O'qituvchilar kuni stsenariysida kattalar uchun korporativ partiya. O'qituvchilar kunida korporativ bayramni qanday o'tkazish kerak. Men hech qachon

Qo'shma kalendar bayramlaridan tashqari, har bir jamoa kompaniyaning tug'ilgan kuni, kasb bayrami, ayniqsa muvaffaqiyatli shartnoma va boshqalar munosabati bilan korporativ tadbirlarni o'tkazadi. Odatda bunday tadbirlar rahbariyatning tabriklari va taklif etilgan ijodiy jamoalarning chiqishlari bilan bufet stoli shaklida tashkil etiladi.

Ammo, agar oqshomni o'yin dasturi va xodimlarni sharaflash bilan tashkil etish istagi bo'lsa, unda bu "Kelinglar, bir-birimizga iltifot aytaylik" korporativ partiyasining stsenariysi juda o'rinli bo'lardi. Ssenariyda o'yin-kulgi, butun jamoani birlashtiradigan va hamma uchun ko'tarinki kayfiyatni yaratadigan jamoaviy o'yinlar mavjud.

Korporativ partiya stsenariysi.

Kecha B. Okudjavaning “Bir-birimizni maqtaymiz” qo‘shig‘i bilan boshlanadi.

Etakchi: Xayrli kech, janoblar! Ajoyib so'zlar, shunday emasmi! Va ular bizning oqshomimizga eng mos keladi va siz, albatta, ular Bulat Okudjava qalamiga tegishli ekanligini bilasiz. Bu ajoyib shoir o'z so'zlarining dolzarbligi yildan-yilga ortib borishini xayoliga ham keltirmagan edi. Haqiqatan ham, bizning yuqori tezlik va aqldan ozgan texnologiyalar asrimizda mutlaqo oddiy insoniy tushunchalar fonga o'tadi: hamkasblar bilan muloqot, do'stlar bilan samimiy suhbatlar, olov atrofida do'stlar bilan uchrashuvlar - ularning o'rnini virtual va mobil aloqa egallaydi. Biz doimo iliqlik, e'tibor va oddiy inson ishtirokida yashaymiz. Biroq, hamma narsa o'z qo'limizda! Va biz bu yerga xafa bo'lish uchun emas, balki bu kamchilikni bir-birimizga taqdim etish va kelajak uchun ijobiy energiyamizni to'ldirish uchun yig'ildik!

Mehmonlar bilan tanishish va yig'ish uchun o'yin "To'pdagi haqiqat"

(siz o'yinni tomosha qilishingiz yoki kompaniya uchun mosroq variantni tanlashingiz mumkin)

Yaqinlashish va tanishish uchun tushdi.

Xodimlarga komik nominatsiyalarni taqdim etish.

Etakchi: Ushbu so'rovnoma va oldindan o'tkazilgan anketa so'rovi natijalariga ko'ra, bu yil har biringiz quyidagi nominatsiyalarga ega bo'lganingizni mamnuniyat bilan e'lon qilaman. (tomosha qilingVariant 2 )…..

(diplomlar yoki medallar beriladi)

Etakchi: Xo‘sh, “mukofotlar o‘z qahramonlarini topdi” deganlaridek. Ayting-chi, gulduros qarsaklar va tantanali shov-shuvlardan tashqari, odatda biron bir bayram hamroh bo'ladimi?

O'yinchilar javob berishadi.

Etakchi: Albatta, chiroyli va g'ayrioddiy kvilinglar taqdimoti tayyorlanmagan, keyin biz uni shu erda to'playmiz.

"Guldasta-qo'shiq kollaj" jamoaviy o'yini

Ushbu o'yin mehmonlarni ommaviy qamrab olish uchun javob beradi, chunki bu erda biz guldastalarni "yig'amiz". Boshlash uchun biz eng faol mehmonlardan besh-oltitasini chaqiramiz va ularga bir nechta "gullar" to'plashni taklif qilamiz, ya'ni o'z jamoasiga ma'lum bir rangdagi kiyim kiygan hamkasblarini yollashni taklif qilamiz: sariq, qizil, ko'k, apelsin va boshqalar. jamoalar soni teng bo'lmasligi mumkin - bu katta muammo emas. Muhimi, ular o'z iste'dodlarini qanday namoyon eta olishadi. Lekin birinchi navbatda, taqdimotchi sizga ranglarning har biri nimani anglatishini qisqacha aytib bering. Misol uchun, yashil - salomatlik, nekbinlik va umidning rangi. Yashil jamoadan umid va salomatlik bilan qanday ishlayotganlarini so'rashingiz mumkin va hokazo. keyin jamoalar bitta qog'oz romashka olishadi, uning gulbarglarida she'rlar va qo'shiqlardan satrlar yozilgan, bu erda gullar yoki ranglar eslatib o'tilgan, shuningdek, jamoaning "rangli" raqsi uchun parchalarning nomlari. Oyatni kim o'qishini, kim qo'shiq aytishini jamoalar o'zlari hal qilishadi, lekin ularning rangi eslatib o'tilgan qo'shiq uchun raqs, ular birgalikda ijro etishadi (musiqa DJ tomonidan qo'yiladi). Shunday qilib, har bir jamoa o'zining kichik kontsertini beradi. G'oliblar qarsaklar bilan aniqlanadi.

Tomoshabinlar bilan o'ynang "Keling, iltifot aytaylik"

Xost: Ko'rib turganimizdek, gullar haqiqatan ham noyob sovg'adir. Ular bilan faqat iltifotlarni solishtirish mumkin. Almashamizmi?

Erkaklar ayollarni "Zh" harfi bilan tavsiflovchi sifatlarni gapirishadi, ayollar esa erkaklarni "M" harfi bilan maqtashadi. Oxirgi javob bergan kishi g'alaba qozonadi.

Etakchi: Siz erkaklar hali ham bir oz ixtirochi bo'lganini payqadingiz, shekilli, ular ko'proq tajribaga ega va ehtimol xayolparastlar, Axir, erkak o'zi yoqtirgan ayolning joylashuvini qidirganda, u ba'zida sehrli ixtirochi bo'ladi. Men so'ramoqchiman: erkaklar, siz fantaziyalaringizda ideal ayolga qanday xususiyatlarni berasiz?

Javoblar keladi, ular orasida taqdimotchi "zaif" so'zini tom ma'noda tushunadi.

Etakchi: Xo'sh, ayol zaif bo'lgani uchun, menimcha, haqiqiy erkak bu sifatni ko'tara oladigan kishidir. Keling, orzu qilaylik! Siz, kuchli erkaklar, agar Xudo sizga sehr yaratish qudratini bersa, zaif suyukli ayolning qanday istagini bajargan bo'lar edingiz?

Albatta, erkaklar fantaziya qilishni boshlaydilar. Bunday holda, taqdimotchi nafaqat sharhlovchi sifatida ishlashi kerak, balki hozir bo'lgan ayollar ham erkak fantaziyalari haqida o'z fikrlarini bildirishlariga ishonch hosil qilishlari kerak.

Guruhning erkak va ayol yarmi o'rtasidagi qo'shiq maqtovlari.

