Skenari i pushimeve sipas rregullave të trafikut në kopshtin e fëmijëve. "Rruga ABC". Argëtim sipas rregullave të qarkullimit për fëmijët e grupeve të moshuar dhe përgatitore. Konkursi "Më i shpejti, më i shkathëti"

Tatyana Tryakina

MDOBU Nr. 4 “Romashka”, fshati Sovetskaya, rrethi Novokubansky

Argëtim

"Udhëtim në vendin e rregullave të trafikut"

Pergatitur nga:

Instruktor i edukimit fizik:

Tryakina T. N.

Qellime dhe objektiva:

Për të konsoliduar dhe përgjithësuar njohuritë e fëmijëve për rregullat e trafikut, semaforët dhe shenjat rrugore.

Të formojë tek fëmijët një qëndrim të ndërgjegjshëm ndaj respektimit të rregullave të trafikut në situata të jetës.

Zhvilloni tek fëmijët aftësinë për të negociuar dhe vepruar së bashku.

Shkaktoni një përgjigje emocionale pozitive ndaj pjesëmarrjes në lojëra konkurruese.

Materiale:

Imazhet e sinjalistikës rrugore

Imazhi i semaforit

Kostum semafori për prezantuese.

Kartona të kuqe, të verdhë, jeshile

Ecuria e ngjarjes:

Drejtues: Më njeh mua? Si do të punoj sot? Po. Sot do të punoj si semafor.

“Në rrugë për një kohë të gjatë,

Ka një pronar - Semafor.

Të gjitha ngjyrat janë para jush

Është koha që ju t'i prezantoni ato."

(Çfarë do të thotë çdo semafor)

Djema, ne jetojmë në një fshat të bukur me rrugë dhe rrugica të gjelbra. Shumë makina dhe kamionë lëvizin përgjatë tyre. Ata nxitojnë me shpejtësi të lartë dhe vetëm respektimi i vazhdueshëm i rregullave të trafikut na lejon të kalojmë me besim rrugën dhe të mos futemi në telashe.

"Rregullat e trafikut"

Ka shumë rregulla rrugore në botë

Si të rriturit ashtu edhe fëmijët duhet t'i njohin ato.

Duhet të respektojmë të gjitha rregullat

Ndiqni ato dhe mos i thyeni.

(Dëgjohet zhurmë. Baba Yaga futet brenda.)

Baba Yaga:

Fluturova me mortaja mbi qytet. Stupa u prish, më duhej të zbarkoja dhe të ecja në shtëpi në pyll përmes qytetit. U përpoqa të kaloja rrugën, por më ndaloi një polic: “Turp të të vijë, gjyshe! Një aksident mund të ndodhë për shkakun tuaj. A nuk e dini se duhet të kaloni rrugën në një kryqëzim, ku ka ose semafor ose kalim zebra? A duhet të marr një zebër me vete, ta vendos në rrugë dhe të eci përgjatë saj? Ky inspektor më detyroi të më mësojë disa rregulla të qarkullimit. Çfarë rregullash janë këto? Dhe çfarë është kjo kafshë pellushi me tre sy? (tregon semaforin). Ne nuk kemi një gjë të tillë në pyllin tonë përrallor!

Drejtues:

Ju Baba Yaga nuk dini asgjë! Djema, le të ndihmojmë Baba Yaga të mësojë rregullat e rrugës?

Djema, çfarë është kjo gjë me dritat qesharake? (përgjigjet)

Ku janë instaluar semaforët (përgjigjet)

Pse është vendosur në rrugë? (përgjigjet)

Fëmija i parë:

Kujdes të gjithëve!

Kujdes të gjithëve!

Drita e verdhë ju tregon.

Ju njoftoj paraprakisht:

Nuk ka më tranzicion!

Merrni kohën tuaj, hidhini një sy

Më shiko mua!

Mos nxitoni, jini të durueshëm

Deri në dritën jeshile!

fëmija i dytë:

Tani shkoni me guxim

Rruga është e hapur për këmbësorët

Ejani, ju jap leje.

Nuk ka rëndësi që jam vetëm

Unë mbroj me siguri

Nga tramvajet dhe makinat.

fëmija i tretë:

Drita e kuqe - alarm

Në sytë e semaforit.

Mos ecni në rrugë

Qëndroni aty ku jeni.

Edhe nëse jeni me nxitim

Në punë ose në kinema

Prit prit

Prit gjithsesi!

Drejtues:

Epo, Baba Yaga, tani e kuptoj se çfarë është semafori.

Baba Yaga:

Faleminderit djema! Tani do të di ku të kaloj rrugën. Epo, i kam mësuar të gjitha semaforët, do t'i blej vetes një makinë dhe do ta ngas, stupa ime është ende e prishur.

Drejtues:

Prit, Baba Yaga. Për të drejtuar një makinë duhet të mësoni rregullat e rrugës dhe të kaloni provimet në policinë rrugore.

Baba Yaga:

Çfarë Çfarë? Ju flisni, por mos flisni. E di, gjeta një shkencëtar! Unë jam ende duke shkuar diku! Djema, më jepni një detyrë!

(loja "Mblidhni semaforin R")

Drejtues:

Tani mendoni mirë dhe ndizni semaforin me dritat që përmenden në gjëegjëzë:

1. Kjo dritë na thotë:

Ndaloni, është e rrezikshme, rruga është e mbyllur! (e kuqe)

2. Çfarë lloj drite shkëlqeu përpara?

Ai do të thotë: “Nuk ka pengesa!

Mos ngurroni të dilni në rrugë! (jeshile)

3. Nëse kjo dritë është në dritare,

Prisni edhe pak.

