Scenariu de vacanta conform regulilor de circulatie in gradinita. „Drumul ABC”. Divertisment conform regulilor de circulație pentru copiii din grupele senior și pregătitoare. Competiția „Cel mai rapid, cel mai deștept”

Tatyana Tryakina

MDOBU nr. 4 „Romashka”, satul Sovetskaya, districtul Novokubansky

Divertisment

„Călătorie în țara regulilor de circulație”

Pregătite de:

Instructor educatie fizica:

Tryakina T. N.

Teluri si obiective:

Pentru a consolida și generaliza cunoștințele copiilor despre regulile de circulație, semnalele rutiere și semnele rutiere.

Să formeze la copii o atitudine conștientă față de respectarea regulilor de circulație în situațiile de viață.

Dezvoltați la copii capacitatea de a negocia și de a acționa împreună.

Cauzați un răspuns emoțional pozitiv la participarea la jocuri competitive.

Materiale:

Imagini cu indicatoare rutiere

Imaginea semaforului

Costum semafor pentru prezentator.

Cartonașe roșii, galbene, verzi

Desfășurarea evenimentului:

Conducere: Mă recunoști? Cum voi lucra azi? Da. Astăzi voi lucra ca semafor.

„Pe drumuri de multă vreme,

Există un proprietar - Semafor.

Toate culorile sunt în fața ta

Este timpul să le prezentați.”

(Ce înseamnă fiecare semafor)

Băieți, trăim într-un sat frumos cu străzi largi și alei verzi. De-a lungul lor se deplasează multe mașini și camioane. Se grăbesc cu viteză mare și doar respectarea constantă a regulilor de circulație ne permite să traversăm strada cu încredere și să nu avem probleme.

"Reguli de trafic"

Există multe reguli rutiere în lume

Atât adulții, cât și copiii trebuie să le cunoască.

Trebuie să respectăm toate regulile

Urmați-le și nu le rupeți.

(Se aude zgomot. Baba Yaga intră în fugă.)

Baba Yaga:

Am zburat cu un mortar deasupra orașului. Stupa s-a rupt, a trebuit să aterizez și să merg acasă în pădure prin oraș. Am încercat să trec drumul, dar un polițist m-a oprit: „Să-ți fie rușine, bunico! Un accident poate avea loc din cauza ta. Nu știi că trebuie să traversezi drumul la o intersecție, unde este fie semafor, fie trecere cu piese? Ar trebui să iau o zebră cu mine, să o pun pe drum și să merg de-a lungul ei? Acest inspector m-a obligat să mă învețe câteva reguli de circulație. Ce fel de reguli sunt acestea? Și ce este acest animal de pluș cu trei ochi? (arata spre semafor). Nu avem așa ceva în pădurea noastră de basm!

Conducere:

Baba Yaga nu știi nimic! Băieți, să o ajutăm pe Baba Yaga să învețe regulile drumului?

Băieți, ce este chestia asta cu lumini amuzante? (raspunsuri)

Unde sunt instalate semafoarele (răspunsuri)

De ce este plasat pe stradă? (raspunsuri)

primul copil:

Atenție tuturor!

Atenție tuturor!

Lumina galbenă vă spune.

Va anunt in prealabil:

Nu mai există tranziție!

Fă-ți timp, aruncă o privire

Uită-te la mine!

Nu te grăbi, ai răbdare

Până la lumina verde!

al 2-lea copil:

Acum mergi cu curaj

Poteca este deschisă pentru pietoni

Intră, îți dau permisiunea.

Nu contează că sunt singur

Protejez cu încredere

De la tramvaie și mașini.

al 3-lea copil:

Lumină roșie - alarmă

În ochii semaforului.

Nu merge pe drum

Stai unde ești.

Chiar dacă te grăbești

La muncă sau la cinema

Asteapta asteapta

Așteaptă oricum!

Conducere:

Ei bine, Baba Yaga, acum înțeleg ce este un semafor.

Baba Yaga:

Mulțumesc baieti! Acum voi ști unde să traversez drumul. Ei bine, am învățat toate semafoarele, îmi voi cumpăra o mașină și o voi conduce, stupa mea este încă spartă.

Conducere:

Stai, Baba Yaga. Pentru a conduce o mașină trebuie să înveți regulile de circulație și să treci examene la poliția rutieră.

Baba Yaga:

Ce ce? Vorbești, dar nu vorbești. Am găsit, știi, un om de știință! Inca ma duc undeva! Băieți, dați-mi o sarcină!

(jocul „Asamblați semaforul R")

Conducere:

Acum gândiți-vă bine și aprindeți semaforul cu luminile care sunt menționate în ghicitoare:

1. Această lumină ne spune:

Oprește-te, e periculos, calea este închisă! (roșu)

2. Ce fel de lumină a fulgerat înainte?

El va spune: „Nu există obstacole!

Simțiți-vă liber să porniți la drum! (verde)

3. Dacă această lumină este în fereastră,

Mai așteaptă puțin.

