რისგან შედგება ფიზიკაში ფორმების ნაკრები. OGE-ს მომზადებისა და ჩატარების ინსტრუქციები საგანში „ფიზიკა. გამოცდის დროს აკრძალულია

პრეზენტაციის აღწერა ცალკეულ სლაიდებზე:

1 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

2 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ექსპერიმენტული დავალება 24 ამოწმებს: 1) ფიზიკური სიდიდეების არაპირდაპირი გაზომვის უნარს: მატერიის სიმკვრივე, არქიმედეს ძალა, მოცურების ხახუნის კოეფიციენტი, ზამბარის სიმტკიცე, მათემატიკური ქანქარის რხევის პერიოდი და სიხშირე, ბერკეტზე მოქმედი ძალის მომენტი, ელასტიური ძალის მუშაობა მოძრავი და ფიქსირებული ბლოკის დახმარებით ტვირთის აწევისას, ხახუნის ძალის მუშაობა, შემგროვებელი ლინზის ოპტიკური სიმძლავრე, რეზისტორის ელექტრული წინააღმდეგობა. , სამუშაო და მიმდინარე სიმძლავრე.

3 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ექსპერიმენტული დავალება 23 ამოწმებს: 2) ექსპერიმენტული შედეგების წარმოდგენის უნარს: ცხრილების, გრაფიკების ან სქემატური ნახატების სახით და მიღებული ექსპერიმენტული მონაცემების საფუძველზე დასკვნების გამოტანა: გაზაფხულზე წარმოქმნილი დრეკადობის ძალის დამოკიდებულებაზე დეფორმაციის ხარისხზე. ზამბარის, მათემატიკური ქანქარის რხევის პერიოდის დამოკიდებულებაზე ძაფის სიგრძეზე, გამტარში წარმოქმნილი დენის სიძლიერის დამოკიდებულებაზე გამტარის ბოლოებზე ძაბვაზე, მოცურების ხახუნის ძალის დამოკიდებულებაზე. ნორმალური წნევის ძალა, კონვერგენტული ლინზის გამოყენებით მიღებული გამოსახულების თვისებები.

4 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ექსპერიმენტული დავალება 23 ამოწმებს: 3) ფიზიკური კანონების და შედეგების ექსპერიმენტული შემოწმების უნარს: რეზისტორების სერიულად მიერთებისას ელექტრული ძაბვის წესის შემოწმება, რეზისტორების პარალელურად შეერთებისას ელექტრული დენის წესის შემოწმება.

5 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ლაბორატორიული ამოცანების მაგალითები L.R. No1. ნივთიერების სიმკვრივის გაზომვა. ჭიქის, წყლის, საზომი ცილინდრის, ბალანსის გამოყენებით დაადგინეთ No (1 ან 2) ცილინდრის სიმკვრივე. გააკეთეთ საჭირო გაზომვები და გამოთვლები და განსაზღვრეთ ნივთიერების სიმკვრივე. პასუხების ფურცელში: 1) აღწერეთ ექსპერიმენტის თანმიმდევრობა; 2) ჩაწერეთ მყარი სხეულის სიმკვრივის გამოთვლის ფორმულა; 3) ჩაწერეთ გაზომვის შედეგები. 4) გამოთვალეთ მყარი სხეულის სიმკვრივე. შესაძლო განხორციელების მაგალითი. ერთი.

6 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ლაბორატორიული ამოცანების მაგალითები ლ.რ. No2. გამაძლიერებელი ძალის გაზომვა. სკოლის დინამომეტრის გამოყენებით საზომი ლიმიტით 4N (C \u003d 0.1N), ჭიქა წყალი, ცილინდრი No. (1 ან 2), აკრიფეთ ინსტალაცია ცილინდრზე მოქმედი წევის ძალის (არქიმედეს ძალა) დასადგენად. პასუხების ფურცელში: 1) გააკეთეთ ექსპერიმენტული დაყენების ნახაზი; 2) ჩამოწერეთ ბორცვის ძალის გამოთვლის ფორმულა; 3) მიუთითეთ ცილინდრის წონის ჰაერში და ცილინდრის წონის გაზომვის შედეგები წყალში; 4) ჩაწერეთ ბუასტური ძალის რიცხვითი მნიშვნელობა. შესაძლო განხორციელების მაგალითი. 1. 2. Fa = P1 - P2; 3. P1 = .... H; P2 = .... H; 4. Fa = ... H.

7 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ლაბორატორიული ამოცანების მაგალითები ლ.რ. No3. გაზაფხულის სიხისტის გაზომვა. სამფეხის გამოყენებით გადაბმულობითა და ფეხით, (ზამბარით) ორი დინამომეტრი, სახაზავი და სამი წონა, აკრიფეთ ექსპერიმენტული კონფიგურაცია ზამბარის სიხისტის დასადგენად. დაადგინეთ ზამბარის სიმტკიცე მისგან ერთი, ორი, სამი წონით დაკიდებით. გამოიყენეთ დინამომეტრი ტვირთის წონის დასადგენად. პასუხების ფურცელში: 1) გააკეთეთ ექსპერიმენტული დაყენების ნახაზი; 2) ჩამოწერეთ ზამბარის სიმყარის გამოთვლის ფორმულა; 3) მიუთითეთ წონების წონის გაზომვისა და ზამბარის დრეკადობის შედეგები; 4) ჩაწერეთ ზამბარის სიხისტის რიცხვითი მნიშვნელობა. შესაძლო განხორციელების მაგალითი. 1. 4) k = … N/m 3) 2) F = kx, k = F x №p/p Fcontrol, N x, m 1 2 3

8 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ლაბორატორიული ამოცანების მაგალითები შესაძლო განხორციელების მაგალითი. ლ.რ. No4. გაზაფხულზე წარმოქმნილი დრეკადობის ძალის დამოკიდებულების გამოკვლევა ზამბარის დეფორმაციის ხარისხზე. სამფეხის გამოყენებით გადაბმულობითა და ფეხით, (ზამბარით) ორი დინამომეტრი, სახაზავი და სამი წონა, შეკრიბეთ ექსპერიმენტული წყობა, რათა შეისწავლოს გაზაფხულზე წარმოქმნილი ელასტიური ძალის დამოკიდებულება ზამბარის დეფორმაციის ხარისხზე. დაადგინეთ ზამბარის სიმტკიცე მისგან ერთი, ორი, სამი წონით დაკიდებით. გამოიყენეთ დინამომეტრი ტვირთის წონის დასადგენად. პასუხების ფურცელში: 1) აღწერეთ ექსპერიმენტის თანმიმდევრობა, გააკეთეთ ექსპერიმენტული დაყენების ნახაზი; 2) ცხრილის სახით მიუთითეთ დრეკადობის ძალისა და გადაადგილების პირდაპირი გაზომვების შედეგები; 3) ააგეთ ზამბარის დეფორმაციაზე დრეკადობის ძალის დამოკიდებულების გრაფიკი; 4) ჩამოაყალიბეთ თვისებრივი დასკვნა ზამბარის დეფორმაციის ხარისხზე გაზაფხულზე წარმოქმნილი დრეკადობის ძალის დამოკიდებულების შესახებ.

9 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ლაბორატორიული ამოცანების მაგალითები ლაბორატორიული ამოცანების მაგალითები შესაძლო განხორციელების მაგალითი. პასუხების ფურცელში: 1) აღწერეთ ექსპერიმენტის თანმიმდევრობა, გააკეთეთ ექსპერიმენტული დაყენების ნახაზი; 2) ცხრილის სახით მიუთითეთ დრეკადობის ძალისა და გადაადგილების პირდაპირი გაზომვების შედეგები; 3) ააგეთ ზამბარის დეფორმაციაზე დრეკადობის ძალის დამოკიდებულების გრაფიკი; 4) ჩამოაყალიბეთ თვისებრივი დასკვნა ზამბარის დეფორმაციის ხარისხზე გაზაფხულზე წარმოქმნილი დრეკადობის ძალის დამოკიდებულების შესახებ. 1) 2) 3) 0 4) დასკვნა: გამოცდილებამ აჩვენა, რომ დაძაბულობის დროს სხეულის სიგრძის ცვლილება პირდაპირპროპორციულია დრეკადობის ძალის მოდულისა. No. p/p Fcontrol, N x, m 1 2 3

10 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ლაბორატორიული ამოცანების მაგალითები L.r No5. მოცურების ხახუნის კოეფიციენტის გაზომვა. ვაგონის (ბარის) გამოყენებით კაუჭით, დინამომეტრით, ორი წონით, ააწყვეთ ინსტალაცია ვაგონსა და მაგიდის ზედაპირს შორის მოცურების ხახუნის კოეფიციენტის დასადგენად. პასუხების ფურცელში: 1) გააკეთეთ ექსპერიმენტული დაყენების ნახაზი; 2) ჩამოწერეთ მოცურების ხახუნის კოეფიციენტის გამოთვლის ფორმულა; 3) მიუთითეთ ტვირთით ვაგონის წონის გაზომვის შედეგები და მოცურების ხახუნის ძალა, როდესაც ტვირთებით ვაგონი მოძრაობს მაგიდის ზედაპირის გასწვრივ; 4) ჩაწერეთ მოცურების ხახუნის კოეფიციენტის რიცხვითი მნიშვნელობა. შესაძლო განხორციელების მაგალითი. ერთი)

