Greitosios medicinos pagalbos skyriaus vedėjas. Skubios pagalbos skyriaus vedėjo pareigybės aprašymas. Mėnesio treniruotės - kaip buvo

Pirmoji studentų grupė išlaikė naują korporacinę programą. Apibendrintas, gautas atsiliepimas, kuris padės padaryti mokymo kursą dar geresnį. Iki metų pabaigos Maskvos valstybiniame vadybos universitete bus apmokyta apie 150 vidurinės grandies vadovų. Tai pastotių vadovai, vyresnieji felčeriai ir A. S. Puchkovo greitosios medicinos pagalbos stoties personalo rezervas.

Mėnesio treniruotės - kaip buvo

Įkvėptas ir įkvėptas. Po mėnesio intensyvių treniruočių jie visai nepavargsta, o priešingai - degančiomis akimis, puikia nuotaika ir žinių troškuliu. 18 pirmųjų klausytojų paskutinėje pamokoje pasidalino įspūdžiais.

„Esu dėkingas visiems treneriams, išmokiusiems mąstyti ir samprotauti kitaip“, - sako stoties operacijų skyriaus vadovas. Aleksandras Bayutinas... „Mes jautėmės kaip bendraminčių komanda, kuri turėtų matyti bendrus tikslus ir kartu juos pasiekti“.

„Ačiū, kad judate į priekį“, - sakė regioninės asociacijos vyriausiojo gydytojo pavaduotoja. Vladimiras Filimonovas... - Supratau, kad turiu prisiderinti prie užduočių atlikimo, kontroliuodamas save ir savo emocijas. Skiriau laiko strategijos kūrimui, aiškiai planuodamas savo veiklą “.

Mokymo kursas buvo labai turtingas ir susidėjo iš 8 teminių blokų. Medžiaga buvo pateikta seminarų, meistriškumo kursų, mokymų formatu. Tarp jų yra „Darbuotojų valdymas“, „Asmeninis vadovo efektyvumas“, „Orientacija į klientą medicinos organizacijoje“, „Teisinė konfliktų situacija“, „Pasitikintis elgesys konfliktinėse situacijose“, „Efektyvus susitikimas“, „Nemateriali motyvacija“, „Įtaka“. ir efektyvi sąveika darbo vietoje “.

Pastotės vadovai teigė sužinoję naudingų dalykų, kurias temas reikėtų įtraukti ir sustiprinti programoje, taip pat kokias žinias jie jau taiko savo valdymo praktikoje.

Andrejus Trofimovas, Greitosios medicinos pagalbos stoties vyriausiasis felčeris A. Puchkova: „Man labai patiko Stanislavo Yunio meistriškumo klasė„ Pasitikintis elgesys konfliktinėse situacijose “. Jis parodė įdomų būdą išeiti iš neigiamos situacijos. Būtina „atvėsinti“ žmogų loginiu klausimu, atitraukti jį nuo emocijų į logiką ir pereiti prie kitokios nuotaikos. Šią techniką jau naudojau savo darbe, pokalbyje su savo darbuotoju. Įvyko".

Maksimas Litvinas, 13 pastotės vadovas: „Buvo labai naudinga sužinoti apie planavimą naudojant„ Esenhower “matricą. Tai yra vienas iš laiko valdymo metodų, pagal kuriuos nustatomos prioritetinės dienos užduotys. Dabar skiriu tam laiko. Dabar lengviau planuoti, turiu laiko nuveikti daugiau “.

Aleksandras Ševčiukas, pastotės Nr. 15 vadovas: „Ypač prisimenu komandos formavimo, darbuotojų motyvacijos ir dėmesio klientams temas. Manau, kad kreipiantis dėl darbo būtina naudoti testus, kad būtų nustatytos greitosios pagalbos darbe būtinos profesinės savybės. Skambinant būna įvairių situacijų. O mokėti teisingai ir kompetentingai išeiti iš konflikto yra labai svarbus įgūdis “.

