Abstrakt och presentation för konstlektionen "De naturliga förhållandenas roll i folkets traditionella kultur. Vologda spets." Presentation "Vologda spets" presentation för en ritlektion (senior, förberedande grupp) på ämnet Presentation av snövit

Tatiana Maksimova
Lektionsanteckningar för seniorgruppen "Vologda spets"

Pedagog: Maksimova T. G.

MÅL: introducera förskolebarn till traditionerna i sitt hemland.

UPPGIFTER:

1. Upprätthålla barns intresse för traditionerna i sitt hemland, respekt för människor som glorifierar staden med sina kunskaper.

2. Att utveckla barns förmåga att se unik skönhet Vologda spets.

3. Utveckla förmågan att korrekt formulera dina bedömningar i tal, utöka ditt ordförråd om ämnet och förbättra uttrycksförmågan i ditt tal.

4. Förbättra de konstnärliga och kreativa förmågorna hos förskolebarn genom att rita Vologda spets.

Lektionens förlopp

Barn kommer in grupp, läser läraren dikt:

Vad jag ser! Vilket mirakel?

Hur många spets runt!

Det är sant, barn, det är vackert här,

Är det hisnande?

Titta på dessa saker

Idag kom de och hälsade på oss,

För att berätta hemligheter för oss

Forntida rysk skönhet.

För att introducera oss till Rysslands värld,

In i legendernas och godhetens värld,

Att säga: tillgänglig i landet

Mirakel - människor är mästare.

Vos.: det visar sig spetstillverkning har varit känd i Rus sedan länge.

(barnets namn) berätta vad du vet om spetstillverkning?

STORY-REPORT

(knacka på dörren, de kommer med ett brev)

Vos.: ”Vad för brev? Intressant! Och adressen vår: Nekrasova 61A d/s nr 79 "Stråle", grabbar senior grupp.

Vos.: Låt oss läsa vad som står i den.

"Hej killar, de skriver till er Vologda spetsmakare. Vi vänder oss till dig med en stor förfrågan. Vi förbereder oss spets till mässan, mässan kommer snart, men det återstår mycket arbete. Vi har tid att väva dukar, kragar och västar, men vi har inte tid att väva servetter. Kan du inte hjälpa oss? Tillsammans löser det sig, men förutom, sluta åtminstone.” (spetsmakare)

Vos.: Tja, killar, låt oss hjälpa till spetsmakare?

Barn: vi hjälper till

Vos.: Hur kan vi hjälpa, eftersom vi inte har kompetensen att väva spets? (barns svar)

Vos.: Jag föreslår att du skapar det själv spets. Om du skapar det med dina egna händer blir det bra. Låt oss titta först spets, innan du börjar jobba.

Vos.: Vilka ord kan du använda för att beskriva skönhet? Vologda spets, hur är det (barns svar)

Vos.: Vilken tid på året kan det jämföras med? Vologda spets? (vinter)

Vos.: Varför tror du det?

Barn: spets mönstren ser ut som frostiga mönster på glas; den är snövit, som snötäcke; lätt som den första snöbollen som föll; det är lätt, luftigt, som fallande snöflingor; den har en unik sagoskönhet; ser ut som en vintersaga.

Vos.: Bra jobbat killar.

Vologda snöstorm - spets,

Och den snötäckta granen - spets,

Gardiner på fönstret - spets,

Från frosten på fönstret - spets.

Vos.: Var i vår stad de väver spets?

Barn: I spets förening Snezhinka.

Vos.: Vilket vackert namn. För att slutföra uppgiften spetsmakare, vi måste förbereda oss. Låt oss rita det. Och vi kommer att rita det punkt för punkt och förbinda det med linjer. Men först, låt oss sträcka ut fingrarna.

PAL CHICK GYMNASTIK

Vad gav brevbäraren oss? (knyta och knyta nävar)

Han går runt med en tjock påse. (fingrarna går på bordet)

Översättning, tidning, tidning,

Det finns två kassetter i paketet,

Och ett brev från moster Valya,

Så att de väntar på hennes ankomst. (böj fingrarna en i taget)

TRÄNING "DRAG EN SNÖFLÅGA"

Vos.: Kolla med varandra för att se om du utförde uppgiften korrekt, om linjerna är raka, om du kopplade ihop alla prickar.

Vos.: Killar, rita för ditt mönster spetsmakare kan ses på ett fält, i en skog, på en flod, i en stad, det vill säga där vi kan se. Och för sina mönster tar de alla de vackraste sakerna som vi har omger.

LÄSER EN DIKT (barn)

Spets omger oss:

Vägmaskrosen är knappt

Skummig krön på en jämn våg,

Och mönstret på det frostiga glaset,

Spets i trollslända vingar,

Och i flygande genom molnen,

I den luftiga skogens nät,

I den tyngdlösa skuggan av det snidade,

Spetsbladet cirklar över mig,

Trasslade ihop sig spetsgräs-

Spets, spets, spets.