Prisni edhe pak

Rruga do të jetë përsëri e qartë. (e verdhe)

4. Kryqëzimi u bë i gjallë,

Kalimi është bërë i lirë,

Ecni përpara me guxim. (jeshile)

5. Kjo dritë do të thotë - pa lëvizje!

Ndal, makinë, ndalo, shofer,

Frenoni motorin shpejt! (e kuqe)

6. Drita u ndez dhe tha:

"Mund të shkoni, rruga është e hapur!" (jeshile)

Drejtues:

Bravo djema dhe Baba Yaga! Ju e keni përfunduar detyrën. Askush nuk gaboi. Shpresoj që ju do t'i kushtoni të njëjtën vëmendje semaforëve në rrugë.

(Lojë "Smart Driver")

Baba Yaga:

Kjo eshte. Mësova semaforët, tani mund të blej një makinë.

Drejtues:

Jo, Baba Yaga, për të drejtuar një makinë duhet të mësosh ende shenjat rrugore.

Baba Yaga:

jam lodhur me ty. Më mirë të shkoj të luaj letra. Shkova në një dyqan aty pranë, kërkova karta dhe shitësja më dha këto karta interesante. (Tregon "karta" të mëdha me imazhe të shenjave rrugore) Unë shoh që ato nuk janë shumë të luajtshme. Ndoshta mund të më thoni se çfarë nënkuptojnë?

Drejtues:

Le të shohim se çfarë lloj kartash janë këto. Kjo është Baba Yaga, shenja rrugore. Dhe për t'ju prezantuar me ta, djemtë do t'ju tregojnë se çfarë nënkuptojnë.

1. “Kalimi i këmbësorëve”

Këtu vjen një këmbësor

Kjo është rruga e tij.

Shkon në dritën jeshile

Aty ku ka shumë vija.

2. "Kujdes: fëmijë!"

Kjo shenjë është një mik i madh për ne,

Ai na shpëton nga telashet.

Dhe pikërisht në trotuar

Drejtuesit paralajmërohen:

"Kujdes, fëmijë!"

3. “Trafiku i këmbësorëve është i ndaluar”

Burri në rrethin e kuq -

Pra, është e rrezikshme të ecësh këtu,

Në këtë vend, miq,

Askush nuk mund të shkojë.

4. "Stacioni ushqimor"

Ne kemi vozitur për një kohë të gjatë, jemi të lodhur,

Dhe stomaku filloi të rënkonte

Ata na e pranuan këtë

Se keni qenë të uritur për një kohë të gjatë.

Kanë kaluar më pak se pesë minuta

Ka një shenjë - darkoni këtu.

5. “Stacioni i ndihmës së parë”

Unë nuk i lava duart në rrugë

Hanë fruta dhe perime.

Unë jam i sëmurë dhe shoh një pikë

Ndihma mjekësore.

6. "Vend parkimi"

Këtu parkoni vetëm makina

Kjo shenjë na lejon.

Ajo do të pushojë pak

Rruga po e thërret sërish.

7. "Pompa e karburantit"

Makina do të mbushet me karburant këtu

Ai do të pijë tre kova benzinë.

Jepini makinës një pije, të gjithë.

Nëse ajo ka etje.

8. "Nuk ka hyrje"

Frena e shoferit. Ndalo!

Një shenjë ndalimi është para jush.

Ju duhet t'i bindeni shenjës

Mos vozitni nën një tullë.

Baba Yaga:

Unë di një lojë interesante: "Ky jam unë, ky jam unë - këta janë të gjithë miqtë e mi". Të luajmë?

A e di dikush që drita jeshile do të thotë se rruga është e hapur? (Jam une,.)

Cili prej jush në një karrocë të ngushtë ia dha vendin një zonje të moshuar? (Jam une,.)

Cili prej jush, duke ecur në shtëpi, ndjek shtegun përgjatë trotuarit? (i heshtur)

Sa prej jush shkojnë përpara vetëm aty ku ka një tranzicion? (Jam une,.)

Kush vrapon kaq shpejt përpara sa nuk e sheh semaforin? (i heshtur)

A e di dikush që një dritë e kuqe do të thotë pa lëvizje? (ky jam unë, ky jam unë, këta janë të gjithë miqtë e mi).

Tani i njoh shenjat rrugore.

Dëshironi t'ju tregoj gjëegjëzat e mia?

(lojë: "Duke vizituar një përrallë")

Çfarë voziti Emelya? (në sobë)

Leopold automjeti i preferuar i maces (biçikleta)

Në çfarë ia ktheu zanë kungullin Hirushes? (në karrocë)

Me çfarë udhëton Baba Yaga? (në një llaç, fshesë)

Ved. :

Bravo, ti i di edhe përrallat. Baba Yaga qëndroi shumë gjatë. Do të luajmë me Yaga?

Lojë në natyrë: "Taxi"(fëmija i parë me timon vrapon dhe i bashkon vetes një fëmijë pasagjer çdo herë)

Ved. :

Dhe tani pyetje në lidhje me rregullat e trafikut:

Kush është këmbësor

(një person i përfshirë në një situatë trafiku ose ai që ecën)

Cilën pjesë të rrugës duhet të përdorin këmbësorët?

(trotuar ose trotuar)

Ku kërkohet që këmbësorët të kalojnë rrugën ose karrexhatën

(kalim zebra, semafor, kalime nëntokësore dhe mbitokësore)

Si duhet të kaloni rrugën?

(Me qetësi, shikoni majtas dhe djathtas, sigurohuni që po ju lejojnë të kaloni)

Pse nuk mund të luani pranë rrugës?

Pse nevojiten shenjat e komunikacionit dhe shenjat rrugore?

(për të mos hyrë në telashe)

Ved. :

Të gjithë i dini mirë rregullat e rrugës!

