Savo verslo mokyklos sukūrė individualaus tobulėjimo planą. Asmeninio tobulėjimo planas

Asmeninis tobulėjimas: daugiau nei tik motyvacija ir pozityvus mąstymas.
Asmeninis tobulėjimas vyksta tada, kai pagaliau nusprendžiate pakeisti savo gyvenimą į gerąją pusę. Tačiau visą procesą gali sudaryti ne tik teigiama patirtis ar formalūs seminarai. Net neigiama patirtis gali padėti žmogui rasti teisingą gyvenimo kryptį.
Dauguma asmeninio tobulėjimo trenerių stengiasi sutelkti mūsų dėmesį į savimotyvaciją ir pozityvų mąstymą, kaip į du svarbiausius komponentus, užtikrinančius asmeninio tobulėjimo sėkmę. Taip, kai kuriais atžvilgiais jie teisūs, tačiau holistinis požiūris į saviugdą gerokai viršija šiuos du veiksnius. Toliau sužinosite, ko dar reikia jūsų asmeninio tobulėjimo kelyje.

Asmeninio tobulėjimo planas.
Pirma, jūs turite turėti sistemą, kad pasiektumėte savo vystymosi tikslus. Nėra prasmės kalbėti apie tai, kiek nori pasiekti savimonės ar ugdyti savo asmenybę. Turite priimti sistemą ir pamatyti ryškų vaizdą. Kaip žinote, asmeninis tobulėjimas apima daugybę skirtingų interesų sričių, todėl galite lengvai pasiklysti, jei neturite plano. Turite surašyti ant popieriaus viską, ką ketinate daryti su savo gyvenimu ir kur norite būti baigę suplanuotą programą.
Visada atminkite, kad tik turėdami konkretų veiksmų planą galėsite nustatyti, ar tapote geresniu žmogumi, ar jūsų gyvenimo aplinkybės pagerėjo. Jei bus padaryta teisingai, jūsų planas bus pagrindas, pagal kurį galėsite įvertinti savo pažangą.

Lemiamas žingsnis.
Galbūt turite pakankamai motyvacijos ar pozityvių minčių, tačiau jei šiandien nesiimsite veiksmų, jūsų asmeninis tobulėjimas niekada netaps realybe. Atminkite, kad asmeninis tobulėjimas neatsiranda per naktį. Taigi imkitės veiksmų dabar, kitaip galite prarasti galimybę tobulėti. Rizikuoti. Manoma, kad gyvenimas yra nuotykis, todėl jei neišeisi iš komforto zonos, liksi pūti esamoje situacijoje.

Būkite atviri pokyčiams.
Pagrindinis žodis asmeniniame tobulėjime yra „pokytis“. Jei nesugebi valdyti pokyčių, negali tobulėti ir savęs. Tačiau galima teigti, kad pokyčiai įvyks, net jei jūs to nepritariate. Ar norėtumėte, kad jus pakeistų nuo jūsų nepriklausantys veiksniai? Akivaizdu, kad geriau pasiruošti išoriniams pokyčiams arba asmeniškai vadovauti pokyčiams savo gyvenime. Taip sužinosite, kokių veiksmų reikia imtis.

Sėdi ant milžinų pečių.
Jei norite paspartinti savo asmeninį tobulėjimą, turite mokytis iš žmonių, kurie buvo jūsų vietoje prieš jus. Tikrai nereikia išradinėti dviračio, tereikia pasimokyti iš kitų žmonių patirties, ypač tų, kuriems pasisekė siekti tapti geresniais. Norėdami sutaupyti laiko ir pastangų, visada galite samdyti asmeninio tobulėjimo trenerius ar mentorius. Taip pat galite skaityti knygą ar klausytis audioknygų apie saviugdą.

Būkite atsakingas už savo asmeninį tobulėjimą.
Esate tuo, kuo leidžiate sau būti. Kitaip tariant, dalykai, kurie šiandien apibūdina jus, įvyko todėl, kad leidote jiems įvykti. Jei visus šiuos metus buvote tingus ar abejingas, jūs negalite kaltinti nieko, išskyrus save, dėl to, kur esate dabar. Net jūsų aplinka negali būti laikoma atsakinga už tai, kas esate dabar. Jūs turite raktą į savo tobulėjimą ir tik jūs galite juo naudotis. Taigi, iniciatyvos savęs tobulinimas turėtų kilti iš jūsų, ir tik jūs esate atsakingas už visą rezultatą, kurį gaunate iš individualios tobulėjimo programos.

Kaip pradėti asmeninio tobulėjimo programą?

Pradėti asmeninę programą galima geriau suvokiant savo dabartinę gyvenimo situaciją. Norint sukurti sėkmingą asmeninio augimo planą, labai svarbu aiškiai suprasti savo pradinį tašką.
Nors asmeninis entuziazmas tobulėti gali apimti bendrą didesnio augimo troškimą ir bendrą supratimą apie gyvenimo sritis, kuriose turi įvykti asmeninis tobulėjimas, kruopštus sąmoningumo ugdymo ir gyvenimo planavimo procesas turi apimti savęs vertinimą visais kasdienio gyvenimo aspektais.

Savigarba gyvenimo suvokimui.

Taigi, kaip jau išsiaiškinome, kiekvienoje gyvenimo srityje turime sukurti savigarbos lygį. Psichologiniai testai gali mums tai padėti.
Be to, bus naudinga sudaryti priskirtų vaidmenų ir pareigų sąrašą kiekvienai gyvenimo sričiai.
Apribokite sąrašą iki dešimties ar dvylikos svarbiausių dalykų, kurie sunaudoja daugiausiai laiko ir energijos.
Nepamirškite tų gyvenimo sričių, kurios nėra svarbios dabar, bet yra pageidaujamos ateityje.
Toliau reikia pateikti pasitenkinimo įvertinimą kiekvienai sričiai. Naudokite įvertinimą nuo vieno iki dešimties balų. Kur dešimt balų reiškia visiškai patenkintas, o vienas – visiškai nepatenkintas.
Jei atlikdami šiuos testus būsite sąžiningi sau, galėsite susidaryti pakankamai tikslų ir išsamų gyvenimo vaizdą, kad galėtumėte efektyviai planuoti savo gyvenimą.

Idealus gyvenimo planas.

Į gyvenimo planą turi būti įtraukta ateities vizija – gyvenimo tikslas, kurį planuojama pasiekti.
Jūsų gyvenimo tikslo vizija yra visų „tobulų dešimties“ scenarijų derinys kiekvienai iš dešimties gyvenimo sričių, pagal kurias įvertinote sąmoningumą, pasitenkinimą, vaidmenį ir atsakomybę.
Kai nustatote gyvenimo tikslą, svarbu, kad galėtumėte įsivaizduoti rezultatą. Todėl kurdami tikslą kiekvienai savo gyvenimo sričiai, nedėdami daug pastangų, turite pamatyti save pakankamai detaliai ir tiksliai. Pavyzdžiui, jūsų profesinio gyvenimo tikslas gali apimti tokias frazes kaip: gerbiamas, pripažintas, pilnavertis, gerai apmokamas, tobula darbo ir namų gyvenimo pusiausvyra.

Asmeninio tobulėjimo tikslų planavimas.

