Escenario de dramatizaciones “Coincidiendo con los mejores. Escenario de las festividades "reuniones de repollo dedicadas al día de la madre" Escenario de la pose de repollo
La escena está enmarcada al estilo de una choza rusa. En la "cabaña" - los propietarios.
Principal:¡Ah, y antes había muchas vacaciones en Rusia! Las vacaciones más felices y generosas eran en otoño, cuando los campesinos, después de recolectar sus cosechas, se preparaban para el invierno. Una de las vacaciones de otoño - Exaltación (27 de septiembre). La gente comentó: "Levantar el caftán de los hombros se moverá, tirar del abrigo de piel de oveja". Desde Exaltación, comenzaron a picar repollo. "Atrévete, mujer, sobre el repollo en el día de la Exaltación", "Al buen hombre en el día de la Exaltación y un pastel con repollo". Sobre la Exaltación, el comienzo de las parodias, las tardes de repollo.
El 14 de octubre es la fiesta de otoño más importante: la Intercesión. Cubrirá el suelo con nieve, donde con una hoja.
Los propietarios invitaron a las niñas a fiestas para ayudar a picar repollo para el invierno. Y los chicos vinieron solos, sin invitación. Trajeron consigo un acordeón, balalaikas y entretuvieron a todos con bromas. Aquí y allá se escuchaban risas alegres en las casas. Así que iremos a una de estas noches, y las exhibiciones de museos que preservan cuidadosamente nuestra historia nos ayudarán.
Anfitriona: Oh, abuelo, han llegado las tardes de repollo, es hora de que preparemos repollo para el invierno.
Maestría: Sí, parece que ha llegado el momento.
Se oye un golpe en la puerta: entran los invitados.
1 huésped: Hola anfitriona, hemos venido a ayudarte.
2do invitado: Escuchamos que vas a picar repollo, así que vinimos a tu fiesta.
Anfitriona: Pasen, queridos huéspedes, para un querido huésped, las puertas están abiertas de par en par, un buen huésped, siempre perfecto. Chismes, amigos míos, venid a trabajar para mí, ayúdame a cortar el repollo, ayúdame a salarlo.
Huéspedes: No nos negaremos a picar el repollo, no lo rechazaremos y le daremos sal.
Anfitriona: Lávate las blancas manitas, ¡pero coge repollos maduros! El que ama comer empanadas tiene un trabajo aquí: quién tiene repollos, quién puede cortarlos y quién debe salar. Quién debería aplastarlos, sino empujarlos al barril.
La anfitriona habla de los objetos con los que cortar el repollo.
1 huésped: Descanse, anfitriona, salaremos el repollo sin usted. Y los chistes son buenos para el trabajo.
2do invitado: Sí, bromas divertidas.
Maestría: Bueno, veamos quién recuerda más.
Chistes
- Fedul, ¿que puso mala cara?
- El caftán se quemó.
- Se puede coser
- Sí, no hay aguja.
- ¿Es grande el agujero?
- Quedaba una puerta.
- Thomas, ¿por qué no sales del bosque?
- ¡Sí, atrapé un oso!
- ¡Así que tráeme aquí!
- No vendrá.
- ¡Así que ve tú mismo!
- No me deja entrar.
- Thomas, ¿tu casa está caliente?
- Hace calor, puedes mantenerte caliente en la estufa con un abrigo de piel.
- ¿Qué están haciendo tus chicas?
- Cosen y cantan.
- ¿Y las madres?
- Azotan, pero lloran.
- ¡Sonny, ve al río por un poco de agua!
- ¡Me duele la barriga!
- ¡Hijo, ve a comer gachas!
“Bueno, ya que mi madre me dice, debemos irnos.
Preguntas para la audiencia: "¿Qué bromas conoces?"
Anfitriona: Bueno, mientras se contaban los chistes, el trabajo estaba hecho, no en vano dicen que el trabajo del maestro tiene miedo. Negocios terminados: camine con valentía. Empiecen, niñas, un baile redondo sobre la col, para que siga naciendo rica.
1 huésped: Rizo, rizo, repollo, rizo, blanco.
Como el repollo no se riza, el blanco-verde no se rompe.
2do invitado: La lluvia está a cántaros, está a cántaros, rompe el verde-blanco,
La danza circular va ganando.
Maestría:¿Y dónde están tus buenos compañeros? Bueno, sal y dirige un baile redondo.
Los niños de la audiencia están invitados y los invitados conducen un baile redondo con música folclórica.
Anfitriona: En los viejos tiempos, la primera cabeza de repollo se cubría con hierro fundido grande y hierro fundido, con un mantel blanco para que los tenedores de repollo fueran grandes y apretados.
Ahora invitamos a todos a jugar.
Se llevan a cabo juegos: "Clavijas", "Repollo", "Repollo en una gorra",
"Arrastra la zapatilla", "Golpea el hierro fundido".
Juegos en Putyatineky District
"Clavijas"
Las niñas eligen un par de niños y se paran en círculo. Los chicos ("chicas") se ponen en cuclillas y las chicas se colocan detrás de ellos. El conductor camina en el centro del círculo, se acerca a una de las parejas y dice:
- Kuma, padrino, vende las clavijas.
- Comprar.
-¿Qué vale?
- Una col, una escoba y un rublo de dinero.
- Bueno, de mano en mano, pero a la casa de baños.
