Szenarien zur Überprüfung des Themas Schülerfrühling. Der Frühling ist da - ein musikalisches Unterhaltungsprogramm für High-School-Schüler. Szenario. Eine bekannte Geschichte ohne Worte

Szenario des Festivals "Studentenfrühling"

Ja, der Frühling ist die schönste Zeit des Jahres. Ich möchte vor Freude vom Erwachen der Natur und dem hellen Sonnenlicht frieren. Bewundern - Sie werden nicht bewundern! Guten Tag liebe Freunde! Heute wurden wir von der romantischen, mysteriösen, bezaubernden, unberechenbaren Mrs. Spring in diesen Saal eingeladen.
Heute gehen wir auf eine außergewöhnliche Reise - in ein wunderschönes Märchenland, zum Studentenfrühling. Also beginnen wir: „Eins, zwei, drei! Öffne uns die Frühlingstür!“

Musik-Bildschirmschoner Nr. ____

(Musik spielt, Queen Spring betritt die Bühne und setzt sich auf den Thron)

Königin:

Oh, wie schwer es ist, eine Königin zu sein, und was für eine „Königin des Frühlings“. Wie müde von diesem Schnee, Frost, Dunkelheit, miese Stimmung

Führend:

Eure Hoheit, die Königin des Frühlings, was daran verwundert, denn der Winter geht und der Frühling ist die Zeit für das Erwachen der Natur.
Königin: -

Oh, meine Knochen schmerzen für dieses Wetter, ich will schlafen.

Führend:

Euer Hoheit, wer sonst außer Ihnen versteht es, Frühlingsstimmung zu erzeugen und alles mit so hellen und warmen Farben zu bemalen.

Königin:

Oh, ich weiß es nicht, ich weiß es nicht. Ja, anscheinend sagen die Leute wirklich, dass alles seine Zeit hat.

Meine Zeit ist also offenbar gekommen, das Leben heller und wärmer zu machen.

Führend:

Geliebte du bist unsere Königin, schöner bist du in unserem Königreich nicht .
Königin:

Schmeichel mir nicht, ich bin sicher, Sie haben Ihre Kandidatur für den Thron bereits. Hören Sie sich also alle meine königlichen Erlasse an.

(Liest das Dekret vor)


Ich kündige das Studentenfrühlingsfest an, bei dem meine königliche Majestät die kreativsten Persönlichkeiten unter den College-Studenten auswählen wird, die den Frühling mit ihren Talenten und Fähigkeiten schmücken und den Titel „Miss and Mister College 2014“ erhalten.

Bei der Auswahl der Gewinner werde ich von unserer königlichen Jury unterstützt, bestehend aus: ein liebenswürdiger Gast unseres Festivals: die MCC-Methodik - Ekaterina Bogdanova, , eine Frau, die alles und noch mehr über Studenten weiß; , die attraktivste Frau unserer Fachschule, die Lehrerin unserer Schülersicherheit -

Vorraussetzung ist Spaß, Singen und Tanzen auf dem Festival bis zum Umfallen!

Und wer ungehorsam ist und den königlichen Willen nicht erfüllt - oh, nimm nicht den Kopf ab!

Queen Spring (erhebt sich vom Thron und verkündet).
- Ich vertraue, unser königliches Fest gilt als offen!
Lass uns heute Spaß haben!
Und dann kam jemand auf die Idee, dass der Frühling eine langweilige Zeit ist! Und schauen Sie, warten Sie nicht länger auf Ihre Bewerber. So begrüßen wir unsere Teilnehmer mit freundlichem Applaus.

(Musik spielt und sie kommen der Reihe nach heraus)

Der Moderator nennt die Teilnehmer:

Die Königin kommt zum Gastgeber heraus

Hier, Queen, seht ihr was für Bewerber ich habe, alles ist wie auf Auswahl!

Führend:

Der erste Wettbewerb unseres Programms heißt - "Visitenkarte".

In jeder Visitenkarte finden wir alle notwendigen Informationen über ihren Besitzer. Und damit wir unsere Wettbewerber und untereinander besser kennenlernen, tauschen sie jetzt Visitenkarten aus, d.h. die Teilnehmer erzählen von sich oder zeigen uns ihre Talente.

Alle Teilnehmer präsentieren die erste Aufgabe

Und jetzt geht es weiter zum nächsten Wettbewerb -

Führend: Jeder weiß, dass die Mädchen des Ostens die schönste Haltung und den anmutigsten Gang haben. Wir glauben, dass es unseren Mädchen nicht schlechter geht und werden jetzt davon überzeugt sein. Die Teilnehmer müssen mit einem Buch auf dem Kopf über die Bühne gehen, ohne es fallen zu lassen, sich dann umdrehen und an ihren Platz zurückkehren. ( Schöne Haltung- Buch auf dem Kopf)

Und alle jungen Männer sind gutaussehend, athletisch, also geben wir ihnen Kettlebells und sie zeigen uns eine Meisterklasse zur Musik: verschiedene Übungen mit Kettlebells. (junge Männer stehen in einer Reihe und zeigen Übungen mit Gewichten)

Königin Frühling: Und dann haben alle die Aufgabe gemeistert. Ich glaube, ich weiß, wo es mir nicht gleich geht.

Führend: Was, Mutterkönigin?

Königin: Ich bin die Frühlingskönigin, richtig? (Der Moderator stimmt zu)

Königin Frühling: Sie! Frau Moderatorin, überzeugen Sie mich immer noch nicht, dass eine der heutigen Schönheiten mich an kulinarischen Fähigkeiten übertreffen kann. Schließlich ist der Frühling das Blühen der Natur, verzaubernde Frühlingsaromen von frischem Grün. Eine strahlende Sonne schaut in jedes Haus und Sie möchten etwas Frühlingshaftes und Schönes kochen, oder sind Sie anderer Meinung?

Führend: Wie kann die Königin Ihnen widersprechen! So ist es . Und was werden unsere hübschen jungen Männer tun?

Königin: Und junge Männer begrüßen den Frühling mit ihren kreativen Fähigkeiten als Designer. Jeder Mann möchte sein Haus besser machen, besonders im Frühjahr. Komm, dann melde den nächsten Wettbewerb an!

Führend: Der dritte Wettbewerb ist ausgeschrieben, bei dem jedes der Mädchen beweisen kann, dass sie es verdient, die "Königin der Küche" zu werden, und die Jungen können ihre Kreativität bei der Vorbereitung der Gestaltung ihres Hauses zeigen.


(Also kommt jeder Teilnehmer an seinen Tisch und Sie haben 5 Minuten Zeit, um die Aufgabe zu lösen)

Führend: Liebe Königin, unsere Mädels sind ausgezeichnete Hostessen, sie haben heute originelle Frühlingsgerichte zubereitet und präsentieren nun der Jury und den Zuschauern ihre ausgefallenen Leckereien. Und die jungen Männer sind echte Besitzer – goldene Hände und wie viel Glück ihre Auserwählten haben werden

Königin Herbst: Nun, ich kann es nicht verstehen, sie können alles, können alles?

Führend: Mutter, ich habe dich gewarnt, dass dies die Besten der Besten sind, das kannst du selbst sehen. Ein würdiger Ersatz, ist es nicht die Queen? Und unsere Teilnehmer bereiten sich auf den nächsten Wettbewerb vor, für euch gibt es ein musikalisches Geschenk -“ Studentenmix"

Es wird die Fähigkeit berücksichtigt, sich in einem positiven Licht zu präsentieren, die Kandidatur für den Titel "Miss and Mister College" mit musikalischer Untermalung zu präsentieren, Sie können tanzen oder einfach nur Bewegungen zeigen, Sie können Ihr Outfit wieder zeigen, über die Bühne oder im Saal, schweigend vor der Jury erscheinen, aber nicht nachspielen, sonst .... wird gewertet.

Wir laden wiederum die Teilnehmer des Festivals zu uns ein, die ihr Können unter Beweis stellen.

Alle Teilnehmer präsentieren der Reihe nach die Aufgabe

Königin:

Wir haben heute schön gefeiert. Ja, ich bin anders - fröhlich und traurig, sonnig und bewölkt, mit Regen und Graupel, mit kaltem Wind und Frost. Aber ich freue mich sehr, dass du mich für meine Großzügigkeit, für meine Schönheit, für schöne warme Tage liebst. Ich denke, dass Sie in Zukunft auch die Frühlingstage genießen werden.

Führend: Vielen Dank, dass Sie heute zu unserem wunderschönen Urlaub im fabelhaften Frühlingsreich gekommen sind. Und während die Jury die Ergebnisse zusammenfasst, hören wir ein Lied unserer schönen Frühlingskönigin. (Der Frühling singt ein Lied)

Und jetzt lassen Sie uns einer fairen Jury das Wort erteilen und die Namen unserer Gewinner herausfinden.

Jurywort

Staatliche haushaltsmäßige Bildungseinrichtung der Sekundarschulbildung "Liskinsky
landwirtschaftliche und technische Hochschule"

Genehmigt vom stellvertretenden Direktor für Bildungsarbeit ___________ S.V. Vishnyakova
"_____" _______ 2014

METHODISCHE ENTWICKLUNG

Rückblick - Kreativitätswettbewerb von Schülern der Sekundarschulbildung

"STUDENTENFRÜHLING 2014"

Lehrer:
Schamrina I. V.
Bugakova A. N.

Liski 2014

Einführung. 3
Vorbereitungsphase 5
Methodik der Veranstaltung ... 6
Fazit 10
Liste der verwendeten Literatur ... 11
Rezension

EINLEITUNG

Die außerschulische Zeit der Studierenden sollte mit interessanten und ansprechenden Inhalten gefüllt sein. Unsere Studierenden sind nicht nur Studierende, sondern vor allem Individuen mit vielfältigen Interessen, Wünschen, Ambitionen.
Wie wird der Schüler als Person sein, wenn er erwachsen wird?
Dies ist keine leere Frage - das ist eine Frage des Lebens. Einen zielstrebigen, überzeugten, kreativ denkenden, freundlichen und einfühlsamen Bürger zu erziehen, ist die Pflicht eines jeden Lehrers - Klassenlehrers.
Ein gut durchdachtes System der Arbeit mit Schülern außerhalb des Klassenzimmers wird helfen, dieses Problem zu lösen.
Ich möchte, dass die ersten Schritte unserer Schüler außerhalb des Klassenzimmers Schritte in die Welt der Schönheit sind: Wir müssen ihnen so früh wie möglich die Eigenschaften eines Kämpfers, die Eigenschaften eines innerlich schönen und mutigen Menschen beibringen.
In der Stadt Rossosh ist es zur Tradition geworden, jedes Jahr im Frühjahr eine zonale Runde der Regionalshow - ein Wettbewerb von Schülern der Sekundarstufe Berufsbildungseinrichtungen "Student Spring" - "Forward, Romantiker!" wo Studierende regionaler Bildungseinrichtungen immer aktiv werden und interessante und spannende Zahlen studentischer Kreativität präsentieren: musikalisch, choreographisch, theatralisch, originell.

VORBEREITUNGSPHASE.

Für eine erfolgreiche Veranstaltung muss die Vorbereitungsphase zu Beginn des Schuljahres beginnen. Bei der Durchführung von fachspezifischen Veranstaltungen wählt eine kreative Gruppe von Lehrern und Lehrern für zusätzliche Bildung die besten Darbietungen von Amateurdarbietungen aus.
Die Praxis der Organisation und Durchführung von Rezensionen - Wettbewerbe legt nahe, dass es interessant genannt werden sollte, nicht mit unnötigen Szenarien überladen, die Moderatoren auswählen, das Bühnendesign überdenken (das Design sollte nicht umständlich sein), die Vorbereitung der Kostüme gemäß den Aufführungsnummern .
Die Erfahrung zeigt, dass ein sicherer Erfolg nur dann zu erwarten ist, wenn möglichst viele Studierende in die Vorbereitung der Veranstaltung eingebunden werden. Zu diesem Zweck wurden drei Kreativgruppen erstellt.
Die erste Gruppe war zusammen mit dem Lehrer für das Schreiben des Drehbuchs verantwortlich. Die zweite Gruppe ist die Gestaltung des Intros für die Bühne und die notwendigen Attribute für Aufführungen. Die dritte Gruppe war verantwortlich für Kostüme und organisatorische Belange, für die Qualität des Soundtracks, die Aufführung von Musical- und Tanznummern.
An der Vorbereitung und Durchführung des „Studentenfrühling“.
Bei der Vorbereitung des Wettbewerbsprogramms haben wir uns an der Verordnung über die Durchführung einer regionalen Show - des Kreativitätswettbewerbs von Schülern der Sekundarschulbildung "Studentenfrühling 2014" orientiert.
Die Kreativität der Schüler wird in sechs Nominierungen bewertet: Musikalische Leitung – Pop-Gesang, Volksstimme (Folk), Kunstlied und Poesie (Barden), Musikgruppen; Tanzrichtung - Poptanz, Volkstanz, Gesellschaftstanz, Breakdance, Sporttanz; Theaterregie - Regie, männliche Rolle, weibliche Rolle, Pop-Miniatur, künstlerisches Wort; Richtung "Original-Genre" - Pantomime, Zirkus, Parodie-Genre, Varieté und andere; Richtung "KVN-Genre" - bei dieser Nominierung präsentiert das Team eine Leistung von nicht mehr als 4 Minuten; die Richtung "Genre Conferencing" ist am unterhaltsamsten.
Bewertungskriterien: allgemeines und künstlerisches Niveau des Programms (Regie, Bühnenkultur - Erscheinungsbild, Ästhetik der Kostüme, Stehvermögen, Gesamtbild), Präsentationsniveau des Repertoires (darstellende Fähigkeiten), Qualität der Tonträger in (-1) Ton und Arrangements, Autorenschaft, gestalterisch begründeter Massencharakter, Multigenre des gesamten Wettbewerbsprogramms.
Die Methodenentwicklung beinhaltet eine Anmerkung, eine Einführung, eine Vorbereitungsphase, einen Veranstaltungsplan, eine Methodik, ein Szenario, ein Fazit, eine Literaturliste, einen Anhang.
Das Verfassen einer methodischen Weiterentwicklung einer außerschulischen Veranstaltung "Student Frühjahr 2014" besteht darin, Klassenlehrern, Heimlehrern, Lehrkräften der Weiterbildung von Bildungseinrichtungen bei der Vorbereitung und Durchführung von außerschulischen Aktivitäten zu helfen.

