Le scuole della loro attività hanno costruito un piano per lo sviluppo individuale. Piano di sviluppo personale

Sviluppo personale: più che motivazione e pensiero positivo.
Lo sviluppo personale avviene quando finalmente decidi di cambiare la tua vita in meglio. Ma l'intero processo non può consistere solo in esperienze positive o seminari formali. Anche le esperienze negative possono aiutare una persona a trovare la giusta direzione nella vita.
La maggior parte dei coach per lo sviluppo personale cercano di focalizzare la nostra attenzione sull’automotivazione e sul pensiero positivo come le due componenti più importanti che garantiscono il successo nello sviluppo personale. Sì, in un certo senso hanno ragione, ma un approccio olistico allo sviluppo personale va ben oltre questi due fattori. Successivamente imparerai cos'altro ti serve nel tuo percorso di sviluppo personale.

Piano di sviluppo personale.
Innanzitutto, è necessario disporre di un sistema per raggiungere i propri obiettivi di sviluppo. Non ha senso parlare di quanto desideri raggiungere la consapevolezza di te stesso o sviluppare la tua personalità. Devi accettare il sistema e vedere un'immagine vivida. Come sai, lo sviluppo personale copre molte aree di interesse diverse e puoi facilmente perderti se non hai un piano. Devi mettere nero su bianco tutto ciò che intendi fare nella tua vita e dove vuoi essere dopo aver completato il programma che hai pianificato.
Ricorda sempre che solo avendo un piano d’azione definito sarai in grado di determinare se sei diventato una persona migliore o se le circostanze della tua vita sono migliorate. Se eseguito correttamente, il tuo piano fungerà da quadro di riferimento rispetto al quale potrai misurare i tuoi progressi.

Un passo decisivo.
Potresti avere abbastanza motivazione o pensieri positivi, ma se non agisci oggi, il tuo sviluppo personale non diventerà mai realtà. Ricorda, il miglioramento personale non arriva da un giorno all'altro; il tempo è essenziale; Quindi agisci adesso, altrimenti potresti perdere la possibilità di migliorarti. Correre rischi. La vita dovrebbe essere un'avventura, quindi se non esci dalla tua zona di comfort, verrai lasciato a marcire nella tua situazione attuale.

Sii aperto al cambiamento.
La parola chiave nello sviluppo personale è la parola “cambiamento”. Se non riesci a gestire il cambiamento, non puoi migliorare te stesso. Ma si può sostenere che il cambiamento avverrà anche se non lo accogli. Preferiresti essere cambiato da fattori fuori dal tuo controllo? È ovvio che è meglio essere preparati ai cambiamenti esterni o condurre personalmente i cambiamenti nella propria vita. In questo modo saprai quali azioni è necessario intraprendere.

Siediti sulle spalle dei giganti.
Se vuoi accelerare il tuo sviluppo personale, devi imparare da persone che sono state nei tuoi panni prima di te. Non hai davvero bisogno di reinventare la ruota, tutto ciò che devi fare è imparare dalle esperienze di altre persone, specialmente da quelle che hanno avuto successo nel loro tentativo di diventare migliori. Per risparmiare tempo e fatica, puoi sempre assumere coach o mentori per lo sviluppo personale. Puoi anche leggere un libro o ascoltare audiolibri sullo sviluppo personale.

Sii responsabile del tuo sviluppo personale.
Sei ciò che permetti a te stesso di essere. In altre parole, le cose che ti definiscono oggi sono accadute perché tu hai permesso che accadessero. Se sei stato pigro o indifferente in tutti questi anni, non hai nessuno da incolpare se non te stesso per dove sei adesso. Anche il tuo ambiente non può essere ritenuto responsabile di ciò che sei adesso. Possiedi la chiave del tuo sviluppo e solo tu puoi usarla. Quindi, prendere l'iniziativa per lo sviluppo personale dovrebbe venire da te e solo tu sei responsabile dell'intero risultato che ottieni dal programma di sviluppo individuale.

Come avviare un programma di sviluppo personale?

L'avvio di un programma personale può essere raggiunto aumentando la consapevolezza della propria situazione di vita attuale. Avere una chiara comprensione del proprio punto di partenza è essenziale per creare un piano di crescita personale di successo.
Sebbene l’entusiasmo personale per lo sviluppo possa includere un desiderio generale di maggiore crescita e una comprensione generale delle aree della vita in cui lo sviluppo personale deve avvenire, un diligente processo di sensibilizzazione e pianificazione della vita deve includere l’autovalutazione in ogni aspetto della vita quotidiana.

Autostima per la consapevolezza della vita.

Quindi, come abbiamo già scoperto, è necessario creare un livello di autostima in ogni ambito della vita. I test psicologici possono aiutarci in questo.
Inoltre, sarà utile fare un elenco dei ruoli e delle responsabilità assegnati per ogni ambito della vita.
Limita l'elenco a dieci o dodici elementi che sono più importanti e consumano più tempo ed energia.
Non dimenticare quelle aree della vita che non sono importanti ora, ma che sono desiderabili in futuro.
Successivamente è necessario dare un punteggio di soddisfazione per ciascuna area. Utilizza una valutazione da uno a dieci punti. Dove dieci punti significano completamente soddisfatti e un punto significa completamente insoddisfatti.
Se sei onesto con te stesso mentre completi questi test, sarai in grado di sviluppare una visione della vita sufficientemente accurata e dettagliata per iniziare a pianificare la tua vita in modo efficace.

Il progetto di vita ideale.

Un progetto di vita deve includere una visione del futuro, un obiettivo di vita che si intende raggiungere.
La tua visione dello scopo della tua vita è una combinazione di tutti i “dieci scenari perfetti” per ciascuna delle dieci aree della vita con cui hai valutato consapevolezza, soddisfazione, ruolo e responsabilità.
Quando stabilisci un obiettivo di vita, è importante poter visualizzare il risultato. Pertanto, quando crei un obiettivo per ogni area della tua vita, devi vederti lì con sufficiente dettaglio e precisione senza fare troppi sforzi. Ad esempio, lo scopo della tua vita professionale potrebbe includere frasi come: rispettato, riconosciuto, appagante, ben pagato, con un perfetto equilibrio tra lavoro e vita domestica.

Pianificazione degli obiettivi di sviluppo personale.

La ricerca mostra che gli obiettivi migliori sono obiettivi impegnativi ma raggiungibili. È stato riscontrato che obiettivi troppo facili non sono motivanti, d'altro canto, anche obiettivi che sembrano troppo difficili non sono motivanti perché le possibilità di successo sono ridotte. Gli obiettivi migliori sono quelli che sono impegnativi ma raggiungibili e che forniscono anche la massima soddisfazione una volta raggiunti.
Se il tuo attuale punteggio di soddisfazione nella vita è basso, compreso tra tre e quattro su dieci, è possibile che la tua visione di una vita ideale in questo ambito sia troppo lontana dall’essere realizzata. Il che può sembrare impossibile e portare alla demotivazione.
In questo caso, non dovresti saltare sopra te stesso, ma piuttosto sviluppare una serie di obiettivi di vita che riflettano una crescita personale modesta e un livello di crescita che può essere immaginato e realizzato.

