Atsisiųskite paruoštą pristatymą apie Sutejevo pasakas. Pranešimas „V. Sutejevo pasakos“ skaitymo pamokos (1 kl.) pristatymas tema

4 skaidrė

Nuostabus vaikų menininkas ir rašytojas Vladimiras Grigorjevičius Sutejevas gimė 1903 m. Maskvoje gydytojo, medicinos daktaro šeimoje. Nuo vaikystės jis mėgo piešti. Nuo pat jaunystės jis bendradarbiavo kaip karikatūristas ir iliustratorius vaikams skirtuose periodiniuose leidiniuose: laikraštyje „Pionerskaja Pravda“ ir žurnaluose „Pioneer“, „Murzilka“, „Spark“. (analizė)

5 skaidrė

1929 metais V.G. Sutejevas baigė Valstybinio kinematografijos instituto dekoratyvinį fakultetą. 1931 m. dalyvavo kuriant pirmąjį garsinį animacinį filmą „Gatvė skersai“. Studija „Soyuzmultfilm“ tampa menininko kūrybinėmis dirbtuvėmis. Jis yra sukūręs per trisdešimt animacinių filmų. 1941 m. jis baigė kurti animacinį filmą „Fly-Tsokotukha“, kuris atnešė jam šlovę.

6 skaidrė

Nuo 1948 metų V.G. Sutejevas pradėjo rašyti pasakas. 1952 metais leidykla „Detgiz“ išleido pirmąją autoriaus ir dailininko V. Sutejevo knygą „Dvi pasakos apie pieštuką ir dažus“

7 skaidrė

Menininkas daug ir vaisingi dirba kaip rusų ir užsienio vaikų literatūros klasikų - K. Čukovskio, S. Marshako, S. Mikhalkovo, V. Berestovo, J. Rodari, A. Preiseno, L. Muuro - iliustratorius.

Pristatymas pateikia keletą autoriaus biografijos akimirkų.

Ir tas kūrybiškumas Vladimiras Sutejevaskelia susižavėjimą suaugusiems, kurie kartu su vaikais ir anūkais jas skaitydami ir peržiūrėdami nepavargsta žavėtis malonaus pasakotojo darbu.

Parsisiųsti:

Peržiūra:

Norėdami naudoti pristatymų peržiūrą, susikurkite „Google“ paskyrą (paskyrą) ir prisijunkite prie jos: https://accounts.google.com

Skaidrių antraštės:

Užpildė: Palčikova M.K. mokytojas pradinių klasių SM "76 -oji vidurinė mokykla", Saratovo pasakos apie V. Sutejevą

Vladimiras Sutejevas 1903 5 05 - 1993 03 10 gimė Maskvoje. Jo tėvas Grigorijus Osipovičius Sutejevas buvo gydytojas ir, be to, universalus žmogus.

Birželio 22 dieną buvo baigta iliustruoti pasaką „Fly-Tsokotukha“, o 24 dieną Vladimiras Sutejevas išėjo į frontą. Menininkui buvo 37 metai. Jis išgyveno visą karą.

1948 metais Vladimiras Sutejevas baigė direktoriaus darbą ir pradėjo bendradarbiauti su didžiausia šalies vaikų leidykla „Detgiz“. Jo iliustracijos Gianni Rodari, Korney Chukovsky, Agnia Barto knygoms tapo klasika.

1952 m. Vladimiras Grigorjevičius Sutejevas sukūrė savo pirmąją istoriją, kuri vadinosi „Dvi pasakos apie pieštuką ir dažus“.

Vienas iš jų galėtų išmokyti vaiką piešti. Tai pasaka „Pieštukas ir pelė“. Tai nuosekliai parodo, kaip iš paprastų elementų (apskritimų, ovalų, trikampių) nupieštas kačiuko kūnas.

Sutejevas Vladimiras Grigorjevičius parašė pasakas mažiesiems. Jis labai gerai suprato mažus vaikus. Iš pirmo žvilgsnio šios istorijos labai paprastos, tačiau su mažu vaiku jo negalima apkrauti ar perkrauti sudėtingomis sąvokomis.