Tyrimai rodo, kad geriausi tikslai yra sudėtingi, bet pasiekiami tikslai. Nustatyta, kad per lengvi tikslai nemotyvuoja, kita vertus, tikslai, kurie atrodo per sunkūs, taip pat nemotyvuoja, nes sumažėja sėkmės tikimybė. Geriausi tikslai yra tie, kurie yra sudėtingi, bet pasiekiami, o pasiekę teikia didžiausią pasitenkinimą.
Jei jūsų dabartinis pasitenkinimo gyvenimu balas yra žemas, svyruoja nuo trijų iki keturių iš dešimties, gali būti, kad jūsų idealaus gyvenimo šioje srityje vizija gali būti per toli nepasiekta. Tai gali atrodyti neįmanoma ir sukelti demotivaciją.
Tokiu atveju nereikėtų šokinėti aukščiau savęs, o išsiugdyti gyvenimo tikslų rinkinį, atspindintį kuklų asmeninį augimą ir augimo lygį, kurį galima įsivaizduoti ir įgyvendinti.

Asmeninio tobulėjimo programos pradžia.
Asmeninio augimo planavimas pradedamas per gyvenimo suvokimą per išsamų savęs vertinimą. Tada galėsite suformuluoti savo plano idėjas, kurios bus jūsų bendras gyvenimo tikslas.

Nustatykite aiškius tikslus

Asmeninis lyderystės ugdymo planas turi būti konkretus ir realus. Jis turi sutelkti visus jūsų sugebėjimus ir reikalauti visiško jūsų įsipareigojimo. Siūlome keletą pagrindinių taisyklių, paimtų iš praktikos, kurios padės jums parengti tokį planą.

Nustatykite aiškius tikslus. Žmonėms kartais nepavyksta, nes jie mažai įsivaizduoja, kokių tikslų siekia. Pasistenkite mintyse įsivaizduoti galutinį rezultatą, kurį norite pasiekti, ir užsirašykite jį kuo detaliau.

Nustatykite sau realius terminus. Prisiminkite: įpročių, kuriuos susiformavote per savo gyvenimą, negalima pakeisti per vieną ar dvi dienas. Norint pakeisti savo mąstymo ir elgesio modelius, reikia atkaklaus ir sistemingo darbo. „Tas, kuris eina, įvaldys kelią“ – kalbėjo senovės išminčiai. Būkite pasirengę sunkiai dirbti. Dabartinis jūsų elgesys yra daugelio metų mokymosi rezultatas, todėl naujas elgesio modelis senąjį pakeis gana lėtai. Pokyčiams reikia nuolatinio dėmesio ir realistiškų terminų.

Nuspręskite, pagal kokius kriterijus vertinsite savo sėkmę

Nuspręskite, pagal kokius kriterijus vertinsite savo sėkmę. Sukurti tarpinių tikslų sistemą. Tokiu būdu galite kontroliuoti savo pažangą ir suteikti naują impulsą asmeniniam planui. Lyderystės įgūdžių tobulinimas vyksta nuolat. Kai tik pasiekiamas vienas tikslas, reikia nustatyti naujas pastangų sritis. Nuolatinis kilimas į vadovaujančias pareigas dažnai apima sunkų darbą ir nuolatinį savęs tobulinimą.

Džiaukitės kuklia pažanga, ypač iš pradžių. Dažnai sakoma, kad iš mažos gilės išauga didelis ąžuolas . Impulsyviam žmogui, kuris tikisi pasikeisti akies mirksniu, retai pavyksta. Sėkmė skatina sėkmę. Tvirtas, bet kuklus progresas įtvirtinamas ir tampa žmogaus požiūrio į darbą bruožu.

pagrindinių tikslų, svarbių ugdant lyderystės įgūdžius pradiniame etape, sąrašas

Kad plano sudarymas būtų lengvesnis, siūlome atlikti šį pratimą.
Žemiau pateikiamas pagrindinių tikslų, kurie yra svarbūs ankstyvam lyderystės ugdymui, sąrašas. Iš toliau pateikto sąrašo pasirinkite bent tris tikslus, kuriuos įtrauksite į savo savarankiško lyderystės ugdymo programą. Papildykite juos savo asmeniniais tikslais, kurie jums svarbūs.

1. Per metus išklausykite bent du mokymo kursus arba saviugdos mokymus. Pavyzdžiui, efektyvus dalykinis bendravimas, lyderystė, viešas kalbėjimas, asmeniniai laiko valdymo įgūdžiai, sprendimų priėmimas ir kt.

2. Interviu – formaliai arba neformaliai – su nusistovėjusiais ir gerbiamais lyderiais, kad išklausytumėte jų idėjas apie lyderystę ir suprastumėte, kaip jos atsirado. Dėmesio! Iš šių lyderių ne daugiau kaip pusė turėtų būti jūsų pramonės ar profesijos atstovai!

3. Paklauskite savo draugų ar kolegų, ką jie labiausiai ir mažiausiai vertina lyderio elgesyje. Įrašykite ir išanalizuokite jų atsakymus.

4. Per metus perskaitykite bent vieną knygą apie lyderystę ir remdamiesi ja sukurkite bent penkis praktinius žingsnius.

5. Atsakykite į šiuos klausimus:

a) Kokie mano karjeros tikslai?
b) Kokiam gyvenimo tikslui jie tarnauja?
c) Kokią svarbą skiriu šių tikslų siekimui?
d) Kada jie bus pasiekti? Kokia mano veiksmų programa?
d) Kokioje stadijoje aš esu dabar? Kur aš eisiu toliau?
f) Kaip galiu pagerinti savo darbo efektyvumą?
g) Kas yra mano vertingiausi patarėjai ir kritikai?

6. Gaukite tikslios informacijos apie tai, kaip organizacija, kurioje dirbate, įvertina jūsų potencialą. Sužinokite, kaip jūsų viršininkai ir kolegos vertina jūsų vadovavimo įgūdžius. (Įspėjimas: gali prireikti šiek tiek drąsos, kad tai aptartumėte su savo viršininku!)

7. Jei jūsų dabartinis darbas nesuteikia jums lyderystės tobulėjimo galimybių arba neišnaudojate visų jūsų gebėjimų, pasirinkite kitą sritį, kurioje galėtumėte papildyti savo lyderystės patirtį. Situacijos pakeitimas jus paskatins ir įtemps.

8. „Žinios yra galia“. Pasirinkite vieną ilgalaikę mokymų programą (ne mažiau kaip keturias savaites), kuri pagilins ir praplės jūsų žinias konkrečioje srityje – finansų valdymas, rinkodara, žmogiškieji ištekliai ir kt. – ir lyderystę apskritai. Sukurkite planą, kad įtikintumėte savo įmonę, kad jūsų mokymas šiuose kursuose atitinka jos interesus.

Kokius tikslus pasirinkai?

Ar nustatėte datas pažangai įvertinti?

asmeninio tobulėjimo plano pavyzdys

Asmeninio tobulėjimo programa – Sąmoningumo ugdymas.
Pažvelkite į šį devyniolikos savaičių asmeninio tobulėjimo planą ir pakeiskite jį, kad atitiktų jūsų asmeninius interesus.
Įrodytas sėkmingų žmonių sėkmės veiksnys yra asmeninio tobulėjimo plano turėjimas ir jo laikymasis. Šis asmeninio tobulėjimo plano pavyzdys padės jums pateikti struktūrą ir šabloną asmeninio tobulėjimo planui sukurti. Sutelkdami dėmesį į vieną asmeninio augimo aspektą kiekvieną savaitę iš devyniolikos savaičių, galėsite pasinaudoti kaupiamojo augimo privalumais.
Asmeninis tobulėjimas prasideda nuo sąmoningumo ugdymo.
Savęs suvokimas yra pagrindinė asmeninio augimo sudedamoji dalis. Pirmoji šio plano pusė skirta jūsų savimonės stiprinimui. Antroji pusė išplečia asmeninį augimą į išorinį pasaulį.