VERANSTALTUNGSPLAN

Thema: Studentenfrühling.
Ziele: Entwicklung - Entwicklung kognitiver Bedürfnisse,
Entwicklung der kollektiven Denktätigkeit;
pädagogisch - Vermittlung der Fähigkeiten zur Durchführung von Massenveranstaltungen, Förderung patriotischer und ästhetischer Gefühle, Bildung eines zielstrebigen, überzeugten, kreativ denkenden, freundlichen und reaktionsschnellen Bürgers.
Aufgaben:
Steigerung der kreativen Aktivität von Schülern von Sekundarschulen spezialisierter Bildungseinrichtungen;
Schaffung von Bedingungen für die Verwirklichung des kreativen Potenzials der studentischen Jugend;
Identifizierung talentierter Künstler, Unterstützung bei der Verbesserung ihres professionellen Niveaus;
Verbesserung der Bedingungen für die Freizeit der Studenten;
Popularisierung der Kreativität der Schüler, Stärkung der vielseitigen Verbindungen zwischen spezialisierten Bildungseinrichtungen der Sekundarstufe.
Aufführungsform: literarische und musikalische Komposition.
Durchführungsmethoden: Dialog, Konversation, Tänze, Lieder, Szenen, Gedichte.
Sehhilfen: Kostüme, Musikinstrumente, Aufführungsprogramm.
Veranstaltungsort: Jugendzentrum Rossoshansk.
Zeit: 30 Minuten
EREIGNISVERFAHREN

Zu den Klängen des Walzers "Herbsttraum" tauchen sieben Mädchen in Tanzkostümen aus den Flügeln auf. Sie stellen einen Spaziergang im Stadtgarten dar, dann kommen drei junge Männer dazu, und zum Lied "Wo die Augen schauen" von den Solisten,
· Mädchen tanzen einen feurigen Tanz.
Am Ende dieser Vorstellung kommen festlich gekleidete Moderatoren mit einem Grußwort und einer Geschichte aus dem Studentenleben.
Zu einem Ausschnitt aus alten Liedern über Dudes führen drei Mädchen in hellen Tanzkleidern den Hipster-Tanz mit Schallplatten und einem Grammophon auf.
Um eine romantische Stimmung unter den abendlichen Naturgeräuschen zu schaffen, treten die Moderatoren auf: Ein junger Mann und ein Mädchen, die über die Bühne gehen, porträtieren ein verliebtes Paar.
Das Thema Romantik und Liebe fortsetzend, erklingt das Lied "She and He". Als ob sie das Thema "Studentenfrühling" - "Romantik vorwärts!" ergänzen und weiterentwickeln würden. In einem weißen Kleid, einem Mädchen und einem schwarzen Anzug symbolisiert ein junger Mann die Liebe und Trennung zwischen jungen Menschen.
Die Moderatoren kommen zu der fröhlichen Musik, sie haben Spaß und sagen, dass die Kindheitszeit bereits vergangen ist, und kündigen so die nächste Nummer der Aufführung an - den modernen Tanz "Nedetskoe vremya".
Die letzten Klänge der Tanzmusik gehen in die Eröffnungsnoten des letzten Songs "Race with the Wind" über. Alle Teilnehmer des Konzerts kommen zur Musik und mit den letzten Worten der Moderatoren "schenken" sie allen Anwesenden im Saal ihr Lächeln.

SZENARIO

1. Das Lied "Where the eyes look" (gr. Roots) erklingt mit einem Tanz.
1. Led.: Guten Tag!
2. Led.: Frühling! Jugend! Liebe! Romantik! Wie viele Stimmungen, Emotionen stecken in diesen Worten!
3 geführt.: Wir sind Studenten! Dies ist die lustigste Zeit im Leben eines jeden Menschen.
4 geführt.: Für viele sind Studienjahre mit der ersten Liebeserklärung, dem ersten Date, dem ersten Kuss sowie den ersten Enttäuschungen verbunden
1. Led.: Ein Lächeln wird auf dem Gesicht jedes Menschen erscheinen, der sich an diese Zeit seines Lebens erinnert.
2. geführt.: Schon immer zeichneten sich die Studienjahre durch ihre Unvergesslichkeit und eine gewisse Spontaneität aus,-
3 führte.: Studenten sind, wie Sie wissen, fröhliche Menschen. Sie haben eine große Anzahl von Feiertagen, aber unter ihnen gibt es einen, der von allen anerkannt wird.
Gemeinsam: Studentenfrühling
1. Aufl.: Ich habe bei dieser Gelegenheit sogar Gedichte komponiert.
Frühling in der Seele und vor dem Fenster Student, stürmisch, verrückt Es ist überall. Wir leben darin, verlieben uns und schaffen Meisterwerke!
2. geführt.: Wir lernen in verschiedenen Gruppen, beherrschen verschiedene Fachgebiete, aber wir sind alle eins
Gemeinsam: STUDENTEN
4 geführt.: Es wird nur sehr wenig Zeit vergehen, und wir werden uns mit einem Lächeln daran erinnern, wie wir zum ersten Mal in die Fachschule kamen, wie wir die Jungs kennengelernt haben,
2. geführt.: Erstes Stipendium, erste Sitzung
2 ved: (steht nachdenklich)
1. Led.: Wovon träumst du?
2. geführt.: Ich träume, wenn ich mein Studium abschließe und ein Diplom erhalte.
3 führende .: Träume, Träume
1. führte.: Erinnern Sie sich, wie alles begann? Wie sind Sie zum ersten Jahr gekommen, wie haben Sie die Prüfung zum ersten Mal abgelegt?
2. führte.: Natürlich erinnere ich mich.
4 Led.: Und worum geht es uns beim Studieren und Studieren. Studenten leben Spaß von Sitzung zu Sitzung
1. geführt.: Wie verbringen Sie Ihre Freizeit?
2. geführt.: Ich gehe in die Bibliothek, um mich für den Unterricht fertig zu machen! (Soundtrack Stille in der Bibliothek !!!).
4 LED.: (spielt am Telefon) Und ich hänge im Internet ab, (Spiele spielen). Toll!
1. geführt.: Deswegen hast du auch in Mathematik vom letzten Semester einen Schwanz (von hinten gesehen)
4 led .: (beleidigt, wird zur Seite)
1. Led.: Wissen Sie, was passiert, wenn Sie den Schwanz nicht abgeben? (Phonogramm ertönt: "Hallo Himmel in den Wolken, hallo Jugend in Stiefeln, hör auf mit meiner Melancholie, hier bin ich, hallo Truppen!!!")
4. Led.: Komm schon!
1. Led.: Und ich liebe es zu singen.
2. Led.: Und du Alina, was liebst du?
3 Led.: (dreht sich vor dem Spiegel) Tanz! Jungs, Discos, das ist so cool!
2 led.: Discos, Discos. All ihr Mädchen tanzt in euren Gedanken. Es würde keinen ernsthaften Gedanken geben.
3. Led.: Tanzen ist sehr ernst!
2. (Tanztypen)
1 und 3 Veden kommen zu den Klängen der Abendmusik heraus, reden miteinander, sie trägt eine Jacke auf den Schultern), komm ans Mikrofon
1 Ved: Erinnerst du dich?
3 Veden: Erinnerst du dich?
3. (Lied "Sie und er")
1. Led.: Ach, Alina !!! Was für Leute, und das sogar mit einer Gitarre!
3. Led.: Nein, naja, was ist daran falsch? Alle Jungs sagen, dass in dem Mädchen eine Art Mysterium stecken muss. Hier ist eine schwierige Aufgabe für Sie.
2 ved: Wie lange lernst du schon spielen?
3 led.: Ich habe gerade Backstage eine Gitarre gefunden, über die Saiten gefahren, das ist so geil!
4 Veden: (läuft aus) Was hast du gemacht, alle suchen eine Gitarre, unsere Nummer ist dran!
3 Ved: Okay, ich gehe und bringe die Gitarre zurück, ich spiele später noch mehr.
1. Führung: Ja. Geheimnis.
4. (Auszug aus Shakespeare "Romeo und Julia" Vorahnung der Liebe "literarische und musikalische Komposition)
Alina kommt mit Lutscher zur Musik zu la-la-la)
Die Jungs sehen überrascht aus!
1 Ved: Und was ist Alina diesmal???
2 ved: Was ist los mit dir ???
4 Veden: Alina, wie alt bist du?
3 Veden: Ich bin schon 16 Jahre alt.
1. Led.: Und du benimmst dich wie ein Kind!!!
2 ved: Jetzt ist keine Kinderzeit !!!
5. Tanzen Sie "Keine kindische Zeit"
6. Das Lied "Rennen mit dem Wind"
(letzte Worte werden über den letzten Verlust gesprochen)
1. Led.: Der Moment ist gekommen, Abschied zu nehmen, Es tut mir leid, Lebewohl zu sagen, 2. Led.: Aber genau ein Jahr später erwartet uns wieder dieser Feiertag! Ewige Jugend! Ewiger Frühling!4 Led.: Wir verabschieden uns nicht von dir! Und wir sagen ... (gemeinsam) - Auf Wiedersehen! Bis zum nächsten Mal!
FAZIT

Derzeit steht die moderne Jugend unter dem Einfluss von Drogen, Alkohol, Nikotin und anderen schlechten Angewohnheiten.
Um zu zeigen, dass man seine Freizeit lustig und interessant verbringen kann, wurde diese Veranstaltung durchgeführt.
Die Veranstaltung hat gezeigt, dass an unserer Fachschule kreative, talentierte Jugendliche studieren, die in der Lage sind, die Seelen der Kinder zu entzünden, sie in die Arbeit und in die Amateurkunstkreise einzubeziehen. Viele Studenten haben viel Interessantes und Nützliches gelernt, ihren Horizont und ihr Wissen im Bereich der Kunst erweitert. Diese Veranstaltungsform „Studentenfrühling“ aktiviert die Kreativität der Studierenden, entwickelt deren Gestaltungs- und Organisationsgeschick, Bühnenkultur, ästhetischen Geschmack, gemeinsames Denken, Verantwortungsbewusstsein füreinander und Erfolge im Show-Wettbewerb.
Die Lehrer erreichten ihre Ziele dank einer sorgfältigen, vorgeplanten Ausbildung, einem günstigen Umfeld in der Kommunikation mit den Schülern, einem verantwortungsvollen und kreativen Ansatz der Lehrer der Zusatzausbildung.
Wir glauben, dass die Teilnahme an solchen Veranstaltungen einen positiven Einfluss auf die Berufsberatungsarbeit der GOBU SPO VO "Liskinsky Agrarian and Technological College" hat.

Außerschulische Aktivität für Oberstufenschüler zum Thema: Frühling. Szenario.

Odnoburtseva Oksana Nikolaevna, Musiklehrerin.
Arbeitsplatz: MOU Sekundarschule Nr. 8, Atkarsk, Gebiet Saratow.

"Wir leuchten im Frühling" - ein musikalisches Unterhaltungs-Disc-Programm für Gymnasiasten

Ziele und Ziele:
- eine fröhliche Stimmung, eine festliche Atmosphäre zu schaffen,
- positive Emotionen durch die Kommunikation miteinander zu bekommen.
Zweck des Materials: Dieses Skript wird Schulleitern für außerschulische Aktivitäten, Methodikern von Kinderkreativitätszentren, Klassenlehrern beim Schreiben verschiedener Szenarien für Frühlingsveranstaltungen in einer unterhaltsamen Disco-ähnlichen Form nützlich sein (Frauentag - 8. März - Aprilscherz - 1. April) , Internationaler Tanztag - 29. April, Welttag Blondinen - 31. Mai, Geburtstage des Frühlingsgeburtstages usw.)

Ereignisfortschritt:
In der Halle, in der das Disc-Programm stattfinden wird, wurden die Stühle entfernt.
Vor Beginn stehen Gymnasiasten im Halbkreis neben der Bühne.
Die Moderatoren betreten die Bühne.

Leitung 1
Guten Abend!
Leitung 2
Hallo!
Leitung 1
Der Frühling ist gekommen. Dies bedeutet, dass die Zeit für das Erwachen der Natur, die Zeit für die Liebe und eine sanfte romantische Stimmung gekommen ist.
Leitung 2
Lass die hellen Sonnenstrahlen
Der Frühling wird jedem das Herz erwärmen
Möge Freude, Glück und viel Glück
Sie wird es mitbringen.
Leitung 1
An diesem Frühlings-März-Tag sind überall nur Lieder über den Frühling zu hören.
"Wir leuchten wie der Frühling"- führt aus Gesangsgruppensolist und Breakdance-Team.
Leitung 2
Gäbe es keinen Frühling, gäbe es keine Liebe, keine schönen Gedichte, Filme, Lieder, Bilder.
Leitung 1
Und es gibt so viele Sprichwörter und Sprüche über die Liebe. Erinnern wir uns an sie. Den ersten Teil des Sprichworts nennen wir im weiteren Verlauf:
- Liebe ist kein Feuer, sondern wird entzünden ... ... ... ... (du wirst nicht auslöschen)
- Kraftvoll süß ...………………… .. (das wirst du nicht)
- Es ist ein Schritt von der Liebe zum Hass)
- Pech im Glück …………… (Glück in der Liebe)
- Die Süßen schimpfen …………….(nur amüsieren sich)
- Aus dem Auge, aus dem Sinn)
- Mit Schatz und Paradies ……………… .. (in einer Hütte)
Leitung 2
Menschen glauben an Liebe, wollen lieben, egal was passiert. Und niemand weiß, woher diese Liebe kam.
Leitung 1
Jeder Mensch träumt davon zu lieben und geliebt zu werden. Sag mir, wo kannst du deine Liebe treffen? (Antworten)
Leitung 2
Und Liebe findet man auch auf unserer Party. Seien Sie daher vorsichtig, verpassen Sie nicht Ihre Chance. Lassen Sie einige von Ihnen in unserer Disco persönliche Sympathien haben.
Leitung 1
Wir hoffen, dass unsere Kreativteams Ihnen dabei helfen. Tanzen Sie mit uns, mit der Tanzgruppe. (durchgeführt) Tanz "Bonita")
Leitung 1
Im Frühjahr wählen Vögel einen Partner für sich selbst, und die Menschen müssen sich beeilen, um dasselbe zu tun.
Leitung 2
Wir laden 4 Jungen und 4 Mädchen ein, einen Partner zu finden.
(wähle die Spieler)
Leitung 1
Jeder muss seinen Namen auf eine Notiz schreiben und in ein spezielles Kästchen stecken.
(die Spieler schreiben ihre Namen und machen Notizen - Jungen in einer Kiste, Mädchen in einer anderen).
Leitung 2
Und jetzt nehmen wir eine Notiz aus verschiedenen Boxen. Mal sehen, welche Art von Paaren wir gebildet haben.
(Moderatoren identifizieren Paare)
Leitung 1
Speziell für neu gegründete Paare fangen wir an zu tanzen Wettbewerb berechtigt "Frühling exklusiv".
Leitung 2
Jedes Paar wählt eine Karte aus, auf der steht, welchen Tanz sie aufführen werden.
Aufgabenkarten für tanzende Paare:
1. "Tanz von heißem orientalischem Temperament",
2. "Tödlicher Tango",
3. "Ukrainischer Brand-Hopak",
4. "Tanz der Zigeunerleidenschaft".

