Prezantimi me temën: "Profesioni im është një përfundim: histori dhe perspektiva. Profesioni mjeshtër i përfundimit të punimeve të ndërtimit Fushat e aplikimit të njohurive profesionale

"Në botën e profesioneve" "Në botën e profesioneve"
Nëse jeni me fat
zgjidhni punën dhe
investoj
shpirt në të, atëherë
vetë lumturia
do ta gjejë."
K.D. Ushinsky.
Grupi 202

Pllakatar

Aktivitete dominuese

Kryerja e veprimtarive profesionale

Fushat e zbatimit të njohurive profesionale

Masat e sigurise

tre mënyra kryesore për vendosjen e pllakave qeramike

Aplikimi i llaçit nën pllaka

Sekuenca e punës gjatë vendosjes së pllakave

Veshje muresh Funksionim

Mbyllja e qepjeve Kujdesi i sipërfaqes së fytyrës

Cilësitë që sigurojnë sukses

Cilësitë që pengojnë efektivitetin e veprimtarisë profesionale

Pllakatar

Profesioni im është tjegulla

Për të përdorur pamjet paraprake të prezantimeve, krijoni një llogari Google dhe identifikohuni në të: https://accounts.google.com

Titrat e rrëshqitjes:

OGSCOU "Internati Ilira"

Një mjeshtër i punimeve të mbarimit është një punëtor i kualifikuar që kryen punë të jashtme dhe të brendshme suvatimin, lyerjen dhe tjegulla gjatë riparimit dhe rindërtimit të ndërtesave dhe strukturave.

Mjetet e punës. Mjeshtri i përfundimit të punimeve të ndërtimit përdor mjete speciale: rula, shpatulla gome, kruajtëse.

Veglat elektrike: njësi me presion të lartë, kompresorë, mulli.

Profesioni i një mjeshtri të punimeve ndërtimore po bëhet veçanërisht i kërkuar.

Pllaka muri

Lyerja e mureve me rul

Stuko tavani.

Muret e lëmimit

Shëndet i mirë dhe durim. Shikim i mirë Perceptimi i saktë i ngjyrave. Shije artistike Kujtim i mirë për ngjyrat. Ndjenjë e mirë ekuilibri kur punoni në fasadën e një ndërtese. Koordinimi dorë-sy Profesioni kërkon:

Ust-Kut Rr. Pushkin 107. Shkolla profesionale nr.19. Shkolla profesionale e Irkutsk nr. 39 Angarsk. shkolla profesionale nr.306 Faleminderit për vëmendjen tuaj. Ku të studiojmë?

Me temën: zhvillime metodologjike, prezantime dhe shënime

Elemente trajnimi për profesionin OJF "Master i përfundimit të punimeve të ndërtimit"

Elementet arsimore janë të destinuara për studentët në institucionet arsimore fillore dhe të mesme profesionale kur studiojnë disiplinën "Teknologjia e punimeve të suvatimit" duke përdorur teknologji modulare të trajnimit...

Ministria e Punës, Punësimit dhe Mbrojtjes Sociale e Republikës së Tatarstanit
GBOU SPO "Kolegji Politeknik Kama"
me emrin L.B Vasiliev"

Zhvillimi metodologjik i veprimtarive jashtëshkollore"Një ekskursion në profesion"

Mësimi - prezantim

"Bota e Profesioneve të Ndërtimit"

Naberezhnye Chelny

"Bota e Profesioneve të Ndërtimit"

Aktivitet jashtëshkollor.

Synimi:

§ formimi i orientimit profesional të nxënësve të shkollave të mesme duke zgjeruar njohuritë e tyre për profesionet e ndërtimit,

§ njohje me programet dhe iniciativat e Presidentit dhe Qeverisë së Federatës Ruse për prestigjin e profesioneve blu.

Detyrat:

· përfshirja aktive e maturantëve në procesin e të mësuarit të koncepteve “ prestigj"Dhe" rëndësia e profesionit”, “kërkesa në tregun e punës».

