Prezantim me temën e metodave të kërkimit sociologjik. Fazat e kërkimit sociologjik. Përzgjedhja e problemit në studim: përzgjedhja e një problemi të rëndësishëm për kërkimin duke përdorur metoda shkencore Rishikimi i literaturës: - prezantim. Llojet e kërkimit sociologjik
Fazat e kërkimit sociologjik. Zgjedhja e një problemi kërkimor: zgjedhja e një problemi të rëndësishëm për kërkimin duke përdorur metoda shkencore Rishikimi i literaturës: rishikimi i teorive ekzistuese dhe kërkimi mbi temën Ndërtimi i hipotezës: një formulim që përcakton marrëdhënien midis variablave që studiohen Përzgjedhja e një programi kërkimor: identifikimi i metodave për testimin e një hipoteze , eksperimente, sondazhe, vëzhgim, studimi i rezultateve ekzistuese dhe dëshmive historike Mbledhja e të dhënave: mbledhja dhe regjistrimi i të dhënave në përputhje me projektin kërkimor Analiza e rezultateve: gjetja e lidhjeve midis fakteve të identifikuara gjatë studimit. kuptimi më i gjerë i punës, duke përcaktuar drejtimin e kërkimit të ardhshëm Slide 8 Leksioni 2
HISTORIA E SOCIOLOGJISË “SOCIOLOGJIA ËSHTË NJË SHKENCË SHUMË E RINË PËR NJË LËNDË STUDIMORE SHUMË TË LASHTË” (ROBERT MERTON) PLATONI (BC) dhe ARISTOTEL (BC) IBN KHALDUN () N. MACHIAVELLI, R. DESCARTES, J. LOCK, T. HOBBS VOLTER, DIDEROT, KANT, HEGEL
HISTORY OF SOCIOLOGY IDEAS OF LOUIS DE BONALD () dhe JOSEPH DE MESTRE SOCIETY ËSHTË DIÇKA MË TË GJITHË SE NJË MBLEDHJE INDIVIDUALësh; SHOQËRIA ËSHTË NJËSIA PRIME E ANALIZËS; PJESËT E SHOQËRISË JANË TË NDERVARUARA DHE TË NDËRLIDHUR; NDRYSHIMET NË SHOQËRI JANË KËRCËNIM PËR SHOQËRINË (ÇRREGULLIMI SOCIALE); TË RËNDËSISHËM JANË FAKTORËT IRRACIONAL DHE SISTEMI HIERARKIK I SHOQËRISË.
HISTORIA E SOCIOLOGJISË HERBERT SPENCER () MËSIMDHËNIE MBI EVOLUCIONIN SHOQËROR JETA EKONOMIKE ËSHTË TË NGJASHME ME METABOLIZMIN NË ORGANIZËM.
HISTORIA E SOCIOLOGJISË KARAKTERI EVOLUCIONAR I ZHVILLIMIT TË SHOQËRISË ËSHTË UNITETI DHE LUFTA E DY PROCESEVE TË LIDHUR ME NDËRMJETËN – DIFERENCIIMI DHE INTEGRIMI. SA MË SHUMË DIVERSITET MIDIS PJESËVE TË SHOQËRISË, D.SH. SA MË I FORTË TË JETË DIFERENCIIMI I TYRE, AQ PA MËSHIRË VEPRON KUNDËRLIGJI I INTEGRIMIT TË PJESËVE.
histori
LLOJET E VEPRIMIT SHOQËROR SIPAS QËLLIMIT M. WEBER (përdorimi optimal i kushteve dhe mjeteve ekzistuese për arritjen e qëllimit) VLERA-RAcional (vlerësuar nga pikëpamja e një sistemi të caktuar vlerash dhe normash shoqërore) TRADICIONALE AFEKTIVE
TEORITË THEMELORE SIPAS M. WEBER MËSIMDHËNIE MBI VEPRIMIN SHOQËROR DHE MOTIVACIONIN MËSIMDHËNIA MBI NDARJES SOCIALE TË PUNËS MËSIMDHËNIA MBI TJETJESIM TË NJË PROFESIONI SI FONDACION I QYTETIT FONDACIONI OFOCIONOFLOGIOGIOGIOF KONCEPTET E STRATIFIKIMIT SHOQËROR OS LAJME E SHKENCA POLITIKE DHE INSTITUTI I PUSHTETIT
FUNKSIONALIZMI STRUKTURAL I TALCOTT PARSONS () NËNSISTEME FUNKSIONET PRIMAR INTEGRIMI SHOQËROR RIPRODHIMI I MOBILIT KULTUROR RIPRODHIMI I QËLLIMIT PERSONAL ARRITJA E SJELLJES SË ORGANIZMIT
Rrëshqitja 2
Disa studime empirike sociologjike u kryen në vendet e huaja në shekullin e 19-të, por ato u bënë sistematike vetëm në gjysmën e parë të shekullit të 20-të. Në vitet 20-30 do të realizoheshin edhe në vendin tonë një sërë projektesh kërkimore. Hulumtimi i rregullt empirik është kryer vetëm që nga gjysma e dytë e viteve '50. Aktualisht, ekzistojnë dhjetëra qendra sociologjike, ndër të cilat më të famshmet janë Instituti i Sociologjisë i Akademisë së Shkencave Ruse, Instituti i Kërkimeve Sociale Krahasuese, Instituti i Kërkimeve Sociale-Politike të Akademisë së Shkencave Ruse, Instituti i Pavarur. i Problemeve Sociale dhe Kombëtare, Qendra Gjith-Ruse për Studimin e Opinionit Publik (VTsIOM), etj. Tani praktikisht nuk ka asnjë fushë të tillë të jetës njerëzore që nuk do të studiohej nga sociologët.