Mai așteaptă puțin

Drumul va fi din nou clar. (galben)

4. Intersecția a devenit plină de viață,

Trecerea a devenit liberă,

Înainta cu îndrăzneală. (verde)

5. Această lumină înseamnă - nicio mișcare!

Oprește-te, mașină, oprește-te, șofer,

Frânează repede motorul! (roșu)

6. Lumina a clipit și a spus:

„Poți pleca, drumul este deschis!” (verde)

Conducere:

Bravo baieti si Baba Yaga! Ai finalizat sarcina. Nimeni nu a greșit. Sper că pe stradă veți acorda aceeași atenție semafoarelor.

(Jocul „Smart Driver”)

Baba Yaga:

Asta este. Am învățat semaforul, acum îmi pot cumpăra o mașină.

Conducere:

Nu, Baba Yaga, pentru a conduce o mașină mai trebuie să înveți semnele rutiere.

Baba Yaga:

M-am saturat de tine. Mai bine mă duc să joc cărți. Am fost la un magazin din apropiere, am cerut carduri, iar vânzătoarea mi-a dat aceste felicitări interesante. (Afișează „cărți” mari cu imagini cu semne rutiere) Văd că nu sunt foarte jucabile. Poate îmi poți spune ce înseamnă?

Conducere:

Să vedem ce fel de cărți sunt acestea. Acesta este Baba Yaga, semne rutiere. Și pentru a vă prezenta cu ei, băieții vă vor spune ce înseamnă.

1. „Trecere pentru pietoni”

Aici vine un pieton

Aceasta este calea lui.

Merge la semafor verde

Unde sunt multe dungi.

2. „Atenție: copii!”

Acest semn este un mare prieten pentru noi,

El ne salvează de necazuri.

Și chiar pe trotuar

Șoferii sunt avertizați:

— Atenţie, copii!

3. „Traficul pietonal este interzis”

Omul de pe cercul roșu -

Deci este periculos să mergi aici,

În acest loc, prieteni,

Nimeni nu poate merge.

4. „Posiție de mâncare”

Conducem de mult timp, suntem obositi,

Și stomacurile au început să mârâie

Ne-au recunoscut asta

Că ți-e foame de multă vreme.

Au trecut mai puțin de cinci minute

Există un semn - cina aici.

5. „Stație de prim ajutor”

Nu m-am spălat pe mâini pe drum

A mâncat fructe și legume.

Sunt bolnav și văd un punct

Asistenta medicala.

6. „Locație de parcare”

Aici parcați doar mașinile

Acest semn ne permite.

Se va odihni puțin

Drumul o cheamă din nou.

7. „Stație de benzină”

Mașina va fi alimentată aici

Va bea trei găleți de benzină.

Dați mașinii de băut, toată lumea.

Dacă îi este sete.

8. „Fără intrare”

Frână șofer. Stop!

Un semn de interdicție este în fața ta.

Trebuie să respectați semnul

Nu conduceți sub o cărămidă.

Baba Yaga:

Știu un joc interesant: „Acesta sunt eu, acesta sunt eu - aceștia sunt toți prietenii mei.” Ne jucăm?

Știe cineva că lumina verde înseamnă că calea este deschisă? (Sunt eu,.)

Care dintre voi într-o trăsură înghesuită a cedat locul unei bătrâne? (Sunt eu,.)

Care dintre voi, mergând spre casă, urmează poteca de-a lungul trotuarului? (tăcut)

Câți dintre voi mergi înainte doar acolo unde există o tranziție? (Sunt eu,.)

Cine aleargă înainte atât de repede încât să nu vadă semaforul? (tăcut)

Știe cineva că o lumină roșie înseamnă nicio mișcare? (acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei).

Acum cunosc semnele rutiere.

Vrei să-ți spun ghicitorile mele?

(joc: „Vizitând un basm”)

Ce a condus Emelya? (pe sobă)

Vehiculul preferat al pisicii Leopold (bicicletă)

În ce a transformat zâna dovleacul pentru Cenușăreasa? (în trăsură)

Pe ce călărește Baba Yaga? (pe mortar, mătură)

Ved. :

Bravo, cunoști și tu basmele. Baba Yaga a stat prea mult. Ne jucăm cu Yaga?

Joc în aer liber: „Taxi”(primul copil cu volan aleargă și își atașează un copil pasager de fiecare dată)

Ved. :

Și acum întrebări despre regulile de circulație:

Cine este un pieton

(o persoană implicată într-o situație de trafic sau una care merge pe jos)

Ce porțiune de drum ar trebui să folosească pietonii?

(trotuar sau bordură)

Acolo unde pietonii sunt obligați să traverseze drumul sau carosabilul

(trecere cu zebră, semafor, treceri subterane și supraterane)

Cum ar trebui să traversezi drumul?

(calm, uită-te în stânga și în dreapta, asigură-te că te lasă să treci)

De ce nu te poți juca lângă drum?

