Училищата на техния бизнес са изградили план за индивидуално развитие. План за личностно развитие

Личностно развитие: повече от мотивация и позитивно мислене.
Личното развитие се случва, когато най-накрая решите да промените живота си към по-добро. Но целият процес може да не се състои само от положителни преживявания или официални семинари. Дори негативните преживявания могат да помогнат на човек да намери правилната посока в живота.
Повечето треньори за личностно развитие се опитват да фокусират вниманието ни върху самомотивацията и позитивното мислене като двата най-важни компонента, които гарантират успех в личностното развитие. Да, те са прави в някои отношения, но холистичният подход към саморазвитието далеч надхвърля тези два фактора. След това ще научите какво още ви е необходимо по пътя на вашето личностно развитие.

План за личностно развитие.
Първо, трябва да имате въведена система, за да постигнете целите си за развитие. Няма смисъл да говорите колко искате да постигнете самоосъзнаване или да развиете личността си. Трябва да приемете системата и да видите ярко изображение. Както знаете, личностното развитие обхваща много различни области на интерес и лесно можете да се изгубите, ако нямате план. Трябва да запишете на хартия всичко, което възнамерявате да правите с живота си и къде искате да бъдете, след като завършите програмата, която сте планирали.
Винаги помнете, че само ако имате определен план за действие, ще можете да определите дали сте станали по-добър човек или дали обстоятелствата в живота ви са се подобрили. Ако е направен правилно, вашият план ще служи като рамка, спрямо която можете да измервате напредъка си.

Решителна стъпка.
Може да имате достатъчно мотивация или положителни мисли, но ако не предприемете действия днес, вашето лично развитие никога няма да стане реалност. Не забравяйте, че личното подобрение не идва за една нощ; времето е от съществено значение. Така че действайте сега, в противен случай може да загубите шанса да се подобрите. Поемайте рискове. Предполага се, че животът е приключение, така че ако не излезете от зоната си на комфорт, ще останете да гниете в сегашната си ситуация.

Бъдете отворени за промяна.
Оперативната дума в личностното развитие е думата „промяна“. Ако не можете да управлявате промяната, не можете да се подобрите. Но може да се твърди, че промяната ще настъпи, дори и да не я приветствате. Бихте ли предпочели да бъдете променен от фактори извън вашия контрол? Очевидно е, че е по-добре да сте подготвени за външни промени или лично да ръководите промените в живота си. Така ще разберете какви действия трябва да предприемете.

Седнете на раменете на гиганти.
Ако искате да ускорите личното си развитие, трябва да се учите от хора, които са били на ваше място преди вас. Наистина не е необходимо да преоткривате колелото, всичко, което трябва да направите, е да се поучите от опита на други хора, особено тези, които са успели в стремежа си да станат по-добри. За да спестите време и усилия, винаги можете да наемете треньори или ментори за личностно развитие. Можете също да прочетете книга или да слушате аудиокниги за саморазвитие.

Бъдете отговорни към личностното си развитие.
Вие сте това, което си позволявате да бъдете. С други думи, нещата, които ви определят днес, са се случили, защото сте им позволили да се случат. Ако сте били мързеливи или безразлични през всичките тези години, няма кого да обвинявате освен себе си за това къде се намирате сега. Дори вашето обкръжение не може да носи отговорност за това кой сте сега. Вие държите ключа към вашето развитие и само вие можете да го използвате. Така че инициативата за саморазвитие трябва да идва от вас и само вие носите отговорност за целия резултат, който получавате от индивидуалната програма за развитие.

Как да стартирам програма за личностно развитие?

Стартирането на лична програма може да бъде постигнато чрез повишаване на осведомеността за текущата ви житейска ситуация. Да имате ясно разбиране на началната си точка е от съществено значение за създаването на успешен план за личностно израстване.
Въпреки че личният ентусиазъм за развитие може да включва общо желание за по-голям растеж и общо разбиране на области от живота, където трябва да се случи лично развитие, усърдният процес на повишаване на осведомеността и планиране на живота трябва да включва самооценка във всеки аспект от ежедневния живот.

Самочувствие за осъзнаване на живота.

Така че, както вече разбрахме, трябва да създадем ниво на самочувствие във всяка област от живота. Психологическите тестове могат да ни помогнат за това.
Освен това ще бъде полезно да направите списък с възложени роли и отговорности за всяка област от живота.
Ограничете списъка до десет или дванадесет елемента, които са най-важни и отнемат най-много време и енергия.
Не забравяйте за онези области от живота, които не са важни сега, но са желани в бъдеще.
След това е необходимо да се даде оценка за удовлетворение за всяка област. Използвайте оценка от една до десет точки. Където десет точки означават напълно удовлетворени, а една точка означава напълно неудовлетворени.
Ако сте честни със себе си, докато попълвате тези тестове, ще можете да развиете достатъчно точен и подробен поглед върху живота, за да започнете да планирате живота си ефективно.

Идеалният план за живот.

Планът за живот трябва да включва визия за бъдещето - житейска цел, която се планира да бъде постигната.
Вашето виждане за целта на живота ви е комбинация от всички „перфектни десет“ сценария за всяка от десетте области на живота, с които сте оценили осъзнаването, удовлетворението, ролята и отговорността.
Когато си поставяте житейска цел, важно е да можете да визуализирате резултата. Следователно, когато създавате цел за всяка област от живота си, трябва да се видите там с достатъчно подробности и точност, без да полагате много усилия. Например целта на вашия професионален живот може да включва фрази като: уважаван, признат, пълноценен, добре платен, перфектен баланс между работа и домашен живот.

Планиране на целите в личностното развитие.

Изследванията показват, че най-добрите цели са предизвикателни, но постижими цели. Установено е, че целите, които са твърде лесни, не са мотивиращи, от друга страна, целите, които изглеждат твърде трудни, също не са мотивиращи, защото шансовете за успех са намалени. Най-добрите цели са тези, които са предизвикателни, но постижими и доставят най-голямо удовлетворение, когато бъдат постигнати.
Ако текущият ви резултат за удовлетвореност от живота е нисък, вариращ от три до четири от десет, е възможно вашата визия за идеален живот в тази област да е твърде далеч от постигането. Което може да изглежда невъзможно и да доведе до демотивация.
В този случай не трябва да надскачате себе си, а по-скоро да развиете набор от житейски цели, които отразяват скромен личен растеж и ниво на растеж, което можете да си представите и реализирате.

