სამხედრო მოსამსახურეებისა და მათი ოჯახების ძირითადი სოციალური პრობლემები. სოციალური მუშაობის ტექნოლოგიები რუსეთის ფედერაციის შეიარაღებულ ძალებში სამხედრო მოსამსახურეები, როგორც სპეციალური სოციალური ჯგუფი

სოციალური სამუშაო, როგორც უკვე აღვნიშნეთ, ეხმარება ინდივიდებს ან სოციალურ ჯგუფებს, რომლებიც იმყოფებიან რთულ ცხოვრებისეულ ვითარებაში, დაუცველ მდგომარეობაში, დამოუკიდებლად ვერ უმკლავდებიან სირთულეებს და ამიტომ საჭიროებენ სპეციალისტების დახმარებას. ერთი შეხედვით, ნორმალურ სოციალურ ვითარებაში მყოფი სამხედროები, თავიანთი საქმიანობის ბუნებით, ამ საქმიანობის შესაბამისი პიროვნული თვისებების მიხედვით, არ შეიძლება ეხებოდეს მოსახლეობის დაუცველ ჯგუფებს: ეს, როგორც წესი, საშუალო ასაკის ადამიანები არიან. რომლებიც ყველაზე ხელსაყრელად ითვლებიან, მათი ჯანმრთელობის მდგომარეობა საბოლოოდ, ფხიზლად პროფესიული მეთვალყურეობის ქვეშ, შეიარაღებული ძალების, ერთ-ერთი ყველაზე პატივსაცემი სოციალური ინსტიტუტის წარმომადგენლებს აქვთ მაღალი სოციალური მდგომარეობა და მათი ფინანსური მდგომარეობა ძალიან სტაბილურია.

ამასთან, სამხედრო სამსახურთან დაკავშირებული პროფესიული საქმიანობის სპეციფიკა შეიცავს გარკვეულ ობიექტურ ფაქტორებს, რომლებიც უარყოფითად მოქმედებს სამხედრო მოსამსახურეებზე და მათ მიერ გარკვეული ფუნქციების შესრულებაზე. ეს დამახასიათებელია ნებისმიერი თანამედროვე საზოგადოების შეიარაღებული ძალებისთვის, მაგრამ რუსეთის ფედერაციაში სამხედრო მოსამსახურეების პოზიციის თავისებურებები განსაზღვრავს მათი სოციალური მდგომარეობის განსაკუთრებულ სირთულეს და ეს არ შეიძლება გავლენა იქონიოს მათ კეთილდღეობაზე და საქმიანობაზე.

სამხედრო სამსახურში მყოფი პირების პრობლემების კომპლექსის განხილვამდე აუცილებელია რამდენიმე განმარტება, რომელიც მოქმედი კანონმდებლობის შესაბამისად ადგენს განსაზღვრული ფენომენების სტატუსს.

სამხედრო სამსახურში მყოფი მოქალაქე არის სამხედრო და აქვს კანონით განსაზღვრული სამართლებრივი სტატუსი.

სამხედრო სამსახური შეიარაღებულ ძალებში საჯარო სამსახურის განსაკუთრებული სახეობაა. რუსეთის ფედერაციის ძალები, სხვა ჯარები (სასაზღვრო ჯარები; შიდა ჯარები; სამთავრობო საკომუნიკაციო ჯარები, რომლებიც უზრუნველყოფენ კომუნიკაციას სამხედრო სამეთაურო ორგანოებთან; რუსეთის ფედერაციის სარკინიგზო ჯარები; სამოქალაქო თავდაცვის ჯარები), საგარეო სადაზვერვო სააგენტოები და ფედერალური სახელმწიფო უსაფრთხოების სააგენტოები.(რუსეთის ფედერაციის კანონი „გაწვევისა და სამხედრო სამსახურის შესახებ“, ნაწილი VI, მუხ. 35).

სამხედრო სამსახურში გასულთათვის დგინდება სამხედროების შემადგენლობა: ჯარისკაცები და მეზღვაურები; სერჟანტები და წინამძღოლები; ორდერის ოფიცრები და ორდერის ოფიცრები; ასევე ოფიცრები: უმცროსი, უფროსი, უფროსი. სამხედრო მოსამსახურის სტატუსი, მისი დაქვემდებარებული თანამდებობა, ფინანსური მდგომარეობა, ირიბად - ჯანმრთელობის მდგომარეობა, ოჯახური მდგომარეობა და ა.შ. დამოკიდებულია კონკრეტულ შემადგენლობაზე, ამიტომ სამხედრო პერსონალის სოციალური პრობლემები გარკვეულწილად შეიძლება დაჯგუფდეს მათი კუთვნილების მიხედვით. კონკრეტულ შემადგენლობას.