Inizio di un programma di sviluppo personale.
L'inizio della pianificazione della crescita personale avviene attraverso la consapevolezza della vita attraverso un'autovalutazione dettagliata. Sarai quindi in grado di formulare idee per il tuo piano che servirà come scopo generale della tua vita.

Stabilisci obiettivi chiari

Un piano di sviluppo della leadership personale deve essere specifico e realistico. Deve mobilitare tutte le tue capacità ed esigere il tuo pieno impegno. Offriamo diverse regole di base, derivate dalla pratica, che ti aiuteranno a sviluppare tale piano.

Stabilisci obiettivi chiari. Le persone a volte falliscono perché hanno poca idea degli obiettivi a cui aspirano. Prova a visualizzare mentalmente il risultato finale che desideri ottenere e scrivilo nel modo più dettagliato possibile.

Stabilisci scadenze realistiche per te stesso. Ricorda: le abitudini che hai formato durante la tua vita non possono essere cambiate in uno o due giorni. Ci vuole un lavoro persistente e sistematico per cambiare i propri modelli di pensiero e di comportamento. “Chi cammina padroneggia la strada” - dissero gli antichi saggi. Preparati a lavorare sodo. Il tuo comportamento attuale è il risultato di molti anni di apprendimento, quindi il nuovo modello di comportamento sostituirà quello vecchio piuttosto lentamente. Il cambiamento richiede un’attenzione costante e scadenze realistiche.

Determina in base a quali criteri giudicherai il tuo successo

Determina in base a quali criteri giudicherai il tuo successo. Sviluppare un sistema di obiettivi intermedi. In questo modo potrai controllare i tuoi progressi e dare nuovo slancio al tuo progetto personale. Il miglioramento delle capacità di leadership avviene continuamente. Non appena viene raggiunto un obiettivo, è necessario definire nuove aree di impegno. La continua ascesa a posizioni di leadership spesso comporta un duro lavoro e un costante miglioramento personale.

Sii soddisfatto dei progressi modesti, soprattutto all'inizio. Lo si dice spesso da una piccola ghianda cresce una grande quercia . Una persona impulsiva che spera di cambiare se stessa in un batter d'occhio raramente riesce. Il successo alimenta il successo. I progressi solidi ma modesti si consolidano e diventano una caratteristica dell'atteggiamento della persona nei confronti del lavoro.

un elenco di obiettivi chiave importanti per lo sviluppo delle capacità di leadership nella fase iniziale

Per facilitare il compito di elaborare un piano, ti suggeriamo di completare il seguente esercizio.
Di seguito è riportato un elenco di obiettivi chiave importanti per lo sviluppo iniziale della leadership. Seleziona almeno tre obiettivi dall'elenco seguente da includere nel tuo programma di sviluppo della leadership autodiretto. Integrali con i tuoi obiettivi personali che sono importanti per te.

1. Durante l'anno, frequentare almeno due corsi di formazione o corsi di autosviluppo. Ad esempio, comunicazione aziendale efficace, leadership, parlare in pubblico, capacità di gestione del tempo personale, processo decisionale, ecc.

2. Interviste - formali o informali - con leader affermati e rispettati per ascoltare le loro idee sulla leadership e capire come sono arrivate a loro. Attenzione! Di questi leader, non più della metà dovrebbe essere nel tuo settore o professione!

3. Chiedi ai tuoi amici o colleghi cosa apprezzano di più e cosa meno nel comportamento di leadership. Registra e analizza le loro risposte.

4. Leggere almeno un libro sulla leadership durante l'anno e sviluppare almeno cinque passaggi pratici basati su di esso.

5. Rispondi alle seguenti domande:

a) Quali sono i miei obiettivi di carriera?
b) A quale scopo servono nella vita?
c) Che importanza attribuisco al raggiungimento di questi obiettivi?
d) Quando verranno raggiunti? Qual è il mio programma d'azione?
d) A che punto sono adesso? Dove andrò dopo?
f) Come posso migliorare l'efficienza del mio lavoro?
g) Chi sono i miei consiglieri e critici più preziosi?

6. Ottieni informazioni accurate su come l'organizzazione per cui lavori valuta il tuo potenziale. Scopri come i tuoi capi e colleghi valutano le tue capacità di leadership. (Attenzione: potrebbe volerci un po' di coraggio per sollevare la questione con il tuo capo!)

7. Se il tuo attuale lavoro non ti offre opportunità di sviluppo della leadership o non utilizza tutte le tue capacità, scegli un'altra area in cui puoi aumentare il tuo track record di leadership. Cambiare la situazione ti stimolerà e ti renderà teso.

8. "La conoscenza è potere". Scegli un programma di formazione a lungo termine (almeno quattro settimane) che approfondirà e amplierà le tue conoscenze in un'area specifica: gestione finanziaria, marketing, risorse umane, ecc. - e la leadership in generale. Sviluppa un piano per convincere la tua azienda che la tua formazione in questi corsi è nel suo migliore interesse.

Quali obiettivi hai scelto?

Hai fissato delle date per valutare i progressi?

esempio di piano di sviluppo personale

Programma di sviluppo personale – Costruire consapevolezza.
Dai un'occhiata al seguente piano di sviluppo personale di diciannove settimane e poi modificalo per adattarlo ai tuoi interessi personali.
Un comprovato fattore di successo per le persone di successo include avere un piano di sviluppo personale e attenersi ad esso. Il seguente esempio di piano di sviluppo personale ti aiuterà a fornire una struttura e un modello per creare un piano di miglioramento personale. Concentrarti su un aspetto della crescita personale ogni settimana su diciannove settimane ti aiuterà a raccogliere i benefici della crescita cumulativa.
Lo sviluppo personale inizia con la sensibilizzazione.
La consapevolezza di sé è una componente fondamentale della crescita personale. La prima metà di questo piano riguarda la costruzione della consapevolezza di sé. La seconda metà estende la crescita personale al mondo esterno.

Prima settimana: un piano di sviluppo personale deve iniziare con una visione onesta e distaccata della vita. Quali aree della vita stanno andando bene? Quali aree meritano miglioramenti? Basandoti sulla tua realtà attuale, sviluppa una visione per la tua vita.

Seconda settimana – Scopri e chiarisci lo scopo della tua vita questa settimana. Ogni persona ha obiettivi nella vita, una serie di modelli e qualità di comportamento e trova significato e scopo nella vita. Rifletti su questo per una settimana e scrivi la tua personale comprensione dello scopo della tua vita sotto il titolo “Lo scopo della mia vita”.