Начало на програма за личностно развитие.
Началото на планирането за личностно израстване става чрез осъзнаване на живота чрез детайлна самооценка. След това ще можете да формулирате идеи за плана си, който ще служи като цялостна цел на живота ви.

Поставете си ясни цели

Личният план за развитие на лидерство трябва да бъде конкретен и реалистичен. Той трябва да мобилизира всичките ви способности и да изисква пълното ви отдаване. Предлагаме няколко основни правила, извлечени от практиката, които ще ви помогнат да изработите такъв план.

Поставете си ясни цели. Хората понякога се провалят, защото нямат представа за целите, към които се стремят. Опитайте се да визуализирате мислено крайния резултат, който искате да постигнете, и го запишете възможно най-подробно.

Поставете си реалистични срокове. Запомнете: навиците, които сте формирали през целия си живот, не могат да бъдат променени за един или два дни. Необходима е упорита и системна работа, за да промените собствените си модели на мислене и поведение. „Който върви, ще овладее пътя“ – казали древните мъдреци. Бъдете готови да работите здраво. Сегашното ви поведение е резултат от много години учене, така че новият модел на поведение ще замени стария доста бавно. Промяната изисква постоянно внимание и реалистични срокове.

Определете по какви критерии ще оценявате успеха си

Определете по какви критерии ще оценявате успеха си. Разработете система от междинни цели. По този начин можете да контролирате напредъка си и да дадете нов тласък на личния си план. Подобряването на лидерските умения става непрекъснато. Веднага след като една цел бъде постигната, трябва да се определят нови области на усилия. Непрекъснатото издигане до лидерски позиции често включва упорит труд и постоянно самоусъвършенстване.

Бъдете доволни от скромния напредък, особено в началото. Често се казва, че голям дъб расте от малък жълъд . Импулсивен човек, който се надява да се промени за миг на око, рядко успява. Успехът подхранва успеха. Солиден, но скромен напредък се консолидира и става характеристика на отношението на човека към работата.

списък с ключови цели, важни за развитието на лидерски умения в началния етап

За да улесните изготвянето на план, ви предлагаме да изпълните следното упражнение.
По-долу е даден списък с ключови цели, които са важни за ранното лидерско развитие. Изберете поне три цели от списъка по-долу, които да включите във вашата самонасочваща се програма за развитие на лидерство. Допълнете ги със своите лични цели, които са важни за вас.

1. През годината вземете поне два курса за обучение или обучения за саморазвитие. Например ефективна бизнес комуникация, лидерство, публично говорене, лични умения за управление на времето, вземане на решения и др.

2. Интервюирайте - официално или неофициално - с утвърдени и уважавани лидери, за да изслушате техните идеи за лидерството и да разберете как са стигнали до тях. внимание! От тези лидери не повече от половината трябва да са във вашата индустрия или професия!

3. Попитайте вашите приятели или колеги какво ценят най-много и най-малко в лидерското поведение. Запишете и анализирайте техните отговори.

4. Прочетете поне една книга за лидерството през годината и разработете поне пет практически стъпки въз основа на нея.

5. Отговорете на следните въпроси:

а) Какви са целите ми в кариерата?
б) Каква цел в живота служат?
в) Какво значение отдавам на постигането на тези цели?
г) Кога ще бъдат постигнати? Каква е моята програма за действие?
г) На какъв етап съм сега? Къде ще отида след това?
е) Как мога да подобря работната си ефективност?
g) Кои са моите най-ценни съветници и критици?

6. Получете точна информация за това как организацията, за която работите, оценява вашия потенциал. Разберете как вашите шефове и колеги оценяват вашите лидерски умения. (Предупреждение: Може да ви трябва малко смелост, за да обсъдите това с шефа си!)

7. Ако текущата ви работа не ви предоставя възможности за развитие на лидерство или не използва всичките ви способности, изберете друга област, в която можете да добавите към лидерския си опит. Смяната на обстановката ще ви стимулира и напрегне.

8. „Знанието е сила.“ Изберете една дългосрочна програма за обучение (поне четири седмици), която ще задълбочи и разшири знанията ви в конкретна област - финансов мениджмънт, маркетинг, човешки ресурси и др. - и лидерството като цяло. Разработете план, за да убедите вашата компания, че вашето обучение в тези курсове е в нейния най-добър интерес.

Какви цели сте избрали?

Задали ли сте дати за оценка на напредъка?

примерен план за личностно развитие

Програма за личностно развитие – Изграждане на информираност.
Разгледайте следния деветнадесетседмичен план за лично развитие и след това го променете, за да отговаря на вашите лични интереси.
Доказан фактор за успех за успешните хора включва наличието на личен план за развитие и придържането към него. Следният примерен план за лично развитие ще ви помогне да предоставите структура и шаблон за създаване на план за лично подобрение. Фокусирането върху един аспект на личния растеж всяка седмица от деветнадесет седмици ще ви помогне да извлечете ползите от кумулативния растеж.
Личното развитие започва с повишаване на осведомеността.
Самосъзнанието е основен компонент на личностното израстване. Първата половина на този план е за изграждане на самосъзнание. Втората половина разширява личния растеж към външния свят.

Първа седмица – планът за личностно развитие трябва да започне с честен и дистанциран поглед върху живота. Кои области от живота се представят добре? Кои области заслужават подобрение? Въз основа на настоящата си реалност, разработете визия за живота си.

Втора седмица – Открийте и изяснете целта на живота си тази седмица. Всеки човек има цели в живота, набор от поведенчески модели и качества и намира смисъл и цел в живота. Помислете върху това за една седмица и запишете вашето лично разбиране за целта на живота си под заглавието „Целта на моя живот“.