Lojë në natyrë për vëmendje: “Njëqind P!"

Baba Yaga:

Po, ju djema jeni të mrekullueshëm!

Drejtues:

Baba Yaga, jam dakord me ju, fëmijët tanë janë vërtet të mrekullueshëm. Ata i njohin mirë rregullat e trafikut dhe shenjat rrugore. A ju ndihmuam?

Baba Yaga(papritur vjen në vete):

Oh, kisha dhurata për ty! Ku shkuan? (kërkon). Këtu ata janë! – u shpërndan semaforët fëmijëve në mënyrë që fëmijët të mbajnë mend rregullat e qarkullimit rrugor.

Skenari "Miqësi me sinjalistikën rrugore" për fëmijët më të rritur

Ecuria e festës

Në sallë ka tabela të ndryshme, semaforë dhe makina. Fëmijët "hyjnë" në sallë me këngën e Starokadomsky "Ne po shkojmë, shkojmë, shkojmë në toka të largëta". Përpara është një fëmijë shofer me timonin.

drejtues(e veshur me kapelë policie).

Djem e vajza, jemi mbledhur sot

Në palestër për të përsëritur dhe forcuar

Ligjet e trafikut.

Kështu që në të ardhmen, kur kaloni rrugën,

Nuk u ndie i mërzitur

Tabelat rrugore na vizitojnë

Ata do të vijnë pa vonesë!

Fëmijët duhet t'i dinë të gjitha këto shenja

Dhe rregullat e rrugës

Ndiqni në mënyrë rigoroze.

Mos harroni gjithçka në botë:

Këmbësorët kryesorë në rrugë janë fëmijët.

Djema.

Ne vrapojmë përtej rrugës

Vëmë re të gjitha makinat

Semafor me sy jeshil

Ne shkëlqejmë me gëzim,

Ne po ecim përtej rrugës

Me një këngë të gëzuar.

Po luhet kënga "Shkolla e këmbësorëve".

drejtues.

Pra hajde djema

Ne do t'i ftojmë shenjat për të vizituar

Dhe njohje e këndshme

Le të rrimë me ta.

"Shenjat" dalin në muzikë gazmore.

Fëmija(shenjë rrugore).

Një, dy - majtas,

Ata po ecin përgjatë trotuarit!

Një, dy - majtas,

Ndërtoni tabela rrugore!

Një, dy - majtas,

Ku të shkoni, ku të shkoni?

Një, dy - majtas,

Ne do t'ju tregojmë gjatë rrugës!

Fëmija(shenja rrugore STOP).

Një, dy - majtas,

Unë ju paralajmëroj për telashe,

Një, dy - majtas,

Unë e ndaloj lëvizjen!

Semafori hyn nën shoqërimin e muzikës solemne.

drejtues.

Dhe kjo shenjë është e famshme,

Është shumë interesante për djemtë.

Ndër të gjitha shenjat e shumë kohëve më parë

Fëmijët e dinë...

Fëmijët. SEMAFIKU!

Semafori.

Po, unë kam qëndruar në udhëkryq për një kohë të gjatë -

Unë jam një semafor i njohur!

Unë ju mbroj nga rreziqet,

Ju paralajmëroj paraprakisht:

Drita e kuqe u ndez -

Të gjithë e dinë që nuk ka lëvizje!

Le të pajtohemi me ju në këtë mënyrë:

E verdha - le të bëhemi gati,

Dhe e gjelbra thotë:

"Rruga është e hapur, plotësisht e hapur!"

drejtues.

Dhe tani, fëmijë,

Le të luajmë me semaforët miq.

Semafori ndihmon

Kontrolluesi i trafikut,

Për të shmangur aksidentet

Në rrugë.

Lojë "Trafiku", muzikë nga Chichkov dhe Bogoslovsky.

Tingëllon sinjali i ambulancës.

drejtues.

Fëmijë, kushtojini vëmendje, shikoni këtu,

Diçka ndodhi, telashe, telashe!

Inskenimi i fragmentit "Lepuri" nga përralla "Doktor Aibolit" nga Chukovsky.

Lepuri del me një lepur të mbushur.

lepurin(me hidhërim, me keqardhje).

Lepuri im u godit nga një tramvaj!

Lepuri im, djali im,

U godit nga një tramvaj.

Ai vrapoi përgjatë rrugës

Dhe këmbët i ishin prerë,

Dhe tani ai është i sëmurë dhe i çalë,

Lepuri im i vogël.

drejtues.

Fëmijë, kush do ta ndihmojë lepurin?

Dhe a mund ta shërojë lepurin?!

Fëmijët.

Doktor i mirë Aibolit!

Ai ulet këtu mes nesh!

Aibolit.

Nuk ka problem. Shërbejeni këtu!

Unë do t'i qep këmbët e reja,

Dhe ai do të vrapojë përsëri përgjatë shtegut.

Duhet të bindesh pa u grindur,

Udhëzime semafori!

Duhen rregulla trafiku

Bëjeni pa vonesë!

Kjo ju tregon të gjitha

Doktor i mirë Aibolit.

drejtues. Djema, kjo është ajo që mund të ndodhë nëse nuk ndiqni rregullat e trafikut.

Epo, tani, të gjitha shenjat,

Bëhuni së bashku në një rresht

Dhe të gjitha rregullat e trafikut

Më thuaj për djemtë.

Shenjë("Të luash në rrugë është e rrezikshme").

Çfarëdo që të ndodhë, miku im,

Keni fatkeqësi

Mos luani kurrë

Në rrugë.

Ky është një rregull për t'u mbajtur mend

Është e nevojshme:

Në rrugë, në rrugë

Jini gjithmonë të kujdesshëm!

