Презентация на спартанското образование. Физическо възпитание в Спарта - презентация. Географско положение на Спарта

Слайд 2

Физическата култура на Спарта достига най-високата си стойност до 6 век пр.н.е.

Спартанците (управляващата класа) се занимават изключително с военни дела, като получават военно-физическо обучение от ранна детска възраст. Спартанският баща бил длъжен да покаже новороденото на съвета на старейшините, които го оставяли жив, ако според тях е абсолютно здрав.

Слайд 3

До седемгодишна възраст физическото възпитание се извършва в семейството, като основното внимание се обръща на закаляването. След 7 години децата бяха отнети от родителите си и отгледани в специални обществени домове, където, след като ги разделиха на групи, бяха лекувани от държавни възпитатели от най-почитаните свободни граждани. Основно място в образованието заемаше физическото възпитание. Възпитанието беше сурово. Момчетата получаваха оскъдна храна, ходеха боси и като правило без горни дрехи.

Слайд 4

Всяка година завършваше със състезания по бягане, скачане, хвърляне на копие и диск и различни ритуални танци. Използвани са различни измами. Например, състезания се провеждаха пред откритите гробове на герои от миналото. Една от най-тежките форми на тестване преди посвещаване в тийнейджъри, на 15-годишна възраст, беше обичаят криптия (прикриване), когато групи от 30 - 40 души, под ръководството на своя учител, преминаваха уникални упражнения в областта на ​бунтовни илотски села. Името „криптия“ се дължи на факта, че къщите и селата, считани за най-опасни, са нахлувани през нощта, жертвите са отвеждани и убивани неизвестно място.

Слайд 5

След изпитателния период (една година) 15-годишни тийнейджъри се озоваха в групата на Eirens. Тук обучението се основаваше на тренировка и владеене на оръжие. Основата на самата физическа подготовка беше петобой (петобой) и юмручен бой. Юмручният бой, както и техниките за ръкопашен бой, представляват „спартанска гимнастика“. Дори танцът служи за подготовка на воин: в хода на ритмичните движения беше необходимо да се имитира двубой с враг, да се хвърли копие, да се манипулира с щит, за да се избегнат камъни, хвърлени от учители или други възрастни по време на танца.

Слайд 6

След като достигнаха 20-годишна възраст, спартанците отново бяха подложени на тестове и след тях бяха прехвърлени в групата на ефебите. Систематичното военно обучение продължава до 30 години. До 20-годишна възраст момичетата са били обучавани като момчета. Когато мъжете тръгнаха на военни походи, поддържането на реда стана отговорност на групи жени. Древногръцкият писател и историк Плутарх пише за това: „...Момичетата също се занимавали с бягане, борба, хвърляне на диск и копие, за да бъдат телата им силни и силни и децата, които раждат, да бъдат същите . Калени от такива упражнения, те биха могли по-лесно да понесат болките при раждането и да излязат здрави.“

Слайд 7

По този начин спартанското образование беше насочено главно към подобряване на военно-физическата подготовка. По този повод Плутарх казва следното: „... Що се отнася до преподаването на предмети, те се ограничаваха само до абсолютно необходимите. Във всички останали аспекти образованието е предназначено да направи младите мъже послушни на заповеди, издръжливи в работата, способни да се бият и да побеждават.

Вижте всички слайдове


Плутарх пише, че бащите довеждат новородени момчета в съвета на старейшините. Прегледали детето и ако се оказало здраво, го върнали на баща му да го храни. Слабите, болни и деформирани деца, според свидетелството на Плутарх, били хвърлени в бездната от Апофет. Днес учените са доказали, че древногръцкият мислител е преувеличавал. По време на проучвания в дъното на дефилето в планината Тайгетос не са открити останки на деца. Понякога спартанците хвърляли затворници или престъпници от скала, но никога деца.








Основният акцент в обучението беше върху гимнастиката и военните упражнения. Подстригваха се на плешиво, никога не покриваха главите си и не бяха длъжни да носят топли дрехи. Младите спартанци спяха на сено или тръстика, които трябваше да донесат сами. Учениците също често трябваше да си набавят храна сами - чрез ограбване на съседни райони. В същото време да те хванат в кражба беше срам. За всяко провинение, шега или недоглеждане момчетата били строго наказвани - бити с камшици. Така спартанците развиват сила на духа и постоянство.





Възпитанието на спартанските момичета не се различава много от възпитанието на спартанските момчета. Момичетата правеха гимнастика като момчетата, тренираха бягане, хвърляне на диск и дори борба. Физическото здраве на спартанските жени е трябвало да осигури възпроизвеждането на здраво потомство.