Das Spiel wird gespielt.
Leitung 1
Wir setzen unser Frühjahrsprogramm fort. Und wir beeilen uns, allen mitzuteilen, dass in unserer Disco ein Geburtstagskind ist. Das ist Xenia Ivanova. Komm zu uns, Ksyusha, dir zu Ehren haben wir extra geschrieben Gedichte berechtigt "Fantasy-Mädchen, Frühling" und heute lesen wir sie dir zu Ehren ...
Leitung 2
Mädchen - Fantasie, Frühling -
All dies ist sicherlich sie.
All diese Wörter sind fast synonym
Deshalb erinnern wir uns an deinen Geburtstag, Ksyusha.
Der Frühling hat die Fantasie aufgeladen
Um ein einzigartiges Outfit zu kreieren,
Das werden andere Couturiers nicht können.
Daher sind alle Jungs hier vor deiner Schönheit schüchtern!
Und denk daran, dass die Mädchen Frühling sind
Alles Leben unterliegt der Blüte,
Und wenn noch im März geboren -
Im Leben bekamen sie eine Glückskarte.
Also lächle so oft wie möglich.
Und erobern hier viele Herzen.
Wir wünschen dir wolkenloses Glück
Alle Mitschüler, die ganze Schule, der ganze Palast!
Leitung 1
Unser Geschenk an Sie wird eine Aufführung auf dieser Bühne sein Breakdance-Teams.
Die Leistung des Kollektivs.
Leitung 2
Was könnte schöner sein als der Frühling, wenn er die Welt beherrscht.
Leitung 1
Wenn sie ihren Urlaub feiert - ihr Frühlingsurlaub ist unser ganzes Leben.
Leitung 2
Der Feiertag des Frühlings und der Liebe geht weiter. Wir eröffnen eine Disco!
Disko.

Szenario einer außerschulischen Veranstaltung für das Gymnasium "Ritter und Damen"Außerschulische Aktivität in englischer Sprache für Gymnasiasten, die dem 450. Geburtstag gewidmet ist

Szenario der Rede der Bogutarsk-Filiale der "VGPGK"
"Durch die Seiten des Studentenlebens"
1. Sie werden von den Studenten der Bogutarsk-Filiale der "VGPGK" begrüßt
Wir sind 280 Studenten der VGPGK-Zweigstelle Bogutarsk.
Wir sind 21 Ackerschlepperfahrer.
Wir sind 69 Leute. Anwälte
Wir sind 69 Manager
23 Personen - Automechaniker
98 - Techniker von Computernetzwerken und -komplexen
Wir sind die junge Generation Russlands, die Arbeitskräftereserven des Landes.
Dawn hat uns heute auf der Straße angerufen,
Unsere Zeit vergeht schnell
Ein neuer Tag ist über dem Land angebrochen.
Wir arbeiten auf dieser Erde,
(Lied) Die Welt ist nicht einfach, überhaupt nicht einfach,
Es ist unmöglich, sich darin vor Stürmen und Gewittern zu verstecken.
Sie können sich darin nicht vor den Winterstürmen verstecken
Und vom Abschied, vom bitteren Abschied.
Aber inmitten von Schwierigkeiten, ungebetenen Problemen, gibt es Sterne und Sonnenschein auf der Welt,
Es gibt ein Zuhause und die Wärme des Feuers
Und ich habe - ich habe Russland.
Alles, was ich im Leben habe.
Alles, was jeden Tag Freude macht.
Alles was ich mein Schicksal nenne
Gebunden, mit dir ans College gebunden.
Seien wir ehrlich: Wir haben Talente!
Sowohl Sänger als auch Musiker
Dichter, Humoristen.
Alle, da es einige Künstler gibt.
Bereit für jedes Programm
Jetzt werden Sie es selbst sehen!
(Shuba-Szene)
Die Jahre von Vladimir vergehen mit wahnsinniger Geschwindigkeit. Die Jahre, an die wir uns dann erinnern werden. Als die lustigsten, interessantesten und originellsten Jahre unseres Lebens
Tatyana Und lasst uns unser wundervolles Album des Studentenlebens drehen
Vladimir: Schauen wir uns die Episoden unserer Ereignisse und Abenteuer, Erfolge und Misserfolge an, die von der allgegenwärtigen Kamera festgehalten wurden.
Das Tatiana-Stipendium ist die lustigste Zeit im Leben eines jeden Menschen. Ein Lächeln erscheint auf dem Gesicht jedes Menschen, der sich an diese Zeit seines Lebens erinnert. Alles wird kommen und gehen: das zweite Jahr, das dritte und das Diplom. Schauen Sie, und unsere Seite ist "Vocal Performance"!
(Golubov C-Lied "CARABLES")
Tatyana: Die nächste Seite unseres Albums "Dance" Wunderbare Gruppe "Cascade", die wiederholt regionale und regionale Wettbewerbe gewonnen hat
Tanz ("Dame")
Vladimir: Wer hat gesagt, dass das Studentenleben nur Lernen ist und das war's. Unsinn! Studenten sind Frühlingsmenschen, und wo Frühling ist, ist Liebe. Und wo Liebe ist, da ist auch Spaß!
("Batterie" Lysova A, Golubov S.)
Tatiana: Unsere nächsten Aufnahmen sind von außerordentlichem Wert, könnte man sogar sagen. Historisch.
Vladimir: Ja, das sind unsere Athleten. Pokale, Urkunden, Medaillen. Wie viele sind es! Tausende Erfolge! Auf Basis unseres Kollegiums wurde ein Kettlebell Lifting Sports Club gegründet.
(Sporttanz "220 Volt")
Tatiana: Unsere glücklichen Studienjahre, das fröhliche Lächeln von Freunden, schöne Erinnerungen, die Liebe zum College. Alles Zärtlichste, Art, Reine, Helle ...
Vladimir Und dann werden wir uns für das Wohl unseres wunderbaren Landes einsetzen
Tatjana
Russland ist unsere Heimat, und wir sind alle Russen, wir sind eine Bruderschaft der Völker eines großen Landes, in den Tagen des Sieges und in den Stunden der Prüfungen Russlands werden wir für immer treu sein.
(Tischtschenko V. Staatsflagge)

Für Sie wird das Drehbuch des alljährlichen Festivals „Student Spring“ vorgestellt, das „Time to Love“ heißt. Dieses Skript ist für Studenten in Richtung ONZ und IVF (Mikhanniks und Ökonomen) geschrieben. Hier werden verschiedene Arten von Nummern präsentiert, sowohl von den Klassikern bis zum modernen Genre. Die Jungs auf diesem Festival zeigten und zeigten ihr Talent, ihre musikalischen Fähigkeiten, ihre Kreativität und ihr Können!

Herunterladen:


Vorschau:

WINTERGESCHICHTE

Spur Nr.

Frohe Neujahrsmusik ertönt. Fanfare geht los. Alle sind in die Halle eingeladen Spur

Es gibt 2 Herolde auf der Bühne.Fanfare geht los. Spur

Worte: Gäste des Winterwaldes !!,

Hey, Gäste des Winterwaldes !!

Das verraten wir euch - die fabelhaften Herolde Ihrer Majestät WINTER (Fanfare)

Wir laden Sie zu einem Märchen ein, das vor vielen Jahrhunderten geboren wurde und seitdem alles lebt und lebt ... Fanfare Spur

Lied: Wir leben in einem schönen Märchen ... Spur

Geschichtenerzähler verfolgen: - Freunde, kennen Sie das erstaunliche Gefühl der ERWARTUNG DES NEUEN JAHRES? Ja, es ist es, das unserem Gesicht ein leichtes Lächeln schenkt, freudige Sehnsucht, die besten Erinnerungen und Träume aufleben lässt.

Silvester ist eine besondere Zeit. Es scheint, dass sich zu diesem Zeitpunkt ein UNSICHTBARES TOR vor einem Menschen öffnet, und es genügt ihm, nur einen Schritt zu tun, um glücklich zu werden.

Oh, wie schwierig es ist, das tolle Silvestergeschenk zu nutzen! Hier ist die Hilfe von Zauberern und Märchenhelden gefragt. Wo finden Sie sie, fragen Sie? Und das ist wo! In diesem Zauberbuch. lass es uns gemeinsam lesen. WINTERGESCHICHTE

Ich bin ein Geschichtenerzähler. Meine Geschichte beginnt...

Spur # öffnet mit einem Stock, fabelhafte Musik)Der Geschichtenerzähler kommt heraus:

Lustige Schneeflocke wurde am Himmel geboren: Seit jeher werden alle Schneeflocken am Himmel geboren. Kaum geboren, begann Funny Snowflake zu tanzen und

Herbst: alle Schneeflocken aus alter Zeit tanzen und fallen - und das ist ihr Leben.

Spur # Geschichtenerzähler: Hey, fröhliche Schneeflocke – unser Weihnachtsbaum ist eine Ballerina

Erziehen Sie Ihre Freundinnen! Starten Sie einen Reigen, um zu hören, wie der Winter mit einem Schneesturm schon zu uns kommt.

Track # Hintergrund

WINTER EXIT (Winterlied mit Schneeflockentanz)

Erzähler. ( bezogen auf den Winter)Willkommen in unserem Märchenwald.(für Kinder) Ihre Majestät Zimushka Winter grüßt Sie.

(Wintermusik)

Simuschka: Hallo Leute. Ich freue mich sehr, Sie als Gast zu sehen ... Wie Sie sich alle in diesem Jahr verändert haben!

Ich sehe, Nastya ist erwachsen geworden, Slavik ist größer geworden

Und ich sehe ein fröhliches Lächeln auf ihren Gesichtern.

Natürlich freut man sich über den Winter

Wir lieben Schnee und wir lieben Eis

Wir fahren Ski,

Wir warten auf Geschenke im neuen Jahr

Winter: Also lasst uns in die Neujahrsferien starten(es klopft, denkt nach, sieht sich um, nähert sich dem Buch) Spur #

Track Nr. Clown und Puppe:(aus dem Buch lehnend, unterbrechend) Hallo, Winter-Winter, Endlich ein neues Jahr! Wir freuen uns sehr! Wir haben so lange gewartet! was für ein schöner Weihnachtsbaum!

Simuschka: Hallo, hallo, Zappel. Leute, das sind der Clown Kuzya und die Puppe Masha, meine Freunde aus dem Zauberbuch.(an sie wenden) ) Möchten Sie unsere Gäste kennenlernen? (47 Sek.)

Clown: Wir können es selbst tun, schau. Leute, jetzt werden alle Jungs in der Halle auf mein Kommando laut ihre Namen rufen. Drei vier...

Puppe: Und jetzt schreien alle Mädchen, die bis drei zählen, ihre Namen. Eins zwei drei...

Alle Freunde spielen im Hintergrund in unserer Halle (07 - 00.30 Sek.)

Track # Zimushka: - Du hast die Jungs kennengelernt, gut gemacht! Wollt ihr euch mit Kuzya und Masha anfreunden? Das Lied wird uns helfen, Freunde zu finden. Wir hören genau zu und führen alle Bewegungen aus, die Masha und Kuzya Ihnen zeigen werden.

Track Nr. SONG "All our friends are in our hall"

Simuschka: Gut gemacht, gut gemacht. Der Weihnachtsmann wird sich freuen, dass Sie so freundlich sind!

Komm, Mascha, fang an. wie wir mit dir geprobt haben.

Track # Puppe: Hallo Silvester!

Weihnachts- und Winterurlaub!

Alle meine Freunde heute

Wir haben Sie zu einem Besuch eingeladen!

Clown: Heute kam ein Gast zu uns

Silvester im Winter.

Wir haben sie verkleidet

Aufgewärmt, wiederbelebt.

Puppe : Unser Weihnachtsbaum ist ganz in Spielzeug,

Und die Kugeln brennen darauf.

Clown: Unser Weihnachtsbaum Frohes neues Jahr

Herzlichen Glückwunsch an alle Jungs!

Winter: Hände fest verschränkt

Sagen wir: "Weihnachtsbaum, zünde an!"

Alle zusammen rufen "Licht den Weihnachtsbaum an" Spur #

Puppe: Und jetzt stehen wir im Kreis

Lass uns Händchen halten Spur #

Und in einem fröhlichen Rundtanz

Lass uns mit dem Lied gehen!

Der Liederreigentanz "Kleiner Weihnachtsbaum" ertönt

Spur Nr. Puppe: Der Urlaub hat begonnen, aber wo ist der Weihnachtsmann, Zimushka?

Clown: Ja. Wo sind Großvater Frost und Schneewittchen? Ohne sie gibt es keinen Urlaub.

Simuschka: Sie werden uns nicht erreichen. Ein Schneesturm bedeckte dann alle Wege. Ich würde ihnen helfen, aber wie kann ich unsere Gäste verlassen?

Clown: Mach dir keine Sorge. Mascha und ich werden sie unterhalten.

Simuschka: Können Sie es tun?

Puppe: Ja Ja. Wir haben uns vorbereitet.

Simuschka: Gut. Ich glaube Ihnen. Probieren Sie es einfach aus, ohne sich zu verwöhnen.

Der Clown und die Puppe nicken. Aus der Truhe ist ein Klopfen und Rascheln zu hören.

Der Clown und die Puppe laufen zur Truhe und wollen sie öffnen.

Simuschka: Halt! Öffnen Sie diese Truhe auf keinen Fall, sonst gibt es Ärger! Nun, es ist Zeit zu gehen. Viel Spaß, warte auf uns mit Großvater Frost und Schneewittchen.Der Lärm verstummt, Zimushka geht.