Shenjë("Kalimi nëntokësor").

Çfarë është kjo? Oh oh oh!

Tranzicioni është i nëndheshëm këtu!

Pra, shkoni përpara me guxim

Kot je frikacak.

Dije! Kalim nëntokësor -

Më e sigurta!

Shenjë("Stacioni i ushqimit").

Po sikur të jeni shumë të uritur?

Të kapa gjatë rrugës

Ju patjetër, miku im,

Më gjeni menjëherë!

Shenjë(“Para tranzicionit shkollor”).

Unë jam një mik i mirë për fëmijët,

Unë mbroj jetën e tyre.

Shkolla, kopshti afër -

Ju paralajmëroj për këtë.

Shenjë("Tranzicioni").

Nje kembesor! Vendosi rrugën

Kryq i sigurt -

Unë do t'ju ndihmoj me këtë,

Nxitoni të më gjeni.

drejtues.

Vendosa të kaloj rrugën

Dhe kishte një dritë të kuqe në rrugë.

Pastaj nxitoni në ishull,

Ky është një vend i sigurt.

Do të presësh atje në ishull,

Kur kalojnë makinat

Pastaj do të kaloni rrugët

Pjesa e dytë.

Tregon një ishull trafiku.

Dhe tani pa vonesë

Lëvizja fillon.

Loja "Ishulli i Sigurisë" (ishulli i sigurisë është bërë me fije).

Fëmijët ecin përgjatë rrugës - në sinjalin për të marrë ishullin.

Shenjë(lëviz me biçikletë).

A ju pëlqejnë biçikletat?

A i dini gëzimet e fitores?

Ti nxiton shpejt me erën,

Nuk me njeh mua?

Këtu lëvizin vetëm makina,

Gomat po ndezin kudo,

A keni një biçikletë?

Mund të shkoj apo jo?

drejtues.

Dhe tani një lojë e re

Le të luajmë, fëmijë.

Kush do të shkojë më shpejt

Në rrugë me biçikletë?

Lojë (dy persona me biçikleta për fëmijë).

Semafori del sërish.

Semafori.

Njihni rregullat e trafikut

Zbatoni ato qartë dhe saktë.

drejtues.

Ka kaq shumë vështirësi në rrugë, pa dyshim.

Por ne nuk kemi asnjë arsye për t'u frikësuar prej tyre,

Sepse rregullat e trafikut

E disponueshme për këmbësorë dhe makina.

Dhe në mënyrë që të gjithë të jenë në humor të mirë,

Njerëz respektoni rregullat e trafikut!

Argëtim për sigurinë në komunikacion “Në rrugët e qytetit” për fëmijët 5-7 vjeç

Argëtim sipas rregullave të trafikut për fëmijët e moshës parashkollore "Në rrugët e qytetit"