За да използвате визуализации на презентации, създайте акаунт в Google и влезте в него: https://accounts.google.com


Надписи на слайдове:

Древна Спарта ПРЕДЦИТЕ НА СПАРТАНЦИТЕ СА ГРЪЦКИТЕ ПЛЕМЕНА, ДОШЛИ ОТ СЕВЕРНАТА ЧАСТ НА БАЛКАНСКИЯ ПОЛУОСТРОВ. УСТАНОВИЛИ СЕ В ЮЖНА ГЪРЦИЯ. В ДОЛИНАТА НА РЕКА ЕВРОТ В ОБЛАСТТА НА ЛАКОНИЯ НЯКОЛКО СЪСЕДНИ СЕЛИЩА СЕ ОБЕДИНЯВАТ И ЗАПОЧНАТ ДА СЕ НАРИЧАТ СПАРТА.

СПАРТАНЦИ И ИЛОТИ. ПОСТЕПЕННО СПАРТАНЦИТЕ ЗАВЛАДЯХА ЦЯЛА ЛАКОНИЯ, А ЖИТЕЛИТЕ МУ БИХА ПРИНУДЕНИ ДА РАБОТЯТ ЗА СЕБЕ СИ И ЗАПОЧНАХА ДА СЕ НАРИЧАТ ИЛОТИ. КРАЙ ЛАКОНИЯ СЕ НАМИРА ПЛОДОРОДНАТА МЕСЕНИЯ. СПАРТАНЦИТЕ СЛЕД ОЖЕРОСТНА БОРБА ЗАВЛАДЯХА ТОЗИ РАЙОН. ЖИТЕЛИТЕ НА МЕСЕНИЯ СЪЩО СА ПРЕВРЪЩАНИ В ИЛОТИ.

ВСИЧКИ ЗЕМИ В ЛАКОНИЯ И МЕСЕНИЯ БИЛИ РАЗДЕЛЕНИ МЕЖДУ СПАРТАНЦИТЕ НА РАВНИ УЧАСТИ. В ТЕЗИ ТЕРИТОРИИ ЖИВЕЕЛИ И РАБОТИЛИ ИЛОТИТЕ, ДАВАЛИ НА СПАРТАНЦИТЕ КОЛИЧЕСТВОТО ОТГЛЕЖДАНО ЖИТО, МАСЛИНИ, ЗЕЛЕНЧУЦИ И ДРУГИ ПРОДУКТИ, УСТАНОВЕНИ ОТ ДЪРЖАВАТА. ИЛОТИТЕ СА БИЛИ РОБИ, ПРИТЕЖАВАЩИ СПАРТАНСКАТА ДЪРЖАВА И ИМ БИЛО ЗАБРАНЕНО ДА НАПУСКАТ СЕЛИЩАТА СИ. . СПАРТАНЦИ И ИЛОТИ.

СПАРТАНЦИТЕ СЕ ОТНАСЯЛИ ГРУБО И ЖЕСТОКО КЪМ ИЛОТИТЕ, ПОДИГРАВАЛИ СЕ С ТЯХ. НАПРИМЕР, ТЕ ПРИНУДЯВАХА ИЛОТИТЕ ДА ПИЯТ НЕРАЗРЕДЕНО С ВОДА ВИНО И СЛЕД ТОВА ГИ ПОКАЗВАХА НА МЛАДЕЖИТЕ, ЗА ДА ВДЪХНОВЯТ ИЗБЯГВАНЕ НА ПИЯНСТВОТО. В ЛАКОНИЯ И МЕСЕНИЯ ИЛОТИТЕ СЪДЪРЖАХА МНОЗИНСТВОТО ОТ НАСЕЛЕНИЕТО. Сблъсък на спартанци и илоти. СПАРТАНЦИ И ИЛОТИ.

СТРАХУВАЩИ СЕ ОТ ТЯХНИЯ СЪЮЗ И ВЪСТАНИЕ, СПАРТАНСКИТЕ УПРАВЛЯВАЩИ ОТ ВРЕМЕ НА ВРЕМЕ МАСАЖИРАХА НЕВЪОРЪЖЕН ХОРА. НА СПАРТАНСКИТЕ МЛАДЕЖИ БИХА РАЗДАДЕНИ МЕЧОВЕ И ГИ ИЗПРАТИХА ДА СЕ РАЗХОДЯТ ИЗ ОКОЛНОСТТА. ПРЕЗ ДЕНЯ СЕ КРИЕХА, А НОЩЕТО ИЗБИВАХА ТЕЗИ ИЛОТИ, КОИТО СЕ СРЕЩАХА ПО ПЪТИЩАТА. СПАРТАНЦИ И ИЛОТИ.

МЛАДИТЕ ХОРА ЧЕСТО ИЗЛИЗАХА ПО ПОЛЕТАТА, УБИВАЙКИ НАЙ-СИЛНИТЕ ИЛОТИ. ЖИТЕЛИТЕ НА ОСТАНАЛАТА ЧАСТ НА ГЪРЦИЯ НАРИЧАХА УБИЙСТВОТО НА ИЛОТИТЕ ЗА ПОДЛОСТ И ОСЪДИХА СПАРТАНЦИТЕ ЗА ЧЕ ДЪРЖАТ В РОБСТВО СВОИТЕ СЪНАРОДИ – ГРЪЦКИТЕ СПАРТАНЦИ И ИЛОТИ.