Golpean las manos y corren alrededor de las "clavijas", jóvenes en diferentes direcciones. Quien llega corriendo primero se para en la "clavija". El perdedor se convierte
conduciendo.
"Repollo"
Todos están en un círculo. El conductor dice:
- ¿Qué crujido, qué crujido?
¿Qué es este arbusto?
Cómo estar sin crujido
Si yo…
Y señala a uno de los jugadores, debe decir: "Repollo" y correr en círculo. El conductor se está poniendo al día. Si el "repollo" logró colocarse en su lugar después de un círculo, el conductor pierde y comienza el juego de nuevo. Si el conductor se pone al día con el "repollo", entonces él mismo se convierte en un "repollo". Otro empieza a conducir.
"Repollo en una gorra"
Se coloca una gran cabeza de repollo en el hierro fundido, en el que se pone una gorra. Es necesario derribar la tapa desde una distancia de 5-6 pasos con zapatos de bast. Quien lo derribó ganó.
"Arrastra el zapato de líber"
Están jugando dos participantes. Se ata una cuerda larga al zapato de líber. Se coloca un zapato de líber a una distancia de los participantes, y se les da el extremo libre de la cuerda a los jugadores. Ponga una taza de kvas (agua) en el zapato de líber. La tarea de los participantes con la ayuda de una cuerda es tirar del zapato de líber con una taza hacia sí mismos, sin derramar el contenido de la taza. Quien sea más rápido y preciso, ganó.
"Golpea el hierro fundido"
El hierro fundido se coloca boca abajo en el suelo o en un banco. El participante tiene los ojos vendados
desenrollarlo, después de lo cual debe intentar golpear el hierro fundido con un palo.
Anfitrión: ¿Quizás nos cantarás canciones? Invitados: Cantemos.
Cantando canciones.
Oh, patea tu pie
No sientas pena por la bota
Tyatka coserá unos nuevos o estos encajarán.
Da un paseo, Matvey,
No te arrepientas de los zapatos de líber:
Tyatka se pondrá la estopa, coserá zapatos nuevos.
Ya sea en el jardín o en el jardín Nuestro Matvey el cuervo contaba.
Y a el que le importa
Que le quitó la col.
Katya camina entre las crestas,
Selecciona todo:
¿Dónde está el repollo, dónde está la hierba? Ella no lo entenderá de ninguna manera.
Mi hermano merodea por la cocina,
Busca tenedores de repollo,
Bueno, ¿qué me importa a mí?
Lo comí hace mucho tiempo.
Puedo amargar repollo,
No estoy triste por la ociosidad.
Ven a visitarme
Invitaré a todos a comer repollo.
Huéspedes: Canciones cantadas y bailadas, por qué los dueños están cansados. Dios conceda al que está en esta casa. ¡Da a luz trigo y repollo con lentejas! Siempre hay un pastel en la mesa, los fáciles siempre te son queridos.
Primer invitado:¿Dónde están las tartas? La cabaña no es roja con las esquinas, sino roja con pasteles.
Anfitriona (entra con tartas): Mientras bailabas y cantabas, mis pasteles estaban maduros. Invito a todos a tomar el té con tartas (trata a todos con tartas).
Principal: Los invitados agradecidos dieron las gracias tanto a los anfitriones como a las vacaciones en sí.
Huéspedes: Y ahora digamos al unísono: "Padre Pokrov, cubra nuestra cabaña de calor y al dueño de bien".
Los invitados se despiden, los dueños los despiden.
Aquí es donde terminan las vacaciones.
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Escenario "Reuniones de profesores"
Reuniones de maestros "Viviendo saludablemente"
Suena la marcha:
Plomo 1: ¡Buenas noches, país!
Plomo 2 : Sí, de hecho, tenemos una maravillosa y buena noche. Mira lo amables y alegres que están todos sentados.
Plomo 1: ¿Qué es esta marcha allá?
Plomo 2: Sí, son nuestros profesores quienes decidieron relajarse y divertirse juntos al final del año.
Plomo 1: ¡Clase!
Maestros salidos: escuela primaria MO
Comandante: ¡Destacamento! ¡Detener! ¡Ecualización al recibidor!
1.Crece en años,
Cumplí diecisiete.
Donde trabajo entonces
¿Qué tengo que hacer?
2. Levántese, vaya, se llama el tono de marcación,
y llegamos al bazar,
comercia, no duermas, comunícate,
¡Hágase rico rápidamente!
3.La lanzadera es buena,
Y el corredor es mejor
Iría a los corredores
Que me enseñen.
Ganar dinero es complicado
Primero tomas el registro.
¡Y compramos y vendemos!
¡Remamos dinero con una pala!
4.Broker es bueno,
Un mafioso es mejor.
Yo iria a la mafia
¡Que me enseñen!
Tengo un corte de pelo genial
Y estoy vestido de acuerdo a la firma
Músculos bombeados de acero
¡Y nadie me tiene miedo!
5.El mafioso es bueno,
¡Y el modelo es mejor!
Iría en un modelo
¡Que me enseñen!
No tengo que esforzarme
Saber una sola cosa es sonreír
Mantén tu cintura en forma
6. Ser modelo es bueno
Y el striptease es mejor
Puede escalar postes
¿Me enseñará el profesor de educación física?
Daré vueltas por el escenario
¡Quizás me haga rico!
7.Bueno, el striptease es bueno
¡Y el diputado está mejor!
Yo iria al parlamento
Que me enseñen.
