Maktabgacha ta'lim muassasasining katta tayyorgarlik guruhi bolalari uchun Chukovskiyning "Fly - Tsokotuxa" ertakiga asoslangan teatrlashtirilgan spektakl. K. Chukovskiyning "Muxa-Tsokotux" ertakini yangi usulda sahnalashtirish. Chukovskiy ertaklari asosida qurilgan qo'g'irchoq tomoshalari uchun ssenariylar.

Maqsad:

Teatr faoliyati orqali bolalarning nutq qobiliyatini rivojlantirish.

O'yin uslubida eslang, takrorlang va K.I. Chukovskiy ertaklarining mazmunini mustahkamlang.

Vazifalar:

Bolalarning K.I. Chukovskiy ertaklari haqidagi tasavvurlarini mustahkamlash, bolalarga K.I. Chukovskiy ertaklarining ajoyib dunyosini, ularning donoligi va go'zalligini ko'rsatish.

Bolalarni sevimli ertak qahramonlari bilan uchrashishdan zavqlanishga undang, ularga asarlarining hazilini tushunishga o'rgating.

Dialogik nutqni, intonatsion ekspressivlikni yaxshilash.

Xotirani, e'tiborni, she'rlarni, asarlarni ifodali, hissiy o'qish qobiliyatini rivojlantirish.

Yaxshilikka, do'stlikka va muhabbatga ishonchni, yovuzlik ustidan g'alabani tarbiyalash, adabiy dramatizmda ishtirok etish.

Materiallar: kostyumlar - tulki, it, aibolit, kelebek, asalarichi, buvisi, moidodir; shlyapalar - mushuk, sichqonchani, ayiq, timsoh, chigirtka, chumoli, hamamböceği, fil, chakalak, prokat, chashka, dazmollar, chumchuq, quyosh, quyon, maymunlar; o'yinchoq - quyon, bolta, pechka, idish -tovoqlar, samovar, kir yuvgich, asal idishi, murabbo, pul, 2 telefon, konvert, chiroq, 2 stol, o'tin, daraxt shoxi, uy.

(bolalar zalga musiqa ostida kirishadi)

Etakchi: Salom bolalar, aziz mehmonlar!

Dam olish uchun hamma yigitlar bilishi kerak:

Siz tepishingiz, dam olishingiz, raqsga tushishingiz va kulishingiz mumkin!

Va siz qarsak chalishingiz, sakrashingiz va sakrashingiz mumkin.

Erkak? Yo'q, bunga arzimaydi! Va behuda gapirishning hojati yo'q!

Biz qarsak chalamiz, cho'kamiz! Biz sakraymiz! Va biz raqsga tushamiz!

Qo'llaringizni osmonga qadar balandroq, balandroq, balandroq ko'taring.

Va uni ozgina silkiting - siz butun o'rmon olasiz!

Va endi birga o'tiraylik, yashirmaylik ...

Kattalar aytadilar: - Kutib turing! Bizning bolalar qayerda?

Etakchi: Bolalar, sizga ertaklar yoqadimi? Biz bilan K.I. Chukovskiy ertaklari orqali ajoyib sayohatga borishni xohlaysizmi? Yoki K.I. Chukovskiy qanday ertaklar yozganini bilasizmi?

Barmalining musiqasiga kiradi:

"Men qonxo'rman, men shafqatsizman, men yovuz qaroqchi Barmaliyman!

Va menga marmelad yoki shokolad kerak emas, faqat kichik bolalar! "

Barmali: Siz qanchalik chiroyli, nafis, quvnoqsiz, qayoqqa ketyapsiz?

Etakchi: Biz K.I. Chukovskiyning ertaklari bo'ylab sayohatga ketyapmiz.

Barmali: Mening jumboqlarimni topmaguningizcha, men sizni ertakga kiritmayman!

• ayiqlar velosipedda, keyin mushuk orqasiga qarab ketdilar:

va uning orqasida sharda chivinlar,

va ularning orqasida cho'loq it ustida kerevit (tarakan)

• quyosh bir oz yurdi va bulut orqasida qochib ketdi.

Men derazadagi zaynkaga qaradim, zainkada qorong'i tushdi (o'g'irlangan quyosh)

• va chanterelles gugurt oldi, ko'k dengizga ketdi, ko'k dengizni yoqdi,

dengiz yonmoqda, kit dengizdan chiqib ketdi (chalkashlik)

• hamamböcekler yugurib kelishdi, barcha stakanlarni ichishdi,

va hasharotlar har biri uchta stakan, sut va simit bilan (chivin - chayqalish)

• va keyin herons chaqirdi: - iltimos, tomchilar yuboring:

biz bugun juda ko'p qurbaqalarni yeb qo'ydik va qorni og'rib ketdi! (telefon)

• adyol uchib ketdi, choyshab uchib ketdi va yostiq qurbaqadek uchib ketdi. mendan uzoqlashdi (moidodyr)
• mushukchalar miyovladilar: "Biz miyovlashdan charchadik! Biz cho'chqalardek xirgoyi qilmoqchimiz! (chalkashlik)
• va ularning yonida gippos qorinlarini ushlaydilar: ular, begemotlarning qorinlari og'riyapti (aibolit)

Etakchi: Aziz, mehribon Barmali, bizga imkon qadar tezroq ruxsat bering.

Barmali: Xo'sh, bolalar, yaxshi! Hamma jumboqlar taxmin qilingan.

Men qilaman, mehribon bo'laman! Men bolalarga pirog va simit pishiraman!

Men pirogni tekin tarqataman, bolalarga krendnli, rulo bilan davolayman.

Sevimli bolalar ertakga borishsin!

Xo'sh, men ketishim kerak. xayr do'stlar!

Etakchi: Rahmat senga. Barmali! Va biz ajoyib sayohatga ketyapmiz. KI Chukovskiy nafaqat ertaklar yozgan. lekin juda qiziq, kulgili, g'ayrioddiy she'rlar. KI Chukovskiyning bir she'rida tushunarsiz so'zlar bor. Bu she'r "Kotausi va Mausi" deb nomlangan.

"Kotausi va Mausi" she'rining sahnalashtirilishi

O'quvchi: Bir paytlar Mousey sichqonchasi bor edi (sichqon tugaydi)

Va birdan u Kotausini ko'rdi.

Kotausining yovuz ko'zlari bor, yovuzlar esa - tishlar (mushuk tirnoqlarini ko'rsatadi, o'rnidan turadi va sichqonchani tepib oladi)

Kotausi Mausining oldiga yugurdi va dumini silkitib:

Kotausi: Oh, Musi, Musi, Musi.

Mening oldimga kel, azizim Musi

Men sizga qo'shiq aytaman. Musi, ajoyib qo'shiq, Musi!

O'quvchi: Ammo aqlli Musi javob berdi:

Musi: Siz meni alday olmaysiz, Kotausi!

Men sizning yovuz ko'zlaringizni va yovuz ko'zlaringizni ko'raman - yomon tishlar!

O'quvchi: Shunday aqlli Musi javob berdi. va aksincha, Katausidan qoching! (mushukdan qochadi)

"Hammomdagi chivin" she'rining sahnalashtirilishi.

Etakchi: Dunyoda bir chivin bor edi va bir kuni u hammomda cho'milishga qaror qildi.

O'quvchi: Pashsha hammomga uchdi, bug 'hammomini olmoqchi edi (pashsha keladi)

Hamamböceği yog'ochni maydaladi, hammomni chivin suv bosdi (o'tinni maydalash, hammomni cho'ktirish)

Va shaggy ari unga kir yuvish kiyimini olib keldi (asalarichi mato bilan keladi)

Pashsha yuvdi, chivin yuvdi. bug'langan (yuvilgan) chivin

Ha, yiqildi, dumaladi va urildi (yiqildi)

Qovurg'a burildi, yelka burildi.

"Hey, murasha - chumoli, chaqiring - ka shifokorlar!"