Petras Davydovas, 17 pastotės vadovas: „Jau praktikuoju aktyvų klausymą. Tai padeda bendrauti su darbuotojais. Nusibrėžiau sau strateginius uždavinius, pradėjau dirbti ateičiai. Norėčiau daugiau sužinoti apie mūsų darbuotojų teisinę apsaugą. Mes nežinome šios temos, situacijos mūsų darbe yra skirtingos, bendraujant ir su pacientais “.

Vladimiras Vlasovas, 7 pastotės vadovas: „Man buvo naudinga sužinoti apie asmenybės psichotipus. Yra keturi iš jų: analitikas, organizatorius, psichologas ir kūrybingas. Jei išmoksite juos apibrėžti, bus lengviau kalbėti su žmogumi ta pačia kalba ir suprasti, kokie motyvai turėtų būti naudojami dirbant su juo. Man patiko temos „Pasitikintis elgesys konfliktinėse situacijose“ ir „Nemateriali motyvacija“. Bendraujant su norinčiu mesti darbuotoju, įgytos žinios padėjo. Dėl to ji neišėjo ir liko dirbti pozityviai nusiteikusi. Buvo naudinga išmokti spręsti skundus. Neseniai mano praktikoje buvo skundas iš gyventojo. Kalbėjomės, aptarėme problemas, išsprendėme visas problemas “.

Maksimas Grankovas, 51 pastotės vadovas: „Siūlyčiau temas„ Delegavimas “ir„ Neverbalinis bendravimas “atskirti į atskirą bloką. Tai labai svarbi ir naudinga informacija. Norėčiau daugiau apie tai sužinoti. Atskleisti teisinius aspektus, kad pasakytumėte darbuotojams ir pritaikytumėte jų praktikoje “.

Dmitrijus Tarasovas, pastotės vadovas 6: „Naudokite daugiau vaizdo įrašų ir filmų. Pavyzdžiui, mokymuose apie klientus mums buvo parodytas labai „įsimintinas“ filmas. Jame buvo pasakojamos pacientų istorijos apie tai, kaip žmogiškai svarbu įsitraukti į jų situaciją ir padėti. Aš net parodžiau šį filmą savo darbuotojams. Poveikis buvo stiprus. Tokia mokomoji medžiaga padeda suprasti, dėl ko mes dirbame “.

Artemas Djakovas, 36 pastotės vadovas: „Savo darbe aš jau naudoju mums suteiktus įrankius. Pavyzdžiui, buvo moters skundas. Ji atėjo su neigiamu požiūriu. Išklausiau, parodžiau supratimą. Jis sakė, kad esame suinteresuoti gerinti medicinos pagalbos kokybę, mums svarbi jūsų nuomonė ir atsiliepimai. Ji nurimo. Tai tikrai veikia. Mano galva, buvo mąstymas išspręsti problemą, o ne konfliktą. Galėjau persiorientuoti, susikoncentruoti ties problemos sprendimu, o ne į neigiamas emocijas ir savigyną “.

Apie programą ir bendradarbiavimą su A. S. Puchkovo greitosios medicinos pagalbos stotimi

Maskvos valstybinio vadybos universiteto Maskvos vyriausybės personalo plėtros projektų skyriaus vadovas Elena Evtikhevič pasakoja, kuo išskirtinė edukacinė programa, sukurta specialiai kliento poreikiams.

- Mokymo kursą sudaro trys moduliai: „Darbuotojų valdymas ir asmeninis vadovo efektyvumas“, „Verslo komunikacija“, „Dėmesys klientui“. Kodėl sutelkėte dėmesį į šias temas?

- Prieš pradėdami kurti programą, ištyrėme būsimų studentų poreikius ir pageidavimus. Eidavome į pastotes: lankydavome susitikimus, kalbindavome vadovus, mokydavomės jų darbo laiko. Mes nustatėme pagrindines problemas, taigi ir tolesnio jų vystymo sritis. Pavyzdžiui, jie turi suprasti sisteminio komandos valdymo svarbą, išmokti konstruktyvaus elgesio konfliktinėse situacijose, surengti efektyvius susitikimus, įsisavinti streso valdymo metodus, gauti praktinius darbo su klientu šablonus ir algoritmus, pašalinti skundus ir nuoskaudas.