Etakchi: Qanday go'zal erkaklar sehrgarlar kabi, shunday emasmi, xonimlar! Yaxshi niyatlarini hech bo'lmasa olqishlar bilan taqdirlaylik! Albatta, agar xonimlar xohlasa, unda siz yonoqdan o'pishingiz mumkin! Ammo, shuni eslatishga jur'at etamanki, bizning oqshomimizning asosiy maqsadi "bir-birimizni maqtash"! Shuning uchun men "maqtov auktsioni" e'lon qilaman! Men sizdan erkak yoki ayol sevgisini izhor qilgan barcha she'r va qo'shiqlarni eslab qolishingizni so'rayman.

Masalan, qo'shiq maqtovlari. Tomoshabinlarning ayol yarmi taklif qiladi: "Oh, qanday odam edi, haqiqiy polkovnik". Erkakning javoblari esa: "Oh, bu qiz meni aqldan ozdirdi, yuragimni sindirdi ..."

Agar tomoshabinlar she'riy maqtovlar bilan almashishga tayyor bo'lsa, unda ushbu variantni ham bajaring:

Erkaklar:"Men seni indamay, umidsiz sevardim ...". Xonimlar qarzda qolmaydilar va Tsvetaevadan iqtibos keltiradi: “Yurak va qo'l, meni o'zing tanimaganing uchun rahmat! - juda yaxshi ko'raman! ... ". Oxirgi iltifotni aytgan kishi g'alaba qozonadi.

Bu erda siz odamlarni shoshiltirmasligingiz kerak, aksincha, maslahatlarni to'plang va mehmonlarni iloji boricha ko'proq tirnoqlarga rag'batlantiring. Eng chiroyli yoki aqlli iqtiboslarni eslaganlar uchun siz kichik sovg'alarni taqdim etishingiz mumkin.

Etakchi: Nahotki, she’r qalbimizni o‘zgacha kuylaydi! Biroq, musiqa bizga xuddi shunday ta'sir qiladi. Inson sezgirligining bu ikki ko'rinishi bir-biriga juda yaxshi munosabatda bo'lib, qo'shiq tug'dirsa, ajabmas.

Konsert raqami - sevgi qo'shig'i yangraydi.

Korporativ ichimlik qo'shig'i "Keling, baxtli bo'laylik ?! Hura!"

Etakchi: O'zaro maqtovlar bizga juda ko'p yoqimli daqiqalarni olib keldi, shunday emasmi? Ehtimol, kimdir allaqachon baxtdan qichqirmoqchi bo'lgandir ?! Men buni korporativ etika qoidalariga muvofiq qilishni taklif qilaman: do'stona va ishtiyoq bilan. Men to‘rtlik o‘qib chiqdim, “Baxtli bo‘laylik” degan so‘zimdan keyin hammangiz baland ovoz bilan: “Ura!” deb baqirasiz.

Etakchi: Ular hamma joyda hamroh bo'lsin

Bizda yaxshi shamollar bor!

Sevgi bizni isitsin

Baxtli bo'laylik...

Barcha mehmonlar: "Ura!"

Etakchi: Bugun kechqurun biz bilan bo'lsin

Yaxshi so'zlar bo'ladi!

Qarshilik qilmaymiz, tanishganimizdan xursandmiz

Baxtli bo'laylik...

Barcha mehmonlar: "Ura!"

Etakchi: Vaqt o'tsin, xursand bo'ling,

Axir, hozir vaqt!

O'yinlar, raqslar, o'pishlar.

Baxtli bo'laylik...

Barcha mehmonlar: "Ura!"

Etakchi: Barchaga qiziqarli bo'lishini tilab qolamiz

Tonggacha!

Bayram abadiy davom etsin

Baxtli bo'laylik...

Barcha mehmonlar: "Ura!"

Qiziqarli fotosessiya "Tabassumingizni baham ko'ring".

Etakchi: Siz qanchalik tabassum qildingiz va bu men boshlovchi sifatida ishonishim mumkin bo'lgan eng yaxshi natija. Keling, "Tabassum" tanlovini o'tkazamiz! shartlar oddiy: tabassum kerak! Birinchidan, tabassum kengligida raqobat qilaylik! Hatto kengroq! Endi menga chin yurakdan tabassum ko'rsating! Bundan ham samimiy! Sinf! Ba'zilarning ko'zlarida yosh ham bor edi, lekin bu baxtning ko'z yoshlari!

Bu faqat mashq edi, haqiqiy raqobat endigina boshlanadi. Va bu juda maftunkor tabassum uchun ekspress foto tanlovi bo'ladi.

(Tanlov uchun sizga kerak bo'ladi: kamera, oldindan ko'chirilgan bolalarning kulgili yuz ifodalari bilan fotosuratlari - har xil, har bir ishtirokchi uchun bittadan, proyektor yoki monitor. Ishtirokchiga bolaning fotosurati beriladi, uning vazifasi yuz ifodalarini takrorlashdir. Kamera oldida. Keyin barcha fotosuratlardan tezda slayd tayyorlanadi va tomoshabinlar eng yaxshisini tanlagan barchaga ko'rsatiladi.)

"Monitorda dialog" IT-kompaniyasida korporativ tadbir uchun sahna.

Belgilangan an'anani "buzadi", unga ko'ra o'qituvchilar hatto o'zlarining bayramlarida ham o'z kasblarida qoladilar: ular bolalarning tabriklarini qabul qiladilar, bolalarcha hazillarga kuladilar va o'zlari ixtiro qilgan va tayyorlagan kontsertda bolalarning iste'dodlarini olqishlaydilar. Albatta, hammasi bo'lsin, lekin bu ayniqsa va faqat o'qituvchilar uchun bayram bo'lsin. Va bu fikrni haqiqatga aylantirish uchun biz o'z versiyamizni taklif qilamiz - Ustozlar kuniga bag'ishlangan korporativ kechaning yangi stsenariysi "Abadiy bahor"- o'qituvchilarning kasbiy faoliyati mavzusida unutilmas va ma'lumotli kechani tashkil etishga yordam beradi. Dasturda taklif etilayotgan ko‘rik-tanlovlar esa yig‘ilgan o‘qituvchilarga o‘z iste’dodi, bilim va qobiliyatini yangicha ko‘rinishda namoyon etish, shunchaki maroqli, ma’naviy va did bilan o‘tkazish imkonini beradi.

(Muallifdan eslatma: bunday bayramni mustaqil ravishda tayyorlash va o'tkazish oson, stsenariy juda ehtiyotkorlik bilan ishlab chiqilgan, tashkilotchilar faqat taqdimotchilarni tanlashlari kerak, fon va raqs musiqasi o'zlariga yoqadi (tanlovlar uchun musiqa ilova qilingan) va oldindan qaror qiling: ushbu dasturga taklif qilingan barcha o'yin-kulgilarni kiritish yoki ba'zilari ularni boshqa bayramni o'tkazish uchun zaxiraga qo'yish kerakmi (axir, stsenariyda 15 dan ortiq ichimlik va faol o'yinlar, tanlovlar, viktorinalar va estafeta poygalari mavjud).

Ustozlar kuni uchun stsenariy "abadiy bahor"

BIRINCHI JADVAL

0 ta tovushni kuzating. Qanday ajoyib

Etakchi: Bugun hammamiz bu erga yig'ilganimiz ajoyib!

Atrofda shunday yoqimli, aziz chehralar bor.

Shkafda daftarlar bor. Bu oqshom uzilishlarsiz

Do'stlar bilan dam olamiz!

Etakchi: Biz barcha qoidalarni, taqiqlarni unutamiz,

Keling, bolalikdagidek, boshimiz bilan shodlikka sho'ng'aylik.