Chigirtkalar kelib, pashshaga bir tomchi suv berdi.

Chivin, xuddi yaxshi va quvnoq bo'lib qoldi.

Va yana uchish uchun ko'cha bo'ylab yugurdi (uchib ketdi)

Etakchi: Yaxshi shifokor Aibolit! (shifokor kiradi)

U daraxt tagida o'tiradi.

Davolash uchun uning oldiga keling

Va sigir. va bo'rilar, xato, qurt va ayiq!

Hamma shifo beradi, yaxshi tabib Aybolit shifo beradi!

Va tulki Aybolitga keldi.

Tulki:- Voy, meni ari chaqdi! (tabib tulkiga davolaydi) Rahmat, Aibolit! (barglar)

Etakchi: Va u Aibolit qo'riqchisiga keldi:

Kuzatuvchi it:- Tovuq burnimdan qoqdi! (qo'riqchi shifo beradi). Rahmat, Aibolit! (barglar)

Etakchi: Va quyon yugurib keldi va qichqirdi (quyon yugurdi)

Quyon: Oyi, oyi! Mening quyonim, bolamni tramvay urdi!

U yo'l bo'ylab yugurayotgan edi, oyoqlari kesilgan edi.

Va endi u kasal va cho'loq, mening kichkina quyonim!

Etakchi: Va Aibolit dedi:

Aibolit:"Bu muhim emas! Bu erda xizmat qiling!" (quyonni davolaydi)

Men unga yangi oyoq tikaman, u yana yo'ldan yuguradi! "

Quyon:- Xo'sh, rahmat, Aibolit! (qochib ketadi)

Etakchi: To'satdan qaerdandir chakal kabelda yugurdi:

Chaqaloq:"Mana, Gippopotdan telegramma! Doktor, tezroq Afrikaga keling."

Va bolalarimizni qutqaring, shifokor! "

Aibolit:"Bu nima? Bolalaring kasalmi?"

Skakl:"Ha - ha - ha! Ularda tonzillit bor. Qizil olov, vabo, difteriya, appenditsit, bezgak va bronxit!"

Tezroq keling, yaxshi shifokor Aybolit! "

Aibolit: "Xo'sh, mayli, men yuguraman, bolalaringizga yordam beraman!"

Etakchi: Keksa ayol - u kulbada yashagan, idishlarni yuvmagan, pollari bo'r emas (Fedora kiradi)

Fedor: "Oh, sen, mening bechora etimlar. Mening dazmol va kostryulkalarim!

Siz yuvinmasdan uyingizga keting, men sizni suv bilan yuvaman.

Men sizni qum bilan tozalayman, ustiga qaynoq suv quyaman,

Va siz yana quyosh kabi porlaysiz,

Va men iflos tarakanlarni chiqaraman, men prussiyaliklar va o'rgimchaklarni supuraman! "

Etakchi: Va prokladka dedi:

Rolling pin: "Fedorga achinaman."

Etakchi: Va chashka shunday dedi:

Kubok: "Oh, u bechora!"

Etakchi: Va dazmollar:

Dazmollar: "Biz Fedoraga dushman emasmiz!"

Fedor: "Men qilmayman, idishlarni xafa qilmayman,

Men xohlayman, men idish -tovoq bo'laman, muhabbat va hurmat qilaman! "(Quchoqlash, ketish).

Etakchi: To'satdan onamning yotoqxonasidan, kamonli va cho'loq,

Lavabodan chiqib, boshini chayqadi (iflos bola yugurib chiqadi)

Moidodir: "Oh, chirkin, oh, iflos, yuvilmagan cho'chqa!

Siz bacani tozalashdan ko'ra qora rangdasiz, o'zingizga qoyil qoling:

Sizning bo'yningizda mum, burun ostidagi nuqta,

Sizda shunday qo'llar borki, hatto shimingiz ham qochib ketgan

Sizdan hatto shim, hatto shim ham qochib ketdi.

Men buyuk Lavabo, mashhur Moidodir,

Havzalar boshlig'i va matolar komandiri yuving!

Etakchi: U mis havzani urdi va shunday dedi:

Moidodir: "Kara - baras!" (timsoh kiradi)

Timsoh: "Ket, agar uyga borsang, lekin yuzingni yuv,

Va men buni qanday qilib bilmayman, uni oyoq osti qilib, yutib yubor!

Etakchi: Zarur, ertalab va kechqurun yuvish kerak.

Va toza baca uyat va sharmandalikni supurmaydi! (ketish)

Etakchi: Uchish, uchish - Tsokotuxa, yaltiroq qorin (chivin keladi)

Chivin daladan o'tdi, pashsha pulni topdi.

Chivin bozorga borib, samovar sotib oldi!

Pashsha:"Keling, mehmonlar, men sizni choy bilan davolayman!"

Etakchi: Buvi pashshaga keldi - ari. Parvoz - men Tsokotuxaga asal olib keldim!

Pashsha: Kelebek - bu go'zallik, murabbo iste'mol qiling yoki bizning taomimiz sizga yoqmaydimi?

Etakchi: To'satdan eski o'rgimchak (o'rgimchak tugaydi)

Ular chivinimizni sudrab bir burchakka tortishdi.

U kambag'allarni o'ldirmoqchi, Tsokotuxani yo'q qilmoqchi!

Pashsha: "Aziz mehmonlar, yordam bering! O'rgimchak-yovuz odam o'ldiriladi!

Va men sizni ovqatlantirdim va sizga ichimlik berdim,

Meni oxirgi soatda qoldirmang! "

Etakchi: To'satdan bir joydan kichkina chivin uchib ketdi,

Va uning qo'lida kichik chiroq yonib turadi.

Chivin: "Qotil qani? Yovuz odam qani? Men uning panjasidan qo'rqmayman!"

Etakchi: U o'rgimchakning oldiga uchib, qilichini olib chiqib, boshini kesib tashlaydi!

U qo'lidan pashshani olib, derazaga olib boradi.

Chivin: "Men yovuz odamni sindirdim, seni ozod qildim.

Va endi, mening ruhim qiz, men sizga uylanmoqchiman! (uchib ketish)

Fil: Shokolad

Fil: Ha, shunday yo'l bilan besh -olti pud: u ko'proq yemaydi, u hali kichkina!

Etakchi: Va keyin timsoh qo'ng'iroq qildi va ko'z yoshlari bilan so'radi:

Timsoh: Azizim, yaxshi, menga galoshlar yubor, men, xotinim va Totoshe.

Men ikki juft zo'r galosh yubordimmi?

Timsoh: Oh, o'tgan hafta yuborganlar,

Biz uzoq vaqt ovqatlandik va kutmoqdamiz, kutmaymiz,

Qachon yana kechki ovqatimizga o'nlab yangi va shirin galoslarni yuborasiz!

Etakchi: Keyin quyonlar qo'ng'iroq qilishdi:

Quyon: Qo'lqop yuborishingiz mumkinmi?

Etakchi: Keyin maymunlar qo'ng'iroq qilishdi:

Maymunlar: Iltimos, kitoblaringizni yuboring!

Etakchi: Qorong'i tushdi, darvoza tashqarisiga chiqmang:

Kim ko'chaga chiqsa, adashdi va g'oyib bo'ldi.

Kulrang chumchuq yig'layapti!

Chumchuq: "Chiqing, azizim, shoshiling!"

Quyoshsiz biz uchun uyat - biz dalada donni ko'ra olmaymiz! "

Etakchi: Bu erda quyon chiqib, ayiqqa dedi:

quyon: "Cholning qichqirishi uyat - siz quyon emas, ayiqsiz.

Sen ket, tayoqcha, timsohni tirnab tashla,

Uni yirtib tashlang, quyoshni og'zidan yirtib tashlang! "

Etakchi: Ayiq jimgina kelib, uni engil itarib yubordi

Ayiq: "Sizga aytaman, yovuz odam, tez orada quyoshga tupuring!