Clown: Dann begannen wir unseren Urlaub und begrüßten und trafen uns, ich schlage vor, bis Winter zurückkam und mich auf ein Treffen mit dem Weihnachtsmann vorzubereiten.

Puppe: Ja. Ich kenne ein Spiel. Dies ist ein Spiel der Aufmerksamkeit. Es heißt - 4 Schritte. Wir werden zur Musik gehen, in die Hände klatschen und mit den Füßen stampfen, jedes Mal schneller und schneller.

Clown: Mal sehen, wie aufmerksam und fleißig Sie sind. Spur #

SPIEL "4 Schritte" (Spielmusik)

Der Krach kommt wieder aus der Brust. Spur Nr. Der Clown mit der Puppe läuft bis zur Brust. Sie klopfen an ihn.

Clown: Wer ist da?

Puppe: Und Zimushka sagte uns, dass die Truhe nicht geöffnet werden kann.

Puppe : Kuzya, wir müssen ihnen helfen.

Clown: Doch plötzlich passiert etwas Schreckliches. Simuschka sagte ...

Puppe: Nun, wir werden es schnell veröffentlichen, das ist alles.

Clown: Du hast recht. Jemand ist in Schwierigkeiten. Und in Schwierigkeiten musst du helfen, richtig, Leute? Wir öffnen.

Der Clown und die Puppe öffnen die Truhe. Spur # Baba Yaga und Kikimora springen aus der Brust. Sie legen einen Clown und eine Puppe in die Truhe und schließen den Deckel. Spur #

Kikimora: Aha! Erwischt!

Baba yaga: Wir haben sie geschickt getäuscht.

Kikimora: Oh. Verfluchte Brust (tritt gegen die Brust). Ein schädlicher Winter hat uns dort gepflanzt, sie wollten ein Märchen ohne uns verbringen!

Baba yaga: Eine Feige für dich! In Russland könnte kein einziges Märchen ohne böse Geister auskommen!

Kikimora: Schau, Yagishna, wie viele Kinder sind in der Halle! Und alle sind so ordentlich, klug, sogar ekelhaft anzusehen!

Baba yaga: Faq sind Sie hier versammelt oder was ist Ihr Urlaub?

Kinder: Neujahr!

Baba yaga: Sie feiern also das neue Jahr? Mit Liedern?

Kinder: Ja!

Kikimora: Mit Tanzen?

Kinder: Ja!

Baba Yaga: Mit Geschenken?

Kinder: Ja!

Baba yaga: Es wird keine Geschenke für Sie geben! Wir werden sie jetzt finden und mitnehmen!

Kikimora: Weißt du selbst, wo die Geschenke sind?

Baba Yaga: Schauen wir mal! (beginnt den Saal zu durchsuchen) Musik: Spur #

Kikimora: (jammern) Wo bekommen wir sie jetzt? Während wir in der Truhe saßen, verloren wir völlig den Kopf.

(das Lied von Rotkäppchen ist zu hören)

Baba yaga: Schrei nicht. Da, hörst du, da kommt jemand. Jetzt werden wir alles herausfinden.

(Baba Yaga und Kikimora verstecken sich. Rotkäppchen kommt heraus und singt ein Lied.)

Das Lied von Rotkäppchen ertönt"Wenn für eine lange Zeit" Spur Nr.

Am Ende des Liedes ist Kr.s Hut von B. Yaga und Kikimora umgeben.

Baba yaga: Hallo Rotkäppchen. Wohin gehst du?

Rote Mütze: Ich beeile mich, den Jungs vom Weihnachtsmann Grüße zu überbringen. Er und Winter sind bereits auf der magischen Lichtung. Sie kommen bald zu uns. Und damit sie uns leichter finden, musst du lauter Lieder singen und mehr Spaß lachen.

Baba yaga: Und warum wird Ihnen hier befohlen: Wir haben hier das Sagen! Wo sind unsere Gaben?

Kr.Sh. : Oma, ich weiß nicht!

BYA und KIKA: Was sind wir Großmütter ??? Wir sind die Hostessen des Urlaubs. Wenn wir wollen - wir zerstreuen euch alle! Wenn wir es wollen, löschen wir den Baum !! (Beschwörung) Eniki, beniki, Besen, Besen! Eins, zwei, drei - Den Weihnachtsbaum nicht verbrennen! So ist das! Und generell fällen wir jetzt Ihren Baum! Und Sie werden keinen Urlaub haben! Alle, holt die Säge!(Der Baum geht aus, sie laufen wegBaba Yaga und Kikimora verstecken sich hinter einem Weihnachtsbaum

Kr.Sh: (schreit ihnen nach) Großmütter und Großmütter, aber was ist mit dem neuen Jahr? Was ist mit dem Urlaub? Wohin gehst du? Was ist mit dem Baum? Was ist zu tun? Wer kann uns helfen?

Spur #

Musik erklingt, Schneeflockentanz - das Schneewittchen erscheint

Grüße vom Schneewittchen .................................................

Das Schneewittchen bemerkt den weinenden Kr. Deckel

Schnee Mädchen: was ist passiert, Jungs? Warum brennt der Baum nicht und Rotkäppchen weint?

Kinder: Die schädlichen B. und der Kick löschten unseren Baum und versprachen, dass es keinen Urlaub geben würde!

Schnee Mädchen.: Äh, wo ist der Weihnachtsmann? Wenn er bei uns wäre, wäre das nicht passiert ...

Schnee Mädchen: Weine nicht Kr.sh, ich helfe dir und der Urlaub geht weiter.

Hexerei

Zu Kr.sh. und die Kinder haben Spaß, lass uns ein Spiel spielen."Fäustling"

  • Eure Aufgabe, Leute, während die Musik läuft, ist es, die Fäustlinge aufeinander zu legen.
  • Und wenn die Musik endet, kommt der, der den Fäustling übrig hat, näher zu uns.
  • Und ja, mehr ... mal sehen, was passieren wird

Spur # Spiel "Mitten" Ivan Vas. Wechselt den Beruf.

  • Leute, wir lassen euch einfach nicht gehen. Du musst unsere Aufgaben erfüllen (zum Beispiel Krähen, Tanzen, Miauen, Frohes neues Jahr, Rätselraten)

Rote Mütze: Wunderbar. Danke, Snegurochka, danke Freunde.

Spur # Klopfen (polterndes und blinkendes Licht).

Cr-Form : überrascht .. Was ist das?

Snegur : Ton scheint von dort zu hören, zeigt auf die Brust

Clown Kuzya und Puppe Masha- hilf uns, lass uns raus!

Öffne die Truhe!

Rote Mütze: Wir müssen sie so schnell wie möglich freigeben.

(öffnet die Truhe. Masha und Kuzya steigen aus)

Schnee Mädchen - Wie bist du hier her gekommen? Wer hat dich eingesperrt!

Puppe : Baba Yaga mit Kikimora.

Rote Mütze: Ah, das sind Schurken!Betrüger. Sie wollen unseren Urlaub ruinieren.

Schnee Mädchen: Wir müssen den Weihnachtsmann so schnell wie möglich um Hilfe rufen! Ich rufe meine Schneeflockenfreundinnen an. Sie werden zu Opa fliegen und ihn hierher bringen

Ihr, Freundinnen - fliegt schnell Schneeflocken,

Rufen Sie den Weihnachtsmann für den Baum zu uns an.

Schneeflocken gehen aus. Spur #

Leute, damit die Schneeflocken so schnell wie möglich zum Weihnachtsmann kommen, helfen wir ihnen. Spielen wir das Spiel "Wir sind in den Wald spazieren gegangen"

Spielt mit mir Jungs

Wiederholen Sie die Bewegungen gemeinsam!

Wir gingen im Wald spielen (sie gehen auf der Stelle)

Voller fabelhafter Wunder.

Wir gehen durch die Schneeverwehungen

Heben Sie die Beine höher. (mit hoch erhobenen Beinen gehen)

Lass uns Schnee in den Händen aufnehmen,

Und wir werden anfangen, Schneebälle zu formen (beugen und Schneebälle formen).

Lass sie uns schnell nach vorne werfen,

Lasst uns alle Tiere erschrecken (die rechte Hand nach vorne werfen).

Jetzt müssen wir uns warm halten

Lass uns unsere Handflächen aneinander reiben (ihre Handflächen reiben).

Jetzt Wangen, Ohren, Nase (Ohren, Wangen, Nase berühren)

Und wir haben keine Angst vor Frost!

Wir helfen dem Nachbarn links,

Reiben Sie auch sein Ohr. (links abbiegen, das Ohr des Nachbarn berühren)

Und jetzt der Nachbar rechts (berührt das Ohr des Nachbarn)

Gut gemacht, Jungs! Bravo!

Schnee: Gut gemacht Jungs haben dem Weihnachtsmann geholfen, jetzt wird es für ihn einfacher, zu uns zu kommen.

Spur # (Musik aus dem Kino Gent. Viel Glück ist von weitem zu hören) Baba Yaga und Kikimora (Auf Ski) kommen heraus.

B. Ich .Oh, du kannst nicht für fünf Minuten gehen! Schauen Sie, wie viele von ihnen sich um den Baum versammelt haben.

Puppe Mascha: Was machst du hier, Schande über dich, und so haben wir den ganzen Urlaub ruiniert.

Kiki: Komm schon, wir haben deinen Urlaub ruiniert, so etwas haben wir nicht gemacht.

B. ich: Und im Allgemeinen haben wir Ihnen eine Notiz vom Weihnachtsmann mitgebracht.

Kika: Es enthält magische Worte, die allen gemeinsam gesagt werden müssen, und der Weihnachtsmann wird sofort erscheinen.

Durch eine. Nun, hör zu, ich lese, obwohl ich es nicht sehr gut weiß.

Durch eine. (liest) Der Weihnachtsmann geht schnell - Bringt Geschenke mit,

Und jetzt alle zusammen.

Musik klingt (Koshchei Ausfahrt) Spur Nr.

Koschey: Hallo, Kinder - Kinder, ich bin der Weihnachtsmann, erkennst du mich?

Schnee Mädchen: Leute, sieht unser Gast aus wie der Weihnachtsmann? Wo ist dein Bart?

Koschey: Oh, ich habe vergessen einzufügen!

K.Sh.: Und hast du keine Fäustlinge?

Koschey: Oh, ich habe vergessen, es zu tragen.

K. M.: Und statt eines Stabes eine Art Stock! (Er nimmt seine Mütze ab)

Ja, du bist koschey!

Kikimora: Wir haben dir gesagt, es ist besser, sich zu schminken! Und Sie: "Sie wissen es nicht, sie wissen es nicht."

Koschey: Ja, koshchei, na und? Bedeutet, und Sie müssen nicht anrufen? Meine Freunde und ich wollen auch Geschenke bekommen.

Schnee: Also müssen Geschenke verdient werden.

B. I: Oh, das können wir machen.

Kiki: Wir sind Spitzentalente!

Wir singen Lieder für Sie!

Chastooshkas-Sound. Spur Nr.

1h Durch eine. Wir hatten es eilig zum Weihnachtsbaum,

Jeder hatte Angst zu spät zu kommen,

Was würde mehr Spaß machen

Wir beschlossen, Koschei anzurufen.

Koschey: Ich bin der Stärkste der Welt

Am wendigsten und schneidigsten.

Der listigste, der süßeste

Sie können nicht mit mir vergleichen.

Kika: würdest du aufhören zu prahlen

nicht schöner als ich

Immerhin mit Sumpfwasser

Ich wasche immer.

Koschey: Ich habe es satt, dir zuzuhören

kam nicht dafür,

Ich würde Geschenke essen

hab sie aber noch nicht gefunden.

Kuzya: Warum rennst du, was hast du verloren?

Kika: Mach dir keine Mühe!

K.Sh: Suchen Sie Geschenke?

Koshe: Natürlich haben wir sie verdient, wir haben gesungen und getanzt.

B. ich: Wir werden alles wegnehmen, wir werden nichts hinterlassen.

Koshe: Wir sind stark, das sind wir.

K. Sh : Benehmen sie sich so, Sie sind in den Urlaub gekommen, und Sie selbst sind schändlich.

B. ich; Ja, Sie haben noch nicht gesehen, wie wir uns schlecht benehmen. Jetzt hole ich meine Superwaffe, kümmere dich nur darum. (Zieht die Schleuder heraus.) Batterie, Feuer!

Spur Nr. (Klack von Glasscherben)

Kiki: Und sie haben versprochen, deinen Baum zu fällen, und wir werden ihn fällen! Koschey, hilf mir!

(Einen Baum sägen) Track #

(Musorgski-Musik)

Schnee: Was ist zu tun? Wie sein? wie kann man sie aufhalten? Spur Nr.

(Brief fällt) Alle erstarrten.

Clown : Oh schau! Was ist das? (hebe den Brief) .. Oh, Snegurochka, für dich!

Schnee Mädchen : (öffnet den Umschlag) Leute, das ist ein Brief vom Weihnachtsmann

„Der Weihnachtsmann schreibt:

Hallo meine Freunde!

Ich habe es eilig mit dem Weihnachtsbaum!

Um schneller zu dir zu kommen, ruf mich an"(Koschey schnappt sich den Brief und rennt und erstarrt)

Kiki: (wimmert)Oh, sie haben dich ruiniert, Koscheyushka!Gefroren, Liebes! Spur #

Schnee: Ich werde koschei auftauen, damit er freundlicher wird,

Und in einem Urlaub bei uns hat er euch zum Lachen gebracht, Kinder

(winkt mit den Armen, gießt Schnee über ihn)

Liest den Brief und sagt:

Leute, ihr müsst sagen: "Weihnachtsmann - Weihnachtsmann, Weihnachtsmann!"

Spur # Die Musik "Bells" ertönt, die Türen öffnen sich und der Weihnachtsmann und Zimushka fahren auf einem Schlitten mit den Worten ein:

BUBUNTSY UND NEUJAHR MELODIE

Hey Schwuler, hetze den Schlitten schneller,

Um zu den Kindern zu kommen.

Vorbei an den Lichtungen, vorbei an den Baumstümpfen,

Ich bin ganze acht Tage gelaufen

Ich fuhr durch den Wald,

Mit Perlen verzierte Weihnachtsbäume!

Dieses Silvester,

Es wird Überraschungen für alle bringen !!!

Weihnachtsmann: Hallo meine Freunde! Hallo, meine Enkelin. Wie feiert ihr den Feiertag hier ohne mich? Warum hast du solche verängstigten Gesichter? Wer hat dich beleidigt?