Трета седмица – Тази седмица ентусиазмът за личностно израстване трябва да се фокусира върху личните силни страни и страсти. Какви дейности са винаги приятни, лесни за вас и дават отлични резултати? Направете списък под заглавието: „Лични силни страни и страсти“.

Четвърта седмица – научете се да медитирате. Вземете курс, прочетете книга или научете за медитацията онлайн. Между другото, на нашия уебсайт ще намерите информация за медитацията.

Втори месец от плана за личностно развитие.
Първият месец на личностното развитие приключи, време е да преминем към още по-голямо самоосъзнаване. Бъдете отворени към интуицията и новото разбиране и се въздържайте от съдене за миналото.

Пета седмица – Научете изкуството да живеете в настоящия момент. Животът е поредица от настоящи моменти, изживени и изгубени.

Шеста седмица – Практикувайте самоосъзнаване на поведението и личностните черти тази седмица. Тази седмица наблюдавайте качества или характеристики, които са демонстрирани чрез ежедневни дейности. Отговарят ли на личната Ви визия за развитие на първата седмица?

Седмица – Съсредоточете се върху основните вярвания и ценности. Започвайки с фразата „вярвам в това“, идентифицирайте всички дълбоко вкоренени вярвания. Повторете тези стъпки с „Това са моите основни ценности“.

Осма седмица – Тази седмица трябва да се изправите пред страховете си и да преодолеете техните ограничения. Личното израстване често включва излизане от личната зона на комфорт. Разпознайте страховете, които ограничават растежа ви и решете да продължите напред със смелост.

Продължаващо личностно израстване, месец трети.
Този месец ще представим някои инструменти за развитие на личността.

Седмица девет – посветете тази седмица само на положителни неща. Въздържайте се от всякакви форми на негативизъм, включително негативни приказки, унизителни шеги и клюки, критика, хленчене и оплакване. Признайте негативността и след това потърсете възможности за подобряване.

Десета седмица – Научете се да си поставяте цели ефективно, като следвате визия и план за лично развитие. Проучете процеса SMART и го приложете към този план.

Седмица единадесета – Бъдете благодарни и благодарни тази седмица. Изразете благодарност и признателност за живота и всички благословии, които имате.

Седмица дванадесета – Посветете тази седмица на грижата за себе си. Вземете решение да се грижите за физическото и психическото си здраве ежедневно. Поемете някои ангажименти и си поставете цели.

Личен план за развитие, преминаване към външния свят.
Време е да преместите фокуса от вътрешната работа към външния свят.

Седмица тринадесета – Повишаване на самосъзнанието относно използването на работното време, като се започне с регистриране на времето и активността. Запишете накратко всички дейности, водете записи, за да освободите време. В края на всеки ден определете колко време сте отделили за поддържане на вашия личен план за развитие.

Четиринадесета седмица – Станете щедър слушател. Слушайте внимателно, за да разберете изречените думи и основните емоции. Научете се да слушате, като мислено повтаряте думите, изречени от събеседника.

Подобряване на взаимоотношенията и др.
Този месец представя аспекти на личностното развитие, които може да изглеждат предизвикателни. Бъдете смели и вижте непрекъснат растеж.

Седмица петнадесета – Съсредоточете се върху подобряването на взаимоотношенията си. Най-голямото удовлетворение в живота идва от взаимоотношенията. Помислете за силните и слабите страни на всички връзки, които имате.

Шестнадесета седмица – Практикувайте щедрост. Бъдете щедър дарител. Да бъдеш щедър към другите хора е лесен начин да станеш по-щастлив.

Седмица седемнадесета – Поставете лични граници. Важно е не само да определите личните граници, но и да се научите да говорите за тях с другите.

Осемнадесетата седмица е седмицата на прошката и извинението. Време е да поднесем дългоочаквано извинение за поведение, което е било обидно за другите. Това също е седмица на прошка, простете на себе си и на другите хора.

Седмица деветнадесета – Помислете за последните няколко месеца на личностно израстване. Забележете къде сте напреднали добре и къде растежът ви е бил доста бавен. Създайте свой собствен личен план за развитие за следващите четири месеца, като промените този примерен план.

Ефективен план за личностно развитие.
Планът за личностно развитие осигурява основата за личностно развитие, което е доказан фактор за успех за успешните хора: да имате визия, план и да изпълнявате плана. Променете примера на този план, за да отговаря на вашите нужди за още по-голяма ефективност.

Планирайте идеалното бъдеще

Бонус „Идеално бъдеще“

Вземете химикал и лист хартия. Представете си своето идеално бъдеще. Има няколко характеристики на качествения живот.

Първо, доходите. Пишете откъде ще дойдат парите. Помислете за две категории: пасивен и активен доход. Пасивните парични потоци са създаден капитал, хонорари, приходи от бизнес, който работи без вас, инвестиции. Активен доход се появява с вашето пряко участие. Това е вашата собствена работа в бизнеса, работа по проекти, грантове - в идеалния случай нещо, което обичате да правите.

Второ, емоциите. Те са солта на живота, мощен двигател. Напишете какви емоции бихте изпитали в идеалния си живот. Това е удовлетворение от себереализация, радост от началото на нов ден, хармония със света, бодрост от спортуване, радост от общуване с дете - всеки има свои собствени емоции. Основното е, че те са позитивни, правят живота богат, светъл и жив.

Трето, умения и знания. Съсредоточете се върху уменията. Знанието само по себе си дава малко, но уменията носят конкретни резултати. Става дума по-скоро за бизнес умения.
Избройте ги. Всеки има свои собствени умения: способността да влияе на хората, да говори публично, да продава, да създава успешен бизнес и т.н.

Четвърто, радост. Има три вида удовлетворение: от консумация, от текущи събития, от постигане на цел. Има и четвърти вид – от това, което носи радост на другите. Запишете какво би ви донесло радост в идеалния ви живот.

Пето, местообитание. Напишете къде живеете: в столицата или провинциален град, близо до морето, в планината, в гората, близо до езерото. Може би през лятото живеете на едно място, а през зимата на друго. Опишете какво има в къщата, какво виждате от прозореца, какви мебели има в къщата, колко стаи има, как изглежда спалнята, всекидневната и кухнята. Помислете каква кола имате, къде ще отидете през уикенда, къде ще прекарате почивката си. Опишете всичко до най-малкия детайл.