Keling, barcha qo'shiqlarni, tugamaganlarini aytaylik.

Va biz dumaloq raqsni aylantiramiz.

Etakchi: Bu oqshom bizning mukofotimiz bo'lsin

Qattiq mehnat uchun va uyqusiz bir kecha uchun.

Deraza tashqarisida yolg'iz kuz yig'lasin.

Qalbimizda bahor hukmron bo'lsin!

Etakchi: Keling, ko'zoynakni ko'taraylik, do'stlar va bayramingiz muborak bo'lsin, azizlar!

(Ziyofat pauzasi).

Etakchi: Bu kecha tinch bo'lmaydi. Biz, o‘qituvchilar, ertalabdan kechgacha, birinchi darsdan tortib to nafaqaga chiqishgacha butun hayotimizni to‘ldiradigan kasbni tanladik. Bizning hayotimiz bolalar, darslar, daftarlar, shuningdek, jurnallarni to'ldirish, hisobotlarni tuzish va hokazo va hokazo. Bugun tashvishlar va zerikarli tartibni unutaylik. Kasbimiz bizga quvonch baxsh etadi, bolalar yoshlik kuchlarini baham ko'radi. Biz hayotimizning so'nggi darsigacha yosh g'oyalar oqimida qolamiz va shuning uchun biz qarimaymiz! Va bizning qalbimizda abadiy bahor bor! Aks holda, bizning kasbimizda muvaffaqiyat qozonishning iloji yo'q!

Etakchi: Lekin... biznikiga boshqa tomondan qarasangiz, shu kuni bizni hurmat qilish uchun “mehnatimiz mahsuli” (buni haqorat deb hisoblamang) keladi. Boshqa bayramni tasavvur qiling. Masalan, parovoz paydo bo'ladigan temir yo'l xodimi kuni yoki tergovchi kunidagi korporativ tadbir, unda mahkumlar tabrik so'zlari bilan so'zlashadi va Harbiy komissarlik xodimlari kuniga bag'ishlangan bayramda. yollanganlarning nozik saflari parad qiladi ... Nega buncha suhbat? Hammasi oddiy: biz bugungi oqshomni "bolalar kontingenti" ni jalb qilmasdan, faqat o'qituvchilar jamoasi, kattalar xodimlari bilan o'tkazishga qaror qildik.

Etakchi: Keling, maktab tashvishlaridan uzoqlashishga harakat qilaylik va boshqa tomondan hamkasblar, do'stlar, darsdan tashqari tomondan qarashga harakat qilaylik. To'g'ri, kasbdan chetda qolish ish bermaydi, lekin shuning uchun bu kasb bayramidir.

Etakchi: Biz qoidalar, qat'iylik va tartib-intizom haqida unutishga harakat qilamiz, lekin shunchaki dam oling va o'zimizga murabbiy emas, balki zaif tomonlari, eng muhimi, qiziqishlari va iste'dodlari bilan oddiy odamlar bo'lishga imkon bering.

Etakchi: O'qituvchining niqobini tashlashni osonlashtirish uchun biz bir-biringizni yaxshiroq bilib olishingiz va boshqa gipostazlaringizni eslab qolishingizga yordam beradigan juda oddiy o'yin o'ynashni taklif qilamiz.

"Yana uchrashaman yoki men hech qachon ..." o'yini

Etakchi: Rossiyada ham, G'arbda ham mashhur bo'lgan ushbu o'yin bizga bir-birimiz haqida ko'proq ma'lumot olishga yordam beradi. O'yin qoidalari oddiy. Men har doim "Men hech qachon ..." so'zlari bilan boshlanadigan iborani aytaman, keyin harakatning o'zi aytiladi. Misol uchun, "Men hech qachon ... Bolshoy teatrida bo'lmaganman".

Etakchi: Mamlakatning bosh teatriga tashrif buyurish baxtiga muyassar bo'lganlar qo'l ko'tarib chipga ega bo'lishadi. Bu o'yinda kim g'alaba qozonadi, biz tajribamiz oxirida aytamiz.

( Tashkilotchilarga maslahat: o'zingizga yoqqan savollarni tanlang, shunda ular orasida tanish harakatlar ham, kutilmaganlar ham bo'lishi mumkin. Chipslaringizni tayyorlang. Bu har qanday kichik ob'ektlar (dekorativ toshlar, tangalar, tugmalar yoki stikerlar) bo'lishi mumkin, lekin ularning ko'p bo'lishi kerakligini yodda tuting (har bir kishi uchun oltidan sakkiztagacha). Chipslarni hozir bo'lganlarning yarmiga tarqatish kerak bo'lishi mumkin. Ko'zdan o'qimaslik uchun siz harakatlar uchun besh yoki olti variantdan iborat kartalarni tayyorlashingiz mumkin, ularni o'qituvchilar navbatma-navbat o'qiydilar. Ushbu o'yinda kamida ikkita g'olib bo'ladi. Eng kam chipsga ega bo'lgan kishi eng barqaror (yoki barqaror) medali bilan taqdirlanishi mumkin. Eng ko'p chipga ega bo'lgan ikkinchisi "Eng kutilmagan" (yoki oldindan aytib bo'lmaydigan) unvonini oladi. Oxirgi nominatsiyada eng ekstremal ish bilan shug'ullangan yagona shaxsni alohida ta'kidlash mumkin. Tashkilotchilar, infuzion va kompaniya tarkibiga qarab, ushbu o'yinning alkogolli versiyasini ham ko'rib chiqishlari mumkin, agar ishtirokchilar taklif qilgan narsalarni qilgan har bir kishi bir qultum ichsa yoki bir stakan ichsa (kichik stakan), bu holda, tanlash uchun vaziyatlar ko'proq provokatsion bo'lishi kerak ... O'yin uchun savollar ilova qilingan).

O'yin uchun savollar variantlari " Men hech qachon... "

Men hech qachon...

Men sirkka bordim.

Ko'chada raqsga tushdi.

U sevgi qo'shiqlarini bastalagan.

Pistali muzqaymoqni sinab ko'rdim.

Misrda bo'lgan

Men hech qachon...

Men bug'uni ko'rdim.

Men poni mindim.

Muzloqlarni so'radi.

Men tish ipidan foydalanganman.

Men jamoat gulzorida gullar terdim ……………………………………

....................................................................

(Tanlash uchun 36 ta tayyor variant mavjud)

- "Iqtibos o'lchagich" o'yini

Etakchi: Bugun reenkarnasyon oqshomi. Va birinchi urinish shogirdlar sifatida reenkarnasyon bo'ladi. Siz allaqachon bu rolga to'xtalgansiz. Ammo keyin bizning darsimiz hazil edi. Endi hammani jiddiy imtihon kutmoqda.

Etakchi: Men ko'proq aytaman. Faqat imtihon emas, Yagona davlat imtihoni, bu erda taklif qilingan uchta variantdan to'g'ri javoblarni tanlashingiz kerak.

Etakchi: Bizning maktab hayotimiz ruhida. To'g'ri, bizning USE ni biron bir mavzuga bog'lab bo'lmaydi, aniqrog'i, bizning ekspromt imtihonimizda maktab o'quv dasturining bir nechta fanlari bo'ladi. Ammo g'olib "Eng yaxshi o'qigan" unvonini oladi, chunki bizning tanlovimizda biz eslaymiz ...

