Escenario de vacaciones según las normas de tráfico en el jardín de infancia. "Carretera ABC". Animación según normas de tráfico para niños de grupos senior y preparatorio. Competición "El más rápido, el más diestro"

Tatiana Tryakina

MDOBU No. 4 “Romashka”, pueblo Sovetskaya, distrito Novokubansky

Entretenimiento

"Viaje al país de las normas de tráfico"

Preparado por:

Instructor de educación física:

Tryakina T. N.

Metas y objetivos:

Consolidar y generalizar los conocimientos de los niños sobre las normas de tráfico, señales de tráfico y señales de tráfico.

Formar en los niños una actitud consciente hacia el cumplimiento de las normas de tráfico en situaciones de la vida.

Desarrollar en los niños la capacidad de negociar y actuar juntos.

Provocar una respuesta emocional positiva a la participación en juegos competitivos.

Materiales:

Imágenes de señales de tráfico.

Imagen del semáforo

Disfraz de semáforo para presentadora.

Tarjetas rojas, amarillas, verdes.

Progreso del evento:

Principal:¿Me reconoces? ¿Cómo trabajaré hoy? Sí. Hoy trabajaré como semáforo.

“En las carreteras durante mucho tiempo,

Hay un propietario: Semáforo.

Todos los colores están frente a ti.

Es hora de que los presentes”.

(Qué significa cada semáforo)

Chicos, vivimos en un hermoso pueblo con amplias calles y callejones verdes. Por ellos circulan muchos coches y camiones. Corren a gran velocidad y sólo el cumplimiento constante de las normas de tráfico nos permite cruzar la calle con confianza y no meternos en problemas.

"Normas de tráfico"

Hay muchas reglas de tránsito en el mundo.

Tanto adultos como niños deben conocerlos.

Necesitamos respetar todas las reglas.

Síguelos y no los rompas.

(Se oye ruido. Baba Yaga entra corriendo.)

Baba Yagá:

Volé en un mortero sobre la ciudad. La estupa se rompió, tuve que aterrizar y caminar hasta casa en el bosque a través de la ciudad. Intenté cruzar la calle, pero un policía me detuvo: “¡Qué vergüenza, abuela! Puede ocurrir un accidente por tu culpa. ¿No sabes que tienes que cruzar la calle en un cruce donde hay un semáforo o un paso de cebra? ¿Debería llevarme una cebra, ponerla en el camino y caminar por él? Este inspector me obligó a enseñarme algunas reglas de tránsito. ¿Qué tipo de reglas son estas? ¿Y qué es este peluche de tres ojos? (señala el semáforo). ¡No tenemos tal cosa en nuestro bosque de cuento de hadas!

Principal:

¡Tú, Baba Yaga, no sabes nada! Chicos, ¿ayudaremos a Baba Yaga a aprender las reglas de tránsito?

Chicos, ¿qué es esa cosa con luces raras? (respuestas)

¿Dónde están instalados los semáforos? (respuestas)

¿Por qué está colocado en la calle? (respuestas)

1er hijo:

¡Atención a todos!

¡Atención a todos!

La luz amarilla te lo dice.

Les anuncio de antemano:

¡No hay más transición!

Tómate tu tiempo, echa un vistazo.

¡Mírame!

No te apresures, ten paciencia

¡Hasta la luz verde!

2do hijo:

Ahora ve con valentía

El camino está abierto para los peatones.

Entra, te doy permiso.

No importa que esté solo

Yo protejo de manera confiable

De tranvías y coches.

3er hijo:

Luz roja - alarma

En los ojos del semáforo.

No camines por el camino

Quédate donde estás.

Incluso si tienes prisa

Al trabajo o al cine

Espera espera

¡Espera de todos modos!

Principal:

Bueno, Baba Yaga, ahora entiendo qué es un semáforo.

Baba Yagá:

¡Gracias chicos! Ahora sabré por dónde cruzar la calle. Bueno, me he aprendido todos los semáforos, me compraré un coche y lo conduciré, mi estupa todavía está rota.

Principal:

Espera, Baba Yagá. Para conducir un coche es necesario aprender las normas de circulación y aprobar exámenes de la policía de tránsito.

Baba Yagá:

¿Que que? Hablas, pero no hablas. ¡Encontré, ya sabes, un científico! ¡Todavía voy a alguna parte! ¡Chicos, denme alguna tarea!

(juego “Montar el semáforo R")

Principal:

Ahora piensa bien y enciende el semáforo con las luces que se mencionan en el acertijo:

1. Esta luz nos dice:

¡Detente, es peligroso, el camino está cerrado! (rojo)

2. ¿Qué tipo de luz brilló delante?

Él dirá: “¡No hay obstáculos!

