Zusammenfassung und Präsentation für den Kunstunterricht „Die Rolle der natürlichen Bedingungen in der Natur der traditionellen Kultur des Volkes. Vologda-Spitze.“ Präsentation „Vologda-Spitze“ Präsentation für eine Zeichenstunde (Senior, Vorbereitungsgruppe) zum Thema Präsentation von Schneewittchen

Tatiana Maksimova
Unterrichtsnotizen für die Seniorengruppe „Wologda-Spitze“

Erzieher: Maksimova T. G.

ZIEL: Vorschulkinder mit den Traditionen ihres Heimatlandes vertraut machen.

AUFGABEN:

1. Pflegen Sie das Interesse der Kinder an den Traditionen ihres Heimatlandes und respektieren Sie Menschen, die die Stadt mit ihren Fähigkeiten verherrlichen.

2. Die Fähigkeit der Kinder zu entwickeln, einzigartige Schönheit zu sehen Wologda-Spitze.

3. Entwickeln Sie die Fähigkeit, Ihre Urteile in der Sprache richtig zu formulieren, Ihren Wortschatz zum Thema zu erweitern und die Ausdruckskraft Ihrer Rede zu verbessern.

4. Verbessern Sie die künstlerischen und kreativen Fähigkeiten von Vorschulkindern durch Zeichnen Wologda-Spitze.

Ablauf der Lektion

Kinder kommen herein Gruppe, liest der Lehrer Gedicht:

Was ich sehe! Was ein Wunder?

Wie viele Spitze rundherum!

Es stimmt, Kinder, es ist schön hier,

Ist es atemberaubend?

Schauen Sie sich diese Dinge an

Heute kamen sie uns besuchen,

Um uns Geheimnisse zu verraten

Alte russische Schönheit.

Um uns die Welt Russlands vorzustellen,

In die Welt der Legenden und des Guten,

Sagen: im Land verfügbar

Wunder – Menschen sind Meister.

Vos.: Es stellt sich heraus Klöppeln ist in Russland schon seit langem bekannt.

(Kindername) Sagen Sie uns, was Sie wissen Klöppeln?

STORY-BERICHT

(klopft an die Tür, sie bringen einen Brief)

Vos.: „Was für ein Brief? Interessant! Und die Adresse unser: Nekrasova 61A d/s Nr. 79 "Strahl", Jungs Seniorengruppe.

Vos.: Lesen wir, was darin steht.

„Hallo Leute, sie schreiben euch Spitzenklöpplerinnen aus Wologda. Wir wenden uns mit einer großen Bitte an Sie. Wir bereiten vor Spitze für die Messe, die Messe kommt bald, aber es gibt noch viel Arbeit. Wir haben Zeit, Tischdecken, Kragen und Westen zu weben, aber wir haben keine Zeit, Servietten zu weben. Hilfst du uns nicht? Gemeinsam klappt es, aber getrennt voneinander zumindest aufhören.“ (Spitzenklöpplerinnen)

Vos.: Nun, Leute, lasst uns helfen Spitzenklöpplerinnen?

Kinder: Lass uns helfen

Vos.: Wie können wir helfen, denn wir haben nicht die Fähigkeiten zum Weben? Spitze? (Antworten der Kinder)

Vos.: Ich schlage vor, dass Sie es selbst erstellen Spitze. Wenn Sie es mit Ihren eigenen Händen erstellen, wird es großartig sein. Schauen wir zuerst Spitze, bevor es zur Sache kommt.

Vos.: Mit welchen Worten kann man Schönheit beschreiben? Wologda-Spitze, Wie ist das (Antworten der Kinder)

Vos.: Mit welcher Jahreszeit kann man es vergleichen? Wologda-Spitze? (Winter)

Vos.: Warum glauben Sie das?

Kinder: Spitze die Muster sehen aus wie frostige Muster auf Glas; es ist schneeweiß, wie eine Schneedecke; leicht wie der erste Schneeball, der fiel; es ist leicht, luftig, wie fallende Schneeflocken; es hat eine einzigartige märchenhafte Schönheit; sieht aus wie ein Wintermärchen.

Vos.: Gut gemacht, Leute.