Rrëshqitja 3
Në kohën tonë, njerëzimi është kthyer në një komunitet mjaft të zhvilluar me një strukturë të zhvilluar pushteti dhe institucione të ndryshme shoqërore. Por, si më parë, ai përballet me probleme të ndryshme të vështira dhe të rëndësishme. Ky mund të jetë, për shembull, një vlerësim i opinionit publik për një problem të caktuar, etj. Shtrohet pyetja: si dhe në çfarë mënyre mund të zgjidhen ato? Por për të zgjidhur në mënyrë racionale problemet, duhet të keni një ide për problemin dhe shkakun e tij. Këtu del në pah kërkimet sociologjike. Hulumtimi sociologjik, si çdo kërkim tjetër në çdo disiplinë apo shkencë, është shumë i rëndësishëm. Ai i lejon studiuesit të ecë përpara në kërkimin e tij, duke konfirmuar ose hedhur poshtë hamendjet dhe supozimet e tij, për të mbledhur dhe vlerësuar informacionin rreth fenomenit që studiohet.
Rrëshqitja 4
Hulumtimi sociologjik shërben si një lidhje midis njohurive teorike dhe realitetit. Ai ndihmon në krijimin e modeleve të reja të zhvillimit të shoqërisë në tërësi ose të ndonjë prej elementeve strukturore të saj në veçanti. Me ndihmën e tij, ju mund të zgjidhni një gamë shumë të gjerë çështjesh dhe problemesh, duke analizuar të dhënat e marra dhe duke dhënë rekomandime specifike për zgjidhjen e problemit. Kërkimi sociologjik është një nga mënyrat për të zhvilluar dhe grumbulluar njohuri sociologjike, e cila konsiston në përqendrimin e vetëdijshëm të përpjekjeve të një studiuesi individual në detyra të kufizuara, pak a shumë të paracaktuara. Për momentin, si shembull i përdorimit të kërkimit sociologjik, mund të citojmë një sondazh të opinionit publik mbi shpërndarjen e preferencave të qytetarëve për kandidatët për këshillin e qytetit. Në parim, vetë procesi i votimit është një studim i madh sociologjik shtetëror. Kështu, roli i kërkimit sociologjik në procesin e studimit të shoqërisë vështirë se mund të mbivlerësohet.
Rrëshqitja 5
Hulumtimi sociologjik
Një grup procedurash logjike, të ndërlidhura, sekuenciale, metodologjike, metodologjike dhe teknike organizative të ndërlidhura nga një qëllim i vetëm: për të marrë të dhëna të besueshme objektive për fenomenin në studim, në sferën e punës, politike dhe ekonomike.
Rrëshqitja 6
Fazat e kërkimit sociologjik
Kërkimi sociologjik përfshin katër faza të njëpasnjëshme: përgatitjen e studimit; grumbullimi i informacionit parësor sociologjik; përgatitja e informacionit të mbledhur për përpunim dhe përpunim të tij; analiza e informacionit të marrë, përmbledhja e rezultateve të studimit, formulimi i përfundimeve dhe rekomandimeve. Pavarësisht nga fakti se çdo studim sociologjik që pretendon të jetë integral dhe i plotë përfshin fazat e mësipërme, nuk ka asnjë formë të vetme, të unifikuar të analizës sociologjike të përshtatshme për studimin e problemeve me kompleksitet të ndryshëm.
Rrëshqitja 7
Konceptet Bazë
Një pyetësor (nga francezi Enquete - hetim) është një grup gjykimesh pyetëse të renditura sipas renditjes, përmbajtjes, përmbajtjes dhe formës, të mishëruara në formën e një pyetësori dhe që synojnë të mbledhin informacion empirik sociologjik në formën e përgjigjeve me shkrim nga të anketuarit (të anketuarit ) mbi një problem të formuluar kërkimor. Pyetësori (Intervistuesi) është një person që mbledh informacion empirik përmes një anketimi me pyetësor të të anketuarve. Formulari i intervistës - një pyetësor i përdorur në intervistat ballë për ballë.
Rrëshqitja 8
Një pyetje (në një pyetësor sociologjik) është një gjykim pyetës i krijuar posaçërisht drejtuar një popullsie specifike të të anketuarve dhe i krijuar për të marrë në formën e përgjigjeve informacionin e nevojshëm për të zgjidhur problemin e kërkimit. Të dhënat - rezultatet e vëzhgimeve ose informacionet rreth realitetit të marra gjatë studimit. Intervista (nga intervista në anglisht - bisedë ballë për ballë) është një nga metodat kryesore të anketimit që përdor ndërveprimin e drejtpërdrejtë verbal midis studiuesit dhe të anketuarit si burim informacioni në përputhje me programin e kërkimit.
Rrëshqitja 9
Intervistuesi (pyetësori) është një person që komunikon drejtpërdrejt me të anketuarit duke përdorur një pyetësor për të mbledhur informacion. Metoda (greqisht metodos - "rruga drejt diçkaje") është një metodë e studimit të fenomeneve ose një rrugë sistematike e njohurive shkencore dhe e vërtetimit të së vërtetës. Metoda në sociologji është një mënyrë e marrjes teorike ose empirike të informacionit në procesin e kërkimit; një grup teknikash, procedurash, operacionesh të njohjes së realitetit shoqëror, si dhe modelimit social.
Rrëshqitja 10
Metodologjia (gr. metodike) është një grup mënyrash për të kryer me lehtësi çdo punë. Në sociologji, është një grup metodash për identifikimin e fakteve specifike shoqërore dhe mjeteve për marrjen dhe përpunimin e informacionit sociologjik. Sondazhi është një metodë që përdoret për të studiuar opinionet, qëndrimet ose sjelljen e individëve. Një studim pilot është një test në shkallë të vogël i masave dhe procedurave të një studimi me synimin për të identifikuar paraprakisht çdo dobësi në hartimin ose instrumentimin e tij.