¡Siéntete libre de salir a la carretera! (verde)

3. Si esta luz está en la ventana,

Espere un poco más.

Espere un poco más

El camino volverá a estar despejado. (amarillo)

4. La intersección se volvió animada,

El paso se ha vuelto libre

Avanza con valentía. (verde)

5. Esta luz significa: ¡no te muevas!

Detente, auto, detente, conductor,

¡Frena el motor rápidamente! (rojo)

6. La luz parpadeó y dijo:

"¡Puedes irte, el camino está abierto!" (verde)

Principal:

¡Bien hecho chicos y Baba Yaga! Completaste la tarea. Nadie se equivocó. Espero que prestes la misma atención a los semáforos de la calle.

(Juego "Conductor inteligente")

Baba Yagá:

Eso es todo. Aprendí los semáforos, ahora puedo comprarme un coche.

Principal:

No, Baba Yaga, para conducir un coche todavía necesitas aprender las señales de tráfico.

Baba Yagá:

Estoy cansado de ti. Será mejor que vaya a jugar a las cartas. Fui a una tienda cercana, pedí tarjetas y la vendedora me dio estas tarjetas interesantes. (Muestra “cartas” grandes con imágenes de señales de tráfico) Veo que no son muy jugables. ¿Quizás puedas decirme qué significan?

Principal:

Veamos qué tipo de tarjetas son estas. Esta es Baba Yaga, señales de tráfico. Y para presentártelos, los chicos te dirán lo que significan.

1. “Paso de peatones”

Aquí viene un peatón.

Este es su camino.

Va a la luz verde

Donde hay muchas rayas.

2. “Precaución: ¡niños!”

Este signo es un gran amigo para nosotros,

Él nos salva de los problemas.

Y justo en la acera

Se advierte a los conductores:

"¡Cuidado, niños!"

3. “Está prohibido el tránsito de peatones”

El hombre del círculo rojo...

Entonces es peligroso caminar aquí

En este lugar amigos

Nadie puede ir.

4. “Estación de comida”

Llevamos mucho tiempo conduciendo, estamos cansados,

Y los estómagos empezaron a gruñir

Nos lo admitieron

Que llevas mucho tiempo con hambre.

Han pasado menos de cinco minutos.

Hay un cartel: cene aquí.

5. “Puesto de primeros auxilios”

No me lavé las manos en el camino

Comió frutas y verduras.

Estoy enfermo y veo un punto

Asistencia medica.

6. “Ubicación del estacionamiento”

Sólo aparcar coches aquí.

Esta señal nos lo permite.

ella descansará un poco

El camino la vuelve a llamar.

7. "Gasolinera"

El coche se repostará aquí.

Beberá tres baldes de gasolina.

Denle un trago al auto, todos.

Si tiene sed.

8. “Prohibida la entrada”

Freno del conductor. ¡Detener!

Frente a usted hay una señal de prohibición.

Debes obedecer la señal.

No conduzca debajo de un ladrillo.

Baba Yagá:

Conozco un juego interesante: "Este soy yo, este soy yo, estos son todos mis amigos". ¿Jugamos?

¿Alguien sabe que la luz verde significa que el camino está abierto? (Soy yo,.)

¿Quién de vosotros, en un carruaje estrecho, cedió su asiento a una anciana? (Soy yo,.)

¿Quién de vosotros, de camino a casa, sigue el camino por la acera? (silencioso)

¿Cuántos de ustedes avanzan sólo donde hay una transición? (Soy yo,.)

¿Quién corre tan rápido que no ve el semáforo? (silencioso)

¿Alguien sabe que una luz roja significa que no hay movimiento? (este soy yo, este soy yo, estos son todos mis amigos).

Ahora conozco las señales de tráfico.

¿Quieres que te cuente mis acertijos?

(juego: "Visitando un cuento de hadas")

¿Qué conducía Emelya? (en la estufa)

El vehículo favorito del gato Leopold (bicicleta)

¿En qué convirtió el hada la calabaza para Cenicienta? (en el carruaje)

¿En qué monta Baba Yaga? (en un mortero, escoba)

Ved. :

Bien hecho, tú también conoces los cuentos de hadas. Baba Yaga se quedó demasiado tiempo. ¿Jugamos con Yaga?

Juego al aire libre: "Taxi"(el primer niño con el volante corre y cada vez sujeta a un niño pasajero)

Ved. :

Y ahora preguntas sobre las normas de tráfico:

¿Quién es un peatón?

(una persona involucrada en una situación de tráfico o alguien que camina)

¿Qué parte de la vía deben utilizar los peatones?

(acera o acera)

Cuando los peatones deben cruzar la calle o calzada

(paso de cebra, semáforo, pasos subterráneos y elevados)

¿Cómo debes cruzar la calle?