Me sentaré en la duma
y aprobar leyes,
Viviré en una nueva dacha
¡Conduce en un Mercedes!
8.Un diputado es bueno,
Y un maestro es mejor
Yo iria como maestra
Que me enseñen.
Levántate, vete, la campana está llamando
Divertido, no llorarás
Y siempre estas en el circulo de los niños
Pagan poco.
Plomo 2: Estimados compañeros, hoy hablaremos de la escuela tanto en broma como en serio..
Plomo 1: Nuestra línea directa recibió la siguiente información:
Se agregarán asignaturas adicionales al plan de estudios en el nuevo milenio:
la química no es digerible orgánicamente;
física del cuerpo blando;
historia del Partido Comunista de la Unión Soviética en chistes;
Inglés con traducción al lenguaje de señas;
corredor futuro - álgebra en los dedos.
Plomo 2: Todos estos temas se incluirán en la certificación intermedia y final de la pubertad.
Principal l-ésimo: Para nadie es un secreto que sin un maestro de escuela no habría alumnos. Y viceversa: ¿qué harían los niños infelices, con los ojos ardiendo de sed de conocimiento, si no hubiera nadie que les enseñara?
Principal 2do: Entonces, no podemos prescindir el uno del otro, todos somos un todo, pero cada uno de nosotros tiene su propio rostro único.
Principal l-ésimo: Escuche los datos del departamento de estadísticas de la escuela - No. 46.
(Salen maestro y alumno) MO ruso yaz
Profesores sobre estudiantes:
Si toma el cien por ciento de los escolares y luego los divide específicamente, entonces:
15 de cada 100 son hooligans y otros 25 son indiferentes;
10 es estable - maniquíes; 5 - capaz, pero egoísta;
28 son perezosos; 5 - engañadores y sinvergüenzas.
10 - nada de carne ni pescado: ya has venido a la lección, así que gracias ...
El 5% sale de la balanza, por eso es difícil en la escuela.
Estudiantes sobre profesores:
Si todos los maestros del mundo son juzgados de manera justa y estricta, entonces:
Contamos un 15 por ciento, muy nerviosos y psicópatas, y otro 18, fanáticos: solo escarbarían en los cuadernos.
El 19% son cabos, nos construyen mejor que los reclutas, y otros 25 se consiguen.
Bueno, 8, tan simple, son profesores honorables.
Más 15, ni carne ni pescado: ya has venido a la lección, así que gracias.
No sale nada en el resto, por eso es difícil en la escuela.
Principal l-ésimo: Sí, hay muchos problemas en la escuela moderna. No es tan fácil mantener allí un clima psicológico favorable.
Principal 2do: El director, los directores, en una palabra, la administración a veces tiene que “sudar”.
Administración
¡Hola hola!-¡Ese es el castigo!-Estás preocupado por el ayuntamiento.Eres un plan de autoeducación¡Debería habérnoslo pasado hace mucho tiempo!
Estoy esperando direcciones de nuevo
¡Y al diablo con los asuntos personales!
Tiene cien páginas y diagramas.
Y todos los programas de entrenamiento
Por lo demás, altos jefes,
¡Todo está bien, todo está bien!
Hola, hola, ¿llegué?
La estación de saneamiento está llamando, dime
Informas sobre revistas
¿Ha sido instruido?
Está bien, lo escribí
Sobre úlceras, gripe, cólera, sida.
¿Disculpa que? ¿De nuevo? ¿No es realmente suficiente?
¡Entonces agreguemos la hepatitis!
No lo dudes, está bien
Incluso hacemos nuestros ejercicios
Después de todo, nuestro lema es un cuerpo sano.
¡Y un espíritu sano debe serlo!
¡Sean iguales, estén atentos! ¡Esto es urgente!
Llamadas del Mayor de la Policía
Debes decir con mucha precisión,
¿Quién sigue despierto a esta hora?
Todo está bien, difícilmente será mejor
hice lo mejor que pude
¡Algún día la gente dirá "Gracias"!
¡Todos dispersados a sus casas!
Recorrí todas las discotecas
Los míos no están ahí. ¡Lo sé muy bien!
Pero quiero irme a casa, ¡hay marido e hijos! -
De lo contrario, ¡todo está bien!
¡Qué bueno que estés despierto!
Y estamos realizando una encuesta
Bueno, como estuvo tu dia, dime
Responde la pregunta directamente
Bueno, aquí, de nuevo, ¡no tengo descanso!
Y tienes ganas de, ya veo
Pesadilla, pero ¿qué es?
Aunque si me agrada te lo diré
Del conocimiento entro en éxtasis
Y me estoy volviendo más inteligente cien veces
-No he dormido en tres noches,
¡Y al diablo con los asuntos personales!
-Lo que necesitas - dime tu,
Daré sesiones informativas
-Hice lo mejor que pude
Dispersó a todos a sus casas
_-OMON tampoco ayudará aquí
No habrá asalto, ¡así que habrá un shmon!
-Y mañana es el día, y no es mejor,
De lo contrario, ¡todo está bien!
Plomo 2 Pero, a pesar de sus esfuerzos, muchos profesores sufren durante todo un año.
Principal l-ésimo: Sí, a veces les da placer sufrir, habría una razón. En la escuela número 46, sufren en parejas, en grupos, individualmente. E incluso como un todo colectivo - qué hacer - después de todo, la abrumadora mayoría de profesores son mujeres, y este es su elemento.