Rrëshqitja 11
Problemi është kontradikta midis njohurive për nevojat e njerëzve për disa rezultate, veprime praktike apo teorike dhe mosnjohja e mënyrave dhe mjeteve të arritjes së tyre. I anketuari është një person që merr pjesë në një anketë si burim ose komunikues i informacionit social.
Rrëshqitja 12
Llojet e kërkimit sipas qëllimit
1. Hulumtimi i inteligjencës: kryhet për një ekzaminim paraprak të një procesi ose dukurie të re shoqërore, kur problemi është ose pak ose aspak i studiuar; ose për të marrë informacion shtesë për subjektin dhe objektin; mbulon, si rregull, popullata të vogla të anketimit dhe bazohet në një program të thjeshtuar dhe instrumente të kondensuar; bën të mundur marrjen e informacionit parësor sociologjik, d.m.th. informacione jo të përgjithësuara që i nënshtrohen përpunimit dhe përgjithësimit të mëtejshëm. Hulumtim eksplorues: një studim i vogël, i thjeshtë me një numër të vogël të anketuarish dhe një paketë mjetesh të përmbledhura të kërkimit sociologjik
Rrëshqitja 13
2. Kërkimi përshkrues: një lloj analize më komplekse sociologjike, e cila ju lejon të krijoni një pamje relativisht tërësore të fenomenit që studiohet dhe elementeve strukturore të tij; kryhet sipas një programi të detajuar dhe në bazë të mjeteve të testuara në mënyrë metodike; bën të mundur grupimin dhe klasifikimin e elementeve sipas atyre karakteristikave që identifikohen si të rëndësishme në lidhje me problemin që studiohet; gjatë rrjedhës së tij konstatohet nëse ka një lidhje midis karakteristikave të dukurisë që studiohet; zakonisht përdoret në rastet kur objekti është një komunitet relativisht i madh njerëzish që dallohen nga karakteristika të ndryshme (stafi i një ndërmarrje të madhe, popullsia e një qyteti, rrethi, rajoni, rajoni). Kërkim përshkrues: Një lloj kërkimi më i thelluar që përfshin një komunitet më të madh njerëzish. Përdoret përpunimi me makinë.
Rrëshqitja 14
3. Kërkimi analitik: qëllimi është një studim i thelluar i një dukurie, kur është e nevojshme jo vetëm të përshkruhet struktura, por edhe të zbulohet se çfarë përcakton parametrat kryesorë sasiorë dhe cilësorë të saj; ka një vlerë veçanërisht të madhe shkencore dhe praktike; përcaktohet nëse lidhja ndërmjet karakteristikave të dukurisë që studiohet është kauzale; çdo studim analitik shqyrton një grup faktorësh (variablash); prej tij dallohen bazë dhe jothemelore, e përkohshme dhe e përhershme, e kontrolluar dhe e pakontrollueshme. Hulumtimi analitik: kërkimi më kompleks dhe më i thelluar. Ai nuk është vetëm përshkrues, por mbulon një numër të madh të anketuarish. Zakonisht merr parasysh dinamikën e një dukurie.
Rrëshqitja 15
Llojet e kërkimit sipas vendndodhjes
Studimet në terren. Hulumtimi në terren është kërkimi i kryer në habitatin natyror të objekteve. Kërkime laboratorike. Hulumtimi laboratorik quhet hulumtim në kushte të krijuara artificialisht nga sociologët. kërkime sociologjike
Rrëshqitja 16
Llojet e hulumtimit sipas pozicionit të sociologut
Të përfshira. Studime të përfshira janë ato studime në të cilat sociologu është brenda objektit. Nuk përfshihen. Hulumtimi jo-pjesëmarrës i referohet kërkimit në të cilin sociologu është jashtë objektit të studimit. gjatë kryerjes së hulumtimeve sociologjike
Rrëshqitja 17
Llojet e veçanta të kërkimit sociologjik
1. Kërkimi monografik synon një studim gjithëpërfshirës, “global” të një procesi ose dukurie shoqërore të zgjedhur mbi një nga objektet, të marra si përfaqësues i një klase të tërë objektesh të ngjashme; 2. Studimet e grupit studiojnë popullata specifike njerëzish gjatë një kohe të caktuar, për shembull një vit, të cilët përjetuan të njëjtën ngjarje në të njëjtën kohë (u martuan, u dërguan në ushtri, hynë në universitet, etj.); 3. Hulumtimi ndërkombëtar, ndërkulturor, i cili bazohet në krahasimin dhe krahasimin e dukurive dhe proceseve në vende të ndryshme.
Rrëshqitja 18
FALEMINDERIT PER VEMENDJEN
Shikoni të gjitha rrëshqitjet
Për të parë prezantimin me foto, dizajn dhe sllajde, shkarkoni skedarin e tij dhe hapeni në PowerPoint në kompjuterin tuaj.
