Teatralizuotas spektaklis pagal Čukovskio pasaką „Musė - Tsokotukha“ ikimokyklinio ugdymo įstaigos vyresniosios parengiamosios grupės vaikams. K. Čukovskio pasakos „Mukha-Tsokotukh“ pastatymas nauju būdu. Scenarijai lėlių spektakliams pagal Čukovskio pasakas

Tikslas:

Vaikų kalbos įgūdžių lavinimas per teatrinę veiklą.

Žaismingai prisiminkite, pakartokite ir įtvirtinkite KI Chukovskio pasakų turinį.

Užduotys:

Įtvirtinti vaikų idėją apie K.I.Čukovskio pasakas, parodyti vaikams nuostabų K.I.Čukovskio pasakų pasaulį, jų išmintį ir grožį.

Skatinkite vaikus mėgautis susitikimais su mėgstamais pasakų personažais, išmokykite juos suprasti jo darbų humorą.

Pagerinkite dialoginę kalbą, intonacinį išraiškingumą.

Ugdyti atmintį, dėmesį, gebėjimą išraiškingai, emociškai skaityti poeziją, kūrinius.

Ugdyti tikėjimą gėriu, draugystę ir meilę, triumfuoti prieš blogį, dalyvauti literatūriniame dramatizme.

Medžiaga: kostiumai - lapė, šuo, aibolitas, drugelis, bitė, močiutė, moidodyras; skrybėlės - katė, pelė, lokys, krokodilas, žiogas, skruzdė, tarakonas, dramblys, šakalas, kočėlas, puodelis, lygintuvai, žvirblis, saulė, kiškis, beždžionės; žaislas - kiškis, kirvis, viryklė, indai, samovaras, skalbyklė, indelis medaus, uogienė, pinigai, 2 telefonai, vokas, žibintuvėlis, 2 stalai, malkos, medžio kelmas, namas.

(vaikai įeina į salę pagal muziką)

Pirmaujantis: Sveiki vaikinai, mieli svečiai!

Kad atostogos būtų sėkmingos, visi vaikinai turi žinoti:

Galite šokinėti, linksmintis, šokti ir juoktis!

Ir jūs galite ploti rankomis, galite šokinėti ir šokinėti.

Pasilepinti? Ne, neverta! Ir nereikia kalbėti veltui!

Mes plojome, paskęsime! Mes šokinėsime! Ir mes šoksime!

Pakelkite rankenas aukščiau, aukščiau, aukščiau iki dangaus.

Ir šiek tiek pakratykite - gausite visą mišką!

O dabar sėdėkime kartu, neslėpkime ...

Suaugusieji sakys: - Palauk! Kur mūsų vaikai?

Pirmaujantis: Vaikinai, ar jums patinka pasakos? Ar norite kartu su mumis leistis į nuostabią kelionę per K.I.Čukovskio pasakas? O gal žinote, kokias pasakas parašė K.I.Čukovskis?

įeina į Barmaley muziką:

„Aš kraujo ištroškęs, esu negailestingas, aš esu piktasis plėšikas Barmaley!

Ir man nereikia jokio marmelado ar šokolado, o tik mažų vaikų! "

Barmaley: Kokia tu graži, elegantiška, džiaugsminga, kur eini?

Pirmaujantis: Mes einame į kelionę per K.I.Čukovskio pasakas.

Barmaley: Aš neįleisiu tavęs į pasaką, kol neatspėsi mano mįslių!

• lokiai važiavo dviračiu, o paskui katė atgal:

o už jo - uodai ant baliono,

ir už jų vėžiai ant luošo šuns (tarakonas)

• saulė kurį laiką vaikščiojo ir bėgo už debesies,

Žvilgtelėjau į zainką lange, o zainkoje tapo tamsu (pavogta saulė)

• ir voveraitės paėmė degtukus, nuėjo prie mėlynos jūros, uždegė mėlyną jūrą,

jūra dega, banginis išbėgo iš jūros (sumišimas)

• pribėgo tarakonai, išgėrė visas taures,

vabzdžiai - po tris puodelius, su pienu ir riestainiu (musė)

• ir tada garniai paskambino: - prašau siųsti lašus:

šiandien suvalgėme per daug varlių ir mums skaudėjo skrandį! (telefonas)

• antklodė išskrido, paklodė išskrido, o pagalvė skrido kaip varlė. šoko nuo manęs (moidodyr)
• kačiukai miaukė: "Mes pavargę nuo miaukimo! Mes norime murkti kaip kiaulės! (sumišimas)
• o šalia jų - begemotai, griebiantys pilvą: jiems, begemotams, skauda pilvą (aibolit)

Pirmaujantis: Mielas, malonus Barmaley, leisk mums kuo greičiau praeiti.

Barmaley: Na, vaikinai, gerai padaryta! Visos mįslės buvo atspėtos.

Aš būsiu, būsiu malonus! Aš kepsiu vaikams pyragus ir riestainius!

Aš nemokamai atiduosiu pyragus, vaišinsiu vaikus krendnly, vyniotiniais.

Leiskite mieliems vaikams eiti į pasaką!

Na aš turiu eiti. viso gero draugai!

Pirmaujantis: Ačiū. Barmaley! Ir mes einame į nuostabią kelionę. KI Chukovsky rašė ne tik pasakas. bet labai įdomūs, juokingi, neįprasti eilėraščiai. Viename KI Chukovskio eilėraštyje yra nesuprantamų žodžių. Šis eilėraštis vadinamas „Kotausi ir pelė“

Eilėraščio „Kotausi ir pelė“ pastatymas

Skaitytojas: Kažkada - buvo pelė pelė (pelė baigiasi)

Ir staiga ji pamatė Kotausį.

Kotausi turi blogas akis, o blogos - pretenzingi dantys (katė parodo nagus, atsikelia, prisėlina prie pelės)

Kotausi pribėgo prie Pelės ir mostelėjo uodega:

Kotausi: Ak, pelė, pelė, pelė.

Ateik pas mane mieloji Pele

Aš tau dainuosiu dainą. Pele, nuostabi daina, Pele!

Skaitytojas: Tačiau sumanus Pelekas atsakė:

Pelė: Tu manęs neapgausi, Kotausi!

Matau tavo piktas akis ir nedorėles - piktus dantis!

Skaitytojas: Taip sumanus Peliukas atsakė. o verčiau bėk nuo Katausi! (bėga nuo katės)

Eilėraščio „Skraidymas vonioje“ pastatymas

Pirmaujantis: Pasaulyje buvo musė ir ji nusprendė vieną dieną nusiprausti vonioje.

Skaitytojas: Musė skrido į pirtį, norėjo išsimaudyti garų pirtyje (musė atvyksta)

Tarakonas kapojo medieną, užtvindė musės pirtį (skaldė medieną, skandino pirtį)

Ir gauruota bitė atnešė jai skalbinių šluostę (bitė atvyksta su skudurėliu)

Musė nuplovė, musė nuplovė. skristi garuose (plauti)

Taip nukrito, susisuko ir pataikė (krenta)

Ištrynė šonkaulį, susuko petį.

- Ei, muraša - skruzdėle, paskambink - gydytojai!

Atėjo žiogų ir davė lašelių vandens musei.