- Ką prisimenate apie pirmąją klausytojų grupę?

- Klausytojai labai motyvuoti. Jie yra atviri ir supranta, kad jiems reikia keistis, suprasti klaidas ir judėti pirmyn. Dalyviai turėjo stiprią komandinę dvasią. Tai kalba apie profesionalią brolystę, kuri, visų pirma, yra labai susijusi su jų misija gelbėti žmones. Jie aiškiai mato savo darbo rezultatą. Jie žino apie medicinos organizacijoje taikomus veiklos rodiklius (KPI) (pavyzdžiui, atvykimo į vietą greitį, laiką, praleistą kelyje, teisingus dokumentus). Be to, jie puikiai analizuoja, iš karto nori praktiškai įdiegti gautas valdymo priemones ir suprasti, ar tai veikia, ar ne.

- Ką pirmiausia pavyko perteikti publikai?

- žinojimas apie lyderio, kaip asmens, kuris valdo, teisingai organizuoja darbo procesą ir motyvuoja, vaidmenį. Jis nesistengia visko padaryti savo rankomis. Lyderis yra autoritetas ir įtaka. Jos užduotis yra sutelkti dėmesį į geriausią rezultatą. Mums pavyko programos dalyviams paaiškinti, kad jų darbe svarbus strateginis valdymas: įsitraukti į darnios komandos formavimą, ugdyti susitikimų ir vidinės komunikacijos kultūrą. Lyderio užduotis yra ne tik perkelti visus į rezultatą, bet ir užtikrinti „sankabos“ mechanizmo veikimą. Kiekvienas turėtų suprasti, kad dirba kartu, kiekviena grandis komandoje yra svarbi. Ir tai yra vadybos psichologija, kurią turėtų žinoti kiekvienas vadovas.

- Kokie įdomūs mokymo metodai buvo naudojami?

- Kad medžiaga būtų geriau įsimenama ir įsisavinama, į užsiėmimų formatą buvo įtraukti seminarai, meistriškumo kursai, mokymai. Pavyzdžiui, imituojant stalo žaidimą buvo atskleista įgaliojimų perdavimo tema. Mes surengėme „veiksmingą susitikimą“ dirbtuvių formatu. Tai buvo grupinis darbas, kurio metu mokiniai mokėsi aktyviai dalyvaudami komandos bendravime. Teorinės dalies dalis čia yra nereikšminga ir užleidžia vietą „praktikai“. Diskusijos seminaro metu yra labai dinamiškos. Mūsų dalyviams šis formatas labai patiko. Diskusijos klausimais „Kodėl susitikimas nėra efektyvus?“, „Ką reikia padaryti, kad susitikimas būtų efektyvus?“. buvo labai audringi. Mūsų klausytojai sumanė ir sukūrė savo atitikimo standartus. Tai labai naudingas savarankiškas darbas.

- Gavęs atsiliepimus iš pirmųjų programos dalyvių, ką nusprendėte įtraukti į mokymo kursą?

- Pavyzdžiui, pridėsime temą, kad sukurtume pavaldinių atsiliepimus. Stiprinsime asmenybės tipų nustatymo bloką ir individualų požiūrį į darbą su darbuotojais. Vadovui svarbu tai žinoti, nes žinios apie asmenybės tipą leidžia nustatyti žmogaus motyvaciją, jo poreikius, kaip jis suvokia ir apdoroja informaciją - visa tai padeda geriau suprasti jo darbuotojus. Be to, bus daugiau užsiėmimų ir pratimų bendravimo įgūdžiams lavinti.

Baigiama pirmoji programa

„Praktika parodė, kad reikia gerinti asmeninį efektyvumą“, - sakė stoties vyriausiasis gydytojas. Nikolajus Plavunovas... - Esu dėkingas Maskvos valstybinio vadybos universiteto darbuotojams už tai, kad per rekordiškai trumpą laiką jie sukūrė šią programą mums. Metų pradžioje aptarėme bendradarbiavimo galimybę, o kovo mėnesį prasidėjo mokymai. Ir tai pasirodė tikrai įdomus ir praktiškas ciklas. Esu dėkingas kolegoms už norą tobulėti, norą būti efektyviais lyderiais ir atsakingą požiūrį į mokymąsi “.