Përmbajtja e tekstit të sllajdeve të prezantimit: Llojet e kërkimit sociologjik Plani i mësimit: koncepti dhe fazat e kërkimit sociologjik; llojet e kërkimit. Epigrafi i mësimit “Çdo fillim është i vështirë - kjo e vërtetë është e vërtetë për çdo shkencë” K. Marks “Nuk mund të thuash asgjë për thellësinë e një pellgu derisa të biesh në të” Ligji i Millerit I. Koncepti i kërkimit sociologjik (SI) Ky është një sistem i procedurave logjikisht të qëndrueshme metodologjike, metodologjike dhe organizative dhe teknike që lidhen me qëllimin e marrjes së të dhënave të besueshme për objektin që studiohet për përdorimin e tyre të mëvonshëm në praktikën e menaxhimit social. (Radugin A.A., Radugin K.A. Sociologjia: një kurs leksionesh. - M.: Biblionica, 2008.) Fazat e SI Vendosja e qëllimeve dhe objektivave të SI Zhvillimi i një qasjeje për zgjidhjen e problemit (formulimi i pyetjeve dhe hipotezave) Zhvillimi i një Projekti SI (përshkrim i detajuar i procedurave të nevojshme për marrjen e informacionit) Mbledhja e të dhënave (hulumtimi në terren) Përgatitja dhe analiza e të dhënave (redaktimi, kodimi dhe transformimi i të dhënave, kontrollimi i saktësisë) Përgatitja dhe prezantimi i një raporti (mbulimi i të gjithë procesit SI , prezantimi i rezultateve të marra) Sipas shkallës së kompleksitetit të analizës empirike, eksperimenti pilotues (sondë, eksplorues) përshkrues analitik i anketimit ekspres II. Llojet e SI Sipas metodës së mbledhjes së informacionit vëzhgimi analiza e vëzhgimit të dokumenteve që pyesin intervistimin masiv të specializuar Llojet e SI Nga natyra e studimit Pika (një herë) e përsëritur gjatësore e panelit të tendencave të grupit tendencat trendet historike Llojet e SI Sipas shkallës Ndërkombëtare Kombëtare rajonale industria lokale Llojet e SI 7. Një grupmoshë specifike që mbetet konstante gjatë hulumtimit G) Studimi gjatësor 6. SI i përsëritur, në të cilin lënda e studimit studiohet ndërsa arrin një fazë të caktuar zhvillimi E) grupi 5. Studimi i të njëjtët individë në të njëjtat intervale kohore D) Studim pilot 4. Pjesëmarrës në sondazhe masive D) Studim në panel 3. Studim pilot, që i paraprin studimit kryesor dhe synon të testojë cilësinë e përgatitjes së SI. C) vëzhgimi 2. Dokumentet metodologjike me ndihmën e të cilave kryhet mbledhja e mediave sociale parësore. informacioni B) të anketuarit 1. Perceptimi dhe regjistrimi i drejtpërdrejtë i qëllimshëm, i sistemuar i dukurive, fakteve, objekt kontrolli dhe verifikimi A) Mjetet sociologjike Provoni veten! Përgjigja e saktë: A2;B4;B1;D5;D3;E7;G6 Detyrë shtëpie: mësoni përkufizimet e koncepteve kryesore të mësimit; njihni llojet kryesore të SI; formoni grupe krijuese për të punuar në projekte SI
Çështjet e shqyrtuara: 1. Fazat dhe programi i kërkimit sociologjik. 2. Metodologjia dhe teknologjia e kërkimit sociologjik. 3. Hipoteza si mjeti kryesor metodologjik i kërkimit. 4. Koncepti i përfaqësimit të një sondazhi kampion. 5. Metodat bazë të mbledhjes së informacionit. 6. Eksperiment sociologjik.
1. Fazat dhe programi i kërkimit sociologjik. Në sociologji, ekzistojnë tre nivele të ndërlidhura: 1) teoria e përgjithshme sociologjike; 2) teori të veçanta sociale dhe 3) kërkime sociologjike. Hulumtimi social kryhet nga përfaqësues të disiplinave të ndryshme: historianë, juristë, antropologë, psikologë socialë, ekonomistë etj. Sociologët studiojnë jo vetëm një person në shoqëri, por edhe shoqërinë nëpërmjet një personi. Kërkimi sociologjik është një sistem i procedurave logjikisht të qëndrueshme metodologjike, metodologjike dhe organizative dhe teknike, në varësi të një qëllimi të vetëm: për të marrë të dhëna të sakta objektive për fenomenin shoqëror që studiohet.
Fazat e kërkimit sociologjik: 1) Përpunimi i qëllimeve, programit, planit, përcaktimi i mjeteve, afateve, metodave etj. 2) Përgatitja e informacionit të mbledhur gjatë studimit (anketa me pyetësor, intervistë, analizë e përmbajtjes etj.) për përpunim në kompjuter. , përpilim, përpunim. 3)Analiza e informacionit të përpunuar, përgatitja e një raporti shkencor bazuar në rezultatet e studimit, nxjerrja e përfundimeve dhe rekomandimeve për klientin.
Lloji i hulumtimit sociologjik është i paracaktuar nga natyra e qëllimeve dhe objektivave të vendosura, dhe thellësia e analizës së procesit shoqëror. Ekzistojnë lloje të kërkimit zbulues (aerobatik). Ato prodhohen për të testuar mjetet e kërkimit - intervista, pyetësorë, karta vëzhgimi. Programi është i thjeshtuar, numri i lëndëve është i vogël. Sqarohen qëllimet, hipotezat, detyrat, formulimet. Studime të tilla kryhen kur problemi nuk është studiuar mjaftueshëm. Gjithashtu kryhen studime përshkruese për të marrë informacion empirik.
Një program kërkimor është një deklaratë e objektivave kryesore, parakushteve metodologjike dhe hipotezave të studimit, duke treguar rregullat e procedurës dhe sekuencën logjike të operacioneve për testimin e hipotezave. Në mënyrë ideale, programi përfshin: 1. Formulimin e problemit, përcaktimin e objektit dhe subjektit të kërkimit. 2. Analiza paraprake e sistemit të objektit kërkimor. 3. Studimi i literaturës, përcaktimi i koncepteve bazë, interpretimi dhe funksionalizimi i tyre.
Programi kërkimor: 4. Hipoteza pune. 5. Plani kryesor strategjik i kërkimit. 6. Arsyetimi i sistemit për kampionimin e njësive të vëzhgimit. 7. Përvijimi i procedurave bazë për mbledhjen dhe analizimin e të dhënave fillestare, përzgjedhja e metodave. 8. Kryerja e hulumtimit. Në proceset e hulumtimit, zbulohet një situatë problematike - një kontradiktë midis njohurive për nevojat e njerëzve për veprime të caktuara dhe injorancës së mënyrave, mjeteve, metodave dhe metodave të zbatimit të këtyre veprimeve.