11 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ლაბორატორიული ამოცანების მაგალითები L.r No6. მოცურების ხახუნის ძალის დამოკიდებულების გამოკვლევა ნორმალური წნევის ძალაზე. ხის ბლოკის გამოყენებით ძაფზე კაუჭებით, დინამომეტრით, 2 წონით (100+_20 გ), სახელმძღვანელო რელსით, გამოიკვლიეთ ხახუნის ძალის დამოკიდებულება ნორმალურ წნევის ძალაზე პასუხების ფურცელში: 1) აღწერეთ პროცედურა. ექსპერიმენტის ჩასატარებლად; 2) ჩაწერეთ ხახუნის კოეფიციენტის ნაპოვნი მნიშვნელობა თითოეული გაზომვისთვის; 3) ააგეთ ხახუნის ძალის დამოკიდებულების გრაფიკი ნორმალური წნევის ძალაზე; 4) გამოიტანეთ დასკვნა ნორმალური წნევის ძალაზე ხახუნის ძალის დამოკიდებულების ბუნების შესახებ. შესაძლო განხორციელების მაგალითი.

12 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ლაბორატორიული ამოცანების მაგალითები პასუხის ფორმაში: 1) აღწერეთ ექსპერიმენტის თანმიმდევრობა; 2) ჩაწერეთ ხახუნის კოეფიციენტის ნაპოვნი მნიშვნელობა თითოეული გაზომვისთვის; 3) ააგეთ ხახუნის ძალის დამოკიდებულების გრაფიკი ნორმალური წნევის ძალაზე; 4) გამოიტანეთ დასკვნა ნორმალური წნევის ძალაზე ხახუნის ძალის დამოკიდებულების ბუნების შესახებ. შესაძლო განხორციელების მაგალითი. 2) 4) დასკვნა: ნორმალური წნევის ძალის მატებასთან ერთად იზრდება სრიალის ხახუნის ძალა, რომელიც წარმოიქმნება ვაგონსა და ლიანდაგის ზედაპირს შორის. 1) 3) No. p/p Ftr,N N,N 1 2 3

13 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ლაბორატორიული ამოცანების მაგალითები L.r.No7. დირიჟორის წინააღმდეგობის გაზომვა. 4,5 ვ მუდმივი დენის წყაროს, ვოლტმეტრის, ამპერმეტრის, გასაღების, რიოსტატის, დამაკავშირებელი მავთულის, რეზისტორის No. (1 ან 2) გამოყენებით, შეაგროვეთ ექსპერიმენტული კონფიგურაცია რეზისტორის ელექტრული წინააღმდეგობის დასადგენად. პასუხების ფურცელში: 1) დახაზეთ ექსპერიმენტის ელექტრული წრე; 2) ჩამოწერეთ ელექტრული წინააღმდეგობის გამოთვლის ფორმულა; 3) მიუთითეთ ძაბვის გაზომვის შედეგები 0,5A დენის სიმძლავრეზე; 4) ჩაწერეთ ელექტრული წინააღმდეგობის რიცხვითი მნიშვნელობა. შესაძლო განხორციელების მაგალითი. 3) I = 0,5 A, U = … V 4) R = … Ohm 1) U R

14 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ლაბორატორიული ამოცანების მაგალითები L.r.No8. ელექტრული დენის მუშაობის განსაზღვრა 4.5 ვ მუდმივი დენის წყაროს, ვოლტმეტრის, ამპერმეტრის, გასაღების, რეოსტატის, დამაკავშირებელი მავთულის, რეზისტორი No. (1 ან 2) გამოყენებით, აკრიფეთ ექსპერიმენტული კონფიგურაცია ელექტრული დენის მუშაობის დასადგენად. რეზისტორზე 0.5A დენით 10 წუთის განმავლობაში. პასუხების ფურცელში: 1) დახაზეთ ექსპერიმენტის ელექტრული წრე; 2) ჩამოწერეთ ელექტრული დენის მუშაობის გამოთვლის ფორმულა; 3) მიუთითეთ ძაბვის გაზომვის შედეგები 0,5A დენის სიმძლავრეზე; 4) ჩაწერეთ ელექტრონული ფოსტის მუშაობის რიცხვითი მნიშვნელობა. მიმდინარე. შესაძლო განხორციელების მაგალითი. 2) A = IUt 3) I = ... A, U = ... B, t = 10 წთ. = 600 s 4) A = .... J 1)

15 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ლაბორატორიული ამოცანების მაგალითები L.r.No9. ელექტრული დენის სიმძლავრის განსაზღვრა გამტარში. 4,5 ვ მუდმივი დენის წყაროს, ვოლტმეტრის, ამპერმეტრის, გასაღების, რიოსტატის, დამაკავშირებელი მავთულის, რეზისტორი No. (1 ან 2) გამოყენებით, აკრიფეთ ექსპერიმენტული კონფიგურაცია რეზისტორის სიმძლავრის დასადგენად. პასუხების ფურცელში: 1) დახაზეთ ექსპერიმენტის ელექტრული წრე; 2) ჩამოწერეთ ელექტრული დენის სიმძლავრის გამოთვლის ფორმულა; 3) მიუთითეთ ძაბვის გაზომვის შედეგები 0,5A დენის სიმძლავრეზე; 4) ჩაწერეთ ელ სიმძლავრის რიცხვითი მნიშვნელობა. მიმდინარე. შესაძლო განხორციელების მაგალითი. 2) P = IU 3) I = 0,5 A, U = ... V 4) P = IU

16 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ლაბორატორიული ამოცანების მაგალითები L.r No10. გამტარში წარმოქმნილი დენის სიძლიერის დამოკიდებულების გამოკვლევა გამტარის ბოლოებზე არსებულ ძაბვაზე. 4.5 ვ მუდმივი დენის წყაროს, ვოლტმეტრის, ამპერმეტრის, გასაღების, რიოსტატის, დამაკავშირებელი მავთულის, რეზისტორი No. (1 ან 2) გამოყენებით, შეაგროვეთ ექსპერიმენტული კონფიგურაცია, რათა შეისწავლოს დირიჟორში წარმოქმნილი დენის დამოკიდებულება. ძაბვა გამტარის ბოლოებზე. პასუხების ფურცელში: 1) აღწერეთ ექსპერიმენტის თანმიმდევრობა; 2) ჩაწერეთ დენის და ძაბვის ნაპოვნი მნიშვნელობა თითოეული გაზომვისთვის; 3) ააგეთ დენის ძაბვის გრაფიკი; 4) გამოიტანეთ დასკვნა დენის სიძლიერის დამოკიდებულების ბუნების შესახებ, რომელიც ხდება გამტარში გამტარის ბოლოებზე ძაბვაზე.

17 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ლაბორატორიული ამოცანების მაგალითები პასუხის ფორმაში: 1) აღწერეთ ექსპერიმენტის თანმიმდევრობა; 2) ჩაწერეთ დენის და ძაბვის ნაპოვნი მნიშვნელობა თითოეული გაზომვისთვის; 3) ააგეთ დენის ძაბვის გრაფიკი; 4) გამოიტანეთ დასკვნა დენის სიძლიერის დამოკიდებულების ბუნების შესახებ, რომელიც ხდება გამტარში გამტარის ბოლოებზე ძაბვაზე. შესაძლო განხორციელების მაგალითი. 2) I \u003d ... A, U \u003d ... B 3) 4) დასკვნა: დირიჟორში დენის სიძლიერის მატებასთან ერთად, ძაბვა, რომელიც ხდება მის ბოლოებში, ასევე იზრდება. ელემენტი No. I,A U,B 1 2 3

18 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ლაბორატორიული ამოცანების მაგალითები L.r No 11. ლინზის ოპტიკური სიმძლავრის გაზომვა. კონვერგირებადი ლინზა No.(1 ან 2), 20-30 სმ სიგრძის სახაზავი, ეკრანი, სამუშაო სხეული, განსაზღვრეთ ფოკუსური მანძილი და გამოთვალეთ ლინზის ოპტიკური სიმძლავრე. პასუხების ფურცელში: 1) გააკეთეთ ექსპერიმენტული დაყენების ნახაზი; 2) ჩაწერეთ ლინზის ოპტიკური სიმძლავრის გამოთვლის ფორმულა; 3) მიუთითეთ ლინზის ფოკუსური სიგრძის გაზომვის შედეგები; 4) ჩაწერეთ ლინზის ოპტიკური სიმძლავრის რიცხვითი მნიშვნელობა. შესაძლო განხორციელების მაგალითი. 1) 3) F = ... სმ = ... მ 4) D = ... დიოპტრიები 2) D = 1 F

