Yurt uyi mavzusida taqdimot. Yurt qozoq xalqining o'ziga xos muzeyidir. Yurtning kigiz qoplamalari tanaga arqon va naqshli lentalar bilan mahkamlanadi - beldeu

Buryatlarning asosiy turar joyi - uy. Buryat uyi yumaloq va ko'pburchak shaklida bo'lib, mo'g'ul kigizdan qilingan. Yurt - ko'chmanchilar orasida kigiz bilan qoplangan ko'chma ramkali turar joy. U ko'chmanchi turmush tarzi uchun juda mos keladi. Engil vaznli, tez yig'ilgan va demontaj qilingan, odamlar yil bo'yi yashagan ko'chmanchi uylar Baykal mintaqasida ruslarning kelishi bilan rus kulbalariga o'xshash yog'och uy paydo bo'ldi.

Kigizdan tikilgan uy shunday ko'rinishga ega: uning devorlari panjarali bo'lib, ular qayta ishlangan majnuntol shoxlaridan yasalgan bo'lib, ular bir-biriga charm tasmalar bilan bog'langan. Devorlardan ustunlar ko'tariladi - bu shift. Bir uchi devorga tayanadi, ikkinchisi tepada dumaloq halqada (baca), u ham yog'ochdir. Ustki uch qatorda kigiz bilan qoplangan. Uyning tomidagi tutun teshigi oʻz uyida yorugʻlikning yagona manbai boʻlib xizmat qilgan, u qanchalik keng boʻlsa, u uyning ichida shunchalik yorqinroq boʻlgan, lekin uni juda keng qilib boʻlmaydi, aks holda yomgʻir oʻz uyidagi narsalarni suv bosishi mumkin edi; Buryatlarda tutun teshigi bilan bog'liq ko'plab diniy marosimlar mavjud edi. U orqali ular ajdodlar va samoviy xudolarni "sochishdi" va ularga ibodat qilishdi.

Ichkarida Buryat uyi dunyoning noyob fazoviy modelini ifodalaydi. Yurt asosiy yo'nalishlarga ko'ra to'rtta shartli qismga bo'lingan. Yurtning eshigi har doim janub tomonda joylashgan. Buryat an'analariga ko'ra, u ikki qismga bo'lingan: o'ng - ayol, chap - erkak (agar siz uning shimoliy qismiga qarasangiz). Erkaklar yarmida jabduqlar, asbob-uskunalar va boshqalar, ayollar yarmida esa turli uy-roʻzgʻor buyumlari va oziq-ovqat mahsulotlari boʻlgan. Yurtning shimoliy tomoni (xoymor) u yerda sharafli mehmonlar hisoblangan; O‘rtada o‘choq, tepasida esa tutun chiqishi uchun maxsus teshik bor edi. An'anaga ko'ra, u janubga kirish bilan birga joylashtirilgan.

Yurt atrof-muhitga organik tarzda mos keladi, uning ustidagi osmon gumbazi, yarim doira tepaliklar va tepaliklar shaklini takrorlaydi. Yozgi jazirama va issiqda, sovuqda hayotni saqlaydigan salqinlik, o'choqdagi jonli olov bir xil isitish va inson salomatligi uchun zararli bo'lgan patogen energiyani yo'q qiladigan maxsus mikroiqlimni yaratadi

Amaliy usullar O'quv o'yinlari usuli - jamoaviy va individual o'yin vazifalari. Rolli o'yin: "Siz uyning egasi yoki styuardessasisiz va siz mehmonlarni kutib olishingiz kerak. Oltoy xalqining odatiga ko‘ra, mehmonni qanday kutib olar edingiz?”. O'tmishga cho'mish usuli - o'tmishga sayohat. Yurtda odamlar qanday yashagan? Bu usul o'tmishni yaxshiroq his qilishga yordam beradi.