„Džiaugiuosi, kad mūsų bendradarbiavimas įvyko“, - sakė laikinai einantis rektoriaus pareigas Maskvos valstybiniame vadybos universitete. Vasilijus iš Tėbų... - Greitosios medicinos pagalbos stoties vadovybė formuoja jos valdymo standartus. Jis tai daro tikslingai, tikėdamasis įsiveržti į naują savo organizacijos korporacinės kultūros lygį. Šiandien Maskvoje daugelis pramonės šakų yra suinteresuotos sistemingu vadovų mokymu. Sveikatos sektorius lenkia visus, ir jūsų komanda tai patvirtina. Daugelis žmonių vadovaujasi jumis ir prašo mūsų parengti įmonės programą. Ir tai teisinga. Juk ypatingo dėmesio skyrimas vadovų vadovų mokymui yra bendra pasaulinė tendencija “.

„Mokydami pastočių vadovus, mes kuriame vieningą jūsų medicinos įstaigos vadovų mokymo sistemą“, - komentuoja Maskvos valstybinio vadybos universiteto Sveikatos priežiūros plėtros centro direktorius. Konstantinas Tsaranovas... - Siekis pagerinti vadovų efektyvumą patvirtina, kad jau esate stipri komanda. Jūs suprantate, ko jums trūksta ir ką turite padaryti, kad sėkmingai judėtumėte į priekį. Savo ruožtu plėsime kryptį, susijusią su vadybos psichologija. Gydytojai turi didelį medicinos žinių bagažą, tačiau jie labai mažai pasakoja apie psichologinius lyderio darbo komponentus. Todėl daugiau kalbėsime apie asmenybės psichotipus, vidinės komunikacijos plėtrą, asmeninį efektyvumą “.

Antroji A. S. Puchkovo greitosios medicinos pagalbos padalinių vadovų grupė pradeda mokymus balandžio 9 d.

Nuoroda:

Maskvos vyriausybės MSUU įgyvendina kelias gydymo įstaigų darbuotojų mokymo kryptis. Švietimo linijoje, įskaitant darbo UMIAS sistemoje pagrindų mokymo kursą. Taip pat 2014 metais Universitetas pradėjo unikalią dvejų metų vadovavimo mokymo programą.

Skubios pagalbos skyriaus vedėjo pareigybės aprašymas[organizacijos, įmonės pavadinimas ir kt.]

Šis pareigybės aprašymas buvo parengtas ir patvirtintas vadovaujantis Rusijos Federacijos sveikatos ir socialinės plėtros ministerijos 2010 m. Liepos 23 d. Įsakymo Nr. 541n „Dėl vieningos vadovų, specialistų pareigybių kvalifikacijos žinyno patvirtinimo“ nuostatomis. ir darbuotojai, skyrius „Sveikatos sektoriaus darbuotojų pareigybių kvalifikacinės charakteristikos“ ir kiti norminiai teisės aktai, reglamentuojantys darbo santykius.

1. Bendrosios nuostatos

1.1. Skubios pagalbos skyriaus vadovas yra priskiriamas vadovui ir tiesiogiai pavaldus [vadovo pareigų pavadinimas].

1.2. Skubios pagalbos skyriaus vadovas skiriamas ir atleidžiamas [pareigybės pavadinimas].

1.3. Asmuo, turintis aukštąjį profesinį (medicininį) išsilavinimą, antrosios pakopos profesinį išsilavinimą ir (ar) papildomą profesinį išsilavinimą ir specialybės specialisto pažymėjimą pagal kvalifikacijos reikalavimus specialistams, turintiems aukštąjį ir aukštesnįjį medicinos ir farmacijos išsilavinimą šioje srityje sveikatos priežiūros, patvirtintos nustatyta tvarka, ne mažesnė kaip 5 metų darbo patirtis pagal specialybę.