De ce sunt necesare semne de circulație și semne rutiere?

(pentru a evita problemele)

Ved. :

Cu toții cunoașteți bine regulile de circulație!

Joc în aer liber pentru atenție: „O sută P!"

Baba Yaga:

Da, sunteți grozavi!

Conducere:

Baba Yaga, sunt de acord cu tine, copiii noștri sunt cu adevărat grozavi. Ei cunosc bine regulile de circulație și semnele rutiere. Te-am ajutat?

Baba Yaga(îi vine brusc în fire):

Oh, am avut cadouri pentru tine! Unde s-au dus? (căutări). Aici sunt ei! – distribuie semafoare copiilor, astfel încât copiii să-și amintească regulile de circulație.

Scenariul „Prietenie cu indicatoare rutiere” pentru copiii mai mari

Progresul vacanței

În hol sunt diverse semne, semafoare și mașini. Copiii „intră” în sală cu cântecul lui Starokadomsky „Mergem, mergem, mergem în tărâmuri îndepărtate”. În față este un copil șofer cu volan.

Conducere(purtând o șapcă de polițist).

Băieți și fete, ne-am adunat astăzi

În sală pentru a repeta și întări

Legile rutiere.

Pentru ca pe viitor, la traversarea drumului,

Nu te-ai simțit supărat

Semnele rutiere ne vizitează

Vor veni fără întârziere!

Copiii trebuie să cunoască toate aceste semne

Și regulile de drum

Urmați cu strictețe.

Amintește-ți tot ce este în lume:

Principalii pietoni de pe drumuri sunt copiii.

Baieti.

Alergem peste drum

Observăm toate mașinile

Semafor cu ochi verde

Luminăm veseli,

Mergem peste drum

Cu un cântec vesel.

Se cântă melodia „Școala Pietonilor”.

Conducere.

Deci haide baieti

Vom invita semnele să viziteze

Și cunoștință plăcută

Să stăm cu ei.

„Semnele” ies în muzică veselă.

Copil(indicator).

Unu, doi - stânga,

Se plimbă pe trotuar!

Unu, doi - stânga,

Construiți semne rutiere!

Unu, doi - stânga,

Unde să mergi, unde să mergi?

Unu, doi - stânga,

Vă vom spune pe parcurs!

Copil(semn rutier STOP).

Unu, doi - stânga,

Te avertizez de necazuri,

Unu, doi - stânga,

Interzic miscarea!

Semaforul intră cu acompaniamentul muzicii solemne.

Conducere.

Și acest semn este faimos,

Este foarte interesant pentru băieți.

Dintre toate semnele de demult

Copiii stiu...

Copii. SEMAFOR!

Semafor.

Da, am stat la răscruce de mult timp -

Sunt un semafor cunoscut!

te protejez de pericole,

Te avertizez dinainte:

Lumina roșie s-a aprins -

Toată lumea știe că nu există nicio mișcare!

Să fim de acord cu tine în felul acesta:

Galben - să ne pregătim,

Iar cea verde zice:

„Calea este deschisă, complet deschisă!”

Conducere.

Și acum, iubito,

Să ne jucăm cu semafoare, prieteni.

Semaforul ajută

Controlor de trafic,

Pentru a evita accidentele

Pe carosabil.

Joc „Semafor”, muzică de Cichkov și Bogoslovsky.

Se aude semnalul ambulanței.

Conducere.

Copii, fiți atenți, uitați-vă aici,

S-a întâmplat ceva, necaz, necaz!

Punerea în scenă a fragmentului „Bunny” din basmul „Doctor Aibolit” de Chukovsky.

Iepurele iese cu un iepure umplut.

iepure de câmp(cu amărăciune, cu milă).

Iepurașul meu a fost lovit de un tramvai!

Iepurașul meu, băiatul meu,

Am fost lovit de un tramvai.

A alergat de-a lungul potecii

Și i-au fost tăiate picioarele,

Și acum e bolnav și șchiop,

Micul meu iepuraș.

Conducere.

Copii, cine îl va ajuta pe iepuraș?

Și poate să vindece iepurașul?!

Copii.

Bun doctor Aibolit!

El stă aici printre noi!

Aibolit.

Nici o problemă. Serviți-l aici!

Îi voi coase picioare noi,

Și va alerga din nou pe potecă.

Trebuie să te supui fără a te certa,

Instructiuni semafor!

Aveți nevoie de reguli de circulație

Fă-o fără întârziere!

Asta vă spune tot

Bun doctor Aibolit.

Conducere. Băieți, asta se poate întâmpla dacă nu respectați regulile de circulație.

Ei bine, acum, toate semnele,

Adunați-vă la rând

Și toate regulile de circulație

Spune-mi pentru băieți.

Semn(„Jocul pe drum este periculos”).

Orice s-ar întâmpla, prietene,

Ai nenorociri

Să nu te joci niciodată

Pe carosabil.