Шесто, взаимоотношения. Какви са те с родители, деца, с любим човек, с приятели. Как ги виждате в един идеален живот?

Седмо, здраве и спортни постижения. Всеки човек иска да бъде здрав и да изглежда добре. Пишете за всичко. С какви спортове се занимавате, колко често, какви резултати сте постигнали в идеалния си живот.

Осмо, време. За какво ги харчите? Ако имаш всичко, но нямаш време, няма нищо. Време, пари, мобилност - три компонента на успеха. Времето е ценен ресурс. Напишете как протича вашият идеален ден, за какво прекарвате времето си.

Девето, ценности. Какво носиш на света, какво ще оставиш след себе си? Да го напишеш.

Преглеждайте идеалното си бъдеще всеки ден. Това ще стане вашият източник на енергия, който ще ви помогне да продължите напред. Хората често вярват, че ако печелите много пари или работите денонощно, всичко ще се случи. Това е грешно. Всичко трябва да се прави паралелно.
Всеки ден, когато правите нещо, трябва да си зададете въпроса: това доближава ли ме до моя идеален живот?

Изготвяне на личен житейски план за саморазвитие с помощта на пример.

Защо да правите план

Смисълът на съставянето на план за годината е да изживеете по-щастлива година, отколкото без план. Планът трябва да ни води по пътя на щастливия живот. Подкрепете нашия растеж над себе си. Разширете нашите възможности и развийте представата си за себе си.

Годишният план структурира нашето развитиеи ни блъска леко отзад, когато спрем. Той трябва да съдържа цели, чието постигане е значимо за нас. Изключително ценно е да бъдеш ефективен; годишният план служи на тази задача.

А „запазване на целите“ е прашка, която плавно се превръща в дистанционно управление за телевизор.

Планирам цели вече 5 години. За да ви убедя в ползите от изготвянето на план и да не претрупвам статията, ми е трудно да дам не стотици, а само един силен аргумент. Чух, че всеки иска да „пътува и да лежи под палмово дърво“. Без работа е скучна приказка. Така че работя и живея в палмови страни 260 дни в годината.

Планът трябва да разшири нашата свобода, а не да ни притискат в рамките на стари и наложени цели. Ако животът ни е ограничен: задължението да изкарваме прехраната си или да работим за целите на други хора, тогава ще бъде по-далновидно да направим план за промяна на живота си.

Основни принципи на планиране на живота

На първия етап правим проект на списък с цели. Удобно е да започнете да събирате голове и да ги разгледате по-отблизо през декември. Можете да ги тествате, за да видите дали ви подхождат; ако са вокали, отидете на пробен урок.

Но дори преди да започнете да съставяте план, е полезно да приемете принципите, така че движението според плана да бъде радост:

Целеви източници

Основният източник на цели за годината е нашият личен смисъл в живота.. Ако сме го съставили, ще ни бъде много по-лесно в бъдеще: да определим кое е ценно за нас през годината и кое да изхвърлим. Или ще започнем от идеята какво искаме да постигнем след 5 години. Давам съкратени примери.

Моята чернова версия на личния смисъл на живота: разберете „Кой съм аз?“ и къде съм.
Цели за годината: четене на книги по психология, философия, религия. Разширяване на „аз” – необичайно поведение, роли, навици, представа за себе си, пътуване.

Резултати от годишното планиране

Не знаем какво ще се случи след година. Можем да грешим относно желанията си. Пример – планирахме да се преместим в центъра на града, но заминахме в чужбина. Планът не беше изпълнен - ​​просто сменихме.

Правим план за Нова година. Ако се сбъдне, ще се радваме. И един неосъществен план ще остане в главата ни като неприятен товар. Затова сме хитри.

Планът за началото на годината се приема на 100%. Запълваме тези 25% от свободното пространство с нови цели. Ние считаме всичко въз основа на първоначалния план, а допълнителните цели се считат за надхвърляне на плана.

Планът е необходим, за да се чувстваме по-добре, за да ни изпълва с воля да вървим напред, а не да ни забавя. В живота ще се случи порядък повече, отколкото е записано в плана. Непланирани срещи с приятели, духовни събирания, някои радостни моменти. Но те няма да бъдат взети предвид в плана. Не забравяйте, че движението по план е част от живота, а не целият живот.

Важен е не правилният план, а планирането на самия живот.

Всеки работодател е заинтересован от развитието на един служител, особено ако човекът работи на ръководна позиция. Повишаването на квалификацията на служителите повишава общата ефективност на предприятието. Развитието на един служител се улеснява от изготвянето на индивидуален план за развитие (ИПР).

Какво е индивидуален план за развитие?

Планът за развитие е набор от мерки за обучение, които допринасят за подобряване на компетентността и професионалното израстване. Той е индивидуален, защото се съставя в съответствие с характеристиките на работата на конкретен служител.

Когато разработвате план, трябва да вземете предвид нуждите на специалиста, както и нуждите на компанията. Поради тази причина индивидуалният план за развитие е от полза както за компанията, така и за специалиста.

Изпълнението на плана от служител може да бъде възнаградено финансово. Индивидуалният план за развитие определя стратегии за развитие и дава препоръки. В плана може да се посочи списък с книги за четене, брой семинари и лекции, които да се слушат.

Цели на плана

Изготвя се индивидуален план за развитие със следните цели:

• Повишаване на лоялността на персонала.
• Професионално развитие.
• Повишаване на конкурентоспособността на стоките, произвеждани от предприятието.
• Повишена ефективност на труда.
• Системно развитие на специалист.
• Координиране на работните цели.
• Подобряване на ефективността на контрола.
• Превръщане на хипотетични цели в действия.
• Опростяване на анализа на силните и слабите страни на специалиста.
• Навременна подготовка за модернизация на предприятието.
• Осигуряване на самоорганизация.
• Приоритизиране.

Без план един служител също може да се развива, но това ще бъде хаотично. Освен това работодателят няма да може да проследява резултатите от развитието.

