Gåtor om fotografering för barn. Låt oss nu leta efter fel och felaktigheter i bilden

God dag, våra älskade bin!

Våren närmade sig omärkligt och även om många av oss fortfarande har snö och frost utanför fönstret,

huvudsaken är att blommor blommar i själen och fjärilar fladdrar))

Idag, som en del av spelet Scrap-Riddle, vi inbjuder dig att inspireras av våra hantverkskvinnors arbete och ta en aktiv del i uppgiften!

Dessutom, på tröskeln till semestern den 8 mars, vill jag verkligen att mina älskade och kära mammor, först och främst, ska göra en underbar minnessak!

Den 8 mars kommer snart.
Vad skulle du ge mamma?
Hon kanske är en vacker blomma
Eller köpa en vas?
Men pappa kommer att ge blommor.
Det finns vaser, och till och med två.
Här är en bra idé
Dök upp i mitt huvud!
Jag ska göra fotoramen själv.
Jag ska ge den till min kära mamma.
N. Migunova

Scrap-Riddle-spelet "Photo Frame" är giltigt till och med 25 mars!

(bild hittad på nätet)

Vi accepterar vilken ram som helst för ett foto, låt det vara en dekoration av en färdig ram, eller så skapar du en fotoram från grunden, kanske gör du en decoupageram, eller så blir det en Shadow-box!

Du bestämmer!

Vårt jobb är att komma och beundra det underbara arbetet i din föreställning!

***********************

Och nu är vi inspirerade av våra gästdesigners arbete, idag är Irina och Katyusha våra gäster:

Hallå! Jag heter Irina. Jag bor i Ural i en liten stad med det vackra namnet Lesnoy, som ligger i Sverdlovsk-regionen. Jag har två utbildningar - pedagogisk och psykologisk. Jag arbetar inom min specialitet. Så länge jag kan minnas har jag alltid gjort något med mina egna händer. Hon behärskade och provade nästan alla typer av handarbete. Men de senaste åren har jag blivit helt upptagen av scrapbooking. Av de stilar jag föredrar vintage och shabby chic gillar jag verkligen steam punk, som jag började behärska. Jag gillar att åldras, sy på skrivmaskin och stämpla. Naturligtvis vet jag inte mycket än, men jag försöker lära mig.

Ramen gjordes i stil med shabby chic i form av en stenmur sammanflätad med rosor.

I arbetet använde jag material: bindande kartong, Mr.Painter scrapbook-papper, akrylfärg, bomullsspets, papper och polymerblommor och löv.

Hallå! Jag kommer från staden Kyshtym, som ligger i Chelyabinsk regionen. Jag har hållit på med scrapbooking ganska nyligen, bara 1,5 år. Jag försöker ägna min fritid åt denna hobby. Nyligen gillar jag att göra album och anteckningsböcker mer. Om du är intresserad, besök gärna!

Min ram är limmad på basen med en skrymmande dubbelhäftande tejp så att du kan byta foto. Till jobbet använde jag papper 20x20 Back to basics, färdiga gardeniablommor och rosor, limbaserade strass, vaxad snodd och brads. Själva ramen var gjord av kartong 0,7 mm tjock.

Hej min älskling! Tyvärr finns inte min mamma vid min sida.
Av någon anledning, som en del av mitt presentbytesspel, finns det någon att glädja!
Ramen kommer att gå till min PIF - Yulia.

Jag använde ett foto bearbetat i online Photoshop.
Själva fotot var dekorerat med blommor och ett band för att matcha fotot.
Du kommer inte omedelbart att förstå var det riktiga fotot är och var det redan finns omfattande dekorationer)))

Inne i ramen finns också mitt fotografi, som en minnessak till min vän.
Och, inga omfattande detaljer, allt är blygsamt, men uppriktigt!

I arbetet använde jag: en fotoram i plast, som jag täckte med tre typer av Tim Holtz Distress Crackle Paint, papper från Autumn Berry-setet (pr-l Tilda) och ett ark från Butterfly-papperssetet (pr-l ScrapBerry " s); stansad/tagg från KeCompany; pappersservett i spets, SHEBBI PINK pigmentbläck SCB 21010011, diverse pappersrosa blommor, satinband, fjäder, rosa ankare.

41 90 790

För att hålla sinnet skarpt behöver det träning. Och för detta kommer knepiga pussel alltid att komma till undsättning. Vi har förberett för dig 10 sovjetiska gåtor av varierande komplexitet: vissa är ganska enkla, andra är svårare och andra måste på allvar bryta hjärnan. Alla uppgifter kommer att vara i bilder och kommer att kräva uppmärksamhet och logik från dig. Dessa pussel kommer direkt från Sovjetunionen, men har fortfarande inte förlorat sin relevans och invecklade. Skjut upp allt: nu kommer din hjärna att vara fulladdad.