Problemi social Është e nevojshme të bëhet dallimi ndërmjet problemeve sociale dhe atyre shkencore. Një problem social është një kontradiktë shoqërore jetike që kërkon zgjidhjen e saj në praktikë. Një problem shkencor duhet të pasqyrojë pak a shumë saktë situatën problematike sociale. Deklarimi i një problemi shkencor do të thotë të shkosh përtej asaj që është studiuar tashmë në sferën e asaj që mbetet për t'u studiuar. Prandaj, një problem shkencor është një gjendje "të dish për injorancën".
2. Metodologjia dhe teknologjia e kërkimit sociologjik. Ekzistojnë katër opsione kryesore për një strategji kërkimi eksplorues. Këto janë: 1) plani i zbulimit; 2) përshkrues; 3) analitike-eksperimentale; 4) projektimi i studimit të përsëritur-krahasues.
Një plan zbulimi (aerobatik) është kur ekziston një ide e paqartë për objektin e kërkimit dhe sociologu nuk është në gjendje të parashtrojë ndonjë hipotezë. Qëllimi i planit është të sqarojë problemin dhe të formulojë hipoteza. Në një fushë të re, kërkimi fillon: me studimin e literaturës ekzistuese; Bisedat me persona kompetentë dhe specialistë janë të mundshme. Pastaj vjen faza e vëzhgimit në terren. Puna në planin e zbulimit përfundon me një deklaratë të qartë të objektivave të kërkimit dhe formulimin e hipotezave kryesore. Pastaj mund të filloni një kërkim përshkrues dhe analitik.
Plani i zbulimit (aerobatik) Një version përshkrues i planit është i mundur kur njohja e objektit është e mjaftueshme për të paraqitur hipoteza përshkruese. Qëllimi i planit është një përshkrim i rreptë i veçorive cilësore dhe sasiore të strukturave dhe dukurive shoqërore. Dallimi me këtë plan është se të gjithë elementët që do të përshkruhen duhet të jenë të paracaktuara dhe të klasifikuara.
Plani eksplorues (pilot) Plani analitik-eksperimental përdoret vetëm nëse ka njohuri mjaft të larta në fushën në studim, gjë që lejon të parashtrohen supozime shpjeguese, d.m.th., hipoteza. Kjo qasje përdoret shpesh kur kërkohen vendime menaxheriale për të identifikuar tendencat në proceset shoqërore. Ai përfshin krahasimin e të dhënave për një interval kohor të rëndësishëm. Studime të tilla kryhen gjithashtu brenda të njëjtit interval kohor.
Detyra kryesore e studimit korrespondon me qëllimin e tij, dhe e gjithë procedura e kërkimit është të gjejë një përgjigje për pyetjen qendrore. Gjatë përpilimit të ndonjë pjese të një programi, përdoret një aparat i vetëm konceptual, ose sistem konceptesh, i cili ka për detyrë të zbulojë përmbajtjen e këtyre koncepteve. Kjo është e mundur nëse interpretimi i tyre shkon në dy drejtime: 1) krahasimi i koncepteve me konceptet e tjera (interpretimi teorik i koncepteve) dhe 2) krahasimi i tyre me të dhëna vëzhguese dhe eksperimentale. Pas interpretimit të koncepteve, ata kalojnë në operacionalizimin, në mjetet e kërkimit. Meqenëse kërkimi në çdo nivel është gjithmonë sistematik, kërkesa për cilësinë sistematike të objektit dhe subjektit të hulumtimit është e detyrueshme.
3. Hipoteza si mjeti kryesor metodologjik i kërkimit, duke organizuar të gjithë procesin dhe duke e nënshtruar atë në logjikën e tij të brendshme. Në kërkimin sociologjik, hipotezat janë supozime të arsyeshme për strukturën e objekteve shoqërore, për natyrën e lidhjeve midis dukurive shoqërore që studiohen. Hipotezat janë hipoteza kryesore dhe pasoja që rrjedhin nga hipotezat kryesore. Një hipotezë pune është një shpjegim paraprak i një dukurie ose procesi. Sipas shkallës së zhvillimit, hipotezat janë parësore (të parashtruara përpara mbledhjes së të dhënave empirike) dhe dytësore, të rregulluara ose të paraqitura përsëri në fazën e përpunimit dhe analizës së informacionit. Ato mund të konfirmohen ose jo.
4. Koncepti i përfaqësimit të një sondazhi kampion. Sociologjia është shkenca e fenomeneve tipike shoqërore. Kjo është e vetmja shkencë që di saktësisht se çfarë mendon dhe dëshiron një person mesatar. Hulumtimi sociologjik është zakonisht selektiv, pasi mbulimi i plotë i popullsisë që studiohet kërkon kosto të tepërta materiale dhe kohore. Prandaj, gjatë hartimit të një studimi, një nga detyrat kryesore është formimi i një kampioni që të jetë sa përfaqësues dhe ekonomik. Lloji dhe metodat e kampionimit varen drejtpërdrejt nga objektivat e studimit dhe hipotezat e tij.
Metoda e kampionimit Nëse objekti i hulumtimit është më shumë se 500 persona, atëherë zbatimi i saktë i metodës së kampionimit të hulumtimit do të jetë. Gjatë përgatitjes së një kampioni, është e nevojshme që pjesa e përzgjedhur të jetë një mikromodel i së tërës dhe të përmbajë veçoritë më të rëndësishme të popullatës së përgjithshme. Popullsia e përgjithshme është objekt i hulumtimit për të cilin zbatohen përfundimet e analizës sociologjike. Një popullatë mostër është një numër i caktuar elementësh të popullatës së përgjithshme, të përzgjedhur sipas një rregulli të përcaktuar rreptësisht.Elementet e popullatës së mostrës (të anketuarit, dokumentet etj.) që do të studiohen janë njësitë e analizës.