Bo‘lmasa, qarang, men ushlayman, ikkiga bo‘laman.

Siz, nodon, bizning quyoshimizni o'g'irlashni bilasizmi? "

Etakchi: Lekin uyatsizlar kuladi, shunda daraxt titraydi!

Timsoh: "Agar xohlasam va oyni yutib yuborsam!"

Etakchi: "Ayiq turolmadi, ayiq baqirdi,

Va yovuz dushmanga ayiq tushdi.

U uni sindirib tashladi! "

Ayiq: "Bu erda bizning quyoshimizga xizmat qiling!"

Etakchi: Timsoh qo'rqib ketdi, qichqirdi, qichqirdi.

Va tishli quyosh og'zidan osmonga dumaladi!

Hamma narsa: "Salom, quyosh oltin! Salom, osmon ko'k!"

Etakchi: Ertaklar maysazorda dam olishni va raqsga tushishni boshladilar, quyoshni quvonch bilan kutib olishdi! "

Raqs: "Rangli o'yin" (hamma raqsga tushadi)

Etakchi: Va bizning K.I. Chukovskiy ertaklari bo'ylab sayohatimiz o'z nihoyasiga etdi. E'tiboringiz uchun barchangizga rahmat, sizga katta rahmat!

K.I.ning ertaklariga asoslangan musiqali va teatrlashtirilgan bayram ssenariysi. Chukovskiy

(Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun)

Vazifalar:

Bolalarda K.I. asarlariga hissiy munosabatni shakllantirish. Chukovskiy;

Axloqiy madaniyat bilan tanishish;

Maktabgacha yoshdagi bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish;

Uskunalar:belgilar kostyumlari: Fedora, Aibolit, Chaqaloq, Moidodir.

(Y. Levitin "Moidodirdan chiqing" musiqasi bilan olib boruvchi bolalar)

Xost: Salom aziz bolalar va kattalar. Bugun bizda sevimli va aziz yozuvchimiz ijodiga bag'ishlangan bayram, K.I. qahramonlari bilan uchrashuv. Chukovskiy.

Bolalar, sizga Korney Chukovskiyning ertaklari yoqadimi?

Bolalar: Ha!

Xost: Siz qanday ertaklarni bilasiz ???

Bolalar: "Moidodyr", "Fly-Tsokotuxa", "Hamamböceği", "Fedorino qayg'usi", "Barmaley", "Telefon", "O'g'irlangan quyosh", "Chalkashlik", "Doktor Abolol", "Timsoh".

Xost: Siz Korney Chukovskiy ertaklari bo'ylab sayohatga chiqmoqchimisiz?

Bolalar: Ha, qilamiz.

Xost: Bugun biz Korney Ivanovich Chukovskiyning ertaklari orqali ajoyib sayohatga boramiz. Siz ko'p sinovlarni engishingiz kerak bo'ladi, va agar siz ularning ko'pini yengib o'tsangiz, safar oxirida "Korney Ivanovich Chukovskiy ertaklarini biluvchisi" mukofotini olishingiz mumkin bo'ladi. Rozimisiz? Keyin ketamiz. Birinchidan, biz kemada suzib ketamiz va kemamiz kapitani Gleb bo'ladi.

(Rahbar kapitanni (bolani) tanlaydi, uni rulga qo'yadi.)

Kapitan: To'liq tezlik oldinda!

("Dengiz shovqini" saundtrek eshitiladi. Bolalar she'r o'qiydilar, harakatlarni bajaradilar.)

Ⅰ bola:

Chaqaloqlar to'lqinlar ustida aylanib yurishadi

Keling, birga ularning ortidan uchamiz.

Ko'pik chayqalishi, bemaqsad ovozi,

Va dengiz ustida biz siz bilanmiz.

Ⅱ bola:

Biz hozir dengizda suzmoqdamiz

Va ochiq havoda xursand bo'ling!

Rake qilish yanada qiziqarli

Va delfinlarni quvib eting!

(Bolalar navbat bilan qo'llari bilan suzish harakatlarini bajaradilar: o'ngga buriladi, cho'ziladi, qo'llar oldinga.)

Ⅲ bola:

Dengizda suzish qanday yoqimli

Chapdagi bank, o'ngdagi bank!

Dengiz, oldinda dengiz

Ko'prik tepasida, qarang!

Ⅳ bola:

Bundan ham tezroq suzish uchun

Biz tezroq eshkak eshishimiz kerak!

Biz qo'llarimiz bilan ishlaymiz

Bizni kim kuzatadi?

(Bolalar "eshkak eshish" harakatini bajaradilar.)

Kapitan:

Diqqat! Oldinda orol bor. Ammo kema oldinga borolmaydi - bu juda sayoz.

Xost: Shuning uchun biz u erga qayiqlar bilan boramiz.

"Qayiqlar (qayiqlar)" estafetasi (idishlar va Fedora kiyim almashtirish uchun sahna ortida yuguradi)

Ikki jamoa saf tortadi. Bola qayiqni suratga oladi va ma'lum bir chiziqqa o'tadi, keyin orqaga yuguradi va qayiqni keyingi ishtirokchiga uzatadi. Mashg'ulotchi kimning jamoasi vazifani tezroq bajarganini e'lon qiladi. Bolalar baland stullarga o'tirishadi.

Xost: Bolalar, stullarga o'tiring. Va biz qanday ertakni oldik, endi siz bilan bilib olamiz.

(Quvnoq musiqa yangraydi, "Fedoraning chiqishi".)

Fedor:

Salom halol odamlar!

Men tinchlikni yoqtirmayman.

Men qari va zaif bo'lsam ham

Lekin qalbida yosh.

Men tozalashni yoqtirmayman

Men kuylashim, hazillashishim, raqsga tushishim kerak!

Nega atrofda bunchalik achinarli

Uy zerikarli, chang, bo'shmi?

(T. Suvorovaning "Qiziqarli mashq" musiqasi yangraydi. Fyodora "idishlar" uchun yuguradi) (Fyodora charchagan holda stulga o'tiradi.)

Etakchi:

Dala bo'ylab elak yuradi

Va yaylovlardagi novcha,

Bir belkurak supurgi orqasida

Men ko'cha bo'ylab ketdim.

Fedor:

Nima? Nima uchun?

Men hech narsani tushunmayapmanmi?

Etakchi:

Bu haqida ertak

Mo''jiza qanday sodir bo'ldi

U Fedoradan qochib ketdi

Nopok idishlar.

Fedor:

Oh oh oh! Oh oh oh!

Uyga qayt!

Hey, siz ahmoq plitalar

Siz sincaplar kabi nimaga sakraysiz?

Plitalar:

Maydonda adashib ketganimiz yaxshiroq

Ammo biz Fedoraga bormaymiz!

Xost: Lekin choynak dazmolga pichirladi:

Xost: Va likopchalar yig'lay boshladi:

Tovoq: Orqaga qaytish yaxshiroq emasmi?

Qovurilgan idish:

Qarang, u erda kim mehnat qilyapti?

O'tirish, yig'lash, qayg'u?

Ovqatlar (bolalar xorda):

Ha, bu panjara yonida

Bizning styuardessamiz - Fedora!

Etakchi:

Ammo unga mo''jiza sodir bo'ldi

Fedora mehribon bo'lib qoldi.

Fedor:

Oh, sen, mening bechora etimlarim,

Mening dazmol va kostryulkalarim,

Siz yuvinmasdan uyga borasiz

Men sizni suv bilan yuvaman!

Men qilmayman!

Men qilmayman!

Men idishlarni xafa qilaman

Men, idish -tovoq bo'laman

Va sevgi va hurmat

Etakchi:

Kulayotgan idishlar

Samovar ko'z qisdi.

Choynak:

Xo'sh, Fedora, shunday bo'lsin,

Sizni kechirganimizdan xursandmiz!

Etakchi:

Va tovoqlar xursand bo'lishdi

Tink-la-la!