Terza settimana – Questa settimana, l’entusiasmo per la crescita personale dovrebbe concentrarsi sui punti di forza e sulle passioni personali. Quali attività sono sempre divertenti, facili per te e danno ottimi risultati? Fai un elenco sotto il titolo: “Forze e passioni personali”.

Quarta settimana: impara a meditare. Segui un corso, leggi un libro o scopri la meditazione online. A proposito, sul nostro sito web troverai informazioni sulla meditazione.

Secondo mese del piano di sviluppo personale.
Il primo mese di sviluppo personale è finito, è tempo di passare ad una consapevolezza di sé ancora maggiore. Sii aperto all’intuizione e alla nuova comprensione e astieniti dal giudicare il passato.

Quinta settimana – Impara l’arte di vivere nel momento presente. La vita è una serie di momenti presenti, vissuti e perduti.

Sesta settimana – Questa settimana pratica l’autoconsapevolezza del comportamento e dei tratti della personalità. Questa settimana, tieni d'occhio le qualità o le caratteristiche che sono state dimostrate attraverso le attività quotidiane. Corrispondono alla tua visione personale per lo sviluppo della prima settimana?

Settima settimana – Concentrarsi sulle convinzioni e sui valori fondamentali. Iniziando con la frase “Lo credo”, individua le convinzioni più profonde. Ripeti questi passaggi con “Questi sono i miei valori fondamentali”.

Settimana otto – Questa settimana devi affrontare le tue paure e superare i loro limiti. La crescita personale spesso implica uscire dalla propria zona di comfort personale. Riconosci le paure che limitano la tua crescita e decidi di andare avanti con coraggio.

Crescita personale continua, terzo mese.
Questo mese introdurremo alcuni strumenti per lo sviluppo della personalità.

Settimana nove: dedica questa settimana solo alle cose positive. Astenersi da ogni forma di negatività, inclusi discorsi negativi, battute dispregiative e pettegolezzi, critiche, piagnistei e lamentele. Riconosci la negatività e poi cerca opportunità per migliorare.

Settimana dieci – Impara a fissare obiettivi in ​​modo efficace seguendo una visione e un piano di sviluppo personale. Ricerca il processo SMART e applicalo a questo piano.

Undicesima settimana – Sii grato e grato questa settimana. Esprimi gratitudine e apprezzamento per la vita e per tutte le benedizioni che hai.

Dodicesima settimana – Dedica questa settimana alla cura di te stesso. Prendi la decisione di prenderti cura della tua salute fisica e mentale ogni giorno. Prendi degli impegni e stabilisci degli obiettivi.

Piano di sviluppo personale, spostamento nel mondo esterno.
È tempo di spostare l'attenzione dal lavoro interiore al mondo esterno.

Settimana tredici – Aumentare l’autoconsapevolezza sull’utilizzo del tempo lavorativo, a partire dalla registrazione del tempo e delle attività. Annota brevemente tutte le attività, tenendo un registro per liberare tempo. Alla fine di ogni giornata, determina quanto tempo hai dedicato al mantenimento del tuo piano di sviluppo personale.

Settimana quattordici – Diventa un ascoltatore generoso. Ascolta attentamente per comprendere le parole pronunciate e le emozioni sottostanti. Impara ad ascoltare ripetendo mentalmente le parole pronunciate dall'interlocutore.

Migliorare le relazioni e altro ancora.
Questo mese introduce aspetti dello sviluppo personale che possono sembrare impegnativi. Sii coraggioso e osserva una crescita continua.

Settimana quindici – Concentrati sul miglioramento delle tue relazioni. La più grande soddisfazione nella vita deriva dalle relazioni. Pensa ai punti di forza e di debolezza di tutte le relazioni che hai.

Settimana sedicesima – Pratica la generosità. Sii un donatore generoso. Essere generosi con gli altri è un modo semplice per diventare più felici.

Settimana diciassette – Stabilisci i confini personali. È importante non solo definire i confini personali, ma anche imparare a parlarne agli altri.

La diciottesima settimana è la settimana del perdono e delle scuse. È tempo di scusarsi da tempo, attese da tempo, per un comportamento offensivo per gli altri. Questa è anche una settimana di perdono, perdona te stesso e le altre persone.

Settimana diciannove – Rifletti sugli ultimi mesi di crescita personale. Nota dove hai progredito bene e dove la tua crescita è stata piuttosto lenta. Crea il tuo piano di sviluppo personale per i prossimi quattro mesi modificando questo piano di esempio.

Un efficace piano di sviluppo personale.
Un piano di sviluppo personale fornisce le basi per lo sviluppo personale, che è un comprovato fattore di successo per le persone di successo: avere una visione, un piano ed eseguire il piano. Cambia l'esempio di questo piano per adattarlo alle tue esigenze per un'efficienza ancora maggiore.

Pianificare il futuro ideale

Bonus "Futuro Ideale"

Prendi una penna e un pezzo di carta. Immagina il tuo futuro ideale. Ci sono diverse caratteristiche di una vita di qualità.

Innanzitutto, il reddito. Scrivi da dove verranno i soldi. Pensa a due categorie: reddito passivo e attivo. I flussi di cassa passivi sono capitale creato, royalties, reddito da un'azienda che opera senza di te, investimenti. Il reddito attivo appare con la tua partecipazione diretta. Questo è il tuo lavoro negli affari, lavoro su progetti, sovvenzioni - idealmente qualcosa che ami fare.

In secondo luogo, le emozioni. Sono il sale della vita, un motore potente. Scrivi quali emozioni proveresti nella tua vita ideale. Questa è soddisfazione dall'autorealizzazione, gioia dall'inizio di un nuovo giorno, armonia con il mondo, vigore dallo sport, gioia dalla comunicazione con un bambino: ognuno ha le proprie emozioni. La cosa principale è che siano positivi, rendano la vita ricca, luminosa e vivace.

In terzo luogo, competenze e conoscenze. Concentrarsi sulle competenze. La conoscenza di per sé dà poco, ma le abilità portano risultati specifici. Si tratta più di competenze imprenditoriali.
Elencarli. Ognuno ha le proprie capacità: capacità di influenzare le persone, parlare in pubblico, vendere, creare un business di successo e così via.

In quarto luogo, la gioia. Esistono tre tipi di soddisfazione: dal consumo, dall'attualità, dal raggiungimento di un obiettivo. Esiste un quarto tipo: ciò che porta gioia agli altri. Scrivi cosa ti porterebbe gioia nella tua vita ideale.

In quinto luogo, l'habitat. Scrivi dove vivi: nel capoluogo o in un paese di provincia, vicino al mare, in montagna, nel bosco, vicino al lago. Forse d'estate vivi in ​​un posto e d'inverno in un altro. Descrivi cosa c'è nella casa, cosa vedi dalla finestra, quali mobili ci sono nella casa, quante stanze ha, come sono la camera da letto, il soggiorno e la cucina. Pensa a che tipo di macchina hai, dove andrai nel fine settimana, dove trascorrerai le vacanze. Descrivi tutto nei minimi dettagli.