19 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ლაბორატორიული ამოცანების მაგალითები ლ.რ No12. მათემატიკური ქანქარის რხევების პერიოდის ან სიხშირის დამოკიდებულების გამოკვლევა ძაფის სიგრძეზე. სამფეხის გამოყენებით კლაჩით და ფეხით, ბურთით მასზე დამაგრებული ძაფით, სახაზავი და საათი მეორე ხელით, შეაგროვეთ ექსპერიმენტული მოწყობილობა, რათა შეისწავლოთ მათემატიკური ქანქარის რხევის პერიოდის ან სიხშირის დამოკიდებულება სიგრძეზე. ძაფის. დაადგინეთ დრო 30 სრული რხევისთვის და გამოთვალეთ რხევის პერიოდი სამი შემთხვევისთვის, როცა ძაფის სიგრძე არის შესაბამისად 1მ, 0,5მ და 0,25მ. პასუხების ფურცელში: 1) გააკეთეთ ექსპერიმენტული დაყენების ნახაზი; 2) ცხრილის სახით მიუთითეთ რხევების რაოდენობისა და რხევის დროის პირდაპირი გაზომვების შედეგები ქანქარის ძაფის სამი სიგრძისთვის; 3) გამოთვალეთ რხევის პერიოდი თითოეული შემთხვევისთვის და შეიტანეთ შედეგები ცხრილში; 4) ჩამოაყალიბეთ თვისებრივი დასკვნა ძაფის ქანქარის თავისუფალი რხევების პერიოდის დამოკიდებულების შესახებ ძაფის სიგრძეზე.

20 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ლაბორატორიული ამოცანების მაგალითები შესაძლო განხორციელების მაგალითი. პასუხების ფურცელში: 1) გააკეთეთ ექსპერიმენტული დაყენების ნახაზი; 2) ცხრილის სახით მიუთითეთ რხევების რაოდენობისა და რხევის დროის პირდაპირი გაზომვების შედეგები ქანქარის ძაფის სამი სიგრძისთვის; 3) გამოთვალეთ რხევის პერიოდი თითოეული შემთხვევისთვის და შეიტანეთ შედეგები ცხრილში; 4) ჩამოაყალიბეთ თვისებრივი დასკვნა ძაფის ქანქარის თავისუფალი რხევების პერიოდის დამოკიდებულების შესახებ ძაფის სიგრძეზე. 1) 2,3) 4) დასკვნა: როდესაც ძაფის სიგრძე მცირდება 4-ჯერ, მათემატიკური ქანქარის რხევის პერიოდი მცირდება 2-ჯერ. Т = t n , s No p/p ძაფის სიგრძე l, m ვიბრაციების რაოდენობა n რხევის დრო t, s რხევის პერიოდი 1 1 30 2 0.5 30 3 0.25 30

OGE-ს განხორციელების თავისებურებები უცხო ენაზე, ფიზიკა,
კომპიუტერული მეცნიერება და ისტ, ლიტერატურა

OGE უცხო ენაზე (FL)

უცხო ენაზე OGE-ს მონაწილეთა PES-ში გატარებული დროის ოპტიმიზაციის მიზნით, DO გადაწყვეტს აირჩიონ ერთ-ერთი სქემა OGE-ს ყველა მონაწილისთვის უცხო ენაზე გამოცდის ორგანიზებისთვის:

FL (ერთდროულად IF და ზეპირი ნაწილის (შემდგომში UC) გამოცდის ჩატარება (ნაწილი „საუბარი“) განრიგით გათვალისწინებულ ერთ დღეს;

- განრიგით გათვალისწინებული გამოცდის ჩატარება FL-ში (ერთდროულად IF და UC განყოფილება „საუბარი“) ორ დღეში;

- გამოცდის წერითი ნაწილის ჩატარება ერთ დღეს, ხოლო ზეპირი ნაწილის (ნაწილი „მეტყველება“) - განრიგით გათვალისწინებულ მეორე დღეს.

OGE-ს ჩატარება FL-ში წერილობით.

OGE-ს უცხო ენაზე ჩატარებისას, გამოცდა მოიცავს განყოფილებას "მოსმენა", რომლის ყველა დავალება ჩაწერილია აუდიოზე.

განყოფილებისთვის "მოსმენა" გამოყოფილი აუდიტორია აღჭურვილია აუდიო აღწარმოების საშუალებებით.

„მოსმენის“ განყოფილების ამოცანების შესასრულებლად ტექნიკური სპეციალისტები ან ორგანიზატორები აყენებენ აუდიო დაკვრის ხელსაწყოს ისე, რომ ის ყველა სტუდენტმა გაიგოს. აუდიოჩანაწერს სტუდენტები უსმენენ ორჯერ, რის შემდეგაც ისინი გადადიან ER-ის განხორციელებაზე.

OGE FL-ში (განყოფილება "ლაპარაკი").

ბრძანება-9 არ ითვალისწინებს სტუდენტების უარს უცხო ენაზე OGE-ში მონაწილეობაზე (ნაწილი „ლაპარაკი“).

OGE-ს უცხო ენაზე ჩაბარება გულისხმობს მოსწავლეთა სავალდებულო მონაწილეობას როგორც წერითი დავალებების შესრულებაში, ასევე განყოფილებაში „საუბარი“.

OGE-ს უცხო ენაზე ჩატარებისას (ნაწილი „ლაპარაკი“) ამოცანების ზეპირი პასუხები (შემდგომში MA) ჩაწერილია აუდიო მედიაზე.

OGE-ს უცხო ენაზე ჩატარება (განყოფილება "ლაპარაკი") მოიცავს 3 ამოცანის შესრულებას:

- მოკლე ტექსტის ხმამაღლა კითხვა (მომზადების დრო - 1,5 წუთი, დავალების შესრულების დრო - 2 წუთი);

- პირობით დიალოგ-დაკითხვაში მონაწილეობა (დიალოგის კითხვები ჩაწერილია აუდიო გადამზიდავზე, თითოეულ კითხვაზე პასუხის დრო არაუმეტეს 40 წამისა);

- მონოლოგური განცხადება კონკრეტულ თემაზე გეგმის მიხედვით (მომზადების დრო - 1,5 წუთი, დავალების შესრულების დრო - 2 წუთი).

RO დრო არის 15 წუთი თითო რესპონდენტზე. ყოველი მომდევნო დავალება სრულდება წინა დავალების დასრულების შემდეგ. ყველა პასუხი აუდიო ჩაწერილია.

OGE-ს მონაწილეთა მიერ პროექტების გამოყენება უცხო ენაზე (ნაწილი „ლაპარაკი“) აკრძალულია ბრძანებით-9.

გამოცდების ზეპირი ნაწილისთვის გამოიყენება ორი ტიპის აუდიტორია:

– სასწავლო ოთახი, რომელშიც მონაწილეები ელიან გამოცდის ჩაბარების რიგს, შეავსეთ სარეგისტრაციო ველები BO-1, სასწავლო ოთახებისთვის დამატებითი აღჭურვილობა არ არის საჭირო;

- აუდიტორია, სადაც მონაწილეებს აძლევენ ინსტრუქციას, გაიცემა KIM, მონაწილეები გადასცემენ KIM-ის ნომერს შესაბამის ველში BO-1, აუდიტორიაში უნდა მომზადდეს აუდიო ჩანაწერის და აუდიოჩანაწერების დაკვრის საშუალებები.

აუდიტორიის ტექნიკური სპეციალისტები ან ორგანიზატორები ქმნიან ციფრული აუდიო ჩაწერის ობიექტებს RO-ს მაღალი ხარისხის ჩაწერისთვის.

საკლასო ოთახების მომზადებისა და გამართვისას თითოეულ კლასში უნდა იყოს მინიმუმ 2 ორგანიზატორი. UC გამოცდის დღეს PES-ში უნდა იყოს ტექნიკური სპეციალისტი.

სავარჯიშო ოთახში ერთდროულად შეიძლება იყოს არაუმეტეს 25 სტუდენტი (თითო მაგიდაზე დასაშვებია ორი ადამიანი).

მოსამზადებელ ოთახში პასუხისმგებელი ორგანიზატორი და გამართვის ოთახში პასუხისმგებელი ორგანიზატორი იღებენ გამოცდის მონაწილეთა საგამოცდო ფორმებს და IC-ს CMM-თან, შესაბამისად, PES-ის შტაბ-ბინაში.

სასწავლო დარბაზში მონაწილეთა პირველი ჯგუფის საგამოცდო ფორმების გაცემა ხდება გამოცდის დღის არა უადრეს 10:00 საათისა.