Musė tapo gera ir linksma.

Ir vėl puolė gatve skristi (išskrenda)

Pirmaujantis: Geras gydytojas Aibolit! (įeina gydytojas)

Jis sėdi po medžiu.

Ateik pas jį gydytis

Ir karvė. ir vilkai, ir klaida, ir kirminas, ir meška!

Visi išgydys, geras gydytojas Aibolitas išgydys!

Ir lapė atėjo į Aibolitą.

Lapė:- Oi, mane įkando vapsva! (gydytojas gydo lapę) Ačiū, Aibolit! (lapai)

Pirmaujantis: Ir jis priėjo prie Aibolito sargo:

Sargybinis:- Višta man kišo į nosį! (gydo sargybinį). Ačiū, Aibolit! (lapai)

Pirmaujantis: Ir kiškis bėgo ir rėkė (kiškis bėgo)

Kiškis: Ei, oi! Mano zuikis, mano berniuką partrenkė tramvajus!

Jis bėgo keliu, jam buvo nupjautos kojos.

O dabar jis serga ir luošina, mano mažasis triušeli!

Pirmaujantis: Ir Aibolitas pasakė:

Aibolitas:"Nesijaudink! Tarnauk čia!" (gydo zuikį)

Aš jam pasiūsiu naujas kojas, jis vėl bėgs taku! "

Kiškis:- Na, ačiū, Aibolit! (pabėga)

Pirmaujantis: Staiga iš kažkur šakalas šoko ant kabelio:

Šakalas:"Štai hipopotamo telegrama! Ateik, daktare, kuo greičiau į Afriką."

Ir išgelbėk mūsų vaikus, daktare! "

Aibolitas:"Kas tai? Ar tavo vaikai serga?"

Scakl:"Taip - taip - taip! Jie serga tonzilitu. Skarlatina, cholera, difterija, apendicitas, maliarija ir bronchitas!"

Ateik greičiau, geras daktare Aibolit! "

Aibolit: "Gerai, gerai, aš bėgu, aš padėsiu tavo vaikams!"

Pirmaujantis: Sena moteris - gyveno niūrioje trobelėje, neplovė keptuvių, grindys nebuvo kreidos (įeina Fedora)

Fiodoras: "O tu, mano vargšai našlaičiai. Mano lygintuvai ir keptuvės!

Eik namo neplautas, o aš tave nuplausiu vandeniu.

Aš apvalysiu tave smėliu, užpilsiu verdančiu vandeniu,

Ir vėl tu, kaip saulė, šviečia,

Ir aš išvesiu nešvarius tarakonus, šluosiu prūsus ir vorus! "

Pirmaujantis: Ir kočėlas pasakė:

Kočėlas: "Man gaila Fiodoro."

Pirmaujantis: Ir taurė pasakė:

Taurė: "O, ji vargšė!"

Pirmaujantis: Ir lygintuvai tarė:

Lygintuvai: "Mes nesame Fedoros priešai!"

Fiodoras: „Aš to nedarysiu, neįžeisiu indų,

Aš būsiu, aš būsiu patiekalas, ir meilė, ir pagarba! "(Apkabink, išeik).

Pirmaujantis: Staiga iš mamos miegamojo, sulenktomis kojomis ir nevykęs,

Išbėga iš kriauklės ir papurto galvą (išbėga purvinas berniukas)

Moidodyr: „O tu, negraži, oi, tu nešvari, neplauta kiaulė!

Esate juodesnis už kaminkrėtį, žavėkitės savimi:

Turite vašką ant kaklo, dėmę po nosimi,

Tu turi tokias rankas, kad net tavo kelnės pabėgo

Net kelnės, net kelnės bėgo nuo tavęs.

Aš esu puikus praustuvas, garsusis „Moidodyr“,

Praustuvų viršininkas ir skalbinių vadas!

Pirmaujantis: Jis trenkė į varinį dubenį ir ištarė:

Moidodyr: "Kara yra baras!" (įeina krokodilas)

Krokodilas: „Eik šalin - jei eisi namo, bet nusipraus veidą,

Ir ne taip, kaip aš jį gaunu, sutrypti ir nuryti! "

Pirmaujantis: Būtina, būtina skalbti rytais ir vakarais.

Ir ne gryni kaminkrėčiai gėda ir gėda! (išeiti)

Pirmaujantis: Skristi, skristi - Tsokotukha, paauksuotas pilvas (musė atvyksta)

Musė perėjo per lauką, musė rado pinigų.

Musė nuėjo į turgų ir nusipirko samovarą!

Skristi:- Ateikite, svečiai, vaišinsiu jus arbata!

Pirmaujantis: Prie musės atėjo močiutė - bitė. Skrisk - aš atnešiau medaus į Tsokotukha!

Skristi: Drugelis yra gražuolė, suvalgykite uogienės ar jums nepatinka mūsų skanėstas?

Pirmaujantis: Staiga kažkoks senas voras (voras bėga)

Jie nutempė mūsų musę į kampą.

Jis nori nužudyti vargšus, sunaikinti Tsokotukha!

Skristi: "Mieli svečiai, padėkite! Voras-piktadarys nulaužė mirtį!

Ir aš tave maitinau, ir daviau tau gerti,

Nepalik manęs paskutinę valandą! "

Pirmaujantis: Staiga iš kažkur skrenda mažas uodas,

Ir jo rankoje dega mažas žibintuvėlis.

Uodas: "Kur žudikas? Kur piktadarys? Aš nebijau jo nagų!"

Pirmaujantis: Jis skrenda prie voro, išsitraukia kardą ir nukirsta galvą visu šuoliu!

Jis paima musę už rankos ir veda prie lango.

Uodas: „Aš nulaužiau piktadarį, išlaisvinau tave.

Ir dabar, mano siela yra mergaitė, aš noriu tave vesti! (skristi)

Dramblys: Šokoladas

Dramblys: Taip, taip penki ar šeši pūdai: jis daugiau nevalgys, jis dar mažas!

Pirmaujantis: Ir tada krokodilas paskambino ir su ašaromis paklausė:

Krokodilas: Mano brangusis, geras, atsiųsk man kaliošų, ir aš, ir mano žmona, ir Totošas.

Ar išsiunčiau dvi poras puikių kaliošų?

Krokodilas: Ak, tie, kuriuos atsiuntėte praėjusią savaitę,

Valgėme ilgai ir laukiame, nelaukiame,

Kada vėl atsiųsite į mūsų vakarienę tuziną naujų ir saldžių kaliošų!

Pirmaujantis: Ir tada zuikiai paskambino:

Kiškiai: Ar galėtumėte atsiųsti pirštines?

Pirmaujantis: Ir tada beždžionės paskambino:

Beždžionės: Prašome atsiųsti savo knygas!

Pirmaujantis: Sutemo, neik už vartų:

Kas pateko į gatvę, pasiklydo ir dingo.

Pilkasis žvirblis verkia!

Žvirblis: "Išeik, mieloji, skubėk!"

Mums gėda be saulės - mes nematome grūdų lauke! "

Pirmaujantis: Čia kiškis išėjo ir pasakė lokiui:

Kiškis: „Seniui gėda riaumoti - tu ne kiškis, o meška.