Metoda e kampionimit Marrja e mostrave mund të jetë: Kampionimi mekanik, në të cilin përzgjedhja mund të bëhet përmes 10, 20, 50, etj. personave; Kampionimi serik, në të cilin popullsia ndahet sipas një karakteristike të caktuar (gjinia, mosha, profesioni, etj.) dhe më pas të anketuarit zgjidhen veçmas nga çdo seri; Kampionimi grupor, në të cilin grupe dhe ekipe të tëra përzgjidhen si njësi kërkimore në të cilat kryhet një anketë e vazhdueshme.
Metoda e kampionimit Ekziston edhe kampionimi i qëllimshëm. Ai përdor metoda të marrjes së mostrave spontane të grupit kryesor dhe kampionimit të kuotave. Metoda e kampionimit spontan është një anketë postare, telefonike, kompjuterike e lexuesve të gazetave dhe revistave. Disavantazhi i metodës: pamundësia e përzgjedhjes me cilësi të lartë, siç do të ishte e nevojshme; nuk dihet se kush dhe si do t'i përgjigjet anketës. Përzgjedhja e kuotave (shtresore) – bazohet në ndërtimin e një modeli cilësor të popullatës së përgjithshme. Ka edhe përzgjedhje të vazhdueshme, kur shqyrtohet i gjithë objekti i studimit (për shembull, gjatë një regjistrimi të popullsisë).
Përfaqësueshmëria është vlefshmëria e kampionit.Me një strategji kërkimore përshkruese, ekziston një kërkesë për përfaqësim të rreptë. Sipas parametrave të përzgjedhur, përbërja e lëndëve duhet të jetë afër përmasave përkatëse në popullatën e përgjithshme. Popullsia e përgjithshme është objekti aktual i hulumtimit, tërësia e të gjitha objekteve të mundshme shoqërore. Një popullatë dytësore (kampion) është një pjesë e një objekti në popullatën e përgjithshme, e zgjedhur duke përdorur teknika të veçanta për të marrë informacion dhe të gjithë popullsinë në tërësi. Numri i njësive të vëzhgimit që përbëjnë popullatën e mostrës quhet vëllimi i saj (madhësia e kampionit). Ekzistojnë një sërë procedurash të kampionimit: numri i fazave të përzgjedhjes; korniza e kampionimit (lista, indeksi i kartelave, harta); njësia e vëzhgimit në fazën e fundit të kampionimit.
Përshkrimi i një mostre Le të bëjmë një studim të efikasitetit të punës në ndërmarrjet e vogla që ekzistojnë brenda strukturës së ndërmarrjeve të mëdha shtetërore. Objekti empirik merret si punëtorë dhe punonjës të përfshirë në organizimin e punës në sistemin e ndërmarrjeve të vogla. Studimi është selektiv për të siguruar përfaqësim. Popullsia e përgjithshme është të gjithë punëtorë dhe të punësuar në sistemin e ndërmarrjeve të vogla. Përdoren tre faza të përzgjedhjes: faza e parë përfshin ndërmarrjet e vogla të angazhuara në prodhimin primar dhe ndihmës. Për të studiuar ndërmarrjet e vogla të angazhuara në prodhimin ndihmës, për shkak të numrit të tyre të vogël, përdoret një studim i vazhdueshëm.
Përshkrimi i mostrës së mostrës Ndërmarrjet e vogla të angazhuara në prodhimin primar do të studiohen në mënyrë selektive. Faza e dytë është përzgjedhja e ndërmarrjeve të vogla që merren me prodhimin primar. Sipas treguesve të performancës, ndërmarrjet e vogla ndahen në tre grupe: 1) më efikaset; 2) mesatare; 3) me efikasitet të ulët. Në varësi të numrit të bizneseve të vogla të përfshira në secilin grup, nga secila listë bëhet një përzgjedhje e rastësishme, joproporcionale. Për shembull, tre ndërmarrje të vogla nga secili grup zgjidhen duke përdorur një "hap përzgjedhjeje" të caktuar. Faza e tretë është një anketë e plotë e punonjësve në ndërmarrjet e vogla të përzgjedhura. Njësia e vëzhgimit janë punëtorët individualë. Me një mostër të kryer siç duhet, rezultati do të konsiderohet përfaqësues dhe i besueshëm. Përndryshe, do të jetë jopërfaqësuese dhe jo e besueshme.
Paragjykimi i përfaqësimit Shkencëtarët socialë janë vazhdimisht të shqetësuar me pyetjen se sa njerëz duhet të anketohen. Instituti Gallup në SHBA kryen sondazhe të rregullta në një kampion kombëtar prej 1500 personash dhe arrin saktësinë - gabimi është 1-1,5%. Qendra në Institutin e Sociologjisë të Akademisë së Shkencave Ruse kryen kërkime në një kampion prej 2000 personash, me gabimin e kampionimit jo më shumë se 3%. Mospërputhja midis popullatës së përgjithshme dhe popullatës së mostrës quhet gabim përfaqësimi. Për shembull, nëse paga mesatare e popullsisë është 5 mijë rubla dhe në nivelin e mostrës është 10 mijë rubla, atëherë kjo është tashmë një mospërputhje midis dy popullsive.