როდესაც მონაწილე ავსებს გამოცდას BO-1 სარეგისტრაციო ველების მოსამზადებელ ოთახში, არ არის მითითებული აუდიტორიის რაოდენობა და KIM-ის რაოდენობა.

სტუდენტები მოწვეულნი არიან აუდიტორიაში მიიღონ UCH KIM დავალება და შემდგომ ჩაწერონ ზეპირი პასუხები KIM-ის ამოცანებზე.

გამოცდის მონაწილეებს მოსამზადებელი ოთახიდან სადირიჟო დარბაზში ორგანიზატორი ატარებს ოთახის გარეთ.

მონაწილეთა თითოეული ჯგუფი შედის აუდიტორიაში მხოლოდ მას შემდეგ, რაც წინა ჯგუფის ყველა მონაწილე დაასრულებს გამოცდას (რეკომენდირებულია, რომ აუდიტორიაში დღეში მაქსიმუმ 4 OGE მონაწილეს შეეძლოს ერთი სამუშაო ადგილის გავლა).

აუდიტორიაში მონაწილე იკავებს სამუშაო ადგილს.

ორგანიზატორი ამ აუდიტორიაში ატარებს ბრიფინგებს:

– ჰოლდინგის აუდიტორიის რაოდენობისა და CIM-ის რაოდენობის ველების შევსების შესახებ;

- დავალებების მომზადებისა და შესრულების დროის შესახებ.

ორგანიზატორი ასევე აფრთხილებს მონაწილეს, რომ დავალების შესრულებისას 2 (პირობითი დიალოგი-დაკითხვა) აუცილებელია, მოსმენის შემდეგ დაუყოვნებლივ უპასუხოს კითხვას, შემდეგ მოუსმინოს შემდეგ კითხვას და უპასუხოს. მონაწილეს უნდა ეცნობოს, რომ არ არის დრო, რომ მოემზადოს მე-2 დავალების კითხვებზე პასუხის გასაცემად. სანამ კითხვებზე პასუხის გაცემას დაიწყებს, მონაწილე პიარში აუდიო ჩამწერ მოწყობილობაში წარმოთქვამს თავისი ნამუშევრის უნიკალურ საიდენტიფიკაციო ნომერს.

თითოეულ დავალებაზე პასუხის გაცემამდე მონაწილე პიარში ამბობს თითოეული დავალების რაოდენობას.

1-ლი დავალების შესრულების შემდეგ ორგანიზატორმა უნდა ჩართოს მე-2 დავალების აუდიოჩანაწერის დაკვრა (პირობითი კითხვის დიალოგი).

მონაწილე თანმიმდევრულად უსმენს და პასუხობს აუდიოჩანაწერის თითოეულ კითხვას, შემდეგ კი აგრძელებს მე-3 დავალების მომზადებას და შესრულებას.

15 წუთის შემდეგ აუდიტორიაში ორგანიზატორები აცხადებენ გამოცდის დასრულებას და თიშავენ პასუხის აუდიოჩანაწერს.

ორგანიზატორი (ტექნიკური სპეციალისტი) ინახავს მონაწილის პასუხის აუდიო ჩანაწერს კონკრეტული კოდით - PES ნომერი_ აუდიტორიის ნომერი_ნამუშევრის უნიკალური საიდენტიფიკაციო ნომერი .

მონაწილე ხელს აწერს გამოცდის განცხადებას.

მას შემდეგ, რაც გამართულ ოთახში მყოფი ჯგუფის ყველა მონაწილე დაასრულებს სამუშაოს, მოსაცდელთა ახალი ჯგუფი მოწვეულნი არიან გასამართ ოთახში.

ორგანიზატორები აკონტროლებენ დავალებების მომზადების დროს და აკონტროლებენ დავალებების შესრულების დროს. თუ დავალების მომზადების ან დავალების პასუხის გაცემის დრო ამოიწურა, ამის შესახებ ორგანიზატორმა უნდა აცნობოს მონაწილეს. ტექნიკური სპეციალისტი ან ორგანიზატორი აძლევს სტუდენტს, მოუსმინოს მისი პასუხის ჩანაწერს და დარწმუნდეს, რომ იგი ტექნიკური ხარვეზების გარეშეა დამზადებული. თუ ჩაწერის დროს მოხდა ტექნიკური გაუმართაობა, სტუდენტს ეძლევა უფლება ხელახლა გაიაროს განყოფილება „ლაპარაკი“.

აღჭურვილობის ტექნიკური გაუმართაობის შემთხვევაში ან OGE-ს მონაწილის უცხო ენაზე პასუხის აუდიოჩანაწერის დაბალი ხარისხის შემთხვევაში „ლაპარაკი“ განყოფილების ამოცანების შესრულების შემდეგ, იმავეზე შესაძლებელია UCH გამოცდის ხელახალი ჩაბარება. დღეში ან გრაფიკით დადგენილ დამატებით დროში.

გამოცდის ბოლოს ყველა მონაწილის მიერ, აუდიოჩანაწერები პასუხებით გროვდება ტექნიკური სპეციალისტის მიერ კატალოგებში საკლასო ოთახში და იგზავნება RCSI-ში პასუხების მოსახსნელ ელექტრონულ საშუალებებზე გამოსაკვლევად.

OGE ფიზიკაში

OGE ფიზიკაში მოიცავს რეალურ აღჭურვილობაზე შესრულებულ ექსპერიმენტულ დავალებას.

დამატებითი მასალებისა და აღჭურვილობის ნუსხა, რომელთა გამოყენება ნებადართულია OGE-ში ფიზიკაში, დამტკიცებულია განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს ბრძანებით. არაპროგრამირებადი კალკულატორი (შემდგომში NPC) გამოიყენება თითოეული სტუდენტისა და ექსპერიმენტული აღჭურვილობისთვის.

გამოცდა ტარდება ფიზიკის კლასებში. საჭიროების შემთხვევაში, შეგიძლიათ გამოიყენოთ სხვა ოთახები, რომლებიც აკმაყოფილებენ უსაფრთხო სამუშაოს მოთხოვნებს ER-ის ექსპერიმენტული დავალებების შესრულებისას. გამოცდაზე იმყოფება ფიზიკის სპეციალისტი, რომელიც გამოცდამდე ატარებს უსაფრთხოების ბრიფინგს და აკონტროლებს უსაფრთხო მუშაობის წესების დაცვას, სანამ სტუდენტები მუშაობენ ლაბორატორიულ აღჭურვილობასთან.

ლაბორატორიული სამუშაოების შესასრულებლად ლაბორატორიული აღჭურვილობის კომპლექტები ყალიბდება წინასწარ, გამოცდამდე. PES-ში ლაბორატორიული აღჭურვილობის მომზადებისთვის გამოცდამდე ერთი ან ორი დღით ადრე იწერება იმ მოწყობილობების კომპლექტების ნომრები, რომლებიც გამოცდაზე იქნება გამოყენებული. ექსპერიმენტული დავალებების შესასრულებლად აღჭურვილობის ნაკრები შედგენილია ფიზიკაში ფრონტალური სამუშაოების სტანდარტული კომპლექტების, ასევე GIA-ლაბორატორიული ნაკრების საფუძველზე.

PES-ში რაიმე მოწყობილობისა და მასალის არარსებობის შემთხვევაში, აღჭურვილობა შეიძლება შეიცვალოს მსგავსით სხვა მახასიათებლებით. OGE-ს მონაწილეთა მიერ ლაბორატორიული სამუშაოების შესრულების ობიექტური შეფასების უზრუნველსაყოფად, აღჭურვილობის ანალოგიურით სხვა მახასიათებლებით შეცვლის შემთხვევაში, აუცილებელია კომპიუტერის ექსპერტების ყურადღების მიქცევა, რომლებიც ამოწმებენ ამოცანები, გამოცდაზე რეალურად გამოყენებული აღჭურვილობის მახასიათებლების აღწერა.

PES-ის ხელმძღვანელი / SEC-ის წევრი ადგენს აქტს აღჭურვილობის თავისუფალი სახით გამოცვლის შესახებ, აქტი EM-თან ერთად გადაეცემა RCOI-ს.

RO-ს მქონე პუნქტებს აფასებს ორი ექსპერტი პასუხის სისწორისა და სისრულის გათვალისწინებით.

OGE ლიტერატურაში

ER-ის ორივე ნაწილის ამოცანების შესრულებისას გამოსაცდელს უფლება აქვს გამოიყენოს ხელოვნების ნიმუშების სრული ტექსტები, ასევე ლექსების კრებულები.