Një histori edukative nga historia:
1 prezantues: Semafori i parë u shfaq 150 vjet më parë (në 1868) në Londër, Angli. Dhe në vendin tonë, semafori i parë u instalua 86 vjet më parë (në 1929) në Moskë. Semafori dukej si një orë me një çelës të rrumbullakët të ndarë në sektorë të kuq, të verdhë dhe të gjelbër. Rregulluesi e ktheu me dorë shigjetën e treguesit. Më pas u shfaqën semaforët elektrikë, të cilët përdoren edhe sot, megjithëse pamja e tyre ka ndryshuar. Por ngjyrat në një semafor shkojnë gjithmonë në këtë renditje: për shikueshmëri më të mirë, sinjali i kuq vendoset në krye si më i rëndësishmi dhe më i rrezikshmi, pastaj i verdhë dhe jeshil në fund.
2 prezantues: Djema, pse mendoni se u zgjodhën këto ngjyra?
Ngjyra e kuqe është qartë e dukshme në errësirë ​​dhe mjegull. Ngjyra e kuqe është një sinjal rreziku, një sinjal alarmi. Është më e dukshme, e dukshme nga larg dhe e vështirë të ngatërrohet me një tjetër. Prandaj, zgjidhet për sinjalin më të rreptë pa trafik.
Ngjyra e verdhë është gjithashtu qartë e dukshme në çdo mot. Në mjegull mund të ngatërrohet me të kuqe. Por prapë do të paralajmërojë shoferin.
E gjelbërta nuk mund të ngatërrohet me të kuqe ose të verdhë. Semaforët kanë vizore për t'i bërë sinjalet qartë të dukshme në rrezet e diellit të ndritshme.
Puzzles:
1 Prezantues
1. Ju nuk mund ta merrni këtë fjongo dhe ta endni në një bisht. Ajo shtrihet në tokë, Transporti shkon përgjatë saj. (Rruga)
2. Nuk fle kurrë, shikoj rrugën. Unë do t'ju them kur të qëndroni, kur të filloni të lëvizni. (Semafor)
3. Makina nuk do të funksionojë këtu. Gjëja kryesore këtu është këmbësori. Për të shmangur ndërhyrjen me njëri-tjetrin, duhet ta mbajmë rrugën në të djathtë. (Trotuar)
4. Çfarë lloj transporti është ky? Çfarë ju sjell në shtëpi. Ai vrapon përpara dhe mbrapa, duke vrapuar në tela. (trolejbus)
5. Ka një shteg me shirita nën këmbët e Seryozhka. Ai ecën me guxim përgjatë tij dhe të gjithë njerëzit e ndjekin. (Zebra)
2 Prezantuesja:
7. Dy rrugët morën shumë kohë. Dhe ata iu afruan njëri-tjetrit. Ata nuk u grindën, u kryqëzuan dhe vrapuan. Çfarë lloj vendi është ky? Të gjithë pyesim veten. (Udhëkryq)
8. Autobusi ynë udhëtoi dhe shkoi dhe mbërriti në vend. Dhe njerëzit janë të mërzitur në të, duke pritur në heshtje transportin. (Ndal)
9. Atij i mjaftojnë dy rrota dhe motori nuk do t'ju lëshojë. Ju vetëm duhet ta filloni atë - dhe keni një udhëtim të këndshëm! (Motoçikletë)
10. Çfarë lloj dyqani është ky? Ajo shet benzinë. Një makinë tërhiqet dhe i mbush me një rezervuar plot. Ajo u ngrit dhe vrapoi. Që të vijë një tjetër. (Pompa e karburantit)
6. Ata qëndrojnë në anë të rrugës, duke na folur në heshtje. Të gjithë janë të gatshëm të ndihmojnë. Gjëja kryesore është t'i kuptoni ato. (Shenjat rrugore)
2 Prezantuesja: Lojë didaktike (me të gjithë fëmijët) "JAM UNË, KY JAM UNË, KJO JAM TË GJITHË SHOQËT E MI" (lojë për vëmendje)
Drejtues:- Djema, nëse veproni në përputhje me rregullat e rrugës, atëherë përgjigjeni njëzëri: "Ky jam unë, ky jam unë, këta janë të gjithë miqtë e mi!", Dhe nëse, pasi keni dëgjuar enigmën, mos e bëni këtë , pastaj thjesht hesht.
Kush është i vëmendshëm në rrugë, kupton gjithçka,
A do të ngatërrojë me ndonjë gjë tabelat e kuqe të ndalimit?
Cili prej jush është në një karrocë të ngushtë?
I jep vend pleqve?
Kush do të përgjigjet pa vonesë,
Kjo dritë e verdhë është një paralajmërim?
Kush është afër rrugës
Po argëtoheni duke ndjekur një top?
Përgjigjuni miqësisht, së bashku
Sa prej jush jeni ekspert në trafikun dhe rregullat e rrugës?
Kush fluturon përpara kaq shpejt
Çfarë nuk sheh semafori?
Cili prej jush po shkon përpara?
Vetëm ku është tranzicioni?
Kush do ta ndalojë vrapuesin, vogëlushin e prapë?
A shkëputet nga e ëma dhe shkon drejt rrugës?
Kush e shtyn shpejtësinë në kufi për të përfunduar punën më shpejt?
Dhe ai nuk i njeh frenat, ai mund të shohë mjekët!
Kush është i gatshëm të ndihmojë pacientin dhe ta dërgojë atë në infermieri -
Ka një kryq të kuq në rrugë
Kush gjatë rrugës u uri, u lodh dhe nuk flinte
Kështu që tabela rrugore do t'ju tregojë të pushoni shpejt
Kush nuk i pëlqen zvarritja, nuk fle, as nuk ha,
dhe duke mos u ndjerë i lodhur, a mund të kërcejë në një hendek?
Kush do të përgjigjet, së bashku, në unison
Duhet të njohim rregullat dhe të respektojmë sigurinë!
1 Prezantues: Lojë verbale dhe motorike "Kush është më miqësor" për të zhvilluar forcën e zërit, kujtesën dhe për të përmirësuar koordinimin e lëvizjeve sipas një sinjali, duke konsoliduar orientimet hapësinore.
Fëmijët ndahen mendërisht në 2 grupe, kush do të jetë më i miri për të përsëritur fjalët pas drejtuesit?
Rruga nuk është shteg duke treguar duar tundur
Rruga nuk është hendek kërcim imitim i kërcimit mbi një hendek
Shiko majtas fillimisht ktheni kokën në të majtë
Pastaj shikoni në të djathtë ktheje kokën në të djathtë
Shikoni majtas...në të majtë
Dhe shiko djathtas...djathtas
Dhe nëse nuk shihni asnjë makinë, shkoni!.... Palme me vizore te syte
duke marshuar në vend
Prezantuesja 1: Zgjidhja e fjalëkryqit. Një tabelë me qeliza të vizatuara rrëshqet jashtë. Fëmijët emërtojnë me radhë figurën, udhëheqësi i dytë i shkruan shkronjat në qeliza. Të gjithë e thërrasin fjalën që rezulton së bashku.

2 Prezantues Lojë në natyrë: "Ekipi i kujt do të mblidhet më shpejt?" Aktivizimi i aktivitetit motorik. Zhvillimi i orientimit dhe vëmendjes hapësinore.
4 grupe (i moshuari A, i moshuari B, përgatitorja A, përgatitore B, terapia përgatitore e të folurit B) zhvillohen në qoshet e sitit. Fëmijët mbyllin sytë dhe rrotullohen. Në këtë kohë, mësuesit që veprojnë si fenerë ngatërrojnë vendndodhjen e tyre. Me sinjalin e drejtuesit (borinë e makinës), fëmijët gjejnë mësuesin e tyre dhe rreshtohen në 1 rresht njëri pas tjetrit.
Rregullat: Ju duhet vetëm të ecni përgjatë një vendkalimi zebrash (kalim për këmbësorë) Fituesi është ai që shpejt rreshtohet pas mësuesit të tij pa shkelur rregullat e trafikut - ngrini duart lart.

Qellime dhe objektiva:

Kontribuoni në nxitjen e interesit të fëmijëve për njohjen e rregullave të trafikut;
-duke ngjallur kujdes dhe vëmendje në rrugët e qytetit;
- të zhvillojë dhe të rrënjos aftësinë për të vepruar në një ekip;
- të nxisë ndjenjën e kolektivizmit;
- përfshirja e prindërve në argëtimin edukativ.