Schnee: Ja, es ist schädlich B. Ich und die Kikimora haben uns den ganzen Urlaub ruiniert!

T. m: Wow, was für Witzbolde! Wo sind sie? ( suche sie)

Kika: Mmmh ... hier ...

Großvater: Oh, wo seid ihr Witzbolde?

B, ich: D.M., bitte entschuldigen Sie uns! Wir werden nicht mehr so ​​sein! Wir haben uns entschieden, uns zu verbessern, wir wollen das neue Jahr mit Ihnen feiern, ganz ehrlich!

T. m: Leute, können wir ihnen vergeben?

Kinder: Ja!

DM. Um Vergebung zu verdienen, spielen Sie mit den Jungs im Neujahrsspiel.

  • Durch eine. Großvater Frost, ich, ich kenne ein sehr freches und lustiges Spiel welches nach mir benannt ist BABA - YAGATrack # SONG - GAME "Baba Yaga" (Schlangenantrieb)

Durch eine. Gut erledigt!

DM: Weihnachtsbaum ist ein hübsches Mädchen, ich mag dich sehr

Lasst uns uns die Hände reichen, zusammenstehen in einem Reigen

Und mit unserem fröhlichen Lied feiern wir die Neujahrsfeiertage Spur Nr.

CHOR: Ein Weihnachtsbaum wurde im Wald geboren

Weihnachtsmann (für Kinder):
Nun, eure Wünsche, Kinder,
Ich bin bereit zu erfüllen, wenn
Wirst du mit mir spielen -
Entfernen Sie schnell Ihre Hände.
Nun, strecke deine Griffe aus,
Zeig mir deine Handflächen
Und wenn ich dort ankomme
Ich werde die Fäustlinge hinhalten
Nimm deine Handflächen weg
Schnell, schnell, gähn nicht
Denn auf der Flucht
Ich kann dich einfrieren!

Weihnachtsmann: Ich bin müde, Jungs! Ich sitze auf der Bühne und schaue mir den Urlaub an.

Und wer den Reim gelernt hat, komm zu mir, mein Freund!

Schnee: Kinder, die sich auf den Urlaub vorbereitet haben, können Reime auf D.M. (Stuhl auf der Bühne) aufsagen.

Musik klingt alle anderen Charaktere unterhalten den Rest der Kinder, ein Stream usw.

Track # LIED DES SCHNEEMANNS und WINTER "SNOWFLAKE"

Durch eine. Oh, die Seele bittet um einen Tanz! Gebt her, Leute, Oma - der Igel tanzt!

(zu Volksmusik tanzen) Spur #

Kiki: Bist du, Freund, komplett hinter dem Leben? Andere Tänze sind jetzt in Mode. Willst du Bewegung zeigen, dich unterrichten, ungebildet?

Durch eine. Leute, könnt ihr mir helfen?

Kiki: Wiederhole die Bewegungen nach mir! Bewege deine Hüften. Wir springen. Wir schwenken unsere Griffe. Wir nicken mit dem Kopf.

Kiki: Und nun willkommen, der Verdiente Tänzer Russlands, der Künstler der kleinen und kleinsten Theater KOSCHEY IMMORTAL ist bei uns angekommen!

Koschey: Hallo zusammen! Spur #

Das Liederspiel "Tanzlehrer".

Silvester Flashmob Track #

Track Nr. Winter: Hier an einem schönen Feiertag

Wir haben unsere Zeit aus einem bestimmten Grund verbracht

Sie spielten, sie sangen, sie tanzten

Und sie konnten das Märchen besuchen!

Schnee Mädchen: Die Zeit rast in vollem Gange

Unter dem frostigen Glockenspiel des Winters!

Frohes neues Jahr frohes neues Jahr!

Wir sprechen miteinander!

DM. Es ist also Zeit für uns, die Neujahrsfeiertage zu beenden,

Wir wünschen euch Kindern heute viel Freude,(Führt die Dauben aus und streut eine Serpentine)

Koschey: Frohes neues Jahr für dich

Und von ganzem Herzen wünschen wir

Kuzya und Mascha: nur Gutes tun.

ICH WÜRDE: Damit das Glück zu Ihnen nach Hause kommt

Kika: damit es keine krankheit gibt, schlechtes wetter

Alle zusammen: damit sie immer glücklich sind.

DM. Und direkt nach oben fliegen - ein festliches Geschenk JAHR

Titelnummer Die Musik "Neujahr" klingt alle ins Buch.

Der Geschichtenerzähler und das Mädchen bleiben: Track Nr. schließt das Buch

Track Nr. Geschichtenerzähler: Wir werden an Wunder glauben,

Und wir werden uns etwas wünschen

Lass das Märchen in den Herzen leben

Und gut - das Böse gewinnt!

Die Musik verstummt, das Licht wird gedimmt, die Kinder gehen.

Spur Nr.

Vorschau:











Rüben sind eine gute Quelle für Vitamin C, Kupfer und Phosphor. Rüben beseitigen Giftstoffe im Körper. Die Blätter der Rüben enthalten viel Vitamin A und die Wurzeln enthalten Vitamin C. Die Einnahme von Rüben verhindert das Auftreten oder Wachstum von bösartigen Tumoren.

Vorschau:

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Vorschau:

Neujahrsvorstellung - Märchen "Rotkäppchen"

Zeichen:

Rotkäppchen - Amodanova Polina

Ded Moroz-Latyshev Dinis

Schneewittchen - Shefarina Anastasia

Koschey - Sergey Kuznetsov

Baba Yaga - Regan Natalia

Leshy - Chernova Vera

Kikimora - Gudyreva Ksenia

Ivanushka 1 - Soldatov Andrey

Ivanushka 2- Zayonchevsky Sergey

Schurke 1- Mironov Leonid

Schurke 2-Lazareva Victoria

Schurke 3 - Korzhina Maria

Schurke 4- Alexandrov Danil

Großmutter - Kislitsina Alena

Geschichtenerzählerin - Anastasia Shcherbukhina

Der Vorhang ist offen. Großmutter sitzt im Vordergrund in der Ecke, näht und trinkt ein Lied:

Oma: Märchenlied. Ein Märchen voller Lieder.

Die Überschriften des Textes sind bekannt.

Vergessen, vielleicht er.

Schaut mal genauer hin, von allen Seiten

Märchen leben in der Stadt.

Sie singen Lieder!

Äh, bald neues Jahr, Geschenke, das alte ausgehende Jahr zusammenfassend. In unserer fabelhaften Stadt werden Sie sich nicht langweilen. Jemand benimmt sich schlecht und jemand ist gut. Und je nach Tat bekommt jeder in einem Jahr das, was er verdient.

(Hier rennt Rotkäppchen mit einem Brief in der Hand auf die Bühne)

Rotkäppchen: Oma, Oma, wir haben einen dringenden Brief vom Weihnachtsmann bekommen! Zusammen mit Snegurochka kommen sie zu uns, um die Einwohner unserer Stadt zu treffen, ihnen zu den Neujahrsfeiertagen zu gratulieren und uns echte Geschenke zu machen!

(Großmutter steht auf, geht zu Rotkäppchen und sagt): Ach, wie toll ist das, Enkelin! Wir müssen unbedingt den Weihnachtsmann und das Schneewittchen treffen. Und Sie müssen auch eine Liste der guten Taten erstellen.

Rotkäppchen: Warum, Oma?

Großmutter: Und dann, Enkelin, passiert einfach nichts. Wir müssen dem Weihnachtsmann zeigen, dass unsere Stadt der Geschenke, die er bringen wird, wirklich würdig ist. Und dann werden die Einwohner unserer Stadt nur noch Gutes tun, und vielleicht kommen im nächsten Jahr wieder der Weihnachtsmann und das Schneewittchen zu uns.

Rotkäppchen: Okay, Oma, ich laufe dringend zum Geschichtenerzähler, er kennt alle Einwohner unserer Stadt und er wird helfen, eine Liste zu erstellen (sie geht zum Geschichtenerzähler, die Oma schreit ihr nach)

Oma: Lauf, Enkelin! (Vorhang schließt sich)

(Die Kulisse ändert sich. Bildschirme der Winterstadt befinden sich auf der Bühne, der Vorhang öffnet sich. Zuschauer und Helden fallen in einen Märchenwald. Die Musik des Geschichtenerzählers ertönt, Rotkäppchen bemerkt den Geschichtenerzähler)

Rotkäppchen: Hallo, Geschichtenerzähler.

Geschichtenerzähler: Hallo, Rotkäppchen.

Rotkäppchen: Ich bin in einer wichtigen Angelegenheit für Sie da. Der Weihnachtsmann kommt mit dem Schneewittchen zu uns und wir brauchen ...

Geschichtenerzähler: Warte, Hut, Geschwätz. Der Geschichtenerzähler weiß schon lange alles. Ich habe bereits dieselbe Liste der guten Taten der Einwohner unserer Stadt vorbereitet.

Rotkäppchen: Woher wusstest du alles? Hat deine Großmutter es dir erzählt?

Geschichtenerzähler: Nein, Rotkäppchen. Deshalb sollen ich und der Geschichtenerzähler das wissen, das lernen, was anderen noch unbekannt ist. Damit ich etwas Ungewöhnliches vorbereiten kann. Und neben der Liste der guten Taten habe ich auch noch etwas für dich vorbereitet, hier ist dein musikalisches Repertoire, an diesen Liedern werden dich Weihnachtsmann und Schneewittchen sofort erkennen. (Der Geschichtenerzähler hält die Liste und die Musikkassette hin)

Rotkäppchen: Danke, Geschichtenerzähler!

Geschichtenerzähler: Treffen Sie den Weihnachtsmann und Snegurochka freundlich, damit es ihnen bei uns gefällt! (Der Geschichtenerzähler geht hinter die Bühne, das Thema "Wenn für eine lange, lange, lange Zeit ..." erklingt, siehe Anhang, Rotkäppchen läuft durch die Märchenstadt und singt nach und nach Der Tonträger wird leiser)

Rotkäppchen: Autsch? Also wo? Sie können niemanden sehen! Ja, dieses Lied ist so alt wie der Weihnachtsmann selbst. Er und das Schneewittchen würden mich nie an ihr erkennen! Aber wenn Sie die Anordnung ändern, sieht es ganz anders aus! (Rotkäppchen spielt das gleiche Lied, aber in anderer Anordnung, siehe Anhang) Nach der Aufführung der Komposition geht plötzlich das Licht auf der Bühne aus

(Rotkäppchen, erschrocken): Ich habe geträumt….

Die Räuber führen die zu sehende Komposition in der Anwendung "Lied der Räuber" mit plastischen Tanzelementen vor.

Schurke 1: Steh auf, Angst!

Rotkäppchen: Ich habe keine Angst!

Schurke 2: Wie mutig ... sag mir, wohin gehst du?

Rotkäppchen: Ich habe eine sehr wichtige Aufgabe. Ich werde den Weihnachtsmann und Snegurochka treffen, um ihnen die Große Liste der guten Taten der Einwohner unserer Stadt zu übermitteln. Und dann wird der Weihnachtsmann sehen, wie nett unsere Stadt ist und uns Neujahrsgeschenke überreichen! Also bitte, mischt euch nicht in mich ein und lasst mich meinen Weg fortsetzen.

Schurke 1: Rotkäppchen, wer hält dich auf? Gehen! (Rotkäppchen versucht durchzukommen, aber die Räuber versperren ihr abrupt den Weg)

Schurke 2: Aber du musst bezahlen, um durchzukommen!

Rotkäppchen: Wie geht das - bezahlen?! Seit wann sind die Straßen im Feenwald bezahlt?

Schurke 3: Haben wir dir ein Lied gesungen? (Rotkäppchen nickt)

Schurke 2: Haben wir mit dir gesprochen? (Rotkäppchen nickt)

Schurke 4: Service erhalten – bezahlen!

Rotkäppchen (überrascht): Nichts für dich! (Rotkäppchen untersucht ihre Taschen und stellt fest, dass sie nur eine Liste bei sich hat)

Rotkäppchen (verwirrt): Aber ich habe nichts als die Liste der guten Taten. Dann nimm meinen Hut (nimmt den Hut ab und reicht ihn den Räubern).

Schurke 3 (inspiziert den Hut und schnüffelt): Sie riecht nicht einmal nach Mottenkugeln aus dem Alter (niest)! Überlass sie dir! (Rotkäppchen zieht die Mütze heraus und versucht erneut zu fliehen, aber die Räuber versperren ihr den Weg)

Schurke 1: Du musst bei uns bleiben! Und wenn Ihre Großmutter sich Sorgen macht, warum Sie so lange weg waren, wird sie hierher kommen.

Schurke 2: Und wenn sie uns gut bezahlt, können wir dich vielleicht gehen lassen.

Rotkäppchen: Lass uns nicht langweilen, auf dich zu warten, soll ich dir ein Lied singen?

Schurke 4: Sing, du nützt sowieso nichts, vielleicht amüsierst du uns wenigstens. Der Soundtrack des Songs "Clap, Clap, Clapperboard" erklingt, sehen Sie sich die Anwendung an. Während der Aufführung des Liedes beginnen die Räuber zu tanzen und bemerken, nachdem sie zu tanzen begonnen haben, nicht, wie Rotkäppchen unbemerkt davonläuft. Das Thema Koschei klingt in der Anwendung nach zu suchen. Koschey erscheint am Tatort. Die Räuber bemerken, dass Rotkäppchen entkommen ist.

Koschey (wütend): Was sehe ich? Tanzen inszeniert! Hast du das Mädchen vermisst? Das Mädchen verloren! Sie können nichts aufladen. Wofür habe ich dich eingestellt? Tanzen oder Geschäfte machen?! In unserer Stadt reden alle nur noch von einem unglaublichen Ereignis - Väterchen Frost persönlich kommt mit dem Schneewittchen zu uns! Und du denkst, sie bringen uns Geschenke? (Die Räuber tauschen Blicke aus und nicken Koschei zu)

Koshey (kichert sarkastisch): Ha, na ja, du Dummkopf! Diejenigen, die gute Taten vollbracht haben, werden Geschenke erhalten. Wir müssen also den Weihnachtsmann mit dem Schneewittchen abfangen, sonst bekommen wir keine Neujahrsgeschenke! (Koschey spielt das Lied zum Soundtrack "Mein Haus ist fertig" siehe Antrag) Während Koschey während des Liedes abgelenkt ist, rennen die Räuber hinter die Kulissen davon.