Pirma savaitė – asmeninio tobulėjimo planas turi prasidėti nuo sąžiningo ir atitrūkusio požiūrio į gyvenimą. Kuriose gyvenimo srityse sekasi gerai? Kurias sritis verta tobulinti? Remdamiesi savo dabartine realybe, sukurkite savo gyvenimo viziją.

Antroji savaitė – atraskite ir išsiaiškinkite savo gyvenimo tikslą šią savaitę. Kiekvienas žmogus turi savo gyvenimo tikslus, elgesio modelių ir savybių rinkinį, randa gyvenimo prasmę ir tikslą. Apmąstykite tai savaitę ir antraštėje „Mano gyvenimo tikslas“ užsirašykite savo asmeninį supratimą apie savo gyvenimo tikslą.

Trečioji savaitė – šią savaitę asmeninio augimo entuziazmas turėtų būti sutelktas į asmenines stiprybes ir aistras. Kokie užsiėmimai visada yra malonūs, lengvi ir duoda puikių rezultatų? Sudarykite sąrašą po antrašte: „Asmeninės stiprybės ir aistros“.

Ketvirta savaitė – išmok medituoti. Eikite į pamoką, skaitykite knygą arba sužinokite apie meditaciją internete. Beje, mūsų svetainėje rasite informacijos apie meditaciją.

Antras asmeninio tobulėjimo plano mėnuo.
Baigėsi pirmasis asmeninio tobulėjimo mėnuo, laikas pereiti prie dar didesnio savęs pažinimo. Būkite atviri intuicijai ir naujam supratimui ir susilaikykite nuo praeities vertinimo.

Penkta savaitė – mokykitės meno gyventi dabartine akimirka. Gyvenimas yra dabarties akimirkų, išgyventų ir prarastų, serija.

Šešta savaitė – šią savaitę praktikuokite savęs suvokimą apie elgesį ir asmenybės bruožus. Šią savaitę stebėkite savybes ar savybes, kurios buvo pademonstruotos kasdienėje veikloje. Ar jie atitinka jūsų asmeninę pirmosios savaitės vystymosi viziją?

Septintoji savaitė – sutelkite dėmesį į pagrindinius įsitikinimus ir vertybes. Pradėdami nuo frazės „Aš tuo tikiu“, nustatykite bet kokius giliai įsitvirtinusius įsitikinimus. Pakartokite šiuos veiksmus su „Tai yra mano pagrindinės vertybės“.

Aštunta savaitė – šią savaitę turite susidurti su savo baimėmis ir įveikti jų ribotumą. Asmeninis augimas dažnai apima išėjimą iš asmeninės komforto zonos. Pripažinkite baimes, kurios riboja jūsų augimą, ir pasiryžkite drąsiai judėti pirmyn.

Tęsiamas asmeninis augimas, trečias mėnuo.
Šį mėnesį pristatysime keletą asmenybės ugdymo priemonių.

Devinta savaitė – šią savaitę skirkite tik teigiamiems dalykams. Susilaikykite nuo visų negatyvo formų, įskaitant neigiamą pokalbį, menkinančius juokelius ir apkalbas, kritiką, verkšlenimą ir skundus. Pripažinkite negatyvumą ir tada ieškokite galimybių tobulėti.

Dešimta savaitė – išmokite efektyviai išsikelti tikslus vadovaudamiesi vizija ir asmeninio tobulėjimo planu. Ištirkite SMART procesą ir pritaikykite jį šiam planui.

Vienuoliktoji savaitė – būkite dėkingi ir dėkingi šią savaitę. Išreikškite dėkingumą ir dėkingumą už gyvenimą ir visus jūsų turimus palaiminimus.

Dvylikta savaitė – šią savaitę skirkite savęs priežiūrai. Priimkite sprendimą kasdien rūpintis savo fizine ir psichine sveikata. Prisiimkite tam tikrus įsipareigojimus ir užsibrėžkite tikslus.

Asmeninio tobulėjimo planas, perėjimas į išorinį pasaulį.
Atėjo laikas perkelti dėmesį nuo vidinio darbo į išorinį pasaulį.

Tryliktoji savaitė – darbo laiko panaudojimo savimonės didinimas, pradedant nuo laiko ir veiklos registravimo. Trumpai užsirašykite visas veiklas, saugokite įrašus, kad atlaisvintumėte laiko. Kiekvienos dienos pabaigoje nustatykite, kiek laiko skyrėte savo asmeninio tobulėjimo planui.

Keturioliktoji savaitė – tapk dosniu klausytoju. Atidžiai klausykite, kad suprastumėte sakomus žodžius ir pagrindines emocijas. Išmokite klausytis mintyse kartodami pašnekovo ištartus žodžius.

Santykių gerinimas ir kt.
Šį mėnesį pristatomi asmeninio tobulėjimo aspektai, kurie gali atrodyti sudėtingi. Būkite drąsūs ir stebėkite tolesnį augimą.

Penkiolikta savaitė – sutelkite dėmesį į santykių gerinimą. Didžiausią pasitenkinimą gyvenime teikia santykiai. Pagalvokite apie visų jūsų santykių stipriąsias ir silpnąsias puses.

Šešiolikta savaitė – praktikuokite dosnumą. Būkite dosnus davėjas. Būti dosniam kitiems žmonėms yra lengvas būdas tapti laimingesniam.

Septyniolikta savaitė – nustatykite asmenines ribas. Svarbu ne tik apsibrėžti asmenines ribas, bet ir išmokti apie jas kalbėti kitiems.

Aštuoniolikta savaitė yra atleidimo ir atsiprašymo savaitė. Atėjo laikas seniai pavėluotai atsiprašyti už elgesį, kuris buvo įžeidžiantis kitus. Tai taip pat atleidimo savaitė, atleisk sau ir kitiems žmonėms.

Devyniolikta savaitė – apmąstykite pastaruosius kelis asmeninio augimo mėnesius. Pastebėkite, kur pažengėte gerai, o kur jūsų augimas buvo gana lėtas. Sukurkite savo asmeninį tobulėjimo planą ateinantiems keturiems mėnesiams pakeisdami šį plano pavyzdį.

Efektyvus asmeninio tobulėjimo planas.
Asmeninio tobulėjimo planas sudaro pagrindą asmeniniam tobulėjimui, o tai yra sėkmingų žmonių sėkmės veiksnys: turėti viziją, planą ir planą vykdyti. Pakeiskite šio plano pavyzdį taip, kad jis jums tiktų, kad būtų dar didesnis efektyvumas.

Planuokite idealią ateitį

Premija „Ideali ateitis“

Paimkite rašiklį ir popieriaus lapą. Įsivaizduokite savo idealią ateitį. Yra keletas kokybiško gyvenimo savybių.

Pirma, pajamos. Parašyk iš kur bus pinigų. Pagalvokite apie dvi kategorijas: pasyvias ir aktyvias pajamas. Pasyvūs pinigų srautai – tai sukurtas kapitalas, autoriniai atlyginimai, pajamos iš verslo, kuris veikia be jūsų, investicijos. Aktyvios pajamos atsiranda tiesiogiai dalyvaujant. Tai jūsų paties darbas versle, darbas su projektais, dotacijos – idealiu atveju tai, ką mėgstate daryti.

Antra, emocijos. Jie yra gyvybės druska, galingas variklis. Užsirašykite, kokias emocijas patirtumėte savo idealiame gyvenime. Tai pasitenkinimas iš savęs realizavimo, džiaugsmas nuo naujos dienos pradžios, harmonija su pasauliu, veržlumas sportuojant, džiaugsmas bendraujant su vaiku – kiekvienas turi savo emocijas. Svarbiausia, kad jie būtų teigiami, kad gyvenimas būtų turtingas, šviesus ir gyvas.