"Maestro sufriendo". MO matemáticos
Cancioneros
No sé qué hacer,
Cuánto puedes sufrir.
Quiero enseñar a los niños
No estudian.
Yo dicté el dictado,
estaba en un apuro
¿Cómo leí el trabajo?
Entonces derramé una lágrima.
Voy a la lección con valentía,
No le tengo miedo a los estudiantes.
Si renuncio a este caso ...
Habrá más tontos.
Hay un pino en la montaña
Cereza bajo la montaña.
¡Nuestra escuela es buena!
Y salió de la fachada.
Tryn-grass frente a la escuela,
Las flores no crecen
Aunque se siembran todos los años
En este punto de moda.
Vengo a la escuela por la mañana
Fresco, elegante.
Me voy de la escuela
¡Azul verde!
Por la mañana voy a la escuela:
¡Rizos y rizos!
Tomaré siete lecciones
¡Las piernas no se doblan!
El director camina, el director camina,
Camina, sonríe.
Oh, me temo que no es bueno:
Se planea la paliza.
Recibí un salario.
Planeé cien compras
La trajo a casa
No hay compra, ni una sola.
Ocho problemas, ¡una respuesta!
¡Iré al consejo de profesores!
Que todos me regañen allí
¡No he conocido el miedo en mucho tiempo!
Rellenamos informes
De la mañana a la tarde.
Bueno, y más en nuestra escuela.
Parece que no hay nada que hacer.
¡Oh, ustedes son nuestros maestros!
Bueno, ¡son gente terca!
Sin enfermedad, sin desgracia -
Nada nos lleva
Plomo 2
¡Profesor! Vivir sin nervios
Mirando bromas infantiles
Puede que no estés con salario,
Pero está obligado a ser amigo del humor.
Plomo 1: Realizamos una investigación sobre el tema "¿Soy normal?" y traté de responder a la pregunta de por qué trabajo en la escuela. Y esto es lo que tenemos.
Tengo tres razones por las que amo mi trabajo ...
- Junio Julio Agosto...
Soy normal
El año escolar, como el embarazo, dura 9 meses y empieza a sentirse mal a partir de la 2ª semana ...
Soy normal
Le pido al director que me envíe a los cursos de aumento de sueldo.
Soy normal
Consejo de la Ministra de Educación a los Docentes:
- ¿Quieres duplicar tu salario? ¡Pon tu dinero frente al espejo!
Soy normal
Y, la última pregunta de la investigación: - ¿Quién es el patrocinador de tu escuela?
¡Y el patrocinador de nuestra escuela es el entusiasmo!
Soy normal
Plomo 2
Un estudio de diagnóstico mostró que en el campo de la educación, el 99,9% de los profesores necesitan la ayuda de un psicólogo. ¡Vivir saludablemente! ¡Una vida sana es aún mejor!
Plomo 1
Un psicólogo escolar compartirá sus pensamientos al respecto. Entonces,El consejo de un psicólogo. Ciencias MOEst
Nuestra conversación de hoy te convencerá: si quieres estar saludable, ¡ve a trabajar en la escuela! La escuela moderna es una auténtica fragua de la salud, tanto para profesores como para profesores, e incluso para profesores.
El principal procedimiento de bienestar en la escuela es la lección. Una sola lección te ayudará a olvidarte de todos tus problemas, te hará sentir una alegría humana natural por el hecho de que después de eso permaneciste vivo y, posiblemente, ileso. Y si un día no tiene una, sino, digamos, cinco o seis lecciones, ¡entonces el sentimiento de alegría simplemente se convertirá en felicidad!
Cuanto más tiempo pases en la escuela, menos oportunidades tienes de comer, lo que, por un lado, te ayuda a mantener tu figura y, por otro lado, es un procedimiento médico que mantiene tu salud al nivel científico moderno. La ausencia de un baño para maestros desarrollará en usted la resistencia y la sencillez, y las bolsas con cuadernos, que se recomienda llevar a diario, ayudarán a mantenerse en buena forma.
Quizás, solo se podría dar un consejo para fortalecer aún más la salud del personal docente: ¡levante los pies durante el recreo después de que la escarcha pase sobre su piel de las respuestas de los estudiantes!
¡Cuida tu salud! ¡Ve a trabajar en la escuela! ¡Vivir saludablemente!
Plomo 2
Entonces, de acuerdo con los consejos de un psicólogo, debemos cuidar la salud, por lo que cada profesor debe tener su propio conjunto personal. Vivir grandes amigos
Historia de MO
Escena Conjunto de trabajo del profesor.
Varios profesores participan en la escena representada. 1 profesor
(se para en un casco a prueba de golpes):
Amo a los niños, a los amigos, siempre,
Pero conociendo sus bromas,
Me defiendo a veces
Y me tapo la cabeza.
Después de todo, serán útiles más de una vez.
Los maestros son cerebros
Y entonces entro a mi clase
¡Yo, a pesar del miedo!
2 maestro
(de pie, abrazando una máscara de gas):
Esta es mi mascara de gas
¡Solo con él puedo ir a clase!
He estado haciendo química durante cien años,
Pero de todos modos, ¡no hay paz!
Lo volarán aquí, luego lo volarán allá
¡Y no serán cinco minutos!
Estoy sentado en una mascara de gas
¡Y guío a los niños en él!3 maestro
(sosteniendo una bolsa de dulces):
Levanté la imagen de una persona afable.