“Yurt – ko‘chmanchilar maskani” mini-muzeyi 2005 yilda tashkil etilgan. Maket yog'och va kigizdan Oltoy uy-ro'zg'or buyumlari bilan qoplangan (ichki bezak: karavot, diastik yostiq, taguur, ochok, odealo-turkan, tajuur va arqit - ayroq uchun charm idish, tuulak - saroy, qo'lda yasalgan kosalar, xalq liboslari) , asl qo'g'irchoqlar). Uning binolari bir nechta zonalarga bo'lingan. I zona - ichki bezatish. Maqsad: bolalarni kundalik hayot, an'analar va badiiy adabiyot bilan tanishtirish (ertaklar, bolalar qofiyalari, afsonalar, dostonlar va boshqalar) Vazifalar: nutqni rivojlantirish darslarida qatnashish, musiqa tinglash, qay. Kutilayotgan natija: bolalar uyni bezash haqida yangi ma'lumotlarga ega bo'ladilar, olingan bilimlarni darslarda qo'llaydilar, go'zallikka qiziqish va o'zlari yoqtirgan asarlarga qaytish istagi paydo bo'ladi. Taassurotlarni almashish.

II zona - dekorativ va amaliy san'at ko'rgazma maydoni (uy hayvonlarining bo'yalgan suyaklari, o'yinchoqlar). Maqsad: bolalarning badiiy qobiliyatlarini, ijodiy qobiliyatlarini shakllantirish. Maqsadlar: bolalarni tasviriy san'atning turli turlari va janrlari bilan tanishtirish. Kutilayotgan natija: bolalar badiiy tasvirni idrok etishi va unga hissiy munosabatda bo'lishlari kerak.

Mini-muzey jamoamiz faxridir. Bolalar va o'qituvchilar u erda ishlashni yaxshi ko'radilar. Biz birgalikda bo'lajak ko'rgazmalar mavzularini muhokama qilamiz, kutilmagan hodisalarni o'ylab topamiz va integratsiyalashgan darslarni o'tkazamiz. Bunday ish tarbiyachilarning yangi bilim va ko'nikmalarni egallash qobiliyatini faollashtiradi, bu bir qator sohalarda ijobiy o'zgarishlarga olib keladi: - ertak yaratish orqali bolalar faoliyatini integratsiyalash; - bolalarning dunyoqarashini kengaytirish; - bolalar bog'chasi, qo'shiqlar, she'rlarni o'rganish orqali so'z boyligini boyitish; - bolalar va ularning ota-onalari birgalikdagi faoliyatini faollashtiradi

Mini-muzey bolalarning rivojlanishiga, ularning majoziy g'oyalarni estetik idrok etishiga, tasavvuriga va ijodiga yordam beradi. Jamoamiz Oltoy xalqining an’ana va urf-odatlarini o‘rgatish orqali vatanparvarlik tuyg‘usini tarbiyalaydi. Bolalarni an'anaviy ta'lim usullari orqali o'ziga va atrof-muhitga mehr bilan munosabatda bo'lishga, dunyodagi g'ayrioddiy, hayratlanarli narsalarni ko'rishga, boshqalarga mehr, quvonch va go'zallik bag'ishlashga o'rgatadi.

Mini-muzey ish rejasi Ish shakllari Ishtirokchilar bilan ishlash Mas'uliyatli ishlab chiqarish yig'ilishi Ishtirokchi tashkilotlar bilan o'zaro aloqalar Pedagoglar uchun seminar - seminar Ota-onalar bilan ishlash Bajarilgan ishlar to'g'risida hisobot Mini-muzey rejasini tasdiqlash Davra suhbatlari o'tkazish, ochiq darslarga qatnashish Darslarni o'tkazish Tug'ish. Uchrashuv, ochiq dars tomoshalari, muzeyga tashrif. Ishlab chiqarish uchrashuvi Katta o'qituvchi. tarbiya qiladi Tug'adi. Komissiya Barcha o'qituvchilar

III zona - Xalq liboslari zonasi (maktabgacha yoshdan qarilikgacha) Maqsad: bolalarning san'atni ko'rish, sevish va tushunish qobiliyatini rivojlantirish. Maqsadlar: bolalarning badiiy tajribasini boyitish va kengaytirish, tasavvur va ijodkorlikni rivojlantirish. Kutilayotgan natija: bolalarda ijodiy faoliyatga bo'lgan ehtiyoj, madaniyat va san'at namoyandalariga hurmat hissi uyg'onadi.