Кой и за кого изготвя индивидуален план за развитие?

За кого се изготвя устройствения план? Невъзможно е да се даде еднозначен отговор на този въпрос. Една компания може да избере една от следните стратегии:

• За всеки служител се разработва индивидуален план за развитие. Този модел се основава на факта, че всеки служител, независимо от позицията си, може да подобри ефективността на компанията.
• Планът се издава само за служители, кандидатстващи за ръководни длъжности. Моделът се основава на факта, че разработването на индивидуален план е сложен и скъп процес. Ето защо е по-добре да се разработи план само за хора с висок потенциал.
• Планът се съставя само за ръководния персонал. Моделът се основава на виждането, че ефективността на една компания се определя от ефективността на управлението.

Изборът на модел зависи от това кои служители допринасят за повишаване на производителността на компанията. Развитието на тези специалисти ще повиши ефективността при минимални разходи. Именно в тези служители има смисъл да се влагат най-много усилия.

Формирането на плана трябва да се извършва от ръководителя заедно със служителя. Въпреки това, за да изготви висококачествен план, мениджърът трябва да притежава всички необходими познания. Не всеки мениджър има тези познания. Затова трябва да наемете професионален треньор, който да ви помогне.

Етапи на разработване на план за развитие

Нека разгледаме основните стъпки за разработване на индивидуален план за развитие:

1. Подготовка.Препоръките за развитие се разработват и след това се преглеждат от служителя. Служителят формира приоритетите за развитие на човека. При необходимост се поръчва консултация за изготвяне на план.
2. Планиране.Съставя се таблица, в която са посочени приоритетите и дейностите за развитие.
3. Одобрение на плана.Формираният план трябва да бъде съгласуван с управителя. При необходимост се правят корекции.
4. Одобрение на плана.Управителят също одобрява плана.

Изготвеният устройствен план се анализира за съответствие със следните критерии:

• Наличие на логика, разумна последователност. Очаква се служителят първо да решава прости проблеми и едва след това сложни.
• Съответствие с основната цел. Планът идентифицира уменията, които служителят трябва да развие. Възложените задачи трябва да допринесат за формирането на това умение.
• Определяне на срокове. Развойните дейности трябва да бъдат завършени в рамките на определен период от време. Това ще улесни наблюдението на изпълнението им.

Важно е планът да е реалистичен. Тоест служителят трябва да има време да изпълни всички задачи за развитие. Поради тази причина трябва да се вземе предвид стандартната му натовареност.

Елементи, които изграждат план за развитие

Структурата на индивидуалния план за развитие зависи от нуждите на компанията и служителя. Обикновено планът включва следните елементи:

1. Информация за служителя.Това е пълното име, длъжност, отдел, в който работи служителят, период на планиране.
2. Задачи.Необходимо е да се изброят текущи професионални задачи.
3. Препоръки.Необходимо е да се изброят препоръки за развитие на професионални компетенции.
4. цели.Необходимо е да се изброят целите за изпълнение на определени дейности, както и да се посочи времевата рамка за постигане на тези цели.
5. Резултати от изпълнението на плана.Резултатите се записват. В този раздел могат да бъдат включени коментари.

Ако е необходимо, планът може да включва допълнителни елементи.

Когато разработвате индивидуален план за развитие, има смисъл да се ръководите от тези препоръки:

1. Не се създават повече от две области на развитие на година. Само в този случай може да се постигне необходимата ефективност.
2. Всяка посока трябва да включва пълен набор от дейности: теория, обучение под наблюдението на опитни специалисти, практика.
3. Осигуряване на равномерно натоварване през цялата година.
4. Един и същи метод на развитие не може да се групира в един период. Важна е правилната им комбинация. Например, не трябва да давате на служител задачата да чете книги през целия месец. Теорията трябва да се съчетава с практиката.

Мениджърите трябва да оценят ресурсите за изпълнение на плана. Това са материални разходи и време.

ВАЖНО!За да бъде планът още по-ефективен, има смисъл да се включат няколко специалисти в неговото създаване: служители, представители на отделите за човешки ресурси, консултанти, треньори.

Примерен план за развитие

Устройственият план се съставя под формата на таблица. Нека разгледаме един пример. Първо трябва да посочите лична информация: пълното име на служителя, дата на раждане, длъжност, период, през който планът ще бъде валиден. След това се записва тази информация:

Втората част от плана са резултатите. Те включват самооценка на служителя за неговото развитие и оценка от неговия ръководител. Управителят също може да дава определени коментари.

ВАЖНО! Всяка задача трябва да има свои собствени срокове. Например служителят трябва да прочете посочената книга преди 1 юни и да посети обучение преди 1 август.

Описание на презентацията: Индивидуален план за развитие като инструмент за управление на развитието на служителите на базата на слайдове

Индивидуалният план за развитие на служителя (IDP) е документ, който съдържа целите и програмата за развитие на служителя, неговите професионални и бизнес качества. ПИС е необходим за наблюдение и отчитане на дейностите за развитие на всеки конкретен служител в компанията, например като част от система за оценка на персонала или проект за развитие на кадрови резерв. Прилагането на ПИС е показател за работата на самия служител, неговия ръководител и системата за обучение и развитие на персонала на организацията като цяло.