· motivoni për të zgjedhur një profesion përmes një prezantimi të përgatitur nga mësuesit dhe studentët e kolegjit.

Ecuria e mësimit.

Faza 1. Pjesa përgatitore .

§ Përgatitja dhe ngritja e një grupi prej 7-10 nxënësish për të marrë pjesë në shfaqjen teatrale.

§ Organizoni në shkolla për të mbajtur një aktivitet (orë mësimi) në sallën e kuvendit me nxënës të shkollave të mesme.

§ Bini dakord për lidhjen e pajisjeve: projektor, kompjuter multimedial, ekran.

Faza 2 Pjesa kryesore.

drejtues.

Mjeshtër i mbarimit të punimeve ndërtimore është një punëtor i kualifikuar, i cili mbaron sipërfaqet me materiale të ndryshme përfundimi, si dhe riparime të sipërfaqeve të lyera, ngjitëse, të pllakave dhe suvasë (aplikim).

Më 31 gusht 2010, në një takim të përbashkët të Këshillit Shtetëror të Federatës Ruse dhe Komisionit Presidencial për Modernizimin dhe Zhvillimin Teknologjik të Ekonomisë Ruse, Presidenti rus Dmitry Medvedev bëri thirrje për menaxhimin e duhur të fondeve të alokuara për sistemin arsimor në Rusi. .

Prestigji i profesioneve blu duhet të rritet, duke përfshirë edhe ndihmën e medias, tha presidenti.

"Por kjo punë nuk duhet të jetë budallallëk tani ajo që shfaqet / në TV / duket e thartë," tha presidenti.

“Të gjitha mjetet janë të mira për të popullarizuar profesionet me jakë blu, por mjetet e zgjuara”, tha Medvedev, duke folur në favor të krijimit të filmave përkatës.

Një grup iniciativë studentësh, nën drejtimin e mjeshtrave të trajnimit industrial dhe një mësuesi të shkencave kompjuterike nga kolegji ynë, përgatitën një prezantim teatror të materialit informues për profesionet e ndërtimit.

Performanca e grupit.

(FOTO GALERIA)

Skenar:

Studentët dhe një mjeshtër i trajnimit industrial me kominoshe dalin në skenë nën muzikë.

Rreshtoni në një gjysmërreth përballë audiencës: (aplikacion)

Dhe ne si ndërtues shkuam në KPK dhe ata do të na mësojnë (Thonë të gjithë)

Tani vëmendje

ne po përgatisim zgjidhjen

ne shoshitëm në kuti

rërë e verdhë (mjeshtër)

hedhim një kovë me ujë

trazojeni shpejt

pastaj e hedhim në mur

zgjidhje e gatshme

Le ta rregullojmë menjëherë

Epo, ju fshijeni atë

Krijo bukuri për ne! (mjeshtër)

ne nuk pimë duhan, nuk ngatërrohemi

Ne suvatojmë me ndërgjegje. (student)

Dhe unë jam një piktor! Hyni në shtëpi

Gjithçka këtu është bërë nga duart e mia (student)

Ne ndjekim suvatuesin

Dhe ne sjellim lumturi dhe gëzim në shtëpi (student)

Me këto duar. (Të gjitha)

Është koha për të lyer dhomën

Hej studentë, të gjithë këtu (master)

Mësimi i plotë mund të shkarkohet në fillim të faqes

Riprodhimi i materialeve në faqet e tjera është i mundur vetëm duke përdorur një hiperlidhje në këtë faqe ose në faqen kryesore të faqes

Lyudmila Makeeva
Prezantimi “Ndërtimi. Profesionet e ndërtimit"

Përpiluar nga mësuesi L. A. Makeeva.