(con calma, mira a izquierda y derecha, asegúrate de que te dejan pasar)

¿Por qué no puedes jugar cerca de la carretera?

¿Por qué se necesitan señales de tráfico y señales de tráfico?

(para evitar meterse en problemas)

Ved. :

¡Todos ustedes conocen bien las reglas de tránsito!

Juego al aire libre para llamar la atención: “Cien ¡PAG!"

Baba Yagá:

¡Sí, ustedes son geniales!

Principal:

Baba Yaga, estoy de acuerdo contigo, nuestros hijos son realmente geniales. Conocen bien las normas de tráfico y las señales de tráfico. ¿Te ayudamos?

Baba Yagá(de repente recobra el sentido):

¡Oh, tenía regalos para ti! ¿A dónde fueron? (búsquedas). ¡Aquí están! – Distribuye semáforos a los niños para que recuerden las normas de circulación.

Escenario "Amistad con las señales de tráfico" para niños mayores.

El progreso de las vacaciones.

Hay varios carteles, semáforos y coches en el pasillo. Los niños "entran" al salón con la canción de Starokadomsky "Vamos, vamos, vamos a tierras lejanas". Delante va un niño conductor con el volante.

Principal(con gorra de policía).

Niños y niñas, nos hemos reunido hoy.

En el gimnasio para repetir y fortalecer

Leyes de Tránsito.

Para que en el futuro, al cruzar la calle,

no te sentiste molesto

Las señales de tráfico nos visitan

¡Vendrán sin demora!

Los niños necesitan conocer todas estas señales.

Y las reglas de la carretera

Siga estrictamente.

Recuerda todo en el mundo:

Los principales peatones en las vías son los niños.

Tipo.

Cruzamos la carretera corriendo

Notamos todos los autos.

Semáforo con ojo verde

Estamos parpadeando alegremente

Estamos cruzando la calle

Con un canto alegre.

Suena la canción “Escuela de Peatones”.

Principal.

Así que vamos chicos

Invitaremos a los carteles a visitar

Y agradable conocido

Salgamos con ellos.

Los “signos” suenan con música alegre.

Niño(Señal de tráfico).

Uno, dos - izquierda,

¡Están caminando por la acera!

Uno, dos - izquierda,

¡Construye señales de tráfico!

Uno, dos - izquierda,

¿Adónde ir, adónde ir?

Uno, dos - izquierda,

¡Te lo contamos en el camino!

Niño(señal de tráfico STOP).

Uno, dos - izquierda,

Te advierto de problemas

Uno, dos - izquierda,

¡Prohibo el movimiento!

El Semáforo entra con el acompañamiento de música solemne.

Principal.

Y este cartel es famoso

Es muy interesante para los chicos.

Entre todas las señales de hace mucho tiempo

Los niños saben...

Niños. ¡SEMÁFORO!

Semáforo.

Sí, he estado en una encrucijada durante mucho tiempo.

¡Soy un semáforo muy conocido!

Yo te protejo de los peligros,

Te lo advierto de antemano:

Se encendió la luz roja.

¡Todo el mundo sabe que no hay movimiento!

Estamos de acuerdo contigo de esta manera:

Amarillo - preparémonos

Y el verde dice:

“¡El camino está abierto, completamente abierto!”

Principal.

Y ahora, cariño,

Juguemos con los semáforos, amigos.

El semáforo ayuda

Controlador de tráfico,

Para evitar accidentes

En la calzada.

Juego "Traffic Light", música de Chichkov y Bogoslovsky.

Suena la señal de ambulancia.

Principal.

Niños, presten atención, miren aquí,

Algo pasó, ¡problemas, problemas!

Puesta en escena del fragmento "Bunny" del cuento de hadas "Doctor Aibolit" de Chukovsky.

La Liebre sale con una liebre disecada.

liebre(con amargura, con lástima).

¡A mi conejito lo atropelló un tranvía!

Mi conejito, mi niño,

Lo atropelló un tranvía.

Corrió por el camino

Y le cortaron las piernas

Y ahora está enfermo y cojo.

Mi pequeño conejito.

Principal.

Niños, ¿quién ayudará al conejito?

¿Y podrá curar al conejito?

Niños.

¡Buen doctor Aibolit!

¡Él se sienta aquí entre nosotros!

Aibolit.

Ningún problema. ¡Sírvelo aquí!

Le coseré piernas nuevas

Y volverá a correr por el camino.

Necesitas obedecer sin discutir,

¡Instrucciones de semáforo!

Necesita reglas de tráfico

¡Hazlo sin demora!

Esto te lo dice todo

Buen doctor Aibolit.

Principal. Chicos, esto es lo que puede pasar si no siguen las normas de tráfico.