Etakchi:... yoki o'ylab ko'ring ...

Etakchi:... mashhur kishilarning aniq aforizmlari.

(Taqdimotchi tirnoqlarni o'qiydi, taqdimotchi uchta javobni aytadi. Birinchi bo'lib to'g'ri javob bergan kishi chip oladi).

ILLUSTRASYON UCHUN BO'LMA:

(Iqtibos mavzusi ta'kidlangan qalin, to'g'ri javoblar - qalin kursiv bilan.)

……..

Dostoevskiy bunga ishongan Rossiya o'yin ... aql emas.

-tabiat

Napoleon I, ya'ni Bonapart, bizning mamlakatimiz haqida shunday degan: Rossiyada yo'llar yo'q - faqat ...

-yo'nalishlar

…………………………….

(19 ta jumboq varianti kiritilgan)

(Chiplar hisobga olinadi va g'olib aniqlanadi va taqdirlanadi).

- "Qiyosiy inson anatomiyasi" komik eskizi.

Konstantin Melixonning xuddi shu nomli hikoyasi mavzusidagi variatsiya.

Sketch qo'rg'oshin

Etakchi: Siz kasal hamkasbingizni almashtirishga majbur bo'lganmisiz?

(Mehmonlar javobi)

Etakchi: Bunday holatda darsni sizning intizomingizga qarab emas, balki almashtirilgan o'qituvchi o'rgatganiga ko'ra o'tkazishga majbur bo'lganmisiz?

(Mehmonlar javobi)

Etakchi: Bu, albatta, oson emas. Men hozir tanishtiradigan odam anatomiya darsini berishdan mamnun bo'ldi (va shuni aytishim kerakki, u buni ustalik bilan bajargan!), Garchi uning bu fanga hech qanday aloqasi yo'q. Ko'ryapmanki, siz adashgansiz. Tanishing - Ivan Ivanovich, bizning hurmatli mehnat o'qituvchimiz. Endi u bizga master-klass beradi. Shuni yodda tutingki, endi biz hammamiz yana o'quvchiga aylanyapmiz, bu safar sakkizinchi sinfda.

Belgilar:

Mehnat o'qituvchisi- kelajakda "Trudovik" (tanish emas, balki oddiylik uchun), o'qituvchi ishchi xalat kiyib, uni oladi.

Ushbu monologda replika Maktab o'quvchilari Rahbarlar tomonidan talaffuz qilinadi.

Taqdimotlar: "Odam skeletining tuzilishi" plakati ixtiyoriy.

Trudovik: Inson anatomiyasi odamlar uchun uzoq vaqtdan beri qiziq bo'lib kelgan. Tavtologiya uchun uzr. Qadimgi faylasuflar birinchi navbatda “Bolalar qayerdan paydo bo‘ladi?” degan savol bo‘lgan. Bolalar taglikdan chiqqanda ham xuddi shu savolni berishadi. IU, ota-onalarning rivojlanishiga qarab, turli xil javoblarni oladi. Bu nozik savolga ota-onangiz nima deyishdi?

(Mehmonlar javob berishadi: Hammayoqda, do'konda laylak olib keladi ..).

Trudovik: Qisqasi, ertaklar aytildi. Va ishondingizmi? Ammo anatomiya fani bu savolga halol va ochiq javob beradi. (cho'ntagidan firibgar varaqni chiqaradi):"Bolalar - hayot gullari, lekin ular dalada o'ssa yaxshi." Yo'q, unday emas. Bu xalq donoligi.

Trudovik (O'zini cho'ntagiga uradi, boshqa aldamchi varaqni topadi): Bolalar sevgi mahsulidir. Sevgining uch turi mavjud: turli jinsdagi shaxslarga muhabbat, bir jinsli mavjudotlarga bo'lgan muhabbat va xalqimizning ona Kommunistik partiyasiga bo'lgan muhabbati. Yo'q, bu saylov kampaniyasidan qolgan. Men sizga aslida nima deyapman? (ayyorlik bilan tabassum qiladi) O'ylaymanki, siz allaqachon hamma narsani o'zingiz bilasiz!

(Zalda animatsiya) …….

……………………….............

Raqs-o'yin pauzasi

- "Sen mening do'stimsan va men sizning do'stingizman!"

(Moderatorlar uchun maslahat: Butun musiqiy trek davomida Taqdimotchilar jamoalarni rag'batlantirib, replikalarni joylashtiradilar va dumaloq raqslar yig'ilganda, ular dumaloq raqslar uchun buyruqlarni aytadilar va ularning bajarilishini nazorat qiladilar)

Buyruqlar quyidagicha bo'lishi mumkin:

Kengroq doira!

O'ngga boring (chapda)

Qo'ng'iz haqida so'z bilan aytganda (ikkinchi oyatda ham mumkin) jamoa: Bir doira ichida qo'ng'iz!

Qo'llarimizni qarsak chaling.

………...........................

- “Yetakchiga ergash” raqs tanlovi.

Etakchi: Shunday qilib, bolalar, aniqrog'i, bizning jamoalarimiz aylanada turishdi. Endi esa ularning har birining sardorlari bizga o‘zlarining tashkilotchilik qobiliyatlari va xoreografiyadagi iste’dodlarini namoyish etadilar.

Etakchi: Doira markazidagi kapitan harakatlarni ko'rsatadi va jamoa kapitanning "qadamlarini" ko'taradi. Har bir jamoa uchun navbatma-navbat retro va zamonaviy raqs xitlari yangraydi.

Jilddagi musiqiy aranjirovka "Rahbarga ergashish"

Tasvirga misollar:

(Raqs tanlovi o'tkaziladi . Eng muvofiqlashtirilgan va/yoki eng ixtirochi jamoa g'alaba qozonadi.

............................

- "Ikki kostyum" kartalari bilan musobaqa.

Etakchi: Yumshaganmisiz, kayfiyat ko'tarildimi? Bayramona hayajon paydo bo'ldimi? Men buni tekshirib ko'rishni va ... kartalarni o'ynashni taklif qilaman. Bugun mumkin. Bugun biz haqiqatan ham o'qituvchi emasmiz, biz erkin kattalarmiz, shunday emasmi? Bundan tashqari, biz faqat dam olish uchun va bayram qoidalariga muvofiq o'ynaymiz. Umid qilamanki, hamma kostyumni biladi.

Taqdimotlar: olti dan Ace ikki kostyumlar bilan kartalar pastki qismi.

"Ikki kostyum" tanlovi o'tkaziladi.

IKKINCHI JADVAL

Etakchi: Shunday qilib, biz sinfimizga qaytdik, oh, kechirasiz, stollarimizda. Savolga javob berishni xohlaydiganlar bor: biz nima uchun ichamiz?

(Mehmonlardan birining tushdi. Qisqa ziyofat pauzasi.)

- "Bahor APOZH yoki boshqa qo'shiq" musiqiy ichimlik o'yini

Etakchi: Oh, bahor, oh, sevgi! Baxtli va javobsiz, uzoq kutilgan va kutilmagan, bizga quvonchdan umidsizlikka qadar yorqin tuyg'ularni beradi. Ko'pincha biz munosabatlarning boshlanishiga qaytishimiz mumkin bo'lsa, unda biz qilgan xatolarga yo'l qo'ymagan bo'lardik, lekin agar iloji bo'lsa, bu siz bo'lmagan bo'lar edingiz va bu butunlay boshqacha qo'shiq bo'lar edi deb o'ylaymiz. Buni his qilish uchun men erkak va ayol o'rtasidagi munosabatlar haqida tanish qo'shiqni o'rganishni taklif qilaman, lekin buning aksini yozib oldim ...................