Tink-la-la!

Va raqsga tushing va kuling

Tink-la-la!

Tink-la-la!

(Idish -tovoqlar va Fedora samovar raqsini ijro etishadi "Oh, siz soyabon ...").

Fedor:

Xo'sh, xayrlashish vaqti keldi

Siz bilan qiziqarli bo'ldi.

Xayr!

Yaxshi soat!

(Fyodora xayrlashib, idishlar bilan sahnaning orqa tomoniga ketadi.)

(Doktor Aibolit va chakalak kiyim almashtirish uchun ketishadi.)

Taqdimotchi: Biz davom etish vaqti keldi. Keyingi ertak juda uzoqda.

Uchib ketaylik - biz samolyotda bo'lganimizda.

("Samolyot shovqini" saundtrek eshitiladi.)

(Aibolit daraxt tagiga o'tiradi va o'tiradi.)

Taqdimotchi: Mana. Ko'ramiz, bu qanday ertak?

(Bola chiqadi va o'qiydi.)

Bola:

Mehribon shifokor Aibolit,

U daraxt tagida o'tiradi.

Davolash uchun uning oldiga keling

Ham sigir, ham bo'ri,

Ham xato, ham qurt,

Va ayiq.

Hammani davolang, shifo bering

Yaxshi shifokor Aibolit.

Etakchi:

To'satdan qayerdandir chakal keldi

U quyonga mindi.

(Saundtrek "Ot chopadi" deb eshitiladi.)

Chaqaloq:

Mana sizga telegramma

Gippodan.

(Aibolit telegrammani o'qiydi.)

Aibolit:

Doktor keling

Tez orada Afrikaga

Va meni qutqar doktor

Bizning bolalar!

Nima? Haqiqatan ham?

Farzandlaringiz kasalmi?!

Chaqaloq:

Ha Ha Ha! Ularning tomog'i og'riyapti

Qizil olov, xolerol,

Difteriya, appenditsit,

Bezgak va bronxit.

Tezroq kel,

Yaxshi shifokor Aibolit!

(Chaqaloq ot minib ketadi, Aibolit chamadonni olib, palma bo'ylab yurib, hayvonlarni davolay boshlaydi.)

Xost: Ikkala bola ham baxtli va baxtli.

Men keldim! Men keldim! Xayr! Xayr! (Bolalar xorda).

Etakchi:

O'n kecha Aibolit

U yeymaydi, ichmaydi va uxlamaydi.

Ketma -ket o'n kecha

U baxtsiz hayvonlarni davolaydi.

Va u termometrlarni qo'yadi va qo'yadi.

Bolalar, keling, kichkina hayvonlarga aybolitga borishga yordam beraylik.

Relay "Hayvonni konusga olib borib, aylanib o'ting."

Etakchi:

Shunday qilib, u ularni davoladi,

Shunday qilib, u kasallarni davoladi,

Va ular kulishdi,

Va raqsga tushing va zavqlaning!

(Bolalar rangli sultonlarni olib, Kukarella-sha-la-la-la bilan raqsga tushishadi.)

Bolalar: (xorda)

Shon -sharaf! Aibolitga shon -sharaf!

Yaxshi shifokorlarga shon -sharaflar bo'lsin!

Xost: Va endi davom etish vaqti keldi. Siz bilan poezdga boramiz. Oh, qanday qiziqarli, biz qanday ertakda siz bilan tushamiz.

(Saundtrek "Poyezd" deb eshitiladi) Musiqiy direktorning tanlovi bilan iflos bola "Iflos" musiqasiga yugurib chiqadi.

Nopok:

Adyol qochib ketdi

Plitka uchib ketdi

Va qurbaqaga o'xshash yostiq

Mendan uzoqlashdi.

Men sham uchunman, pechkada kesilgan.

Men kitob uchun, bu yugurish

Va o'tish - to'shak ostida.

Men choy ichmoqchiman

Men samovarga yuguraman,

Lekin mendan qozon-qorin

Men olov kabi qochib ketdim!

Bola: (tugaydi)

Xudo, Xudo, nima bo'ldi?

Nega hamma narsa atrofda

Yigirildi, aylandi

Va u boshi bilan tepaga yugurdi.

Etakchi:

Birdan onamning yotoqxonasidan

Oyoqli va cho'loq

Lavabo tugaydi

Va bosh chayqadi.

(Y. Levitin "Moidodirning chiqishi" musiqasiga.)

Moidodir:

Oh, sen yovuzsan, ey iflos

Yuvilmagan cho'chqa!

Siz bacani tozalashdan ko'ra qora rangdasiz

O'zingizga qoyil qoling.

Sizning bo'yningizda mum bor

Sizning buruningizda dog 'bor

Sizda shunday qo'llar bor

Hatto shim ham qochib ketdi

Hatto shim, hatto shim ham sizdan qochib ketdi!

Bola:

Erta tongda

Sichqonlar yuvinmoqda

Mushukchalar va o'rdaklar

Ham hasharotlar, ham o'rgimchaklar.

Moidodir:

Siz yolg'iz yuvinmadingiz

Va loy bo'lib qoldi,

Va iflos narsalardan qochdi

Va paypoq va poyabzal.

Nopok:

Va endi cho'tkalar, cho'tkalar

Shovqin -suron kabi qichqirgan

Va keling, meni ishqalab, hukm qilaylik.

Cho'tkalar:

Mening, bacamni tozalash

Toza, toza, toza, toza!

Bo'ladi, bacani tozalash bo'ladi

Toza, toza, toza, toza!

Nopok:

Va keyin sovun sakrab chiqdi (sovun chiqadi)

Va sochlarini ushlab oldi

Va aylanib, yuvindi,

Va bir oz ari kabi.

Moidodir:

Yashasin xushbo'y sovun,

Va sochiq bekamu ko'st

Va tish kukuni

Va qalin taroq.

Bola:

Keling, yuvamiz, sepamiz,

Suzish, sho'ng'in, suzish.

Vannada, chuqurda, vannada,

Daryoda, oqimda, okeanda.

Va hammomda va hammomda, har doim va hamma joyda!

Bolalar: (bir ovozdan.) Suvga abadiy shon -sharaf!

(Musiqa direktori tanlagan musiqa eshitiladi, personajlar ketadi).

Xost: Shunday qilib, bizning Korney Ivanovich Chukovskiy ertaklari bo'ylab sayohatimiz o'z nihoyasiga etdi. Siz bu ajoyib muallifning ertaklari va she'rlarini yaxshi bilasiz. Bu bizning sayohatni yakunlaydi. Qarang, uzoqdan allaqachon mahalliy qirg'oq ko'rinib turibdi. Nihoyat, barchamizga Peredelkinoga, Chukovskiy muzeyiga tashrif buyurishni tilayman. U erda siz bu ajoyib odam haqida ko'proq bilib olasiz, uning ajoyib uyiga tashrif buyurasiz, u erda siz timsohga o'tirib, "qoqayotgan kosani", Moidodirni, Fil qo'ng'iroq qilgan telefonni va boshqa ko'plab qiziqarli narsalarni ko'rasiz. O'zingiz bilan eski poyabzal va etiklarni olib ketishni unutmang, chunki darvoza oldida mo''jizaviy daraxt bor. Va bunday ajoyib bayramda qatnashganingiz uchun, siz bolalar "K. I. Chukovskiy ertaklari mutaxassisi" medallarini olasiz va Korney amaki ertaklari rasmlari tanlovida qatnashgan bolalar ishtirok etish uchun sertifikatlar oladi.

Irina Averina
K. I. Chukovskiy ertaklariga asoslangan spektakl ssenariysi

Salom hamkasblar!

Hozir men maktabgacha yoshdagi katta yoshdagi bolalar bilan ishlayapman va bir kuni bolalarim bilan men bir fikrga keldik. Tashrifga taklif qiling o'ynash qo'shni bolalar bog'chasining kichik guruhi bolalari.