მხატვრული ტექსტები თითოეულ გამოსაცდელს ინდივიდუალურად არ მიეწოდება. გამოსაცდელები, საჭიროებისამებრ, მუშაობენ ტექსტებთან ცალკე მაგიდებზე, რომლებზეც განთავსებულია საჭირო წიგნები. გამოცდის ჩატარებისას აუცილებელია თითოეული აუდიტორიისთვის წიგნების რამდენიმე ეგზემპლარად მომზადება (შინაარსიდან გამომდინარე). წიგნები ისე უნდა მომზადდეს, რომ გამოსაცდელს არ ჰქონდეს საშუალება იმუშაოს კომენტარებთან და ლიტერატურულ ტექსტებთან შესავალი სტატიებით. გამომცდელმა უნდა უზრუნველყოს გამოცდის ყველა მონაწილისთვის ლიტერატურული ტექსტების თანაბარი ხელმისაწვდომობა.

ინსტრუქციები OGE-ს მომზადებისა და ჩატარების შესახებ საგანში "ფიზიკა"

პირები, რომლებმაც გაიარეს შესაბამისი ტრენინგი, ჩართულნი არიან როგორც PES-ის ორგანიზატორები და სპეციალისტები ბრიფინგების ჩატარებასა და ლაბორატორიული სამუშაოების ჩატარებაში.

PES-ის ორგანიზატორები და ბრიფინგებისა და ლაბორატორიული მუშაობის სპეციალისტები ინფორმირებულნი არიან PES-ის ადგილმდებარეობის შესახებ, სადაც ისინი გაგზავნიან გამოცდამდე არა უადრეს სამი სამუშაო დღისა.

ფიზიკის გამოცდის მახასიათებლები

ფიზიკაში საგამოცდო ნაშრომის შესავსებად გამოყოფილია 3 საათი (180 წუთი). ნამუშევარი შედგება 3 ნაწილისგან, მათ შორის 27 დავალება.

ნაწილი 1 შეიცავს 19 დავალებას (1-19), 1-18 დავალებებს აქვს ოთხი პასუხი, დავალება 19 მოითხოვს დეტალურ პასუხს.

ნაწილი 2 შეიცავს 4 მოკლე პასუხის დავალებას (20–23).

მე-3 ნაწილი შეიცავს 4 დავალებას (24-27), რომლებსაც დეტალური პასუხი უნდა გაეცეს. დავალება 24 ექსპერიმენტულია და მისი განსახორციელებლად აუცილებელია ლაბორატორიული აღჭურვილობის გამოყენება.

გამოცდა ტარდება ფიზიკის კლასებში. საჭიროების შემთხვევაში, საგამოცდო სამუშაოს ექსპერიმენტული დავალებების შესრულებისას შეგიძლიათ გამოიყენოთ სხვა ოთახები, რომლებიც აკმაყოფილებენ უსაფრთხო მუშაობის მოთხოვნებს. ბრიფინგისა და ლაბორატორიული მუშაობის სპეციალისტი გამოცდამდე ატარებს უსაფრთხოების ბრიფინგს და აკონტროლებს უსაფრთხო მუშაობის წესების დაცვას გამოცდის მონაწილეთა ლაბორატორიული აღჭურვილობით მუშაობისას.

გამოცდის მსვლელობისას მონაწილეებს უფლება აქვთ ისარგებლონ არაპროგრამირებადი კალკულატორებით (არაპროგრამირებადი კალკულატორები მოჰყავთ თავად).

ექსპერიმენტული დავალების ფაზაში მონაწილეები იყენებენ ლაბორატორიულ აღჭურვილობას.

ლაბორატორიული აღჭურვილობა აუდიტორიაში მოთავსებულია სპეციალურად გამოყოფილ მაგიდაზე. (თუ შეუძლებელია ფიზიკაში OGE-ს ჩასატარებლად თითოეული კლასის მიწოდება ლაბორატორიული აღჭურვილობის სრული კომპლექტით, სპეციალისტი, რომელიც ასწავლის და უზრუნველყოფს ლაბორატორიულ სამუშაოებს, გამოცდის მონაწილეებისთვის EC-ის გაცემის შემდეგ, ამზადებს აუცილებელ კომპლექტებს, შესაბამისად. OGE-ს მონაწილეთა ვარიანტები).

ლაბორატორიული აღჭურვილობის გაცემას ახორციელებს მხოლოდ ინსტრუქტაჟის და ლაბორატორიული სამუშაოების უზრუნველყოფის სპეციალისტი.

ლაბორატორიული აღჭურვილობის გაცემის შემდეგ გამოცდის მონაწილეს შეუძლია დაიწყოს ექსპერიმენტული დავალების შესრულება.

ბრიფინგისა და ლაბორატორიული მუშაობის სპეციალისტს უფლება აქვს ჩაერიოს გამოცდის მონაწილის მუშაობაში ექსპერიმენტული დავალების შესრულებისას მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ მონაწილე დაარღვევს უსაფრთხოების წესებს, აღმოაჩენს აღჭურვილობის გაუმართაობას ან სხვა საგანგებო სიტუაციებს.

გამოცდის მომზადება

გამოცდის წინა დღესბრიფინგისა და ლაბორატორიული სამუშაოების სპეციალისტმა პეს-ის ხელმძღვანელთან ერთად უნდა:

შეამოწმეთ აუდიტორიის მზადყოფნა გამოცდისთვის: უსაფრთხო სამუშაო პირობებთან შესაბამისობა, აღჭურვილობის კომპლექტების ხელმისაწვდომობა.

შეამოწმეთ ელექტროენერგიისა და ოპტიკისთვის აღჭურვილობის კომპლექტების ფუნქციონირება;

მოამზადოს ლაბორატორიული აღჭურვილობის მახასიათებლები განხორციელებული ცვლილებების მითითებით (საჭიროების შემთხვევაში);

შეავსეთ ფურცლები "ლაბორატორიული აღჭურვილობის დაკალიბრება OGE-სთვის ფიზიკაში", შეიტანეთ შესაბამისი ნომერი კომპლექტების მახასიათებლების ცხრილში. აღჭურვილობის თითოეული ნაკრები უნდა განთავსდეს საკუთარ უჯრაში. ცილინდრებს No1 და No2 კომპლექტებიდან და რეზისტორებს No5 კომპლექტიდან უნდა ჰქონდეს აღჭურვილობის ჩამონათვალის შესაბამისი აღნიშვნები. აღჭურვილობის თითოეული უჯრა მონიშნულია ნომრით, რომელიც შედგება ნაკრების ნომრისა და ასოსგან (A-დან C-მდე ყველა ნაკრებისთვის, ნაკრები #5-ის გარდა, და A-დან F-მდე ნაკრებისთვის #5).

გამოცდის დღესბრიფინგისა და ლაბორატორიული მუშაობის ორგანიზატორებმა და სპეციალისტებმა უნდა:

გამოცდის დაწყებამდე არაუგვიანეს ერთი საათისა და ოცდაათი წუთისა გამოცხადდეს პეს-ში და დარეგისტრირდეს პეს-ის ხელმძღვანელთან;

მიიღოს ინფორმაცია PES-ის ხელმძღვანელისგან აუდიტორიაში პასუხისმგებელი ორგანიზატორების დანიშვნისა და PES აუდიტორიაში განაწილების შესახებ;

მიიღოს აუდიტორიის მიერ დავალებები PES-ის ხელმძღვანელისგან სპეციალისტებისთვის ბრიფინგების ჩატარებისა და ლაბორატორიული სამუშაოების უზრუნველსაყოფად;

დაევალოს პეს-ის უფროსის მიერ გამოცდის ჩატარების პროცედურას.

პასუხისმგებელმა ორგანიზატორმა უნდა მიიღოს PES-ის ხელმძღვანელისგან:

მოკლე ინსტრუქციები გამოცდის მონაწილეებისთვის,

უსაფრთხოების ინსტრუქცია,

აუდიტორიისთვის გამოცდაში მონაწილეთა სიები,

აუდიტორიის სანომრე ნიშნები

მემორანდუმი კოდირებით (რეგიონი, საგანმანათლებლო დაწესებულება, PES, აუდიტორია), რომელიც გამოიყენება OGE ფორმების სარეგისტრაციო ნაწილების შევსებისას,

მაკრატელი მიწოდების პაკეტის გასახსნელად EM-ით,

დაბრუნების პაკეტი EM-სთვის,

დაბრუნების პაკეტი CIM-სთვის;

გამოცდის დაწყებამდე არაუგვიანეს 45 წუთით ადრე მიდით თქვენს აუდიტორიასთან, შეამოწმეთ მისი მზადყოფნა გამოცდისთვის და დაიწყეთ თქვენი მოვალეობების შესრულება:

თითოეული მონაწილისთვის გამოცდის მონაწილეთა სამუშაო ადგილებზე დაურიგეთ მონახაზები (მინიმალური რაოდენობა - ორი ფურცელი);

დაფაზე მოამზადოს საჭირო ინფორმაცია პასუხის ფორმებში სარეგისტრაციო ველების შესავსებად PES-ის ხელმძღვანელისგან მიღებული კოდირებული მემორანდუმის შესაბამისად;

მიამაგრეთ გამოცდის მონაწილეთა სიის ერთი ეგზემპლარი საკლასო ოთახის კარზე,

ბრიფინგების ჩატარებისა და ლაბორატორიული სამუშაოების სპეციალისტმა უნდა მიიღოს განცხადება, რათა გააცნოს OGE-ს მონაწილეებს უსაფრთხოების ბრიფინგები.