Después de todo, siempre lo supe con certeza
Que a los niños les encanta el chocolate
Y yo soy el favorito de los chicos
No solo alimento el conocimiento,
Después de todo, amo a los niños con todo mi corazón.
A alguien que ha aprendido una lección
¡Siempre me meto caramelos en la boca!
4 maestro
(sosteniendo una pelota de fútbol):
Sobre educación física, sin dificultad,
¡El orden será para siempre!
Cayó, exprimido cien veces
¡Entonces gatea hasta tu aula polvorienta!5 maestro
(lleva un diario genial):
Y mi respuesta es simple
¡El director está frente a ti!
Y si tan solo yo quisiera
Seré expulsado de la escuela en poco tiempo.
Los niños leen juntos
¡Todos los libros asignados en la escuela!
Plomo 1
Sí, no es fácil encontrar un enfoque.
Así vivimos todo el año escolar:
¿Quién podría haber gritado y hecho
Y quien no pudo poner una cola.
Plomo 2
Pero necesitas recordar que chicos
Aún así, por supuesto, demasiado pequeño,
Ser más amable, tener paciencia
¡Y podemos manejarlo, sin duda!
Plomo 1
¡Oh, qué bien nos sentamos aquí hoy!
Bebimos té y cantamos canciones.
Plomo 2
De hecho, cuánto problema tenemos contigo:
Cuadernos, tareas, cheques. Preocupaciones: boca llena.
Plomo 1
Sí, todos estamos orgullosos de nuestra profesión,
¡Y sabemos que algún día seremos útiles para ellos!
Plomo 2
Pero hoy hojeando volúmenes famosos
aprendimos a hablar maravillosamente
en palabras de Pushkin Makarenko Dumas
pero ¿es esto solo nuestra fuerza?
Plomo 1
Y cada hora y cada minuto
preocupación eterna por el destino de alguien
dale un pedazo de corazón a alguien
tal hermano tu y yo tenemos un trabajo
Plomo 2
A veces saben más que nosotros
filósofos a los 13 años y medio
soñando olvidan todo a la hora
en cuclillas contra la cálida chimenea
Plomo 1
Y si el problema no se resuelve
corren hacia ti en busca de ayuda
organizar interrogatorio de por vida
aunque tu y yo, viejo, no seamos dioses
Canción de cierre.
Cuando con una mirada sencilla y gentil
Los estudiantes nos miran
Un patrón de color extraordinario
De repente, el cielo y las flores florecen
La hora de la diversión y el dolor de la despedida
Hoy nosotros, amigos, compartimos.
Vamos a darnos la mano
Y en un largo viaje durante muchos años.
Que nos amen y no se necesiten palabras,
Para hacerlo todo de nuevo.
Y nuestra ternura y nuestra amistad
Lo llevaremos a través de los años como el amor.
La hora de la diversión y el dolor de la despedidaHoy nosotros, amigos, compartimos.Vamos a darnos la manoY en un largo viaje durante muchos años
Con esta nota optimista daremos por terminada nuestra reunión. ¡Cómo puede ser "La vida es genial", pase lo que pase!
Kocherga Galina Nikolaevna, profesora de matemáticas, Escuela Secundaria No. 46 de MBOU, Khabarovsk. Página 11
Kargalskaya Nadezhda Konstantinovna
Director musical
Centro de desarrollo infantil FGBDOU
Jardín de infancia №1387 UDP RF
Escenario del festival de otoño folclórico
"Tertulias de la col".
Personajes: Ama, abuelo, cabra.
Al son de la música, la Anfitriona entra en la sala y se dirige al público.
Anfitriona
Hola buena gente! ¡Queridos invitados!
Me alegro de verte en mi casa.
En su habitación superior, ¡una casa rusa!
Habrá juegos, habrá bailes, habrá buenas canciones,
Después de todo, las reuniones de antaño eran una celebración del alma.
Los invitados vienen a dar un paseo.
¡¡¡Cantemos y bromeemos y piquemos repollo !!!
Con la canción "Otoño" (canta la anfitriona), los niños salen de la sala de música, comienzan un baile redondo, cantan junto a la anfitriona)
ANFITRIÓN ¡Hola, queridos invitados! ¡Por favor, ve a la cabaña!
Invitado rojo - lugar rojo ( ofrece sentarse en los bancos)... Toma asiento. ¡Donde es más apretado, hay más diversión!
En los viejos tiempos en Rusia había una costumbre entre el pueblo ruso, cómo terminaba el trabajo del campo y se recogía la cosecha, organizaban reuniones. Así que hoy decidí invitarte a las reuniones de repollo. Y el repollo fue un éxito este año.
Niño
En una parodia, en una parodia
¡Invito a toda la gente!
Déjalo bailar y girar
¡Nuestro alegre baile!
¡Sal más divertido, baila para los invitados!
Baila "Lady"
ANFITRIÓN Me sentaré uno al lado del otro en un banco, me sentaré contigo, te preguntaré acertijos, quién es más inteligente para ver (En manos de la anfitriona una canasta de verduras)
Rompecabezas
La abuela se sienta en las camas
Ella esta toda en parches
Y arrancarás el parche
Llorarás y te irás. (Cebolla)
Lo sacaron del suelo
Al horno, frito, hervido
Y luego se comieron de todo
Y siempre fueron elogiados. (Papa)
Hay una bola amarilla en el jardín.