„Po grybeliu“ Miško gyvūnai ir vabzdžiai (skruzdėlė, drugelis, pelė, žvirblis, zuikis) lietaus metu slepiasi po grybelio dangteliu, ir kiekvienam yra vieta. Juk taip ir turi būti gyvenime: niekas nieko neišmuša iš žaidimo ar nevažiuoja iš judrios vietos, kiekvienas gali šiek tiek atlaisvinti vietos ir priimti bendražygį. Ir tai yra svarbi mintis vaiko gyvenimui komandoje.

„Maišelis obuolių“ Labai sumani ir išmintinga V. Sutejevo pasaka. Triušio tėtis savo šeimai surinko maišą obuolių. Vos tempia jį namo. O pakeliui sutinka įvairių gyvūnų, ir visi prašo juos pavaišinti obuoliais. Malonusis Kiškis niekam neatsisakė. Tačiau kiekvienas gyvūnas jam įteikė dovaną.

„Kas sakė miau? Šuniukas miegojo ir staiga išgirdo keistą garsą. Jis, kupinas smalsumo, nuėjo sužinoti, kas pasakė „miau“. Ir dėl to smalsumas jam nepadėjo. Jis turi būti išgelbėtas nuo pikto gauruoto šuns, jam bitė įkando nosį. Įsižeidęs grįžta namo. Pasirodo, reikia mokėti atskirti smalsumą nuo smalsumo, kuris derinamas su atsargumu. O vaikui tai svarbu.

V.G.Sutejevo knygos turi būti ne tik perskaitytos, bet ir ilgai svarstomos. Tai tikri animaciniai filmai. Sustabdomas tik kiekvienas naujas kadras ir galite juo grožėtis tiek, kiek norite. Visi gyvūnai turi charakterį, ir visi jie yra ryškūs ir geri, o svarbiausia – suprantami net mažiausiam klausytojui. Viską, kas nesibaigia, meistras piešia.

Vladimiro Sutejevo knygos kelia susižavėjimą suaugusiems, kurie, perskaitę ir apžvelgę ​​juos kartu su savo vaikais ir anūkais, nepavargsta žavėtis malonaus pasakotojo darbu.

Dėkojame už dėmesį!

Viktorina pagal V. Sutejevo pasakas

Pamokos tikslai ir uždaviniai

Tikslas: ugdyti mokinių pažintinį susidomėjimą ir intelektinės bei kūrybinės veiklos troškimą.

Užduotys:

Tęsti mokinių pažintį su V.G. Suteeva, padėk surasti Pagrindinė mintis ir tai suvokti, išreikšti savo požiūrį į tai, ką skaitote.

Ugdykite prasmingo sklandaus skaitymo įgūdžius, gebėjimą laisvai naršyti tekste ir atsakyti į pateiktus klausimus.

Lavinkite dėmesį, atmintį, mąstymą, kalbą, atlikdami pramoginius pratimus.

Ugdyti savarankiškumą, atsakingumą, gebėjimą dirbti pagal taisykles.

Įranga: vaizdo projektorius, ekranas vaizdo sekoms rodyti, vaikų piešiniai pagal V. Sutejevo pasakas.

Preliminarus pasiruošimas:

- pasakų skaitymas V.G. Suteeva: „Gaidys ir dažai“, „Po grybu“, „Koks čia paukštis?“, „Obuolis“ ir kt .;

Iliustracijų piešimas pagal V. Sutejevo pasakas.

Per užsiėmimus

Apsisprendimas.

Pamoką lydi skaidrių pristatymas.

- Laba diena mieli draugai! Šiandien mūsų susitikimas skirtas įdomiausiam, suaugusiųjų ir vaikų pamėgtam literatūros žanrui – pasakai. Ar jums patinka pasakos? (Atsakymai)

(skaito pasiruošęs mokinys)

Kaip gera mokėti skaityti!
Netrukdykite mamai
Nekratykite savo močiutės:
„Prašome perskaityti! Skaityti! "
Nemaldauk savo sesers:
- Na, paskaityk kitą puslapį.
Skambinti nereikia
Nereikia laukti
Ir tu gali pasiimti
Ir skaityk!