Atributet: kone, thasë me rërë, timon makinash, harqe gjimnastikore, shenja trafiku, skuter, rrathë, fshesë.

Puna paraprake: Mësimi i vjershave, gjëegjëzave sipas rregullave të qarkullimit rrugor; studimi i sinjalistikës rrugore; përgatitjen e atributeve për argëtim.

Ecuria e ngjarjes:

Fëmijët hyjnë në sallë me muzikë.

Drejtues: Përshëndetje, të dashur pjesëmarrës të ngjarjes sonë! Sot ju kemi mbledhur për të zhvilluar gara interesante dhe edukative, ku të gjithë mund të tregojnë se sa mirë i njohin dhe zbatojnë rregullat e trafikut. Të dashur të rritur, ju jeni një shembull për fëmijët tuaj, kështu që pjesëmarrja juaj aktive do t'i ndihmojë fëmijët tanë. Të gjithë së bashku do të tregojmë se sa mirë jemi miq me rregullat e rrugës. Urojmë që të gjithë pjesëmarrësit të argëtohen dhe edhe një herë të konkludojmë se rregullat e trafikut duhet të njihen mirë dhe të zbatohen si nga të rriturit ashtu edhe nga fëmijët!

Drejtues: Sot marrin pjesë 2 ekipe

Përshëndetje për Konkursin

1 ekip

Familja jonë miqësore
Ky je ti dhe ky jam unë
Ne i dimë rregullat e trafikut
Ne i bëjmë mirë!

ekipi i 2-të

Mos u mërzit në rrugë
Ndiqni të gjitha rregullat.
Që të mos ketë telashe,
Të gjithë fëmijët duhet t'i njohin!

drejtues: Dhe tani djemtë duan t'u kujtojnë të gjithëve rregullat që duhet të dinë.

Fëmija 1:

Nje kembesor! Ndalo!
Dhe mos nxitoni përpara!
Kalimi është i mbyllur për ju!
Jini të shkolluar - ju jeni një këmbësor!
Shenja e rrugës mbyll rrugën!
Qarkullimi i këmbësorëve është i ndaluar!
Mendo pak, çfarë mund të ndodhë atje?
Lëreni këtë shenjë t'ju ndihmojë. (shenja "Nuk lejohen këmbësorët")

Fëmija 2:

Zbret nga trotuari
Ka një hyrje të gjatë nën rrugë.
Nuk ka derë apo portë
Kjo do të thotë tranzicion. (shenja "Kalimi nëntokësor") - tregoni shenjën

Fëmija 3

Ti shofer, mos nxito
Dhe ngadalësoni shpejt.
Shenja ju paralajmëron
Po sikur fëmijët të luajnë këtu (shenja "Kujdes Fëmijë") - duke treguar shenjën

Fëmija 4

Këtu është një vendkalim tokësor
Njerëzit ecin përreth gjatë gjithë ditës.
Ti shofer, mos u trishto,
Lëreni të kalojë këmbësorët (Shenja e kalimit të këmbësorëve) - shfaqni shenjën

Fëmija 5

Ndihmon për një kohë të gjatë
Fëmijëve, mikut tonë, semafori
Shpjegon pa stres
Rregullat e qarkullimit për fëmijët.

Shfaqet një semafor: Ashtu është, gjithçka ka të bëjë me mua! Pse mendoni se është e nevojshme të njihen mirë sinjalet e mia? (përgjigjet e fëmijëve)

Semafori: Shpall konkursin: “Pyetje dhe përgjigje”

(semafori bën pyetje, ekipet duhet të përgjigjen shpejt dhe saktë, pyetjet bëhen një nga një):

-Ku duhet të kaloni rrugën?
— Ku duhet të pres transportin publik?
— Kush e rregullon trafikun në rrugët e qytetit?
— Një artikull i domosdoshëm për një punonjës policie rrugore.
— Çfarë do të thotë semafori i kuq?
-Çfarë do të thotë semafori i verdhë?
-Ku mund të luaj me top?
-Ku mund të ngasësh një skuter?

drejtues: Konkurrencë - lojë: "Merre atje, mos e lësho"

(lojtarët vendosin thasë me rërë në kokë, marrin timonin dhe ecin distancën deri te muzika, duke ndjekur semaforët, duke ia kaluar stafetën lojtarit tjetër) - semaforët reflektohen në ekran.

Konkursi “KALIM NËNTOKËSOR"(kursi me pengesa)

(Në muzikë, lojtarët lëvizin nëpër vend, sapo të shfaqet sinjali i nevojshëm në ekran se është e ndaluar të kalosh rrugën, lojtarët me radhë zvarriten me të katër këmbët nën harqe gjimnastike, vrapojnë rreth koneve dhe kthehen në vendin e tyre)

Konkursi "Më i shpejti, më i shkathëti"

(11 persona formojnë një rreth, ka shenja rrugore në karriget që qëndrojnë në një rreth, lojtarët vrapojnë në një rreth në muzikë, sapo muzika të ndalet, duhet të uleni shpejt, të merrni shenjën dhe të ngriheni Lojtari i eliminuar zgjedh çdo shenjë rrugore dhe kërkon një shpjegim kuptimin e saj.

Konkursi "Dhe në oborrin tonë"

(Secili ekip, për muzikën, duhet të ngasë një skuter, duke shkuar rreth pengesave në formën e konëve, duke ia kaluar stafetën lojtarit tjetër)

Semafori: Po, shoh që ekipet tuaja i njohin dhe janë miqësore me rregullat e rrugës. Dhe tani ju sugjeroj të relaksoheni dhe të zgjidhni gjëegjëzat e mia.