Vos.: Nu försöker killar väva din egen flödande spetsmönster, vågiga och vackra rörelser.

(barn utför rörelser till musiken, läraren läser en dikt vid denna tidpunkt)

Vologda täckt med vit snö,

Snöstormen blåser spetsar precis under dina fötter.

Sprider gnistrar av nordliga färger,

Snöordspråk spets sagor.

Vos.: Bra jobbat killar, underbart du har spetsen.

Vos.: Vem vet vilken utrustning som behövs spetsmakare för att väva spetsar?

Barn: för vävning spets en bolsterkudde som är tätt fylld med halm används; båge - trästativ; bobiner är träpinnar med linne- eller bomullstrådar lindade runt sina ändar; chip.

Vos.: Vem vet vad ett chip är?

Barn: Ett chip är ett mönster på papper med markerade prickar.

Vos.: Rätt. Nu ska jag visa dig hur spetsmakare väv enligt mönstret spets.

PLETA - barnen tittar.

Vos.: Vill du bli mästare ett tag? spetstillverkning? Föreställ dig då att du är med spetsverkstad, ni är mästare, era bord är en kudde - en rulle, spolborstar, vit trådfärg. Och så är vi alla redo. (innan vi ritar övar vi på att rita en vågig linje i luften, sedan på ett torrt ark). Kom igång med vårt uppdrag spetsmakare.

BARN RITAR SERVETTER

I slutet klasser tittar på ritningarna.

Diskutera med barnen hur vi ska skicka beställningen.

REFLEXION

(Exempel på frågor för barn)

Gillade klass?

Vad pratade de om idag? klass?

Vad lärde du dig för nytt?

Vilken uppgift var svårast eller lättast?

Mål: att utöka barns kunskap om folkkonst och hantverk, att introducera dem till verk av Vologda spetsmakare.

  • Uppmärksamma eleverna på sambandet mellan spets och liv.
  • Utveckla en känsla för komposition. rytm, att utveckla grafiska färdigheter i att måla dekorativa motiv med pensel
  • Att hos barn odla en estetisk smak och intresse för sökandet efter och manifestationer av konst i livet

Utrustning:

  • Folkkonstföremål - Vologda spetsar;
  • Kort med termer: splitter, spole. spetsmakare gitternät;
  • Bord med bilder av spets och olika inslag av spets;
  • Svart papper, penslar, petar. vit gouache.

Under lektionerna

Lärare: Ämnet för vår lektion är "Vologda spets". Spets är en dekoration, det är inte en nödvändig sak i vardagen. Och ändå förblir de flesta inte likgiltiga när de ser spetsar. Och i tidigare tider var inte bara kvinnor, utan också män likgiltiga för spets.

Lärare: I vilket land äger händelserna rum?

I Frankrike är musketörernas kläder dekorerade med spets: spetskragar. manschetter De bästa artisterna i Spanien och Frankrike gjorde skisser av spets, sammanställde hela album och publicerade dem. De inkluderade bilder av mytologiska djur och porträtt av människor i de rikaste blomsterprydnaderna.

Lärare: Men att väva sådana spetsar kräver inte bara virtuos skicklighet, utan också månader, och ibland år av mödosamt arbete.

Hur föds spetsar?
Precis som ord
Underbar duk
Förresten, ett ord.
Till tråden.
Melodiösa bobiner
Glöm inte ditt samtal:
Hur föds spetsar?
Sakta, knappt.
Ta en snabb titt på mönstret
Den innehåller både glädje och sorg.
Låt inte trådarna gå sönder
Aldrig med vårt förflutna.

Lärare: Vad är spets gjord av?

De är vävda av lin. Att odla lin är arbetskrävande. Så den i fuktig men redan uppvärmd jord. de rensade bort ogräset, och när de var mogna drog de upp det ur jorden tillsammans med rötterna, och förr i tiden gjordes allt detta för hand. Sedan kommer linet att torkas och tröskas för att avlägsna fröna, och halmen kommer att föras till fältet. sprid ut i jämna tunna rader så att stråna får vila. blev blöt av regnet och befriades från det yttre onödiga lagret - sårskorpan. Sedan skrynklades linet och befriades från grova trasor, som användes för att göra garn till säckväv. Sedan kardades linet och man fick rena fibrer - släp. Linnetrådar spinnades från släp.

Lärare: Många hantverkare samlades vanligtvis i en stor koja för att snurra, och för att arbetet inte skulle kännas tröttsamt sjöng de sånger. berättade sagor. Och så en av dessa kvällar. en av hantverkarna kom på en saga om lin.

Inte bara spetsar gjordes av lin, utan också dukar för målningar. segel för fartyg.