Biz mehmonlarimizga taklifnoma tayyorladik o'ynash, bolalar bilan sayr qilib, qo'shnilarimizga taklifnomani olib ketishdi, bolalar xursand bo'lishdi, taklifimizni quvonch bilan qabul qilishdi.

Tayyorgarlikni boshladik. Bolalar bilan birgalikda "Sehrli kitob" ni tayyorladik. Ota -onalar kostyumlar tikishda yordam berishdi ertak... Taklif qilaman ertakimizning ssenariysi u uchtadan iborat ertaklar K.... VA. Chukovskiy"Chalkashlik", "Fedorino qayg'usi", "Moidodir".

K ertaklariga asoslangan spektakl ssenariysi... VA. Chukovskiy

Tarbiyaviy vazifalar:

Bolalarni K.I. ijodi bilan tanishtirishda davom eting. Chukovskiy

Musiqiy ijrochilik faoliyatining mavjud bo'lgan turlarida bolalarning ijodiy faolligini rivojlantirishga ko'maklashish

Rivojlanish vazifalari:

Adabiy iboraning mazmuniga o'z munosabatingizni intonatsiya, imo -ishora, yuz ifodalari orqali etkazish qobiliyatini rivojlantirishni davom ettiring;

Badiiy asar syujetiga muvofiq turli rollarni bajarish qobiliyatini mustahkamlash, atributlar, kostyumlar, asboblardan foydalanish;

Tarbiyaviy vazifalar:

Birgalikda bajariladigan harakatlarda tengdoshlari bilan muloqot madaniyatini rivojlantirish;

Tashqi ko'rinishga, tozalikka va tartibga e'tibor berish zarurligini targ'ib qilishni davom eting.

Uskunalar:

Pianino, musiqa markazi;

Noutbuk, multimediya uskunalari;

bolalar uchun kostyumlar: uchun kostyum Fedora: apron, ro'mol; Moidodyr uchun kostyum,

uchun manzara ertaklar: (samovar, kepkalar, qoshiqlar, taroqlar, ro'molcha, lavabolar, yostiq, dasturxon, supurgi va boshqalar, hikoyalar kitobi ertaklar: "Chalkashlik", "Fedorino qayg'usi", "Moidodir".

Birinchi harakat

Etakchi: Bolalar, siz sevasiz ertaklar? Mana, mening qo'limda sehrli kitob bor, undagi barcha sahifalar tirik, biz birinchisini ochamiz sahifa:

Hayvonlar tugaydi: mushukchalar, o'rdaklar, cho'chqalar, tovuqlar

Musiqa yangraydi, hayvonlar raqsga tushadi. Raqs oxirida hayvonlar noto'g'ri yo'l tuta boshlaydi. Musiqa o'chadi, hayvonlar baxtsiz va qayg'uli ular aytishdi:

To-to-e-lo! To-to-e-lo! To-to-e-lo.

Ved. - Mushuklar mushuk tortdi!

Mushukchalar: Biz miyovlashdan charchadik!

Biz xohlaymiz, cho'chqalar kabi,

Ved. - Va ulardan keyin o'rdak bolalari.

Ducklings: Biz endi dam olishni xohlamaymiz!

Biz qurbaqalar kabi xohlaymiz

Ved. - Cho'chqalar yig'lab yuborishdi.

Cho'chqalar: Miyov miyov!

Ved. - Mushuklar xirilladi.

Mushukchalar: Oink oink oink!

Ved. - o'rdaklar qichqirishni boshladi.

Ducklings: Kva-kva-kva!

Ved. - tovuqlar xiralashdi.

Tovuqlar: Quack-quack-quack!

Ved. - Chumchuq yugurdi (chumchuq tugaydi)

Va sigir nola qildi.

Chumchuq: Moo-oo-o-oo!

Ved. - Ayiq yugurib keldi

Va qichqiramiz.

Ayiq: Ku-ka-re-kuuu!

Ved. - Faqat bir fikr yaxshi edi

(quyon chiqadi, hayvonlar orasida yuradi, barmoq bilan tahdid qiladi)

Miyovlamadi yoki xirillamadi,

U aql bovar qilmaydigan hayvonlarni ko'ndirdi.

quyon: (tomoshabinlarga murojaat)

Kimga tvit qilish buyurilgan - xiralashmang!

Kimga purr buyurilgan - tvit qilmang!

Sigir qarg'a bo'lma,

Qurbaqalarni bulut ostida uchirmang!

(stulga o'tirib, boshini qimirlatib yig'laydi)

Ved. - Lekin kulgili hayvonlar -

Cho'chqalar, kuchuklar,

Ular har qachongidan ham ko'proq masxara qilishadi

Ular quyonni tinglashni xohlamaydilar!

(quvnoq musiqaga, hayvonlar, qo'llarini ushlab, raqsga tushishadi va dam olishadi, keyin hayvonlar o'tloqda o'tirishadi, musiqa o'ynashni davom ettiradi, lekin jimroq)

Ved. - Baliq dala bo'ylab yuradi.

(tutqichidan ikkita baliq ketmoqda sahna)

Qurbaqalar osmon bo'ylab uchadi.

(ikkita qurbaqa yuguradi sahna, qo'llarini silkitib)

Musiqa o'chadi.

Ved. - Va chanterelles gugurt oldi,

(oyoq uchida, yashirincha, ikkita chanterellalar qutisi gugurt bilan chiqadi)

Biz moviy dengizga bordik,

Ular moviy dengizni yoqdilar.

(olov dengizdan sakrab chiqadi, chanterelllar qo'rqib qochib ketadi, olov raqsga tushadi)

Ved. - Dengiz olov bilan yonmoqda,

Dengizdan kit qochib ketdi.

Kit: - Hey, o't o'chiruvchilar, yugur!

Yordam bering, yordamchi!

Ved. - Uzun, uzun timsoh

U moviy dengizni o'chirdi.

(Timsoh dengizni chelaklardan o'chiradi)

Pies va pancakes va quritilgan qo'ziqorinlar.

Ved. - Ikki tovuq yugurib keldi,

Barreldan sug'orilgan.

(tovuqlar sug'orilgan)

Yugurayotgan mushuklar

Idishdan sug'orib oling.

(mushukchalar tugadi va suv)

Ved. - Barcha hayvonlar yugurishdi,

Sug'orilgan, sug'orilgan.

(hamma hayvonlar yuguradi, birin -ketin o'rnidan turadi, suv)

Ular o'chirishadi, o'chirishadi, o'chirishmaydi,

To'kilgan, quyilmagan.

Bu erda kelebek uchib ketdi

(bir qiz chiqib ketadi,

U qanotlarini silkitdi

Dengiz quriy boshladi va chiqib ketdi.

(kelebek boshqa hayvonlarga ko'tariladi, olov qo'shiladi)

Ved. - Hayvonlar xursand bo'lishdi!

Ular kulishdi va qo'shiq aytishdi!

(kulgili musiqa yangraydi, hayvonlar erkin raqsga tushishadi)

Etakchi: biz kitobimizning yana bir sahifasini ochamiz.

Chiqindiga qarang, bu kimligini bilasizmi?

va qahramonlar hayotga qaytadilar.

Musiqa eshitiladi, Fyodor chiqadi

Ikkinchi harakat

Fedor: (tozalanmagan stolga ishora qiladi)

Men idish yuvishni xohlamayman - bu haqda unutganim ma'qul!

Oh, kamida bir soat uxlash uchun, barrelni yoqing.

(qo'liga supurgi oladi, lekin fikrini o'zgartiradi)

Siz polni supurib, salfetkalarni silkitishingiz kerak ...

Hamma joyda moloz, chang va axlat bor.

Agar uni kimdir supurib tashlasa edi!

(Oynaga qaraydi)

Qachon yuvdim? Yoki bugunmi yoki kecha?

Qani, keling, nima deb o'ylaysiz, uxlaganim yaxshiroq!