Sesto, le relazioni. Come sono con i genitori, i figli, con una persona cara, con gli amici. Come li vedi nella vita ideale?

Settimo, risultati in termini di salute e sport. Ogni persona vuole essere sana e avere un bell'aspetto. Scrivi di tutto. Che sport pratichi, quanto spesso, quali risultati hai ottenuto nella tua vita ideale.

Ottavo, ora. Per cosa lo stai spendendo? Se hai tutto, ma non hai tempo, non c'è niente. Tempo, denaro, mobilità: tre componenti del successo. Il tempo è una risorsa preziosa. Scrivi come va la tua giornata ideale, a cosa dedichi il tuo tempo.

Nono, valori. Cosa porti al mondo, cosa lascerai dietro di te? Scrivilo.

Rivedi il tuo futuro ideale ogni giorno. Questa diventerà la tua fonte di energia che ti aiuterà ad andare avanti. Le persone spesso credono che se guadagni molti soldi o lavori 24 ore su 24, tutto accadrà. Questo è sbagliato. Tutto deve essere fatto in parallelo.
Ogni giorno che fai qualcosa, dovresti porti la domanda: questo mi sta avvicinando alla mia vita ideale?

Elaborazione di un piano di vita personale per lo sviluppo personale utilizzando un esempio.

Perché fare un piano

Lo scopo di fare un piano per l'anno è vivere un anno più felice che senza un piano.

Il piano dovrebbe condurci lungo il cammino di una vita felice. Sostieni la nostra crescita al di sopra di noi stessi. Espandere le nostre capacità e far crescere la nostra immagine di noi stessi.

Il piano annuale struttura il nostro sviluppo

e ci spinge leggermente dietro quando ci fermiamo.

Dovrebbe contenere obiettivi il cui raggiungimento è significativo per noi. È estremamente prezioso essere efficaci; il piano annuale serve a questo compito., e non schiacciarci nel quadro di obiettivi vecchi e imposti.

Se la nostra vita ha dei vincoli: l'obbligo di guadagnarsi da vivere o di lavorare per gli obiettivi degli altri, allora sarà più lungimirante fare un piano per cambiare la nostra vita.

Principi fondamentali della pianificazione della vita

Nella prima fase, redigiamo una bozza di elenco di obiettivi. È conveniente iniziare a raccogliere obiettivi e esaminarli più da vicino a dicembre.

Puoi provarli per vedere se ti vanno bene; se è voce, vai a fare una lezione di prova.

Ma prima ancora di iniziare a stilare un piano, è utile accettarne i principi affinché muoversi secondo il piano sia una gioia: Fonti di destinazione

La principale fonte di obiettivi per l’anno è il nostro significato personale nella vita.
.

Se lo abbiamo compilato, sarà molto più facile per noi in futuro: determinare cosa è prezioso per noi durante l'anno e cosa scartare.

Oppure partiremo dall’idea di cosa vogliamo realizzare in 5 anni. Faccio esempi abbreviati.

La mia bozza del significato personale della vita: capire "Chi sono io?" e dove sono.

Obiettivi per l'anno: leggere libri di psicologia, filosofia, religione.

Espandi l’io: comportamenti insoliti, ruoli, abitudini, immagine di sé, viaggi.

Risultati della pianificazione annuale

Non sappiamo cosa accadrà tra un anno. Possiamo sbagliarci riguardo ai nostri desideri.

Esempio: avevamo programmato di trasferirci in centro città, ma siamo andati all'estero. Il piano non è stato realizzato: abbiamo semplicemente cambiato.

Un piano di sviluppo è un insieme di misure formative che contribuiscono a migliorare le competenze e la crescita professionale. È individuale perché è compilato in base alle caratteristiche del lavoro di un determinato dipendente.

Quando si sviluppa un piano, è necessario tenere conto delle esigenze dello specialista, nonché delle esigenze dell'azienda. Per questo motivo un piano di sviluppo individuale è vantaggioso sia per l’azienda che per lo specialista.

L'adempimento del piano da parte di un dipendente può essere ricompensato finanziariamente. Il piano di sviluppo individuale specifica le strategie di sviluppo e fornisce raccomandazioni. Il piano può indicare un elenco di libri da leggere, un numero di seminari e conferenze da ascoltare.

Obiettivi del piano

Viene redatto un piano di sviluppo individuale con i seguenti obiettivi:

• Aumentare la fidelizzazione del personale.
• Sviluppo professionale.
• Aumentare la competitività dei beni prodotti dall’impresa.
• Maggiore efficienza del lavoro.
• Sviluppo sistematico di uno specialista.
• Coordinamento degli obiettivi di lavoro.
• Migliorare l'efficienza del controllo.
• Trasformare ipotetici obiettivi in ​​azioni.
• Semplificare l’analisi dei punti di forza e di debolezza di uno specialista.
• Preparazione tempestiva per la modernizzazione aziendale.
• Garantire l’auto-organizzazione.
• Priorità.

Senza un piano, anche un dipendente può svilupparsi, ma sarà caotico. Inoltre, il datore di lavoro non sarà in grado di monitorare i risultati dello sviluppo.

Chi crea un piano di sviluppo individuale e per chi?

Per chi si forma il piano di sviluppo? È impossibile dare una risposta univoca a questa domanda. Un’azienda può scegliere una delle seguenti strategie:

• Per ciascun dipendente viene sviluppato un piano di sviluppo individuale. Questo modello si basa sul fatto che ogni dipendente, indipendentemente dalla sua posizione, può migliorare l'efficienza dell'azienda.
• Il piano è rilasciato solo per i dipendenti che si candidano per posizioni apicali. Il modello si basa sul fatto che lo sviluppo di un piano individuale è un processo complesso e costoso. Pertanto, è meglio sviluppare un piano solo per individui ad alto potenziale.
• Il piano è rilasciato solo per il personale dirigente. Il modello si basa sulla convinzione che l’efficacia di un’impresa è determinata dall’efficacia del management.

La scelta del modello dipende da quali dipendenti contribuiscono ad aumentare la produttività dell'azienda. Lo sviluppo di questi specialisti aumenterà l’efficienza a costi minimi. È in questi dipendenti che ha senso investire il massimo impegno.

La formazione del piano dovrebbe essere effettuata dal manager insieme al dipendente. Tuttavia, per elaborare un piano di alta qualità, il manager deve possedere tutte le conoscenze pertinenti. Non tutti i manager hanno questa conoscenza. Pertanto, dovresti assumere un coach professionista per aiutarti.