No solo galopará,
Como una luna llena ...
Tiene semillas deliciosas. (Calabaza)
Los cerdos verdes crecieron en mi jardín
Al sol - de lado, crochet sus colas.
Mis lechones juegan conmigo en hebras. (Pepinos)
Por un mechón rizado
Arrastró al zorro fuera del visón.
Tocas - suave
Come - dulce. (Zanahoria)
Señora - señora
En encaje blanco
Kvashena y varena,
¡Estará en repollo pronto! (Repollo)
Anfitriona ¡Qué ingeniosos acertijos todos conocen!
Nos divertimos por delante, los amigos y sus novias te cantarán canciones ahora.
Cancioneros
¡Los niños cantan cancioncillas y cada uno se acompaña!
1.Sale una niña (toca el trinquete)
Sal pronto, novia
Brillaremos en publico
Y cancioncillas alegres
Bebamos de repollo.
2. Sale una niña (juega con un abanico de cucharas)
Mi repollo es bueno
Bueno, ¿qué me pasa?
Ahora estoy sentado en el jardín
Estoy esperando al novio
3. Sale un chico (toca las campanas)
Dejo una cabra en el jardín
Para guardar el repollo.
Cabra irresponsable
Me comí el repollo y me fui.
7(La Señora sale con una canasta en el codo y un rublo en las manos)
Lo pondré en una tina
Todo el repollo rápido.
Hicimos cancioncillas
¡Para que sea más divertido!
PROPIETARIO: ¡Y ahora es el momento de picar el repollo!
Mantenga sus manos con fuerza en un baile redondo, todo conviértase.
Danza redonda Picamos repollo.
(El abuelo sale con la música)
ABUELO: ¿Por qué haces ruido aquí, a? En cuanto me calenté en la estufa, y aquí me despertaste con tus canciones, bailes y juegos, impídeme descansar, ¡Aquí estoy, gente traviesa! ¡Vamos, detén el ruido y el estruendo, corre a las esquinas!
ANFITRIONA Abuelo, ¡es mejor que no te enojes!
¡Y juega con los niños!
ABUELO: ¡Vale, vale! ¡¡¡Me acordaré de mi juventud !!! Recuerdo que me encantó un juego en el que los rusos competían con fuerza. Los chicos se sentaron uno frente al otro, con los pies apoyados uno contra el otro, agarraron un palo con las manos y cada uno tiró de él hacia sí. Quien tira del palo a su lado es más fuerte. Vamos, y nos mediremos con una fuerza valiente.
Jugando con los chicos "Tug of the stick"
PROPIETARIO: ¡Y también soy abuelo, conozco un juego divertido que les encantaba jugar en Rusia!
¡Levántate, las chicas rojas tocaremos el repollo en un baile redondo!
Juego para niñas "Repollo"
(Las chicas pasan el sombrero de repollo en círculo al son de la música, con el final de la música, quien tiene repollo en las manos, ella se va al medio y baila con una música diferente)
PROPIETARIO: ¡Gracias, bellezas y buenos compañeros!
ABUELO: ¡Eh viejo, cabeza con un agujero! Recordé una diversión más en la que jugaremos todos juntos.
¡Levántese en un gran baile redondo, retorceremos una cabeza de repollo!
PROPIETARIO: Todos iremos en círculo,
¡Hagamos repollo!
¡Sí, una que sería suficiente para todo el jardín de infancia! ¡Agárrate fuerte a tus manos!
Bajo el rio norte. p. "VEYSYA KABUSHKA"
los niños van en círculo rizando "repollo"
Aparece la cabra con la música (adulto)
CABRA: ¡Qué repollo!
¡Esa es una cabeza de repollo!
Vale la pena verter
¡Esperandome!
¡Te comeré ahora!
ABUELO Mira lo que hace la gente honesta, ¡esta es mi cabra!
Niños corriendo
La cabra salió del patio.
Los niños se dispersan, la cabra los alcanza.
CABRA: ¡Ay, abuelo, me salvaste el repollo, y se lo han estado comiendo desde hace mucho tiempo!
PROPIETARIO: ¿Quién?
CABRA: ¡Oruga!
Abuelo: Oh, en serio, la oruga es el primer enemigo del repollo. Vamos a atraparla ahora.
CABRA: ¡Pero dónde estás sin mí! Que así sea, te ayudaré.
Se lleva a cabo el juego "Caterpillar"
Los niños se suben uno tras otro "tren" y se agarran unos a otros del cinturón, el primero es la Cabra. La cabra debe atrapar la cola de la oruga, que la esquiva todo el tiempo. Al final del juego, la Cabra atrapa su cola.
PROPIETARIO: Eso es bueno, atrapamos a la oruga, pero ¿ahora qué hacer?
NIÑOS: ¡Abuela, abuela, hornea panqueques!
Baila "Abuela, hornea panqueques"
Anfitriona: ¡Y te prepararé mejores pasteles de carne y repollo! ¡Voy a poner la masa! ¡Y tú, abuelo, continúa las vacaciones! (Se sienta en un banco junto a la mesa, toma una cacerola e interfiere con una cuchara grande)
ABUELO
Vaya, vaya anfitriona, yo también tengo cosas que hacer.
La cosecha debe ser recolectada
¡Dispersión en cestas!
Ayúdame chicos
¡Únete a un baile redondo amistoso!