Eik, kojinė, nusikasyk krokodilą,

Suplėšyk jį, nuplėšk saulę iš burnos! "

Pirmaujantis: Meška tyliai priėjo, lengvai jį pastūmė

Turėti: „Sakau tau, piktadarys, greitai išspjauk saulę!

Priešingu atveju, žiūrėk, aš jį pagausiu, perlaužsiu per pusę.

Ar tu, neišmanėlis, žinai mūsų saulę pavogti! "

Pirmaujantis: Bet begėdis juokiasi taip, kad medis dreba!

Krokodilas: "Jei tik noriu, ir prarysiu mėnulį!"

Pirmaujantis: "Meška negalėjo stovėti, lokys riaumojo,

Ir meška nusileido piktajam priešui.

Jis sutraiškė ir sulaužė! "

Turėti: "Tarnauk mūsų saulei čia!"

Pirmaujantis: Krokodilas išsigando, rėkė, šaukė.

Ir iš dantiškos saulės burnos iškrito į dangų!

Viskas: "Sveiki, saulė auksinė! Sveiki, dangus mėlynas!"

Pirmaujantis: Pasakos pradėjo linksmintis ir šokti vejoje, džiaugsmingai sutikti saulę! "

Šokis: „Spalvingas žaidimas“ (visi šoka)

Pirmaujantis: Ir mūsų kelionė per K.I.Čukovskio pasakas baigėsi. Ačiū visiems už dėmesį, labai ačiū!

Muzikinės ir teatrinės šventės scenarijus pagal pasakas apie K.I. Čukovskis

(Vyresniems ikimokyklinio amžiaus vaikams)

Užduotys:

Vaikų emocinio požiūrio į K.I kūrinius formavimas. Čukovskis;

Įvadas į moralinę kultūrą;

Ikimokyklinio amžiaus vaikų kūrybinių gebėjimų ugdymas;

Įranga:personažų kostiumai: Fedora, Aibolitas, Šakalas, Moidodyras.

(Vaikai su vedėju pagal Y. Levitino muziką „Išeik iš moidodyro“)

Šeimininkas: Sveiki, brangūs vaikai ir suaugusieji. Šiandien mūsų šventė skirta mūsų mylimo ir brangaus rašytojo kūrybai, susitikimas su K.I. Čukovskis.

Vaikai, ar jums patinka Korney Chukovsky pasakos?

Vaikai: Taip!

Vedėjas: Kokias pasakas žinote ???

Vaikai: „Moidodyr“, „Fly-Tsokotukha“, „Tarakonas“, „Fedorino sielvartas“, „Barmaley“, „Telefonas“, „Pavogta saulė“, „Sumišimas“, „Daktaras Aibolitas“, „Krokodilas“.

Vedėjas: Ar norite leistis į kelionę per Korney Chukovsky pasakas?

Vaikai: Taip, mes.

Vedėjas: Šiandien leisime į nuostabią kelionę per Korney Ivanovičiaus Chukovskio pasakas. Turėsite įveikti daugybę išbandymų, o jei susidorosite su dauguma jų, kelionės pabaigoje galėsite gauti apdovanojimą kaip „Kornio Ivanovičiaus Čukovskio pasakų žinovas“. Ar sutinki? Tada eikime. Pirma, mes plauksime laivu, o mūsų laivo kapitonas bus Glebas.

(Vadovas pasirenka kapitoną (vaiką), pasodina jį prie vairo.)

Kapitonas: Visas greitis į priekį!

(Skamba garso takelis „jūros garsas“. Vaikai skaito poeziją, atlieka judesius.)

Ⅰ vaikas:

Virš bangų sukasi žuvėdros

Skriskime paskui juos kartu.

Putų purslai, banglenčių garsas,

O virš jūros mes su tavimi.

Ⅱ vaikas:

Dabar plaukiame jūra

Ir linksmintis atvirame lauke!

Smagiau grėbti

Ir pasivyti delfinus!

(Vaikai pakaitomis rankomis atlieka plaukimo judesius: sukasi į dešinę, ištempia, rankas į priekį.)

Ⅲ vaikas:

Kaip malonu maudytis jūroje

Bankas kairėje, bankas dešinėje!

Jūra, jūra priekyje

Virš tilto, žiūrėk!

Ⅳ vaikas:

Plaukti dar greičiau

Turime irkluoti greičiau!

Mes dirbame rankomis

Kas mus lydės?

(Vaikai atlieka „irklavimo“ judesį.)

Kapitonas:

Dėmesio! Priešais kursą yra sala. Tačiau laivas negali eiti toliau - jis yra per seklus.

Šeimininkas: Todėl mes ten pateksime valtimis.

Estafetė „Laivai (laivai)“ (patiekalai ir Fedora bėga užkulisiuose, kad persirengtų)

Rikiuojasi dvi komandos. Vaikas nufotografuoja valtį ir bėga prie tam tikros linijos, tada bėga atgal ir perduoda valtį kitam dalyviui. Vedėjas praneša, kieno komanda greičiau atliko užduotį. Vaikai sėdi ant aukštų kėdžių.

Šeimininkas: Vaikai, sėdėkite ant kėdžių. Ir kokioje pasakoje mes gavome, mes dabar išsiaiškinsime su jumis.

(Skamba linksma muzika, „Fedoros išėjimas“.)

Fiodoras:

Sveiki, sąžiningi žmonės!

Nemėgstu ramybės.

Nors esu senas ir silpnas

Bet širdyje jaunas.

Man nepatinka valyti

Turėčiau dainuoti, juokauti, šokti!

Kodėl taip liūdna aplinkui

Ar namas nuobodus, dulkėtas, tuščias?

(Skamba T. Suvorovos muzika „Juokingi pratimai“. Fiodora bėga prie „indų“) (Fiodora sėdi pavargusi ant kėdės.)

Pirmaujantis:

Sietas važiuoja per laukus

Ir lovelis pievose,

Už kastuvo šluotos

Ėjau gatve.

Fiodoras:

Ką? Kodėl?

Nieko nesuprantu?

Pirmaujantis:

Tai yra pasaka apie

Kaip įvyko stebuklas

Ji pabėgo nuo Fedoros

Nešvarūs indai.

Fiodoras:

Oi, oi! Oi, oi!

Grįžk namo!

Ei, kvailos lėkštės

Ką šokinėjate kaip voverės?

Plokštės:

Mums geriau pasiklysti lauke

Bet mes neisime į Fedorą!

Šeimininkas: Bet virdulys šnabždėjo lygintuvui:

Šeimininkas: Ir lėkštės pradėjo verkti:

Lėkštė: Ar ne geriau grįžti?

Keptuvė:

Žiūrėk, kas ten triūsia?

Sėdi, verkia, liūdi?

Indai (vaikai chore):

Taip, tai prie tvoros

Mūsų šeimininkė yra Fedora!

Pirmaujantis:

Tačiau jai įvyko stebuklas

Fedora tapo malonesnė.

Fiodoras:

O tu, mano vargšai našlaičiai,

Mano lygintuvai ir keptuvės,

Jūs einate namo neplautas

Aš nuplausiu tave vandeniu, raktas!

Nedarysiu!