Koschey (wütend): Faulenzer und Feiglinge! Sie haben den Hut verpasst, und jetzt muss ich mir einen neuen Plan ausdenken. Für dieses Mädchen ist es absolut unmöglich, Väterchen Frost mit dem Schneewittchen in den Urlaub zu bringen. Wir müssen die Diener der Gläubigen rufen. (Koschey pfeift. Kikimora und Leshy rennen auf die Bühne)

Koschey (wütend): Das haben meine treuen Diener nicht erkannt?

Kikimora und Leshy werfen sich Koshchei zu Füßen.

Kikimora: Lassen Sie sich nicht ausführen!

Koschey: Okay, okay. Nun steh auf! Es gibt einen Fall.

Leshy und Kikimora stehen auf.

Koschey: So ist es! Wenn das Mädchen auf meinen Befehl hört, muss es ungefähr ..

Kikimora: Biegen Sie es!

Koschey: Oh, Ignorant!

Kobold: Betrüger!

Koschey: Ja, ihr Narren! Ich wiederhole! Das Mädchen muss überholt, umgangen werden! Der erste, der den Weihnachtsmann und die Schneewittchen trifft. Verstehst du?

Kikimora und Goblin zusammen: Wir hören zu!

Koschei: Hinrichten!

Kikimora und Leshy laufen weg.

Koschey: Dumm, dumm, gierig! Und wer bringt sie nur auf?! Wer hat sie in der Schule unterrichtet?! Nein, Sie können ihnen nicht vertrauen. Auf keinen Fall. (Baba Yaga erscheint auf der Bühne und macht sich mit einem Besen den Weg frei, Musik ertönt die Bewerbung anschauen)

Koschey (nachdenklich): Wir müssen die Mannschaft verstärken. Aber nur von wem? Wir müssen nachdenken (bemerkt Baba Yaga). Oh, alt, es gibt Geschäfte!

Baba Yaga: Wen hast du eine alte Frau genannt, verrotteter Stumpf? Schauen Sie sich selbst an - unglücklicher Eiszapfen?

Koschey: Tut mir leid, Frau! Ich habe mich geirrt!

Baba Yaga: Und komm mir nicht zu nahe, ich bin beleidigt! (Baba Yaga spielt das Lied "I am beleidigt" siehe Anhang)

Koschey: Du bist unsere Schönste! Sie sind unsere klügsten! Unser Ältester!

Baba Yaga: Schon wieder?

Koschey: Ich werde nicht, ich werde nicht! Fehlgeschlagen! (kniet sich hin und gibt eine Blume)

Baba Yaga: Was wolltest du?

Koschey: Ein Urlaub für uns. Sie müssen Kikimore und Leshim helfen und Rotkäppchen neutralisieren. Sonst bringt sie den Weihnachtsmann und die Schneewittchen mit in den Urlaub und wir bekommen keine Geschenke!

Baba Yaga: Okay, Koschey, ich helfe dir, sonst willst du wirklich ein Geschenk zum neuen Jahr. Ich denke für eine gute Tat - um Ihnen zu helfen, werde ich ein ausgezeichnetes Geschenk erhalten.

Koschey: Geh, geh (Baba Yaga geht)

Koschey (nimmt eine Neujahrsmütze heraus und setzt sie auf): In der Zwischenzeit bereite ich mich auf den Urlaub vor (Koschey geht, um sich die Bewerbung zur Musik anzuschauen, Rotkäppchen erscheint auf der Bühne)

Rotkäppchen: Oh, ich wurde müde. Ich gehe, ich gehe, aber der Weihnachtsmann und das Schneemädchen sind nicht sichtbar (Ivanushki erscheint)

Rotkäppchen: Wer ist das?

Ivanushka 1 und Ivanushka 2 zusammen: Wir sind Ivanushka!

Rotkäppchen: Wie? Beide?

Iwanuschka 1: Ja. Von Anfang an war ich jedoch einer. Und dann hat er aus dem Brunnen getrunken, gut, dass er wenigstens kein Kind geworden ist.

Rotkäppchen: Aber ich hätte es leicht werden können.

Ivanushka 2: Und jetzt möchten wir die Jungs kennenlernen (Ivanushka singt das Lied "All Friends In This Hall" zum Soundtrack, siehe Anhang)

Rotkäppchen: Ich sehe, ihr seid fähig. Lass uns zusammen den Weihnachtsmann und das Schneewittchen treffen? Schließlich habe ich eine sehr wichtige Aufgabe – die Liste der guten Taten dem Weihnachtsmann zu übergeben. Helfen Sie mir dabei?

Ivanushka 1: Natürlich werden wir helfen. Wo soll ich hin?

Rotkäppchen: Ich habe mich selbst verirrt. Setzen wir uns zusammen und besprechen unseren weiteren Suchplan (Rotkäppchen und Ivanushki setzen sich auf einen Baumstumpf im hinteren Teil der Bühne, Kikimora und Leshy betreten die Bühne)

Kikimora: Da ich 2 Minuten älter bin, wirst du mir zuhören.

Leshy: Das werde ich nicht!

Kikimora: Wollen Sie, dass Koschey uns nicht mehr anstellt? Und wovon leben?

Kobold: Okay, okay. Geben Sie Ihren Plan an.

Kikimora: Rotkäppchen läuft (shows), und hier sind wir hinter ihr mit einem Sack Mist auf dem Kopf und das war's. Toll?

Leshy: Nein, das geht nicht.

Kikimora: Warum ist das so?

Leshy: Weil! Rotkäppchen läuft nicht so!

Kikimora: Wie geht sie?

Goblin: Und so (Goblin zeigt, wie Rotkäppchen geht)

Leshy: Verstanden?

Kikimora: So läuft eine Ente. Und der Hut läuft so (Kikimora zeigt, wie Rotkäppchen geht)

Leshy: Und ich sage das (Leshy zeigt wieder, wie Rotkäppchen geht)

Kikimora: Okay, okay... Oh, fragen wir die Jungs, wie der Hut läuft (als nächstes fragen Leshy und Kikimora das Publikum, wer eher wie Rotkäppchen ist, dann greift Rotkäppchen ein)

Rotkäppchen: Willst du mich fragen, wem ich ähnlicher bin?

Leshy: Oh, und wir bereiten uns auf den Wettbewerb vor.

Rotkäppchen: Von der Konkurrenz habe ich noch nichts gehört, aber du hast etwas über die Tasche auf deinem Kopf gesagt.

Kikimora: Oh, also, das ... hier geht es um den Wettbewerb. Wir waren gerade dabei, einen Wettbewerb zu veranstalten.

Leshy (an das Publikum wendend): Hey, hör allen hier zu. Hebe deine Hände hoch, wag es

Kikimora: Kreuzen Sie sie über Ihren Köpfen und machen Sie überraschte Gesichter.

Leshy: Also, Achtung.

Kikimora: Wissen Sie, wer das ist?

Leshy: Dies ist das erste Mal, dass das Reh den Neujahrsbaum sieht.

Kikimora (lacht): Macht das wirklich Spaß?

Ivanushka 1: Nun, geh weg von hier, sonst wird der Weihnachtsmann dich sehen und denken, dass in unserer Stadt unfreundliche Witzbolde leben.

Leshy: Naja, lass uns gehen, wir brauchen deinen Weihnachtsmann nicht wirklich.

Kikimora (sich leise an das Publikum wendend): Wir brauchen seine Gaben! Das ist, was! (Kikimora und Leshy gehen)

Rotkäppchen: Nur Zeit für sie verschwendet. Aber davon haben wir noch einiges übrig. Auf geht's, Ivanushka (Baba Yaga erscheint auf der Bühne zur Musik, schau dir die App an und sie fällt)

Baba Yaga: Oh, ich habe mir das Bein gebrochen (Rotkäppchen und Ivanushka eilen ihr zu Hilfe)

Baba Yaga: Oh, Leute, holt so schnell wie möglich meinen Besen (Ivanushka erhebt sich und gibt Yaga den Besen)

Rotkäppchen: Baba Yaga, wozu brauchst du jetzt einen Besen im Feenwald?

Baba Yaga (den Rücken lockern): Aber warum ... (Musik ertönt, schau dir die Bewerbung an, Baba Yaga fegt Ivanushka und Rotkäppchen mit einem Besen)

Baba Yaga: Hey, Goblin, verkleide sie schnell.

Leshy geht auf die Bühne und bedeckt Ivanushka und Rotkäppchen mit einem weißen Lappen.

Baba Yaga: Endlich ist die Aufgabe erledigt. Bewachen. Und ich werde Koschei nachgehen (Baba Yaga geht, die Musik ertönt, sieh dir die Bewerbung an und der Weihnachtsmann und Snegurochka erscheinen auf der Bühne)

Weihnachtsmann: Wir haben uns verlaufen, Schneewittchen. Ich sagte dir, lass uns auf den Führer warten. Und du tust es immer noch nicht, wir werden zu spät kommen, um den Einwohnern der Stadt zu gratulieren und Geschenke zu machen (Snegurochka bemerkt Leshy mit einem Besen)

Snegurochka: Oh, guck mal Opa, Mann. Gib ihm seinen Weg.

Weihnachtsmann: Hallo, lieber Mensch.

Kobold (versteckt die Gefangenen und tut so, als würde er fegen): Hallo.

Snegurochka: Sie sind wahrscheinlich ein Führer?

Leshy: Ja, ja, ich bin ein Führer!

Durch die dichten Wälder,

Auf den brodelnden Flüssen,

Nach schrecklichen Märchen

Auf den Straßen sind gefährlich.

Wie bekomme ich es heraus, hol es heraus,

Niemand wird es wissen,

Niemand wird es finden! Autsch! Was bin ich? Das ist, was Gewohnheit mit einem Menschen macht!

Ivanushka 1 (aus einer Schneewehe): Wie macht er das?

Rotkäppchen: Nur wo?

Snegurochka (sieht sich um): Und woher kommen diese Stimmen?

Baba Yaga: Ah ... die Gefangenen haben gesprochen.

Weihnachtsmann: Gefangene?

Koschey: Ja, Gefangene. Weihnachtsmann, und sie sagen über dich - du bist der Freundlichste.

Schneewittchen: Ja. So ist es.

Koschey: Dann tausche ich deinen Geschenkesack gegen Gefangene ein.

Weihnachtsmann: Ich stimme zu.

Snegurochka: Opa, was ist mit den Bewohnern der Märchenstadt? Dann bleiben sie ohne wohlverdiente Geschenke?

Weihnachtsmann: Mach dir keine Sorgen, Enkelin, alles wird gut (Der Weihnachtsmann überreicht Koschey eine Tüte Geschenke, Baba Yaga befreit die Gefangenen mit einer Besenbewegung. Danach kämpfen Baba Yaga und Koschey um die Tüte und entfernen den Staub davon)

Koschey (enttäuscht): Großvater, was hast du da reingerutscht? Und sie sagen auch, dass Sie fair sind! Er hat Gefangene aufgenommen, und wie hat er es zurückgezahlt?

Weihnachtsmann: Was sie verdienen. Meine Tasche ist nicht einfach, sondern magisch. Jeder von ihm bekommt mit guten Taten und Taten im vergangenen Jahr das, was er verdient. Und du, Koschey, tust nur Böses!

Snegurochka: Aber Sie haben eine wundervolle Stadt, der wir ein frohes neues Jahr wünschen möchten. Rotkäppchen. Holen Sie sich ein Geschenk aus der Tasche. (Rotkäppchen nimmt einem grauen Wolf ein Geschenk heraus.)

Rotkäppchen: Oh, Opa, danke! Von so einem Geschenk kann man nur träumen! Aber es ist heute Realität geworden!

Schneewittchen: weil heute ein magischer Tag ist!

Weihnachtsmann: Bitte, Rotkäppchen. Du verdienst es. Sie helfen nur denen, die Hilfe brauchen. Denn das Wichtigste ist, etwas zu geben, ohne an den eigenen Nutzen zu denken. Und einfach so zu geben. Und dann werden Sie ein netter und guter Mensch - und das ist das beste Geschenk, das Sie sich vorstellen können (bezogen auf Koschei). Und Sie, Koschey, möchten Sie uns in dieser Neujahrsminute etwas schenken?

Koschey (verlegen): Ich? Wahrscheinlich ... Nur, ich weiß nicht wie.

Snegurochka: Dies sollte von Kindheit an gelernt werden.

Koschey (aufgeregt): Nun, das heißt, ich bin definitiv zu spät, um gut zu sein!

Weihnachtsmann: Wenn man das lernt, ist es nie zu spät!

Koschey: Stimmt das, Großvater? Na dann ... ich gebe ... ich gebe ...

Baba Yaga: Was kannst du geben?

Koschey: Ich werde dir einen Weihnachtsbaum schenken, den ich für mich selbst geschmückt habe. Aber ich möchte, dass sie allen gefällt! (Die Lichter auf der Bühne gehen aus, die Bildschirme werden auseinander gezogen und der Weihnachtsbaum leuchtet)

Weihnachtsmann: Das ist wirklich das beste Geschenk! Ich denke, du verdienst ein Geschenk. Versuchen Sie es erneut, es aus der Tüte zu holen (Koschey steckt die Hand in die Tüte und holt ein Geschenk heraus - eine Truhe).

Koschey: Oh ... ich habe es geschafft! Es stellte sich heraus, dass es nett war! (Großmutter und der Geschichtenerzähler erscheinen auf der Bühne. Großmutter eilt zu Rotkäppchen)

Großmutter: Enkelin, warum bist du so lange her, ich habe mir solche Sorgen gemacht. Und dann zeigte mir der Geschichtenerzähler den Weg und führte mich in diesen großen Feenwald.

Snegurochka: Oma, auf dem Weg zum Weihnachtsmann und Snegurochka habe ich gute und interessante Menschen kennengelernt, und auch Koshchei, der uns den schönsten und hellsten Weihnachtsbaum geschenkt hat!

Geschichtenerzähler: Nun, Rotkäppchen, es ist an der Zeit, dem Weihnachtsmann und der Schneewittchen von den Einwohnern unserer Stadt zu erzählen.

Rotkäppchen: Weihnachtsmann, in unserer Stadt leben sehr gute und freundliche Menschen. Und als Beweis, dass unsere Stadt voller Freundlichkeit ist, Opa, gebe ich dir die Liste der guten Taten der Einwohner unserer sagenhaften Stadt.