(30 ta tayyor musiqa parchalari kiritilgan.)

Tasvirga misollar

.......................

- "Komik ABC" tanlovi

Etakchi: Endi siz ishlashingiz mumkin. Keling, ABCni ko'rib chiqaylik. Menga jamoadan ikki kishi kerak, ular bolalikdan Primerni eslaydilar va oxirgi darsda ular Anatomiya darsini diqqat bilan tingladilar.

Taqdimotlar: 4 (2, agar ikkita o'yinchi bo'lsa) B, C, D, D, F, K, L, M, N, P, R, S, T, AQSH harflari bilan kartalar to'plami Siz bir nechta harflarni qo'shishingiz mumkin. ilovani topish qiyin: F, Z, I, A, X.

Rahbar musobaqa shartlarini tushuntirar ekan, Sardor jamoalarga harflar yozilgan kartalarni tarqatadi.

............................

("Komik ABC" tanlovi o'tkazilmoqda)

- "Tegishli mutaxassislikni o'zlashtirish yoki aralash darslar" o'yin stoli bloki.

(Tashkilotchilar uchun maslahat: rejalashtirilgan "darslarni" o'tkazadigan hamkasblar bilan oldindan uchrashuv belgilang. O'qituvchilar o'zlari, ya'ni u o'qitadigan fan o'qituvchisi o'ynasa qiziqroq bo'ladi. Faqat u boshqa fandan dars beradi. Shunday qilib, navbatdagi taklif qilingan "Adabiyotda geografiya" viktorinasini adabiyot o'qituvchisi olib boradi. Ammo buning aksi ham mumkin: geografiya o'qituvchisi "adabiyot darsi" o'tkazadi, ammo keyin viktorina "Adabiy geografiya" deb ataladi).

- "Adabiyotda geografiya" aqlli viktorina

Viktorina etarlicha qiyin. Hamkasblaringiz uchun "qiyin" bo'ladigan savollarni tanlang va jiddiylik uchun bir nechta qiyinroq savollarni qo'shing).

1. Pavel Bajov aytgan Mis tog'ining bekasi qayerda yashaydi? (Uralda, tog'larda)

(Viktorina boshlovchisi uchun maslahat: Kayfiyat uchun siz "o'qituvchining ishoralarini" qo'shishingiz mumkin, masalan: Bu ertaklarni uchinchi sinf bolalari o'qiydilar. Va agar siz bahslashsangiz, men Uralsda qanday minerallar qazib olinishini so'rayman).

7. Gerasim Mumu qaysi daryoga cho'ktirdi? (Gerasim kambag'alni cho'kib yubordi - oh, o'sha paytda hayvonlarni himoya qiluvchilar yo'q edi! - Qrim o'tish joyi yaqinidagi Moskva daryosida. Endi Qrim ko'prigi).

(20 ta topishmoqlar kiritilgan)

- "Ikki marta ikki to'rt?" o'yini.

Ushbu o'yinni matematika darsi kabi boshlang'ich sinf o'qituvchisi quyidagi ko'z qopqog'i bilan o'tkazishi mumkin:

Boshlang'ich sinf o'qituvchisi: Men doimo haqiqiy matematika darsini berishni orzu qilardim. Bu sodir bo'lganga o'xshaydi! Tashkilotchilarga rahmat. Albatta, men “adabiyot geografiyasi” misolidagidek hammani hayratda qoldira olmayman, lekin buni juda xohlayman. Mening darsim qisqa bo'ladi: men savollar beraman va uchta mumkin bo'lgan javobni taklif qilaman, siz to'g'risini tanlashingiz kerak bo'ladi. Va savollar oddiy bo'ladi, mening birinchi sinf o'quvchilarim ularning yarmiga javob berishlari mumkin.

( To'g'ri javob ta'kidlangan qalin)

"Yana Deuce" rasmida nechta bola tasvirlangan?

1 - 2 - 3

Sholg'om haqidagi ertakda ishning nechta yordamchisi bor edi?

2 - 5 - 11

……......................

- "Ifoda nimani anglatadi?" o'yini.

Etakchi: Bizda g'ayrioddiy dars berishga tayyor yana bir kishi bor.

(Tashkilotchilar uchun maslahat: Ushbu darsni aniq fanlar (fizika, matematika va boshqalar) o'qituvchilaridan biri quyidagi ko'z qopqog'i bilan o'qitishi mumkin:

Fizika o'qituvchisi: O'tgan asrning 60-yillaridan boshlab odamlarning fiziklar va liriklarga bo'linishi sodir bo'ldi. Ammo tan olish kerakki, hayotda siz noyob lirik yoki shubhasiz fizik odamni kamdan-kam uchratasiz. Zamonaviy odam tomonidan juda ko'p turli xil vazifalarni hal qilish kerak. Demak, men fizikaning eng aniq fanidan dars berayotganim uchun falsafiy mulohazalar va lirik chekinishlar begona emasman. Bugun men rus tili haqida gaplashmoqchiman. Tilimiz qanchalik tez qashshoqlashib borayotganini sezmadingizmi? Yoshlarning, o‘quvchilarimizning ham so‘zlashuvini eshitish naqadar uyat. Va shuni ta'kidlaymanki, bu yoshlar umuman ahmoq emas. Ular mavzuni mukammal bilishlari mumkin, lekin, mana, ularning nutqi ... Bizning tilimiz yo'qotadi ... go'zallik, to'liqlik, jon, agar xohlasangiz. Maqol va iboralar nutqdan yo'qoladi, agar paydo bo'lsa, boshqa shaklda. Biz har doim u yoki bu iborani o'zimiz tushuntira olamizmi? Men buni tekshirishni taklif qilaman. Bugun bir nechta “imtihon”dan o‘tdik. Boshqasini o'zlashtira olamizmi? Printsip bir xil: savol va javob variantlari. Men sizni ogohlantirmoqchimanki, to'g'ri javob har doim ham variantlar orasida bo'lmaydi, lekin mavzuga kirishish va vazifani osonlashtirish uchun men maslahat yoki tushuntirishni taklif qilaman. Masalan, bu kabi:

"To'ng'izdan xochga" iborasi nimani anglatishini bilasizmi?

Qadimgi frantsuz retsepti.

- kerakli uchun amal qiladi.

Tuproqdan shohlargacha.

( Izoh: Bir rus afsonasi aytganidek, bir rohib Lent paytida cho'chqa bilan ziyofat qilmoqchi bo'lgan. Taqiqni buzganlik uchun Xudoning jazosidan qochish uchun, ovqat boshlanishidan oldin, ayyor odam: "To'ng'iz, cho'chqa, xoch sazaniga aylan!")

Ochilsinmi? Keling, Qadimgi Yunoniston va Rim tarixidan bizga ma'lum bo'lgan sodda iboralarni eslaylik.

"Ifoda nimani anglatadi?" o'yini uchun savol-javoblarning variantlari.

(Savollar ajratilgan qalin, To'g'ri javoblar - qalin kursiv (yoki uchta variantdan biri noto'g'ri bo'lsa, ular alohida yoziladi)

Bashoratli Kassandra

Burj nomi.