Trečia, įgūdžiai ir žinios. Sutelkite dėmesį į įgūdžius. Pačios žinios mažai duoda, tačiau įgūdžiai duoda konkrečių rezultatų. Tai daugiau apie verslo įgūdžius.
Išvardykite juos. Kiekvienas turi savų įgūdžių: gebėjimą daryti įtaką žmonėms, kalbėti viešai, parduoti, sukurti sėkmingą verslą ir pan.

Ketvirta, džiaugsmas. Yra trys pasitenkinimo tipai: iš vartojimo, nuo dabartinių įvykių, nuo tikslo pasiekimo. Yra ketvirtas tipas – nuo ​​to, kas teikia džiaugsmą kitiems. Užsirašykite, kas suteiktų jums džiaugsmo jūsų idealiame gyvenime.

Penkta, buveinė. Parašykite, kur gyvenate: sostinėje ar provincijos miestelyje, prie jūros, kalnuose, miške, prie ežero. Galbūt vasarą gyveni vienur, o žiemą – kitur. Aprašykite, kas yra namuose, ką matote pro langą, kokie baldai yra namuose, kiek jame yra kambarių, kaip atrodo miegamasis, svetainė, virtuvė. Pagalvokite, kokį automobilį turite, kur važiuosite savaitgalį, kur praleisite atostogas. Apibūdinkite viską iki smulkiausių detalių.

Šešta, santykiai. Kokie jie su tėvais, vaikais, su mylimu žmogumi, su draugais. Kaip juos matote idealiame gyvenime?

Septinta – sveikatos ir sporto pasiekimai. Kiekvienas žmogus nori būti sveikas ir gerai atrodyti. Rašyk apie visa tai. Kokias sporto šakas, kaip dažnai sportuojate, kokių rezultatų pasiekėte idealiame gyvenime.

Aštunta, laikas. Kam tu tai išleidi? Jei turi viską, bet nėra laiko, nėra nieko. Laikas, pinigai, mobilumas – trys sėkmės komponentai. Laikas yra vertingas išteklius. Parašykite, kaip prabėga jūsų ideali diena, kam skiriate savo laiką.

Devinta, vertybės. Ką atneši pasauliui, ką paliksi? Užsirašyk.

Kiekvieną dieną peržiūrėkite savo idealią ateitį. Tai taps jūsų energijos šaltiniu, kuris padės judėti į priekį. Žmonės dažnai tiki, kad jei uždirbsi daug pinigų ar dirbsi visą parą, visko bus. Tai neteisinga. Viską reikia daryti lygiagrečiai.
Kiekvieną dieną, kai ką nors darote, turėtumėte užduoti klausimą: ar tai mane priartina prie idealaus gyvenimo?

Asmeninio gyvenimo plano sudarymas saviugdai naudojant pavyzdį.

Kam kurti planą

Metų plano sudarymo esmė yra gyventi laimingesnius metus nei be plano.

Planas turėtų vesti mus laimingo gyvenimo keliu. Palaikykite mūsų augimą aukščiau savęs. Išplėskite savo galimybes ir ugdykite savo įvaizdį.

Metinis planas struktūrizuoja mūsų plėtrą

ir sustojus lengvai stumia mus į nugarą.

Jame turėtų būti tikslai, kurių pasiekimas mums yra reikšmingas. Labai vertinga, kad metinis planas tarnauja šiai užduočiai., o ne įsprausti mūsų į senų ir primestų tikslų rėmus.

Jei mūsų gyvenimas yra suvaržytas: įsipareigojimas užsidirbti pragyvenimui ar dirbti siekiant kitų žmonių tikslų, tada bus toliaregiškiau kurti planą, kaip pakeisti savo gyvenimą.

Pagrindiniai gyvenimo planavimo principai

Pirmajame etape sudarome tikslų sąrašo projektą. Patogu pradėti rinkti tikslus ir į juos atidžiau pažvelgti gruodžio mėnesį.

Galite juos išbandyti, kad pamatytumėte, ar jie jums tinka, jei tai vokalas, eikite į bandomąją pamoką.

Tačiau dar prieš pradedant rengti planą, pravartu susitaikyti su principais, kad judėjimas pagal planą būtų malonumas: Tiksliniai šaltiniai

Pagrindinis metų tikslų šaltinis – mūsų asmeninė gyvenimo prasmė.
.

Jei ją sukompiliavome, ateityje mums bus daug lengviau: nustatyti, kas mums vertinga per metus, o ką išmesti.

Arba pradėsime nuo idėjos, ką norime pasiekti per 5 metus. Pateikiu sutrumpintus pavyzdžius.

Mano asmeninės gyvenimo prasmės juodraštis: išsiaiškinkite „Kas aš esu? ir kur aš esu.

Metų tikslai: skaityti knygas apie psichologiją, filosofiją, religiją.

Išplėskite „aš“ – neįprastas elgesys, vaidmenys, įpročiai, savęs įvaizdis, kelionės.

Metų planavimo rezultatai

Nežinome, kas bus po metų. Galime klysti dėl savo norų.

Pavyzdys – planavome keltis į miesto centrą, bet išvažiavome į užsienį. Planas nebuvo įvykdytas – tiesiog pasikeitėme.

Tobulėjimo planas – tai mokymo priemonių visuma, prisidedanti prie kompetencijos tobulinimo ir profesinio augimo. Jis yra individualus, nes yra sudarytas atsižvelgiant į konkretaus darbuotojo darbo ypatumus.

Kuriant planą reikia atsižvelgti į specialisto poreikius, taip pat į įmonės poreikius. Dėl šios priežasties individualus tobulėjimo planas naudingas tiek įmonei, tiek specialistui.

Darbuotojui už plano įvykdymą gali būti atlyginta finansiškai. Individualiame plėtros plane nurodomos plėtros strategijos ir pateikiamos rekomendacijos. Plane gali būti nurodytas skaitomų knygų sąrašas, seminarų ir paskaitų, kurias reikia klausyti, skaičius.

Plano tikslai

Sudaromas individualus tobulėjimo planas, kurio tikslai:

• Darbuotojų lojalumo didinimas.
• Profesinis tobulėjimas.
• Įmonės gaminamų prekių konkurencingumo didinimas.
• Padidėjęs darbo efektyvumas.
• Sistemingas specialisto tobulėjimas.
• Darbo tikslų derinimas.
• Valdymo efektyvumo gerinimas.
• Hipotetinių tikslų pavertimas veiksmais.
• Specialisto stipriųjų ir silpnųjų pusių analizės supaprastinimas.
• Savalaikis pasirengimas įmonės modernizavimui.
• Saviorganizacijos užtikrinimas.
• Prioritetų suteikimas.

Be plano darbuotojas taip pat gali tobulėti, bet tai bus chaotiška. Be to, darbdavys negalės sekti tobulėjimo rezultatų.

Kas ir kam kuria individualų tobulėjimo planą?

Kam formuojamas plėtros planas? Neįmanoma vienareikšmiškai atsakyti į šį klausimą. Įmonė gali pasirinkti vieną iš šių strategijų:

• Kiekvienam darbuotojui sudaromas individualus tobulėjimo planas. Šis modelis pagrįstas tuo, kad kiekvienas darbuotojas, nepaisant jo užimamų pareigų, gali pagerinti įmonės efektyvumą.
• Planas išduodamas tik darbuotojams, pretenduojantiems į aukštesnes pareigas. Modelis pagrįstas tuo, kad individualaus plano kūrimas yra sudėtingas ir brangus procesas. Todėl planą geriau parengti tik didelio potencialo asmenims.
• Planas išduodamas tik vadovaujančiam personalui. Modelis remiasi požiūriu, kad įmonės efektyvumą lemia valdymo efektyvumas.