(Stolda o'tirib, boshini bukilgan qo'llarga qo'yadi)

Yaxshi, qanday! Xayr! Uxla, Fedora, uxla!

(Uxlab qoladi)

Veda: Yo'q, yo'q! Hatto idishlar ham Fedoradan ketmoqchi edi, u xafa bo'ldi va u bilan yashashni xohlamadi. Fedora yolg'iz qoladimi?

Bolalar "idishlar" yugur, Fedoraning stolidan idishlarni ol, jimgina aylana bo'ylab yugur

Raqs taomlari

Musiqaga Motsart uchun poturri

(Raqs oxirida ular o'rtada to'planishadi "Pichirlash")

1 -chi: Biz yugurishimiz kerak, do'stlar,

Siz endi bunga dosh berolmaysiz!

2 -chi: Men endi bunday yashay olmayman,

Men u bilan do'st bo'lishni xohlamayman!

3 -chi: Biz kambag'almiz, bechora baxtsiz idishlar

Biz uchun, do'stlar, Fedora bilan yashash juda yomon!

4 -chi: Bu uyda chang va axloqsizlik bor

Keling, darhol ketamiz!

Hamma narsa: Xayr, Fedora Egorovna!

(Ular ketma -ket borib qoralaydilar)

Veda: Qanday baxtsizlik yuz berdi!

Xo'sh, Fedora a'lo darajada!

Va ruh zarar qilmaydi

Faqat yig'laydi va uxlaydi!

(Fedora tushida shirin xitob qiladi, boshqa tarafga o'giriladi)

Ammo keyin Fedora uyg'ondi va idishlarni ko'rmadi, sakrab tushdi, supurgi tutdi, sarosimaga tushib, yig'lab yubordi.

Fedor:

Oh oh oh! Oh oh oh!

Uyga qayt!

Hey, siz ahmoq plitalar

Siz sincaplar kabi nimaga sakraysiz?

Plitalar:

Maydonda adashib ketganimiz yaxshiroq

Ammo biz Fedoraga bormaymiz!

(aylana bo'ylab musiqaga, sekinroq, sekinroq)

(Fedora ekran orqasida ketadi, kiyingan, taralgan, panjara yonida turadi)

Etakchi: Lekin choynak pichirladi temir:

Etakchi: Va biz yig'ladik likopchalar:

Likopcha: Qaytish yaxshiroq emasmi?

Qovurilgan idish:

Qarang, u erda kim mehnat qilyapti?

O'tirish, yig'lash, qayg'u?

Idishlar (bolalar xorda):

Ha, bu panjara yonida

Bizning styuardessamiz - Fedora!

Etakchi:

Ammo unga mo''jiza sodir bo'ldi

Fedora mehribon bo'lib qoldi.

Fedor:

Oh, siz, mening bechora etimlarim,

Mening dazmol va kostryulkalarim,

Siz yuvinmasdan uyga borasiz

Men sizni suv bilan yuvaman!

Men qilmayman!

Men qilmayman!

Men idishlarni xafa qilaman

Men, idish -tovoq bo'laman

Va sevgi va hurmat

Etakchi:

Kulayotgan idishlar

Samovar ko'z qisdi.

Choynak:

Xo'sh, Fedora, shunday bo'lsin,

Sizni kechirganimizdan xursandmiz!

Etakchi: Va likopchalar xursand bo'lishdi

Tink-la-la!

Tink-la-la!

Va raqsga tushing va kuling

Tink-la-la!

Tink-la-la!

(Idish va Fedora samovar raqsini ijro etishadi "Voy, siz soyabon ...".)

Fedor:

Xo'sh, xayrlashish vaqti keldi

Siz bilan qiziqarli bo'ldi.

Xayr!

Yaxshi soat!

(Fyodora xayrlashib, idishlar bilan sahnaning orqa tomoniga ketadi.)

Uchinchi harakat

Etakchi: va biz kitobimizning keyingi sahifasini ochamiz.

iflos bola musiqaga yugurib chiqadi "Nopok" musiqiy direktorning tanlovi bilan.

Nopok:

Adyol qochib ketdi

Plitka uchib ketdi

Va qurbaqaga o'xshash yostiq

Mendan uzoqlashdi.

Men sham uchunman, pechkada kesilgan.

Men kitob uchun, bu yugurish

Va o'tish - to'shak ostida.

Men choy ichmoqchiman

Men samovarga yuguraman,

Lekin mendan qozon-qorin

Men olov kabi qochib ketdim!

Bola: (tugaydi)

Xudo, Xudo, nima bo'ldi?

Nega hamma narsa atrofda

Yigirildi, aylandi

Va u boshi bilan tepaga yugurdi.

Etakchi:

Birdan onamning yotoqxonasidan

Oyoqli va cho'loq

Lavabo tugaydi

Va bosh chayqadi.

(Y. Levitin musiqasiga "Moidodir chiqish".)

Moidodir:

Oh, sen yovuzsan, ey iflos

Yuvilmagan cho'chqa!

Siz bacani tozalashdan ko'ra qora rangdasiz

O'zingizga qoyil qoling.

Sizning bo'yningizda mum bor

Sizning buruningizda dog 'bor

Sizda shunday qo'llar bor

Hatto shim ham qochib ketdi

Hatto shim, hatto shim ham sizdan qochib ketdi!

Bola:

Erta tongda

Sichqonlar yuvinmoqda

Mushukchalar va o'rdaklar

Ham hasharotlar, ham o'rgimchaklar.

Moidodir:

Siz yolg'iz yuvinmadingiz

Va loy bo'lib qoldi,

Va iflos narsalardan qochdi

Va paypoq va poyabzal.

Etakchi: u mis havzasini urdi va baqirdi:

Moidodir: QARABARAS.

(cho'tkalar tugaydi, iflos havzaga kiradi)

Nopok:

Va endi cho'tkalar, cho'tkalar

Shovqin -suron kabi qichqirgan

Va keling, meni ishqalab, hukm qilaylik.

Cho'tkalar:

Mening, bacamni tozalash

Toza, toza, toza, toza!

Bo'ladi, bacani tozalash bo'ladi

Toza, toza, toza, toza!

Nopok:

Va keyin sovun sakrab tushdi

(sovun chiqadi, cho'tkalarga qo'shiladi)

Va sochlarini ushlab oldi

Va aylanib, yuvindi,

Va bir oz ari kabi.

(cho'tkalar va sovun ketadi, qizlar iflosga toza futbolka kiyadilar)

Hamma birgalikda yarim doira ichida turishadi

Moidodir:

Yashasin xushbo'y sovun,

Va sochiq bekamu ko'st

Va tish kukuni

Va qalin taroq.

Bola:

Keling, yuvamiz, sepamiz,

Suzish, sho'ng'in, suzish.

Vannada, chuqurda, vannada,

Daryoda, oqimda, okeanda.

Va hammomda va hammomda, har doim va hamma joyda!

Bolalar: (xorda) Suvga abadiy shon -sharaf!

(Musiqa direktorning xohishiga ko'ra eshitiladi, personajlar ketadi).

Etakchi: Shunday qilib, bizning sehrli kitobimizning sahifalari tugadi

Sizga chiroyli, sog'lom bo'lishingizni, qo'llaringizni va idishlaringizni yuvishingizni tilayman, keyin hech kim sizdan qochmaydi.

Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun KI Chukovskiyning "Fly - Tsokotuxa" ertakiga asoslangan teatrlashtirilgan spektakl.

Maqsad: teatr faoliyati orqali katta yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish.
Ta'limning ustuvor yo'nalishi vazifalari:
"Badiiy va estetik rivojlanish":
atrofdagi dunyoga estetik munosabatni rivojlantirish; badiiy asar qahramonlariga hamdardlik tuyg'usini rivojlantirish; bolalarning mustaqil ijodiy faoliyatini amalga oshirish imkoniyatini berish;
bolalarning ijodiy, qidiruv faoliyatini, mustaqilligini rivojlantirishni rag'batlantirish;
Bolalar va kattalarda badiiy asarlarni o'qishga doimiy qiziqishni shakllantirish, birgalikdagi mashg'ulotlar orqali savodli o'quvchi ko'nikmalarini rivojlantirish;
bolalar va ota -onalarni qo'shma dizayn - kostyum elementlari, bezaklari, atributlarini modellashtirish bo'yicha mashg'ulotlar bilan tanishtirish.