Nedarysiu!

Įžeidžiu indus

Aš būsiu, aš būsiu indai

Ir meilė ir pagarba

Pirmaujantis:

Puodai juoktis

Samovaras mirktelėjo.

Virdulys:

Na, Fedora, tebūnie,

Džiaugiamės galėdami jums atleisti!

Pirmaujantis:

Ir lėkštės buvo patenkintos

Tink-la-la!

Tink-la-la!

Ir šokti, ir juoktis

Tink-la-la!

Tink-la-la!

(Indai ir Fedora atlieka samovaro šokį „O, tu baldakimu ...“.)

Fiodoras:

Na, laikas atsisveikinti

Buvo smagu su jumis.

Iki pasimatymo!

Laba valanda!

(Fiodora atsisveikina ir išeina su patiekalais užkulisiuose.)

(Daktaras Aibolitas ir šakalas išvyksta persirengti.)

Šeimininkas: Mums laikas judėti toliau. Kita pasaka labai toli.

Skriskime - kaip lėktuve.

(Skamba garso takelis „Lėktuvo triukšmas“.)

(Aibolitas atsisėda po medžiu ir sėdi.)

Šeimininkas: Štai mes. Pažiūrėkime, kokia tai pasaka?

(Vaikas išeina ir skaito.)

Vaikas:

Malonus gydytojas Aibolitas,

Jis sėdi po medžiu.

Ateik pas jį gydytis

Ir karvė, ir vilkas

Ir klaida, ir kirminas,

Ir lokys.

Gydyk visus, gydyk

Geras gydytojas Aibolit.

Pirmaujantis:

Staiga iš kažkur šakalas

Jis jodinėjo kumele.

(Garso takelis skamba: „Arklys galopuoja“.)

Šakalas:

Štai jums telegrama

Iš begemoto.

(Aibolitas skaito telegramą.)

Aibolitas:

Ateik daktare

Netrukus į Afriką

Ir išgelbėk mane, daktare

Mūsų vaikai!

Ką? Tikrai?

Ar tavo vaikai serga ?!

Šakalas:

Taip taip taip! Jiems skauda gerklę

Skarlatina, cholerolis,

Difterija, apendicitas,

Maliarija ir bronchitas.

Ateik greičiau,

Geras gydytojas Aibolit!

(Šakalas jodinėja ant arklio, Aibolitas paima lagaminą, eina palei palmę ir pradeda gydyti gyvūnus.)

Šeimininkas: abu vaikai yra laimingi ir laimingi.

Aš atvykau! Aš atvykau! Hurra! Hurra! (Vaikai chore.)

Pirmaujantis:

Dešimt naktų Aibolite

Nevalgo, negeria ir nemiega.

Dešimt naktų iš eilės

Jis gydo nelaimingus gyvūnus.

Ir jis padeda ir padeda jiems termometrus.

Vaikinai, padėkime mažiems gyvūnams patekti į aibolitą.

Estafetė „Nunešk gyvūną prie kūgio ir apeik jį“.

Pirmaujantis:

Taigi jis juos išgydė,

Taigi jis išgydė ligonius,

Ir jie ėmė juoktis,

Ir šokti ir mėgautis!

(Vaikai ima spalvingus sultonus ir šoka su Kukarella-sha-la-la-la.)

Vaikai: (chore)

Šlovė! Šlovė Aibolitui!

Šlovė geriems gydytojams!

Šeimininkas: O dabar laikas eiti toliau. Mes važiuosime su jumis traukiniu. Oi, kaip įdomu, į kokią pasaką mes su tavimi papulsime.

(Skamba garso takelis, „Traukinys“) Nešvarus berniukas, pasirinkęs muzikinį vadovą, bėga prie „Dirty“ muzikos.

Purvinas:

Antklodė pabėgo

Lakštas išskrido

Ir pagalvė kaip varlė

Šoko nuo manęs.

Aš už žvakę, pjūvį krosnyje.

Aš už knygą, tą bėgimą

Ir praleidžiant - po lova.

Noriu išgerti arbatos

Bėgu prie samovaro,

Bet pilvukas nuo manęs

Aš bėgau kaip ugnis!

Vaikas: (baigiasi)

Dieve, Dieve, kas atsitiko?

Kodėl viskas aplink

Verpė, verpė

Ir skubėjo galva ant kulnų.

Pirmaujantis:

Staiga iš mamos miegamojo

Lankstančios kojos ir luošos

Praustuvas baigiasi

Ir purto galvą.

(Pagal Y. Levitino muziką „The moidodyr“).

„Moidodyr“:

O tu bjaurus, o tu purvinas

Nuplauta kiaulė!

Jūs esate juodesnis už kaminkrėtį

Pasigrožėkite savimi.

Jūs turite vašką ant kaklo

Jūs turite dėmę ant nosies

Jūs turite tokias rankas

Kad net kelnės pabėgo

Net kelnės, net kelnės bėgo nuo tavęs!

Vaikas:

Anksti ryte auštant

Pelės plauna

Kačiukai ir ančiukai

Ir klaidų, ir vorų.

„Moidodyr“:

Jūs nenusiprausėte veido vienas

Ir liko purvinas,

Ir pabėgo nuo purvo

Ir kojinės, ir batai.

Purvinas:

O dabar šepečiai, šepečiai

Traškėjo kaip barškučiai

Ir trinkime ir smerkime mane.

Šepečiai:

Mano, mano kaminkrėtys

Švarus, švarus, švarus, švarus!

Bus, bus kaminkrėtys

Švarus, švarus, švarus, švarus!

Purvinas:

Ir tada muilas pašoko (muilas išeina)

Ir griebė už plaukų

Ir sukosi, plaudavo,

Ir šiek tiek kaip vapsva.

„Moidodyr“:

Tegyvuoja kvepiantis muilas,

Ir rankšluostis purus

Ir dantų milteliai

Ir stora šukutė.

Vaikas:

Nuplaukime, aptaškykime,

Plaukimas, nardymas, salto.

Vonioje, lovyje, vonioje,

Upėje, upėje, vandenyne.

Ir vonioje, ir vonioje, visada ir visur!

Vaikai: (vieningai.) Amžina šlovė vandeniui!

(Muzika, kurią pasirenka muzikos vadovas, skamba, personažai išeina).

Vedėjas: Taigi mūsų kelionė per Korney Ivanovičiaus Chukovskio pasakas baigėsi. Jūs puikiai žinote šio nuostabaus autoriaus pasakas ir eilėraščius. Tai baigia mūsų kelionę. Žiūrėk, gimtoji pakrantė jau matosi tolumoje. Galiausiai linkiu mums visiems aplankyti Peredelkino, Chukovskio muziejų. Ten sužinosite dar daugiau apie šį nuostabų žmogų, aplankysite jo nuostabų namą, kuriame galėsite atsisėsti ant krokodilo, pamatyti „lojančią taurę“, Moidodrį, patį telefoną, kuriuo skambino Dramblys, ir daug kitų įdomių dalykų. Ir nepamirškite pasiimti su savimi senų batų, batų, iš kurių jau išaugote, nes prie vartų tikrai yra stebuklų medis. O už dalyvavimą tokioje nuostabioje šventėje jūs, vaikinai, gaunate medalius „K. I. Čukovskio pasakų žinovas“, o vaikai, dalyvavę dėdės Korney pasakų piešinių konkurse, gauna dalyvavimo pažymėjimus.