KIM OGE ფიზიკაში შეიცავს ექსპერიმენტულ დავალებას, რომელსაც მონაწილეები ასრულებენ რეალური ლაბორატორიული აღჭურვილობის გამოყენებით. გამოყენებულია 5 ექსპერიმენტული დავალება. მის ჩასატარებლად აუცილებელია აუდიტორიაში მომზადება 15 გამოსაცდელისთვის ექვსი კომპლექტი No5 და სამი კომპლექტი დარჩენილი რაოდენობის ნაკრები.

ექსპერიმენტული დავალებების შესასრულებელი ლაბორატორიული აღჭურვილობის ნაკრები ყალიბდება წინასწარ, გამოცდამდე ერთი ან ორი დღით ადრე.

აღჭურვილობის თითოეული ნაკრები უნდა განთავსდეს საკუთარ უჯრაში. ცილინდრებს No1 და No2 კომპლექტებიდან და რეზისტორებს No5 კომპლექტიდან უნდა ჰქონდეს აღჭურვილობის ჩამონათვალის შესაბამისი აღნიშვნები. აღჭურვილობის თითოეული უჯრა მონიშნულია ნომრით, რომელიც შედგება ნაკრების ნომრისა და ასოსგან (A-დან D-მდე ყველა ნაკრებისთვის, ნაკრები #5-ის გარდა და A-დან H-მდე კომპლექტისთვის #5).

გამოცდის მონაწილეთა შემოსვლა აუდიტორიაში.

პასუხისმგებელმა ორგანიზატორმა გამოცდის მონაწილეთა აუდიტორიაში შესვლისას უნდა:

შეამოწმეთ გამოცდის მონაწილის პირადობის დამადასტურებელი დოკუმენტის დეტალები;

აცნობოს გამოცდის მონაწილეს აუდიტორიაში მისი ადგილის რაოდენობა;

მიუთითეთ ადგილი, სადაც გამოცდის მონაწილეს შეუძლია დატოვოს პირადი ნივთები. თუ გამოცდის მონაწილემ მოიტანა საკუთარი არაპროგრამირებადი კალკულატორი, ორგანიზატორი ამოწმებს მას დამატებითი ფუნქციების არარსებობაზე და ა.შ.

დაეხმარეთ გამოცდის მონაწილეს სწრაფად დაიკავოს მისთვის გამოყოფილი ადგილი, ამასთან, დარწმუნდით, რომ გამოცდის მონაწილეებმა არ ისაუბრონ და ადგილი არ შეცვალონ.

გამოცდის დაწყებამდე არაუგვიანეს 15 წუთისა პასუხისმგებელი ორგანიზატორი იღებს გამოცდის მონაწილეებს PES EM-ის ხელმძღვანელისგან.

გამოცდის ჩატარება

ორგანიზატორმა უნდა:

შეახსენეთ გამოცდის მონაწილეებს საგამოცდო დროს მობილური ტელეფონების, კომუნიკაციის სხვა საშუალებების, ელექტრონული კომპიუტერების ტარებისა და გამოყენების აკრძალვის შესახებ;

შეამოწმეთ, რომ გამოცდის მონაწილის გელის კალამი წერს უწყვეტი შავი ხაზით (საჭიროების შემთხვევაში შეცვალეთ კალამი).

საგამოცდო მასალების გავრცელება.

აუდიტორიაში პასუხისმგებელი ორგანიზატორი უნდა:

აჩვენოს გამოცდის მონაწილეებს მიტანის სპეციალური პაკეტის შეფუთვის მთლიანობა IC-ით;

გახსენით მიტანის სპეციალური პაკეტი IC-ით;

შემთხვევითი თანმიმდევრობით გადაანაწილეთ გამოცდის IC ყველა მონაწილეზე;

პასუხისმგებელი ორგანიზატორის მითითებით გამოცდის მონაწილეები ავსებენ No1 და No2 პასუხის ფორმების No2 დამატებითი პასუხის ფორმის სარეგისტრაციო ველებს.

ბრიფინგისა და ლაბორატორიის მხარდაჭერის სპეციალისტმა უნდა ჩაატაროს ხანმოკლე უსაფრთხოების ბრიფინგი.

უსაფრთხოების ბრიფინგის შემდეგ გამოცდის მონაწილეებმა ხელი უნდა მოაწერონ ფურცელს, რათა გაეცნონ ლაბორატორიულ აღჭურვილობასთან მუშაობის წესებს.

მონაწილეებისთვის KIM-ის გაცემის შემდეგ, ბრიფინგისა და ლაბორატორიული სამუშაოს სპეციალისტმა უნდა გაარკვიოს ლაბორატორიული აღჭურვილობის ნაკრების რაოდენობა OGE-ს თითოეული მონაწილისგან და, რადგან პრაქტიკული დავალების გამოცდის მონაწილეები მზად არიან, უნდა მისცენ. მას აქვს აღჭურვილობის ინდივიდუალური ნაკრები მაგიდაზე მისი არჩევის ამოცანის შესაბამისად.

გამოცდის ყველა მონაწილის მიერ პასუხის ფორმების No1 და No2 სარეგისტრაციო ველების შევსების შემდეგ გამოაცხადეთ გამოცდის დაწყება, გამოცდის ხანგრძლივობა და დასრულების დრო და ჩაწერეთ გამოცდის დაწყების დრო დაფაზე. .

შემდეგ გამოცდის მონაწილეები ასრულებენ დავალებებს.

გამოცდის დროს ორგანიზატორმა კლასში უნდა:

შეამოწმეთ თითოეული მონაწილისთვის ყველა ფორმის სარეგისტრაციო ველების შევსების სისწორე და გამოცდის მონაწილის მონაცემების (პირადობის დამადასტურებელი დოკუმენტის სრული სახელი, სერიები და ნომრები) შესაბამისობა პასუხი ფორმაში No1 და პირადობის დამადასტურებელ დოკუმენტში.

დაიცავით წესრიგი აუდიტორიაში და მოერიდეთ:

საუბრები ტესტის მონაწილეებს შორის

გამოცდის მონაწილეებს შორის ნებისმიერი მასალისა და საგნის გაცვლა,

მობილური ტელეფონების, კომუნიკაციის სხვა საშუალებების და ელექტრონული გამოთვლითი აღჭურვილობის გამოყენება; საცნობარო მასალები, გარდა ნებადართულისა,

გამოცდის დროს PES-ზე სიარული საკლასო ოთახის გარეთ ორგანიზატორის თანხლების გარეშე.

იმ შემთხვევაში, თუ გამოცდის მონაწილემ გამოთქვა პრეტენზია მისი KIM-ის დავალების შინაარსთან დაკავშირებით, აუცილებელია პრეტენზიის არსი ჩაიწეროს მემორანდუმში და გადასცეს იგი PES-ის ხელმძღვანელს (მემორანდუმი უნდა შეიცავდეს ინფორმაციას ამის შესახებ. KIM-ის უნიკალური ნომერი, დავალება და შენიშვნის შინაარსი).

ლაბორატორიული აღჭურვილობის გაცემა

გამოცდის დასაწყისში ბრიფინგმა და ლაბორატორიის დამხმარე სპეციალისტმა უნდა მიიღოს გამოცდაში მონაწილეთა ლაბორატორიული აღჭურვილობის ნაკრების ნომრები და გასცეს შესაბამისი ლაბორატორიული აღჭურვილობის ნაკრები.

გამოცდის მონაწილის EC-ში გაიცემა დამატებითი პასუხების ფურცელი No2, რომელშიც გამოცდის დასრულების შემდეგ ლაბორატორიული სამუშაოს დამრიგებელი და მიმწოდებელი სპეციალისტი შეაქვს შესაბამისი ნაკრების მახასიათებლებს.

პრაქტიკული ნაწილის ამოცანების შესახებ გადაწყვეტილებას გამოცდის მონაწილე მე-2 პასუხზე იწერს გადაწყვეტილებას, საჭიროების შემთხვევაში მონაწილეს შეუძლია მოითხოვოს შემდეგი დამატებითი პასუხის ფორმა No2. გამოცდის მონაწილის პასუხების ფორმებთან ერთად წარმოდგენილია დამატებითი პასუხის ფორმა No2A ლაბორატორიული აღჭურვილობის მახასიათებლებით.

გამოცდის მსვლელობისას ლაბორატორიული სამუშაოს დამრიგებელი და მიმწოდებელი სპეციალისტი აკონტროლებს გამოცდაში მონაწილეთა მიერ შრომის უსაფრთხოების წესების დაცვას. იმ შემთხვევაში, თუ გამოცდის მონაწილე ექსპერიმენტული დავალების შესრულებისას დაარღვევს უსაფრთხო შრომის წესებს, ორგანიზატორს უფლება აქვს მოხსნას იგი გამოცდიდან. ორგანიზატორი აუდიტორიაში აფიქსირებს მოხსნის ფაქტს გამოცდიდან მოხსნის აქტში.