Fasi di elaborazione di un piano di sviluppo

Consideriamo i passaggi principali per sviluppare un piano di sviluppo individuale:

1. Preparazione. Le raccomandazioni di sviluppo vengono sviluppate e quindi riviste dal dipendente. Il dipendente definisce le priorità di sviluppo della persona. Se necessario viene ordinata una consulenza per l'elaborazione di un piano.
2. Pianificazione. Viene compilata una tabella che indica le priorità e le attività di sviluppo.
3. Approvazione del piano. Il piano formato dovrà essere concordato con il gestore. Se necessario, vengono apportate modifiche.
4. Approvazione del piano. Anche il manager approva il piano.

Il piano di sviluppo redatto viene analizzato per quanto riguarda il rispetto dei seguenti criteri:

• Disponibilità di logica, ragionevole coerenza. Si prevede che il dipendente risolva prima i problemi semplici e solo successivamente quelli complessi.
• Conformità allo scopo principale. Il piano identifica le competenze che il dipendente deve sviluppare. I compiti assegnati dovrebbero contribuire alla formazione di questa abilità.
• Fissare le scadenze. Le attività di sviluppo devono essere completate entro un certo lasso di tempo. Ciò renderà più semplice monitorarne l’attuazione.

È importante che il piano sia realistico. Cioè, il dipendente deve avere il tempo di completare tutte le attività di sviluppo. Per questo motivo è necessario tenere conto del suo carico di lavoro standard.

Elementi che compongono un piano di sviluppo

La struttura di un piano di sviluppo individuale dipende dalle esigenze dell'azienda e del dipendente. In genere, il piano include questi elementi:

1. Informazioni sul dipendente. Questo è il nome completo, la posizione, il dipartimento in cui lavora il dipendente, il periodo di pianificazione.
2. Compiti.È necessario elencare gli attuali compiti professionali.
3. Raccomandazioni.È necessario elencare raccomandazioni per lo sviluppo delle competenze professionali.
4. Obiettivi.È necessario elencare gli obiettivi per l'attuazione di determinate attività, nonché indicare il periodo di tempo per il raggiungimento di tali obiettivi.
5. Risultati dell'esecuzione del piano. I risultati vengono registrati. I commenti possono essere inclusi in questa sezione.

Se necessario, il piano può includere elementi aggiuntivi.

Quando si sviluppa un piano di sviluppo individuale, è opportuno farsi guidare da queste raccomandazioni:

1. Non vengono stabilite più di due direzioni di sviluppo all'anno. Solo in questo caso si potrà raggiungere la corretta efficienza.
2. Ogni direzione dovrebbe includere una gamma completa di attività: teoria, formazione sotto la supervisione di specialisti esperti, pratica.
3. Garantire un carico uniforme durante tutto l'anno.
4. Uno stesso metodo di sviluppo non può essere raggruppato in un unico periodo. La loro corretta combinazione è importante. Ad esempio, non dovresti affidare a un dipendente il compito di leggere libri tutto il mese. La teoria deve essere combinata con la pratica.

I manager devono valutare le risorse per eseguire il piano. Questi sono costi materiali e tempo.

IMPORTANTE! Affinché il piano sia ancora più efficace, ha senso coinvolgere nella sua creazione diversi specialisti: dipendenti, rappresentanti dei dipartimenti delle risorse umane, consulenti, coach.

Esempio di piano di sviluppo

Il piano di sviluppo è redatto sotto forma di tabella. Diamo un'occhiata a un esempio. Per prima cosa devi indicare le informazioni personali: nome completo del dipendente, data di nascita, posizione, periodo durante il quale il piano sarà valido. Quindi vengono scritte queste informazioni:

La seconda parte del piano riguarda i risultati. Includono l’autovalutazione del dipendente in merito al proprio sviluppo e la valutazione da parte del suo manager. Il manager può anche fornire determinati commenti.

IMPORTANTE! Ogni attività dovrebbe avere le proprie scadenze. Ad esempio, un dipendente deve leggere il libro specificato prima del 1 giugno e frequentare la formazione prima del 1 agosto.

Descrizione della presentazione: Piano di sviluppo individuale come strumento per gestire lo sviluppo dei dipendenti basato su diapositive

Un piano di sviluppo individuale del dipendente (IDP) è un documento contenente gli obiettivi e il programma per lo sviluppo di un dipendente, le sue qualità professionali e aziendali. I DPI sono necessari per monitorare e tenere conto delle attività di sviluppo per ciascun dipendente specifico dell'azienda, ad esempio come parte di un sistema di valutazione del personale o di un progetto per lo sviluppo di una riserva di personale. L'implementazione dei DPI è un indicatore delle prestazioni del dipendente stesso, del suo manager e del sistema di formazione e sviluppo del personale dell'organizzazione nel suo complesso.

Un piano di sviluppo individuale aiuta a raggiungere diversi obiettivi. Consente a un dipendente di svilupparsi in modo più mirato e sistematico. L'IPR definisce obiettivi di sviluppo specifici, indicando i tempi e le fasi di sviluppo. Coordina gli obiettivi di lavoro e gli obiettivi di sviluppo. L'IPR indica obiettivi professionali specifici che si traducono in attività di sviluppo autocontrollo sullo sviluppo. L'IPR specifica i criteri di valutazione. raggiungimento di ciascun obiettivo di sviluppo. Traduce idee generali e specifiche per l'autosviluppo al livello di azioni specifiche. L'IPR indica azioni specifiche che devono essere intraprese per raggiungere gli obiettivi di sviluppo. Permette di analizzare i propri obiettivi. punti di forza e di debolezza L'IPR indica una valutazione del raggiungimento degli obiettivi, nonché le ragioni e i fattori che hanno influenzato il raggiungimento/non raggiungimento degli obiettivi

Un piano di sviluppo individuale è vantaggioso per il dipendente in quanto: consente di prepararsi in modo tempestivo ai cambiamenti imminenti, ai nuovi progetti, a una nuova posizione. L'obiettivo finale dell'IPR è che il dipendente acquisisca le conoscenze e le competenze necessarie consentirgli di risolvere problemi a un livello professionale più elevato. L'IPR lega le attività di sviluppo al livello finale delle competenze Aiuta l'auto-organizzazione Avendo l'IPR, è più facile aggiungere eventi e azioni alla tua vita e ai tuoi piani di lavoro che aiuteranno il manager a raggiungere gli obiettivi di sviluppo Aiuta a evidenziare le priorità e a porre l'accento sulla formazione e sullo sviluppo In Nelle grandi organizzazioni, di norma, vengono svolte molte attività di sviluppo e i dipendenti non sono sempre consapevoli del motivo per cui hanno bisogno di questa o quella formazione. I diritti di proprietà intellettuale risolvono questo problema

Fasi di compilazione di un IPR 1. Fase preparatoria Il dipendente studia il rapporto sui risultati della valutazione (se ne è stata effettuata una), riceve e studia le raccomandazioni di sviluppo dal manager, determina autonomamente le priorità di sviluppo, se necessario, si consulta con un consulente ( esterno o interno, spesso il ruolo di consulente è svolto da uno specialista in formazione e sviluppo) 2. Redazione di un IPR Il dipendente compila una tabella con le sue priorità di sviluppo e una mappa delle azioni di sviluppo, dove indica chiaramente come e quando svilupperà le competenze necessarie 3. Coordinamento degli IPR Il dipendente coordina i suoi IPR con il consulente e/o manager e apporta modifiche se necessario 4 Approvazione degli IPR Il dipendente approva i suoi IPR dal capo e rappresentante del dipartimento Risorse umane.