Irina Averina
Spektaklio scenarijus pagal K. I. Čukovskio pasakas

Sveiki kolegos!

Šiuo metu dirbu su vyresniais ikimokyklinio amžiaus vaikais ir vieną dieną su vaikais sugalvojome idėją. Pakviesti apsilankyti žaisti jaunesnės grupės vaikai iš kaimyninio darželio.

Mes sukūrėme savo kvietimo kortelę žaisti, pasivaikščioję su vaikais, jie priėmė kvietimą pas mūsų kaimynus, vaikai džiaugėsi, su džiaugsmu priėmė mūsų kvietimą.

Pradėjome pasiruošimą. Kartu su vaikais sukūrėme „Magišką knygą“. Tėvai padėjo pasigaminti kostiumus pasaka... aš siūlau mūsų pasakos scenarijus ją sudaro trys pasakos K.... IR. Čukovskis„Sumišimas“, „Fedorino sielvartas“, „Moidodyras“.

Spektaklio scenarijus pagal pasakas K.... IR. Čukovskis

Ugdomosios užduotys:

Toliau supažindinkite vaikus su K.I. Čukovskis

Skatinti vaikų kūrybinės veiklos vystymąsi prieinamų tipų muzikinės veiklos metu

Vystymosi užduotys:

Toliau ugdykite gebėjimą intonacija, gestu, veido išraiškomis perteikti savo požiūrį į literatūrinės frazės turinį;

Stiprinti gebėjimą prisiimti įvairius vaidmenis pagal meno kūrinio siužetą, naudoti atributus, kostiumus, įrankius;

Ugdomosios užduotys:

Bendruose veiksmuose puoselėti bendravimo su bendraamžiais kultūrą;

Toliau puoselėkite poreikį rūpintis išvaizda, švara ir tvarka.

Įranga:

Fortepijonas, muzikos centras;

Daugialypės terpės įranga, nešiojamas kompiuteris;

kostiumai vaikams: kostiumas skirtas Fedora: prijuostė, skara; kostiumas „Moidodyr“,

dekoracijos pasakos: (samovaras, kaušai, šaukštai, šukos, rankšluosčiai, kriauklės, pagalvė, staltiesė, šluota ir kt., knyga su istorijomis pasakos: "Sumišimas", „Fedorino sielvartas“, "Moidodyr".

Pirmas veiksmas

Pirmaujantis: Vaikinai, tu myli pasakos? Žiūrėk, mano rankose yra stebuklinga knyga, visi jos puslapiai gyvi, mes atidarome pirmąją puslapis:

Gyvūnai baigiasi: kačiukai, ančiukai, kiaulės, vištos

Skamba muzika, šoka gyvūnai. Šokio pabaigoje gyvūnai pradeda netinkamai elgtis. Muzika nutyla, gyvūnai kartu yra nelaimingi ir liūdni jie sako:

To-to-e-lo! To-to-e-lo! „To-to-e-lo“.

Ved. - Kačiukai mojavo!

Kačiukai: Mes pavargę nuo miaukimo!

Mes norime, kaip paršeliai,

Ved. - O po jų - ančiukai.

Ančiukai: Mes nebenorime kvatotis!

Mes norime, kaip varlės,

Ved. - Kiaulės mezgė.

Kiaulės: Miau miau!

Ved. - katės niurzgėjo.

Kačiukai: Oink oink oink!

Ved. - Antys ėmė kūkčioti.

Ančiukai: Kva-kva-kva!

Ved. - Kramtė vištos.

Viščiukai: Kvakas-kvailys!

Ved. - Žvirblis šoko (bėga žvirblis)

Ir karvė aimanavo.

Žvirblis: Moo-oo-oo-oo!

Ved. - Meška bėgo

Ir rėkime.

Turėti: Ku-ka-re-kuuu!

Ved. - Tik nuojauta buvo gera

(išeina kiškis, eina tarp gyvūnų, grasina jiems pirštu)

Nei miaukė, nei murkė,

Jis įtikino kvailus gyvūnus.

Kiškis: (kreipiantis į auditoriją)

Kam liepta tvitruoti - nepurkškite!

Kam liepiama murkdyti - neskelbkite tviterio!

Nebūk varna karvė,

Neskraidykite varlių po debesiu!

(sėdi ant kėdės, purto galvą ir dejuoja)

Ved. - Bet juokingi gyvūnai

Paršeliai, jaunikliai,

Jie labiau nei bet kada vaidina išdaigas

Jie nenori klausytis kiškio!

(pagal linksmą muziką gyvūnai, susikibę už rankų, šoka ir linksminasi, tada gyvūnai sėdi čia, pievoje, muzika ir toliau groja, bet tyliau)

Ved. - Žuvys eina per lauką.

(dvi žuvys už rankenos eina kartu etapas)

Rupūžės skraido dangumi.

(dvi varlės bėga etapas, mojuoja rankomis)

Muzika nutyla.

Ved. - O voveraitės paėmė degtukus,

(ant pirštų galiukų slapta išeina dvi voveraitės su degtukų dėžute)

Mes nuėjome prie mėlynos jūros,

Jie apšvietė mėlyną jūrą.

(ugnis šokinėja iš jūros, voveraitės pabėga išsigandę, šoka ugnis)

Ved. - Jūra dega liepsna,

Banginis išbėgo iš jūros.

Banginis: - Ei, ugniagesiai, bėk!

Padėk, padėk!

Ved. - Ilgas, ilgas krokodilas

Jis užgesino mėlyną jūrą.

(Krokodilas užgesina jūrą iš kibirų)

Pyragai ir blynai bei džiovinti grybai.

Ved. - Bėgo dvi vištos,

Laistoma iš statinės.

(laistomos vištos)

Bėga pūlingas

Išpilkite iš dubenėlio.

(kačiukai baigiasi ir vanduo)

Ved. - Visi gyvūnai bėgo,

Laistomas, laistomas.

(visi gyvūnai bėga, atsistoja vienas po kito, vanduo)

Jie užgesina, užgesina, neužgesina,

Išpylė, nepylė.

Čia skrido drugelis

(mergina bėga,

Ji mostelėjo sparnais

Jūra pradėjo nykti ir užgeso.

(drugelis pakyla prie kitų gyvūnų, ugnis prisijungia)

Ved. - Gyvūnai buvo patenkinti!

Jie juokėsi ir dainavo!

(skamba linksma muzika, gyvūnai šoka nemokamą šokį)

Pirmaujantis: atidarome dar vieną savo knygos puslapį.

Pažvelk į šukę, ar žinai, kas tai yra?

ir herojai atgyja.

Skamba muzika Fiodoras

Antras veiksmas

Fiodoras: (rodo į nevalytą stalą)

Aš nenoriu plauti indų - geriau apie tai pamiršti!

O, kad bent valandą pamiegotum, įjunk statinę.

(paima šluotą į rankas, bet persigalvoja)

Reikėtų šluoti grindis ir kratyti servetėles ...