Wologda-Schneesturm - Spitze,

Und die schneebedeckte Fichte - Spitze,

Vorhänge am Fenster - Spitze,

Vom Frost am Fenster - Spitze.

Vos.: Wo in unserer Stadt gewebt wird Spitze?

Kinder: IN Spitze Verein Sneschinka.

Vos.: Was für ein schöner Name. Um die Aufgabe abzuschließen Spitzenklöpplerinnen, wir müssen uns vorbereiten. Lass es uns zeichnen. Und wir werden es Punkt für Punkt zeichnen und mit Linien verbinden. Aber zuerst lasst uns unsere Finger strecken.

PAL-KÜKEN-GYMNASTIK

Was hat uns der Postbote gebracht? (Fäuste ballen und öffnen)

Er läuft mit einer dicken Tasche herum. (Finger gehen über den Tisch)

Übersetzung, Zeitschrift, Zeitung,

Im Paket befinden sich zwei Kassetten,

Und ein Brief von Tante Valya,

Damit sie auf ihre Ankunft warten. (Finger nacheinander beugen)

ÜBUNG „ZEICHNE EINE SCHNEEFLOCKE“

Vos.: Überprüfen Sie miteinander, ob Sie die Aufgabe richtig gelöst haben, ob die Linien gerade sind und ob Sie alle Punkte verbunden haben.

Vos.: Leute, zeichnet für euer Muster Spitzenklöpplerinnen kann auf einem Feld, in einem Wald, an einem Fluss, in einer Stadt gesehen werden, also dort, wo wir sehen können. Und für ihre Muster nehmen sie die schönsten Dinge, die wir haben umgibt.

EIN GEDICHT LESEN (Kind)

Spitze umgibt uns:

Der Straßenlöwenzahn ist kaum vorhanden

Schaumiger Kamm auf einer glatten Welle,

Und das Muster auf dem frostigen Glas,

Spitze in Libellenflügeln,

Und im Flug durch die Wolken,

Im Netz des luftigen Waldes,

Im schwerelosen Schatten des Geschnitzten,

Das Spitzenblatt kreist über mir,

Habe mich verheddert Spitzengras-

Spitze, Spitze, Spitze.

Vos.: Jetzt versucht mal, eure eigenen zu weben fließendes Spitzenmuster, wellige und schöne Bewegungen.

(Kinder führen Bewegungen zur Musik aus, der Lehrer liest zu diesem Zeitpunkt ein Gedicht vor)

Wologda mit weißem Schnee bedeckt,

Der Schneesturm weht Spitze direkt unter deinen Füßen.

Verstreut Funken nordischer Farben,

Schneesprüche Spitzenmärchen.

Vos.: Gut gemacht, Jungs, wunderbar Du hast die Spitze.

Vos.: Wer weiß, welche Ausrüstung benötigt wird Spitzenklöpplerinnen zum Weben von Spitzen?

Kinder: zum Weben Spitze Es wird ein eng mit Stroh gefülltes Polsterkissen verwendet. Reifen - Holzständer; Spulen sind Holzstäbe, an deren Enden Leinen- oder Baumwollfäden gewickelt sind; Chip.

Vos.: Wer weiß, was ein Chip ist?

Kinder: Ein Chip ist ein Muster auf Papier mit markierten Punkten.

Gesang: Richtig. Jetzt zeige ich dir wie Spitzenklöpplerinnen nach dem Muster weben Spitze.

PLETA – die Kinder schauen zu.

Vos.: Möchtest du für eine Weile Meister werden? Klöppeln? Dann stellen Sie sich vor, Sie wären dabei Spitzenwerkstatt, Sie sind Meister, Ihre Tische sind ein Kissen – eine Walze, Spulenpinsel, weiße Fadenfarbe. Und so sind wir alle bereit. (Vor dem Zeichnen üben wir das Zeichnen einer Wellenlinie in der Luft und dann auf einem trockenen Blatt.) Beginnen Sie mit unserer Aufgabe Spitzenklöpplerinnen.

KINDER ZEICHNEN SPITZENSERVIETTEN

Am Ende Klassen die Zeichnungen betrachten.

Besprechen Sie mit den Kindern, wie wir die Bestellung versenden.