Momaqaymoqlar oilasiga mansub oʻsimlik.

- kutilmagan hodisalarni bashorat qiladigan odam.

(Maslahat - tushuntirish: Afsonaga ko'ra, xudo Apollon troyan qiroli Priamning qizi Kassandraga oshiq bo'lib, unga oldindan ko'rish qobiliyatini bergan, ammo u uning sevgisini rad etgan. Buning uchun u shunday qildiki, odamlar uning bashoratlariga ishonishni to'xtatdilar).

Rubikonni kesib o'ting

Nima sodir bo'layotganini unuting.

- qaytarib bo'lmaydigan qadam qo'yish.

O'yinda boshqa darajaga o'tish.

( Izoh: Rim generali Gay Yuliy Tsezar Rimda hokimiyatni egallashga qaror qilganida, uni Italiyadan faqat Rubikon daryosi ajratib turdi. Tsezar Senatning taqiqiga e'tibor bermay, chegara daryosini kesib o'tdi va "qur'a tashlandi!" Deb nido qildi, bu urushning boshlanishi edi).

........................................

Faol o'yinlar bloki

Etakchi: Keling, jamoaviy estafeta poygalaridan boshlaylik, chunki ularda harakat, hayajon va jamoaviy ruh bor!

Etakchi: Va boshlash uchun biz "Harbiy ko'rik" o'tkazamiz. Bu haqiqatan ham narsalarni silkitishga yordam beradi. Men jamoalardan ustunlar bo'ylab turishlarini so'rayman. Boshida kapitan.

- "Harbiy sharh" estafetasi

- "Oltin kalit" ajoyib juftlik estafetasi

- Fantastik estafeta poygalari

- Zoologik estafeta poygalari

- Geometrik rele

.................................

Etakchi: Men barchani bir doira ichida turishga va quvnoq do'stona dumaloq raqs bilan musobaqamizni yakunlashga taklif qilaman.

Tovushlar 7. Tezlashuv bilan shit raqsi

7a tovushi. Raqs marafoni (ixtiyoriy)

Bayramning finali

- "Tarjimada adashganlar" tanlovi

- Xulosa qilish

........................

Etakchi: Shunday qilib, “N” jamoasi nn ochko jamg‘argan bo‘lsa, raqibi “M” jamoasi ham xuddi shunday natija – “nn”ni qo‘lga kiritdi. Nima, aslida, men shubhalanmadim!

Etakchi: Do'stlarim, siz juda go'zalsiz!

Aqlli, qobiliyatli, xushmuomala,

Jamoa ajoyib ko'rinadi

Hamma do'stona va baquvvat bo'lgan joyda!

Etakchi: Biz har doim do'stimizga yordam beradigan joyda

Biz qiyinchilikda yoki qiyin ishda shoshilamiz,

Va do'stlar bilan baham ko'rish quvonchi

Biz har doim teng taqsimlaymiz!

Etakchi: Va baxtli sabablar

Uchrashuvlar uchun, ko'proq bo'lsin.

Etakchi: Va hayotda va qalbda abadiy bahor

Yillar o'tib, barchangizga keling!

Tovushlar 14. “Abadiy bahor” qo‘shig‘i

Musiqa bilan to'liq versiyani olish uchun saytni rivojlantirish jamg'armasiga oz miqdorda hissa qo'shish kifoya (500 rubl) - shartlar va tafsilotlar MUVOFIY SENARYOLARI sahifasida

P.S. Hurmatli foydalanuvchilar, quyidagi hujjatda ushbu skriptning to'liq versiyasini qanday olish mumkinligi haqida batafsil ma'lumot berilgan.

(hujjatni bosish orqali yuklab oling)

E.P.Atashkevich, 2018 yil

Ajoyib bayram O'qituvchilar kuni nafaqat o'qituvchilar va o'qituvchilar uchun, balki farzandlari maktabga borgan va u erda birinchi muvaffaqiyatlarini qo'lga kiritayotgan ota-onalar uchun ham quvonchdir. Bu bayram bejiz mavjud emas, chunki o‘qituvchi o‘z kasbi ham boshqalar kabi qadrlanishi va hurmat qilinishini bilishi va anglashi kerak.

O'qituvchilar kunida korporativ partiyani qayerda o'tkazish kerak

Ko'pgina hollarda o'qituvchilar o'zlarining kasb bayramlarini zerikarli va kulrang nishonlashadi. Ertalab maktabda bolalarning tabriklarini tinglaydilar, kechki payt esa o‘qituvchilar davrasida kichik dasturxon yozib, madaniy bayram qilishadi. Ammo bu har kuni va hissiyotsiz, o'qituvchilar ham odamlardir va ular ham haqiqiy bayramni xohlashadi. Va bu bayramni olish uchun birinchi navbatda tadbir uchun to'g'ri joyni tanlashingiz kerak. O'qituvchilar kunida korporativ tadbirni qayerda o'tkazish mumkin:

Asosan, korporativ tadbiringiz qayerda bo'lib o'tishi muhim emas, asosiysi uni to'g'ri va malakali tashkil etishdir. Bayramda o'qituvchilar uchun o'yin-kulgilarni tashkil etadigan taqdimotchi bo'lishi maqsadga muvofiqdir. Siz, albatta, hamma narsani o'z qo'lingizga olishingiz mumkin, hamkasblaringizdan birini bayram uchun asosiy qilib tayinlashingiz mumkin, ammo keyin u bayramning butun atmosferasini his qila olmaydi. Rahbarning rolini maktabning sobiq bitiruvchilaridan biri bajarishi mumkin, u buni mutlaqo bepul sovg'a sifatida bajarishi mumkin.

O'qituvchilar kuni munosabati bilan korporativ dastur

Korporativ o'qituvchilar kuni uchun siz o'qituvchilar uchun har qanday dasturni tanlashingiz mumkin, u zich bo'lishi mumkin, u faqat suhbatni susaytirishi mumkin, lekin eng muhimi, bayram do'stona va qulay muhitda o'tadi.

O'qituvchilar aqlli, bilimli odamlar bo'lib, ular uchun dastur mos bo'lishi kerak. Uni qiziqarli tarixiy faktlar, adabiy asarlar, qiziqarli ilmiy qonunlar yoki boshqa kognitiv ma'lumotlar bilan suyultirish mumkin. Maktab o'quvchilarining o'zlarini bayramga taklif qilish juda yaxshi bo'lardi, shundan keyin ular dars paytida o'qituvchilar bilan ochiqroq muloqot qilishlari mumkin. Agar sizning korporativ tadbiringiz kafeda bo'lib o'tsa, u erda o'rinli bo'lishi uchun dasturni o'ylab ko'rishingiz kerak. Dasturni qiziqarli qilish, raqsga tushish, kulish, dam olishni o'z ichiga olishi kerak, chunki o'qituvchilarning ishi juda qiyin va ular yiliga kamida bir marta barcha tashvishlardan xalos bo'lishlari kerak.

Dasturni tuzishning asosiy qoidalari:

  • Kechqurunni musiqiy hamrohlik bilan ta'minlash kerak, bu butun korporativ partiya uchun quvonch keltiradi.
  • Bayram davomida doimo mavjud bo'ladigan mazali va bayramona taomlar (sendvichlar, mevalar)
  • Kichkina sovg'alar bilan tanlovlar va qiziqarli o'yinlar shart
  • Musobaqalar uchun rekvizitlar talab qilinadi

Korporativ ziyofat uchun shanba oqshomini tanlash yaxshidir, shunda bunday bayramdan keyin o'qituvchilar dam olish uchun yana bir kun bo'ladi.