Visur yra trupinių, dulkių ir šiukšlių.

Jei tik kas nors jį nušluostytų!

(Žiūri į veidrodį)

Kada nusiprausiau? Ar šiandien, ar vakar?

Na, atspėk, geriau einu miegoti!

(Sėdėdamas prie stalo galva sulenkia rankas sulenktas)

Gerai kaip! Iki! Miegok, Fedora, miegok!

(Užmiega)

Veda: Oi ne ne ne! Net indai ketino palikti Fedorą, ji buvo įžeista ir nenorėjo su ja gyventi. Ar Fedora liks viena?

Vaikai "patiekalai" pabėga, paima indus nuo Fedoros stalo, tyliai laksto aplink ratą

ŠOKIO PATIEKALAI

popurijus pagal Mozarto muziką

(Šokio pabaigoje jie susirenka viduryje "Šnabždesys")

1 -asis: Mums reikia bėgti, draugai,

Tu nebegali to pakęsti!

2 -as: Aš nebegaliu taip gyventi,

Aš nenoriu su ja draugauti!

3 -asis: Mes esame vargšai, vargšai nelaimingi patiekalai

Mums, draugams, labai, labai blogai gyventi su Fedora!

4 -as: Šiame name yra dulkių ir purvo

Iškart išeikime!

Viskas: Sudie, Fedora Egorovna!

(Jie eina vienas paskui kitą ir smerkia)

Veda: Kokia nelaimė atsitiko!

Na, Fedora pasižymėjo!

Ir siela neskauda

Tik dejuoja ir miega!

(Fedora saldžiai smelkia sapne, apsiverčia iš kitos pusės)

Bet tada Fedora atsibunda ir nemato jokių indų, pašoka, griebia šluotą, stovi sutrikusi, prapliupo ašaromis.

Fiodoras:

Oi, oi! Oi, oi!

Grįžk namo!

Ei, kvailos lėkštės

Ką šokinėjate kaip voverės?

Plokštės:

Geriau pasiklystume lauke

Bet mes neisime į Fedorą!

(eina ratais pagal muziką, lėčiau, lėčiau)

(Fedora eina už ekrano, išeina apsirengusi, šukuota, stovi prie tvoros)

Pirmaujantis: Bet virdulys sušnibždėjo geležies:

Pirmaujantis: Ir verkėme lėkštės:

Lėkštė: Ar ne geriau grįžti?

Keptuvė:

Žiūrėk, kas ten triūsia?

Sėdi, verkia, liūdi?

Indai (vaikai chore):

Taip, tai prie tvoros

Mūsų šeimininkė yra Fedora!

Pirmaujantis:

Tačiau jai įvyko stebuklas

Fedora tapo malonesnė.

Fiodoras:

O tu, mano vargšai našlaičiai,

Mano lygintuvai ir keptuvės,

Jūs einate namo neplautas

Aš nuplausiu tave vandeniu, raktas!

Nedarysiu!

Nedarysiu!

Įžeidžiu indus

Aš būsiu, aš būsiu indai

Ir meilė ir pagarba

Pirmaujantis:

Puodai juoktis

Samovaras mirktelėjo.

Virdulys:

Na, Fedora, tebūnie,

Džiaugiamės galėdami jums atleisti!

Pirmaujantis: Ir lėkštės buvo patenkintos

Tink-la-la!

Tink-la-la!

Ir šokti, ir juoktis

Tink-la-la!

Tink-la-la!

(Indai ir Fedora atlieka samovaro šokį "O, tu baldakimu ...".)

Fiodoras:

Na, laikas atsisveikinti

Buvo smagu su jumis.

Iki pasimatymo!

Laba valanda!

(Fiodora atsisveikina ir išeina su patiekalais užkulisiuose.)

Trečias veiksmas

Pirmaujantis: ir mes atidarome kitą mūsų knygos puslapį.

purvinas berniukas bėga prie muzikos "Purvinas" muzikos vadovo pasirinkimu.

Purvinas:

Antklodė pabėgo

Lakštas išskrido

Ir pagalvė kaip varlė

Šoko nuo manęs.

Aš už žvakę, pjūvį krosnyje.

Aš už knygą, tą bėgimą

Ir praleidžiant - po lova.

Noriu išgerti arbatos

Bėgu prie samovaro,

Bet pilvukas nuo manęs

Aš bėgau kaip ugnis!

Vaikas: (baigiasi)

Dieve, Dieve, kas atsitiko?

Kodėl viskas aplink

Verpė, verpė

Ir skubėjo galva ant kulnų.

Pirmaujantis:

Staiga iš mamos miegamojo

Lankstančios kojos ir luošos

Praustuvas baigiasi

Ir purto galvą.

(Pagal Y. Levitino muziką „Moidodyr išėjimas“.)

Moidodyr:

O tu bjaurus, o tu purvinas

Nuplauta kiaulė!

Jūs esate juodesnis už kaminkrėtį

Pasigrožėkite savimi.

Jūs turite vašką ant kaklo

Jūs turite dėmę ant nosies

Jūs turite tokias rankas

Kad net kelnės pabėgo

Net kelnės, net kelnės bėgo nuo tavęs!

Vaikas:

Anksti ryte auštant

Pelės plauna

Kačiukai ir ančiukai

Ir klaidų, ir vorų.

Moidodyr:

Jūs nenusiprausėte veido vienas

Ir liko purvinas,

Ir pabėgo nuo purvo

Ir kojinės, ir batai.

Pirmaujantis: jis atsitrenkė į vario baseiną ir sušuko:

Moidodyr: KARABARAS.

(šepečiai baigiasi, purvinas patenka į baseiną)

Purvinas:

O dabar šepečiai, šepečiai

Traškėjo kaip barškučiai

Ir trinkime ir smerkime mane.

Šepečiai:

Mano, mano kaminkrėtys

Švarus, švarus, švarus, švarus!

Bus, bus kaminkrėtys

Švarus, švarus, švarus, švarus!

Purvinas:

Ir tada muilas šoktelėjo

(išeina muilas, prisijungia prie šepečių)

Ir griebė už plaukų

Ir sukosi, plaudavo,

Ir šiek tiek kaip vapsva.

(šepečiai ir muilas dingsta, merginos apsirengia švarius marškinėlius)

Visi stovi puslankiu

Moidodyr:

Tegyvuoja kvepiantis muilas,

Ir rankšluostis purus

Ir dantų milteliai

Ir stora šukutė.

Vaikas:

Nuplaukime, aptaškykime,

Plaukimas, nardymas, salto.

Vonioje, lovyje, vonioje,

Upėje, upėje, vandenyne.

Ir vonioje, ir vonioje, visada ir visur!

Vaikai: (chore.) Amžina šlovė vandeniui!

(Skamba muzika, kurią pasirenka muzikos vadovas, personažai palieka).

Pirmaujantis: Taigi mūsų stebuklingos knygos puslapiai baigėsi

Linkiu jums būti gražiai, sveikai nusiplauti rankas ir indus, tada niekas niekada nuo jūsų nepabėgs.

Teatralizuotas spektaklis pagal KI Chukovskio pasaką „Skristi - Tsokotukha“ vyresniems ikimokyklinio amžiaus vaikams.