Bueno, ahora todas las señales.

Reunirse en una fila

Y todas las reglas de tránsito.

Dime por los chicos.

Firmar(“Jugar en la calle es peligroso”).

Pase lo que pase, amigo mío,

tienes desgracias

¿Nunca juegas?

En la calzada.

Esta es una regla para recordar.

Es necesario:

En el camino, en el camino

¡Siempre se cuidadoso!

Firmar("Cruce subterráneo").

¿Qué es esto? ¡Oh oh oh!

¡Aquí la transición es subterránea!

Así que adelante con valentía

Eres cobarde en vano.

¡Saber! Cruce subterráneo -

¡Lo más seguro!

Firmar(“Estación de comida”).

Bueno, ¿y si tienes mucha hambre?

Te atrapé en el camino

Definitivamente, amigo mío,

¡Encuéntrame inmediatamente!

Firmar(“Antes de la transición escolar”).

Soy un buen amigo de los niños,

Protejo sus vidas.

Escuela cercana, jardín de infantes -

Te advierto sobre esto.

Firmar("Transición").

¡Un peatón! decidió el camino

Cruzar con seguridad -

Te ayudaré con esto

Date prisa para encontrarme.

Principal.

Decidí cruzar la calle.

Y había una luz roja en el camino.

Entonces date prisa a la isla,

Este es un lugar seguro.

Esperarás allí en la isla,

Cuando los autos pasan

Entonces cruzarás los caminos

Segunda mitad.

Muestra una isla de tráfico.

Y ahora sin demora

Comienza el movimiento.

Juego “Isla de seguridad” (la isla de seguridad está hecha de hilo).

Los niños caminan por la carretera, a la señal para tomar la isla.

Firmar(Paseo en bicicleta).

¿Te encantan las bicicletas?

¿Conoces las alegrías de la victoria?

Corres rápido con el viento

¿No me conoces?

Aquí sólo circulan coches,

Los neumáticos parpadean por todas partes

¿Tienes bicicleta?

¿Puedo ir o no?

Principal.

Y ahora un nuevo juego.

Juguemos, niños.

¿Quién irá más rápido?

¿De viaje en bicicleta?

Juego (dos personas en bicicletas infantiles).

El semáforo vuelve a apagarse.

Semáforo.

Conozca las reglas de tránsito

Síguelos de forma clara y correcta.

Principal.

Sin duda, hay muchísimas dificultades en las carreteras.

Pero no tenemos por qué temerles,

Porque las reglas de tráfico

Disponible para peatones y coches.

Y para que todos estén de buen humor,

¡Sigan las reglas de tránsito, gente!

Entretenimiento de seguridad vial “En las calles de la ciudad” para niños de 5 a 7 años

Entretenimiento según las normas de tráfico para niños en edad preescolar superior “En las calles de la ciudad”