Criteri per diritti di proprietà intellettuale di alta qualità Logicità e coerenza Deve esserci continuità tra le azioni di sviluppo, i metodi devono essere applicati secondo il principio “dal semplice al complesso” Focalizzazione sull’obiettivo di sviluppo Deve essere chiaro come ciascuna delle azioni di sviluppo contribuisce allo sviluppo di una competenza specifica specificata nell’obiettivo di sviluppo Certezza delle azioni nel tempo Per ciascuna delle attività deve essere stabilita una scadenza specifica per la sua attuazione o la frequenza di attuazione delle azioni di sviluppo Realismo Il piano deve tenere conto del carico di lavoro del dipendente

Struttura dell'IPR Informazioni sul dipendente Questo paragrafo indica parametri quali: nome completo; titolo di lavoro; suddivisione; posizione dirigenziale; periodo di pianificazione Compiti professionali Questo paragrafo indica i compiti professionali che il dipendente deve affrontare Raccomandazioni per lo sviluppo Questo paragrafo contiene: raccomandazioni per lo sviluppo delle competenze aziendali e delle qualità aziendali formulate dopo la valutazione delle competenze del dipendente; raccomandazioni per lo sviluppo delle competenze professionali - abilità, conoscenze e abilità formulate durante un colloquio con i dirigenti del dipendente Obiettivi di sviluppo In questo paragrafo vengono stabiliti obiettivi di sviluppo specifici indicando: scadenze per il raggiungimento degli obiettivi; metodi di sviluppo; azioni di sviluppo Risultati dell’attuazione dell’IPR In questo paragrafo viene indicata la valutazione del raggiungimento degli obiettivi di sviluppo da parte del dipendente, indicando: autovalutazione, valutazione del manager, commenti del manager

Lavorare con IPR Viene elaborato un piano di sviluppo individuale tenendo conto delle prospettive di ulteriore crescita professionale del dipendente all'interno dell'azienda. Pertanto, un piano di sviluppo individuale nella sua forma più completa può diventare un piano di carriera individuale (IPC, carrierogramma). A tal fine deve contenere inoltre: informazioni sui possibili movimenti del dipendente all’interno dell’azienda; informazioni sulla posizione ricoperta; informazioni sugli obiettivi del dipendente in termini di carriera e crescita professionale; altre informazioni necessarie per pianificare la carriera del dipendente. Viene redatto un DPI per un dipendente per un periodo di almeno 1 anno, un piano di carriera individuale - per 5 anni.

L'IPC viene compilato dal manager o dal mentore del dipendente durante una conversazione individuale speciale con lui ("conversazione sullo sviluppo" o "conversazione sulla carriera"). Il dipendente deve prendere parte attiva nell'elaborazione del suo piano di sviluppo, parlare dei suoi bisogni, delle aspettative di carriera, delle sue opportunità di sviluppo in una direzione o nell'altra, ecc. Pertanto, durante tale conversazione devono essere affrontate le seguenti questioni: il lungo periodo di lavoro del dipendente obiettivi a termine; obiettivi dei dipendenti a breve termine; obiettivi relativi alla costruzione di una carriera aziendale; aspettative derivanti da una carriera imprenditoriale in azienda; capacità dei dipendenti; preoccupazioni dei dipendenti.

PIANO DI SVILUPPO INDIVIDUALE Sezione 1 - INFORMAZIONI SUL DIPENDENTE Nome completo Ivanov Alexander Ivanovich Posizione Capo XXX per la divisione costruzione delle comunicazioni Data di nascita 22/02/1962 Nome completo del capo Petrov Alexander Petrovich Posizione del capo ХХХХХХХХХ Periodo di pianificazione Settembre 2010 - Settembre 2011 Contatto telefonico ed e-mail 8 - 916 -325 -ХХ-ХХ; ivanov@rzd. ru

Sezione 2 - COMPITI Compiti di lavoro chiave: in questa sezione, devi indicare le aree prioritarie della tua attività (sia attuali che future, che portano all'ottenimento di un risultato significativo 1. Entro settembre 2011, sviluppare e implementare un sistema di gestione della qualità nella Direzione. 2.3.

Sezione 3 - RACCOMANDAZIONI PER LO SVILUPPO Raccomandazioni basate sui risultati della valutazione: competenze, abilità, conoscenze, abilità raccomandate per lo sviluppo sulla base dei risultati della valutazione completata Raccomandazioni dal proprio manager e altre fonti di informazione: competenze, abilità, conoscenze, abilità Sviluppare sistemi pensiero e capacità di analisi di informazioni complesse. Prestare particolare attenzione alla pianificazione e all'implementazione dei controlli intermedi. Sviluppare capacità di gestione del progetto Quando si prendono decisioni, prestare maggiore attenzione all'analisi della componente economica del processo. Mostra grande iniziativa, cerca nuove opportunità/approcci per ottimizzare le prestazioni lavorative

Sezione 4 - OBIETTIVI DI SVILUPPO Aree prioritarie di sviluppo 1: In questa sezione, è necessario indicare l'abilità o abilità prioritaria per lo sviluppo, quando si sceglie, prestare attenzione alla coerenza di questa sezione con le attività lavorative chiave Gestione delle prestazioni Obiettivo di sviluppo 1 Formulazione dell'obiettivo: Quando si formula un obiettivo, cercare di aderire all'algoritmo: nel periodo fino a (mese/trimestre, anno) sviluppare un'abilità/imparare (abilità/abilità) Fino al 1 settembre 2011, sviluppare abilità nel distribuire responsabilità e poteri in modo tale per avere più tempo per identificare i fattori strategici di successo nelle attività dei dipartimenti Criteri per raggiungere l'obiettivo: in questo paragrafo è necessario indicare i criteri in base ai quali capirete che l'obiettivo è stato raggiunto - devono essere specifici e misurabili Rispetto a settembre 2010, la quota di tempo di lavoro dedicato all'identificazione dei fattori strategici di successo nella divisione nelle attività delle divisioni è raddoppiata. Alcuni poteri vengono trasferiti ai subordinati