Konkluzioni statistikor është një përgjithësim induktiv i bazuar në përpunimin matematikor të një grupi të caktuar njësive kërkimore. Për shembull, ne anketuam 15,000 votues dhe zbuluam se 30% e votuesve të rinj votuan për një kandidat të caktuar demokratik dhe 60% e votuesve të moshuar votuan për komunistët. Konkluzioni statistikor është një fushë e njohurive probabiliste (të studiuara në teorinë matematikore të probabilitetit). Bazuar në teorinë e probabilitetit, është e mundur të vlerësohet madhësia e kërkuar e kampionit për të marrë rezultatet e saktësisë së kërkuar në një studim të mostrës.
Ligji i numrave të mëdhenj Sociologjia përdor ligjin e numrave të mëdhenj për të vendosur modele që dalin nga ndërveprimi i një numri të madh faktorësh të rastësishëm. Ligji i numrave të mëdhenj thotë se veprimi i kombinuar i një numri të madh faktorësh të rastësishëm çon, në kushte të caktuara të përgjithshme, në një rezultat pothuajse të pavarur nga rastësia. Nëse një sociolog interviston shumë njerëz dhe çdo vëzhgim është i pavarur nga njëri-tjetri, atëherë ligji i numrave të mëdhenj zbulon lidhje të qëndrueshme, procese masive. Procedura e kampionimit dhe madhësia e kampionit bazohen në ligjin e numrave të mëdhenj.
5. Metodat bazë të mbledhjes së informacionit Para së gjithash, këto janë anketa, të cilat mund të jenë pyetësorë, anketa rezidenciale, anketa postare, nëpërmjet internetit, në shtyp (të realizuara duke përdorur fokus grupe). Në të njëjtën kohë, ekzistojnë dy klasa të mëdha të metodave të anketimit: pyetësorët dhe intervistat.Zgjedhja e llojit të anketimit përcaktohet nga objektivat e studimit, aftësitë dhe kërkesat e tij për besueshmërinë dhe besueshmërinë e informacionit. Për shembull, një anketë postare, edhe pse një metodë mjaft e popullarizuar për të anketuar një popullsi të madhe njerëzish, ka dobësitë e saj - një shkallë të ulët kthimi (rreth 30%). Arti i pyetjeve qëndron në formulimin dhe vendosjen e saktë të pyetjeve. Megjithatë, pyetje bëjnë edhe gazetarët, mjekët, hetuesit, mësuesit dhe profesorët.
Cili është ndryshimi midis një sondazhi sociologjik? 1) Numri i të anketuarve. Një sociolog, ndryshe nga gazetarët apo hetuesit, interviston qindra e mijëra njerëz. Pasi ka përmbledhur informacionin e marrë, ai merr një pamje mesatare të realitetit. Kjo është arsyeja pse pyetësori sociologjik nuk kërkon të dhëna personale, ai është anonim. 2) Besueshmëria dhe objektiviteti. Sociologut i jepet mundësia të përpunojë matematikisht të dhënat. Ai mesatarizon opinione të ndryshme dhe, si rezultat, merr informacion më të besueshëm se një gazetar. Madje është objektive, edhe pse e marrë në bazë të opinioneve subjektive. 3) Qëllimi i sondazhit. Një mjek, gazetar apo hetues nuk përpiqet aspak për informacion të përgjithësuar. Ata kuptojnë se çfarë e bën një person të ndryshëm nga një tjetër. Asnjë prej tyre nuk synon zgjerimin e njohurive shkencore, pasurimin e shkencës apo sqarimin e së vërtetës.
Intervistat janë metoda e dytë më e njohur në sociologji. I anketuari e plotëson pyetësorin në mënyrë të pavarur; gjatë intervistës, pyetjet i lexohen atij nga një specialist - intervistuesi. Metoda e intervistës kryhet në bazë të pyetësorëve të formalizuar, rreptësisht të fiksuar, në të cilët janë paraqitur qartë opsionet e përgjigjeve. Bazuar në rezultatet e intervistës, plotësohet një protokoll. Mund të ketë intervista të lira jo të standardizuara dhe gjysmë të standardizuara, të cilat përfshijnë veçori të intervistave të formalizuara dhe joformale. Një lloj interviste është një intervistë e fokusuar. Qëllimi i tij është të përqendrojë vëmendjen e të anketuarit në problemin që diskutohet. Përdorimi i mjeteve teknike gjatë kryerjes së anketave përfshin përdorimin e pyetësorëve elektronikë. Një drejtim tjetër është intervista telefonike, përparësia kryesore e kësaj metode është shpejtësia e anketimit dhe kostoja e ulët e saj.
Metoda e vëzhgimit është një metodë e mbledhjes së informacionit duke studiuar drejtpërdrejt një fenomen shoqëror në kushtet e tij natyrore. Bëhet dallimi midis vëzhgimit pjesëmarrës dhe jo-pjesëmarrës. Me vëzhgim jo-pjesëmarrës, studiuesi është jashtë objektit që studiohet. Përndryshe, kjo çon në një efekt korrigjues në objektin e studimit. Vëzhgimi i përfshirë është një vëzhgim në të cilin studiuesi, në një shkallë ose në një tjetër, përfshihet në objektin që studiohet dhe merr pjesë në aktivitetet e tij. Ka vëzhgime në terren të kryera në mjedisin natyror. Ka vëzhgime laboratorike të përdorura në eksperimentet psikike, vëzhgime sistematike dhe josistematike, të hapura dhe të fshehura.