Aceasta este o regulă de reținut

Este necesar:

Pe drum, pe drum

Fii mereu atent!

Semn(„Trecere subterană”).

Ce este asta? Oh oh oh!

Tranziția este sub pământ aici!

Așa că mergeți înainte cu îndrăzneală

Ești laș degeaba.

Știi! trecere subterana -

Cel mai sigur!

Semn(„Posiție de mâncare”).

Ei bine, dacă ți-e foarte foame?

Te-am prins pe drum

Tu sigur, prietene,

Găsește-mă imediat!

Semn(„Înainte de tranziția școlară”).

Sunt un bun prieten cu copiii,

le protejez viețile.

In apropiere scoala, gradinita -

Te avertizez despre asta.

Semn("Tranziție").

Un pieton! A decis calea

traversează în siguranță -

Te voi ajuta cu asta,

Grăbește-te să mă găsești.

Conducere.

Am decis să trec drumul

Și era o lumină roșie pe drum.

Apoi grăbește-te spre insulă,

Acesta este un loc sigur.

Vei aștepta acolo, pe insulă,

Când mașinile trec

Apoi vei traversa drumurile

A doua jumătate.

Afișează o insulă de trafic.

Și acum fără întârziere

Mișcarea începe.

Joc „Insula de siguranță” (insula de siguranță este făcută din sfoară).

Copiii merg de-a lungul drumului - la semnalul pentru a lua insula.

Semn(iese cu bicicleta).

Îți plac bicicletele?

Cunoști bucuriile victoriei?

Te repezi repede cu vântul,

Nu mă cunoști?

Aici circulă doar mașini,

Cauciucurile clipesc peste tot,

Ai bicicleta?

Pot sa merg sau nu?

Conducere.

Și acum un joc nou

Hai să ne jucăm, copii.

Cine va merge mai repede

Pe drum cu bicicleta?

Joc (două persoane pe bicicletele copiilor).

Semaforul iese din nou.

Semafor.

Cunoașteți regulile de circulație

Execută-le clar și corect.

Conducere.

Sunt atât de multe dificultăți pe drumuri, fără îndoială.

Dar nu avem de ce să ne fie frică de ei,

Pentru că regulile de circulație

Disponibil pentru pietoni și mașini.

Și pentru ca toată lumea să fie într-o dispoziție bună,

Respectați regulile de circulație, oameni buni!

Divertisment pentru siguranța circulației „Pe străzile orașului” pentru copii 5-7 ani

Divertisment conform regulilor de circulație pentru copiii de vârstă preșcolară senior „Pe străzile orașului”