Un relato educativo de la historia:
1 presentador: El primer semáforo apareció hace 150 años (en 1868) en Londres, Inglaterra. Y en nuestro país el primer semáforo se instaló hace 86 años (en 1929) en Moscú. El semáforo parecía un reloj con una esfera redonda dividida en sectores de rojo, amarillo y verde. El ajustador giró la flecha indicadora manualmente. Luego aparecieron los semáforos eléctricos, que aún hoy se utilizan, aunque su aspecto ha cambiado. Pero los colores en un semáforo siempre van en este orden: para una mejor visibilidad, la señal roja se coloca arriba como la más importante y peligrosa, luego la amarilla y la verde abajo.
2 presentador: Chicos, ¿por qué creen que se eligieron estos colores?
El color rojo es claramente visible en la oscuridad y la niebla. El color rojo es una señal de peligro, una señal de alarma. Es el más notorio, visible desde lejos y difícil de confundir con otro. Por lo tanto, se selecciona por la señal de prohibido el tráfico más estricta.
El color amarillo también es claramente visible en cualquier clima. En la niebla se puede confundir con el rojo. Pero aun así advertirá al conductor.
El verde no se puede confundir con el rojo o el amarillo. Los semáforos tienen viseras para que las señales sean claramente visibles a la luz del sol.
Rompecabezas:
1 presentador
1. No puedes tomar esta cinta y tejerla formando una coleta. Ella yace en el suelo, el transporte corre a su lado. (Camino)
2. Nunca duermo, miro el camino. Te diré cuándo pararte, cuándo empezar a moverte. (Semáforo)
3. El auto no funciona aquí. Lo principal aquí es el peatón. Para evitar interferir entre nosotros, debemos mantener el camino de la derecha. (Acera)
4. ¿Qué tipo de transporte es este? ¿Qué te trae a casa? Corre de un lado a otro, chocando contra los cables. (Trolebús)
5. Hay un camino rayado bajo los pies de Seryozhka. Él camina con valentía por él y todo el pueblo lo sigue. (Cebra)
2 presentador:
7. Los dos caminos tardaron mucho. Y se acercaron el uno al otro. No se pelearon, se cruzaron y siguieron corriendo. ¿Qué clase de lugar es este?, nos preguntamos todos. (Cruce)
8. Nuestro autobús condujo y condujo y llegó al lugar. Y la gente se aburre y espera en silencio el transporte. (Detener)
9. Le bastan dos ruedas y el motor no te defraudará. Sólo tienes que empezar y ¡que tengas un buen viaje! (Moto)
10. ¿Qué tipo de tienda es esta? Vende gasolina. Un coche se detiene y les llena el depósito. Ella se puso en pie y echó a correr. Para que venga otro. (Gasolinera)
6. Se paran al costado del camino, hablándonos en silencio. Todos están listos para ayudar. Lo principal es entenderlos. (Las señales de tráfico)
2 presentador: Juego didáctico (con todos los niños) “SOY YO, ESTE SOY YO, ESTOS SON TODOS MIS AMIGOS” (juego para llamar la atención)
Principal:- Chicos, si actúan de acuerdo con las reglas de la carretera, entonces responderán unánimemente: "¡Este soy yo, este soy yo, estos son todos mis amigos!", Y si ustedes, habiendo escuchado el acertijo, no hagan esto. , luego simplemente permanezca en silencio.
Quien está atento en el camino, lo entiende todo,
¿Confundirá las señales rojas de prohibición con algo?
¿Quién de ustedes está en un carruaje estrecho?
¿Da lugar a los mayores?
¿Quién responderá sin demora?
¿Esa luz amarilla es una advertencia?
¿Quién está cerca de la carretera?
¿Te diviertes persiguiendo una pelota?
Responder amigablemente, juntos
¿Cuántos de ustedes son expertos en tráfico y normas viales?
¿Quién avanza tan rápido?
¿Qué no ve el semáforo?
¿Quién de ustedes sigue adelante?
¿Sólo dónde está la transición?
¿Quién detendrá al corredor, al pequeño travieso?
¿Se separa de su madre y se dirige hacia la carretera?
¿Quién lleva la velocidad al límite para terminar el trabajo más rápido?
Y no conoce los frenos, ¡puede ver a los médicos!
¿Quién está dispuesto a ayudar al paciente y enviarlo a la enfermería?
Hay una cruz roja en el camino
Quien en el camino tuvo hambre, se cansó y no durmió
Entonces la señal de tráfico te indicará que descanses rápidamente.
¿A quién no le gusta la procrastinación, no duerme, ni siquiera come,
y al no sentirse cansado, ¿puede caer ruidosamente en una zanja?
¿Quién responderá, juntos, al unísono?
¡Debemos conocer las reglas y observar la seguridad!
1 presentador: Juego verbal y motor “Quién es más amigable” para desarrollar la fuerza de la voz, la memoria y mejorar la coordinación de movimientos según una señal, consolidando orientaciones espaciales.
Los niños se dividen mentalmente en 2 grupos, ¿quién será mejor para repetir las palabras después del líder?
El camino no es un camino. mostrando manos moviéndose
El camino no es una zanja salto imitación de saltar sobre una zanja
Mira primero a la izquierda gira la cabeza hacia la izquierda
Entonces mira a la derecha gira la cabeza hacia la derecha
Mira a la izquierda...a la izquierda
Y mira a la derecha...a la derecha
Y si no ves ningún coche, ¡vete!.... Palma con visera hasta los ojos.
marchando en el lugar
Presentador 1: Resolver un crucigrama. Se desliza un tablero con celdas dibujadas. Los niños se turnan para nombrar la imagen, el segundo líder escribe las letras en las celdas. Todos llaman juntos la palabra resultante.

2 presentador Juego al aire libre: "¿Qué equipo se reunirá más rápido?" Activación de la actividad motora. Desarrollo de la orientación y atención espacial.
4 grupos (senior A, senior B, preparatorio A, preparatorio B, logopedia preparatoria B) se ubican en las esquinas del sitio. Los niños cierran los ojos y dan vueltas. En este momento, los profesores que actúan como faros confunden su ubicación. A la señal del líder (bocina del auto), los niños encuentran a su maestro y se alinean uno tras otro en 1 fila.
Reglas: Solo es necesario caminar por un paso de cebra (paso de peatones), el ganador es el que se alinea rápidamente detrás de su maestro sin violar las reglas de tránsito: levante las manos.