Ta'lim maqsadlari:

• Tarbiyaviy: talabalarni ko'chmanchi turmush tarziga moslashgan qozoqlar uchun eng qadimiy ko'chma turar joy turlaridan biri sifatida uyning tuzilishi va bezaklari bilan tanishtirish; chiziqli istiqbol bilimlaridan foydalangan holda osilgan sumkani tasvirlashda amaliy ko'nikmalarni mashq qilish.
• Tarbiyaviy: qozoq milliy uyi - uyning tuzilishi va bezaklarini o'rganish misolida axloqiy, vatanparvarlik va estetik tarbiya; boshqa xalqlar madaniyatiga hurmatni tarbiyalash.
• Rivojlanish: intellektual ufqlaringizni kengaytiring; kompozitsion qurilish va guash bo'yoqlari bilan ishlash ko'nikmalarini rivojlantirish; qozoq xalqining urf-odatlari va an'analariga qiziqishni rivojlantirish; o'quvchilarning kuzatuvchanligini, vizual xotirasini va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish.

Dars turi: o'rganish darsi va bilimlarni birlamchi mustahkamlash.

Usullari: olingan o`quv ma`lumotlarini umumlashtirish, tizimlashtirish maqsadida tushuntirish va illyustrativ, reproduktiv, muhokamalar, mustaqil ishlar.

Vizual diapazon:

• Milliy turdagi uy-joylarning rasmlari.
• Yurt bezak buyumlari tasvirlangan rasmlar.
• Idishlarni saqlash uchun osilgan sumka tasvirlari bilan rasmlar - oyoq qopqog'i.
• Osilgan sumkani tasvirlash bosqichlari.
• Talabalar rasmlari namunalari.

Video ketma-ketligi:

• Taqdimot "Yurt".

Materiallar: oq qog'oz, qalam.

Darslar davomida

I. Tashkiliy bosqich.

Talabalarni sinfda ishlashga tayyorlash.
Diqqatni tashkil etish.
Talabalarni dars mavzusi va maqsadlari bilan tanishtirish.

II. Asosiy bilim va ko'nikmalarni yangilash, kognitiv motivlarni shakllantirish.

1. Kirish suhbati.

Sayyoramizning turli burchaklarida turli xalqlar yashab, yashaydi. Har bir millat vakili uchun o‘z uyidan, uyidan hurmatliroq joy yo‘q. Uy-joyning turi va shakli turli xalqlarda juda farq qiladi.

– Qanday milliy uylarni bilasiz va ularda qanday xalqlar yashaydi? (Yurt — Oʻrta Osiyo koʻchmanchilari, kulba — Rossiya aholisi, vigvam — amerikalik hindular, yaranga — eskimoslar turar joyi...)

2. Dunyo xalqlarining milliy turar joylari haqida umumiy fikr. Interfaol doskada suhbat elementlari va o‘qituvchi sharhlari bilan slaydlarni ko‘ring.

Endi biz slaydlarni ko'rib chiqamiz va dunyoda yana qanday milliy turar-joylar mavjud degan savolga javob beramiz.

Izba - Rossiya, Ukraina va Belorussiyaning qishloq o'rmonli hududlarida yog'och ramka (log) turar-joy binosi. Loyga boy dasht rayonlarida kulbalar oʻrniga kulbalar (kulbalar) qurilgan.