СЪЗДАВАНЕ НА СПАРТАНСКАТА ДЪРЖАВА. РОБИТЕ СЕ СЪСТОЯТ ОТ СПАРТАНЦИ, ГЛАСУВАНЕТО ОБСЪЖДА ВСИЧКИ ПРОБЛЕМИ КОМАНДИРИ АРМИЯ СВОБОДНО НАСЕЛЕНИЕ

СПАРТА – ВОЕНЕН ЛАГЕР. СПАРТА Е НЯМАЛА КРЕПОСТИ СТЕНИ. ЖИТЕЛИТЕ МУ ТВЪРДЕЛИ, ЧЕ ЕДИНСТВЕНАТА НАДЕЖДНА ОТБРАНА НА ГРАДА НЕ СА КАМЪНИ, А ХРАБРИ МЪЖЕ. ОСНОВНАТА ОКУПАЦИЯ НА СПАРТАНТЦИТЕ Е ВОЙНАТА, СПАРТАНСКАТА ПЕХОТА СЕ СЧИТА ЗА НАЙ-ДОБРАТА ПЕХОТА В ГЪРЦИЯ

АРМИЯ НА СПАРТАНЦИТЕ. ВЪОРЪЖЕНИЕТО НА СПАРТАНСКИЯ ВОИН СЕ Е СЪСТОИЛО ОТ: МЕТАЛЕН ШЛЕМ КОПИЯ КОЖЕНА БРОНЯ МЕЧ КРАКА БРОНЯ ГОЛЯМ МЕТАЛЕН ЩИТ.

ФАЛАНГАТА СЕ СЪСТОЯЛА ОТ 8 РЕДА ОТ ХИЛЯДА ВОИНИ ВСЕКИ. ПЪРВИТЕ 3 РЕДА ПОСТАВЯТ КОПИЯ ОТПРЕД. ФАЛАНГАТА ВЛЕЗЕ ВЪВ ВРАГА И ГО УНИЩОЖИ. СПАРТАНЦИТЕ ЗА ПЪРВИ ПЪТ В СВЕТА ВЪВЕЛИ РЕД В ДЕЙСТВИЯТА НА ВОИНИТЕ ИЗОБРЕТИЛИ ФАЛАНГАТА АРМИЯТА НА СПАРТАНЦИТЕ.

СПАРТА Е КАТО ВОЕНЕН ЛАГЕР, КЪДЕТО НИКОЙ НЕ МОЖЕ ДА ЖИВЕЕ КАКТО ИСКА. НА СПАРТАНЦИТЕ БИЛО ЗАБРАНЕНО ДА СЕ ЗАНИМАВАТ С ТЪРГОВИЯ И ЗАНАЯТИ, ВСЕКИ РЪЧЕН ТРУД БИЛ ПРЕЗРЯН. ИЗВЪНЗЕМНИТЕ НЕ СА ДОШЛИ В СПАРТА. ТУК НЯМАШЕ НИЩО ЗА ПРОДАЖБА И КАКВО ДА СЕ ПРИЗНАВА: В ГРАДА НЯМАШЕ ПОСТРОЕНИ КРАСИВИ СГРАДИ, НЕ БЯХА ПОСТАВЕНИ СТАТУИ.

НА САМИТЕ ЖИТЕЛИ НА СПАРТА НЕ СЕ ПОЗВОЛЯВАЛО ДА ПЪТУВАТ В ЧУЖБИНА ОТ СТРАХ ДА ПОДРАЖАТ НА ЖИВОТА НА ДРУГИТЕ. НА СПАРТАНЦИТЕ ИМА ЗАБРАНЕНО ДА ВЕЧЕРЯТ В ДОМА. ОБЕДИНЕНИ В ГРУПИ ОТ ДУЗИНА И ПОЛОВИНА, МЪЖЕТЕ ЯДЯХА ЗАЕДНО ЕДНАКВА ХРАНА: СЪСТАВКИ, ЗЕЛЕНЧУЦИ, МАЛКО СИРЕНЕ И САМО ОТ РЯД МЕСО И РИБА.

ЕДИН ДЕН ИЗВЕСТЕН ​​КОМАНДИР СЕ ВЪРНА В СПАРТА СЛЕД ПОБЕДА. ТОЙ ВЕДНАГА ИЗПРАТИ ЗА СВОЯ ДЯЛ ХРАНА, КАТО ИСКАШЕ ДА ЯДЕ С ЖЕНА СИ ТОЗИ ПЪТ. НЕ САМО МУ ОТКАЗАХА, НО ОСВЕН ТОВА И БЕХА ГЛОБЕНИ. СПАЗВАНЕТО НА ВСИЧКИ ПРАВИЛА БЕШЕ СТРОКО НАДЛЕЖАВАНО ОТ СЪВЕТА НА СТАРЕЙШИНИТЕ, КОЙТО ПРИТЕЖАВАШЕ ОГРОМНА И НЕКОНТРОЛИРАНА ВЛАСТ.