Mes reve, në një lartësi, Ne jemi bashkë duke ndërtuar një shtëpi të re Kështu që njerëzit të jetojnë të lumtur në të në ngrohtësi dhe bukuri. ndërtuesit

arkitekt Shpik dhe plane ndërtimin e shtëpive dhe qyteteve

murator Një shtëpi po rritet në një rrugicë, një murator po shtron mure. Me të është një asistent - një mistri, një mistri - një shpatull. Do të ketë një shtëpi ndërtuar në kohë, Muratura do të jetë e fortë.

operatori i vinçit Vinçi i çelikut ecën dhe ecën mbi murin me tulla. Operatori i vinçit në detyrë po vëzhgon bumin e tij të punimeve të hapura. Ai shtyp pa u lodhur levat në kabinë, flet me të vinç: - Ndihmoni punëtorët.

Roofer Që shtëpia të jetë e thatë dhe e ngrohtë, në mënyrë që bora të mos fryjë në shtëpi në dimër, një mjeshtër mbulon çatinë.

piktori Erdhi piktori në shtëpinë e re, lyente muret, dyert, dyshemetë... Dhe ma besoi pllakën e dritares për të pikturuar. tjegulla suvatues

marangoz Tallashi i bardhë fluturon, fluturon nga poshtë sharrës. Ky marangoz bën dritare dhe dysheme. Rron dërrasat me sëpatë, aeroplan. I bëra pragjet e dritareve pa pengesa.

Të gjithë gëzohen kur e shohin kur ka një ujëvarë në kuzhinë. hidraulik

elektricist

Unë jam më lart se shtëpia Dhe lehtë me një dorë ngre një ngarkesë të madhe Kush, më thuaj, jam unë? Ku duke ndërtuar një shtëpi të re, Një luftëtar ecën me mburojë: Bëra një shëtitje, në mënyrë të paqëndrueshme - platforma u bë e sheshtë. Ai fillon të gërmojë, zëvendëson njëqind lopata.

Çfarë lloj njerëzish profesionet që punojnë në një kantier ndërtimi? saldator montues glazier vinç operator hidraulik çatixhi elektricist piktor murator suvaxhi ekskavator shofer montues gazi marangoz

Publikime mbi temën:

Prezantimi "Të gjitha profesionet janë të nevojshme, të gjitha profesionet janë të rëndësishme." Udhëzime në karrierë për parashkollorët Udhëheqja e karrierës është një detyrë e rëndësishme për futjen e parashkollorëve në botën e profesioneve. Familjarizimi me punën e të rriturve synon t'u japë fëmijëve informacion specifik.

Kopshti nr. 28 GBDOU është një lloj i përgjithshëm zhvillimor me zbatim prioritar të aktiviteteve për zhvillimin kognitiv dhe të të folurit të fëmijëve në Krasnogvardeisky.

Profesionet. Prezantimi i lojës interaktive "Kush ka nevojë për çfarë për punë" Lojë interaktive "Kush ka nevojë për çfarë për punë". Plotësuar nga: mësuesja Pilyaeva T.P MBDOU "TsRR-D/s Nr. 3" Vëmendja e një fëmije në moshë të re.

Org. moment Interesante nga historia e ndërtimit të shtëpive. "Djema, më tregoni në cilën shtëpi jetoni?" Përgjigjet e fëmijëve. “Çfarë mendoni ju, në lashtësi.

Përmbledhje e aktiviteteve edukative për fëmijët e grupit të moshuar “Të gjitha profesionet janë të nevojshme, të gjitha profesionet janë të rëndësishme. Profesionet e ndërtimit" Qëllimi është zgjerimi dhe konkretizimi i ideve të fëmijëve për profesionet e njerëzve. Objektivat: Edukative: konsolidimi i emrave në të folur.

Përmbledhje e orës së mësimit për zhvillimin kognitiv “Ndërtimi. Profesionet e ndërtimit" Përmbledhje e orës së mësimit për zhvillimin kognitiv “Ndërtimi. Profesionet e ndërtimit” Qëllimi: Përgjithësimi dhe sistematizimi i njohurive të fëmijëve për ndërtimin.