Pyetja është metoda më e zakonshme në sociologji. Një pyetësor është një dokument i riprodhuar në një makinë shkrimi, kompjuter ose me tipografi, që përmban mesatarisht 30 deri në 40 pyetje drejtuar një grupi të përzgjedhur të anketuarish si objekte kërkimi. I anketuari i intervistuar plotëson në mënyrë të pavarur pyetësorin sipas rregullave të përcaktuara në udhëzimet për të. Pyetjet në pyetësor janë të formuluara në mënyrë sa më specifike dhe të saktë. Të gjitha pyetjet ndahen në dy lloje: të hapura dhe të mbyllura. Në pyetësorët e hapur, vetë i anketuari formulon mendimin e tij. Në pyetjet e mbyllura, sociologu ofron disa opsione përgjigjeje. Ekzistojnë gjithashtu dy lloje të anketave me pyetësor: të vazhdueshme dhe kampione. Një variacion i të parit është një regjistrim i përgjithshëm i popullsisë; në rastin e dytë, ai bazohet në një mostër të popullsisë.
Metoda biografike është burimi kryesor i përshkrimeve të detajuara dhe të motivuara të historisë së një individi. Është përdorur në vitet 20-40 të shekullit XX në SHBA. Materialet e historisë së jetës përfshijnë çdo regjistrim ose dokument, duke përfshirë historitë e organizatave shoqërore, që hedhin dritë mbi sjelljen subjektive të individëve dhe grupeve. E veçanta e metodës biografike është përqendrimi i saj në rikrijimin e këndvështrimit historik të ngjarjeve të shpalosura në kohë. Për shembull, politikat e personelit në lloje të ndryshme ndërmarrjesh janë studiuar përmes biografive të punës. Në të njëjtën kohë, historitë e jetës mund të jenë të plota, atëherë përvijohet rruga e jetës nga djepi në varr. Tematike, domethënë e lidhur me njërën anë të jetës së subjektit, për shembull, me karrierën profesionale të një "hajduti me ligj".
Analiza e përmbajtjes është një metodë e analizës cilësore dhe sasiore të dokumenteve për të marrë informacion të besueshëm në lidhje me realitetin objektiv. Këtu përfshihet edhe analiza e medias, dokumenteve ikonografike joverbale, qofshin ato portrete, fotografi, ëndrra, ese etj. Objekti i kërkimit duhet të përfaqësohet nga një grup i madh dokumentesh homogjene dhe të ndodhin me frekuencë të mjaftueshme. Procedura e analizës së përmbajtjes konsiston në nënvizimin algoritmik të elementeve të caktuara të përmbajtjes me interes për studiuesin në tekst. Mund të jetë një fjalë e vetme, një gjykim, një mendim i plotë, një zinxhir logjik në të cilin zbulohet një ide qendrore.
6. Eksperimenti sociologjik është një lloj metode kërkimore. Eksperimenti është një metodë e përgjithshme shkencore e përdorur në sociologji dhe që synon të vendosë një marrëdhënie të saktë shkak-pasojë. Ka eksperimente laboratorike, në terren dhe të mendimit. Një eksperiment në sociologji është i lidhur ngushtë me konceptin e një vlere të ndryshueshme, domethënë një atribut të caktuar që mund të marrë një ose një vlerë tjetër. Për shembull, në vendin tonë shumica e njerëzve janë të arsimuar. Megjithatë, disa njerëz kanë arsim të lartë, të tjerë me arsim të mesëm profesional dhe të tjerë me arsim të mesëm jo të plotë etj. Përveç kësaj, disa njerëz kanë më shumë se një arsim. Prandaj, "niveli i arsimimit" është një variabël.
Një eksperiment sociologjik përfshin grupe eksperimentale dhe kontrolluese. Grupi eksperimental vendoset në kushte në të cilat anëtarët e tij janë të ekspozuar ndaj faktorit që studiohet. Grupi i kontrollit nuk ndikohet nga ky faktor. Më pas studiohen të dy grupet duke përdorur të njëjtat metoda dhe sipas të njëjtit plan dhe krahasohen rezultatet. Eksperimenti përdoret madje edhe në sociologjinë e të kuptuarit, e cila fokusohet në studimin e rolit të një personi të caktuar në ndërtimin e realitetit shoqëror. I ashtuquajturi Eksperimentet e krizës të propozuara nga Harold Garfinkel, themeluesi i etnometodologjisë. Shkencëtari vendosi qëllimin e sociologjisë për të analizuar sjelljen e individëve në termat e tyre. Ai besonte se ndërveprimi social bazohet në një numër hipotezash dhe pritshmërish që parashtrohen nga pjesëmarrësit e tij. Për shembull, pritet që të ftuarit në një festë të mos vjedhin enët.
Thelbi i një eksperimenti krize është shkelja e pritshmërive themelore në lidhje me sjelljen e një personi. Kështu, prindërit presin një mënyrë të caktuar ndërveprimi nga fëmijët e tyre dhe një ndryshim në këtë mënyrë shkakton një lloj shpërbërjeje tek ata, i cili kapërcehet duke hedhur një hipotezë të re që stabilizon një pamje të re të botës. Kështu, një ftohje e papritur në këtë situatë midis prindërve dhe fëmijëve mund të interpretohet si manifestime të adoleshencës, probleme në studimet e fëmijëve në shkollë etj. Kështu. , eksperimenti i krizës tregon se parashtrimi i hipotezave, përfshirë edhe në sociologji, synon jo vetëm shpjegimin dhe përshkrimin e marrëdhënieve shkak-pasojë; ka funksionin e rëndësishëm të stabilizimit të imazhit të realitetit shoqëror që rrethon individin.
Letërsia Kravchenko A.I. Sociologjia: Një libër shkollor për studentët sfidë. - Ekaterinburg: Libri i biznesit; M.: "Logos", 1999. – 368. Osipov G.V., Moskvichev L.N., Kabyshcha A.V. Sociologjia: Bazat e teorisë së përgjithshme: Libër mësuesi për universitetet. – M.: Aspect-Press, 1998. - 461 f. Yadov V. A. Strategjia e kërkimit sociologjik. Përshkrimi, shpjegimi, kuptimi i realitetit shoqëror. – M.: Dobrosvet, 1998. – 569 f.