O poveste educativă din istorie:
1 prezentator: Primul semafor a apărut acum 150 de ani (în 1868) la Londra, Anglia. Și la noi, primul semafor a fost instalat în urmă cu 86 de ani (în 1929) la Moscova. Semaforul arăta ca un ceas cu cadran rotund împărțit în sectoare de roșu, galben și verde. Reglatorul a rotit manual săgeata indicator. Apoi au apărut semafoarele electrice, care se mai folosesc și astăzi, deși aspectul lor s-a schimbat. Dar culorile dintr-un semafor merg întotdeauna în această ordine: pentru o vizibilitate mai bună, semnalul roșu este plasat în partea de sus ca fiind cel mai important și periculos, apoi galben și verde în partea de jos.
2 prezentator: Băieți, de ce credeți că au fost alese aceste culori?
Culoarea roșie este clar vizibilă în întuneric și ceață. Culoarea roșie este un semnal de pericol, un semnal de alarmă. Este cel mai vizibil, vizibil de departe și greu de confundat cu altul. Prin urmare, este selectat pentru cel mai strict semnal de interzicere a traficului.
Culoarea galbenă este, de asemenea, clar vizibilă în orice vreme. În ceață poate fi confundat cu roșu. Dar tot va avertiza șoferul.
Verdele nu poate fi confundat cu roșu sau galben. Semafoarele au viziere pentru a face semnalele vizibile clar în lumina puternică a soarelui.
Puzzle-uri:
1 Prezentator
1. Nu poți lua această panglică și o țese într-o coadă. Ea stă întinsă pe pământ, Transportul o străbate. (Drum)
2. Nu dorm niciodată, mă uit la drum. Îți voi spune când să te ridici, când să te miști. (Semafor)
3. Mașina nu va funcționa aici. Principalul lucru aici este pietonul. Pentru a evita interferența unul cu celălalt, trebuie să păstrăm poteca pe dreapta. (Trotuar)
4. Ce fel de transport este acesta? Ce te aduce acasă. Aleargă înainte și înapoi, alergând în fire. (Troleibuz)
5. Există o potecă în dungi sub picioarele lui Seryozhka. El merge de-a lungul ei cu îndrăzneală și toți oamenii îl urmează. (Zebră)
2 Prezentator:
7. Cele două drumuri au durat mult. Și s-au apropiat unul de altul. Nu s-au certat, s-au încrucișat și au alergat mai departe. Ce fel de loc este acesta? Ne întrebăm cu toții. (Răscruce)
8. Autobuzul nostru a condus și a condus și a ajuns la fața locului. Și oamenii s-au plictisit de el, așteptând în tăcere transportul. (Stop)
9. Două roți îi sunt suficiente, iar motorul nu te va dezamăgi. Trebuie doar să o începi - și să ai o călătorie plăcută! (Motocicletă)
10. Ce fel de magazin este acesta? Vinde benzină. O mașină oprește și le umple cu rezervorul plin. Ea a pornit și a fugit. Ca să vină altul. (Benzinărie)
6. Ei stau pe marginea drumului, vorbind în tăcere cu noi. Toată lumea este gata să ajute. Principalul lucru este să le înțelegeți. (Indicatoare rutiere)
2 Prezentator: Joc didactic (cu toți copiii) „EU SUNT, ĂSTA SUNT EU, ĂSTA SUNT TOȚI PRIETENII MEI” (joc pentru atenție)
Conducere:- Băieți, dacă acționați în conformitate cu regulile de circulație, atunci răspundeți în unanimitate: „Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei!”, Și dacă voi, după ce ați auzit ghicitoarea, nu faceți asta , apoi rămâne pur și simplu tăcut.
Cine este atent pe drum, înțelege totul,
Va confunda semnele roșii de interdicție cu ceva?
Care dintre voi este într-o trăsură înghesuită?
Oferă loc bătrânilor?
Cine va răspunde fără întârziere,
Acea lumină galbenă este un avertisment?
Cine este aproape de drum
Te distrezi urmărind o minge?
Răspundeți pe cale amiabilă, împreună
Câți dintre voi sunteți experți în trafic și reguli rutiere?
Care zboară înainte atât de repede
Ce nu vede semaforul?
Care dintre voi merge înainte?
Doar unde este tranziția?
Cine îl va opri pe alergător, pe micuțul obraznic?
Se desprinde de mama lui și se îndreaptă spre drum?
Cine împinge viteza la limită pentru a termina treaba mai repede?
Și nu știe frânele, poate să vadă doctori!
Cine este gata să ajute pacientul și să-l trimită la infirmerie -
E o cruce roșie pe drum
Cine pe drum i s-a făcut foame, a obosit și nu a dormit
Deci, semnul rutier vă va arăta să vă odihniți rapid
Cui nu-i place amânarea, nu doarme, nici măcar nu mănâncă,
și nu te simți obosit, poate zdrăngăni într-un șanț?
Cine va răspunde, împreună, la unison
Trebuie să cunoaștem regulile și să respectăm siguranța!
1 Prezentator: Joc verbal și motor „Cine este mai prietenos” pentru a dezvolta puterea vocii, memoria și îmbunătățirea coordonării mișcărilor conform unui semnal, consolidând orientările spațiale.
Copiii sunt împărțiți mental în 2 grupe, cine va fi cel mai bine să repete cuvintele după lider?
Drumul nu este o potecă arătând mâini care se mișcă
Drumul nu este un șanț jump imitație a sărituri peste un șanț
Privește mai întâi la stânga intoarce capul la stanga
Apoi uită-te la dreapta intoarce capul la dreapta
Privește la stânga... la stânga
Și uită-te la dreapta...la dreapta
Și dacă nu vezi nicio mașină, du-te!... Palmă cu vizor la ochi
defilând pe loc
Prezentatorul 1: Rezolvarea unui puzzle de cuvinte încrucișate. O tablă cu celule desenate alunecă afară. Copiii numesc pe rând poza, al 2-lea lider scrie literele în celule. Toată lumea cheamă cuvântul rezultat împreună.

2 Prezentator Joc în aer liber: „A cui echipă se va aduna mai repede?” Activarea activității motorii. Dezvoltarea orientării și atenției spațiale.
În colțurile șantierului se desfășoară 4 grupe (senior A, senior B, pregătitor A, pregătitor B, pregătitor logopedie B). Copiii închid ochii și se învârt. În acest moment, profesorii care acționează ca balize își confundă locația. La semnalul conducătorului (claxonul mașinii), copiii își găsesc profesorul și se aliniază pe 1 rând unul după altul.
Reguli: Trebuie doar să mergi de-a lungul unei treceri cu zebră (trecere de pietoni). Câștigătorul este cel care se aliniază rapid în spatele profesorului său fără a încălca regulile de circulație - ridică mâinile.

Teluri si obiective:

Contribuie la insuflarea interesului copiilor pentru cunoașterea regulilor de circulație;
-insuflarea prudenței și a atenției pe drumurile orașului;
-dezvolta si insufla capacitatea de a actiona in echipa;
- promovarea sentimentului de colectivism;
- implicarea părinților în divertisment educațional.

Atribute: conuri, saci de nisip, volane auto, arcade de gimnastică, semne de circulație, scutere, cerc, mătură.