• Sytë e tij janë me ngjyrë, jo sytë, por tre drita,
  Ai merr me radhë me ta dhe më shikon menjëherë.(semafori)

• Ju nuk do ta merrni këtë kasetë
  Dhe nuk mund ta gërshetosh.
  Ajo shtrihet në tokë
  Transporti shkon përgjatë tij. (Rruga)

• Makina nuk do të funksionojë këtu.
  Gjëja kryesore këtu është këmbësori.
  Pse të mos shqetësojmë njëri-tjetrin?
  Ju duhet të mbani rrugën në të djathtë. (Trotuar).

• Nën këtë shenjë, çuditërisht,
  Të gjithë janë vazhdimisht duke pritur për diçka.
  Disa ulur, disa në këmbë ...
  Çfarë lloj vendi është ky? (Vendndodhja e ndalimit)
• Si quhen ato shtigje?
  Në të cilën ecin këmbët.
  Mësoni t'i dalloni ato me saktësi,
  Mos fluturoni sikur jeni në zjarr.
  Shtigjet e këmbësorëve
  Është vetëm…? (Trotuar)

drejtues: E shikon, i dashur semafor, sa shokë të mëdhenj janë djemtë tanë! Semafori: Vërtet, bravo! Bëra një punë të mirë edhe në këtë detyrë!

Konkursi humoristik “Në fshesë”...

(Një i rritur mban një fëmijë në një fshesë, duke ndjekur rregullat e trafikut, duke shmangur pengesat në formën e koneve të vendosura. Detyra është të transportojë shpejt dhe me saktësi të gjithë anëtarët e ekipit, detyra kryhet në muzikë: "Unë po fluturoj, duke fluturuar, duke fluturuar...)

Konkursi "A keni thirrur një taksi?"

(të rriturit vendosin një unazë të madhe, vendosin një lojtar në të dhe shkojnë me të në anën e kundërt të sitit, "lëshojnë" pasagjerin, kthehen për "pasagjerët" e ardhshëm dhe kështu me radhë derisa të "transportojnë" të gjithë ekipin anëtarët.

Konkursi final për prindërit

Detyrat e shtëpisë - ditties.

(prindërit, duke mbajtur shami me ngjyra në duar - të kuqe, të verdhë, jeshile, kryejnë festat e përgatitura në shtëpi)

Të dashur këmbësorë.
Dëgjoni me kujdes.
Ne do të këndojmë ditties për ju
Thjesht fantastike.

Dëgjoni djema
Çfarë duam t'ju themi?
Rregullat e rrugës
Të gjithë duhet të respektojnë.

Pinocchio, sa turp
Nuk shikoi semaforin
Për pak u godit nga një makinë
Dhe aty syri i kuq po shkëlqente.

Për kalimtarët ka një trotuar,
Park, rrugicë dhe bulevard.
Ecni këtu pa u shqetësuar
Këtu nuk ka rrugë për makina!

Topi i futbollit është me anë të rrumbullakët.
Ai doli me vrap nga fusha në rrugë,
Luaj me top, fëmijë, sa të kënaqet.
Në vendin afër shtëpisë.

Kështu që nuk ka asnjë mik,
Keni fatkeqësi
Mos luani kurrë
Në rrugë.

Drejtues: Te lumte. Tani do t'u kërkojmë skuadrave të dalin dhe të qëndrojnë në një rreth.

Të nderuar pjesëmarrësit tanë. Konkurrenca jonë po i vjen fundi. Dhe sigurisht, dua të theksoj se sot nuk kemi humbës, sepse ju treguat njohuritë tuaja, treguat shkathtësi, zgjuarsi dhe treguat edhe një herë se sa e rëndësishme është të njohësh rregullat e rrugës dhe t'i zbatosh mirë ato! Dhe në përfundim do të doja të them:

Të jetosh pa e ditur pikëllimin,
Për të vrapuar, kërcyer dhe luajtur,
A duhet të respektoni rregullat e trafikut?
Gjithmonë dhe kudo pajtohuni!

Certifikatat u paraqiten pjesëmarrësve të eventit të shoqëruar me muzikë.

Dhe merrni një certifikatë për certifikim?

Pushimet sipas rregullave të qarkullimit rrugor përpilohen në përputhje me kërkesat programore të institucionit parashkollor dhe karakteristikat e moshës. Praktika tregon se orët e mësimit dhe argëtimi mbi rregullat e rrugës, të cilat përforcojnë këtë njohuri, japin një kontribut të paçmuar në zhvillimin e një personaliteti të plotë, të një qytetari të përgjegjshëm dhe të një këmbësori të vëmendshëm.

Skenarë për pushime dhe argëtim sipas rregullave të qarkullimit rrugor

• Rregullat e komunikacionit, sinjalistika rrugore. Kuize, konkurse intelektuale

Duke shfaqur botimet 1-10 nga 4265.
Të gjitha seksionet | Rregullat e trafikut, semaforët, shenjat rrugore. Skenarët për pushime dhe argëtim

Skenari i festivalit të ekipeve të propagandës midis institucioneve parashkollore të qytetit "Rregullat e rrugës" Skenar Festivali i ekipeve të propagandës midis institucioneve parashkollore të qytetit "Rregullat" trafiku» Tingëllon Fanfare. Drejtuesja e kopshtit mban një fjalë përshëndetëse. Hapja e festivalit Tinguj "Marsh". Vajzat dalin me një kompozim në muzikë "Husarë të rinj". drejtues. Përpara...

Skenari i argëtimit sportiv dhe muzikor "Miqësi me shenjat rrugore" Skenar muzikore dhe sportive argëtim sipas rregullave të qarkullimit rrugor lëvizjet me fëmijët e moshës parashkollore "Miqësi me Shenjat rrugore» Detyrat: Forconi njohuritë e fëmijëve për sinjalet semafori, O "paralajmërim" Dhe "ndalim" Shenjat rrugore, per llojet e transportit, rregullat...