Ta'lim sohalarini birlashtirishda ta'lim maqsadlari:
"Kognitiv rivojlanish":
Bolalarning qiziqishini, qiziquvchanligini va kognitiv motivatsiyasini rivojlantirish;
Rus yozuvchilari ijodiga kognitiv qiziqishni rivojlantirish (K.I. Chukovskiy)
Bolalarning dunyoqarashini kengaytiring.
"Ijtimoiy va kommunikativ rivojlanish":
umumiy qabul qilingan me'yor va qoidalar bilan tanishish.
hissiy va irodali sohani, kollektivizm tuyg'usini, bir -biriga mas'uliyatni rivojlantirish;
birgalikdagi faoliyat jarayonida bolalar o'rtasida ijobiy munosabatlarni shakllantirish;
"Nutqni rivojlantirish":
so'z boyligini, nutqning grammatik tuzilishini, tovush talaffuzini, izchil nutq qobiliyatini, nutqning melodik va intonatsion tomonini, tempini, nutqning ifodaliligini faollashtirish va takomillashtirish.
og'zaki muloqot madaniyatini, o'zini hurmat qilishni, o'z faoliyatiga ongli munosabatni tarbiyalash;
"Jismoniy rivojlanish":
nutqni harakat bilan muvofiqlashtirishni rivojlantirish;
umumiy vosita ko'nikmalarini rivojlantirish.
Dastlabki ishlar:
ertaklar uchun rasmlarni ko'rib chiqib, K.I. Chukovskiyning ertaklarini o'qish va ko'rish;
she'riy matnlarni yod olish, qahramonlar obrazlarini muhokama qilish;
teatr ifodasi vositalarini tayyorlash (dekoratsiya, kostyumlar, niqoblar).
Mehmonlar uchun plakatlar, taklifnoma kartalari ishlab chiqarish.

Belgilar: kattalar: 1-hikoyachi, 2-hikoyachi, bolalar: 1-hikoyachi, 2-hikoyachi, Fly-Tsokotuxa, 2-chi asalarilar, 2-chi burgalar, 4-chi kelebeklar, 2-chi tarakan, 4– e qo'ng'iz, 3-chi ladybugs, o'rgimchak, chivin, ninachi.

Teatrlashtirish sahnalari: Fly uyi, personajlar uchun kostyumlar, samovar, gullar, bir bochka asal, quritish, otkritka, sovg'a qutisi, shokolad qutisi, etik, qandil, chiroq, stol, stereo tizim, musiqiy bo'laklarning yozuvlari va raqs uchun kompozitsiyalar Chivinlarni kuzatib boring.

Bolalar zalga musiqa ostida kirib, yarim doira ichida turishadi.

Birinchi hikoyachi:
Bitta oddiy ertak
Yoki, ehtimol, ertak emas,
Yoki, ehtimol, oddiy emas
Sizga aytmoqchimiz.
Biz uni bolaligimizdan eslaymiz
Yoki bolalikdan emas, balki
Yoki biz eslay olmaymiz
Ammo eslaylik.

Ikkinchi hikoyachi:
Ertak, ertak, hazil,
Buni aytish hazil emas.
Boshidan ertak yaratish uchun
Xuddi daryo shivirlayotganidek
Shunday qilib, hamma odamlar qalbda
Uning og'zi ochildi.
Shunday qilib, hech kim, na eski, na kichkina
Oxirida men uxlamadim,
Farzandlarimizga tilakdoshmiz
Hech qanday tuklar, tuklar yo'q!
Diqqat! Boshlanadi ...
Bolalar bilan birgalikda: Tsokotuxaga uching!

Qo'ng'iroqlar paydo bo'ladi, qamishlarni qo'llarida ushlab, raqsni "qattiq" bajaradilar.

O'rgimchak baland musiqa ostida ko'rinadi. Chivin uyning orqasida yashiringan, mehmonlar boshlarini qo'llari bilan yopib, qaltirashgan.

Ikkinchi hikoyachi:
To'satdan bir joydan uchib ketadi
Kichik chivin.
Va u qo'lida yonadi
Kichik chiroq.
Chiroq va qilich bilan chivin raqsi.

O'rgimchak konfet bilan paydo bo'ladi.
O'rgimchak:
Men yomon emasman, umuman yomon emasman.
Chivinlar go'zal, men ovqat yemayman.
Siz uchun bayramona kechki ovqat uchun
Men mazali shirinliklar olib keldim.
Bu taom shunchaki mazali.
Shakar beradi, mehmonlarga boradi.

Moskva shahar davlat byudjetli ta'lim muassasasi 994 -sonli kombinatsiyalangan bolalar bog'chasi

K. Chukovskiy ertaklariga asoslangan teatrlashtirilgan spektakl ssenariysi

"Mo''jizaviy daraxt"

Muallif:

katta o'qituvchi - O. V. Klyapka,

musiqiy direktor - Nauxatskaya E.G.,

o'qituvchilar - N.V.Krylova,

Milenko T.V., Didik O.V., Sigitova M.B.,

Lovnuzhenkova Z.D., Dmitrieva G.A.

Maqsad va vazifalar:

• Bolalar bog'chasining jamoat hayotiga ota -onalarning ishtiroki
• Bolalarni og'zaki san'at bilan tanishtirish, shu jumladan badiiy idrok va estetik didni rivojlantirish
• Qiziqish va o'qish ehtiyojlarini shakllantirish
• Adabiy yuklarni ertaklar, she'rlar bilan to'ldirish.
• Bolalarda hazil tuyg'usini rivojlantirish.
• Kattalar va bolalar o'rtasidagi munosabatlarda ijobiy hissiy muhitni yaratish

Belgilar (ota -onalar):
2 ta boshlovchi (o'g'il va qiz kiyingan),
Tsokotuxaga uching,
Barmaley,
Yog'och,
Nopok
Maymun,
Aibolit,
Timsoh
Ishlashning rivojlanishi:

(Musiqa yangraydi ……………………………….)
1 ta etakchi:

Biz bolaligimizdan mo''jizalarga ishonamiz

Va biz ertaklarni o'qiymiz

Bugun biz siz bilanmiz, do'stlar,
Biz Korney Chukovskiyning tug'ilgan kunini nishonlamoqdamiz.

2 qo'rg'oshin:

Keling, sevimli kitoblarimizni ochaylik

Va yana, sahifadan sahifaga o'tamiz:

Sevimli qahramoningiz bilan bo'lish har doim yoqimli

Yana uchrashing, do'stlaringizni mustahkamlang:

1 ta etakchi:

Biz ertakga tashrif buyuramiz,

Biz unda ko'p mo''jizalarni uchratamiz,

Ular ertak ertakida yurishadi,

Va unda juda ko'p sehr bor.

(Musiqa …………………………………………

2 ta taqdimotchi:

Biznikiga o'xshab eshik oldida
Mo''jizaviy daraxt o'sadi
Mo''jiza, mo''jiza, mo''jiza, ajoyib mo''jiza.
Unda barg yo'q!
Unda gul yo'q!
Va paypoq va poyabzal,
Olma kabi!
Bu shunday daraxt
Ajoyib daraxt
Ey yigitlar
Yalang'och poshnali
Yirtilgan etiklar
Yirtilgan galoslar.
Kimga etik kerak
Mo''jizaviy daraxtga yugur. (Daraxtga yugur)
Mo''jizaviy daraxtga nima bo'ldi?
Qarang, do'stlar ..
Ertaklarda nimadir o'zgardi.
Barglari behuda o'smagan.