Nosotros cosecharemos
¡Cantemos una canción para ayudar!
La canción "Harvest"
Anfitriona
¡Así se cantan las canciones!
¡¡¡Levantan el ánimo !!!
Una vez que levantaron el ánimo
¡Habrá bailes sin duda!
ABUELO
Dar la vuelta al mundo entero
¡No hay mejor baile ruso!
CABRA
Balalaika y acordeón
¡Enciende un fuego en mí!
Danza del abuelo y la cabra
(la Cabra tiene una balalaika en manos del Abuelo el silbato)
(En este momento, la anfitriona reparte cucharas a los niños, al ver como el abuelo está "golpeando" con la cabra, corre y habla)
DUEÑO. Mis queridos compañeros, buena gente, ¡¡¡qué se está haciendo !!! ¡Es necesario separarlos!
(El abuelo y la cabra se dan la mano y se van a los lados)
PROPIETARIO: ¡¡¡Está bien !!!
Mientras las canciones cantaban y bailaban, mi masa subió en el pastel.
Las empanadas con repollo con carne les gustan mucho a los niños.
¡Así que es hora de que todos cantemos una canción sobre esto!
Los niños salen con cucharas
Niño:
1Oh, frente a ti aparecen cucharadas deslumbrantes
Nuestras cucharas juegan desde el amanecer hasta el amanecer.
2¡Madera tallada, pintada para exhibir!
Da la vuelta a toda Rusia, y estos son solo nuestros.
3 Cucharas juegan hábilmente, golpeando con fuerza las cucharas,
Todo ¡Oh, repollo anual, cómo te queremos!
Juego de cucharas "Cabbage Pies"
(a la anfitriona para recoger cucharas)
Anfitriona
¡Las reuniones fueron un éxito!
Estamos con los invitados para divertirnos.
No me olvides
¡Visita mi choza!
¡Estoy muy contento de tener invitados!
¡Regresa a nosotros!
ABUELO:
¡Así que cabra y yo tenemos que irnos!
¡Adios Amigos!
HUNDRY Y también necesitas chicos
¡Toma una foto como recuerdo!
Se publica un anuncio por adelantado:
"Ven a divertirte,
Juega y diviértete.
Tú el sábado a las cinco exactamente
Estará esperando la parodia.
Los que tienen menos años
Estamos esperando el domingo a la hora del almuerzo ".
El guión se puede utilizar como una variante de las reuniones de otoño. Luego se decora el salón con hojas, flores, regalos de otoño, platos de otoño, etc. Los presentadores salen. La escena está decorada con "retratos" del héroe de la ocasión: el repollo.
1er presentador... Durante muchos siglos antes de Cristo, la gente utilizó el repollo, incluso como medicamento. El hombre comenzó a cultivar repollo durante las edades de piedra y bronce.
2do presentador... El repollo fue llevado al territorio de Rusia desde el extranjero por comerciantes rusos. En Rusia, se picaba repollo, se salaba, se realizaban fiestas en honor a este evento, donde se bailaba, cantaba y tocaba. Esas veladas se llamaban parodias. 1er presentador. ¡Así que invitamos a todos a nuestras vacaciones!
Las niñas y los niños con trajes típicos rusos salen a cantar una canción popular rusa. Entonces, un joven sale corriendo.
Hombre joven.
Ven a divertirte
Juega y diviértete.
Tú el sábado a las cinco exactamente
Esperaremos el sketch.
Los que tienen menos años
Estamos esperando el domingo a la hora del almuerzo.
En el escenario, la decoración de la cabaña rusa: una mesa con cabezas de repollo, cuchillos, un comedero para picar repollo. Entran niñas y niños, cantan una canción.
- ¡Qué cosecha!
- ¡Sí, la col nació maravillosamente bien!
- ¡El trabajo es interminable!
(Listo para trabajar.)
- ¡Sí, qué duro!
- Pero adivina el acertijo.
El niño creció, no conocía los pañales,
Se convirtió en un anciano, ¿cien pañales en él?
(Repollo)
- Y tengo otro acertijo.
¿Qué está creciendo en el jardín?
Pepinos, guisantes dulces,
Tomates y eneldo
Para condimentar y para degustar.
Hay rábanos y ensalada.
Nuestro jardín es solo un tesoro ...
Si escuchaste con atención
Lo recordaba seguro.
Responde en orden
En cuanto al día del onomástico de Kapustin
Cortamos una cabeza de repollo.
Tal altura
Aquí es tan bajo
Aquí están las cenas
Ese es el ancho.
Muñón, muñón,
¡Atrápame con un salto!
"El abuelo plantó repollo".
Cada uno de los niños saca una cápsula (un huevo sorpresa más amable) del tambor de lotería, dentro del cual hay una imagen que determina el rol de los jugadores: abuelo con un palo, abuela con agujas de tejer, nieta con un lazo, chinche peluda, gato bigotudo, ratón de cola. Así, se determinan los participantes en seis competiciones. Los ganadores de cada una de estas competiciones participan en la final: este será el primer equipo en cosechar repollo. Luego sigue la subasta, y sus ganadores forman el segundo equipo, también de 6 jugadores. Es como el "repollo" en sí. Y el final es un viejo juego ruso: tira y afloja.
1er presentador... Primero, formaremos los equipos, luego realizaremos la competencia final. El equipo de recolección de repollo gana, lo que significa que sacaron el repollo, y el equipo de repollo gana, lo que significa que nuestros jardineros no se las arreglaron: resultó ser una cosecha récord.