1.4. Nesant greitosios medicinos pagalbos skyriaus vedėjo, jo pareigas vykdo [pareigos].

1.5. Skubios pagalbos skyriaus vadovas turėtų žinoti:

Rusijos Federacijos konstitucija;

Rusijos Federacijos įstatymai ir kiti norminiai teisės aktai sveikatos priežiūros, vartotojų apsaugos, gyventojų sanitarinės ir epidemiologinės gerovės srityse;

Norminiai teisės aktai, reglamentuojantys stiprių, psichotropinių ir narkotinių medžiagų apyvartą;

Reguliavimo ir metodiniai dokumentai profesinės veiklos kryptimi;

Darbo organizavimo principai;

Medicinos organizacijos ekonominio planavimo ir finansinės veiklos pagrindai;

Verslo ir darbo sutarčių vykdymo tvarka;

Higienos švietimo ir gyventojų ugdymo organizavimo formos ir metodai;

Pirminės apskaitos ir ataskaitų dokumentų tvarkymo tvarka;

Medicinos etika;

Profesinio bendravimo psichologija;

Rusijos Federacijos darbo įstatymų pagrindai;

Vidaus darbo taisyklės;

Darbo apsaugos, saugos, pramoninės sanitarijos ir priešgaisrinės saugos normos ir taisyklės.

2. Darbo pareigos

Skubios pagalbos skyriaus vedėjas turi šias pareigas:

2.1. Skubios pagalbos skyriaus veiklos valdymas pagal nuostatus dėl struktūrinio padalinio, jo funkcijų ir užduočių.

2.2. Darbo formų ir metodų tobulinimas, skyriaus veiklos planavimas ir prognozavimas, personalo įdarbinimas darbo vietoje ir jų naudojimas pagal kvalifikaciją, reguliavimo ir metodinės bazės, laboratorinių materialinių ir techninių priemonių bazės formavimas ir instrumentinė diagnostika.

2.3. Skyriaus veiklos koordinavimas su kitais medicinos organizacijos struktūriniais padaliniais, užtikrinant jų ryšį darbe.

2.4. Stebėti skyriaus darbuotojų darbą, gydymo kokybę, medicininės priežiūros standartų laikymąsi, kai medicinos personalas atlieka darbų ir paslaugų sąrašą, skirtą diagnozuoti ligą, įvertinti paciento būklę ir klinikinę situaciją, gydyti. liga, paciento būklė, klinikinė situacija pagal medicininės priežiūros standartą ...

2.5. Užtikrinti, kad skyriuje būtų laikomasi darbo įstatymų ir darbo apsaugos.

2.6. Imantis priemonių, užtikrinančių, kad skyriaus darbuotojai vykdytų savo pareigas ir vidaus darbo reglamentus, standartizavimo ir metrologinės paramos reikalavimus tyrimams, matavimams, bandymams.

2.7. Ilgalaikių ir esamų skyriaus darbo planų rengimas, šių planų įgyvendinimo stebėsena.

2.8. Skyriaus darbo ataskaitiniu laikotarpiu analizė, ataskaitos apie skyriaus darbą pateikimas nustatyta tvarka.

2.9. Medicininių įrašų kokybės stebėjimas.

2.10. Departamento darbuotojų papildomo profesinio išsilavinimo organizavimas (kvalifikacijos kėlimas, profesinis perkvalifikavimas) pagal Rusijos Federacijos įstatymus.

2.11. Sistemingas profesinis tobulėjimas.

2.12. [Kitos darbo pareigos].

3. Teisės

Skubios pagalbos skyriaus vedėjas turi teisę:

3.1. Dėl visų socialinių garantijų, numatytų Rusijos Federacijos įstatymuose.

3.2. Pateikite pasiūlymus, kaip pagerinti jų darbą ir medicinos organizacijos darbą, kad juos apsvarstytų aukštesnė vadovybė.

3.3. Nepriklausomai priimti sprendimus pagal savo kompetenciją ir organizuoti jų įgyvendinimą.

3.4. Reikalauti, kad medicinos organizacijos vadovybė teiktų pagalbą atliekant savo profesines pareigas ir įgyvendinant teises.