Rotkäppchen übergibt dem Weihnachtsmann die Liste. Der Weihnachtsmann liest die Liste (Die Bewohner der fabelhaften Stadt erscheinen auf der Bühne)

Weihnachtsmann: Also, mal sehen wie .. Buratino. Er hat die Tür zum Theater mit einem Schlüssel geöffnet! Gutes Geschäft. Komm, Buratino, geh raus, um ein Geschenk zu holen (Buratino zieht ein Geschenk aus einer Tasche - ein Buch)

Weihnachtsmann: Buratino lesen, die Geheimnisse der Wahrheiten und des Wissens verstehen. Und im neuen Jahr gute gute Märchen schreiben und komponieren!

Pinocchio: Danke! Jetzt werde ich klug und besonnen sein!

Weihnachtsmann: Hässliches Entlein, du bist ein schöner Schwan geworden, dafür brauchst du ein Geschenk (das hässliche Entlein zieht einen Spiegel aus einer Tasche)

Hässliches Entlein: Danke, Weihnachtsmann.

Weihnachtsmann (an das Publikum wendend): Und jetzt möchte ich Ihnen Geschenke überreichen! Und davor wollte ich euch Erwachsenen sagen: Frohes neues Jahr! Frohes neues Jahr Kinder! Frohes neues Jahr, Bewohner der fabelhaften Stadt! Und denken Sie immer daran - wirklich gute Taten werden immer belohnt! Viel Glück für Ihr Zuhause !!

Alle zusammen: Frohes neues Jahr! Mit neuem Glück!! (Das Lied "Snow is Falling" wird aufgeführt)

Vorschau:

Abgeschlossen von: Turkova Elena

Rockoper "Juno und Avos"

Thema: Tragisches Schicksal und Liebe in der Rockoper "Juno und Avos"

Ziel: zeigen das Verhältnis von Tradition und Innovation im Genre der zeitgenössischen russischen Rockoper.

Aufgaben:

  • das Werk des zeitgenössischen russischen Komponisten A. Rybnikov kennenzulernen;
  • Einführung in das Genre der Rockoper;
  • Fähigkeiten entwickeln, heterogene Stilelemente im Kontext eines einzelnen Musikstücks zu verstehen;
  • eine Kultur des Zuhörens und der Leistung fördern;
  • einen ästhetischen Geschmack für moderne Musikkunst zu vermitteln, schön, erhaben.

Musikalisches Material:

A. Rybnikov, A. Voznesensky Rockoper "Juno" und "Avos":

  1. Prolog. Gebet "Herr, rufe dich!"
  2. Conchitas Lied "Weiße Hagebutte"
  3. Romantik "Ich werde dich nie vergessen"
  4. Epilog. Halleluja.

Videos: Prolog, Trauerfeier, Marineoffizier-Romanze, Matrosenlied "Vielleicht", Liebesthema "Weiße Hagebutte", "Ruf Gott ...", Romanze "Ich werde dich nie vergessen", Epilog "Halleluja".

Beim: Guten Tag! Leute, welche Musikstile klingen heute in der modernen Kultur? (Klassik, Pop, Folk, Rockmusik) (Abb. 1)

Beim: Heute werden wir versuchen, in die Welt eines so modernen Genres einzudringen wie Rockoper , in deren Inhalt eines der ewigen Themen verkörpert ist - das Thema der Liebe und des tragischen Schicksals zweier Menschen.

Beim: Wie der Name schon sagt, Genre der Rockoper Synthetik ... Es entstand in den 1970er Jahren als Ergebnis der kreativen Recherchen von VIA. Die ersten Rockopern waren"Jesus Christus Superstar"E. L. Webber und hier in Russland -"Orpheus und Eurydike"A. Zhurbin. Das Genre der Rockoper ist eine MischungJahrhunderte alte künstlerische Tradition und Kultur heute.

Musikstil schlägt vor mischen verschiedene Ursprünge und Komponenten (Rock, Volkskunst, akademische Musik).

Beim: Rockoper ist also ein modernes Genre mit eigenen Merkmalen, und heute werden wir versuchen, sie im modernen Russisch zu identifizierendie Rockopern "Juno" und "Avos",die vom Autor des Librettos erstellt wurdeDichter Andrei Voznesensky (Abb. 2) undKomponist Alexey Rybnikov(Abb. 3).

Komponist Alexey Lvovich Rybnikov -Volkskünstler der Russischen Föderation, Preisträger des Staatspreises der Russischen Föderation. In den weitesten Kreisen von Musikliebhabern bekannt. Vor allem: Kinder - er ist der Autor der berühmten Musik für die Filme "Buratino", "Rotkäppchen", Theaterbesucher - Rockopern "The Star and Death of Joaquin Murieta" und "Juno und Avos". Von besonderem Interesse sind die Prinzipien der Arbeit des Komponisten mit musikelektronischen Technologien..

Bekanntschaft mit Andrey Voznesensky und sein Gedicht "Vielleicht "markierte den Anfangan einem neuen arbeiteneine Oper - oder besser eine Rockoper,die "Juno und Avos" genannt wurde... Premiere Oper fand statt9. Juli 1981 auf der Bühne des Moskauer Lenin-Komsomol-Theaters mit der Hauptrollewaren beteiligtsolche "Stars" wie Alexander Abdulov, (Abb. 4, 5) Nikolay Karachentsov, Elena Shanina.

Baugrundstück Gedicht "Vielleicht" und eine Rockoper basierend aufechte Ereignisseund ist der Reise des russischen Grafen gewidmetNikolay Petrowitsch Rezanov(Abb. 6) nach Kalifornien im Jahr 1806 und seine Treffen e mit der 16-jährigen Tochter des spanischen Gouverneurs von San FranciscoConchitta (Abb. 7). Schicksal dieser Helden ist erhaben und tragisch - keine Zeit zum Blühen zu haben, ihre Liebe ist getrennt.(Abb. 5)

L: Gehen wir also den Weg von Russland nach Amerika und zurück gemeinsam mit den Helden, die vor fast 200 Jahren gelebt haben, deren Gefühle und Gedanken aber immer noch sindsind bewundernswert.

W: Zusammensetzung eine Rockoper aus dem Prolog und zwei Teilen. Wissen Sie, was Prolog ist?

D: Dies ist die Einführung in alles.

D: Im Prolog hören wir Vorahnung zukünftiger Ereignisse... Was sind das für Events Sie werden es verstehen, wenn Sie sich den Ausschnitt ansehen. Aber versuchen Sie auch herauszufinden, welches Musical Intonationen Die Szene entwickelt sich, dass Sie hier von modernem Sound hören.(Video 1. PROLOGFRAGMENT)

Beim: Was klang in der Prolog-Szene? Was hast du gehört?

D: Der Klang der Glocke!

W: Nun, was bedeutet der Klang einer Glocke, denn der Klang kann unterschiedlich sein?

D:….

W: was hast du sonst noch Neues, Ungewöhnliches gehört und gesehen?

D: Chorgesang.

Beim: Und was symbolisieren diese Klänge, welche Ereignisse?

D: Der tragische Ausgang des Heldenlebens, als wäre es eine Trauerfeier, Mitgefühl.

Beim: Richtig. Es klangBeerdigungsglockeden Zustand angebenEinsamkeit, das tragische Schicksal von Conchitta und Rezanov... Sie haben wahrscheinlich auch das Gebet eines Menschen gehört, der davon träumte, Russland Glück zu bringen, ein Gebet für viel Glück und das Geschäft, das er geplant hatte.

Der erste Teil der Oper passiert in Russland ... Graf Rezanov, der seine erste Frau Anna verloren hat,bereit, sein Leben seinem Heimatland zu geben, appelliert er an Zar Alexander I., eine Expedition an die Küste zu gestatten Von Amerika die zwei Schiffe "Yunona" und "Avos" auf eigene Kosten gebaut haben... (Video 2)

Monolog des Grafen und Lyrik-TragikRomantik der Marineoffiziere, ihr Schicksal vorwegnehmend "Du wirst mich im Morgengrauen wecken" ( Video 3 ). Die Musik der Romanze der Marineoffiziere ist Ihnen wahrscheinlich bekannt. Lass mich dich daran erinnern Romantik - dies ist ein lyrisches Werk der Vokalmusik, der Begriff entstand aus dem Ausdruck "Singen in der romanischen Sprache". Wir werden später auf diese Romanze zurückkommen.

Graf Rezanov scheint sein Schicksal zu ahnen, er wird gequält verzweifeln : „Es ist lächerlich, die weltweite Dummheit zu bekämpfen. Die Freiheit hat ihr Geburtsrecht verloren. Oder sie ist nicht hier oder dort. Wohin segeln? Ich weiß nicht, Kapitän ... “. Ein Gefühl der Verzweiflung breitet sich im Grafen aus ernsthaftes Gebet , in der Einheit mit dem gesamten russischen Volk besteht. ( Video 4. GEBET Herr, schreie zu dir, höre mich).

Beim: Sagen Sie mir, kommen diese Gedanken in den Menschen unserer Zeit auf? Gibt es wirklich Menschen wie den Grafen Rezanov, die in unserer Zeit dem Mutterland selbstlos dienen können?

D: Es gibt sehr wenige davon. wie es damals war. Deshalb beneidet uns viel in der Zukunft unseres Russlands.

Beim: Und so machte sich der Graf auf den Schiffen "Juno" und "Avos" auf eine beschwerliche und gefährliche Reise. Unerschütterlicher Glaube und das russische „Vielleicht“ helfen beim Schwimmen.(Video 5. "Vielleicht").

Beim: Sag mir, in welchem ​​Stil klingt diese Musik? Könnte es bei einem Rockkonzert gespielt werden?

D: Ja!

W: Zweiter Satz der Oper passiert in Amerika, in der Stadt San Francisco, Kalifornien... Rezanov begrüßt im Namen Russlands Kalifornien, der Gouverneur von San Francisco lädt ihn als Botschafter von Kaiser Alexander zu einem Ball zu Ehren des 16. Geburtstags seiner Tochter ein. Rezanov lädt Conchita zum Ball ein tanzen, blinkt zwischen ihnen Liebe , hell, schmerzhaft, schön und tragisch. Und diese Veranstaltung wird tödlich in ihrem Leben und im Leben von Federico, Conchitas zukünftigem Verlobten. Ein besonderes Musikthemadie Geburt der Liebe ist das lied "Weiße Hagebutte". Das Lied - eine Geschichte im Genre der Balladenwo das Reale auf das Fantastische trifft. Wenn Sie sich den Ausschnitt ansehen, sagen Sie mir, warum das Lied den Namen "Weiße Hagebutte" trägt, was dieses Symbol ist. (Video 6. "Weiße Hagebutte").

D: Weiße Hagebutte - Liebessymbol.

Beim: Warum nicht eine andere Blume, sondern eine weiße Hagebutte?

D: Hagebutte wild freiBlume, aber gleichzeitig zart, schön.

Beim: Der musikalische Stil des Liedes ist nah an der russischen Romantik des frühen 19. Jahrhunderts. Wie würden Sie seine Melodie beschreiben?

D: Melodisch, fließend, lyrisch.

Beim: Das ist richtig, Sie haben alles richtig gehört.

Beim: Aber aufgrund der Umstände müssen russische Schiffe in ihre Heimat zurückkehren. Conchitas Verlobter Federico bittet Graf Rezanov, Conchita nicht zu verlassen. Nachdem Rezanov nach Russland zurückgekehrt war und die Erlaubnis erhalten hatte, ein Mädchen eines anderen Glaubens zu heiraten, beschloss Rezanov fest, wieder nach Conchitta zurückzukehren... Doch eine schwere Krankheit wird den Grafen in seiner Heimat umbringen. Er wird Conchita nie wieder sehen. IN DER SZENE DES ABSCHLUSSES erklingt wieder Romanze "Ich werde dich nie vergessen".Der Tod wird den Grafen daran hindern, seine Geliebte zu sehen, sie wird 35 Jahre auf ihn warten, danach wird sie ein Schweigegelübde ablegen und ins Kloster gehen. (Video 7. ROMANTIK in einer Abschiedsszene)

Beim: Welche Gefühle erleben die Helden, leiden sie?

D: Ja und nein. Hier werden sowohl Hoffnung als auch Glaube gehört.

D: Sowohl er als auch sie verabschieden sich haben das Gefühl, dass sie sich nie sehen werden, aber trotzdem -hoffen und glaubendurch ein wunder glauben sie, dass sie sich wiederfinden. Am Anfang ist es komplett schüchtern , leise klingend, aber baldGefühle werden stärker, Energie, Vertrauen erscheint.

Beim: So verlief das Leben dieser beiden Menschen.Treffen und Abschied... Da sie keine Zeit haben, sie miteinander zu verbinden, führt das Schicksal sie an verschiedene Enden der Welt. Aus dem Chaos der Klänge, wie aus dem Chaos unseres Lebens, entsteht das wunderbare Finale der Oper - Hymne an die Liebe ... Alle Teilnehmer der Aufführung betreten die Bühne und singen sie, indem sie uns „Bewohner des XX Jahrhunderts“ ansprechen. (Video 8. "Halleluja")

Verallgemeinerung:

Die Rockoper Juno und Avos ist ein Appell an ewige Handlung , relevant und in der Neuzeit.Musikrichtunges ist bunt und zugleich eins - hört man heute in der Musik:

Weinende Intonation

Russischer Kirchenchor singt

Lieder im Stil der russischen Lyrikromantik

- Aufführung von Kompositionen in rockiger Manier

-verschiedene instrumentale Klangfarben: Glocken, elektrische und symphonische Instrumente.

In der Rockoperdie Merkmale der beiden Genre-Ursprünge spiegeln sich auf ihre Weise wider. Aber sowohl Rockstil als auch Oper haben eine Vielzahl von Inkarnationen. Welche Merkmale der Rockoper, die sich aus Rock und Oper verbinden, würden Sie jetzt nennen?

- Die Art zu singen (es gibt sowohl "romantisch" als auch "rockig")

- Instrumentenstimmen (...)

Beim:Ich denke, Sie werden jetzt auf neue Weise auf bekannte Genres, auf die Oper, auf die zeitgenössische Musikkunst schauen. Vielen Dank für Ihre Arbeit, auf Wiedersehen!

Vorschau:

Ewige Liebesgeschichte

Hintergrundmusik erklingt auf der Bühne ein Mann und ein Mädchen mit einem Strauß Gänseblümchen kommen heraus. Die Inschrift wird hinter den Kulissen gelesen:

„Die Liebe ist langmütig, barmherzig, die Liebe beneidet nicht, die Liebe ist nicht erhaben, ist nicht stolz, wütet nicht, sucht nicht das Eigene, ärgert sich nicht, denkt nicht an das Böse, freut sich nicht über Ungerechtigkeit, sondern freut sich“ in der Wahrheit; Deckt alles ab, glaubt alles, hofft alles, erträgt alles. Liebe wird nie enden…“

Das Mädchen und der Typ umarmen sich.