გამოცდის შემდეგ, ბრიფინგის და ლაბორატორიული მხარდაჭერის სპეციალისტი ცხრილებიდან ამოიღებს აღჭურვილობის კომპლექტს.

გამოცდის დასრულება და გამოცდის მონაწილეთაგან საგამოცდო მასალის შეგროვების ორგანიზება.

გამოცდის დასრულებამდე 30 და 5 წუთით ადრე ორგანიზატორი აცნობებს გამოცდის მონაწილეებს გამოცდის დასრულებამდე დროის შესახებ.

გამოცდის ბოლოს ორგანიზატორმა უნდა:

გამოაცხადეთ, რომ გამოცდა დასრულდა;

დაფაზე ჩაწერეთ გამოცდის დასრულების დრო;

ორგანიზებულად მიიღოს გამოცდის მონაწილეები:

პასუხის ფორმები No1, პასუხების ფორმები No2, დამატებითი პასუხების ფორმები No2, KIM ვერსია, უკან კონვერტში ჩასმული, ნახაზები;

პასუხის ფორმების No2 მინდვრებზე ჩასვით ტირე „Z“, რომელიც განკუთვნილია პასუხების თავისუფალი სახით ჩასაწერად, მაგრამ დატოვეთ ცარიელი (მათ შორის, მის უკანა მხარეს);

დამატებითი პასუხის ფორმა No2 გადასცეს ბრიფინგსა და ლაბორატორიულ სამუშაოს სპეციალისტს ლაბორატორიული აღჭურვილობის შესაბამისი მახასიათებლების შესაყვანად;

გამოიყენეთ ნებისმიერი სხვა პაკეტი გაცემული დაბრუნების პაკეტების ნაცვლად,

მიამაგრეთ ნებისმიერი სხვა მასალა ფორმებთან,

ფორმების დამაგრება (ქაღალდის სამაგრებით, სტეპლერით და ა.შ.),

შეცვალეთ ფორმების ორიენტაცია შეფუთვაში (ზედა-ქვედა, წინა-უკანა მხარე);

დაამატეთ გამოცდის მონაწილეთაგან შეგროვებული მასალები:

ერთ დასაბრუნებელ პაკეტში - პასუხის ფორმები No1;

მეორე დაბრუნების პაკეტში - პასუხის ფორმები No2, მათ შორის დამატებითი პასუხის ფორმები No2. პასუხის დამატებითი ფორმა No2 უნდა განთავსდეს No2 ძირითადი პასუხის ფორმის უკან;

კონვერტები KIM-ით;

ნახაზები.

გადაეცით PPE-ის ხელმძღვანელს:

დააბრუნეთ პაკეტები OGE-ს მონაწილეთა პასუხის ფორმებით (პაკეტი პასუხის ფორმებით No1; პაკეტი პასუხის ფორმებით No2 და დამატებითი პასუხების ფორმებით No2);

დაბრუნების პაკეტი CIM-ით,

ნახაზები,

გამოუყენებელი IR,

საოფისე შენიშვნები;

განცხადებები და გამოცდის ფორმები საკლასო ოთახში

ამოიღეთ ლაბორატორიული აღჭურვილობა.

ბრიფინგების ჩატარების და ლაბორატორიული სამუშაოების ორგანიზატორები და სპეციალისტები ტოვებენ PES-ს ყველა მასალის გადაცემის, შესაბამისი ოქმის გაფორმების შემდეგ და მხოლოდ PES-ის ხელმძღვანელის ნებართვით.

აუდიტორიაში ორგანიზატორების მიერ ბრიფინგის ბრძანება

აუდიტორიაში არსებულ დაფაზე (საინფორმაციო სტენდზე) შედგენილია OGE-ს მონაწილის პასუხის ფორმების სარეგისტრაციო ველების ნიმუში. ორგანიზატორი ავსებს აუდიტორიას დაფაზე - OGE-ს თარიღი, რეგიონი 77, PES კოდი, აუდიტორიის ნომერი. დანარჩენ ველებს - საგანმანათლებლო ორგანიზაციის კოდი, კლასი (ნომრის ასო), სრული სახელი, პასპორტის მონაცემები - ივსება გამოცდის მონაწილეები პირადობის დამადასტურებელი დოკუმენტიდან მათი მონაცემების გამოყენებით.

ინსტრუქცია OGE-ს მონაწილეებისთვის, წაკითხული ორგანიზატორის მიერ აუდიტორიაში:

ძვირფასო გამოცდის მონაწილეებო! დღეს თქვენ გადიხართ გამოცდას ფიზიკაში OGE-ს სახით.

შემოწმების დროს უნდა დაიცვათ შემოწმების ბრძანება.

გამოცდის დროს აკრძალულია:

თან იქონიონ საკომუნიკაციო საშუალებები, ელექტრონული კომპიუტერები, ფოტო, აუდიო და ვიდეო აღჭურვილობა, საცნობარო მასალები, წერილობითი ჩანაწერები და ინფორმაციის შენახვისა და გადაცემის სხვა საშუალებები;

ისაუბრეთ, ადექით, შეცვალეთ ადგილები, გაცვალეთ რაიმე მასალა და საგნები;

CIM ან მისი ნაწილების გადაცემა, გამჟღავნება და ფოტოსურათი;

ატარეთ და გამოიყენეთ მაკორექტირებელი სითხე, ფანქრები;

გამოიყენეთ საცნობარო მასალები, გარდა KIM-ის ტექსტში მითითებულისა;

იმოძრავეთ PES-ში გამოცდის დროს ორგანიზატორის თანხლების გარეშე.

OGE-ს ჩატარების დადგენილი წესის ამ მოთხოვნების დარღვევის შემთხვევაში თქვენ მოხსნილი იქნებით გამოცდიდან.

გამოცდის შედეგებს შეგიძლიათ გაეცნოთ საგანმანათლებლო ორგანიზაციაში.

შედეგების გაცნობის დაგეგმილი თარიღი: _____________ ( დაასახელეთ თარიღი).

OGE-ს შედეგების მიღების შემდეგ შეგიძლიათ მიმართოთ ქულებს უთანხმოების შესახებ. საჩივარი შეტანილია OGE-ს შედეგების გამოცხადების დღიდან ორი სამუშაო დღის ვადაში.

გამოცდის დროს, თქვენს სამუშაო მაგიდაზე, საგამოცდო მასალების გარდა, შეგიძლიათ მხოლოდ:

ლარი, კაპილარული ან შადრევანი კალამი შავი მელნით;

პირადობის დამადასტურებელი დოკუმენტი.

გამოცდის დროს შეგიძლიათ გამოიყენოთ არაპროგრამირებადი კალკულატორი.

ორგანიზატორი OGE-ს მონაწილეების ყურადღებას ამახვილებს საგამოცდო მასალებით მიტანის ამანათი.

საგამოცდო მასალები აუდიტორიას მიტანის პაკეტში გადაეცა. პაკეტის შეფუთვა არ არის გატეხილი

(მაკრატლის გამოყენებით დემონსტრირება და გახსნა).

შეიცავს ინდივიდუალურ კომპლექტებს საგამოცდო მასალებით.

(ორგანიზატორი მონაწილეებს ურიგებს IC-ს).

შეამოწმეთ თქვენი ინდივიდუალური ნაკრების მთლიანობა. ფრთხილად გახსენით ჩანთა, ამოიღეთ ფლაპი (მარჯვნიდან მარცხნივ) პერფორაციის ხაზის გასწვრივ

(ორგანიზატორი აჩვენებს პერფორაციის ადგილს კონვერტზე).

ფორმებთან მუშაობის დაწყებამდე ჩვენ შევამოწმებთ თქვენი ინდივიდუალური ნაკრების სისრულეს. ინდივიდუალურ პაკეტში:

პასუხების ფურცელი No1,

პასუხის ფორმა No2,

კონტროლის საზომი მასალა (CMM).

ყურადღებით გადახედეთ KIM-ის ტექსტს, შეამოწმეთ ტექსტის ხარისხი ბეჭდვის დეფექტებისთვის, KIM-ის გვერდების რაოდენობა.

თუ აღმოაჩენთ დამატებით ან ნაკლებობას, ტიპოგრაფიულ დეფექტებს, შეცვალეთ სრულიად ინდივიდუალური ნაკრები.

შეამოწმეთ ემთხვევა თუ არა CMM ფურცლის ნომერი #1 ფორმაზე დაბეჭდილ CMM ნომერს.