Tikslas: vyresnių ikimokyklinio amžiaus vaikų kūrybinių gebėjimų ugdymas teatrinės veiklos pagalba.
Prioritetinės švietimo srities užduotys:
„Meninė ir estetinė raida“:
ugdyti estetinį požiūrį į juos supantį pasaulį; ugdyti empatijos jausmą meno kūrinių personažams; suteikti galimybę realizuoti savarankišką vaikų kūrybinę veiklą;
skatinti kūrybinės, paieškos veiklos, vaikų savarankiškumo vystymąsi;
Suformuoti vaikams ir suaugusiems nuolatinį susidomėjimą grožinės literatūros kūriniais, ugdyti raštingo skaitytojo įgūdžius per bendrą veiklą;
supažindinti vaikus ir tėvus su bendru dizainu - kostiumo elementų, dekoracijų, atributų modeliavimo veikla.

Švietimo tikslai integruojant švietimo sritis:
"Kognityvinė raida":
Ugdyti vaikų interesus, smalsumą ir pažinimo motyvaciją;
Skatinti pažintinį susidomėjimą rusų rašytojų kūryba (K.I. Chukovsky)
Išplėskite vaikų akiratį.
„Socialinis ir komunikacinis vystymasis“:
susipažinimas su visuotinai pripažintomis normomis ir taisyklėmis.
ugdyti emocinę ir valingą sferą, kolektyvizmo jausmą, atsakomybę vieni kitiems;
bendros veiklos metu užmegzti teigiamus vaikų santykius;
„Kalbos ugdymas“:
aktyvinti ir tobulinti žodyną, kalbos gramatinę struktūrą, garsų tarimą, nuoseklios kalbos įgūdžius, melodinę ir intonacinę kalbos pusę, tempą, kalbos išraiškingumą.
puoselėti žodinio bendravimo, savigarbos, sąmoningo požiūrio į savo veiklą kultūrą;
„Fizinis vystymasis“:
lavinti kalbos ir judesio koordinavimą;
lavinti bendrus motorinius įgūdžius.
Parengiamieji darbai:
skaityti ir žiūrėti KI Chukovsky pasakas, svarstyti pasakų iliustracijas;
poetinių tekstų įsiminimas, veikėjų įvaizdžių aptarimas;
teatro išraiškos priemonių paruošimas (dekoracijos, kostiumai, kaukės).
Plakatų, kvietimų į svečius gamyba.

Personažai: suaugusieji: 1-asis pasakotojas, 2-asis pasakotojas, vaikai: 1-asis pasakotojas, 2-asis pasakotojas, Fly-Tsokotukha, 2-osios bitės, 2-osios blusos, 4-asis drugelis, 2-asis tarakonas, 4– e vabalas, 3-ios ladybugs, voras, uodas, laumžirgis.

Teatralizavimo peizažas: namas skristi, personažų kostiumai, samovaras, gėlės, statinė medaus, džiovinimas, atvirukas, dovanų dėžutė, šokolado dėžutė, batai, kalavijas, žibintuvėlis, stalo serviravimas, stereo sistema, muzikos fragmentų įrašai ir kompozicijos šokiams, pritarimas takelis „Musės“.

Vaikai įeina į salę pagal muziką, atsistoja puslankiu.

1 -asis pasakotojas:
Viena paprasta pasaka
O gal ne pasaka,
O gal ne paprasta
Mes norime jums pasakyti.
Prisimename ją nuo vaikystės
O gal ne nuo vaikystės,
O gal mes neprisimename
Bet prisiminkime.

Antrasis pasakotojas:
Pasaka, pasaka, pokštas,
Pasakyti tai ne juokai.
Pasaką kurti nuo pat pradžių
Kaip šniokščia upė
Kad visi žmonės būtų širdyje
Jos burna atsivėrė.
Kad niekas, nei senas, nei mažas
Pabaigoje aš nenusileidau,
Linkime savo vaikams
Jokių plunksnų, jokių pūkų!
Dėmesio! Prasideda ...
Kartu su vaikais: Skrisk Tsokotukha!

Pasirodo vabalai, laiko rankose lazdeles, „solidžiai“ atlieka šokį.

Voras pasirodo garsiai muzikai. Musė slepiasi už namo, svečiai rankomis užsidengia galvas ir dreba.

2 -asis pasakotojas:
Staiga iš kažkur skrenda
Mažas uodas.
Ir dega jo rankoje
Mažas žibintuvėlis.
Uodo šokis su žibintu ir kalaviju.

Voras pasirodo su saldainiais.
Voras:
Aš nesu blogas, visai ne piktas.
Musės yra gražuolės, aš nevalgau.
Jums šventinei vakarienei
Atnešiau skanių saldainių.
Šis skanėstas yra tiesiog skanus.
Duoda saldainių, eina į svečius.

Valstybinė biudžetinė Maskvos miesto švietimo įstaiga, kombinuoto tipo darželis Nr. 994

Teatro pastatymo pagal K. Čukovskio pasakas scenarijus

"Stebuklų medis"

Sukurta:

vyresnysis pedagogas - O. V. Klyapka,

muzikos vadovas - Naukhatskaya E.G.,

pedagogai - N. V. Krylova,

Milenko T.V., Didyk O.V., Sigitova M.B.,

Lovnuzhenkova Z.D., Dmitrieva G.A.

Tikslas ir užduotys:

• Tėvų įtraukimas į viešąjį darželio gyvenimą
• Supažindinti vaikus su žodiniu menu, įskaitant meninio suvokimo ir estetinio skonio ugdymą
• Susidomėjimo ir skaitymo poreikių ugdymas
• Literatūrinio bagažo papildymas pasakomis, eilėraščiais.
• Ugdykite vaikų humoro jausmą.
• Sukurti teigiamą emocinę atmosferą suaugusiųjų ir vaikų sąveikoje

Veikėjai (tėvai):
2 vedėjai (apsirengę kaip berniukas ir mergaitė),
Skristi Tsokotukha,
Barmalei,
Mediena,
Purvinas
Beždžionė,
Aibolit,
Krokodilas
Našumo progresas:

(Skamba muzika ………………………………….)
1 švinas:

Nuo vaikystės tikime stebuklais

Ir mes skaitome pasakas

Šiandien mes esame su jumis, draugai,
Mes švenčiame Korney Chukovsky gimtadienį.

2 švinas:

Atverkime mėgstamas knygas

Ir vėl pereikime iš vieno puslapio į kitą:

Visada malonu būti su savo mylimu herojumi

Susitikime dar kartą, sustiprinkime draugus:

1 švinas:

Mes beldžiamės į apsilankymą pasakoje,

Joje sutiksime daug stebuklų,

Jie vaikšto pasakų pasakoje,

Ir jame yra daug magijos.

(Muzika ……………………………………… ..)

2 vedėjas:

Kaip ir mūsiškiai prie vartų
Stebuklų medis auga
Stebuklas, stebuklas, stebuklas, nuostabus stebuklas.
Ant jo nė lapo!
Ant jo ne gėlė!
Ir kojinės, ir batai,
Kaip obuoliai!
Tai medžio rūšis
Nuostabus medis
Sveiki vaikinai
Pliki kulniukai
Suplėšyti batai
Suskilę kaliošai.
Kam reikalingi batai
Bėk prie stebuklų medžio. (Bėk iki medžio)
Kas nutiko stebuklų medžiui?
Žiūrėk, draugai ..
Kažkas pasikeitė pasakose.
Lapai ne veltui užaugo.