Yaranga - Rossiyaning shimolidagi ba'zi ko'chmanchi xalqlarning (Chukchi, Koryaks, Evens, Yukagirlar) ko'chma turar joyi. Rejada odatda aylana shaklida bo'ladi. Yaranganing ramkasi va konusning gumbazi engil yog'och ustunlardan yig'iladi, shundan so'ng ular bug'u terilari bilan qoplangan.

Wigwam Shimoliy Amerikadagi o'rmon hindularining uyi bo'lib, gumbaz shakliga ega. Vigvam qurishda hindular egiluvchan daraxt tanasini aylana yoki oval shaklida erga yopishtirib, uchlarini egilib, gumbazga aylantiradilar. Vigvamning ramkasi novdalar, po'stloq, matlar yoki terilar bilan qoplangan.

Tipi - vigvamdan ko'ra ko'proq harakatlanuvchi, Buyuk tekisliklar va Markaziy Amerikadagi ko'chmanchi hindlarning ko'chma turar joyi. Bu konus shaklidagi kulba - ustunlar ramkasi bizon yoki kiyik terilari bilan qoplangan.

Igloo - Kanada va Grenlandiyaning eskimoslari qishki lagerlarida qurgan, odatda gumbazli qor bloklaridan yasalgan uy. Igloga kirish pol sathidan pastda qorda qazilgan koridor olib boradigan poldagi teshikdan o'tadi. Agar qor sayoz bo'lsa, kirish devorda amalga oshiriladi va uning oldida qor plitalari koridori ham quriladi.

Kulba - Braziliya Amazonka o'rmonida somondan yasalgan va ustunlarga joylashtirilgan turar joy.

Xogan - navaxo xalqining (Shimoliy Amerika) asosiy an'anaviy turar joyi. An'anaviy hogan dumaloq va konus shaklida bo'lsa-da, bugungi kunda kvadrat hoganlar keng tarqalgan. Eshik odatda sharqqa qaraydi - u orqali kiradigan quyosh omad keltiradi, deb ishoniladi.

Palosa (Ispaniya) — toshdan yasalgan, balandligi 4–5 metr, koʻndalang kesimi yumaloq yoki oval shaklda, tomi yogʻoch romda konussimon somonli, bitta kirish eshigi, umuman derazasi yoʻq yoki faqat derazasi kichik teshikli uy.

3. Umumlashtirish.

– Xulosa chiqaring: uyning shakli va turini nima belgilaydi? (Bu tabiiy sharoit, landshaft xususiyatlari, qurilish materiallarining mavjudligi, shuningdek, xalqning milliy urf-odatlari va an'analari bilan bog'liq).

III. Yangi bilimlarni assimilyatsiya qilish.

Bugun biz Osiyo ko'chmanchilarining ko'chma uyi - uyning tuzilishi va ichki bezaklari bilan batafsilroq tanishamiz.

“Yurt” taqdimotini tomosha qiling<Презентация. ppt>

IV. Talabalarning yangi materialni tushunishlarini dastlabki tekshirish.

Savollar bo'yicha suhbat:

1. Yurtxona nima? (Osiyo ko'chmanchilari orasida ko'chma uy-joy.)

2. Qozoq milliy uyining xususiyatlari qanday? (Yurt uyni yig‘ish va qismlarga ajratish oson, uni g‘ildirakli transport vositalari va o‘ramlarda tashish qulay, issiq kunlarda u salqin tutadi va teshuvchi shamollardan ishonchli himoya qiladi. Odatda uyni bir soat ichida 2-3 kishi o‘rnatishi mumkin. Hammasi bu uyni o'ziga xos uy turiga aylantiradi.)