1. Låt oss börja med en uppvärmning, det är enkelt. Så ta en titt på bilden

Barnen gick ut i skogen för att åka skridskor och åka skidor. En hare hoppade ut för att möta dem, satte sig i rädsla och rusade vidare. Killarna jagade efter honom, men tappade honom ur sikte. Men haren sprang inte iväg, han finns kvar på bilden. Hitta?

Ja, här är han! Mellan pojke och flicka

2. Nu är det svårare. Möte på gatan

2 vänner träffades på gatan:
- Hej, Styopa. Vart ska du?
"Jag ska till hus nummer 23," säger Styopa. – Var är du, Petya?
- Och jag - till min vän Vanyusha. Han bor i hus nummer 7, - svarar Petya.
Säg mig nu: vem av dem heter Styopa och vilken är Petya.

Styopa är en pojke i keps. Varför? Var uppmärksam på husnumret - 19. Om du går från det första huset på gatan, så kommer husen med udda nummer att ligga på vänster sida, pojken i kepsen rör sig mot husen med stora siffror, 23 är mer än 19, vilket betyder att detta är Styopa.

3. Vems Murzik?

Det är tre flickvänner på bilden: Ira, Tanya och Galya. Katten Murzik är med dem. Men vems är han? Vem är Murziks älskarinna?

Murzik tillhör Galya, en flicka med en rosett. Hon gav den andra till Murzik.

4. Namn på barn

Det är fem barn på bilden. En av dem heter Kolya, och han står på kanten. Om Nyura stod bredvid Volodya, då skulle Petya vara bredvid sin namne. Vem står var?

Så, i ordning: Kolya, Volodya, Petya, Nyura, Petya.

5. Gåta om vattenkannor

Pojkarna gick med vattenkannor för att vattna trädgården. Vilken kommer att ge mer vatten?

Trots det faktum att en av pojkarna har en större vattenkanna, är deras piper placerade på samma nivå, över vilken vattnet i vattenkannan inte stiger (kom ihåg fysiken och lagen om kommunicerande kärl). Så de kommer att ta med sig samma mängd vatten.

6. Vart går tåget?

På bilden ser ni området järnväg"Moskva-Smolensk". Här sammanfaller vägens riktning med pilens riktning som visas ovan, ändarna på pilen pekar västerut och österut. Allt händer i början av april. Vart går tåget: från Moskva till Smolensk eller vice versa?

Snön har inte smält än, den ligger på den norra sluttningen, vilket innebär att tåget rör sig från öst till väst. Det visar sig att från Moskva till Smolensk.

7. Och låt oss nu leta efter fel och felaktigheter i bilden

Konstnären ritade en gata, men här är oturen: han gjorde 5 misstag i ritningen. Kan du hitta?

1. Trolleybussen saknar ett spö.
2. Ett trafikljus har 2 ljus, men det bör ha 3.
3. Husnumret är också fel – det finns inga nollhus.
4. Bilar kör inte i samma riktning som vid vänsterkörning. Och vi är på rätt sida.
5. Tja, datumet - 31 september kan inte vara.

8. Resemysterium är förmodligen det mest populära på Internet

Titta på den här bilden och svara på frågorna:

1. Hur många människor bor för närvarande i detta läger?
2. När kom de (idag eller för några dagar sedan)?
3. Hur kom turisterna?
4. Hur långt är lägret från närmaste bosättning?
5. Vart blåser vinden: från söder eller från norr?
6. Vilken tid på dygnet visas?
7. Vart tog Shura vägen?
8. Vem var i tjänst igår (namn)?
9. Vilket datum visas (dag, månad)?

1. 4 människor. 4 bestick, 4 namn på tjänstelista.
2. För några dagar sedan hade det redan dykt upp ett spindelnät mellan tältet och trädet.
3. På båten. Ser du årorna nära trädet?
4. Nära. Det finns en kyckling i det nedre vänstra hörnet, vilket gör att någon bebyggelse finns i närheten.
5. Vinden blåser från söder. Vi bestämmer med flaggan på tältet och grangrenar, var de är tjockare, det finns söder.
6. Morgon. Vi har redan förstått var söder är, vilket gör att vi också kommer att hitta resten av världen. Skuggor från föremål faller i väster, vilket betyder att solen är i öster. Och det här är morgon.
7. Shura fångar fjärilar med ett nät.
8. Kolya. Han gräver i ryggsäcken med bokstaven "K", Vasya tar bilder på något (ett stativ syns i ryggsäcken med bokstaven "B"), Shura fångar fjärilar, vilket betyder att Petya är i tjänst idag. Och igår Kolya (titta på tjänstgöringsschemat).
9. 8 augusti. 8 - för att Petya är i tjänst, augusti - för att vattenmelonen ljuger.