BETRACHTUNG

(Beispielfragen für Kinder)

Gefallen Klasse?

Worüber haben sie heute gesprochen? Klasse?

Was hast du Neues gelernt?

Welche Aufgabe war die schwierigste oder einfachste?

Ziele: Erweiterung des Wissens der Kinder über Volkskunst und Handwerk, Einführung in die Werke der Wologdaer Spitzenklöpplerinnen.

• Machen Sie die Schüler auf die Verbindung zwischen Spitze und Leben aufmerksam.
• Entwickeln Sie einen Sinn für Komposition. Rhythmus, um grafische Fähigkeiten beim Malen dekorativer Motive mit einem Pinsel zu entwickeln
• Bei Kindern einen ästhetischen Geschmack und Interesse an der Suche und Manifestation von Kunst im Leben zu kultivieren

Ausrüstung:

• Volkskunstgegenstände - Vologda-Spitze;
• Karten mit Begriffen: Splitter, Spule. Spitzenklöpplerin Gitternetz;
• Tische mit Spitzenbildern und verschiedenen Spitzenelementen;
• Schwarzes Papier, Pinsel, Stöcke. weiße Gouache.

Während des Unterrichts

Lehrer: Das Thema unserer Lektion ist „Wologda-Spitze“. Spitze ist eine Dekoration; sie ist im Alltag nicht notwendig. Und doch bleiben die meisten Menschen nicht gleichgültig, wenn sie Spitze sehen. Und früher war Spitze nicht nur Frauen, sondern auch Männern nicht gleichgültig.

Lehrer: In welchem ​​Land finden die Veranstaltungen statt?

In Frankreich ist die Kleidung der Musketiere mit Spitze verziert: Spitzenkragen. Manschetten Die besten Künstler Spaniens und Frankreichs fertigten Spitzenskizzen an, stellten ganze Alben zusammen und veröffentlichten sie. Dazu gehörten Bilder mythologischer Tiere und Porträts von Menschen in reichsten floralen Ornamenten.

Lehrer: Aber das Weben solcher Spitzen erfordert nicht nur virtuoses Können, sondern auch Monate und manchmal Jahre sorgfältiger Arbeit.

Wie entsteht Spitze?
Genau wie Worte
Erstaunliches Liedchen
Übrigens ein Wort.
Zum Thread-Thread.
Wohlklingende Spulen
Vergessen Sie Ihren Anruf nicht:
Wie entsteht Spitze?
Langsam, kaum.
Werfen Sie einen kurzen Blick auf das Muster
Es enthält sowohl Freude als auch Trauer.
Lass die Fäden nicht reißen
Niemals mit unserer Vergangenheit.

Lehrer: Woraus besteht Spitze?

Sie sind aus Flachs gewebt. Der Anbau von Flachs ist arbeitsintensiv. In feuchten, aber bereits erwärmten Boden säen. Sie jäteten das Unkraut, und als es reif war, zogen sie es zusammen mit den Wurzeln aus der Erde, und früher geschah dies alles von Hand. Dann wird der Flachs getrocknet und gedroschen, um die Samen zu entfernen, und das Stroh wird auf das Feld gebracht. In gleichmäßigen dünnen Reihen ausbreiten, damit die Strohhalme ruhen können. wurde durch den Regen nass und wurde von der äußeren unnötigen Schicht – dem Schorf – befreit. Dann wurde der Flachs zerknittert und von groben Lumpen befreit, aus denen Garn für Sackleinen hergestellt wurde. Dann wurde der Flachs kardiert und reine Faser gewonnen – Werg. Aus Werg wurden Leinenfäden gesponnen.

Lehrerin: Viele Handwerkerinnen versammelten sich meist in einer großen Hütte zum Spinnen, und damit die Arbeit nicht ermüdend wirkte, sangen sie Lieder. Märchen erzählt. Und dann an einem dieser Abende. Eine der Handwerkerinnen hat sich ein Märchen über Flachs ausgedacht.

Aus Flachs wurden nicht nur Spitzen, sondern auch Leinwände für Gemälde hergestellt. Segel für Schiffe.