3.5. Pasirašykite ir patvirtinkite dokumentus pagal savo kompetenciją.

3.6. Gauti informaciją ir dokumentus, būtinus jų pareigoms atlikti.

3.7. Patikrinkite slaugančio personalo gydytojų nurodymų teisingumą ir išsamumą.

3.8. [Kitos teisės, numatytos Rusijos Federacijos darbo teisės aktuose].

4. Atsakomybė

Skubios pagalbos skyriaus vedėjas yra atsakingas už:

4.1. Už nevykdymą, netinkamą šioje instrukcijoje numatytų pareigų vykdymą - neviršijant Rusijos Federacijos darbo teisės aktų nustatytų ribų.

4.2. Už nusikaltimus, padarytus vykdant savo veiklą - neviršijant galiojančių Rusijos Federacijos administracinių, baudžiamųjų ir civilinių įstatymų.

4.3. Už materialinės žalos padarymą darbdaviui - neviršijant galiojančių Rusijos Federacijos darbo ir civilinių įstatymų nustatytų ribų.

Pareigybės aprašymas sudaromas pagal [dokumento pavadinimas, numeris ir data].

Žmogiškųjų išteklių vadybininkas

[inicialai, pavardė]

[parašas]

[diena mėnuo metai]

Sutiko:

[inicialai, pavardė]

[parašas]

[diena mėnuo metai]

Aš perskaičiau instrukcijas:

[inicialai, pavardė]

[parašas]

[diena mėnuo metai]

Patvirtinu

[pareigos, parašas, vardas ir pavardė

Lyderis ar kitas

Įgaliotas pareigūnas

Patvirtinti

[organizacinė ir teisinė forma, pareigybės aprašymas]

organizacijos pavadinimas, [data, mėnuo, metai]

įmonės] M. P.

Darbo aprašymas

greitosios medicinos pagalbos stoties operatyvinio skyriaus vedėjas

[organizacijos, įmonės pavadinimas ir kt.]

Šis pareigybės aprašymas buvo sukurtas ir patvirtintas vadovaujantis Rusijos Federacijos darbo kodekso ir kitų darbo santykius reglamentuojančių nuostatų nuostatomis.

1. Bendrosios nuostatos

1.1. Greitosios medicinos pagalbos stoties operatyvinio skyriaus vadovas priklauso vadovų kategorijai ir yra tiesiogiai pavaldus [tiesioginio vadovo pareigų pavadinimas].

1.2. Asmuo, turintis aukštąjį profesinį išsilavinimą pagal specialybę „Bendroji medicina“, „Pediatrija“, stažuotę ir (arba) rezidentūrą pagal specialybę „Greitoji medicinos pagalba“ arba profesinį perkvalifikavimą pagal specialybę „Greitoji medicinos pagalba“, dalyvaujant antrosios pakopos specialistui išsilavinimas vienoje iš specialybių: „Anesteziologija-reanimacija“, „Bendroji medicinos praktika (šeimos medicina)“, „Terapija“, „Pediatrija“, „Chirurgija“, specialybės „Neatidėliotinos medicinos pagalbos“ specialisto pažymėjimas ir patirtis dirbti profesinės veiklos kryptimi mažiausiai [vertės] metus.

1.3. Greitosios medicinos pagalbos stoties operatyvinio skyriaus vadovas turėtų žinoti:

Rusijos Federacijos įstatymai ir kiti teisės aktai, reglamentuojantys sveikatos priežiūros įstaigų veiklą;

Rusijos Federacijos įstatymai ir kiti norminiai teisės aktai sveikatos priežiūros, vartotojų apsaugos srityse, užtikrinantys gyventojų sanitarinę ir epidemiologinę gerovę;

Darbo organizavimo principai;

Neatidėliotinos medicinos pagalbos suaugusiems ir vaikams organizavimo pagrindai;

Greitosios medicinos pagalbos tarnybos teikimo organizavimas ir ypatumai ekstremaliose situacijose;

Sąveikos su civilinės gynybos, nelaimių medicinos ir Rusijos EMERCOM tarnybomis pagrindai;

Indikacijos skambinti specializuotoms greitosios medicinos pagalbos komandoms;

Medicinos organizacijos ekonominio planavimo ir finansinės veiklos pagrindai;

Medicinos etika;

Profesinio bendravimo psichologija;

Darbo teisės pagrindai;

Vidaus darbo taisyklės;

Darbo apsaugos ir priešgaisrinės saugos taisyklės.