Mo''jiza daraxti:
Bolalar, yordam bering,
Bizning ertaklarimizga yordam bering!
Kitob sahifalari chalkashib ketgan.
Va qahramonlarning hammasi chalkash.
Sehrli bargni qanday yirtish mumkin -
siz o'zingizni Chukovskiy ertakida topasiz.

1 ta taqdimotchi: (kitobga qarab):

Barmaley Aibolitdan g'oyib bo'ldi
U Fluttering Fly bilan ertakga kirdi!

(ular bargni yirtib tashlashadi, "Fly-Tsokotuxa" ertakiga tushishadi)

(Musiqa, chivin raqsi)
2 ta taqdimotchi:

Uchish-Tsokotuxa: uchish, uchish-Tsokotuxa,
Oltindan yasalgan qorin!
Chivin daladan o'tib ketdi,
Pashsha pulni topdi.
Fly bozorga ketdi
Va men samovar sotib oldim:

Tsokotuxaga uching
Hamamböcekler keling
Men sizga choy olib beraman!
Hamamböcekler yugurib kelishdi
Barcha ko'zoynaklar mast edi
Va hasharotlar -
Har biri uchta stakan
Sut bilan
Va simit:
Bugun men chivinman
Tug'ilgan kun qizi!

1 ta taqdimotchi:

Aziz chivin,
tez ayt
Bizga, sizga ertakdek tuyuladi
Barmaley tasodifan urildi ...
Fly-Tsokotuxa: Barmali?

(Musiqa, Barmalidan chiqish)

Barmali:

Men qonga chanqoqman.

Men shafqatsizman

Men yovuz qaroqchi Barmaliyman!

Va menga marmelad kerak emas

shokolad yo'q, faqat kichiklari,

Ha, juda yosh bolalar!

2 ta taqdimotchi:

Siz bizni yemaysiz, Barmali,
Axir siz ertakdasiz, sizniki emas!

Barmali:

Ha, bu chivin,
Tsokotuxaga uching!
Oh, yordam bering, buzmang
Meni ertakimga olib boring!
Men o'rgimchak va asalaridan qo'rqaman
Chivinlar meni qichitadi!

1 ta taqdimotchi:

Hech kimni xafa qilmaslikka va'da bering!
Va kichkina bolalarni qo'rqitmang!

Barmali:
Oh, men mehribon bo'laman! Men bolalarni sevaman!
Meni buzmang! Menga rahm qil!
Oh, qilaman, qilaman, mehribon bo'laman!
Men kattalarni hurmat qilaman!
Men sizni hech qachon xafa qilmayman!

2 ta taqdimotchi:

Bargni yirtib tashlang
Ertakingizga kiring! (bir varaq qog'ozni yirtib, "Aibolit" ertakiga tushadi)

(Musiqa, "Afrika" raqsi)

1 ta taqdimotchi:

Afrika bo'ylab yurib,
Sanalar yirtilgan,
Xo'sh, Afrika!
Bu Afrika!

2 ta taqdimotchi:

Egarlangan Rino
Bir oz yuring
Xo'sh, Afrika!
Bu Afrika!

1 ta taqdimotchi:

Yo'l -yo'lakay fillar bilan
Biz sakrab o'ynadik.
Xo'sh, Afrika!
Bu Afrika!

2 ta taqdimotchi:

Oh, daraxt tagida o'tiribdi ...
Bu doktor Aibolitmi?

Ayolit kiyimida yuzini burib o'tirdi, burildi - bu Gryaznulya.

Nopok:

Men uyda yuvinmadim
Va to'satdan u o'zini Afrikada topdi ...
Kichik bolalar
Bo'lishi mumkin emas
Afrikaga bormang
Afrikaga piyoda!
Afrikadagi akulalar
Afrikada gorillalar
Afrikada katta
G'azablangan timsohlar
Ular sizni tishlab olishadi
Kaltaklash va xafa qilish uchun, -
Bolalar, Afrikaga piyoda bormang!

Maymun:

Oh, sen chirkinsan, oh iflossan
Yuvilmagan cho'chqa!
U bacani tozalashdan ko'ra qora
Bunga qoyil qoling:
Uning bo'ynida mumi bor
Burun ostida dog 'bor
Uning bunday qo'llari bor
Hatto shim ham qochib ketdi
Hatto shim, hatto shim
Undan qoch!

1 ta taqdimotchi:

Siz sovun va cho'tka bilan do'st bo'lishingiz kerak!
Bola iflosligidan uyaladi!

Nopok:

Men dangasa bo'lmaslikka va'da beraman
Hamma yuving va yuving!
Menga faqat sen yordam bera olasan
Tez orada meni uyga olib keting!

2 ta taqdimotchi:

Bargni yirtib tashlang -
Ertakingizga kiring! (bir varaq qog'ozni yirtib tashlaydi)

Maymun:

Saqlang, kasal hayvonlarni qutqaring!
Toping, tez orada Aibolitni toping!

1 ta taqdimotchi: (kitobga qarab):

"O'g'irlangan quyosh" ertagida sizning Aibolit.
Qorong'ida u yo'lni ko'ra olmaydi!

(bargni yirtib tashlang, "O'g'irlangan quyosh" ertakiga tushing)

Sham bilan raqsga tushing

2 ta taqdimotchi:

U erda katta daryo bo'yida
Timsoh yolg'on gapiradi
Va uning tishlarida hech qanday olov yonmaydi
Quyosh qizil
O'g'irlangan quyosh

Timsoh:

Men daryo bo'yida yotaman
Men quyoshni tishlarimda saqlayman
Hamma yolg'on va yolg'on gapiraman
Va men quyoshga qarayman.

1 ta taqdimotchi:

Biz sizga aytamiz:
Timsoh yovuz
Tez orada bizga quyosh bering
Bu bizga yo'lda yordam beradi
Aibolit tezroq topiladi
Timsoh: Yaxshi, mayli, shovqin qilma
Mana siz uchun quyosh, qabul qiling.
Ular sizni isitishga ruxsat bermaydilar!

Aibolit chiqadi

Aibolit:
Shunday qilib, quyosh chiqdi
Atrofda hamma narsa yorug 'bo'lib ketdi.
Lekin yo'lda adashib qoldim
Yo'lni boshqa topib bo'lmaydi.
"Oh, agar men bunga erishmasam,
Agar yo'lda adashib qolsam
Ulardan, kasallardan nima bo'ladi,
Mening o'rmon hayvonlari bilanmi? "

2 ta taqdimotchi:

Biz, Aibolit, hayvonlarni qutqaramiz
Biz sizni ertakda ularga olib boramiz!
Bargni yirtib tashlang
Va ertakingizga kiring!

Mo''jiza daraxti:

Rahmat bolalar
Ular bizning ertaklarimizga yordam berishdi!
Yana filiallarimda
Oyoq kiyimlari o'sib bormoqda!

1 ta taqdimotchi:

Biznikiga o'xshab eshik oldida
Mo''jizaviy daraxt o'sadi
Mo''jiza, mo''jiza, mo''jiza, ajoyib mo''jiza.

2 ta taqdimotchi:

Unda barg yo'q!
Unda gul yo'q!
Va paypoq va poyabzal,
Olma kabi!

1 ta taqdimotchi:

Bu shunday daraxt
Ajoyib daraxt!

2 ta taqdimotchi:

Qizlar va o'g'il bolalar
Har doim kitob o'qing
1 ta taqdimotchi:

Har doim kitoblarni yaxshi ko'ring
O'g'il va qizlar!

Hamma qahramonlar:

Biz Chukovskiyning ertaklarini yaxshi ko'ramiz va bilamiz.
Biz bu ertaklarni zavq bilan o'qiymiz.
Shunday qilib, siz uchun yashash yanada qiziqarli edi,
Bobo ularning hammasini ixtiro qilgan ...
hamma: Ildiz