Spitze wurde erstmals in der Ipatjew-Chronik von 1252 erwähnt und dort Goldspitze genannt. Beschreibungen von Spitze finden sich auch in anderen historischen Dokumenten mit dem gleichen Namen: genäht. gesponnen. gezeichnet. abgesenkt. mit Perlen bepflanzt. Das bedeutet, dass es mehrere Möglichkeiten gab, Spitze herzustellen. Zur Herstellung wurden Gold- und Silberfäden verwendet. Perlen, Federn, Flaum. Früher wurde die Spitzenherstellung als „Frauendesign“ bezeichnet, und die Spitzenmacherinnen wurden als „Weberinnen“ bezeichnet.

Spitze hat ihre eigenen Namen und anhand dieser Namen kann man urteilen. was darauf „gezeichnet“ ist: „Eichenblatt“, „Rose“, „Schiff“. "Pinery".

In Russland gab es festgesteckte Spitze. aus einem Splitter, einem auf einem Kissen befestigten Muster, nach dem viele Spulenpaare gleichzeitig zu einem Muster und einem Maschengitter verwoben wurden. Spulen sind runde Stäbe aus Fichte oder Kiefer mit Vertiefungen an den Enden. in die die Fäden eingewickelt sind. Die Enden dieser Fäden werden an Stiften festgebunden, die in ein großes, hartes Kissen gesteckt werden. ähnlich einem Fass. Je komplexer die Spitze. desto mehr Spulen werden benötigt.

Der Lehrer achtet auf die Tafel. für Begriffe: Spulen, Splitter. Mesh-Gitter.

Spitze kann jede Form haben: oval. Quadratisch rund.

Welche Stimmung erzeugt Spitze?

Welche Bilder sehen Sie auf der Spitze?

Praktischer Teil:

Aufgabe: Heute werden Sie versuchen, selbst Spitzen zu zeichnen, und dazu bitte ich Sie, darauf zu achten, wie ich es an der Tafel machen werde.

Vorschau:

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Bildunterschriften:

Geschichte der Stadt Wologda Die alte russische Stadt Wologda, deren Geschichte im 12. Jahrhundert begann, kann zu Recht als Bewahrer der alten Traditionen der Kultur des Nordens angesehen werden. Wologda-Spitze hat für ihre hohe Kunstfertigkeit, ihren dekorativen Reichtum und ihre Perfektion der Ausführungstechniken wohlverdienten Ruhm und breite Anerkennung erlangt.

Moderne Stadt Wologda

Wologda-Spitzenprodukte

Wologda-Spitzenprodukte

Wologda-Spitze besteht aus einem großen, ausdrucksstarken Muster aus dichtem, durchgehendem, glattem Leinen gleicher Breite, das sich klar vor dem Hintergrund gemusterter Gitterwerke abhebt. Das Filigran ist dick, oft farbig. Neben Motiven aus Blumen und Blättern finden sich im Ornament häufig auch Motive von Hufeisen, Jakobsmuscheln und Fächern.

Materialien und Werkzeuge zum Weben von Spitzen. Um Spitzen herzustellen, benötigen Sie zunächst Spulen – Holzstäbe mit einem Hals, auf den Fäden gewickelt sind. Spule, auch Koka, Koko, Spule – ein Holzstab, auf den Fäden zum Weben von Spitzen gewickelt sind. Klöppelspitze wird auch „Kissenspitze“ genannt. Spulen gibt es in verschiedenen Ausführungen: kurz und dick, lang und dünn. Der Baum kann unterschiedlich sein. Birke, Tanne und Ahorn sind die beliebtesten Materialien für leichte Spulen.

Um ein angenehmes Arbeiten zu ermöglichen, sollte das Kissen auf einen Ständer gestellt werden. Der Ständer kann eine kleine Baugruppe zum Aufstellen einer Walze auf einem Tisch sein. Zur Befestigung der ineinander verschlungenen Fäden in der Spitze werden Stecknadeln verwendet.

Skolok - Arbeitszeichnung von Spitze. Es wird in Form von Punkten auf dickes und ziemlich elastisches Papier oder Karton aufgetragen. Ein Kissen in Form einer Rolle, auf der Spitze gewebt ist.