2. Darbo pareigos

Greitosios medicinos pagalbos stoties operatyvinio skyriaus vadovas:

2.1. Vadovauja skyriaus veiklai pagal skyriaus pareigas, funkcijas ir uždavinius.

2.2. Tobulina darbo formas ir metodus, planuoja ir prognozuoja skyriaus veiklą, personalo įdarbinimą darbo vietoje ir jų naudojimą pagal kvalifikaciją, formuoja norminę ir metodinę bazę.

2.3. Koordinuoja skyriaus veiklą su kitais greitosios medicinos pagalbos stoties struktūriniais padaliniais, užtikrina jų ryšį darbe.

2.4. Kontroliuoja paramedikų darbą priimant skambučius, siunčiant specialias žinutes.

2.5. Stebi gaunamų skambučių tankį ir reguliuoja jų srautą, priklausomai nuo skambučio skubos ar priežasties.

2.6. Stebi, kaip brigados profilis atitinka skambučio sudėtingumą.

2.7. Vykdo lauko ekipažų darbo efektyvumo kontrolę (iškvietimo iškvietimo, atvykimo į iškvietimą ir iškvietimo laiką).

2.8. Kontroliuoja, kaip laiku pristatomi pacientai, gimdančios moterys, sužeistos atitinkamų ligoninių priėmimo skyriuose.

2.9. Koordinuoja informacijos apie pacientus ir aukas teikimą visuomenei.

2.10. Stebi skambučių į greitosios pagalbos stotį duomenų bazės priežiūrą.

2.11. Atlieka greitosios pagalbos transporto priemonių darbo kontrolę ir apskaitą.

2.12. Užmezga ryšį su vietos valdžios institucijomis, Vidaus reikalų departamentu, priešgaisrinėmis tarnybomis ir kitomis operatyvinėmis tarnybomis.

2.13. Imasi priemonių, kad skyriaus darbuotojai vykdytų savo pareigas ir vidaus darbo reglamentą.

2.14. Kuria ilgalaikius ir esamus skyriaus darbo planus, stebi šių planų įgyvendinimą.

2.15. Analizuoja skyriaus darbą ataskaitiniu laikotarpiu, nustatyta tvarka pateikia skyriaus darbo ataskaitą.

2.16. Atlieka medicininių įrašų kokybės kontrolę.

2.17. Organizuoja, kad skyriaus darbuotojai gautų papildomą profesinį išsilavinimą (kvalifikacijos kėlimas, profesinis perkvalifikavimas) pagal Rusijos Federacijos įstatymus.

2.18. Jis sistemingai tobulina savo profesinę kvalifikaciją.

2.19. [Kitos darbo pareigos].

3. Teisės

Greitosios medicinos pagalbos stoties operatyvinio skyriaus vadovas turi teisę:

3.1. Dėl visų įstatymų numatytų socialinių garantijų.

3.2. Pateikite pasiūlymus aukštesnei vadovybei, kaip pagerinti stoties operatyvinio skyriaus darbą.

3.3. Nepriklausomai priima sprendimus pagal savo kompetenciją ir organizuoja jų įgyvendinimą skyriaus darbuotojams.

3.4. Reikalauti, kad organizacijos vadovybė padėtų atlikti savo profesines pareigas ir naudotis teisėmis.

3.5. Pasirašykite ir patvirtinkite dokumentus pagal savo kompetenciją.

3.6. Bendrauti su padalinių vadovais, gauti informaciją ir dokumentus, būtinus jų pareigoms atlikti.

3.7. Kontroliuoti pavaldžių darbuotojų darbą, duoti jiems įsakymus vykdant oficialias pareigas ir reikalauti juos griežtai vykdyti, teikti pasiūlymus įstaigos vadovybei, kad jie būtų skatinami ar skiriami nuobaudos.