Индивидуалният план за развитие помага за постигането на няколко цели. Позволява на служителя да се развива по-целенасочено. ПИС определя конкретните цели за развитие, като съгласува работните цели и цели за развитие самонаблюдение на развитието уточнява критериите за постигане на всяка цел за развитие Превежда общите и специфични идеи за саморазвитие на ниво специфични действия Позволява ви да анализирате вашите силни страни. и слабости IPR показва оценка за постигането на целите, както и причините и факторите, които са повлияли за постигане/непостигане на целите

Индивидуалният план за развитие е полезен за служителя с това, че: Той ви позволява да се подготвите своевременно за предстоящи промени, нови проекти, нова позиция. Крайната цел на IPR е служителят да овладее знанията и уменията, които ще позволяват му да решава проблеми на по-високо професионално ниво. ПИС обвързва дейностите за развитие с крайното ниво на компетенции Помага за самоорганизация Като имате ПИС е по-лесно да добавяте събития и действия във вашия живот и работни планове, които ще помогнат на мениджъра да постигне целите за развитие Помага да се подчертаят приоритетите и да се постави акцент в обучението и развитието В големи организации, като правило, много дейности се извършват дейности за развитие и служителите не винаги са наясно защо се нуждаят от това или онова обучение. ПИС решава този проблем

Етапи на съставяне на IPR 1. Подготвителен етап Служителят изучава доклада за резултатите от оценката (ако е извършен), получава и изучава препоръки за развитие от мениджъра, самостоятелно определя приоритетите за развитие, ако е необходимо, консултира се с консултант (външен или вътрешен, често ролята на консултант се изпълнява от специалист по обучение и развитие) 2. Изготвяне на IPR Служителят попълва таблица с приоритетите на своето развитие и карта на действията за развитие, която ясно посочва как и кога той ще развие необходимите умения 3. Координиране на ПИС Служителят съгласува своето ПИС с консултанта и/или мениджъра и прави корекции, ако е необходимо 4 Одобрение на ПИС Служителят одобрява своето ПИС от ръководителя и представител на отдел Човешки ресурси.

Критерии за високо качество на ПИС Логика и последователност Трябва да има приемственост между действията за развитие, методите трябва да се прилагат според принципа „от просто към сложно“ Фокус върху целта на развитие Трябва да е ясно как всяко от действията за развитие допринася за развитието на конкретно умение, посочено в целта за развитие Определеност на действията във времето За всяка от дейностите трябва да се установи или конкретен срок за нейното изпълнение, или честотата на изпълнение на действията за развитие Реалистичност Планът трябва да вземе предвид натоварването на служителя

Структура на ПИС Информация за служителя Този параграф посочва такива параметри като: пълно име; длъжност; подразделение; мениджърска позиция; период на планиране Професионални задачи Този параграф посочва професионалните задачи, пред които е изправен служителят Препоръки за развитие Този параграф съдържа: препоръки за развитие на корпоративни компетенции и бизнес качества, направени след оценка на компетенциите на служителя; препоръки за развитие на професионалните компетенции - способности, знания и умения, направени по време на интервю с ръководителите на служителя. Цели за развитие Този параграф определя конкретни цели за развитие, като посочва: срокове за постигане на целите; методи за развитие; действия за развитие Резултати от изпълнението на IPR Този параграф посочва оценката на постигането на целите за развитие от служителя, като посочва: самооценка, оценка на мениджъра, коментари на мениджъра

Работа с IPR Изготвя се индивидуален план за развитие, като се вземат предвид перспективите за по-нататъшно кариерно израстване на служителя в рамките на компанията. Следователно индивидуалният план за развитие в по-пълната си форма може да се превърне в индивидуален план за кариера (IPC, кариерограма). За да направите това, той трябва допълнително да съдържа: информация за възможните движения на служителя в рамките на компанията; информация за заеманата длъжност; информация за целите на служителя по отношение на кариерата и професионалното израстване; друга информация, необходима за планиране на кариерата на служителя. IPR се съставя за служител за период от най-малко 1 година, индивидуален план за кариера - за 5 години.

IPC се съставя от ръководителя или наставника на служителя по време на специален индивидуален разговор с него („разговор за развитие“ или „разговор за кариера“). Служителят трябва да участва активно в съставянето на плана си за развитие, да говори за своите нужди, кариерни очаквания, възможностите си да се развива в една или друга посока и т.н. Така че по време на такъв разговор трябва да се повдигнат следните въпроси: дълга работа на служителя -срочни цели ; краткосрочни цели на служителите; цели, свързани с изграждането на бизнес кариера; очаквания от бизнес кариера в компанията; способности на служителите; притесненията на служителите.

ИНДИВИДУАЛЕН УСТРОЙСТВЕН ПЛАН Раздел 1 - ИНФОРМАЦИЯ ЗА СЛУЖИТЕЛЯ Пълно име Иванов Александър Иванович Длъжност Ръководител XXX Отдел за изграждане на комуникации Дата на раждане 22.02.1962 Пълно име Петров Александър Петрович Длъжност на ръководител XXXXXXXXX Период на планиране септември 2010 г. - септември 2011 г. Телефон за контакт и ел. поща 8 - 916 -325 -ХХ-ХХ; ivanov@rzd. ru

Раздел 2 - ЗАДАЧИ Основни работни задачи: В този раздел трябва да посочите приоритетните области на вашата дейност (както настоящи, така и бъдещи, водещи до постигане на значим резултат 1. До септември 2011 г. да разработите и внедрите система за управление на качеството в дирекцията. 2. 3.

Раздел 3 - ПРЕПОРЪКИ ЗА РАЗВИТИЕ Препоръки въз основа на резултатите от оценката: компетенции, способности, знания, умения, препоръчани за развитие въз основа на резултатите от завършената оценка Препоръки от вашия ръководител и други източници на информация: компетенции, способности, знания, умения Разработване на системи мислене и умения за анализ на комплексна информация. Обърнете специално внимание на планирането и прилагането на междинни контроли. Развийте умения за управление на проекти Когато вземате решения, обръщайте повече внимание на анализа на икономическия компонент на процеса. Проявете голяма инициатива, потърсете нови възможности/подходи за оптимизиране на работата

Раздел 4 – ЦЕЛИ ЗА РАЗВИТИЕ Приоритетни области на развитие 1: В този раздел трябва да посочите приоритетното умение или умение за развитие, когато избирате, обърнете внимание на съгласуваността на този раздел с ключови работни задачи Цел за развитие 1: Когато формулирате цел, опитайте се да се придържате към алгоритъма: в период до (месец/тримесечие, година) развийте умение/научете (умение/способност) До 1 септември 2011 г. развийте умения за разпределяне на отговорности и правомощия по такъв начин за да имате повече време за идентифициране на стратегическите фактори за успех в дейностите на отделите Критерии за постигане на целта : В този параграф е необходимо да посочите критериите, по които ще разберете, че целта е постигната - те трябва да бъдат конкретни и измерими В сравнение със септември 2010 г. делът на работното време, изразходвано за идентифициране на стратегическите фактори за успех в отдела, се е удвоил в дейността на отделите. Някои правомощия се прехвърлят на подчинени