3. Yurt yasash uchun ishlatiladigan asosiy materiallarni ayting. (Yog'och, namat.)

4. Yurt skeletini tashkil etuvchi elementlarni ayting. (Sikirlauk, shonyroq, kerege, uyk.)

5. Qozog‘iston gerbida yurt romining qaysi elementi tasvirlangan? (Shonirak.)

6. Yurt bezatish detallarini sanab bering. (Yogʻochdan yasalgan mebellar: karavot (tosekagash), oziq-ovqat saqlanadigan joy (kebezhe), narsalar uchun sandiqlar (sandiq); charm va yogʻochdan yasalgan idishlar toʻplami: qimiz uchun - saba, torsik, uni ichish uchun - ozhau, shara; namat gilamlari: sirmaki, tekemy, tuskiiz narsalarni saqlash uchun sumkalar - kerme, idish-tovoqlar - oyoq qalpog'i.)

7. Yurt jihozlari qanday materiallardan yasalgan? (Yog'och, teri, kigiz.)

V. Amaliy ishlarni bajarish. Osilgan sumkaning surati - oyoq qalpog'i.

1. Osilgan sumka tasvirini o'qituvchining sharhlari bilan ko'ring.

Uyning ichki bezagining ko'plab buyumlari orasida oyoq-qaplari ajralib turadi <Рисунок 9> . Oyoq qopqog'i odatda uyning foydali qismida - kirish joyining o'ng tomonida joylashgan edi. Ushbu kigiz yoki gilam idish sumkasi ko'pincha chetlari va qo'lda to'qilgan to'r bilan bezatilgan yumaloq pastki qismga ega. Xaltadagi bezaklar qizil yoki qora baxmaldan tikilgan aplikatsiyalar va milliy naqshlar bilan bezatilgan rang-barang kashtalardir. Xaltaning yuqori qismi takrorlanmaydigan, lekin asosiy kompozitsiyaning mavzusini rivojlantiradigan o'xshash elementlardan iborat naqshli uchburchak qopqoq bilan jihozlangan. Naqshning qurilishi har doim narsaning shakliga urg'u beradi.

2. “Osilgan sumkani tasvirlash bosqichlari” jadvali bo‘yicha ishlash (Qozog‘iston Respublikasi umumta’lim maktablarining 5-sinfi uchun darslik, “Atamura” nashriyoti, 91-bet).

3. Amaliy ishlarni bajarish. Osilgan sumkaning tasvirini qurish (1,2-bosqichlar).

VI. Talabalarning ishini ko'rish va tahlil qilish. Darsni yakunlash.

VII. Uy vazifasi ko'rsatmalari.

1. Darslikdan ish (Qozog‘iston Respublikasi umumta’lim maktablarining 5-sinfi uchun darslik, “Atamura” nashriyoti, 85–88-betlar).

2. Rangli ishni bajarish (Qozog‘iston Respublikasi umumta’lim maktablarining 5-sinfi uchun darslik, “Atamura” nashriyoti, 91-bet, 3, 4-bosqichlar).

Yurt (koʻpchilik turkiy tillarda yurt, yurt; moʻgʻul ger) — koʻchmanchilarning koʻchma turar joyi.

Qozoqlar uyni "kiiz uy" - "kigiz uy" deb atashgan.

Yurt o'zining qulayligi va amaliyligi tufayli ko'chmanchining ehtiyojlarini to'liq qondirdi.

Tez yig'iladi va bir soat ichida bir oila tomonidan osongina qismlarga ajratiladi.

Tuyalar va otlar bilan oson olib o'tiladi.

Uning namat qoplamasi yomg'ir, shamol va mo''tadil sovuqqa chidamli.

Yurtning ramkasi to'rtta asosiy elementdan iborat:

Kerege toymasin panjara asosidir. Izgaralar eshikning har ikki tomoniga aylana bo'ylab to'liq yopilguncha o'rnatiladi, ularni gilam choyshablari bilan mahkamlaydi.

Kerege toymasin panjara asosidir.

Uyk – gumbaz ustunlari.

Uyk – gumbaz ustunlari.

Yurt tojida shayroq - teshikli dumaloq yuza bilan qoplangan.

Shonyroq gumbazning dumaloq tepa qismidir.