Muncă preliminară: Invatarea poeziilor, ghicitorilor dupa regulile de circulatie; studiul indicatoarelor rutiere; pregătirea atributelor pentru divertisment.

Desfășurarea evenimentului:

Copiii intră în sală pe muzică.

Conducere: Bună ziua, dragi participanți la evenimentul nostru! Astăzi v-am reunit pentru a organiza competiții interesante și educaționale, unde toată lumea poate arăta cât de bine cunoaște și aplică regulile de circulație. Dragi adulți, sunteți un exemplu pentru copiii voștri, așa că participarea voastră activă va ajuta copiii noștri. Toți împreună vom arăta cât de bine suntem prieteni cu regulile de circulație. Le dorim tuturor participanților să se distreze și încă o dată conchidem că regulile de circulație ar trebui bine cunoscute și aplicate atât de către adulți, cât și de către copii!

Conducere: Astăzi participă 2 echipe

Salutări de concurs

1 echipa

Familia noastră prietenoasă
Acesta ești tu și acesta sunt eu
Cunoaștem regulile de circulație
Le facem bine!

echipa a 2-a

Nu căscă pe drum
Urmați toate regulile.
Ca să nu fie probleme,
Toți copiii ar trebui să le cunoască!

Conducere: Și acum băieții vor să reamintească tuturor regulile pe care trebuie să le cunoască.

Copil 1:

Un pieton! Stop!
Și nu te grăbi înainte!
Pasajul este închis pentru tine!
Fiți alfabetizat - sunteți pieton!
Semnul rutier închide poteca!
Circulația pietonilor este interzisă!
Gândește-te bine, ce s-ar putea întâmpla acolo?
Lăsați acest semn să vă ajute. (semnul „Nu este permis accesul pietonilor”)

Copil2:

Conduce în jos de pe trotuar
Există o intrare lungă sub drum.
Nu există ușă sau poartă
Aceasta înseamnă tranziție. (semnul „Pasaj subteran”) - arată semnul

Copilul 3

Tu, șofer, nu te grăbi
Și încetinește repede.
Semnul te avertizează
Ce se întâmplă dacă copiii se joacă aici (semnul „Atenție Copii”) – arătând semnul

Copilul 4

Există o trecere terestră aici
Oamenii se plimbă toată ziua.
Tu, șofer, nu fi trist,
Lăsați pietonul să treacă (semn de trecere pentru pietoni) - afișați semnul

Copilul 5

Ajută mult timp
Pentru copii, prietenul nostru, semafor
Explică fără stres
Reguli de circulație pentru copii.

Apare un semafor: Așa e, totul este despre mine! De ce crezi că este necesar să-mi cunosc bine semnalele? (răspunsurile copiilor)

Semafor: anunță concurs: „Întrebare și răspuns”

(semaforul pune întrebări, echipele trebuie să răspundă rapid și corect, întrebările se pun rând pe rând):

— Unde ar trebui să traversezi strada?
— Unde ar trebui să aștept pentru transportul public?
— Cine reglementează traficul pe străzile orașului?
— Un articol necesar pentru un ofițer de poliție rutieră.
— Ce înseamnă un semafor roșu?
-Ce înseamnă un semafor galben?
-Unde pot juca mingea?
-Unde poți merge cu scuterul?

Conducere: Competiție - joc: „Ia-l acolo, nu-l scăpați”

(jucătorii își pun saci de nisip pe cap, iau volanul și parcurg distanța până la muzică, urmând semafoare, predă ștafeta următorului jucător) - semafoarele sunt reflectate pe ecran.

Concurs „ PASAJ SUBTERAN"(cursa cu obstacole)

(La muzică, jucătorii se deplasează pe site, de îndată ce pe ecran este afișat semnalul necesar că este interzisă traversarea drumului, jucătorii se târăsc pe rând în patru picioare sub arcadele de gimnastică, alergând în jurul conurilor și se întorc. la locul lor)

Competiția „Cel mai rapid, cel mai deștept”

(11 persoane formează un cerc, există semne rutiere pe scaunele care stau în cerc, jucătorii aleargă în cerc pe muzică, de îndată ce muzica se oprește, trebuie să vă așezați rapid, să ridicați semnul și să ridicați Jucătorul eliminat alege orice semn rutier și cere o explicație semnificația acestuia.

Concurs „Și în curtea noastră”

(Fiecare echipă, pe muzică, trebuie să meargă cu un scuter, ocolind obstacole sub formă de conuri, dând ștafeta următorului jucător)

Semafor: Da, văd că echipele tale cunosc și sunt prietenoase cu regulile de circulație. Și acum vă sugerez să vă relaxați și să-mi rezolvați ghicitorile.