O'qituvchilar kunida korporativ partiya uchun qanday stsenariylarni tanlash kerak

Skriptni tayyorlashda e'tiborga olish kerak bo'lgan eng muhim narsa - bayramni o'tkazish joyi. Ssenariy qanday bo'lishi mumkin:

  • Bayram skit, kulgili hazillar bilan oqshom, skits va parodiyalar bilan to'ldirilgan holda bo'lishi mumkin. Axir, har bir o'qituvchining orqasida katta hazil yuki bor, uni aynan shu kuni tashlab yuborish mumkin.
  • Siz tematik bayramni imtihon shaklida o'tkazishingiz, butun oqshom uchun savollarni o'ylab ko'rishingiz mumkin, siz bir nechta javoblarga ega bo'lishingiz mumkin. Bayram davomida o'qituvchilar savollar bilan chiptalar olib ketishadi. Lekin siz bu yerda ham hazil qo'shishingiz mumkin: savollarni provokatsion va javoblarni soddalashtiring, shunda ular har qanday savolga yaqinlasha oladilar. Kechqurun kimdir navbatma-navbat savollar beradi, kimdir javob beradi, bayram qiziqarli bo'ladi.
  • Yana bir stsenariy - parodiya tanlovi. Parodiyalar har kimda bo'lishi mumkin: taniqli shaxslarga, o'qituvchilarga, talabalarga. Ushbu sur'atda kechqurun juda qiziqarli va original bo'ladi.

Neytral musiqani tanlagan ma'qul, shunda hamma undan qoniqish hosil qiladi.

O'qituvchilar kuni uchun korporativ partiya uchun stsenariy varianti

Ssenariylarni o'zingiz ixtiro qilishingiz yoki yaqin atrofdagi maktabdan qarz olishingiz mumkin yoki ularni Internetda topishingiz mumkin. Asosiysi, sizni qiziqtiradigan narsani tanlash. Keling, stsenariylardan biriga misol keltiraylik.

Ssenariy

Kechqurun boshida taqdimotchi barcha ishtirokchilarga nutq so'zlaydi: "Kuz - bu bizga quvonch va baxt keltiradigan ajoyib vaqt, u o'quv yilining boshlanishi, bir qator bayramlar bilan ajralib turadi. Va bu bayramlarning birinchisi, albatta, O'qituvchilar kuni bo'lib, bugun biz sizni ota-onalar, o'quvchilar va hamkasblar nomidan tabriklaymiz va endi ishdan tanaffus qilib, bayramga kirishamiz! ”

Og'zaki so'zlardan so'ng siz darhol "savol-javob" shaklida kichik o'yinni o'tkazishingiz mumkin. Savollar kartalarga, javoblar esa boshqalarga yoziladi. O'qituvchilar birinchi navbatda birinchi kartani - savolni, keyin ikkinchisini - javobni tortadilar va uni o'qadilar, bu qiziqarli va qiziqarli bo'ladi.

Savollarga ba'zi misollar:

  • Psixologga tashrif buyurish kerakmi?
  • Maktabdan keyin tinchlantiruvchi ichimlik ichasizmi?
  • Talaba savolga javob bermay, tayyorgarlik ko'rayotganda, siz uchta qo'yasizmi?
  • Darsda o'zingiz uchun dam olasizmi?
  • Va boshqa, kam bo'lmagan qiziqarli savollar, siz ularni xohlaganingizcha o'ylab ko'rishingiz mumkin.

Ba'zi javoblar namunasi:

  • Albatta, lekin hech kimga aytmang.
  • Va nima allaqachon sezilarli?
  • Men bu haqda gapirishni xohlamayman.
  • Doimiy.
  • Va boshqalar, lekin uni kulgili qilish uchun.

Ssenariyning keyingi qismini kichik ekspromt sahnalar bilan bajarish mumkin. O'qituvchilarga o'z fanlarida taniqli shaxsni tasvirlash taklif etiladi, qolganlari esa uni taxmin qilishadi. Bu qiziqarli va qiziqarli bo'ladi.

Keyin siz olimning soqolini taxmin qilishni o'z ichiga olgan qiziqarli tanlov o'tkazishingiz mumkin. Oldindan siz Photoshop-da taniqli olimlarning turli xil soqollarini tanlab olishingiz va ularni o'qituvchilarga taqdim etishingiz kerak. Musobaqa barcha soqollar taxmin qilinmaguncha o'tkaziladi.

Keyingi bosqich - topqirlik uchun musobaqa. O'qituvchilarga harflar bilan kartalar ko'rsatiladi va ular maktab mavzusi bilan ushbu xat uchun jumlani tezda nomlashlari kerak. Misol:

  • Z - salom, o'tir
  • B - sinfga kiring
  • Va - Ivanov, ikkita
  • Va hokazo.

Ssenariy tadbirning davomiyligiga qarab ko'plab tanlovlarni o'z ichiga olishi mumkin.

Va butun bayram oxirida siz o'qituvchilarga kelgusi yil uchun kulgili jadval uchun variantni taklif qilishingiz mumkin.

O'qituvchilar kuni uchun korporativ partiya uchun qanday musobaqalar o'tkazilishi mumkin

Agar O'qituvchilar kunida korporativ ziyofat katta va uzoq davom etishi kerak bo'lsa, unda ikki yoki uchta tanlov etarli bo'lmaydi, shuning uchun biz yana bir nechta misol keltiramiz.

Eng kulgili ibora

O'qituvchilarni 2 ta jamoaga bo'lish mumkin va ularga o'z ish tarixidagi eng kulgili iborani eslab qolish vazifasi beriladi. Bu iborani har kim talaffuz qilishi mumkin edi: o'qituvchining o'zi ham, o'quvchi ham, ehtimol bu maktab inshosidan parcha bo'ladi. Har bir jamoa bir nechta variantni taklif qiladi va uzoqroq va baland ovozda kuliladigan ibora g'olib bo'ladi.

Avlod qarashlari

Tok-shouni o'tkazish mumkin, 2 nafar boshlovchi tanlangan. Ushbu rol uchun maktabda ko'proq mashhur bo'lgan o'qituvchilar mos keladi, lekin eng muhimi, ular turli yosh guruhlari (25 yoshgacha bo'lgan 1 guruh, 45 yoshdan keyin ikkinchi) bo'lishi kerak. Ularga hech qanday tarzda ular uchun aniq bo'lolmaydigan mavzu taklif etiladi, masalan, maktab o'quvchilari kosmetikadan foydalanishlari mumkinmi? Mavzu e'lon qilingandan so'ng bahs boshlanadi, o'qituvchilar navbatma-navbat o'z dalillarini aytadilar. Ularning suhbatidan so'ng siz tomoshabinlardan barcha ijobiy va salbiy tomonlarni to'plashingiz mumkin.

Qo'shiq anatomiya

Ushbu musobaqa jamoani 2 ta jamoaga bo'lishdan iborat. Jamoalarning har biriga tana a'zolari yoki a'zolari uchrashadigan qo'shiqlarni ishlab chiqish vazifasi beriladi, masalan, "ipak yurak", "bu ko'zlar qarama-qarshi" va hokazo. Jamoalar navbatma-navbat qo'shiq aytadilar, qo'shiqni ikki daqiqa eslay olmaganlar yutqazadilar.