В СЪВЕТА ВХОДЯТ НАЙ-ДОСТОЙНИТЕ ГРАЖДАНИ НА ПОНЕ 60 ГОДИНИ. ТЕ УЧАСТВАХА В СРЕЩИ ЗА ЦЯЛ ЖИВОТ. НАРОДНОТО СЪБРАНИЕ, СЪСТОЕЩО СЕ ОТ СПАРТАНЦИ, ИЗБРАНИ СТАРЕЙШИНИ И УЧАСТВА В ОБЯВЯВАНЕТО НА ВОЙНАТА И СКЛЮЧВАНЕТО НА МИР. В НАРОДНОТО СЪБРАНИЕ ОБАЧЕ САМО СТАРЕЙШИНИ ИМАХА ПРАВО ДА ГОВОРЯТ. ОСТАНАЛИТЕ ГЛАСУВАХА ЗА ИЛИ ПРОТИВ ПРЕДЛОЖЕНИЯТА, КОИТО НАПРАВИХА.

АРМИЯТА СЕ КОМАНДУВАЛА ОТ ДВАМА ВОДАЧИ, НАРИЧАЛИ СЕ ЦАРЕ. СИЛАТА НА КРАЛЕТЕ Е БИЛА НАСЛЕДСТВЕНА, НО НЕ Е БИЛА ГОЛЯМА. КРАЛЕТЕ БЯХА ЧАСТ ОТ СЪВЕТА НА СТАРЕЙШИНИТЕ И ОБИКНОВЕНО ПОСЛУШНО СЛЕДВАХА ВОЛЯТА МУ. ПРЕЗ 6 В. пр.н.е. д. СПАРТА СТАНА ЕДНА ОТ НАЙ-МОЩНИТЕ ПОЛИСИ В ГЪРЦИЯ.

ДЕТСКИ НАЧИН НА ГЛАСУВАНЕ В СПАРТА ЗАМЕНИ МЪРТВИЯ СТАРЕЙШИНА, СПАРТАНЦИТЕ ИЗБИРАТ НОВ СТАРЕЙШИНА. ПРОВЕДОХА СЕ ИЗБОРИТЕ В НАРОДНО СЪБРАНИЕ. ПРЕДИ СРЕЩАТА, ЕДИН ПО ДРУГ, ВСИЧКИ, ДОСТИГНАЛИ ЧЕСТТА ДА СТАНАТ СТАРЕЙШИНА, МИНАХА ТИХИ. НАРОДЪТ ПОСРЕЩАВА ВСИЧКИ С ОДОБРЕНИЕ. И ЗА ДА ОПРЕДЕЛЯТ КОЙ ОТ ТЯХ Е ИЗБРАН, НАПРАВИХА ТОВА. В КВАРТАЛНАТА КЪЩА БЯХА ЗАКЛЮЧЕНИ НЯКОЛКО СПАРТАНЦИ, НА КОИТО ОСТАНАЛИТЕ СЕ ДОВЕРИХА. ЧУВАХА ВСИЧКО, НО НИЩО НЕ ВИЖДАХА. ОБЯВИХА ИЗБРАНИЦАТА, ЗА КОЯТО ИЗГЛЕЖДАШЕ, ЧЕ КРЕЩАТ ПО-СИЛНО ОТ ДРУГИ. ТОЗИ МЕТОД НА ГЛАСУВАНЕ ГЪРЦИТЕ ОТ ДРУГИ ГРАДОВЕ НАРИЧАТ ПОДГРАВИТЕЛНО ДЕТСКИ (очевидно защото малките деца, когато се карат, често започват да крещят: всеки, доказвайки, че е прав, се опитва да надвика другия).

СПАРТАНСКО ОБРАЗОВАНИЕ. ГЪРЦИТЕ ТВЪРДЯХА, ЧЕ ДЕЦАТА В СПАРТА ПРИНАДЛЕЖАХА НЕ НА РОДИТЕЛИТЕ СИ, А НА ДЪРЖАВАТА. БАЩАТА ТРЯБВАШЕ ДА ЗАВЕДЕ НОВОРОДЕНОТО ПРИ СТАРЕЙШИТЕ. ПРЕГЛЕДАЛИ ДЕТЕТО И АКО ГО НАМЕРИЛИ ЗА СИЛНО, ДАВАЛИ ГО НА БАЩАТА. АКО ДЕТЕТО БЕШЕ БЕЗГРАБНО, ТО СЕ ХВЪРЛЯШЕ ОТ ПЛАНИНСКА СКАЛА В БЕЗДНАТА.