Modelio pasirinkimas priklauso nuo to, kurie darbuotojai prisideda prie įmonės našumo didinimo. Šių specialistų tobulinimas padidins efektyvumą minimaliomis sąnaudomis. Būtent į šiuos darbuotojus prasminga investuoti daugiausiai pastangų.

Plano sudarymą turėtų atlikti vadovas kartu su darbuotoju. Tačiau norint parengti kokybišką planą, vadovas turi turėti visas reikiamas žinias. Ne kiekvienas vadovas turi šias žinias. Todėl turėtumėte samdyti profesionalų trenerį, kuris jums padėtų.

Plėtros plano rengimo etapai

Apsvarstykite pagrindinius individualaus vystymosi plano rengimo veiksmus:

1. Pasiruošimas. Plėtros rekomendacijos parengiamos, o vėliau jas peržiūri darbuotojas. Darbuotojas formuoja asmens tobulėjimo prioritetus. Esant poreikiui užsakoma konsultacija dėl plano sudarymo.
2. Plano sudarymas. Sudaroma lentelė, kurioje nurodomi prioritetai ir plėtros veikla.
3. Plano tvirtinimas. Suformuotas planas turi būti suderintas su vadovu. Jei reikia, atliekami koregavimai.
4. Plano tvirtinimas. Vadovas taip pat tvirtina planą.

Analizuojama, ar parengtas plėtros planas atitinka šiuos kriterijus:

• Logikos prieinamumas, pagrįstas nuoseklumas. Tikimasi, kad darbuotojas pirmiausia išspręs paprastas, o tik tada sudėtingas problemas.
• Pagrindinio tikslo laikymasis. Plane nurodomi įgūdžiai, kuriuos darbuotojas turi išsiugdyti. Paskirtos užduotys turėtų prisidėti prie šio įgūdžio formavimo.
• Terminų nustatymas. Vystymo veikla turi būti baigta per tam tikrą laiką. Taip bus lengviau stebėti jų įgyvendinimą.

Svarbu, kad planas būtų realus. Tai yra, darbuotojas turi turėti laiko atlikti visas vystymosi užduotis. Dėl šios priežasties reikia atsižvelgti į jo standartinį darbo krūvį.

Elementai, sudarantys plėtros planą

Individualaus tobulėjimo plano struktūra priklauso nuo įmonės ir darbuotojo poreikių. Paprastai planas apima šiuos elementus:

1. Informacija apie darbuotoją. Tai pilnas vardas, pavardė, pareigos, skyrius, kuriame darbuotojas dirba, planavimo laikotarpis.
2. Užduotys. Būtina išvardinti esamas profesines užduotis.
3. Rekomendacijos. Būtina išvardinti rekomendacijas dėl profesinių kompetencijų ugdymo.
4. Tikslai. Būtina išvardinti tam tikrų veiklų įgyvendinimo tikslus, taip pat nurodyti terminus šiems tikslams pasiekti.
5. Plano vykdymo rezultatai. Rezultatai registruojami. Komentarai gali būti įtraukti į šį skyrių.

Jei reikia, plane gali būti papildomų elementų.

Kuriant individualų vystymosi planą, prasminga vadovautis šiomis rekomendacijomis:

1. Per metus nustatomos ne daugiau kaip dvi plėtros sritys. Tik šiuo atveju galima pasiekti tinkamą efektyvumą.
2. Kiekviena kryptis turėtų apimti visą veiklos spektrą: teoriją, mokymus prižiūrint patyrusiems specialistams, praktiką.
3. Vienodos apkrovos užtikrinimas ištisus metus.
4. Vieno ir to paties raidos metodo negalima sugrupuoti į vieną laikotarpį. Svarbus teisingas jų derinys. Pavyzdžiui, neturėtumėte duoti darbuotojui užduoties skaityti knygų visą mėnesį. Teorija turi būti derinama su praktika.

Vadovai turi įvertinti išteklius planui įgyvendinti. Tai yra medžiagų ir laiko sąnaudos.

SVARBU! Kad planas būtų dar efektyvesnis, į jo kūrimą prasminga įtraukti kelis specialistus: darbuotojus, žmogiškųjų išteklių skyrių atstovus, konsultantus, trenerius.

Plėtros plano pavyzdys

Plėtros planas sudaromas lentelės pavidalu. Pažiūrėkime į pavyzdį. Pirmiausia reikia pateikti asmeninę informaciją: darbuotojo vardą, pavardę, gimimo datą, pareigas, plano galiojimo laikotarpį. Tada parašyta ši informacija:

Antroji plano dalis – rezultatai. Jie apima darbuotojo įsivertinimą apie savo tobulėjimą ir vadovo įvertinimą. Vadovas taip pat gali pateikti tam tikrų pastabų.

SVARBU! Kiekviena užduotis turi turėti savo terminus. Pavyzdžiui, darbuotojas turi perskaityti nurodytą knygą iki birželio 1 d., o dalyvauti mokymuose iki rugpjūčio 1 d.

Pristatymo aprašymas: Individualus tobulėjimo planas, kaip skaidrėmis paremtas darbuotojų tobulėjimo valdymo įrankis

Individualus darbuotojo tobulėjimo planas (IDP) – tai dokumentas, kuriame pateikiami darbuotojo, jo profesinių ir dalykinių savybių ugdymo tikslai ir programa. Intelektinės nuosavybės teisės yra būtinos norint stebėti ir atsiskaityti už kiekvieno konkretaus įmonės darbuotojo tobulinimo veiklą, pavyzdžiui, kaip personalo vertinimo sistemos ar personalo rezervo plėtros projekto dalį. INT įgyvendinimas yra paties darbuotojo, jo vadovo ir viso organizacijos personalo mokymo bei tobulinimo sistemos veiklos rodiklis.

Individualus tobulėjimo planas padeda siekti kelių tikslų. Leidžia darbuotojui tobulėti tikslingiau ir sistemingiau, nurodant tobulėjimo laiką ir etapus savikontrolės plėtra INT nurodo vertinimo kriterijus siekiant kiekvieno vystymosi tikslo. Bendras ir konkrečias saviugdos idėjas paverčia konkrečių veiksmų lygmeniu IPR nurodo konkrečius veiksmus, kurių reikia imtis siekiant vystymosi tikslų. Leidžia analizuoti savo stipriąsias puses. ir silpnybės INT nurodo tikslų pasiekimo įvertinimą, taip pat priežastis ir veiksnius, kurie turėjo įtakos siekti/nepasiekti tikslų.

