de la sociedad en pobres y ricos. Hay otros indicadores de desigualdad social.

Causas de la desigualdad social.

¿Cuáles son las causas de la desigualdad social? Los economistas ven la causa fundamental en el trato desigual de la propiedad y la distribución de la riqueza material en general. R. Michels (sociólogo alemán) vio la razón en la dotación de grandes privilegios y poderes al aparato de poder, que era elegido por el propio pueblo. Las razones del surgimiento de la desigualdad social según el sociólogo francés E. Durkheim:

  1. Impulsando a las personas que mayor beneficio aportan a la sociedad, los mejores en su campo.
  2. Cualidades y talentos personales únicos de una persona que lo distinguen de la sociedad en general.

Tipos de desigualdad social

Las formas de desigualdad social son diferentes, por lo que existen varias clasificaciones. Tipos de desigualdad social en función de características fisiológicas:

  • edad: se aplica a todas las personas en ciertos intervalos de edad, esto se puede ver al contratar, los jóvenes no son contratados por falta de experiencia, las personas mayores, a pesar de su gran experiencia, son reemplazadas por jóvenes que son más prometedores desde el punto de vista de visión de la gestión;
  • desigualdad social sexual: aquí podemos considerar un fenómeno tal que, expresado en el hecho de que hay pocas mujeres que ocupan puestos de responsabilidad que participan en la vida económica del país, a la mujer se le asigna un papel "detrás de su marido";
  • Desigualdad étnica social: los pequeños grupos étnicos, aquellos que no están incluidos en el concepto de "raza blanca", están en gran medida oprimidos debido a fenómenos como la xenofobia y el racismo.

Desigualdad social en relación con los estatus en la sociedad:

  • ausencia/presencia de riqueza;
  • proximidad al poder.

Manifestación de la desigualdad social.

Los principales signos de desigualdad social se observan en un fenómeno como la división del trabajo. Las actividades humanas son diversas y cada persona está dotada de algunos talentos y habilidades, capacidades para el crecimiento. La desigualdad social se manifiesta como la concesión de privilegios a quienes tienen más talento y son más prometedores para la sociedad. La estratificación de la sociedad o estratificación (de la palabra "estratos" - capa geológica) es la construcción de una escalera jerárquica, la división en clases, y si antes eran esclavos y dueños de esclavos, señores feudales y sirvientes, entonces en la etapa actual es una división en:

  • clase superior;
  • clase media;
  • bajos ingresos (socialmente vulnerables);
  • por debajo de la línea de la pobreza.

Consecuencias de la desigualdad social

La desigualdad social y la pobreza, generadas por el hecho de que sólo unos pocos elegidos pueden utilizar los principales recursos del planeta, dan lugar a conflictos y guerras entre la población. Las consecuencias se están desarrollando gradualmente y se expresan en el lento desarrollo de muchos países, esto lleva a que el progreso en la economía también se está desacelerando, la democracia como sistema está perdiendo su posición, la tensión, el descontento, la presión psicológica y la discordia social están aumentando. creciendo en la sociedad. Según la ONU, la mitad de los recursos del mundo pertenecen al 1% de la llamada élite superior (dominación mundial).

Ventajas de la desigualdad social

La desigualdad social en la sociedad como fenómeno no tiene sólo propiedades negativas; si miramos la desigualdad social desde un lado positivo, entonces podemos notar cosas importantes, al observar de cerca surge la idea de que todo "tiene su lugar bajo el sol". Las ventajas de la desigualdad social para los humanos:

  • un incentivo para convertirte en el mejor en tu campo, para demostrar al máximo tus habilidades y talentos;
  • motivación para quienes quieran;
  • Ordenando en el ámbito económico, quienes tienen capital producen recursos, a diferencia de quienes no tienen capital y sólo pueden alimentarse a sí mismos y a sus familias.

Ejemplos de desigualdad social en la historia

Ejemplos de desigualdad social o sistemas de estratificación:

  1. Esclavitud- un grado extremo de esclavitud, el tipo original de desigualdad social conocido desde la antigüedad.
  2. Castas. Un tipo de estratificación social que se ha desarrollado desde la antigüedad, cuando la desigualdad social estaba determinada por la casta, un niño que nacía pertenecía a una determinada casta desde su nacimiento. En la India, se creía que el nacimiento de una persona en una casta determinada dependía de sus acciones en una vida pasada. Solo hay 4 castas: las más altas son los brahmanes, los kshatriyas son guerreros, los vaishyas son comerciantes, comerciantes, los shudras son campesinos (casta inferior).
  3. Fincas. Las clases altas, la nobleza y el clero, tenían el derecho legal de transferir propiedades por herencia. La clase desfavorecida: artesanos, campesinos.

Formas modernas de desigualdad social

La desigualdad social en la sociedad moderna es una propiedad integral, por lo que la teoría social del funcionalismo ve la estratificación de manera positiva. El sociólogo estadounidense B. Barber dividió los tipos modernos de estratificación social según 6 criterios:

  1. Prestigio de la profesión.
  2. Tener poder.
  3. Riqueza e ingresos.
  4. Afiliación religiosa.
  5. Disponibilidad de educación, posesión de conocimientos.
  6. Pertenencia a una u otra etnia o nación.

Desigualdad social en el mundo

El problema de la desigualdad social es que genera racismo, xenofobia y discriminación por motivos de género. El criterio más revelador de desigualdad social en todo el mundo es la diferencia de ingresos de la población. Los factores que influyen en la estratificación de la sociedad en todo el mundo siguen siendo los mismos que hace muchos años:

  • estilo de vida– urbano o rural, es un hecho conocido que en las aldeas los salarios son más bajos que en las ciudades, y las condiciones a menudo son peores y hay más trabajo;
  • roles sociales(madre, padre, maestro, funcionario): determina el estatus, el prestigio, la presencia de poder, la propiedad;
  • División del trabajo– el trabajo físico y el intelectual se remuneran de forma diferente.