НА ЧЕЛО НА ВСЯКА ОТРАДА ПОСТАВЯХА ЕДИН, КОЙТО БЕШЕ УМЕН И БЕШЕ НАЙ-СМЕЛ В БОЯ. ОСТАНАЛИТЕ ИЗПЪЛНЯВАХА ЗАПОВЕДИТЕ МУ И МЪЛЧАЛО ТЪРПЯХА НАКАЗАНИЯТА. ЗА ГЛАВЕН ВЪЗПИТЕЛ НА МОМЧЕТАТА БЕ НАЗНАЧЕН ЕДИН ОТ НАЙ-УВАЖАВАНИТЕ СПАРТАНЦИ. ИГРИТЕ И ЗАНЯТИЯТА НА ДЕЦАТА БЯХА РАЗГЛЕЖДАНИ И ОТ СТАРИТЕ ХОРА. ТЕ СЕ ОПИТВАХА ДА ПРЕДИЗВИКАТ КВАЛИФИКАЦИЯ И БОЯ, А ПОСЛЕ ГЛЕДАХА ДАЛИ ЛЮБИМЦИТЕ ИМ СА СМЕЛИ И ИЗДЪРЖИВИ В БОЯ.

ДЕЦАТА БЯХА ОБУЧЕНИ НА СТАНДАРТНО НЕУДОБСТВО И ЛИШЕНИЯ. БЯГАХА ПОЛУГОЛИ И ОБУТИ, СПЯХА НА ЛЕГЛА, КОИТО СА СИ ПРИГОТВОЛИЛИ, ЧУПЕХА С ГОЛИ РЪЦЕ ТЪСТЪКИТЕ ВЪРХУ ОБУВИТЕ НА ЕВРОТУСА. ХРАНЯТ СТРАШНО МОМЧЕТАТА, НАСЪРЧАВАЙКИ ГИ САМИ ДА СИ НАБАВЯТ ХРАНАТА. ТЕ КРАДЕХА НЕ САМО ОТ ГРАДИНИ И ДРУГИ КИЛЕРИ, НО ДОРИ И В ХРАМОВЕ ХРАНА, ПРЕДНАЗНАЧЕНА ЗА ЖЕРТВА НА БОГОВЕТЕ. ОТКРАДНАХА ВСИЧКО, КОЕТО МОЖЕ ЗА РЕДАКТИРАНЕ, ИЗПОД НОСА НА ОХРАНИТЕЛИТЕ - ЗЕЛЕНЧУЦИ, ХЛЯБ, СИРЕНЕ. НО АКО КРАДЕЦЪТ СЕ ХВАНЕШЕ, БИЕШЕ С КАМШИК, НАКАЗВАН НЕ ЗА КРАЖБА, А ЗА САМОСТОЯТЕЛНА КРАЖБА.

МЛАДИТЕ СПАРТАНЦИ БЯХА УЧЕНИ ДА ГОВОРЯТ КРАТКО, ДА ДАВАТ СЛАДКИ И ТОЧНИ ОТГОВОРИ (такава реч се нарича лаконична - по името на областта Лакония). АТИНЯНИТЕ СЧИТАЛИ СПАРТАНЦИТЕ ЗА НЕВЕЖИ, ЗАЩОТО ИМАЛИ МАЛКО ЛИТЕРАТУРА.

НО И МОМЧЕТАТА, И МОМИЧЕТАТА СЕ ЗАНИМАВАХА ИНТЕНЗИВНО С ГИМНАСТИКА: СЪСТЕЗАВАХА СЕ В БЯГАНЕ, СКОКОВЕ, БОРБА, ХВЪРЛЯНЕ НА ДИСК И КОПИЕ. МОМЧЕТАТА ПРЕКАРАХА ЧАСОВЕ В УЧЕНЕ НА ВОЕННИТЕ ПЕСНИ, С КОИТО СПАРТАНЦИТЕ ТРЪГВАХА НА БИТКА ПОД ЗВУЦИТЕ НА ФЛЕЙТА. МЛАДИ ПЕВЦИ ПРОСЛАВАХА ПАДНАЛИТЕ ЗА СПАРТА, ПРОКЛИНАХА СТРАХЛИВЦИТЕ, ОБЕЩАВАХА В БЪДЕЩЕ ДА ДОКАЗВАТ ХРАБОСТТА СИ И ДА ИЗВЪРШАТ ПОДВИЗИ, ДОСТОЙНИ ДА СЕ ЗАПАЗЯТ ПРЕЗ ВЕКОВЕ.