Qayta hikoya qilish

Ishtirokchilar uchun adabiy asarlar ro'yxatini oldindan tayyorlash kerak. Jamoalarning har biriga ro'yxatlar beriladi, ularning vazifasi ishlarni yozma ravishda takrorlashdir, ammo boshqa jamoaga taxmin qilish qiyin bo'lishi uchun. Buning uchun besh daqiqadan ko'p bo'lmagan vaqt ajratiladi. G'olib barcha qismlarni taxmin qilgan kishidir.

Kim chaqqonroq

Bu bellashuvni kuch va quvvatga to‘la yosh o‘qituvchilar bilan o‘tkazgan ma’qul. Ishtirokchilarni 2 ta jamoaga bo'lish kerak, lekin ular qarama-qarshi bo'lishi uchun, masalan, fizika va qo'shiq matni. O'yin tayoqchaga o'xshaydi, ammo bu erdagi vazifalar tematik bo'ladi, masalan, siz qo'lingizda suyuqlik idishi va globusni ushlab, devorga yugurishni taklif qilishingiz mumkin yoki bir to'plamni ushlab turib, diktatsiya qilingan she'r yozishingiz mumkin. daftarlari va qochib ketayotgan talaba.

O'qituvchilar kuni - o'qituvchiga o'zini shaxs sifatida ko'rsatish, o'zini ko'rsatish, his-tuyg'ularini ifoda etish va shunchaki dam olish imkonini beradigan ajoyib bayramdir. Asosiysi, bunday bayramni tashkil etishga to'g'ri yondashishdir, shunda hech kim zerikmasligi va o'zini o'zini his qilmasligi kerak.

Biz o'qituvchilarning korporativ kechasi uchun qiziqarli stsenariyni taklif qilamiz, uni o'qituvchilar xonasida yoki har qanday maktab binosida o'tkazish mumkin. Skript o'quv yilining oxiri va oxirgi qo'ng'iroq uchun javob beradi. Axir, o'qituvchilar to'xtovsiz ishladilar, bolalarni o'qitdilar va o'zlariga kichik dam olishdi.


Barcha o'qituvchilar dam olishlari uchun siz ikkita etakchini tanlashingiz yoki kimnidir bayramni boshqarishga taklif qilishingiz kerak. Bu musiqaga tinchlantiruvchi musiqa sadolari va boshlovchilar chiqadi.

Etakchi 1:
Barcha daftarlaringizni, qalamlaringizni va qalamlaringizni bir chetga qo'ying!
Axir, bugun siz bilan birga biz o'zimizni ruhdan yirtib tashlaymiz!

Etakchi 2:
Keling, kuylaymiz va raqsga tushamiz
Va asta-sekin maktabni unuting!
Va biz o'ynaganimizda,
Siz dunyodagi hamma narsani unutasiz!

Etakchi 1:
Lekin birinchi navbatda, aziz o'qituvchilar,
Men tost qilishni taklif qilaman!
Sizning do'stona jamoangiz uchun,
Qaysi joyda ishlash - bu shunchaki sinf!

Agar korporativ partiyada erkak o'qituvchilar bo'lsa, ular shampanni ochib, hamkasblariga quyadilar. Agar erkaklar bo'lmasa, unda faqat ayol kuchlaridan voz kechish kerak bo'ladi.

Etakchi 2:
O'ynashni xohlaysizmi?
Darhol so'nib ketmaslik uchun.
Hamkasblaringiz haqida biror narsani eslang,
Va bir vaqtning o'zida kuling!

Eng yaxshi xotira uchun tanlov.
Haqiqiy hayotdan olingan va ularga to'g'ri javob beradigan savollarni tayyorlashimiz kerak. Masalan, o'sha yilning 1 sentyabrida maktab direktori kim edi? Yoki eng keksa o'qituvchiga savol: birinchi maoshingizga aniq qancha pul olgansiz? Jismoniy tarbiya o'qituvchisiga savol: sport zalidagi birinchi darsingizda qaysi sport ob'ektini birinchi bo'lib oldingiz? Va boshqalar.

Etakchi 1:
Men sizning kasbingiz uchun tost ko'taraman,
Va sizni bayram bilan tabriklayman!
Sizning kasbingiz juda kerak!
Juda muhim, lekin juda qiyin!

Etakchi 1:
Dunyoda son-sanoqsiz savollar bor!
Va hamma javoblar mavjud emas!
Bu tarixan sodir bo'lgan,
Bu savollar ritorik ekanligi.
Keling, asoslarga qarshi chiqaylik,
Va biz bu savollarga javob topamiz!

Savol va javoblar o'yini. Mashg'ulotchilar savol berishlari yoki jumlalarni o'qishlari, o'qituvchilar esa davom ettirishlari yoki javob berishlari kerak.

Savol 1:
Hamma biladiki, er bosh, xotin esa bo‘yin. Savol tug'iladi: bosh chapga qaraganida kim aybdor?
(javob: bo'yin aybdor, chunki bo'yin qayerga burilsa, bosh u erga aylanadi)

2-savol:
Yuvadigan, tozalaydigan, pishiradigan, dazmollagan kun qanday nomlanadi?
(javob: dam olish kuni)

3-savol:
Chiroyli, aqlli va qiziqarli qizning yigiti bo'lmasa-chi?
(Javob: uni chiroyli, aqlli va qiziqarli qiz deb o'ylashni bas qiling)

4-savol:
Nima uchun odamlar kompyuterda ovqatlanadilar?
(Javob: kompyuterda ovqat ta'mi yaxshiroq)

5-savol:
Bu nima deyiladi - kun bo'yi polda yotish.
(Javob: faol jinsiy hayot)

6-savol:
Hech qanday melodramada, sevgi haqidagi biron bir filmda yoki biron bir romanda nima yozilmagan?
(javob: film real voqealarga asoslangan deb aytilmagan)

7-savol:
Qanday qilib o'zingizni odamlarga tashlay olasiz?
(javob: siz odamlarga so'z tashlashingiz mumkin)

8-savol:
Bir so'z uch xil ma'noni bildiradi?
(Javob: qalam - yozish uchun, eshik va odam uchun)

Etakchi 2:
Va endi biz tajriba o'tkazamiz,
Va birga keyinroq kasalxonaga boramiz!
Do'stlar yo'q, men hazillashyapman, albatta
Lekin baribir tajribalarni o'tkazaman!

Tajriba 1:
Senga beshta olma bersam,
Va keyin birini oling,
Boboga boshqasini bering,
Va yana bir juft yo'qotish.
Ikki qo'shing, uchtasini yashiring.
Oxir-oqibat, qancha bo'lishini ayting!
(javob: nol olma)

Tajriba 2:
Ertalabda
Boshim og'ridi.
Va keyin men qornimni ushladim,
Qo‘limdan kelgancha ushlab turdim.
Oyoq juda qattiq bo'lganidan keyin,
Nima darhol ko'zimni qimirlatib yubordi.
Va hali ham muammo keldi
Chap qo'li og'riydi.
Men yugurdim va qichqirdim
Va men tabletkalarni qidirdim.
Va men tabletkalarni topganimda.
Men savol berdim.
Nega bu meni xafa qildi
Ertalabda?
(javob: bosh)

Shunga o'xshash nashrlar