Individualus tobulėjimo planas darbuotojui naudingas tuo, kad: leidžia laiku pasiruošti būsimiems pokyčiams, naujiems projektams, naujoms pareigoms. Galutinis INT tikslas – kad darbuotojas įgytų žinių ir įgūdžių, kuriuos norės leisti jam spręsti problemas aukštesniu profesiniu lygiu. INT susieja ugdomąją veiklą su galutiniu kompetencijų lygiu Padeda savarankiškai organizuotis Turint INT, į savo gyvenimo ir darbo planus lengviau įtraukti įvykius ir veiksmus, kurie padės vadovui pasiekti vystymosi tikslus Padeda pabrėžti prioritetus ir akcentuoti mokymus bei tobulėjimą. didelėse organizacijose, kaip taisyklė, daug veiklų yra vykdoma tobulinimo veikla, o darbuotojai ne visada žino, kodėl jiems reikia vienokių ar kitokių mokymų. INT išsprendžia šią problemą

INT sudarymo etapai 1. Parengiamasis etapas Darbuotojas išstudijuoja vertinimo (jei buvo atliktas) rezultatų ataskaitą, gauna ir išstudijuoja vadovo rekomendacijas tobulėjimui, savarankiškai nustato plėtros prioritetus, jei reikia, konsultuojasi su konsultantu. (išorinis arba vidinis, dažnai konsultanto vaidmenį atlieka mokymo specialistas ir tobulinimas) 2. INT sudarymas Darbuotojas užpildo lentelę su savo tobulėjimo prioritetais ir tobulinimo veiksmų žemėlapiu, kuriame aiškiai nurodoma, kaip ir kaip kada išsiugdys reikiamus įgūdžius 3. INT derinimas Darbuotojas savo INT derina su konsultantu ir (arba) vadovu ir prireikus atlieka koregavimus 4 INT patvirtinimas Darbuotojas savo INT tvirtina iš personalo skyriaus vadovo ir atstovo.

Kokybiškos INT kriterijai Logiškumas ir nuoseklumas Turi būti tęstinumas tarp vystymo veiksmų, metodai turi būti taikomi pagal principą „nuo paprasto iki sudėtingo“ Dėmesys plėtros tikslui Turi būti aišku, kaip kiekvienas vystymo veiksmas prisideda prie vystymosi. konkretaus įgūdžio, nurodyto ugdymo tikslu Veiksmų tikrumas Laike Kiekvienai iš veiklų turi būti nustatytas arba konkretus jos įgyvendinimo terminas, arba ugdomųjų veiksmų įgyvendinimo dažnumas Realizmas Plane turi būti atsižvelgta į darbuotojo darbo krūvį

INT struktūra Informacija apie darbuotoją Šioje pastraipoje nurodomi tokie parametrai kaip: vardas ir pavardė; pareigų pavadinimas; padalinys; vadovo pareigas; planavimo laikotarpis Profesinės užduotys Šioje pastraipoje nurodomos profesinės užduotys, su kuriomis susiduria darbuotojas. Tobulėjimo rekomendacijos Šioje pastraipoje pateikiamos: įmonės kompetencijų ir verslo savybių ugdymo rekomendacijos, padarytos įvertinus darbuotojo kompetencijas; rekomendacijos profesinių kompetencijų – gebėjimų, žinių ir įgūdžių ugdymui, padarytos pokalbio su darbuotojo vadovais metu Tobulinimosi tikslai Šioje pastraipoje nustatomi konkretūs tobulinimosi tikslai, nurodant: tikslų pasiekimo terminus; plėtros metodai; tobulinimosi veiksmai INT įgyvendinimo rezultatai Šioje pastraipoje nurodomas darbuotojo tobulėjimo tikslų pasiekimo įvertinimas, nurodant: savęs vertinimą, vadovo įvertinimą, vadovo pastabas.

Darbas su intelektinės nuosavybės teisėmis Individualus tobulėjimo planas sudaromas atsižvelgiant į tolesnio darbuotojo karjeros augimo įmonėje perspektyvas. Todėl individualus tobulėjimo planas pilnesne forma gali tapti individualiu karjeros planu (IPC, karjeros planas). Tam papildomai turi būti pateikta: informacija apie galimus darbuotojo judėjimus įmonės viduje; informacija apie užimamas pareigas; informacija apie darbuotojo karjeros ir profesinio augimo tikslus; kita informacija, reikalinga darbuotojo karjerai planuoti. INT darbuotojui sudaromas ne trumpesniam kaip 1 metų laikotarpiui, individualus karjeros planas – 5 metams.

NPK sudaro darbuotojo vadovas arba mentorius specialaus individualaus pokalbio su juo metu („tobulėjimo pokalbis“ arba „karjeros pokalbis“). Darbuotojas turi aktyviai dalyvauti rengiant savo tobulėjimo planą, kalbėti apie savo poreikius, karjeros lūkesčius, galimybes tobulėti viena ar kita kryptimi ir pan.. Taigi tokio pokalbio metu turi būti iškeliami šie klausimai: darbuotojo ilgas - terminus tikslus; trumpalaikiai darbuotojų tikslai; tikslai, susiję su verslo karjeros kūrimu; lūkesčius iš verslo karjeros įmonėje; darbuotojo gebėjimai; darbuotojų rūpesčiai.

INDIVIDUALUS PLĖTROS PLANAS 1 skyrius. INFORMACIJA APIE DARBUOTOJĄ Pilnas vardas Ivanovas Aleksandras Ivanovičius Pareigos XXX komunikacijų statybos skyrius Gimimo data 1962-02-22 Pilnas vardas Petrovas Aleksandras Petrovičius Vadovo pareigos XXXXXXXXX Planavimo laikotarpis 2010 m. rugsėjis - 2011 m. rugsėjo mėn. paštas 8 - 916 -325 -ХХ-ХХ; ivanov@rzd. ru

2 skyrius – UŽDUOTYS Pagrindinės darbo užduotys: Šiame skyriuje būtina nurodyti prioritetines savo veiklos sritis (tiek esamas, tiek būsimas, vedančias prie reikšmingo rezultato 1. Iki 2011 m. rugsėjo mėn. direkcijoje sukurti ir įdiegti kokybės vadybos sistemą). 2. 3.

3 skyrius – REKOMENDACIJOS PLĖTRAI Rekomendacijos, pagrįstos vertinimo rezultatais: kompetencijos, gebėjimai, žinios, gebėjimai, rekomenduojami tobulinti, remiantis atlikto vertinimo rezultatais Jūsų vadovo ir kitų informacijos šaltinių rekomendacijos: kompetencijos, gebėjimai, žinios, įgūdžiai Kurti sistemas mąstymas ir sudėtingos informacijos analizės įgūdžiai. Ypatingą dėmesį skirkite tarpinės kontrolės planavimui ir įgyvendinimui. Ugdykite projektų valdymo įgūdžius Priimdami sprendimus daugiau dėmesio skirkite ekonominio proceso komponento analizei. Parodykite puikią iniciatyvą, ieškokite naujų galimybių/požiūrių, kaip optimizuoti darbo rezultatus

4 skyrius. PLĖTROS TIKSLAI 1 prioritetinės plėtros sritys: rinkdamiesi turite nurodyti prioritetinius įgūdžius arba įgūdžius, atkreipkite dėmesį į šio skyriaus suderinamumą su pagrindinėmis darbo užduotimis Tikslas: Formuluodami tikslą stenkitės laikytis algoritmo: laikotarpiu iki (mėnuo/ketvirtis, metai) ugdyti įgūdžius/išmokti (įgūdis/gebėjimas) Iki 2011 m. rugsėjo 1 d. ugdyti gebėjimus paskirstyti atsakomybę ir galias būdas turėti daugiau laiko identifikuoti strateginius sėkmės veiksnius padalinių veikloje Tikslo pasiekimo kriterijai : Šioje pastraipoje būtina nurodyti kriterijus, pagal kuriuos suprasite, kad tikslas pasiektas – jie turi būti konkretūs ir išmatuojama, lyginant su 2010 m. rugsėjo mėn., padalinio veiklos strateginiams sėkmės veiksniams nustatyti skiriama darbo laiko dalis padvigubėjo. Kai kurie įgaliojimai perduodami pavaldiniams