ПО ВРЕМЕ НА ЕДНА ОТ ВОЙНИТЕ НА СПАРТАНЦИТЕ БЯХА ПРОГНОЗИРАНИ, ЧЕ ЩЕ ПОБЕДЯТ, АКО АТИНЯНИН ВОДИ АРМИЯТА ИМ. НО АТИНЯНИТЕ ЗА ПОДИГРАВКА ИЗПРАТИХА НЕ КОМАНДИРА, А КУЦИЯ УЧИТЕЛ ТИРТЕЙ. СПАРТАНЦИТЕ ПЪРВИ ГО ПОДЛОЖИЛИ НА ПОДИГРА. ОБАЧЕ ТИРТЕЙ БИШЕ ПОЕТ, НЕГОВИТЕ ПЛАМЕННИ ПЕСНИ ВДИГНАХА ДУХА НА ВОИНИТЕ И СПАРТАНТЦИТЕ ПОБЕДИХА. С ПЕСНИТЕ НА ТИРТЕЙ СПАРТАНЦИТЕ ВЛИЗАХА В БИТКА. В СВОИТЕ СТИХОВЕ ПОЕТЪТ ВЪЗПАЗВА ВОИНА, ПРЕДАН НА РОДИНАТА, ЛЕГЕНДАТА ЗА ПОЕТА ТИРТЕЙ


Древна Спарта е пример за аристократична държава, която, за да потисне огромната маса на принудителното население, изкуствено ограничава развитието на частната собственост и безуспешно се опитва да поддържа равенството между самите спартиати. Основата за появата на държавата в Спарта, обикновено приписвана на 8 век. пр.н.е д., имаше общи модели на разлагане на първобитната комунална система. Организацията на политическата власт сред спартиатите е типична за периода на разпадането на първобитнообщинния строй: двама племенни водачи (вероятно в резултат на обединението на ахейските и дорийските племена), съвет на старейшините и народно събрание. . През VI век. пр.н.е д. Развива се така наречената „ликургиева система“. Начело на държавата стояли двама архагенти, които се избирали на всеки осем години чрез гадаене по звездите. Армията им беше подчинена и те имаха право на по-голямата част от плячката от войната и имаха правото на живот и смърт в кампании.



Позиции и авторитети: Апела Апелско народно събрание в Спарта. В срещата можеха да участват само пълноправни спартиати, мъже на възраст над 30 години, които са преминали през пълен цикъл на гражданско образование и са приети в едно от трапезните общества. Апела се събираше веднъж месечно на строго определено място. Събранието се свикваше или от крале и геронти, или от ефори. Членовете на апелата избирали крале, членове на герусията, ефори, военачалници и всички по-ниски служители.


Царе на Спарта Спартанските царе са едни от най-висшите и най-древни органи на спартанската държава. От 11 век пр.н.е. д. В същото време двама царе (диархия) управляват от две различни царски къщи (Агиада и Еврипонтида), като същевременно са два клона на династията на Хераклидите. И двамата крале имаха равни правомощия и всеки от тях имаше право да взема решения без съгласието на колегата си на кралската позиция, което правеше невъзможно концентрирането на властта в едни ръце.


Ефори Ефорите в Древна Спарта, а по-късно и в Атина, са избрани длъжностни лица (ефорат от 5 ефора), които имат широк и не винаги ясно дефиниран кръг от правомощия. Ефорите се избирали всяка година в деня на есенното равноденствие. В изборите може да участва всеки пълноправен спартиат на възраст между 30 и 60 години. На ефорите беше забранено да се номинират за преизбиране. Когато бяха избрани, те се заклеха да подкрепят властта на спартанските царе, а те от своя страна се заклеха да подкрепят законите, представени от ефорите. Годините на царуването на ефорите бяха наречени с името на първия от тях


Герузия Герусия в Древна Гърция, съвет на старейшините в градове-държави с преобладаващо аристократична структура; разглеждали важни държавни дела, които след това подлежали на обсъждане в народното събрание. Броят на членовете на герусията на геронтите и политическата роля на този орган на властта в различните политики бяха различни. Най-известната е герусията в Спарта, която се състоеше от 30 души (28 геронта на възраст над 60 години, избирани до живот, и двама царе); беше най-висшият и, очевидно, най-старият държавен орган тук.


Наварх Наварх е командир на флота в Древна Гърция. Навархите често се противопоставят на монарсите; над тях е установен контрол под формата на гражданска колегия от 311 членове, която може да замести наварха. Страхът от диктатура доведе до намаляване на условията за назначаване на наварха и други ограничения. Терминът навархос се използва и при Александър Велики. Самата дума не е излязла от употреба в гръцкия език, но през византийския период думата drungari, заимствана от латински, се използва за обозначаване на командващия императорския флот.