Spets nämndes först i Ipatiev-krönikan 1252 och de kallades guldspets där. Beskrivningar av spetsar finns även i andra historiska dokument med samma namn: sydd. spunnen. ritade. sänkt. planterad med pärlor. Det betyder att det fanns flera sätt att göra spetsar på. Guld- och silvertråd användes för att göra den. pärlor, fjädrar, ludd. I gamla dagar kallades spetstillverkning "kvinnodesign", och spetsmakare kallades "vävare".

Spets har sina egna namn och man kan döma efter dessa namn. vad är "ritat" på dem: "ekblad", "ros", "skepp". "Pinery".

I Ryssland fanns spetsar. från en splitter, ett mönster fixerat på en kudde, enligt vilket många par spoler samtidigt vävdes till ett mönster och ett nätgaller. Spolar är runda pinnar av gran eller tall med fördjupningar i ändarna. i vilken trådarna är lindade. Ändarna av dessa trådar är knutna till stift som fastnat i en stor hård kudde. liknar en tunna. Ju mer komplex spets. ju fler spolar krävs.

Läraren uppmärksammar tavlan. för termer: bobiner, splitter. mesh rutnät.

Spets kan vara av vilken form som helst: oval. kvadratisk, rund.

Vilken stämning skapar spetsar?

Vilka bilder ser du på spetsen?

Praktisk del:

Uppdrag: idag ska du försöka rita spetsar själv, och för detta ber jag dig att vara uppmärksam på hur jag ska göra det på tavlan.

Förhandsvisning:

För att använda presentationsförhandsvisningar, skapa ett Google-konto och logga in på det: https://accounts.google.com


Bildtexter:

Historia om staden Vologda Den antika ryska staden Vologda, vars historia började på 1100-talet, kan med rätta betraktas som innehavaren av de gamla traditionerna för kulturen i norr. Vologda-spetsar har vunnit välförtjänt berömmelse och stort erkännande för sin höga konstnärlighet, dekorativa rikedom och perfektion av utförandetekniker.

Moderna staden Vologda

Vologda spetsprodukter

Vologda spetsprodukter

Vologda-spetsen består av ett stort uttrycksfullt mönster, tillverkat av tätt, kontinuerligt, slätt linne med lika bredd, tydligt skisserat mot bakgrunden av mönstrade gallerverk. Filigranen är tjock, ofta färgad. Förutom motiv av blommor och blad finns ofta motiv av hästskor, pilgrimsmusslor och solfjädrar i prydnaden.

Material och verktyg för att väva spetsar För att göra spetsar behöver du först och främst bobiner - träpinnar med en hals på vilka trådar lindas. Bobbin, även coca, koko, bobbin - en träpinne på vilken trådar lindas för att väva spetsar. Spolespets kallas också "kuddspets". Spolar finns i olika varianter: korta och tjocka, långa och tunna. Trädet kan vara annorlunda. Björk, gran och lönn är de mest populära materialen för lätta bobiner.

För att göra det bekvämt att arbeta bör kudden placeras på ett stativ. Stativet kan vara en liten montering för att installera en rulle på ett bord. Stift används för att fästa de sammanflätade trådarna i spets.

Skolok - arbetsritning av spets. Det appliceras på tjockt och ganska elastiskt papper eller kartong i form av prickar. En kudde i form av en rulle som spets är vävd på.

Inslag av spets Flätat nätgaller som fungerar som bakgrund.

Inslag av spets Vanlig fläta (vilyushka). Nasnovki är små figurer av mycket tät vävning.

Färgskala Vit Blå Svart Krämgrå

Spetsprover

Spetsprover

Material som behövs: Svart eller lila matt kartong. Spetsmönster. En enkel penna. Vit korrektur i blyerts.

Ritteknik Placera spetsmallen på kartongen och fäst dem med ett gem. Använd en enkel penna, spåra designen på mallen, tryck hårt på pennan. Ta bort mallen; ett synligt avtryck kommer att finnas kvar på kartongen. Rita ut det resulterande trycket med vit korrektur. Spetsmönstret är klart.

Lista över material som används http://www. etoretro. ru / pic 26229. htm http:// lubimoe - delo . ru/index. php/archives/200 http://fototerra. ru / Ryssland / Vologda / Westa -4003. html http://fototerra.ru/Russia/Vologda/Westa-4003.html http:// www . snejinka. ru/index. php? cPath =194_174 http://www.linens.ru/catalogue/vologda_laces/


Bild 1

Bild 2

Vologda spets, en av typerna av rysk spets, vävd med bobiner. En kontinuerlig och icke-korsande slät linje som bildar Vologda-spetsmönstret visas i form av en vävd fläta ("wilyushka") mot bakgrunden av ett tunt genombrutet "gitter" ("kopplingsteknik")

Bild 3

Historien om spetsens utseende och utveckling är full av mysterier och motsägelser. Det finns en legend om att Peter I år 1725 beordrade 250 spetsmakare från Brabantklostren att lära föräldralösa barn hur man väver spetsar i Novodevichy-klostret. Hur länge denna utbildning funnits i klostret är okänt. Men det som är intressant är att i proverna av spetsar som finns bevarade i olika delar av Ryssland, och i namnen på dessa spetsar, pekade många gamla spetsmakare på "Draban (dvs. Brabant) tråd."