Stebuklų medis:
O vaikinai, padėk man
Padėkite mūsų pasakoms!
Knygos puslapiai sujaukti.
Ir visi herojai yra sutrikę.
Kaip nuplėšti stebuklingą lapą -
atsidursite Chukovskio pasakoje.

1 vedėjas: (žiūriu į knygą):

Barmaley dingo iš Aibolito
Jis pateko į pasaką su „Fluttering Fly“!

(nuplėškite lapą, patekite į pasaką „Fly-Tsokotukha“)

(Muzika, musių šokiai)
2 vedėjas:

Fly-Tsokotukha: skristi, skristi Tsokotukha,
Auksuotas pilvas!
Musė perėjo lauką,
Musė rado pinigų.
Fly nuėjo į turgų
Ir aš nusipirkau samovarą:

Skristi Tsokotukha
Ateik tarakonai
Nupirksiu tau arbatos!
Bėgo tarakonai
Visi stiklai buvo girti
Ir vabzdžiai -
Po tris puodelius
Su pienu
Ir riestainis:
Šiandien aš esu musė
Gimtadienio mergaitė!

1 vedėjas:

Brangioji musė,
greitai pasakyk
Mums atrodo, tau pasakoje
Netyčia atsitrenkė į Barmaley ...
Fly-Tsokotukha: Barmaley?

(Muzika, „Barmaley“ išėjimas)

Barmaley:

Aš esu Kraujo ištroškęs.

Aš negailestingas

Aš esu piktasis plėšikas Barmaley!

Ir man nereikia jokio marmelado

be šokolado, o tik mažų,

Taip, labai maži vaikai!

2 vedėjas:

Tu mūsų nevalgysi, Barmaley,
Juk tu esi pasakoje, o ne tavo!

Barmaley:

O taip, tai musė,
Skrisk Tsokotukha!
O, padėk, nesugadink,
Paimk mane į mano pasaką!
Bijau vorų ir bičių
Nuo uodų man niežti!

1 vedėjas:

Pažadėk mums nieko neįžeisti!
Ir negąsdinkite mažų vaikų!

Barmaley:
O, aš būsiu malonus! Aš mylėsiu vaikus!
Negadink manęs! Pasigailėk manęs!
O, norėsiu, būsiu, būsiu malonus!
Aš tai padarysiu, gerbsiu suaugusiuosius!
Aš niekada jūsų neįžeisiu, vaikinai!

2 vedėjas:

Nuplėškite lapą
Pasinerkite į savo pasaką! (nuplėšia popieriaus lapą, patenka į pasaką „Aibolit“)

(Muzika, šokis „Afrika“)

1 vedėjas:

Vaikščiojo po Afriką,
Datos buvo nutrauktos,
Na, Afrika!
Tai Afrika!

2 vedėjas:

Balnuotas raganosis
Važiuok truputį
Na, Afrika!
Tai Afrika!

1 vedėjas:

Judant drambliams
Mes žaidėme šuoliu.
Na, Afrika!
Tai Afrika!

2 vedėjas:

O, sėdi po medžiu ...
Ar tai daktaras Aibolitas?

Sėdi atsisukęs veidą Aibolito drabužiais, apsisuka - tai Gryaznulya.

Purvinas:

Namuose nesiprausiau
Ir staiga jis atsidūrė Afrikoje ...
Maži vaikai
Negali būti
Nevažiuok į Afriką
Eik į Afriką!
Rykliai Afrikoje
Afrikoje gorilos
Afrikoje, didelis
Pikti krokodilai
Jie tave įkąs
Mušti ir įžeisti, -
Vaikai, neikite į Afriką!

Beždžionė:

O tu bjaurus, o tu purvinas
Nuplauta kiaulė!
Jis juodesnis už kaminkrėtį
Pasigrožėkite:
Ant kaklo jis turi vašką
Po nosimi yra dėmė
Jis turi tokias rankas
Kad net kelnės pabėgo
Net kelnės, net kelnės
Bėk nuo jo!

1 vedėjas:

Su muilu ir teptuku reikia draugauti!
Berniukui gėda būti purvinam!

Purvinas:

Pažadu netingėti
Visi įdėkite ir švariai nuplaukite!
Tik tu gali man padėti
Greitai parvežk mane namo!

2 vedėjas:

Nuplėškite lapą -
Pasinerkite į savo pasaką! (nuplėšia lapą, lapus)

Beždžionė:

Gelbėk, gelbėk sergančius gyvūnus!
Raskite, greitai suraskite Aibolit!

1 vedėjas: (žiūriu į knygą):

Pasakoje „Pavogta saulė“ tavo Aibolitas.
Tamsoje jis nemato kelio!

(nuplėškite lapą, patekite į pasaką „Pavogta saulė“)

Šok su žvakėmis

2 vedėjas:

Ten, didžiojoje upėje
Krokodilas meluoja
Ir jokia ugnis nedega jo dantyse
Saulė raudona
Pavogta saulė

Krokodilas:

Aš guliu ant upės
Aš laikau saulę dantyse
Viskas, ką aš meluoju ir meluoju
Ir aš žiūriu į saulę.

1 vedėjas:

Mes jums sakome:
Krokodilo piktadarys
Greitai duok mums saulę
Tai mums padės kelyje
„Aibolit“ galima rasti greičiau
Krokodilas: Gerai, gerai, netriukšmaukite
Štai tau saulė, imk ją.
Jie neleis jums sušilti!

Aibolitas išeina

Aibolitas:
Taigi saulė pakilo
Aplink viskas pasidarė šviesu.
Bet paklydau pakeliui
Kelio nebeįmanoma rasti.
„O, jei man nepavyks,
Jei paklysiu pakeliui
Kas bus iš jų, ligonių,
Su savo miško žvėrimis? "

2 vedėjas:

Mes, Aibolit, išgelbėsime gyvūnus
Mes nuvesime jus pas juos į pasaką!
Nuplėškite lapą
Ir įsitraukite į savo pasaką!

Stebuklų medis:

Ačiū vaikinai
Jie padėjo mūsų pasakoms!
Vėl ant mano šakų
Batai auga!

1 vedėjas:

Kaip ir mūsiškiai prie vartų
Stebuklų medis auga
Stebuklas, stebuklas, stebuklas, nuostabus stebuklas.

2 vedėjas:

Ant jo nė lapo!
Ant jo ne gėlė!
Ir kojinės, ir batai,
Kaip obuoliai!

1 vedėjas:

Tai medžio rūšis
Nuostabus medis!

2 vedėjas:

Merginos ir berniukai
Visada skaitykite knygas
1 vedėjas:

Visada myliu knygas
Berniukai ir mergaitės!

Visi herojai:

Mes mylime ir žinome Chukovskio pasakas.
Mes su malonumu skaitome šias pasakas.
Kad tau būtų smagiau gyventi,
Senelis juos visus sugalvojo ...
visi: ROOT