2do líder. Entonces, vayamos al juego en sí. El abuelo plantó repollo. (Los niños repiten las palabras del cuento de hadas a coro.) Ha crecido un repollo muy grande. Los abuelos son los primeros en ingresar al juego.
Salen los participantes que obtuvieron las imágenes correspondientes.
1er presentador... Las niñas también pueden ser "abuelos", esta es nuestra regla. ¡Ahora atención! Debo decir que nuestro abuelo es un verdadero jardinero, no en vano su col creció del tamaño de un barril. Él, probablemente, tiene tiempo para hacer todo: cavar la tierra, cultivar plántulas y proteger la cosecha. Por eso, nuestro primer concurso se llama "Espantapájaros". Imagina que necesitas proteger las verduras para que los gorriones y los cuervos no se las coman. Párese uno al lado del otro, con los brazos extendidos hacia los lados. Cada uno representa un espantapájaros. Aquí están tus sombreros. Ahora escucha, llamaré a los pájaros: "gorrión", agitas las manos, "cuervo", aplaudes, como si ahuyentaras a los ladrones. Si digo "teta" o "estornino", quítese el sombrero para saludar a los invitados, porque estos pájaros son los primeros asistentes del jardinero. Comen mocos dañinos. Mira, no lo confundas. Ganará el que resulte más atento. Será el "abuelo" en nuestro juego. ¡Así que, aquí vamos!
2do presentador... A nuestro segundo concurso asisten las "abuelas". Digas lo que digas, la abuela sabe hacer de todo: limpiar la casa, cocinar borscht y hornear una deliciosa tarta. Y en las largas noches de invierno, la abuela teje guantes y calcetines para sus nietos. Ayudemos a las abuelas a rebobinar los ovillos.
Los participantes que recibieron fotografías con una fotografía de su abuela rebobinaron pequeñas bolas de hilo a gran velocidad, el ganador se une a la compañía del abuelo.
1er presentador... Se invita a las “nietas” a participar en el tercer concurso. Esta competencia es muy simple. Al abuelo y la abuela les encanta beber té de un samovar. Un samovar no es un hervidor eléctrico, por lo que para que el agua hierva, primero debe poner carbones y luego inflarlos al rojo vivo. Fue entonces cuando la nieta ayuda. Para probar cómo puedes soplar, haremos un concurso. Todos reciben un globo. Contamos en coro hasta 15, quien tenga la pelota más grande obtiene el papel de nieta.
Los participantes inflan globos.
2do presentador... Los siguientes participantes entran en la pelea. Lucharán por el derecho a convertirse en un "bicho". Nuestra competencia se llama Contrabandista. Lo más importante en los perros es su olor. En la frontera, los perros a menudo ayudan a los guardias fronterizos a encontrar productos prohibidos. Tienes que hacer lo mismo usando tu nariz.
Antes del inicio de esta competencia, los participantes salen por la puerta. El anfitrión distribuye cápsulas a los jugadores restantes. Una cápsula se llena con un "relleno": un trozo de gomaespuma humedecido abundantemente con colonia u otro líquido oloroso. La tarea de los jugadores: encontrar la cápsula con el relleno. De antemano, todos los participantes se familiarizan con este olor.
1er presentador... "Murki" participarán en el nuevo concurso. No es frecuente que el gato coma algo sabroso. Pero a veces sucede. Cualquiera de los abuelos le dará una cola de pescado, luego a su nieta, un trozo de pastel. El bigote no bosteza: agarra a su presa con los dientes y corre a un lugar apartado para deleitarte con su corazón. Ésa es su costumbre. Y ahora el Concurso "Esconderse más rápido".
Los concursantes deben mover las pinzas de la ropa de un lugar a otro, utilizando solo sus dientes, solo puede llevar una pinza a la vez.
2do presentador... El juego se juega con "ratones". La cola del ratón es muy móvil. E invitamos a nuestros "ratones" a participar en un concurso llamado "Atrapa al ratón por la cola".
Los participantes deben poner un lápiz atado en la parte posterior con una cuerda dentro de la botella. Quien lo haga más rápido sin usar las manos, gana.
1er presentador... Finalmente, toda la familia está reunida: abuelo, abuela, nieta, bicho, gato, ratón (los participantes se visten de forma acorde). Solo el repollo aún no está disponible. Y tendremos todo un equipo de "repollo". Y para entrar en él, debes conocer bien a los familiares de nuestro repollo. Su tarea es nombrar los tipos de repollo (repollo blanco, repollo de Pekín, coles de Bruselas, coliflor, rojo, colinabo).
Los que llamaron salen a un lado y forman el equipo de "repollo".
2do presentador... ¡Bien hecho! Se han determinado los participantes en la parte final de nuestra fabulosa actuación: el equipo de "repollo" está reunido y el equipo de "jardineros" también está en su lugar. La última competencia es "Pull - Pull".
Se celebra el concurso "Tira y afloja". Luego, se resume el resultado final y todos pasan a la parte más divertida de la obra: comer pastel de repollo, que se prepara cuidadosamente con anticipación.
Nota:
- las fichas con imágenes se distribuyen por igual;
- el líder debe tener asistentes para trabajar con precisión con los accesorios;
- cada competencia comienza con una recitación coral de un cuento de hadas, es interrumpida por el héroe que participará en la competencia.