Bild 4

Spetstillverkning som hantverk har funnits i Vologda-provinsen sedan 1820. Under livegenskapens tider fanns det i alla betydande godsägargods i provinsen spets-"fabriker" som levererade spetsprodukter till St. Petersburg och Moskva. Och en av dessa fabriker grundades av godsägaren Zasetskaya tre mil från Vologda i byn Kovyrino senast på 20-talet av 1800-talet. Där vävde livegna de finaste spetsarna för att avsluta klänningar och linne, imiterade västeuropeiska mönster.

Bild 5

Med tiden flyttade spetsvävning från jordägarverkstäder till folket och blev en av de typer av folkkonst som speglade behoven och smakerna hos breda kretsar av lokalbefolkningen. År 1893, i Vologda-provinsen, var 4 000 hantverkskvinnor engagerade i spetstillverkning, 1912 - 40 000.

Bild 6

1919-1921 förenades spetsmakare i Vologda-regionen till arteller 1928, en professionell spetsskola återställdes i Vologda, som började utbilda spetsmakare under nya förhållanden. Skolan har gjort mycket för att återuppliva traditionella spetstekniker och återställa dekorativa lösningar som är karakteristiska för detta centrum.

Bild 7

År 1930 skapades Volga Lace Union i Vologda, som förenade 50 arteller utspridda över olika byar med ett antal av 40 000 spetsmakare. Formen för arbetsorganisation inom arteller var huvudsakligen hemmabaserad. I artellernas lokaler kom hantverkare för att ta emot uppdrag och lämna över färdiga produkter. Och först 1932 skapade unionen kollektiva verkstäder, vilket gjorde det möjligt att förbättra tekniken för spetstillverkning och stärka kontrollen över kvaliteten på spetsprodukter.

För att använda presentationsförhandsvisningar, skapa ett Google-konto och logga in på det: https://accounts.google.com


Bildtexter:

Vologda spets

Den frostiga smalheten på glaset är vacker! Det är bara synd att denna skönhet är kortlivad - den smälter snabbt. Och dessa genombrutna produkter, denna fantastiska skönhet kommer inte att försvinna, kommer inte att smälta, eftersom den skapades av händerna på skickliga hantverkskvinnor, och inte av frost och snöstormar.

Spets vävdes i många delar av Ryssland - i Ryazan, Vyatka, Yelets. Vologda var också känt för sina spetsar. Där odlas lin. Och lintrådar är ett utmärkt material för att väva spetsar.

På Vologdas spetsar ser vi en snötäckt skog, frostiga mönster på glas, snövita fluffiga snöflingor, fantastiska fåglar, stjärnor och blommor. Hantverkskvinnor kommer på sina egna mönster.

Numera, som förr i tiden, vävs spetsar av trådar lindade på bobiner. Spolar är runda träpinnar.

Framför spetsmaskinen, på en speciell kuddkudde, är ett mönster avbildat med linjer och stift fast i kudden - en ritning av den framtida spetsen.

Hantverkaren överför snabbt och skickligt bobinerna från ena handen till den andra. Trådarna lindas runt stiften för att skapa ett vackert spetsmönster.

Vologdas hantverkskvinnors arbete hålls fortfarande i hög aktning och respekt. Vologda spetsar används för att dekorera kläder, linne, servetter och sjalar.

Jag är omgiven av spets - en knappt darrande maskros, ett skumt vapen på en jämn våg och ett mönster på ett frostigt fönster. Spets - i trollslända vingar Och i flygande genom moln, I nätet av en luftig skog, I den viktlösa skuggan av en snidad. Ovanför mig cirklar ett spetsblad, Gräset är intrasslat i spets - Spets, spets, spets. L. Yakhnin

Arbetet utfördes av läraren på MBDOU dagis nr 1 Demidova O.V. Litteratur: Gribovskaya A.A. Undervisar förskolebarn dekorativ teckning, modellering och applikation. Bilderna till bilderna togs från Internet.


På ämnet: metodutveckling, presentationer och anteckningar

Dekorativ konst klass "Vologda spets"

Lektionen genomförs med barn i äldre förskoleålder för att utöka kunskapen om Vologda spetsar...

Sammanfattning av en ritlektion om ämnet "Spets" ritning i bläck. Didaktiskt spel "Rita ett servettmönster med en tråd" Presenterar ett didaktiskt...