Tundikdagi teshik deraza vazifasini bajaradi. Yomon ob-havo sharoitida u shnur bilan qoplangan to'rtburchaklar shaklidagi namat bilan qoplangan.

Shonyroqqa bakan - bir uchi vilkalar bilan ishlangan uzun yog'och tayoq tayanadi.

Yurtning romiga bo‘yra va ikki qavatli katta kigiz choyshablar qo‘yilgan.

Tuurlik – pastki namat

Uzuk – yuqori namat

Yurtning kigiz qoplamalari tanaga arqon va naqshli lentalar - beldeu bilan mahkamlanadi.

Keng qoziqli va tuksiz yo'llar - baskurlar ham uyni bezashga xizmat qiladi.

Ichkaridan uy ikkiga bo'lingan:

Erkaklar tomonida - eshikka yaqinroq, ya'ni erga yaqinroq - egalarining to'shagi bor.

Bu yerda erkaklar qurollari, ot jabduqlari, tumorlari osilgan.

Ayollar - qiz - kelinning to'shagida - egasining qizi.

Pastda - eshik tomon - shkaf, qimiz urish uchun ohak - farovonlik ramzi.

Yurt markazida gulxan, o‘choq bor. Olov ruhiga sajda qiladigan joy - O'choq qo'riqchisi.

Ot-Ana, May-Ana - Qozoqlar olovni Ona deyishadi. Olov insonga issiqlik, issiq ovqat va eritilgan temir (uzengi va o'qlar) berdi.

Ko'chmanchi egarni topdi - uning ish joyi. U uni hurmat qiladi - egar naqshlar bilan bezatilgan baland platformada turadi.

Naqshli kigiz gilamlar uyni bezashda katta rol o'ynagan:

Tekemet — boʻyalgan yigirilmagan jundan naqshlarni yarim tayyor asosga kigizlash yoʻli bilan tayyorlangan toʻshak kigizi.

Sirmak - ikki xil rangdagi, biroq bir xil naqshlardan kesilgan tikilgan choyshablar.

Tuskiiz - kigiz devor gilami. Ikki rangdagi bezak naqshlari ko'rinishida kesilgan baxmal bilan kigizga aplike.

Har bir oila o'z didi va ixtiyoriga ko'ra o'z uyini bezatgan.

Yurtning go'zalligi va nafisligi egalarining o'ziga va ularning tasavvuriga bog'liq edi.

Yurt hozirgacha Qozog‘iston, Mo‘g‘uliston va Qirg‘iziston chorvadorlari uchun eng qulay yozgi uy bo‘lib qolmoqda.

Bu Taqdimot "Yurt - buryatlarning milliy turar joyi" san'at darsi uchun yaratilgan, 5-sinf uchun "Rus kulbasi" mavzusiga mintaqaviy komponent sifatida kiritilgan.

Talabalarni biz yashayotgan respublikaning tub aholisining turar joylari bilan tanishtiradi. Taqdimotda qishki va yozgi uyning qurilishi, uning bezaklari haqida so‘z boradi, xalqning turmush tarzi, urf-odatlari, madaniyati bilan tanishtiriladi.

Ushbu dars xalq liboslari, xalq bayramlariga bag'ishlangan katta mavzuga kirish bo'lib, "Xalq bayramlari" yakuniy darsida katta jamoaviy ish yaratiladi, bu erda darslarda bajarilgan ishlardan panno yaratiladi.

Bu darslar o‘quvchilarda bag‘rikenglikni tarbiyalaydi va dunyoqarashini kengaytiradi.