Metodi di sviluppo Azioni di sviluppo Scadenze Esecuzione (+; ± ; -) Studio autonomo: analisi dell'esperienza passata, ricerca indipendente di forme di lavoro più efficaci, lettura di letteratura specializzata Leggi almeno 3 articoli dal libro Misurazione delle prestazioni aziendali (3a ed., ed. in Alpina, 2009, serie Harvard Business Review Classics), annotare le idee più importanti e interessanti e determinare anche le possibilità di utilizzarle nel proprio lavoro. Ottobre 2010 Corsi di formazione e seminari: formazione intensiva a breve termine per lo sviluppo delle competenze (incl. . compreso l'apprendimento a distanza) Partecipa al seminario "Gestione delle prestazioni" Secondo il programma CG Feedback: discussione con colleghi, subordinati, manager, coach del tuo lavoro dal punto di vista delle competenze in fase di sviluppo Richiedi feedback a due dei tuoi subordinati. almeno 3 volte: “Con quanta chiarezza descrivo l'immagine del mio futuro desiderato quando stabilisco obiettivi a lungo termine? Con quanta efficacia fornisco feedback quando valuto le prestazioni dei miei subordinati? Cosa potrebbe essere migliorato? » Fino a febbraio 2011

Imparare dall'esperienza degli altri - osservare una persona che ha un'abilità/abilità altamente sviluppata; discussione congiunta con lui sulla sua esperienza Progetti di sviluppo, stage - partecipazione a un progetto o assunzione temporanea in una posizione che richiede un livello più elevato di sviluppo delle competenze selezionate Sviluppo sul posto di lavoro - compiti specifici del lavoro quotidiano che contribuiscono allo sviluppo delle competenza selezionata Conoscersi reciprocamente rapporti mensili di dipartimento, analizzare gli indicatori misurati: “Come sono correlati agli obiettivi strategici della direzione e dell'azienda? Sono sufficienti? Quali altre modifiche al sistema di gestione delle prestazioni sono necessarie? » Fino a giugno 2011

Aree prioritarie di sviluppo 2: in questo paragrafo, indicare l'abilità o abilità che è prioritaria per lo sviluppo quando si sceglie, prestare attenzione alla coerenza di questa sezione con le attività lavorative chiave Gestione dello sviluppo Obiettivo di sviluppo 2 Formulazione dell'obiettivo: quando si formula un obiettivo, cercare di aderire all'algoritmo: entro un periodo di (mese/trimestre, anno) sviluppare un'abilità/imparare (abilità/abilità) Entro il 1 settembre 2011, sviluppare competenze nella pianificazione dello sviluppo del personale e nel fornire feedback motivanti in modo tale da aumentare il desiderio dei dipendenti del dipartimento di analizzare le conseguenze a lungo termine delle loro decisioni Criteri per raggiungere l'obiettivo: in questo paragrafo, devi indicare i criteri in base ai quali capirai che l'obiettivo è stato raggiunto: devono essere specifici e misurabili I dipendenti diretti hanno elaborato piani di sviluppo individuali e li hanno completati per almeno l'80%. Rispetto a settembre 2010, il feedback viene fornito ai subordinati diretti 2 volte più spesso

Metodi di sviluppo Azioni di sviluppo Scadenze Esecuzione (+; ± ; -) Studio autonomo: analisi dell'esperienza passata, ricerca indipendente di forme di lavoro più efficaci, lettura di letteratura specializzata Leggi il libro di John Maxwell "Mentoring 101", annota i più importanti e interessanti idee e determinarne anche le possibilità di utilizzo nel tuo lavoro Dicembre 2010 Corsi di formazione e seminari: formazione intensiva a breve termine nelle competenze scelte per lo sviluppo (incluso l'apprendimento a distanza) Completa la formazione "Migliori pratiche globali nella formazione e nello sviluppo dei dipendenti" Secondo il CG programmare Feedback - discussione con colleghi, subordinati, un manager, un coach per il tuo lavoro dal punto di vista delle competenze in fase di sviluppo, richiedi feedback almeno 2 volte da 2-3 dei tuoi subordinati: “Con quanta precisione vedo i punti di forza e le aree di sviluppo di altre persone? "; “Il feedback che fornisco è utile per migliorare le prestazioni? » Fino ad aprile 2011

imparare dall'esperienza degli altri - osservare una persona che ha un'abilità/abilità altamente sviluppata; discussione congiunta con lui sulla sua esperienza Parla con 3-5 manager al tuo livello che possano servire da esempio nel campo dello sviluppo dei dipendenti, cosa fanno per identificare i punti di forza e le aree di sviluppo di altre persone, cosa fanno per sviluppare la loro subordinati. Determinare quali azioni simili possono essere intraprese per sviluppare gli attuali subordinati Fino a maggio 2011 Progetti di sviluppo, stage - partecipazione a un progetto o assegnazione temporanea a una posizione che richiede un livello più elevato di sviluppo delle competenze selezionate Sviluppo sul posto di lavoro - compiti specifici del lavoro quotidiano , che contribuiscono allo sviluppo dell'abilità/abilità selezionata. Sulla base dei risultati degli incontri, almeno una volta al mese, condurre sessioni di brainstorming con i singoli subordinati sulle questioni più urgenti e controverse per sviluppare la capacità dei subordinati di imparare dall'esperienza di un amico una volta al mese

Data di completamento: 10 settembre 2010 Firma del dipendente: Firma del manager: Firma del consulente per lavorare con i DPI: Sezione 5 - RISULTATI DELL'IMPLEMENTAZIONE DEI DPI

Sezione 5 - RISULTATI DELL'IMPLEMENTAZIONE DEI DPI Obiettivi di sviluppo (copia dal piano) Autovalutazione (sottolineato) Valutazione del manager Commenti del manager 1. Non raggiunto Parzialmente raggiunto Completamente raggiunto 2. Non raggiunto Parzialmente raggiunto Completamente raggiunto Data di completamento: 10 settembre 2011 Dipendente firma: Firma del manager: Firma del consulente IPR.

“Mi alleno da 12 anni e ti dico questo: ci sono molti altri modi per sviluppare competenze e acquisire conoscenze. Inoltre, in alcuni casi sono addirittura più efficaci della formazione”. Anton Krasnobabtsev parla di come i piani di sviluppo individuali per i dipendenti li aiutano a sopravvivere alla crisi.
Quindi “festa” durante la peste.

Circa l'autore

Anton Krasnobabtsev, business coach, socio dirigente della società di formazione Key Solutions. Conduzione di corsi di formazione dal 2002.

Ha completato una serie di progetti per le società Sberbank, Rosatom, Gazprom, VEB-Leasing, Inditex, SIBUR, TMK e molti altri.

Ha diretto il servizio del personale di una società di distribuzione, un gruppo di una società di formazione e ha lavorato come formatore senior.

Lavorare con efficienza costa poco?

La crisi impone all’azienda di cambiare e aumentare la propria efficienza. Ora dobbiamo vendere di più e più velocemente, fornire un servizio migliore, prendere decisioni più velocemente, gestire in modo più efficace... Per fare questo, artisti e manager devono acquisire nuove competenze e migliorare quelle che già padroneggiano.