300 спартанци „Конници“ в древна Спарта, избран отряд, състоящ се от триста млади спартанци, преминали специална селекция; противно на името си, те бяха пеша. Всяка година петима от тях за тяхната доблест и старшинство бяха избирани в агафоергите и изпращани в различни региони на държавни задачи. Начело на корпуса стояха трима хипагрети, избрани от ефорите измежду най-добрите младежи, навършили 30 години. Всеки хипагрет набира сто другари. Спартански щит


Историята на възникването на Спарта На лаконските земи, където първоначално са живели лелегите, пристигат ахейци от царското семейство, свързано с Персеидите, чието място по-късно е заменено от Пелопидите. След завладяването на Пелопонес от дорийците, Лакония, най-малко плодородният и незначителен регион, в резултат на измама, отиде при малолетните синове на Аристодем, Евристен и Проклуис от семейството на Хераклидите. От тях произлизат династиите на Агиадите (от името на Агис, син на Евристен) и Еврипонтидите (от името на Еврипонт, внук на Прокъл). Главният град на Лакония скоро става Спарта, разположена близо до древния Амикъл, който, както и останалите ахейски градове, губи политическите си права. Наред с господстващите дорийци и спартиати, населението на страната се състоеше от ахейци, сред които периеци, лишени от политически права, но лично свободни и имащи право на собственост, и илоти, лишени от поземлените си парцели и обърнати в роби. Дълго време Спарта не се открояваше сред дорийските държави. Тя води външни войни със съседните аргивски и аркадски градове. Възходът на Спарта започва с времето на Ликург и Месенските войни.


Имотна аристокрация: Гомейците (буквално „равни“) са пълноправни граждани, те са тези, които най-често се наричат ​​спартанци и спартанци. Партенците (буквално „родени от девствена жена“) са потомци на децата на неомъжени спартански жени. Според Аристотел те са граждани от второ качество, но са сред гомитите, тоест аристократите. Класът се появява по време на 20-годишната Първа месенска война, след което е изселен в Тарент.


Хора Хора: Хипомейони (буквално „спуснати“) обеднели граждани или граждани с физически увреждания, лишени от някои граждански права за това. Мофаки (буквално „нагоре“) са деца на не-гомаити, които са получили пълно спартанско възпитание и следователно имат известен шанс да получат пълно гражданство. Неодамодите (буквално „нови граждани“) са бивши илоти (измежду лаконците), които получават частично гражданство (класата се появява по време на Пелопонеската война). Perieks са свободни неграждани.


Зависимите фермери Лаконските илоти (които живееха в Лакония) бяха държавни роби, именно те понякога получаваха свобода (а след Пелопонеската война и частично гражданство). Месенските илоти (които са живели в Месения) са били държавни роби, за разлика от другите роби, които са имали своя собствена общност, която по-късно, след независимостта на Месения, е послужила като основа за признаването им за свободни елини. Epeinacti, илоти, получили свободата си, защото се оженили за спартански вдовици. Erikteri и despoionauts са илоти, на които е разрешено да предоставят услуги на своите господари в армията и флота. Афетите и адеспотите бяха освободени илоти.


За първи път спартанската армия се споменава в Илиада. В трактата „Правителството на лакедемонците“ Ксенофонт говори подробно за това как е била организирана спартанската армия по негово време. Оръжията на спартанеца се състоят от копие, къс меч, кръгъл щит, шлем, броня и наголенници. Общото тегло на оръжията достига 30 кг. Тежковъоръжен пехотинец се наричаше хоплит. Спартанската армия включваше и бойци от спомагателни части, чиито оръжия се състоеха от леко копие, стрела или лък и стрела. Основата на спартанската армия бяха хоплити, наброяващи около 5-6 хиляди души. Що се отнася до кавалерията, така наречените „коне“, въпреки че се състоят от граждани, които могат да си позволят закупуването и поддръжката на кон, въпреки това се бият изключително пеша като част от фалангата, съставлявайки отряд от кралската гвардия, наброяващ 300 души хора (именно този отряд загина в известната битка при Термопилите с цар Леонид). Според някои учени този отряд може да служи като военна полиция в мирно време, играейки основна роля в потушаването на въстанията на робите и в криптията. Армия на Спарта


Агоге (образователна система) Образованието на младото поколение се е считало в класическа Спарта (до 4 век пр.н.е.) за въпрос от национално значение. Образователната система беше подчинена на задачата за физическо развитие на гражданите-войници. Сред моралните качества се акцентира върху решителността, постоянството и лоялността. От 7 до 20 години синовете на свободните граждани живееха в интернати от военен тип. Освен физически упражнения и закаляване се практикували военни игри, музика и пеене. Развиха се умения за ясна и кратка реч. Всички деца в Спарта се считат за собственост на държавата. Бащата трябваше да заведе новороденото при старейшините. Немощните и болни деца бяха хвърлени от скалата, но силните бяха изоставени. Суровото възпитание, фокусирано върху издръжливостта, все още се нарича спартанско.


Наследството на Спарта Спарта остави най-значимото си наследство във военното дело. Дисциплината е необходим елемент на всяка съвременна армия. Спартанската бойна формация е предшественик на фалангата на армията на Александър Велики, както и далечен роднина на съвременната разгърната пехотна линия. Спарта оказва значително влияние и върху хуманитарните сфери на човешкия живот. Спартанската държава е прототип на идеалната държава, описана в диалозите на Платон. Смелостта на триста спартанци в битката при Термопилите е била тема на много литературни произведения и съвременни филми. Думата лаконичен, означаваща малкословен човек, идва именно от името на спартанската държава Лакония.