შეაჩერეთ მონაწილეებმა IC-ის მთლიანობის შესამოწმებლად

დავიწყოთ No1 ფორმის შევსება

ჩაწერეთ ასოები და რიცხვები ფორმაზე ნიმუშის მიხედვით.თითოეული ციფრი, სიმბოლო იწერება ცალკე უჯრედში.

შეავსეთ სარეგისტრაციო ველები დაფაზე (საინფორმაციო სტენდი) ინფორმაციის შესაბამისად.მონაწილეთა ყურადღება მიაქციეთ დაფას.

ჩვენ ვავსებთ რეგიონს, OGE-ს თარიღს, საგანმანათლებლო ორგანიზაციის კოდს, კლასს, PES კოდს, აუდიტორიის ნომერს..

ვავსებთ ველებს: გვარი, სახელი, პატრონიმი, პირადობის დამადასტურებელი დოკუმენტის მონაცემები, სქესი.

შეაჩერეთ მონაწილეებმა ველების შესავსებად

მოათავსეთ თქვენი ხელმოწერა "მონაწილის ხელმოწერის" ველში, რომელიც მდებარეობს ფორმის #1 ზედა ნაწილში.

შეავსეთ პასუხის ფორმის No2 ველები - რეგიონი, საგნის კოდი და დასახელება.

დავალებების შესრულებისას, ყურადღებით წაიკითხეთ ინსტრუქციები თქვენი KIM-ის მიერ მითითებული ამოცანების შესახებ. ჩაწერეთ თქვენი პასუხები ამ ინსტრუქციის მიხედვით.

„მრავალჯერადი არჩევანის ამოცანების“ შესრულებისას უნდა აირჩიოთ ერთი სწორი პასუხი და ჩასვათ ჯვარი ფორმაში არჩეული პასუხის ნომრით.

ამოცანის ნომრის მარჯვნივ „დავალებას მოკლე პასუხით“ შესრულებისას თქვენ იწერთ პასუხს. თითოეული სიმბოლო უნდა იყოს ჩაწერილი ცალკე უჯრაში. დასაშვებია მხოლოდ დიდი ასოები. მათი ნაწერის ნიმუშები მოცემულია სარეგისტრაციო ველებში მოცემულ ფორმაზე.

თუ შეუძლებელი იყო შემთხვევითი ნიშნების თავიდან აცილება, ისინი უნდა შეიცვალოს "მცდარი პასუხების ჩანაცვლება მრავალჯერადი ამოცანებით" იმ პასუხებით, რომლებიც სწორად მიგაჩნიათ.

No1 პასუხების ფურცლის ბოლოში მოცემულია ველები შეცდომით ჩაწერილის ნაცვლად ახალი პასუხების ჩასაწერად „დავალებები მოკლე პასუხით“.

პასუხის No1 ფორმაში პასუხის „დავალება მოკლე პასუხით“ შესაცვლელად, საჭიროა შესაბამის ჩანაცვლების ველებში ჩაწეროთ შესწორებული „დავალება მოკლე პასუხით“ ნომერი და ჩაიწეროთ ახალი მნიშვნელობა. სწორი პასუხი მითითებულ დავალებაზე.

პასუხის ფორმა No2-ში ივსება: რეგიონის კოდი, თემის კოდი, თემის დასახელება.

პასუხების ფურცელ No2-ზე შესრულებულია დავალებები - 19, 24-27. თუ ფორმაზე არ გაქვთ საკმარისი ადგილი, შეგიძლიათ ორგანიზატორს სთხოვოთ დამატებითი პასუხის ფორმა No2.

ახლა თქვენ წაიკითხავთ უსაფრთხოების ინსტრუქციებს. გამოცდის დაწყების შემდეგ თქვენთან მოვა ლაბორატორიული სამუშაოს დამრიგებელი და მიმწოდებელი სპეციალისტი და გაარკვევს ექსპერიმენტული დავალების შესასრულებლად საჭირო ლაბორატორიული აღჭურვილობის რაოდენობას. როგორც კი მზად იქნებით, მოგეცემათ ლაბორატორიული აღჭურვილობის საჭირო ნაკრები.

ინსტრუქციები

OGE-ს მონაწილეთა შრომის უსაფრთხოების წესების შესაბამისად

ფიზიკის გამოცდის გავლისას

1. იყავით ყურადღებიანი და მოწესრიგებული, მკაცრად დაიცავით გამოცდის ორგანიზატორის მითითებები.

2. არ დაიწყოთ მუშაობა გამოცდის ორგანიზატორის ნებართვის გარეშე.

3. მოათავსეთ მოწყობილობები, მასალები, აღჭურვილობა თქვენს სამუშაო ადგილზე ისე, რომ თავიდან აიცილოთ მათი ჩამოვარდნა ან გადატრიალება.

4. სამუშაოს შესრულებამდე ყურადღებით შეისწავლეთ მისი შინაარსი და შესრულების წესი.

5. დაცემის თავიდან ასაცილებლად, ექსპერიმენტების დროს სამფეხის ფეხში ფრთხილად უნდა იყოს დამაგრებული მინის ჭურჭელი (სატესტო მილები, კოლბები). განსაკუთრებული სიფრთხილე გამოიჩინეთ მინის ჭურჭელთან მუშაობისას.

6. ექსპერიმენტების ჩატარებისას არ დაუშვათ საზომი ხელსაწყოების შემზღუდველი დატვირთვები.

7. ექსპერიმენტული დანადგარების აწყობისას გამოიყენეთ მავთულები (სამაგრებით და დამცავი გადასაფარებლებით) ძლიერი იზოლაციით ხილული დაზიანების გარეშე. აკრძალულია გამტარის გამოყენება ნახმარი იზოლაციით.

9. ელექტრული წრედის აწყობისას მოერიდეთ მავთულის გადაკვეთას.

10. ბოლოს შეაერთეთ დენის წყარო ელექტრულ წრეში. აწყობილი წრე ჩართეთ მხოლოდ შემოწმების შემდეგ და გამოცდის ორგანიზატორის ნებართვით.

11. არ შეაერთოთ არცერთი სქემები, სანამ არ გაითიშება ელექტრომომარაგება.

12. გამოიყენეთ ინსტრუმენტები იზოლირებული სახელურებით.

13. სამუშაოს დასასრულს გამორთეთ ელექტრომომარაგება, შემდეგ დაშალეთ ელექტრული წრე.

14. არ დატოვოთ სამუშაო ადგილი გამოცდის ორგანიზატორის ნებართვის გარეშე.

15. ძაბვის ქვეშ მყოფ ელექტრო მოწყობილობებში გაუმართაობის აღმოჩენის შემთხვევაში დაუყოვნებლივ გამორთეთ ელექტრომომარაგება და ამის შესახებ აცნობეთ გამოცდის ორგანიზატორს.

ინსტრუქცია დასრულებულია. ახლა თქვენ უნდა მოაწეროთ ხელი უსაფრთხოების წესების გაცნობის განცხადებას.

(ბრიფინგისა და ლაბორატორიული სამუშაოების სპეციალისტი აუდიტორიაში გადის სიით, სადაც მონაწილეები აწერენ ხელმოწერებს)

შეგიძლიათ დაიწყოთ დავალებების შესრულება.

გამოცდის დაწყება:(გამოაცხადეთ გამოცდის დაწყების დრო)

გამოცდის დასასრული:(მიუთითეთ დრო)

დაფაზე ჩაწერეთ გამოცდის დაწყების და დასრულების დრო.

OGE-ს ფორმების ბრიფინგისთვის და სარეგისტრაციო ნაწილების შევსებისთვის გამოყოფილი დრო არ შედის გამოცდების მთლიან დროში.

გამოცდის დასრულებამდე 30 წუთით ადრე უნდა გამოაცხადოთ

გამოცდის დასრულებამდე დარჩა 30 წუთი.

არ დაგავიწყდეთ პასუხების გადატანა ნაწარმოების ტექსტიდან და პროექტით პასუხების ფორმებში.

გამოცდის დასრულებამდე 5 წუთით ადრე უნდა გამოაცხადოთ

გამოცდის დასრულებამდე დარჩა 5 წუთი, საგამოცდო მასალების ვადამდე მიწოდება წყდება.

გამოცდის ბოლოს გამოაცხადეთ

გამოცდა დასრულდა. მოათავსეთ თქვენი ფორმები მაგიდის კიდეზე. ჩადეთ CIM ინდივიდუალური ნაკრების კონვერტში.

ორგანიზატორები ორგანიზებულად აგროვებენ საგამოცდო მასალებს

გამოცდის მონაწილეებს შეუძლიათ კლასში თან იქონიონ მხოლოდ პასპორტი, შავი გელის კალამი და არაპროგრამირებადი კალკულატორი.

განაწილებისას აისი მოთავსებულია მაგიდის კიდეზე.

სარეგისტრაციო ველების არასწორად შევსების გამოვლენის შემთხვევაში ორგანიზატორებიდაავალეთ გამოცდის ჩამბარებელს შეასრულოს შესაბამისი შესწორებები.