Die Moderatoren kommen:

1 Moderator: Am Anfang war das Wort

Und ich erkläre noch einmal:

Alles beginnt

In Liebe (im Chor)

2 Moderator:Guten Tag liebe Freunde,

1 Moderator:hallo liebe gäste

1 Moderator:Jeder kennt den Valentinstag - den Tag der Liebe am 14. Februar. Und die Tatsache, dass in Russland, in der orthodoxen Welt, der 8. Juli, der Gedenktag der Heiligen Petrus und Fevronia, neben den Gläubigen als Tag der Liebe und Treue gilt, wissen nur wenige Menschen.

2 Moderatoren: Sie lebten glücklich bis ans Ende ihrer Tage und starben noch am selben Tag“ – ein uns aus Kindermärchen wohlbekannter Satz 2008 in Russland als Tag der Familie, der Liebe und der Treue.

1 Moderator:die Geschichte dieses Feiertags reicht tief in die Vergangenheit….

Auf der Bühne ertönt eine Balalaika, ein Possenreißer erscheint, tanzt und sagt: „Hallo, Leute sind gut, hallo, gute Gäste!

Heute haben wir uns nicht ohne Grund in dieser Halle versammelt,

Heute werden wir erfahren, wie wichtig uns die Familie ist.

Reden wir über Familienfreundschaft

Und wir werden unseren Urlaub der Freundschaft in unseren Familien widmen

Dieser Tag ist der wahren Liebe gewidmet!
Die wunderbare Geschichte von Peter und Fevronia
Ich möchte Ihnen sagen, hören Sie zu !!!
Lass sie immer einen Platz in deinen Herzen haben!"

Russische Volksmusik erklingt auf der Bühne, Mädchen kommen raus:

Hanswurst:Jungfrauen-Schönheiten, haben Sie gehört, was für ein Wunder in Russland passiert ist?

Mädchen:Nein, Dummkopf, du hast nicht gehört, nicht gesehen, erzähl uns deine Geschichte.

Hanswurst:Ich beginne meine Geschichte,

Hört mir zu, Freunde!

Musik klingt:in der Stadt Murom regiert nun der rechtgläubige Paulus, und der Prinz hat einen jüngeren, freundlichen und aufrichtigen Bruder, den heiligen Petrus. In Pauls Familie kam es zu Problemen. Er fing an, einen Drachen zu seiner Frau zu fliegen. Peter beschloss, für seinen Bruder und seine Frau Fürsprache einzulegen und begann in einem ungleichen Kampf zu kämpfen und besiegte die Schlange. Aber jetzt ist sein Körper mit Schorf und Wunden bedeckt und niemand kann Peter heilen.

Die Mädchen stehen auf und singen "Ja zum Ausbessern"

Die Mädchen gehen backstage auf die Bühne und zeigen eine Zeichentrickszene von Peters Heilung und ihrer Rückkehr nach Murom.

Danach kommt der Chor „Mutter Gottes, Jungfrau Freue dich“ oder „Viele Jahre“ heraus und setzt sich wieder auf die Bank.

Mädchen:

  1. Die Bojaren mochten die neue Prinzessin jedoch nicht, weil sie nicht durch ihre Herkunft eine Prinzessin wurde. Sie baten Peter, eine echte Prinzessin zu heiraten, die Bäuerin in Ruhe gehen zu lassen und sie mit Reichtum zu belohnen.
  2. Als sie die Bitte der Bojaren hörte, die Stadt zu verlassen, sagte Fevronia, dass sie außer ihrem Ehemann nichts brauche.

Der selige Petrus, der erfahren hatte, dass sie ihn von seiner geliebten Frau trennen wollten, entschied sich, freiwillig Macht und Reichtum aufzugeben und sich mit ihr ins Exil zurückzuziehen.

  1. Auf zwei Schiffen segelte das Paar den Fluss hinunter. Sie haben sich in allem gegenseitig unterstützt und beschützt. Nach einer Weile trafen Botschafter aus Murom ein und flehten Peter an, wieder zu regieren.
  2. Die Bojaren stritten um die Macht, vergossen Blut und suchten nun wieder Ruhe und Frieden.(Schurken umsichtig)Der selige Petrus und Fevronia kehrten demütig in ihre Stadt zurück und regierten glücklich bis ans Ende ihrer Tage, indem sie Almosen mit Gebet im Herzen spendeten.(Glocken läuten)

Gedicht:

Was könnte für eine Familie teurer sein?

Heißt das Haus des Vaters herzlich willkommen

Hier warten sie immer mit Liebe auf dich

Und sie verabschieden sie mit Freundlichkeit!

Vater und Mutter und Kinder zusammen

Setz dich an die festliche Tafel

Und zusammen langweilen sie sich gar nicht

Und wir fünf sind interessant.

Kind für Senioren, wie ein Favorit

Eltern sind in allem klüger

Der geliebte Papa ist ein Freund, Ernährer,

Und Mama ist die engste von allen, Verwandte.

Liebe! Und schätze das Glück!

Es wird in einer Familie geboren

Was könnte teurer sein als eine Familie

Auf diesem fabelhaften Land!

Die Moderatoren kommen raus:

1 Moderator:Das ideale Leben und die weise Führung des Paares haben die Liebe der Menschen verdient. Sie geben das Muster für die christliche Ehe vor, nicht nur im Leben, sondern auch im Tod.

2 Moderator:Jahre, Jahrhunderte vergehen, Menschenleben, Gesetze, Regeln ändern sich, aber diese wunderbaren Worte: Familie, Treue und Liebe bleiben zu allen Zeiten unveränderte Werte des Lebens

Ein Mann und ein Mädchen kommen heraus, die Musik klingt:Wahre Liebe ist wie eine Kerzenflamme. Egal wie viele andere Kerzen angezündet werden, die erste Flamme bleibt intakt. Es ändert sich überhaupt nicht. Und jede neue Kerze hat genauso viel Flamme wie die anderen.

1 Moderator:Unser Ferienprogramm neigt sich dem Ende zu, aber der Urlaub geht weiter. Wenn Sie heute nach Hause kommen, vergessen Sie nicht, Ihren Eltern zu gratulieren und ihnen Liebe, Gesundheit und Glück zu wünschen.


2 Moderator:Jahre werden vergehen und auch Sie werden jeden Ihrer Lieben treffen, Ihren Seelenverwandten, eine Person, die mit Ihnen durch das Leben geht und Freude und Trauer teilt. Ich möchte Ihnen wünschen, dass Ihr gemeinsamer Weg im Licht der gnädigen Liebe der großen Heiligen Petrus und Fevronia geheiligt wurde.

Letztes Lied

Vorschau:

Szenario

1) Hier kommt wieder der Sternenabend.
Erwachen jetzt, nicht in einem Traum.
In diesem Raum, dem Ort unseres Treffens
Beim "Studentenfrühling".

2) Immer wieder auf unserer guten Bühne
Wir stecken voller talentierter Ideen.
Herzerfüllende Inspiration
Wir geben unsere Loyalität zu.

1) Tag für Tag - Funde und Verluste
Witze, Gelächter und erste Liebe.
Das Festival wird diese Türen bald öffnen.
Hier sehen wir unsere Freunde wieder

2) Liederklänge – der Betrachter ist fasziniert.
Die Halle wurde still wie im Traum.
Du bist der Gewinner dieser Etappe
Beim Studentenfrühling.

1) Guten Tag, liebe Kunstfreunde!

2) Wir freuen uns, Sie beim Festival "Studentenfrühling" begrüßen zu dürfen

1) Und wie bei jedem echten Sportevent gibt es auch bei uns eine Jury. Lernen wir sie kennen:

1.1) Pädagogin-Organisatorin - Igoshina Daria Andreevna

1.2) Lehrerin für Zusatzausbildung - Borkova Elena Dmitrievna

1.3)

2) Die Leitung von ONZ und IVF mit einem Wettbewerbsprogramm "Time to Love" spricht vor Ihnen

1) Nun, alle Formalitäten vor dem Start sind erfüllt, es kann losgehen.

Anfang

2) Der Frühling kommt schnell, schnell und erweckt alles um sich herum mit dem Glockenspiel und Millionen von hellen Gerüchen, Vogelgezwitscher und der Wärme der Sonne.

1) Für junge, tatkräftige, fröhliche und selbstbewusste Menschen ist dies eine Zeit der Veränderungen und neuer Errungenschaften. Sie nennen diesen Frühling einen Studentenfrühling.

2) Es scheint mir, dass diese Jahreszeit mit Zärtlichkeit, Schönheit, Harmonie und natürlich mit Liebe verbunden ist!

1) Liebe-Liebe, wo sie ohne sie war, ist und sein wird. Wenn wir schon beim Thema sind, teilen Sie uns Ihre Präferenzen mit.

2) Oh, du hättest nicht damit anfangen sollen. Wie soll ich sagen, aber kurz gesagt: (listet alles auf, was er will), aber am meisten liebe ich Haustiere, besonders Katzen, sie sind so flauschig, süß.

1) Ich habe eine Frage, Tierliebhaber, verrate mir ein Geheimnis, warum werden alle von schwarzen Katzen so unbeliebt?

2) Was bist du? Ich denke, das Omen, das uns aus alten Zeiten zukam, ist daran schuld.

Egal, hören wir uns das Lied besser an, einfach mal drüber.Lied Schwarz kt

1) Es ist Zeit, mit diesen Katzen zu enden. Wir haben mit Drozdov das gleiche Thema „Zeit zum Lieben“ und nicht „In der Tierwelt“. Wenn es Liebe ist, müssen wir über die Liebe zum Mutterland sprechen.

Wie Sergej Alexandrowitsch Yesenin sagte: „Heimat ist, wo man sich frei fühlt“.

2) Da kann man nicht streiten, aber er hat ihr seine Gedichte nicht allein gewidmet. Ja, Yesenin liebte seine Heimat, lobte sie, und ebenso leidenschaftlich schrieb der Dichter über Frauen. Er war bei ihnen sehr gefragt, er wurde buchstäblich verehrt, sie waren verrückt nach einem verführerischen "Schläger".

1) Zum Beispiel in einem Gedicht„Ich war noch nicht so müde“ Liebe manifestiert sich nicht nur für Frauen, sondern auch für die Natur.

…………………………………………………………………………………………………

2) Oh, wie müde bin ich von dieser Studie, Sitzung. Ein Stress, wie Sie sich entspannen möchten.

1) Was sind deine Pläne für den Sommer?

2) Naja, ich weiß nicht, vielleicht gehe ich ins Dorf, zu Oma

1) Und ich habe nur eine Überraschung für dich

Und so das erste Bild (senke meinen Kopf, geh von der Bühne)Bühne, Quadrille

…………………………………………………………………………………………

2) Dieses Jahrgewidmetder erste russische Film war das Bild "Ponizovaya Freeman oder Stenka Rasin." Am 15. Oktober 1908 wurde dieser Film einem breiten Publikum gezeigt.

Es war eine kleine (224 m), primitiv in Drama und Regie Pantomime auf der Handlung des populären Liedes über Stepan Razin "Von hinter der Insel zum Stab ...". Seine Dauer betrug nur 10 Minuten.

Der Film bestand aus sieben nicht sehr kompetenten Inschriften und sechs nicht sehr verständlichen Szenenbildern.

1) Seit der Veröffentlichung des ersten Films sind mehr als 100 Jahre vergangen. Wie viele Bilder wurden in dieser Zeit geschossen.

2) Neulich habe ich gerade den Film "Girls" überarbeitet. Was für talentierte Schauspieler wir in unserem Land hatten. Es ist schade, dass sie so früh aus dem Leben sind, aber sie hinterlassen einen leuchtenden Eindruck in der Kunst der Kinematographie.

1) Erinnern wir uns an die verstorbenen Schauspieler aus unserem Leben. (TOTE SCHAUSPIELER)

1) Genug der traurigen Dinge, wir haben Urlaub! Sie erinnern sich, was für ein wunderbarer Tanz "Quadrille". Schade, dass ich kein Paar habe, also hätte ich mit dem Tanzen angefangen.

2) Wie man hier nicht tanzt, die Fachschule hat ein Jubiläum, 55 Jahre! Wie viel Zeit ist vergangen, so viele Veränderungen. Während der gesamten Arbeit der Institution wurde eine große Anzahl von Gruppen freigesetzt, und wie viele erfahrene Spezialisten! Vor einigen Jahren hatten die Bewerber mit der Ergänzung der beruflichen Grundbildung eine große Auswahl an Berufen, die sie studieren wollten.

2) Sehen wir uns alle gemeinsam ein Video über die B.I.Kornilov Kstovo Oil Technical School an. Aufmerksamkeit auf den Bildschirm

…………………………………………………………………………………………………

1)

1) Nastya, worauf warten wir noch? So ein großes, bedeutendes!

2) Natürlich, 9. Mai. Vor nicht allzu langer Zeit feierten wir den 70. Jahrestag des Endes von V.O.V. Vergessen Sie nicht die Verluste an der Front, die Heldentaten mutiger Soldaten. Während des Krieges konnten Soldaten ihre Freizeit verbringen, Spaß haben, zwischen den Feindseligkeiten.

1) Wie konntest du in einer Zeit wie dieser Spaß haben? Ablenkung, weil es sehr gefährlich war. Tatsächlich konnte der Feind jeden Moment angreifen.

2) Wo ohne Lieder, weil sie als Wegweiser Kraft und Hoffnung gab. Schon damals liebten die Menschen, wenn auch auf Distanz. Sie warteten, wenn sie zu ihren Verwandten zurückkehren würden.Lied der Zigeuner

1) Ich möchte etwas Originelles, Ungewöhnliches, Lustiges.

2) Ich habe gerade gehört, dass unsere Schüler auf Löffeln spielen können.
1) Ernsthaft? Ich dachte, diese Art von Tool ist veraltet.

Fazit: Und zum Schluss möchte ich sagen

Beeilen Sie sich, unter der Brise des Frühlings zu lieben,
Beeilen Sie sich, um eine Frühlingsblume zu verschenken.
Es gibt kein höchstes Gut - Frühlingsgesang,
Es gibt keine schöneren Träume, als in den Himmel zu schweben.