E qui ci troviamo di fronte a una dura realtà: non ci sono soldi nel budget per la formazione aggiuntiva, soprattutto durante una crisi. Sono sempre necessari? Questo problema può essere risolto solo con una formazione costosa? La mia risposta è no.

Sviluppo non formativo

Insegno da 12 anni e ti dirò questo: ci sono molti altri modi per sviluppare competenze e acquisire conoscenze. Inoltre, in alcuni casi sono addirittura più efficaci della formazione. Inoltre, completano molto bene questi ultimi, aumentandone l’efficacia.

Autodidatta

L'opzione più semplice quando hai bisogno di nuove conoscenze è studiare da solo. In pochi minuti puoi trovare materiale su quasi tutti gli argomenti su Internet, dalle tecniche di chiamata a freddo alla riproduzione accelerata delle orchidee. E non si tratterà solo di guide scritte dettagliate, ma anche di video.

Osservazione di uno specialista

Se c'è una persona nelle vicinanze che ha le competenze necessarie, allora può diventare un eccellente aiuto visivo e pratico al 100%. Osservare le azioni di un collega nell'ambiente di lavoro, ottenere spiegazioni e consigli, provare a fare qualcosa insieme: è così che un professionista, anche senza talento didattico, si trasforma in un mentore.

L’azienda non ha un esperto? E se “chiedi” uno stage presso un outsider, magari anche gratis o con una cifra simbolica.

Analisi del lavoro degli studenti

Avere le giuste competenze è anche molto utile per valutare i progressi e fornire indicazioni per lo sviluppo futuro. Osservando e sistemando il lavoro dello “studente”, gli fornisce un servizio inestimabile: segnala gli errori, come correggerli e condivide i “trucchi”.

Se l'opera non può essere osservata direttamente, è possibile utilizzare le registrazioni audio e video per l'analisi. A volte è sufficiente una descrizione verbale per ricevere un feedback prezioso: qualcosa del tipo “Ho fatto questo ed è venuto fuori questo, poi ho fatto questo”.

Sono sicuro che qualsiasi specialista che lavora con le persone abbia bisogno di feedback qualificati regolarmente, almeno una volta ogni sei mesi.

Tale feedback è particolarmente importante dopo la formazione, lo studio autonomo o l'apprendimento dall'esperienza. È molto difficile guardarci dall'esterno, motivo per cui spesso sembra che stiamo facendo tutto correttamente, secondo la tecnologia, anche se in realtà ci mancano molti dettagli non ovvi, ma significativi.

Nelle vendite attive, questo è così importante che la pratica delle “doppie visite”, o supporto sul campo, quando un mentore viene inviato nei punti insieme a un rappresentante di vendita per analizzare il lavoro di un nuovo arrivato, è diventata quasi insostituibile.

Sviluppo mentre si lavora

Durante la formazione, quando studia in modo indipendente il materiale, quando apprende dall'esperienza o riceve feedback, una persona acquisisce informazioni non tanto per la riflessione, ma per l'applicazione. Algoritmi, tecniche efficaci, "trucchi": tutto questo deve essere introdotto nel tuo lavoro.

Per fare ciò, dobbiamo determinare quali situazioni lavorative ci consentiranno di sviluppare ciascuna delle competenze e in che modo.

Ad esempio, leggiamo materiale sulla gestione del tempo e decidiamo praticare la definizione delle priorità utilizzando la matrice di Eisenhower.

Lo faremo, in primo luogo, alla fine di ogni giornata lavorativa e, in secondo luogo, ogni volta che arriva un nuovo compito.

Come esattamente: compilare (integrare) un elenco di compiti, assegnarli ai quadrati della matrice Eisenhower e durante il giorno eseguire prima i compiti dal primo quadrato, quindi “bistecche” dal secondo e così via.

Lo sviluppo sul posto di lavoro è praticamente l'unico modo per sviluppare competenze, e in questo è più efficace della formazione. La sua comodità è che per mettere in pratica le competenze non sono necessarie risorse diverse dalle situazioni lavorative.

Ma cosa fare se proprio queste situazioni non esistono? Ad esempio, come può uno specialista delle risorse umane sviluppare capacità di leadership? Dopotutto, molto probabilmente non deve ancora gestire nessuno!

"Progetti Speciali"

Puoi creare altre situazioni lavorative! Si tratta di compiti che vanno oltre i normali doveri, ad esempio:

per sviluppare capacità di leadership, devi essere un mentore per qualcuno o guidare un gruppo di lavoro su un progetto;

sviluppare capacità di negoziazione - incontrare un nuovo tipo di clienti più complesso (ad esempio con gli alti funzionari);

per sviluppare capacità di presentazione, preparare e condurre una breve sessione di formazione su questo argomento per i colleghi.

Piano di sviluppo

Definizione degli obiettivi di sviluppo

Un piano di sviluppo sistematico inizia con obiettivi di sviluppo, che identificano le situazioni in cui è necessario migliorare l’efficienza; impostare la direzione per il miglioramento; motivare il dipendente.

Esistono due approcci principali per definire gli obiettivi di sviluppo.

Raggiungere indicatori di prestazione, ad esempio:

• Eseguire un piano di vendita aggiuntivo. attrezzature per maggio del 100%.

  Raggiungi un importo medio di sconti a condizione che non superi il 5% del volume delle vendite per maggio 2015.

Ottenere cambiamenti qualitativi nel lavoro, ad esempio:

• Impara a utilizzare un approccio motivazionale individuale per ciascun subordinato prima del 1 settembre 2015.

Ogni approccio ha i suoi vantaggi. Nel caso del primo, lo sviluppo è più facile da controllare e il secondo non permette di dimenticarne l'essenza.

È importante “vendere” tutto il lavoro con il piano di sviluppo al dipendente in modo che capisca perché ha bisogno di tutto questo e perché deve agire in questo modo. Questa comprensione aumenta l'iniziativa e la responsabilità del dipendente e solleva il suo manager dalla necessità di "conversazioni educative" e di controlli non necessari.

Quindi, gli strumenti e gli obiettivi sono stati individuati, ora occorre creare un piano di sviluppo che li utilizzi.

Elaboriamo un piano d'azione con punti di controllo

Naturalmente, è necessario farlo insieme al dipendente in modo che sia coautore del piano e che le azioni scelte siano realistiche e produttive dal suo punto di vista.

Per un piano per ciascun obiettivo, è possibile utilizzare il seguente modulo.

Monitoriamo i progressi e andiamo avanti

Incontrare periodicamente il dipendente, ad esempio una volta al mese, per discutere i progressi, migliorare il piano e stabilire nuovi obiettivi di sviluppo.

Questo approccio insegna ai dipendenti ad assumersi la responsabilità del proprio sviluppo e fornisce risultati migliori rispetto alla formazione occasionale.