• Ochii lui sunt colorați, nu ochi, ci trei lumini,
  El face pe rând cu ei și se uită imediat la mine.(semafor)

• Nu vei lua această casetă
  Și nu o poți împleti.
  Ea se întinde pe pământ
  Transportul circulă de-a lungul ei. (Drum)

• Mașina nu va funcționa aici.
  Principalul lucru aici este pietonul.
  De ce să nu ne deranjam unul pe altul?
  Trebuie să păstrați poteca pe dreapta. (Trotuar).

• Sub acest semn, destul de ciudat,
  Toată lumea așteaptă constant ceva.
  Unii stând, alții în picioare...
  Ce fel de loc este acesta? (Locația opririi)
• Care sunt numele acelor căi?
  Pe care merg picioarele.
  Învață să le deosebești cu acuratețe,
  Nu zbura de parcă ai fi în flăcări.
  Alei pietonale
  E doar …? (Trotuar)

Conducere: Vedeți, dragă Semafor, ce oameni grozavi sunt băieții noștri! Semafor: Într-adevăr, bravo! A făcut o treabă bună și la această sarcină!

Concurs umoristic „Pe mătură”...

(Un adult poartă un copil pe o mătură, respectând regulile de circulație, evitând obstacolele sub formă de conuri așezate. Sarcina este de a transporta rapid și precis toți membrii echipei, sarcina este îndeplinită pe muzică: „Zbor, zbor, zbor...)

Concurs „Ai chemat un taxi?”

(adulții pun un cerc mare, pun un jucător în el și merg cu el în partea opusă a site-ului, „lasă” pasagerul, se întorc pentru următorii „pasageri” și așa mai departe până când „transportă” toată echipa membrii.

Concurs final pentru părinți

Tema pentru acasă - cântece.

(părinții, ținând în mâini batiste colorate - roșu, galben, verde, efectuează cântece pregătite acasă)

Dragi pietoni.
Asculta cu atentie.
Îți vom cânta cântece
Perfect.

Ascultați băieți
Ce vrem să vă spunem?
Reguli rutiere
Toată lumea trebuie să se conformeze.

Pinocchio, ce păcat
Nu m-am uitat la semafor
Aproape că am fost lovit de o mașină
Și acolo strălucea ochiul roșu.

Pentru trecători există un trotuar,
Parc, alee și bulevard.
Mergi aici fără griji
Nu există drum pentru mașini aici!

Mingea de fotbal are fețe rotunde.
A fugit din câmp pe drum,
Joacă mingea, copii, după pofta inimii tale.
Pe site-ul din apropierea casei.

Ca să nu existe prieten,
Ai nenorociri
Să nu te joci niciodată
Pe carosabil.

Conducere: Bine făcut. Acum vom cere echipelor să iasă și să stea în cerc.

Dragi participanți ai noștri. Competiția noastră se apropie de final. Și bineînțeles, aș vrea să remarc că astăzi nu avem perdanți, pentru că ți-ai arătat cunoștințele, ai dat dovadă de dexteritate, ingeniozitate și ai arătat încă o dată cât de important este să cunoști regulile de drum și să le urmezi bine! Si in concluzie as vrea sa spun:

Să trăiești fără să cunoști durerea,
Să alergi, să sari și să te joci,
Ar trebui să respectați regulile de circulație?
Respectați întotdeauna și oriunde!

Certificatele sunt prezentate participanților la eveniment acompaniate de muzică.

Și obțineți un certificat pentru certificare?

Vacanțele conform regulilor de circulație sunt întocmite în conformitate cu cerințele programului instituției preșcolare și cu caracteristicile de vârstă. Practica arată că cursurile și divertismentul pe regulile de circulație, care întăresc aceste cunoștințe, aduc o contribuție neprețuită la dezvoltarea unei personalități bine rotunjite, a unui cetățean responsabil și a unui pieton atent.

Scenarii pentru vacanțe și divertisment conform regulilor de circulație

• Reguli de circulație, indicatoare rutiere. Teste, concursuri intelectuale

Afișează publicațiile 1-10 din 4265.
Toate secțiunile | Reguli de circulație, semafoare, indicatoare rutiere. Scenarii pentru vacanțe și divertisment

Scenariul festivalului echipelor de propagandă în rândul instituțiilor preșcolare ale orașului „Reguli rutiere” Scenariu festivalul echipelor de propagandă între instituțiile preșcolare ale orașului „Reguli” trafic» Sunete de fanfară. Șeful grădiniței ține un discurs de bun venit. Deschiderea festivalului.Sunete "Martie". Fetele ies cu o compoziție la muzică „Tineri Husari”. Conducere. Inainte de...

Scenariul de divertisment sportiv și muzical „Prietenia cu indicatoare rutiere” Scenariu muzicale și sportive divertisment conform regulilor rutiere mișcări cu copiii preșcolari mai mari „Prietenie cu indicatoare rutiere» Sarcini: Consolidarea cunoștințelor copiilor despre semnale semafor, O "avertizare"Și "interzice" indicatoare rutiere, despre tipuri de transport, reguli...