Слайд 1

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Презентацията на тема „Спартанско образование“ (7 клас) може да бъде изтеглена абсолютно безплатно на нашия уебсайт. Предмет на проекта: Физическа култура. Цветните слайдове и илюстрации ще ви помогнат да ангажирате вашите съученици или публика. За да видите съдържанието, използвайте плейъра или ако искате да изтеглите отчета, щракнете върху съответния текст под плейъра. Презентацията съдържа 7 слайд(а).

Презентационни слайдове

Слайд 1

Слайд 2

Физическата култура на Спарта достига най-високата си стойност до 6 век пр.н.е.

Спартанците (управляващата класа) се занимават изключително с военни дела, като получават военно-физическо обучение от ранна детска възраст. Спартанският баща бил длъжен да покаже новороденото на съвета на старейшините, които го оставяли жив, ако според тях е абсолютно здрав.

Слайд 3

До седемгодишна възраст физическото възпитание се извършва в семейството, като основното внимание се обръща на закаляването. След 7 години децата бяха отнети от родителите си и отгледани в специални обществени домове, където, след като ги разделиха на групи, бяха лекувани от държавни възпитатели от най-почитаните свободни граждани. Основно място в образованието заемаше физическото възпитание. Възпитанието беше сурово. Момчетата получаваха оскъдна храна, ходеха боси и като правило без горни дрехи.

Слайд 4

Всяка година завършваше със състезания по бягане, скачане, хвърляне на копие и диск и различни ритуални танци. Използвани са различни измами. Например, състезания се провеждаха пред откритите гробове на герои от миналото. Една от най-тежките форми на тестване преди посвещаване в тийнейджъри, на 15-годишна възраст, беше обичаят криптия (прикриване), когато групи от 30 - 40 души, под ръководството на своя учител, преминаваха уникални упражнения в областта на ​бунтовни илотски села. Името „криптия“ се дължи на факта, че къщите и селата, считани за най-опасни, са нахлувани през нощта, жертвите са отвеждани и убивани неизвестно място.

Слайд 5

След изпитателния период (една година) 15-годишни тийнейджъри се озоваха в групата на Eirens. Тук обучението се основаваше на тренировка и владеене на оръжие. Основата на самата физическа подготовка беше петобой (петобой) и юмручен бой. Юмручният бой, както и техниките за ръкопашен бой, представляват „спартанска гимнастика“. Дори танцът служи за подготовка на воин: в хода на ритмичните движения беше необходимо да се имитира двубой с враг, да се хвърли копие, да се манипулира с щит, за да се избегнат камъни, хвърлени от учители или други възрастни по време на танца.

Слайд 6

След като достигнаха 20-годишна възраст, спартанците отново бяха подложени на тестове и след тях бяха прехвърлени в групата на ефебите. Систематичното военно обучение продължава до 30 години. До 20-годишна възраст момичетата са били обучавани като момчета. Когато мъжете тръгнаха на военни походи, поддържането на реда стана отговорност на групи жени. Древногръцкият писател и историк Плутарх пише за това: „...Момичетата също се занимавали с бягане, борба, хвърляне на диск и копие, за да бъдат телата им силни и силни и децата, които раждат, да бъдат същите . Калени от такива упражнения, те биха могли по-лесно да понесат болките при раждането и да излязат здрави.“

  • Опитайте се да обясните слайда със свои думи, добавете допълнителни интересни факти; не е нужно просто да четете информацията от слайдовете, публиката може сама да я прочете.
  • Няма нужда да претоварвате слайдовете на вашия проект с текстови блокове; повече илюстрации и минимум текст ще предадат по-добре информацията и ще привлекат вниманието. Слайдът трябва да съдържа само ключова информация, останалата част е най-добре да се каже на публиката устно.
  • Текстът трябва да бъде добре четлив, в противен случай публиката няма да може да види представената информация, ще бъде силно разсеяна от историята, опитвайки се поне да разбере нещо или напълно ще загуби всякакъв интерес. За да направите това, трябва да изберете правилния шрифт, като вземете предвид къде и как ще се излъчва презентацията, както и да изберете правилната комбинация от фон и текст.
  • Важно е да репетирате доклада си, да помислите как ще поздравите публиката, какво ще кажете първо и как ще завършите презентацията. Всичко идва с опит.
  • Изберете правилния тоалет, защото... Облеклото на говорещия също играе голяма роля за възприемането на неговата реч.
  • Опитайте се да говорите уверено, гладко и свързано.
  • Опитайте се да се насладите на изпълнението, тогава ще бъдете по-спокойни и по-малко нервни.