2. Tikslų nustatymas. 2-5 skaidrės

Pamoką pradedame maža viktorina apie jums žinomus kūrinius. – Pažvelkite į ekraną ir pagalvokite, iš kokių literatūros kūrinių yra šie fragmentai.

Ekrane rodomos iliustracijos V. Sutejevo pasakoms „Po grybu“, „Gaidys ir dažai“, „Įnoringas katinas“, „Obuolių maišas“, „Stebuklinga lazdelė“ ir kt.

(Vaikų atsakymai. Už teisingus atsakymus vaikai gauna šypsenėles)

Puiku, kad prisiminei šiuos darbus. Kaip manote, kas vienija visus šiuos darbus?

-Mama man skaitė šias pasakas, jos iš tos pačios knygos.

- paskelbė Vladimiras Sutejevas. Aš turiu knygą namuose.

Labai gerai, kad prisimenate šių darbų autorių.

6 skaidrė

Vladimiras Sutejevas parašė daug linksmų pasakų vaikams. bet įdomiausia tai, kad savo darbams jis pats piešė ir iliustracijas.

3. Klausantis V. Sutejevo pasakos „Kitokie ratai“. 6–13 skaidrės

- Šiandien susipažinsime su dar viena pasaka. Dabar atsisėskime ir pasiruoškime klausytis.

Garso įrašymas įjungtas. Klausantis žodžių „Kiškis juokiasi: štai ekscentriški - skirtingi ratai riedėjo namo ...“

Norite sužinoti, kas nutiko toliau?

Vaikų pasakos skaitymas „grandinėje“.

4. Pasakų viktorina "Skirtingi ratai"

Kas gyveno name pasakoje „Skirtingi ratai“?

Ką namo gyventojai kadaise rado miške?

Kaip gyvūnai suprato, kad vežimas jau seniai stovėjo miške?

Kodėl herojai nesugebėjo vežti vežimėlio namo?

Kas atspėjo paimti ratą kiekvienam?

Kiek ratų į namus parsivežė pasakos herojai?

Kas juokėsi iš pasakos herojų?

Ką iš jo rato išmušė gaidys?

Ką varlė išliejo iš šulinio?

10. Kuo gaidys gydė kiškį?

5. Viktorina – išmokite istoriją iš ištraukos.

Kokias draugams būtinas savybes turi pasakos „Kitokie ratai“ herojai?(gerumas, savitarpio pagalba, sunkus darbas, išradingumas ir kt.)

Beveik visos pasakos pasakoja apie draugystę ir savitarpio pagalbą.

Ir kita viktorina yra ta, kad jums reikia išmokti istoriją ištrauka.

1) … Jie nuėjo toliau ir priėjo prie upelio.

Kiškis vienu šuoliu peršoko upelį ir iš kitos pusės sušuko:

-Ei, spygliuota galva, numesk lazdą, tu negali su ja čia patekti!
Ežiukas neatsakė, šiek tiek atsitraukė, pabėgo, įstrigo bėgdamasklijuoti viduryje puchya, vienu ypu nuskrido įiš kitos pusės ir atsistojo šalia Zaicemento lyg nieko nebūtų nutikę. („Stebuklinga lazdelė“)

2) ... Ir kiekvienas suvalgė savo gabalėlį obuolio, ir visi buvo visiškai ramūs, nes meška teisingai vertino, ir nieko neįžeidė. („Obuolys“)

3) … Tuo metu lietus praėjo – išlindo saulė. Visi išlindę iš po grybo – džiaukitės. Antpagalvojo ir pasakė:

- Kaip tai? Anksčiau būdavau viena ankšta po grybubuvo, o dabar visi penki rado vietą! („Po grybu“)

4) - Radau kirminą, - sakė Ančiukas.

Aš irgi “, - sakė Vištiena. (Vištiena ir ančiukas)

5) - Gaidys grįžo į pažįstamą kiemą.

Dabar tu esi tikras Gaidys, – pasakė Šuo.

Iš Gaidžio daugiau niekas nesijuokė. (Gaidys ir dažai)

6. Pamokos santrauka.

Ar jums patiko mūsų literatūrinis žaidimas?