Metas y objetivos:

Contribuir a inculcar el interés de los niños por el conocimiento de las normas de tránsito;
-inculcar precaución y atención en las carreteras de la ciudad;
-desarrollar e inculcar la capacidad de actuar en equipo;
- fomentar un sentido de colectivismo;
- involucrar a los padres en el entretenimiento educativo.

Atributos: conos, sacos de arena, volantes de coche, arcos de gimnasia, señales de tráfico, patinetes, aros, escoba.

Trabajo preliminar: Aprender poemas, acertijos según las normas de tráfico; estudio de señales viales; preparando atributos para el entretenimiento.

Progreso del evento:

Los niños entran al salón al son de la música.

Principal:¡Hola queridos participantes de nuestro evento! Hoy os hemos reunido para realizar concursos interesantes y educativos, donde todos podrán demostrar lo bien que conocen y aplican las normas de tráfico. Queridos adultos, ustedes son un ejemplo para sus hijos, por eso su participación activa ayudará a nuestros hijos. Todos juntos demostraremos lo bien que somos amigos de las normas de circulación. Deseamos que todos los participantes se diviertan y una vez más concluimos que las normas de tráfico deben ser bien conocidas y aplicadas tanto por adultos como por niños.

Principal: 2 equipos participan hoy

Saludos de competencia

1 equipo

nuestra amigable familia
Este eres tu y este soy yo
Conocemos las normas de tráfico.
¡Los hacemos bien!

2do equipo

No bosteces en el camino
Sigue todas las reglas.
Para que no haya problemas
¡Todos los niños deberían conocerlos!

Principal: Y ahora los chicos quieren recordarles a todos las reglas que necesitan saber.

Niño1:

¡Un peatón! ¡Detener!
¡Y no te apresures!
¡El paso está cerrado para ti!
Sea alfabetizado: ¡eres un peatón!
¡La señal de tráfico cierra el camino!
¡Está prohibido el tráfico de peatones!
Piénselo, ¿qué podría pasar allí?
Deja que esta señal te ayude. (letrero “Prohibido el paso de peatones”)

Niño2:

Baja desde la acera
Hay una larga entrada debajo de la carretera.
No hay puerta ni portón
Esto significa transición. (señal “Pasaje subterráneo”) - muestre la señal

Niño 3

Tú, conductor, no te apresures.
Y reduce la velocidad rápidamente.
El cartel te avisa
¿Qué pasa si los niños juegan aquí (señal de "Precaución para niños") - mostrando la señal

niño 4

Hay un cruce terrestre aquí.
La gente camina todo el día.
Tú, conductor, no estés triste,
Deje pasar al peatón (señal de paso de peatones): muestre la señal

niño 5

Ayuda por mucho tiempo
A los niños, nuestro amigo, semáforo
Explica sin estrés.
Normas de tráfico para niños.

Aparece un SEMÁFORO: ¡Así es, todo se trata de mí! ¿Por qué crees que es necesario conocer bien mis señales? (respuestas de los niños)

Semáforo: anuncio un concurso: “Preguntas y respuestas”

(el semáforo hace preguntas, los equipos deben responder rápida y correctamente, las preguntas se hacen una a una):

—¿Por dónde deberías cruzar la calle?
— ¿Dónde debo esperar el transporte público?
— ¿Quién regula el tráfico en las calles de la ciudad?
— Un artículo necesario para un oficial de policía de tránsito.
— ¿Qué significa un semáforo en rojo?
-¿Qué significa un semáforo en amarillo?
-¿Dónde puedo jugar a la pelota?
-¿Dónde se puede andar en scooter?

Principal: Competición - juego: “Llévalo ahí, no lo dejes caer”

(los jugadores se ponen sacos de arena en la cabeza, toman el volante y caminan la distancia al son de la música, siguiendo los semáforos y pasando el testigo al siguiente jugador): los semáforos se reflejan en la pantalla.

Concurso "PASAJE SUBTERRÁNEO"(pista de obstáculos)

(Al son de la música, los jugadores se mueven por el sitio, tan pronto como se muestra en la pantalla la señal necesaria de que está prohibido cruzar la calle, los jugadores se turnan para gatear a cuatro patas debajo de los arcos de gimnasia, correr alrededor de los conos y regresar a su lugar)

Competición "El más rápido, el más diestro"

(11 personas forman un círculo, hay señales de tráfico en las sillas que están en círculo, los jugadores corren en círculo al son de la música, tan pronto como la música se detiene, debes tomar asiento rápidamente, tomar el cartel y levantar El jugador eliminado elige cualquier señal de tráfico y pide una explicación sobre su significado.

Concurso “Y en nuestro patio”

(Cada equipo, al son de la música, debe andar en scooter, sorteando obstáculos en forma de conos y pasando el testigo al siguiente jugador)

Semáforo: Sí, veo que sus equipos conocen y respetan las reglas de tránsito. Y ahora te sugiero que te relajes y resuelvas mis acertijos.