9. Gåta om en pojke och pappa i lägenheten

1. Vilken årstid är det på bilden?
2. Vilken månad?
3. Har lägenheten rinnande vatten?
4. Vilka mer bor i lägenheten, förutom sonen och pappan?
5. Vad är pappas jobb?

1. Vinter. En pojke i filtstövlar, kaminen är uppvärmd (luftventilen är öppen)
2. december. Den sista sidan i kalendern är öppen.
3. Pojken använder tvättstället, vilket betyder att det inte finns något rinnande vatten.
4. Det är dockor på bilden, vilket betyder att det finns en tjej i lägenheten, troligen i förskoleåldern.
5. Läkare. En hammare på bordet och ett telefonndoskop i fickan.

10. Korsning (men det här är redan svårt)

1. Är den här bilden sen höst eller tidig vår?
2. Flyger tranorna norrut eller söderut?
3. Vilken tid på dygnet händer allt?
4. Är denna flod farbar?
5. I vilken riktning rinner det (nord, söder, väster, öster)?
6. Är floden djupt nära stranden där båten står?
7. Finns det en bro i närheten?
8. Är järnvägen långt?

1. Tidig vår. Det är sådd på fältet. Höstsådd sker när det finns löv på träden, men på bilden är träden kala. Så det är tidig vår.
2. På våren flyger tranor från söder till norr.
3. Tidigt på morgonen rusar folk till jobbet, skuggor faller mot nordväst.
4. Det finns bojar på floden (anordningar som ser ut som bojar), vilket gör att floden är farbar.
5. När vi tittar på skuggorna från föremålen och hur vattnet går runt bojen drar vi slutsatsen att floden rinner från norr till söder.
6. Pojken fiskar på stranden, hans flöte är tillräckligt långt från kroken, vilket gör att ån är djup.

Gåtor för barn är en viktig del av pedagogiska spel och aktiviteter, de används i alla metoder för tidig utveckling och utvecklar sinnet, logiskt tänkande och uppfinningsrikedom. I det här avsnittet har vi valt ut de bästa och mest intressanta gåtorna för barn med svar (totalt 2000! Barngåtor). Och för att göra det lättare att navigera i deras mångfald grupperade vi barnpussel i kategorier. Du kan också visa vilket pussel som helst genom att klicka på .

Gåtor för barn. Vad är deras användning?

Gåtor för barn är alltid:

• tränar deras minne;
• god vetenskap om koncentration;
• ett utmärkt tillfälle att lugna ett aktivt barn, göra honom mer flitig;
• diskret byte av uppmärksamhet;
• vokabulär expansion;
• en anledning till kul;
• aktiv stimulering av figurativt tänkande;
• ett roligt sätt att lära känna världen omkring dig;
• en fantastisk chans att chatta med ditt barn en extra minut, ge honom din uppmärksamhet, förvandla från en evigt upptagen förälder till en sann vän.

Det viktigaste är att välja rätt gåta. Om du överskattar barnets förmåga och väljer för komplext, från ett intressant tidsfördriv, kommer det snabbt att förvandlas till en tråkig, ointressant aktivitet för honom. Som dock är alltför enkla gåtor som snabbt berövar barn entusiasm.

Hemligheten med den fantastiska effekten av gåtor för barn ligger i flera av dess komponenter samtidigt.

1. För det första, i form av en barngåta som attraherar barn så mycket, gör den lärande till ett spännande spel, ett äventyr som får dig att tänka logiskt, analysera, utveckla observationsförmåga och sträva efter att förstå världen. Nyfikenhet är motorn i många upptäckter.
2. För det andra, i innehållet i gåtan, som mest framgångsrikt återspeglar olika aspekter av en persons liv och aktiviteter, hans liv, miljö, relationer, etc.
3. För det tredje, i gåtans universalitet: barn i alla åldrar kan gissa gåtor, och detta kan göras var som helst (hemma, i naturen, på vägen, på en fest, på en semester) och när som helst. De är alltid lämpliga, särskilt om de väljs enligt den valda platsen och yrket.

När du väljer barns gåtor, ge först och främst företräde åt dem, svaret som barnet inte bara kan gissa utan också uttala.

Inga fler restriktioner! Tänk på vilket föremål som helst, djur, sagohjälte, yrke, transport, semester, nummer, bokstav ...

Naturligtvis är det mer intressant och lättare för ett barn att hitta svar bland det som omger honom och vad han gillar, så försök alltid ställa barnsliga gåtor som är relevanta för tillfället. I skogen, fråga gåtor om svamp, träd, med din mormor i byn - om husdjur, på vägen - om transporter, på middag - om grönsaker, frukt, mat. Det är särskilt viktigt att svaret är i synfältet för de minsta, eftersom deras logiska tänkande fortfarande formas, därför behöver det uppmaningar - ljud, visuellt.

Förvandla någon av barnets lärande (utvecklings)processer till ett spännande "gåta"-spel och se hur intressant och roligt det är att lära sig tillsammans.