Методи за развитие Действия за развитие Срокове Изпълнение (+; ± ; -) Самообучение - анализ на минал опит, самостоятелно търсене на по-ефективни форми на работа, четене на специализирана литература Прочетете поне 3 статии от книгата Измерване на ефективността на компанията (3-то издание, изд. в Alpina, 2009 г., серия Harvard Business Review Classics), запишете най-важните и интересни идеи и също така определете възможностите да ги използвате в работата си. Октомври 2010 г. Обучения и семинари - краткосрочно интензивно обучение за развиване на умения (вкл. .включително дистанционно обучение) Вземете участие в семинара „Управление на представянето“ Съгласно графика на CG Обратна връзка - обсъждане с колеги, подчинени, мениджър, треньор на вашата работа от гледна точка на развиваното умение Поискайте обратна връзка от двама от вашите подчинени поне 3 пъти: „Колко ясно описвам образа на желаното бъдеще, когато си поставям дългосрочни цели? Колко ефективно предоставям обратна връзка, когато оценявам работата на моите подчинени? Какво може да се подобри? » До февруари 2011г

Учене от опита на другите - наблюдение на човек, който има високо развито умение/умение; съвместна дискусия с него за опита му Проекти за развитие, стажове - участие в проект или временно назначаване на позиция, която изисква по-високо ниво на развитие на избраното умение Развитие на работното място - специфични задачи от ежедневната работа, които допринасят за развитието на избрано умение Запознаване месечни отчети на отделите, анализ на измерените показатели: „Как са свързани със стратегическите цели на дирекцията и компанията? Достатъчни ли са? Какви други промени в системата за управление на ефективността са необходими? » До юни 2011г

Приоритетни области на развитие 2: В този параграф посочете умението или способността, които са приоритетни за развитие при избора, обърнете внимание на съгласуваността на този раздел с ключови работни задачи Управление на развитието Цел за развитие 2 Формулиране на цел: Когато формулирате цел, опитайте се да се придържате към алгоритъма: в рамките на период от (месец/тримесечие), година) развийте умение/научете (умение/способност) До 1 септември 2011 г. развийте умения за планиране на развитието на персонала и предоставяне на мотивираща обратна връзка по такъв начин, че да повиши желанието на служителите на отдела да анализират дългосрочните последици от решенията си Критерии за постигане на целта: В този параграф трябва да посочите критериите, по които ще разберете, че целта е постигната – те трябва да са конкретни и измерими , Преките подчинени са изготвили индивидуални планове за развитие и са ги изпълнили поне на 80%. В сравнение със септември 2010 г. обратната връзка с преките подчинени се предоставя 2 пъти по-често

Методи за развитие Действия за развитие Срокове Изпълнение (+; ± ; -) Самообучение - анализ на минал опит, самостоятелно търсене на по-ефективни форми на работа, четене на специализирана литература Прочетете книгата на Джон Максуел „Наставничество 101“, запишете най-важното и интересно идеи, както и определяне на възможностите им да използвате в работата си Декември 2010 г. Обучения и семинари - краткосрочно интензивно обучение в умението, избрано за развитие (включително дистанционно обучение) Завършете обучението „Най-добри световни практики в обучението и развитието на служителите“ Според CG график Обратна връзка - дискусия с колеги, подчинени, мениджър, коуч за вашата работа от гледна точка на развиваното умение, поискайте обратна връзка поне 2 пъти от 2-3 от вашите подчинени: „Колко точно виждам силните страни и области на развитие на други хора? " ; „Отзивите, които давам, полезни ли са за подобряване на ефективността? » До април 2011г

учене от опита на другите - наблюдение на човек, който има силно развито умение/умение; съвместна дискусия с него за неговия опит Говорете с 3-5 мениджъри на вашето ниво, които могат да служат за пример в областта на развитието на служителите, какво правят, за да идентифицират силните страни и областите на развитие на други хора, какво правят, за да развият своите подчинени. Определете какви подобни действия могат да бъдат предприети за развитие на настоящите подчинени До май 2011 г. Проекти за развитие, стажове - участие в проект или временно назначаване на позиция, която изисква по-високо ниво на развитие на избраното умение Развитие на работното място - специфични задачи от ежедневната работа , които допринасят за развитието на избраното умение/умение Въз основа на резултатите от срещите, поне веднъж месечно, провеждайте мозъчна атака с отделни подчинени по най-належащите и противоречиви въпроси, за да развиете способността на подчинените да се учат от опита на приятел веднъж месечно

Дата на завършване: 10 септември 2010 г. Подпис на служителя: Подпис на ръководителя: Подпис на консултанта за работа с ПИС: Раздел 5 - РЕЗУЛТАТИ ОТ ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ПИС

Раздел 5 - РЕЗУЛТАТИ ОТ ПРИЛАГАНЕТО НА ПИС Цели за развитие (копие от плана) Самооценка (подчертано) Оценка на ръководителя Коментари на ръководителя 1. Не е постигнато Частично постигнато Напълно постигнато 2. Не е постигнато Частично постигнато Напълно постигнато Дата на завършване: 10 септември 2011 г. Служител подпис: Подпис на управителя: Подпис на консултанта по ПИС.

„Тренирах от 12 години и ще ви кажа следното: има много други начини за развитие на умения и придобиване на знания. Нещо повече, в някои случаи те са дори по-ефективни от обучението.“ Антон Краснобабцев разказва как индивидуалните планове за развитие на служителите им помагат да оцелеят в кризата.
И така, „Празник“ по време на чума.

за автора

Антон Краснобабцев, бизнес треньор, управляващ съдружник на учебна компания Key Solutions. Провежда обучения от 2002г.

Изпълнил редица проекти за компаниите Сбербанк, Росатом, Газпром, VEB-Лизинг, Inditex, СИБУР, ТМК и много други.

Ръководил е кадровата служба на дистрибуторска фирма, група в учебна компания, работил е като старши инструктор.