• Sus ojos son de colores, no ojos, sino tres luces,
  Se turna con ellos e inmediatamente me mira (semáforo).

• No tomarás esta cinta
  Y no puedes trenzarlo.
  ella yace en el suelo
  El transporte discurre por él. (Camino)

• El auto no funcionará aquí.
  Lo principal aquí es el peatón.
  ¿Por qué no molestarse unos a otros?
  Debes mantener el camino a la derecha. (Acera).

• Bajo este signo, por extraño que parezca,
  Todo el mundo está constantemente esperando algo.
  Algunos sentados, otros de pie...
  ¿Que tipo de lugar es éste? (Lugar de parada)
• ¿Cómo se llaman esos caminos?
  Sobre el que caminan las piernas.
  Aprenda a distinguirlos con precisión,
  No vueles como si estuvieras en llamas.
  Caminos peatonales
  ¿Es sólo…? (Acera)

Principal: Verás, querido Semáforo, ¡qué grandes compañeros son nuestros muchachos! Semáforo: De hecho, ¡bien hecho! ¡Hice un buen trabajo en esta tarea también!

Concurso humorístico “En la escoba”...

(Un adulto lleva a un niño en una escoba, siguiendo las reglas de tránsito, evitando obstáculos en forma de conos colocados. La tarea es transportar de manera rápida y precisa a todos los miembros del equipo, la tarea se realiza al son de la música: “Estoy volando, volando, volando...)

Competencia "¿Llamaste a un taxi?"

(los adultos se colocan en un aro grande, meten al jugador en él y van con él al lado opuesto del sitio, “dejan” al pasajero, regresan por los siguientes “pasajeros” y así sucesivamente hasta “transportar” a todo el equipo miembros.

Concurso final para padres

Tarea: cancioncillas.

(los padres, con pañuelos de colores en la mano: rojo, amarillo, verde, interpretan cancioncillas preparadas en casa)

Queridos peatones.
Escucha cuidadosamente.
Te cantaremos canciones
Simplemente genial.

Escuchen chicos
¿Qué queremos contarte?
Reglas de tránsito
Todos deben cumplir.

Pinocho, que pena.
No miré el semáforo.
Casi lo atropella un auto
Y ahí brillaba el ojo rojo.

Para los transeúntes hay una acera,
Parque, callejón y bulevar.
Camina aquí sin preocupaciones
¡Aquí no hay camino para autos!

El balón de fútbol tiene lados redondos.
Salió corriendo del campo hacia la carretera,
Jueguen a la pelota, niños, a su gusto.
En el sitio cerca de la casa.

Para que no haya amigo
tienes desgracias
¿Nunca juegas?
En la calzada.

Principal: Bien hecho. Ahora pediremos a los equipos que salgan y se paren en círculo.

Estimados nuestros participantes. Nuestra competencia está llegando a su fin. Y por supuesto, me gustaría señalar que hoy no tenemos perdedores, porque usted demostró su conocimiento, mostró destreza, ingenio y una vez más demostró lo importante que es conocer las reglas de tránsito y seguirlas bien. Y para concluir me gustaría decir:

Vivir sin conocer el dolor
Para correr, saltar y jugar,
¿Deberías seguir las normas de tráfico?
¡Cumpla siempre y en todas partes!

Se entregan certificados a los participantes del evento acompañados de música.

¿Y obtener un certificado de certificación?

Las vacaciones según las normas de tráfico se elaboran de acuerdo con los requisitos del programa de la institución preescolar y las características de la edad. La práctica demuestra que las clases y el entretenimiento sobre las normas de tránsito, que refuerzan este conocimiento, contribuyen de manera invaluable al desarrollo de una personalidad integral, un ciudadano responsable y un peatón atento.

Escenarios de vacaciones y entretenimiento según las normas de tráfico.

• Normas de tráfico, señales de tráfico. Cuestionarios, concursos intelectuales.

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Escenario del festival de equipos de propaganda entre instituciones preescolares de la ciudad “Road Rules” Guión festival de equipos de propaganda entre las instituciones preescolares de la ciudad “Reglas” tráfico» Suena fanfarria. El director de la guardería pronuncia un discurso de bienvenida. Inauguración del festival Sonidos "Marzo". Las chicas salen con una composición con la música. "Jóvenes húsares". Principal. Antes...

Escenario de entretenimiento deportivo y musical “Amistad con las señales de tráfico” Guión musicales y deportivos entretenimiento de acuerdo con las reglas de la carretera movimientos con niños mayores en edad preescolar "Amistad con las señales de tráfico» Tareas: Fortalecer el conocimiento de los niños sobre las señales. semáforo, Oh "advertencia" Y "prohibir" las señales de tráfico, sobre tipos de transporte, normas...