Reguli de circulație, semafoare, indicatoare rutiere. Scenarii pentru vacanțe și divertisment - Divertisment conform regulilor de circulație „Dunno on the Road”

Publicația „Divertisment conform regulilor de circulație „Nu știu despre...” Scop: consolidarea cunoștințelor despre regulile de comportament sigur pe stradă. Obiective: Educativ: - întărirea în continuare a regulilor de comportament pe carosabil; - dezvolta la copii simtul responsabilitatii in respectarea regulilor de circulatie; - activarea proceselor de gândire, atenție și vorbire ale copiilor;...

Biblioteca de imagini „MAAM-pictures”

(Copiii merg în spatele cortinei în muzică. 2 PREZENTATORI ies în fața cortinei la fanfară) 1-A PREZENTATOR: Bună ziua, dragii noștri telespectatori - personalul grădiniței, părinți! (Răspuns) O, de câte ori am sărbătorit sărbătorile în această sală spațioasă! 2VED: Dar această sărbătoare este absolvirea...

Obiective: - consolidarea cunoştinţelor copiilor despre semafoare; - consolidarea cunoștințelor copiilor despre regulile de traversare a drumului; -dezvolta atentia, observatia, capacitatea de a actiona la un semnal. Echipamente: - jucărie semafor; Pătrunjel. - dispunerea indicatoarelor rutiere; -panglici colorate; - cercuri 5...

Scenariul pentru regulile de circulație „Aprindeți-vă în întuneric și deveniți vizibili pe drum” pentru copiii de vârstă preșcolară senior Obiective: Prevenirea accidentelor rutiere ale copiilor; educarea utilizatorilor drumurilor care respectă legea; Prezentarea copiilor cu reflectoare. Obiective: -dezvoltarea cunoștințelor de bază ale copiilor despre elementele reflexive; - extinde cunoștințele copiilor despre reguli...

Reguli de circulație, semafoare, indicatoare rutiere. Scenarii pentru vacanțe și divertisment - Scenariu pentru divertisment pentru copiii de seniori și grupuri pregătitoare „Pinocchio în orașul indicatoarelor rutiere”

Scenariul de divertisment pentru copiii de seniori și grupuri pregătitoare „Pinocchio în orașul indicatoarelor rutiere”. Scop: consolidarea cunoștințelor copiilor despre comportamentul sigur pe străzi și drumuri, reguli de circulație, semne rutiere și diferite tipuri de vehicule. Echipament:...

Divertisment conform regulilor de circulație „Călătorie în țara semafoarelor” (grup de mijloc) Divertisment conform regulilor rutiere „Călătorie în țara semafoarelor”. Grupul mijlociu. Educator: Golishnikova Marina Vladimirovna. Obiectivele programului: - Consolidarea cunoștințelor despre regulile de circulație într-un mod ludic; despre semafoare; semn rutier „pieton...

Scenariul festivalului „Reguli rutiere” pentru copiii mai mari Scenariul festivalului „Reguli rutiere” Sună fanfară. Svetlana Vladimirovna Rodionova, șefa MADOU, d.s., ține un discurs de bun venit. Nr. 10 „Pescărușul”. Deschiderea festivalului. Sună „Marșul” și fetele ies în muzică cu compoziția „Young Hussaris”. Conducere. În fața dumneavoastră...

Scenariul unui eveniment sportiv în a doua grupă de juniori „Prietenul nostru semafor” Scop: într-un mod ludic, pentru a îmbunătăți înțelegerea de către copii a regulilor de comportament pe drum. Obiective: 1. Consolidarea înțelegerii copiilor cu privire la regulile de circulație și la semnificația semafoarelor. 2. Contribuie la îmbunătățirea abilităților fizice: viteză, agilitate 3....

« Subliniez un singur obiectiv al educației - pregătirea de a supraviețui" T.F. Akbasheva

Pentru a elibera un copil pe lume, sarcina adulților este parțial să se pregătească pentru dificultățile pe care le va întâmpina. Unul dintre aceste puncte importante va fi comportamentul corect pe străzile și drumurile unei zone populate. Rolul responsabil atribuit instituțiilor de învățământ preșcolar este de a preveni rănirea copiilor pe drum. În acest scop, instituțiile preșcolare desfășoară cursuri, plimbări direcționate și activități pentru a se familiariza cu regulile de circulație. Scopul unor astfel de clase este de a vă familiariza sistematic cu regulile de comportament în siguranță pe drumuri și de orientare în spațiu, ceea ce va reduce numărul de accidente.

Scopul desfășurării cursurilor, agrementului, divertismentului și vacanțelor pentru studiul și consolidarea regulilor de circulație este:

• Dezvoltarea abilităților intelectuale.
• Formarea comportamentului cultural pe străzile și drumurile orașului.
• Dezvoltarea calităților psihofiziologice ale copiilor care vor contribui la asigurarea siguranței carosabilului.
• Formarea stimei de sine, autocontrolul, autoorganizarea.