Yuklab oling:

Taqdimotni tayyorladilar: Tasviriy san’at o‘qituvchisi MBOU TSOSH No1 nomidagi. A.A. Mezentseva Elena Anatolyevna Baklanova
Sakkiz devorli uyning tepasida esa, egilgan chol asta-sekin bizga ertak aytib beradi, qanday qilib jasur jangchi o'sadi va u tongning dushmanlarini qo'rqmasdan mag'lub qiladi. Biz o'tiramiz, qalbimizdan xursand bo'lamiz, biz o'sha yerdagi ertakni hayotimiz davomida eslaymiz, go'yo u bizga bularning barchasini ochib berdi edi, qanday ajoyib edi. Boris Syrenov
Buryatlarning asosiy turar joyi - uy. Buryat yurti dumaloq ko'pburchak shaklga ega va mo'g'ul kigizdan qilingan
Baykal mintaqasida ruslarning paydo bo'lishi bilan rus kulbalariga o'xshash yog'och uy paydo bo'ldi. 19-asr oxirida. uylar asosan letniklarga - yozda buryat oilasining qarorgohi, odatda suv yaqinida, pichanzorlar va yaylovlar bilan jihozlangan. Qishda, buryatlar qishki yo'llarda - jihozlangan yog'och uylarda, ruslardan qarzga olingan kulbalarda yashashgan.
Yurtlar odatda lichinkadan, kamroq qarag'aydan qurilgan. Jurnallar odatda tekisliklari ichkariga, qirralari esa tashqariga qaragan edi. Uyning poydevori sakkizta kalta lichinkadan - yarmiga kesilgan loglardan yasalgan. Bu loglar kesilgan tekislik bilan pastga qarab yotqizilgan va ularning ustiga to'rtta o'ta massiv - gazari-modon devorlari qurilgan: gazari-modonning tepasida to'qqizta log, ularning orasidagi bo'shliqlarda esa o'nta log. devor tashkil qilgan - xon.
Yurtning o'rtasida to'rtta katta lichinka ustunlari - teengilar - ularning ustiga tomlari yotqizilgan to'rtta ko'ndalang to'sinlar - xadniklar yotqizilgan jabduqlar, kiyim-kechaklar, qurollar va boshqalar osilgan. Qaldirg'ochlar odatda charalar ostida uya quradilar, shuning uchun uyalar ostiga axlat uchun taxtalar qo'yilgan. Yurtning tomi odatda ko'p qatlamli bo'ladi - taxtalar, lichinka po'stlog'i va maysa. Boy buryatlar ham tomni chim ustidagi taxtalar bilan yopishgan. Uyning tomidagi tutun teshigi oʻz uyida yorugʻlikning yagona manbai boʻlib xizmat qilgan, u qanchalik keng boʻlsa, u uyning ichida shunchalik yorqinroq boʻlgan, lekin uni juda keng qilib boʻlmaydi, aks holda yomgʻir oʻz uyidagi narsalarni suv bosishi mumkin edi; Buryatlarda tutun teshigi bilan bog'liq ko'plab diniy marosimlar mavjud edi. U orqali ular ajdodlar va samoviy xudolarni "sochishdi" va ularga ibodat qilishdi. U orqali o'z uyiga eshikdan olib o'tish mumkin bo'lmagan diniy narsalar (masalan, qurbonlik paytida ishlatiladigan qayin yoki qarag'ay) olib kirildi.
Tom tayyor bo'lgach, ular undan oldin eshikni kesib tashlashdi, faqat ishchilar o'tishi uchun teshik qilingan; Eshikdan so'ng, pol tagida taxtalar yotqizilgan - oyor - to'sinlar - teshiklar yotqizilgan; Zamin ostidagi teshik tufayli juda ko'p bo'sh joy bor edi, bu bir tomondan uyni namlikdan xalos qilgan bo'lsa, boshqa tomondan u o'choq bilan aloqa qilib, uni tortish uchun xizmat qildi. Faqat pol qo‘ygandan keyingina o‘choq – gulumta o‘rnatib, kul uchib ketmasligi uchun uchta tosh – dule, o‘choq pol, tosh devor, panjara – galzax o‘rnatib, atrofiga loyni ixcham qilib qo‘ydilar. o'choq.