Ефективната работа е евтина?

Кризата налага компанията да се промени и да повиши ефективността си. Сега трябва да продаваме повече и по-бързо, да предоставяме по-добро обслужване, да вземаме по-бързо решения, да управляваме по-ефективно... За целта изпълнителите и мениджърите трябва да придобият нови умения и да подобрят тези, които вече са усвоени.

И тук сме изправени пред жестоката реалност: в бюджета няма пари за допълнително обучение, особено по време на криза. Винаги ли са необходими? Този проблем само със скъпоструващо обучение ли се решава? Моят отговор е не.

Извънтренировъчно развитие

Преподавам от 12 години и ще ви кажа следното: има много други начини за развиване на умения и придобиване на знания. Освен това в някои случаи те са дори по-ефективни от обучението. Освен това те допълват много добре последните, повишавайки тяхната ефективност.

Самоподготовка

Най-простият вариант, когато имате нужда от нови знания, е да учите сами. За броени минути можете да намерите материали в интернет по почти всяка тема - от техники за студено обаждане до ускорено размножаване на орхидеи. И това ще бъдат не само подробни писмени ръководства, но и видеоклипове.

Наблюдение на специалист

Ако наблизо има човек, който има необходимите умения, тогава това може да бъде отлична визуална помощ и 100% практична. Да разгледаш действията на колега в работна среда, да получиш обяснение и съвет, да се опиташ да направиш нещо заедно – така един професионалист, дори и без учителски талант, се превръща в ментор.

Фирмата няма ли експерт? И ако „попитате“ за стаж с външен човек, може би дори безплатно или срещу символични пари.

Анализ на студентската работа

Притежаването на правилните умения също е много полезно за оценка на напредъка и осигуряване на посока за бъдещо развитие. Наблюдавайки и сортирайки работата на „ученика“, той му предоставя неоценима услуга: посочва грешките, как да ги коригира и споделя „трикове“.

Ако работата не може да се наблюдава пряко, тогава за анализ могат да се използват аудио и видео записи. Понякога устното описание е достатъчно, за да получите ценна обратна връзка: като „Направих това и това се оказа, тогава направих това“.

Сигурен съм, че всеки специалист, който работи с хора, се нуждае от квалифицирана обратна връзка редовно, поне веднъж на шест месеца.

Такава обратна връзка е особено важна след обучение, самообучение или учене от опит. Много е трудно да се погледнем отстрани, поради което често изглежда, че правим всичко правилно, според технологията, въпреки че всъщност ни липсват много неочевидни, но значими детайли.

При активните продажби това е толкова важно, че практиката на „двойни посещения“ или поддръжка на място, когато наставник е изпратен на точки заедно с търговски представител, за да анализира работата на новодошъл, стана почти незаменима.

Развитие по време на работа

По време на обучение, при самостоятелно изучаване на материала, при учене от опит или получаване на обратна връзка, човек придобива информация не толкова за размисъл, а за приложение. Алгоритми, ефективни техники, „трикове“ - всичко това трябва да бъде въведено в работата ви.

За да направим това, трябва да определим кои работни ситуации ще ни позволят да развием всяко от уменията и как.

Например, прочетохме материал за управление на времето и решихме практикувайте приоритизиране с помощта на матрицата на Айзенхауер.

Ще правим това, първо, в края на всеки работен ден, и второ, всеки път, когато пристигне нова задача.

Как точно: направете (допълнете) списък със задачи, разпределете ги в квадратите на матрицата на Айзенхауер и през деня първо направете задачите от първия квадрат, след това „пържоли“ от втория и т.н.

Развитието на работното място е практически единственият начин за развиване на умения и то е по-ефективно в това отношение от обучението. Удобството му е, че за да практикувате умения не се нуждаете от други ресурси освен работни ситуации.

Но какво да направите, ако точно тези ситуации не съществуват? Например, как един HR специалист може да развие лидерски умения? В крайна сметка той най-вероятно все още не трябва да управлява никого!

"Специални проекти"

Можете да създадете други работни ситуации! Това са задачи, които надхвърлят нормалните задължения, например:

за да развиете лидерски умения, трябва да сте ментор на някого или да ръководите работна група по проект;

да развиват умения за водене на преговори - да се срещат с нов, по-сложен тип клиенти (например с висши служители);

да развиете презентационни умения, да подготвите и проведете кратко обучение по тази тема за колеги.

План за развитие

Определяне на цели за развитие

Систематичният план за развитие започва с цели за развитие, които идентифицират ситуации, в които ефективността трябва да бъде подобрена; задайте посоката за подобрение; мотивирайте служителя.

Има два основни подхода за определяне на целите за развитие.

Постигане на показатели за ефективност, например:

• Изпълнете допълнителен план за продажби. оборудване за май на 100%.

  Стигнете до среден размер на отстъпките, при условие че не надвишава 5% от обема на продажбите за май 2015 г.

Постигане на качествени промени в работата, например:

• Научете се да използвате индивидуален мотивационен подход към всеки подчинен преди 1 септември 2015 г.

Всеки подход има своите предимства. В случая на първото развитието е по-лесно да се контролира, а второто не ви позволява да забравите за неговата същност.

Важно е да „продадете“ цялата работа с плана за развитие на служителя, така че той да разбере защо има нужда от всичко това и защо трябва да действа по този начин. Това разбиране повишава инициативността и отговорността на служителя и освобождава неговия ръководител от необходимостта от „възпитателни разговори” и излишен контрол.

И така, инструментите и целите са идентифицирани, сега трябва да създадете план за развитие, който ще ги използва.

Изготвяме план за действие с контролни точки

Разбира се, това е необходимо да се направи заедно със служителя, така че той да е съавтор на плана, а избраните действия да са реалистични и продуктивни от негова гледна точка.

За план за всяка цел можете да използвате следната форма.

Проследяваме напредъка и продължаваме напред

Срещайте се със служителя периодично, например веднъж месечно, за да обсъдите напредъка, да подобрите плана и да си поставите нови цели за развитие.

Този подход учи служителите да поемат отговорност за своето развитие и дава по-добри резултати от случайните обучения.