Plėtros metodai Plėtros veiksmai Terminai Vykdymas (+; ± ; -) Savarankiškas darbas - ankstesnės patirties analizė, savarankiška efektyvesnių darbo formų paieška, specializuotos literatūros skaitymas Perskaityti bent 3 straipsnius iš knygos Įmonės veiklos matavimas (3 leid., red. in Alpina, 2009, Harvard Business Review Classics serija), užsirašykite svarbiausias ir įdomiausias idėjas, taip pat nustatykite jų panaudojimo savo darbe galimybes 2010 m. spalis Mokymai ir seminarai - trumpalaikiai intensyvūs mokymai, skirti lavinti įgūdžius (įsk. , įskaitant nuotolinį mokymą) Dalyvaukite seminare „Veiklos valdymas“ Pagal CG grafiką Atsiliepimai – aptarkite savo darbą su kolegomis, pavaldiniais, vadovu, treneriu ugdomo įgūdžio požiūriu Prašykite atsiliepimo iš dviejų savo pavaldinių. bent 3 kartus: „Kaip aiškiai apibūdinu savo trokštamos ateities įvaizdį keldamas ilgalaikius tikslus? Kaip efektyviai teikiu grįžtamąjį ryšį vertindamas savo pavaldinių veiklą? Ką būtų galima patobulinti? » Iki 2011 m. vasario mėn

Mokymasis iš kitų patirties - stebint asmenį, kuris turi labai išvystytą įgūdį/įgūdį; bendra diskusija su juo apie jo patirtį Tobulinimosi projektai, stažuotės - dalyvavimas projekte ar laikinas paskyrimas į pareigas, reikalaujančias aukštesnio pasirinkto įgūdžių išsivystymo lygio Tobulėjimas darbo vietoje - konkrečios užduotys iš kasdienio darbo, prisidedančios prie įgūdžių tobulinimo. pasirinktas įgūdis Susipažinimas kasmėnesines padalinių ataskaitas, analizuoti išmatuotus rodiklius: „Kaip jie susiję su strateginiais direkcijos ir įmonės tikslais? Ar jų pakanka? Kokių dar reikia pakeitimų veiklos valdymo sistemoje? » Iki 2011 m. birželio mėn

2 prioritetinės tobulinimo sritys: šioje pastraipoje nurodykite įgūdžius ar gebėjimus, kurie yra prioritetiniai renkantis, atkreipkite dėmesį į šio skyriaus atitiktį pagrindinėms darbo užduotims Vystymosi valdymas 2 tobulinimo tikslas: formuluojant tikslą; stenkitės laikytis algoritmo: per (mėnesį/ketvirtį) , metus) išsiugdykite įgūdį/išmoksite (įgūdis/gebėjimas) Iki 2011 m. rugsėjo 1 d. išsiugdykite įgūdžius planuoti personalo tobulėjimą ir teikti motyvuojantį grįžtamąjį ryšį tokiu būdu padidinti skyriaus darbuotojų norą analizuoti ilgalaikes savo sprendimų pasekmes Tikslo pasiekimo kriterijai: Šioje pastraipoje turite nurodyti kriterijus, pagal kuriuos suprasite, kad tikslas pasiektas – jie turi būti konkretūs ir išmatuojami Tiesioginiai pavaldiniai yra parengę individualius plėtros planus ir juos įvykdė ne mažiau kaip 80 proc. Palyginti su 2010 m. rugsėjo mėn., grįžtamasis ryšys tiesioginiams pavaldiniams teikiamas 2 kartus dažniau

Plėtros metodai Ugdymo veiksmai Terminai Vykdymas (+; ± ; -) Savarankiškas darbas - praeities patirties analizė, savarankiška efektyvesnių darbo formų paieška, specializuotos literatūros skaitymas Perskaitykite Johno Maxwello knygą „Mentorystė 101“, užsirašykite svarbiausią ir įdomiausią. idėjas, taip pat nustatyti jų galimybes panaudoti savo darbe 2010 m. gruodžio mėn. Mokymai ir seminarai - trumpalaikis intensyvus pasirinkto tobulinti įgūdžių mokymas (įskaitant nuotolinį mokymąsi) Baigti mokymus „Geriausia pasaulinė darbuotojų mokymo ir tobulinimo praktika“ Pagal CG tvarkaraštis Atsiliepimai - aptarkite savo darbą su kolegomis, pavaldiniais, vadovu, treneriu ugdomo įgūdžio požiūriu, bent 2 kartus prašykite atsiliepimo iš 2-3 savo pavaldinių: „Kaip tiksliai aš matau stipriąsias puses ir kitų žmonių vystymosi sritys? "; „Ar mano pateikti atsiliepimai padeda gerinti našumą? » Iki 2011 m. balandžio mėn

mokymasis iš kitų patirties - stebint asmenį, kuris turi labai išvystytą įgūdį/įgūdį; bendra diskusija su juo apie jo patirtį Pasikalbėkite su 3-5 savo lygio vadovais, kurie gali būti pavyzdžiu darbuotojų tobulėjimo srityje, ką jie daro, kad nustatytų kitų žmonių stipriąsias puses ir tobulėjimo sritis, ką jie daro, kad ugdytų savo pavaldiniai. Nustatyti, kokių panašių veiksmų galima imtis ugdant esamus pavaldinius Iki 2011 m. gegužės mėn. Tobulinimosi projektai, stažuotės – dalyvavimas projekte arba laikinas paskyrimas į pareigas, kurioms reikalingas aukštesnis pasirinkto įgūdžių išsivystymo lygis. , kurie prisideda prie pasirinkto įgūdžio/įgūdžio ugdymo. Remiantis susitikimų rezultatais, bent kartą per mėnesį rengkite minčių šturmą su atskirais pavaldiniais aktualiausiais ir prieštaringai vertinamais klausimais, siekiant ugdyti pavaldinių gebėjimą mokytis iš draugas kartą per mėnesį

Užbaigimo data: 2010 m. rugsėjo 10 d. Darbuotojo parašas: Vadovo parašas: Konsultanto, dirbančio su intelektinės nuosavybės teisėmis, parašas: 5 skyrius. INT ĮGYVENDINIMO REZULTATAI

5 skyrius. INT ĮGYVENDINIMO REZULTATAI Plėtros tikslai (kopija iš plano) Įsivertinimas (pabraukti) Vadovo vertinimas Vadovo pastabos 1. Neįvykdytas Iš dalies pasiektas Visiškai pasiektas 2. Nepasiektas Dalinai pasiektas Visiškai pasiektas Užbaigimo data: 2011 m. rugsėjo 10 d. parašas: Vadovo parašas : INT konsultanto parašas.

„Treniruojuosi 12 metų ir pasakysiu taip: yra daug kitų būdų lavinti įgūdžius ir įgyti žinių. Be to, kai kuriais atvejais jie yra net veiksmingesni nei mokymai. Antonas Krasnobabcevas pasakoja apie tai, kaip individualūs darbuotojų tobulėjimo planai padeda jiems išgyventi krizę.
Taigi, „Šventė“ maro metu.

Apie autorę

Antonas Krasnobabcevas, verslo treneris, mokymų bendrovės Key Solutions vadovaujantis partneris. Mokymus vedu nuo 2002 m.

Įvykdė nemažai projektų įmonėms Sberbank, Rosatom, Gazprom, VEB-Leasing, Inditex, SIBUR, TMK ir daugeliui kitų.

Vadovavo paskirstymo įmonės personalo tarnybai, grupei mokymo įmonėje, dirbo vyresniuoju treneriu.

Darbas efektyviai yra nebrangus?

Krizė reikalauja, kad įmonė keistųsi ir padidintų savo efektyvumą. Dabar turime daugiau ir greičiau parduoti, teikti geresnes paslaugas, greičiau priimti sprendimus, efektyviau tvarkytis... Norėdami tai padaryti, atlikėjai ir vadovai turi įgyti naujų įgūdžių ir patobulinti jau įvaldytus.