Elemente aus Spitze. Geflochtenes Netzgitter, das als Hintergrund dient.

Elemente aus Spitze, einfacher Zopf (Vilyushka). Nasnovki sind kleine Figuren mit sehr dichter Webart.

Farbschema: Weiß, Blau, Schwarz, Cremegrau

Spitzenproben

Spitzenproben

Benötigte Materialien Schwarzer oder violetter, mattierter Karton. Spitzenmuster. Ein einfacher Bleistift. Weißer Korrektor mit Bleistift.

Zeichentechnik Legen Sie die Spitzenschablone auf den Karton und befestigen Sie sie mit einer Büroklammer. Zeichnen Sie mit einem einfachen Bleistift das Design auf der Schablone nach und drücken Sie dabei fest auf den Bleistift. Entfernen Sie die Schablone; auf dem Karton bleibt ein sichtbarer Abdruck zurück. Zeichnen Sie den resultierenden Druck mit einem Weißkorrektor nach. Das Lochmuster ist fertig.

Liste der verwendeten Materialien http://www. etoretro. ru / Bild 26229. htm http://lubimoe-delo. ru/index. php/archives/200 http://fototerra. ru / Russland / Wologda / Westa -4003. html http://fototerra.ru/Russia/Vologda/Westa-4003.html http:// www. Snejinka. ru/index. PHP? cPath =194_174 http://www.linens.ru/catalogue/vologda_laces/

Folie 1

Folie 2

Folie 3

Folie 4

Folie 5

Folie 6

Folie 7

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Bildunterschriften:

Wologda-Spitze

Die frostige Enge auf dem Glas ist wunderschön! Schade nur, dass diese Schönheit nur von kurzer Dauer ist – sie schmilzt schnell. Und diese durchbrochenen Produkte, diese fabelhafte Schönheit, werden nicht verschwinden, nicht schmelzen, weil sie von den Händen erfahrener Handwerkerinnen geschaffen wurden und nicht durch Frost und Schneestürme.

Spitze wurde in vielen Teilen Russlands gewebt – in Rjasan, Wjatka, Jelets. Wologda war auch für seine Spitze berühmt. Dort wird Flachs angebaut. Und Leinenfäden sind ein hervorragendes Material zum Weben von Spitzen.

Auf Wologda-Spitze sehen wir einen schneebedeckten Wald, frostige Muster auf Glas, schneeweiße, flauschige Schneeflocken, fabelhafte Vögel, Sterne und Blumen. Handwerkerinnen erfinden ihre eigenen Muster.

Heutzutage wird Spitze wie früher aus auf Spulen gewickelten Fäden gewebt. Spulen sind runde Holzstäbchen.

Vor der Klöpplerin ist auf einem speziellen Kissenkissen ein Muster mit Linien und in das Kissen gesteckten Nadeln abgebildet – eine Zeichnung der zukünftigen Spitze.

Die Handwerkerin überträgt die Spulen schnell und geschickt von einer Hand in die andere. Die Fäden wickeln sich um die Stifte und erzeugen so ein wunderschönes Lochmuster.

Die Arbeit der Handwerkerinnen aus Wologda genießt noch immer hohe Wertschätzung und Respekt. Vologda-Spitze wird zum Verzieren von Kleidung, Leinen, Servietten und Schals verwendet.

Ich bin umgeben von Spitze – einer kaum zitternden Pusteblume, einem schaumigen Kamm auf einer glatten Welle und einem Muster auf einem frostigen Fenster. Spitze - in Libellenflügeln und im Flug durch Wolken, im Netz eines luftigen Waldes, im schwerelosen Schatten eines geschnitzten. Über mir kreist ein Spitzenblatt, das Gras ist in Spitze verwickelt - Spitze, Spitze, Spitze. L. Jachnin

Die Arbeit wurde von der Lehrerin des MBDOU-Kindergartens Nr. 1 Demidova O.V. durchgeführt. Literatur: Gribovskaya A.A. Unterrichten von dekorativem Zeichnen, Modellieren und Applizieren für Vorschulkinder. Die Bilder für die Folien stammen aus dem Internet.

Zum Thema: methodische Entwicklungen, Präsentationen und Notizen

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