Normas de tráfico, semáforos, señales de tráfico. Escenarios de vacaciones y entretenimiento - Entretenimiento según las normas de tráfico "Dunno on the Road"

Publicación “Entretenimiento según las normas de tráfico “No sé...” Objetivo: consolidar el conocimiento sobre las normas de conducta segura en la calle. Objetivos: Educativos: - seguir reforzando las normas de conducta en la carretera; - desarrollar en los niños un sentido de responsabilidad en el cumplimiento de las normas de tráfico; - activar los procesos de pensamiento, atención y habla de los niños;...

Biblioteca de imágenes "MAAM-imágenes"

(Los niños caminan detrás del telón al son de la música. 2 PRESENTADORES salen frente al telón con fanfarria) 1ER PRESENTADOR: ¡Hola, queridos espectadores, personal del jardín de infantes, padres! (Respuesta) ¡Oh, cuántas veces hemos celebrado las fiestas en este espacioso salón! 2VED: Pero esta festividad es la graduación...

Objetivos: - consolidar los conocimientos de los niños sobre los semáforos; - consolidar el conocimiento de los niños sobre las reglas para cruzar la calle; -Desarrollar la atención, la observación, la capacidad de actuar ante una señal. Equipo: - juguete de semáforo; Perejil. - diseños de señales de tráfico; -cintas de colores; - aros 5...

Escenario de las normas de tráfico "Se ilumina en la oscuridad y se hace visible en la carretera" para niños en edad preescolar superior Metas: Prevención de lesiones infantiles por accidentes de tránsito; educación de usuarios de carreteras respetuosos de la ley; Introducir a los niños a los reflectores. Objetivos: -desarrollar los conocimientos básicos de los niños sobre los elementos reflexivos; -ampliar el conocimiento de los niños sobre las reglas...

Normas de tráfico, semáforos, señales de tráfico. Guiones de vacaciones y entretenimiento - Guión de entretenimiento para niños de grupos mayores y preparatorios "Pinocho en la ciudad de las señales de tráfico"

Escenario de animación para niños de grupos mayores y preparatorios “Pinocho en la ciudad de las señales de tráfico”. Objetivo: consolidar los conocimientos de los niños sobre comportamiento seguro en las calles y carreteras, normas de tránsito, señales viales y diversos tipos de vehículos. Equipo:...

Entretenimiento según las normas de tráfico “Viaje al país de los semáforos” (grupo medio) Entretenimiento según las normas de circulación “Viaje al País de los Semáforos”. Grupo medio. Educadora: Golishnikova Marina Vladimirovna. Objetivos del programa: - Consolidar el conocimiento sobre las normas de tráfico de forma lúdica; sobre semáforos; señal de tráfico “peatonal...

Escenario del festival “Road Rules” para niños mayores Escenario del festival “Road Rules” Suena fanfarria. Svetlana Vladimirovna Rodionova, directora del MADOU, d.s., pronuncia un discurso de bienvenida. Nº 10 "La Gaviota". Apertura del festival. Suena la “Marcha” y las chicas salen al son de la música con la composición “Young Hussars”. Principal. Frente a ti...

Escenario de un evento deportivo en el segundo grupo junior “Nuestro amigo Semáforo” Objetivo: mejorar de forma lúdica la comprensión de los niños sobre las normas de conducta en la carretera. Objetivos: 1. Consolidar la comprensión de los niños sobre las normas de tránsito y el significado de los semáforos. 2. Contribuir a la mejora de las habilidades físicas: velocidad, agilidad 3....

« Destaco solo un objetivo de la educación: la preparación para sobrevivir." T.F. akbasheva

Para liberar a un niño al mundo, la tarea de los adultos es en parte prepararlo para las dificultades que encontrará. Uno de estos puntos importantes será el comportamiento correcto en las calles y carreteras de una zona poblada. El papel responsable asignado a las instituciones de educación preescolar es prevenir lesiones infantiles en la vía. Para ello, las instituciones preescolares imparten clases, paseos específicos y actividades para familiarizarse con las normas de tráfico. El objetivo de estas clases es familiarizarse sistemáticamente con las normas de conducta segura en las carreteras y la orientación espacial, lo que reducirá el número de accidentes.

La realización de clases, ocio, entretenimiento y vacaciones para estudiar y reforzar las normas de circulación tiene como finalidad:

• Desarrollo de habilidades intelectuales.
• Formación de comportamientos culturales en las calles y vías de la ciudad.
• Desarrollo de cualidades psicofisiológicas de los niños que ayudarán a garantizar la seguridad de la carretera.
• Formación de autoestima, autocontrol, autoorganización.