Ir štai susiduriame su skaudžia realybe: biudžete nėra pinigų papildomiems mokymams, ypač krizės metu. Ar jie visada reikalingi? Ar šią problemą išsprendžia tik brangūs mokymai? Mano atsakymas yra ne.

Ne treniruočių vystymas

Dėstau 12 metų ir pasakysiu taip: yra daug kitų būdų lavinti įgūdžius ir įgyti žinių. Be to, kai kuriais atvejais jie yra net veiksmingesni nei mokymai. Be to, jie labai gerai papildo pastarąjį, padidindami jų efektyvumą.

Savarankiškas mokymasis

Paprasčiausias variantas, kai reikia naujų žinių – mokytis savarankiškai. Per kelias minutes internete galite rasti medžiagos beveik bet kokia tema – nuo ​​šaltojo skambinimo technikos iki pagreitinto orchidėjų veisimo. Ir tai bus ne tik išsamūs rašytiniai vadovai, bet ir vaizdo įrašai.

Specialisto stebėjimas

Jei šalia yra žmogus, turintis reikiamų įgūdžių, tai gali tapti puikia vaizdine priemone ir 100% praktiška. Pažvelgti į kolegos veiksmus darbo aplinkoje, gauti paaiškinimą ir patarimą, pabandyti ką nors nuveikti kartu – taip profesionalas, net ir nemokydamas talento, virsta mentoriumi.

Ar įmonė neturi eksperto? O jei „prašysi“ praktikos pas pašalinį asmenį, galbūt net nemokamai ar už simbolinius pinigus.

Studentų darbų analizė

Tinkamų įgūdžių turėjimas taip pat labai naudingas vertinant pažangą ir nurodant ateities vystymosi kryptį. Stebėdamas ir rūšiuodamas „mokinio“ darbus, jis suteikia jam neįkainojamą paslaugą: nurodo klaidas, kaip jas ištaisyti, dalijasi „gudrybėmis“.

Jeigu darbų tiesiogiai stebėti nepavyksta, tuomet analizei gali būti naudojami garso ir vaizdo įrašai. Kartais užtenka žodinio aprašymo, kad gautum vertingą grįžtamąjį ryšį: pvz.: „Aš padariau tai, o tai pasirodė, tada padariau tai“.

Esu tikras, kad bet kuriam specialistui, dirbančiam su žmonėmis, kvalifikuotų atsiliepimų reikia reguliariai, bent kartą per pusmetį.

Toks grįžtamasis ryšys ypač svarbus po treniruočių, savarankiško mokymosi ar mokymosi iš patirties. Pažvelgti į save iš šalies labai sunku, todėl dažnai atrodo, kad viską darome teisingai, pagal technologijas, nors iš tiesų mums trūksta daug neakivaizdžių, bet reikšmingų smulkmenų.

Aktyviuose pardavimuose tai taip svarbu, kad beveik nepakeičiama tapo „dvigubo vizito“ praktika, kai kartu su pardavimų atstovu į punktus siunčiamas mentorius, kuris analizuoja naujoko darbo.

Tobulėjimas dirbant

Mokymų metu, savarankiškai studijuodamas medžiagą, mokydamasis iš patirties ar gaudamas grįžtamąjį ryšį, žmogus informaciją įgyja ne tiek apmąstymui, o pritaikymui. Algoritmai, veiksmingi metodai, „gudrybės“ - visa tai reikia įdiegti į savo darbą.

Norėdami tai padaryti, turime nustatyti, kurios darbo situacijos leis mums lavinti kiekvieną iš įgūdžių ir kaip.

Pavyzdžiui, perskaitėme medžiagą apie laiko valdymą ir nusprendėme praktikuokite prioritetų nustatymą naudodami Eizenhauerio matricą.

Tai darysime, pirma, kiekvienos darbo dienos pabaigoje ir, antra, kiekvieną kartą, kai ateis nauja užduotis.

Kaip tiksliai: sudarykite (papildykite) užduočių sąrašą, priskirkite jas Eizenhauerio matricos langeliams, o per dieną pirmiausia atlikite užduotis iš pirmojo kvadrato, tada „kepsnius“ iš antrojo ir pan.

Tobulėjimas darbe yra praktiškai vienintelis būdas lavinti įgūdžius, ir tai yra veiksmingiau nei mokymas. Patogumas yra tas, kad norint praktikuoti įgūdžius, jums nereikia jokių kitų išteklių, išskyrus darbo situacijas.

Bet ką daryti, jei tokių situacijų nėra? Pavyzdžiui, kaip personalo specialistas gali lavinti lyderystės įgūdžius? Juk jam greičiausiai dar niekam nereikia vadovauti!

„Specialūs projektai“

Galite susikurti kitas darbo situacijas! Tai užduotys, kurios viršija įprastas pareigas, pavyzdžiui:

norint ugdyti vadovavimo įgūdžius, reikia būti kažkam mentoriumi arba vadovauti projekto darbo grupei;

lavinti derybinius įgūdžius – susitikti su naujo, sudėtingesnio tipo klientais (pavyzdžiui, su aukščiausiais pareigūnais);

lavinti pristatymo įgūdžius, parengti ir pravesti trumpą mokymą šia tema kolegoms.

Plėtros planas

Plėtros tikslų apibrėžimas

Sistemingas plėtros planas pradedamas nuo plėtros tikslų, kurie nustato situacijas, kuriose reikia gerinti efektyvumą; nustatyti tobulėjimo kryptį; motyvuoti darbuotoją.

Yra du pagrindiniai plėtros tikslų nustatymo būdai.

Pasiekti veiklos rodiklius, pavyzdžiui:

• Vykdykite papildomą pardavimo planą. gegužės mėnesio įrangos 100 proc.

  Apskaičiuokite vidutinę nuolaidų sumą, kuri neviršija 5% 2015 m. gegužės mėn. pardavimų apimties.

Pasiekti kokybinius pokyčius darbe, pavyzdžiui:

• Išmokite naudoti individualų motyvacinį požiūrį į kiekvieną pavaldinį iki 2015 m. rugsėjo 1 d.

Kiekvienas metodas turi savo privalumų. Pirmojo atveju vystymasis lengviau valdomas, o antrasis neleidžia pamiršti jo esmės.

Svarbu „parduoti“ visus darbus su plėtros planu darbuotojui, kad jis suprastų, kam jam viso to reikia ir kodėl reikia taip elgtis. Toks supratimas padidina darbuotojo iniciatyvą ir atsakomybę, o jo vadovą atleidžia nuo „ugdomųjų pokalbių“ ir nereikalingos kontrolės.

Taigi, įrankiai ir tikslai nustatyti, dabar reikia sukurti plėtros planą, kuriame jie bus naudojami.

Sudarome veiksmų planą su kontrolės taškais

Žinoma, tai būtina daryti kartu su darbuotoju, kad jis būtų plano bendraautoris, o pasirinkti veiksmai būtų realūs ir produktyvūs jo požiūriu.

Norėdami sudaryti kiekvieno tikslo planą, galite naudoti šią formą.

Stebime pažangą ir judame toliau

Susitikite su darbuotoju periodiškai, pavyzdžiui, kartą per mėnesį, kad aptartumėte pažangą, patobulintumėte planą ir išsikeltumėte naujus plėtros tikslus.

Toks požiūris moko darbuotojus prisiimti atsakomybę už savo tobulėjimą ir duoda geresnių rezultatų nei atsitiktiniai mokymai.