Prezantimi mbi zhvillimin kognitiv "Të gjitha profesionet janë të rëndësishme" Prezantimi mbi zhvillimin kognitiv "Hyrje në vlerat sociokulturore". Pse zgjodha këtë për të për projektin? Si rezultat i vëzhgimeve.

Profesioni im është “Mjeshtër i punimeve të mbarimit të ndërtimit Ne nuk jemi gurëxhinj, jo marangozë, duhet ta pranojmë sinqerisht, ne jemi punëtorë të veçantë, jemi suvaxhinj. Ne jemi miq me një furçë dhe një rul, Ne do të dekorojmë çdo shtëpi për ju, dhe do t'i drejtojmë muret me një shpatull, në mënyrë që të jetë e këndshme të jetosh në të!

Suvaxhi Suvamarrësit e parë u shfaqën në Egjiptin e Lashtë rreth 7000 vjet më parë. Punonin me suva e balte. Detyra e tyre ishte të rrafshonin sipërfaqen e mureve brenda dhe jashtë ndërtesave. Kjo ishte teknologji me cilësi të lartë pasi puna e tyre mbijeton edhe sot e kësaj dite. Me kalimin e shekujve, ndryshimet ndodhën jo vetëm në përbërjen e tretësirës, ​​por edhe në llojin e mjeteve të përdorura. Profesioni i përket llojeve “Njeri-Teknologji” dhe “Njeri-Imazhi artistik”. Klasa e profesionit: performuese (algoritmike). Për të zotëruar me sukses profesionin e suvaxhiut, kërkohet njohja e teknologjive të ndërtimit, kimisë, fizikës, matematikës dhe shkencave materiale. Është gjithashtu e rëndësishme të njihen rregullat për përgatitjen e pjesëve dhe montimeve për procesin teknologjik, shkaqet e defekteve në punë, kërkesat teknike për punën e kryer, masat për parandalimin e defekteve dhe mënyrat për t'i eliminuar ato.

Klasa e profesionit të piktorit: heuristik (kreativ) + interpretues (algoritmik). Profesioni i piktori i përket llojit "Njeri - Imazhi Artistik", pasi lidhet me krijimin dhe mishërimin e imazheve me ngjyra të ndryshme. Ai gjithashtu i përket llojit “Man - Technology”, pasi lidhet me funksionimin e pajisjeve teknike dhe menaxhimin e pajisjeve teknike. Kërkon një nivel të lartë zhvillimi të të menduarit vizual-figurativ dhe hapësinor, aftësi të mira motorike, qëndrueshmëri fizike dhe aftësi për punë manuale dhe teknike.

Për të zotëruar profesionin që ju nevojitet: Perceptim delikat i nuancave të toneve gri; Syri i mirë vëllimor dhe i rrafshët; Ndjeshmëri e lartë e sistemit motorik; Forca dhe qëndrueshmëria fizike; durim; Mprehtësia vizuale dhe perceptimi i dritës; Fleksibilitet, lëvizshmëri e krahëve, këmbëve dhe gjithë trupit; Aparati vestibular i zhvilluar, ndjenja e ekuilibrit; Aftësia për të përqendruar vëmendjen për një kohë të gjatë; Koordinim i mirë sy-dorë; Imagjinata hapësinore dhe të menduarit teknik; Saktësia; Ekuilibri;

Kufizimet mjekësore për përfundimin e punëtorëve të ndërtimit: Sëmundjet kardiovaskulare; Sëmundjet e frymëmarrjes; Çrregullime në funksionimin e sistemit muskuloskeletor (ishias, osteokondrozë, etj.); Sëmundjet mendore dhe çrregullimet e sistemit nervor; Irritimi; Sëmundjet alergjike; Defekte të rënda të shikimit dhe dëgjimit.