Nihoyat, uyning devoriga (chap tomonda) danhe tokchasi biriktirilgan bo'lib, unda muqaddas narsalar saqlanadigan: "Mo'g'ul toshlari" - tozalash marosimi paytida o'choq tasvirlangan uchta tosh, muqaddas o't xonxa (Bogorodskaya o'ti). ), tayagadan o't va boshqa ob'ektlar kult. Ushbu tokchaning o'ng tomoniga uy xo'jaligiga tegishli bo'lmagan va sinishi yoki yo'qolishi mumkin bo'lgan har xil mayda narsalar joylashtirilgan. Ongonlar (ularni "burxonlar" deb ham atashgan) muqaddas narsalar - ruhlarning tasvirlari ustiga osilgan: Bara-ongon - sher, kuchli shaman; Anden-hubun-irie-bara ham kuchli shamandir. Ularning ikkalasi ham ovning homiylari. Mailaga - ertalabki chaqmoq Solbonning uchta xotini - bolalar uchun o'zini osib qo'ydi, unumdorlikka sabab bo'ldi. Qolgan ongonlar tashqarida osilgan edi.
Kigizdan tikilgan uy shunday ko'rinishga ega: uning devorlari panjarali bo'lib, ular qayta ishlangan majnuntol shoxlaridan yasalgan bo'lib, ular bir-biriga charm tasmalar bilan bog'langan. Devorlardan ustunlar ko'tariladi - bu shift. Bir uchi devorga tayanadi, ikkinchisi tepada dumaloq halqada (baca), u ham yog'ochdir. Ustki uch qatorda kigiz bilan qoplangan.
Buryat an'analariga ko'ra, u ikki qismga bo'lingan: o'ng - ayol, chap - erkak (agar siz uning shimoliy qismiga qarasangiz). Erkaklar yarmida jabduqlar, asbob-uskunalar va boshqalar, ayollarning yarmida esa turli uy-roʻzgʻor buyumlari va oziq-ovqat mahsulotlari boʻlgan. O‘rtada o‘choq, tepasida esa tutun chiqishi uchun maxsus teshik bor edi. An'anaga ko'ra, u janubga kirish bilan birga joylashtirilgan.
Ulusdagi uylarning joylashuvi ham xuddi shunday qattiq edi. Urug' yoki oiladagi kattasining uyi o'ng tomonda, urug' va oilaning kichik a'zolarining uylari esa uning chap tomonida bo'lishi kerak edi. Buryat oilasining mavjudligi umumiy xo'jalik - yerga, chorva mollariga va ishlab chiqarish qurollariga bo'linmas mulkka asoslangan edi. Biroq, boshqa ko'plab xalqlardan farqli o'laroq, buryatlar orasida har bir kichik oila katta oilaning bir qismi bo'lib, qolgan oilalar bilan bitta umumiy uyda emas, balki otasining uyi yonida joylashgan alohida uylarda yashagan. Har bir turmush qurgan o'g'il uchun alohida uy qurish buryatlarning azaliy odati edi.
Yurt atrof-muhitga organik tarzda mos keladi, uning ustidagi osmon gumbazi, yarim doira tepaliklar va tepaliklar shaklini takrorlaydi. Yozgi issiqda va issiqda sovuqda tejamkor salqinlik mavjud, o'choqdagi jonli olov bir xil isitish va inson salomatligi uchun zararli bo'lgan patogen energiyani yo'q qiladigan maxsus mikroiqlimni yaratadi;
Zamonaviy uy dizayni
Ona dashtda, bu yerda, shovqin, chang, faryod, noladan yiroq, soddalikning mangu saodatida, osmonning zangori naqshi ostida, dashtda o‘tovlar uyushtirilgan.
O‘tlar oftobni ko‘rib xursand bo‘ladi... Gullar jilmayib qo‘yadi.
Tanasiz ruhlarga, lagersiz xudolarga, dasht xalqi, rang-barang dashtning o't-o'lanlari o'ynagan. Yurtlar - dashtlarim.