Rregullat e trafikut, semaforët, shenjat rrugore. Skenarët për pushime dhe argëtim - Argëtim sipas rregullave të trafikut "Dunno on the Road"

Publikimi “Argëtim sipas rregullave të qarkullimit rrugor “Dunno on...” Qëllimi: të konsolidojë njohuritë për rregullat e sjelljes së sigurt në rrugë. Objektivat: Edukative: - të vazhdojë të përforcojë rregullat e sjelljes në rrugë; - të zhvillojë te fëmijët ndjenjën e përgjegjësisë në respektimin e rregullave të qarkullimit rrugor; - aktivizoni proceset e të menduarit, vëmendjes dhe të folurit të fëmijëve;...

Biblioteka e imazheve "MAAM-pictures"

(Fëmijët ecin pas perdes nën muzikë. 2 PREZENTET dalin para perdes në fanfare) PREZANTUESI I 1: Përshëndetje, shikuesit tanë të dashur - stafi i kopshtit, prindërit! (Përgjigje) Oh, sa herë i kemi festuar festat në këtë sallë të gjerë! 2VED: Por kjo festë është diplomim...

Objektivat: - të konsolidojë njohuritë e fëmijëve për semaforët; - konsolidoni njohuritë e fëmijëve për rregullat e kalimit të rrugës; -zhvilloni vëmendjen, vëzhgimin, aftësinë për të vepruar sipas një sinjali. Pajisje: - lodër semafori; Majdanoz. - paraqitjet e sinjalistikës rrugore; -fjongo me ngjyra; - rrathë 5...

Skenari për rregullat e trafikut "Ndriço në errësirë ​​dhe bëhu i dukshëm në rrugë" për fëmijët e moshës parashkollore Objektivat: Parandalimi i lëndimeve të trafikut rrugor të fëmijëve; edukimin e përdoruesve të rrugës që respektojnë ligjin; Prezantimi i fëmijëve me reflektorët. Objektivat: -të zhvillojë njohuritë bazë të fëmijëve për elementet reflektuese; -Zgjeroni njohuritë e fëmijëve për rregullat...

Rregullat e trafikut, semaforët, shenjat rrugore. Skenarët për pushime dhe argëtim - Skenari për argëtim për fëmijët e grupeve të moshuar dhe përgatitor "Pinocchio në qytetin e shenjave rrugore"

Skenari argëtues për fëmijët e grupeve të moshuar dhe përgatitor "Pinocchio në qytetin e shenjave rrugore". Qëllimi: të konsolidojë njohuritë e fëmijëve për sjelljen e sigurt në rrugë dhe rrugë, rregullat e trafikut, shenjat rrugore dhe lloje të ndryshme automjetesh. Pajisjet:...

Argëtim sipas rregullave të trafikut "Udhëtimi në vendin e semaforëve" (grupi i mesëm) Argëtim sipas rregullave të rrugës "Udhëtim në vendin e semaforëve". Grupi i mesëm. Edukator: Golishnikova Marina Vladimirovna. Objektivat e programit: - Të konsolidojë njohuritë rreth rregullave të trafikut në mënyrë lozonjare; rreth semaforëve; tabela rrugore “këmbësor...

Skenari i festivalit “Rregullat e rrugës” për fëmijët më të rritur Skenari i festivalit “Rregullat e rrugës” Tingëllon Fanfare. Svetlana Vladimirovna Rodionova, kryetare e MADOU, d.s., mban një fjalim përshëndetës. Nr 10 “Pulëbardha”. Hapja e festivalit. Tingëllon "Marshi" dhe vajzat dalin në muzikë me kompozimin "Hussarët e rinj". drejtues. Perballe teje...

Skenari i një ngjarje sportive në grupin e dytë të vogël "Shoku ynë Semafor" Qëllimi: në një mënyrë lozonjare, të përmirësojë të kuptuarit e fëmijëve për rregullat e sjelljes në rrugë. Objektivat: 1. Të konsolidojë të kuptuarit e fëmijëve për rregullat e trafikut dhe kuptimin e semaforëve. 2. Kontribuoni në përmirësimin e aftësive fizike: shpejtësi, shkathtësi 3....

« Theksoj vetëm një qëllim të edukimit - gatishmërinë për të mbijetuar" T.F. Akbasheva

Për të lëshuar një fëmijë në botë, detyra e të rriturve është pjesërisht të përgatiten për vështirësitë që ai do të hasë. Një nga këto pika të rëndësishme do të jetë sjellja korrekte në rrugët dhe rrugët e një zone të populluar. Roli përgjegjës i caktuar për institucionet arsimore parashkollore është parandalimi i lëndimeve të fëmijëve në rrugë. Për këtë qëllim, institucionet parashkollore zhvillojnë mësime, shëtitje të synuara dhe aktivitete për t'u njohur me rregullat e trafikut. Qëllimi i orëve të tilla është të njiheni sistematikisht me rregullat e sjelljes së sigurt në rrugë dhe orientimin hapësinor, gjë që do të zvogëlojë numrin e aksidenteve.

Qëllimi i mbajtjes së klasave, kohës së lirë, argëtimit dhe pushimeve për të studiuar dhe përforcuar rregullat e trafikut është:

• Zhvillimi i aftësive intelektuale.
• Formimi i sjelljes kulturore në rrugët dhe rrugët e qytetit.
• Zhvillimi i cilësive psikofiziologjike të fëmijëve që do të ndihmojnë në sigurimin e sigurisë së rrugës.
• Formimi i vetëvlerësimit, vetëkontrollit, vetëorganizimit.