სამხედრო სამსახური შეიძლება განხორციელდეს გაწვევით (ჯარისკაცებისთვის და მეზღვაურებისთვის, სერჟანტებისთვის და წინამძღოლებისთვის) ან კონტრაქტით - ყველა სამხედრო მოსამსახურისთვის. რუსეთის ფედერაციაში შეიარაღებული ძალების ჯარისკაცები და უნტერ ოფიცრები ძირითადად გაწვევით, საყოველთაო გაწვევის საფუძველზე ხდებიან, თუმცა ბოლო წლებში განხორციელდა გარკვეული ქმედებები პროფესიული ჯარის ჩამოყალიბებისა და ჯარისკაცების სამხედრო სამსახურის ორგანიზების მიზნით. და მეზღვაურები, სერჟანტები და წინამძღოლები ნებაყოფლობითი კონტრაქტით.

მშვიდობიან პერიოდში სამხედრო სამსახურში გაწვევას ექვემდებარებიან 18-დან 27 წლამდე ასაკის მამრობითი სქესის მოქალაქეები, რომლებსაც არ აქვთ გაწვევისგან გათავისუფლების ან გადავადების უფლება. ზარისგან თავისუფლდება:

ჯანმრთელობის მიზეზების გამო აღიარებულია უვარგისად ან ნაწილობრივ ვარგისად;

გავლილი ან წარსული სამხედრო ან ალტერნატიული სამსახური;

ვინც გაიარა სამხედრო სამსახური სხვა სახელმწიფოს შეიარაღებულ ძალებში;

აქვს გამოუსწორებელი ან გამოუცხადებელი ნასამართლობა მძიმე დანაშაულის ჩადენისთვის;

მოქალაქე, რომლის ძმა მოკლეს ან გარდაიცვალა წვევამდელი სამხედრო სამსახურის გავლისას.

წვევამდელების ზოგიერთი კატეგორია ექვემდებარება გაწვევის გადავადებას (მაგალითად, უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულების სრულ განაკვეთზე სწავლის პერიოდში და სხვა შემთხვევებში); ასეთი გადადების ვადები და პირობები დადგენილია ფედერალური კანონმდებლების მიერ და ექვემდებარება ცვლილებას.

გაწვევის სამხედრო სამსახურის პირობებს ადგენს კანონმდებელი, ხელშეკრულებით სამხედრო სამსახურში მყოფთათვის – ხელშეკრულებით.

სამხედრო მოსამსახურეების (და მათი ოჯახების) პრობლემები განპირობებულია სახელმწიფოს შეიარაღებული დაცვისთვის მათთვის დაკისრებული პასუხისმგებლობით, რაც ითვალისწინებს დაკისრებული ამოცანების შესრულებას ნებისმიერ პირობებში, მათ შორის სიცოცხლისათვის შესაძლო საფრთხის შემთხვევაში. ეს განსაზღვრავს სოციალური როლური სისტემის მახასიათებლებს, რომელშიც ისინი მოქმედებენ. სამხედრო მოსამსახურეების ფუნქციური პასუხისმგებლობა მკაცრად რეგულირდება, ხოლო დაქვემდებარებული სტრუქტურა მკაცრად იერარქიულია. ზემდგომი პირების ბრძანებები არ განიხილება და ექვემდებარება მკაცრ შესრულებას, განურჩევლად იმ პირის დამოკიდებულებისა, ვინც მას იღებს ბრძანების მიმართ. გარდა ამისა, სამხედრო მოსამსახურე (და რიგ შემთხვევებიმისი ოჯახი) არ არსებობს პროფესიისა და საცხოვრებელი ადგილის არჩევანი. სამხედრო სამსახურში მყოფი პირი ხშირად ექვემდებარება არახელსაყრელ ფაქტორებს: ემოციურ და ფიზიკურ გადატვირთვას, ხმაურის ზემოქმედებას, ვიბრაციას, ქიმიურ ნივთიერებებს, ჩაკეტილ სივრცეებს, ერთფეროვნებას, სენსორულ დეპრივაციას, მუდმივ იძულებით კონტაქტს სხვა სამხედრო პერსონალთან, კონფიდენციალურობის ნაკლებობა, ინტერპერსონალური დაძაბულობა, ინტერპერსონალური კონფლიქტები. ,

რუსეთის საზოგადოების ყველა პრობლემა და კრიზისი აისახება შეიარაღებულ ძალებში, ქვეყნის ერთ-ერთ სოციალურ ინსტიტუტში. ამრიგად, მოსახლეობის ჯანმრთელობისა და ინტელექტის ხარისხის დაქვეითება იწვევს იმ ფაქტს, რომ სერიოზული სომატური ან ფსიქიკური დაავადებების მქონე პირები შედიან სამხედრო სამსახურში (მეორეს მხრივ, აუტანელი ჯარის დატვირთვა, უხარისხო კვება გამოხატული პროტეინ-ვიტამინით. დეფიციტი იწვევს სამხედრო მოსამსახურეებში სხვადასხვა დაავადების გაჩენას ან გამწვავებას.); საზოგადოებაში დანაშაულის ზრდა, ნარკომანიისა და ალკოჰოლიზმის მასშტაბების ზრდა იწვევს სამხედრო მოსამსახურეების მიერ ჩადენილი დანაშაულების რაოდენობის ზრდას, საშიშროებას, რომ თავად სამხედროები გახდნენ დანაშაულის მსხვერპლი კოლეგების მხრიდან.

თანამედროვე რუსეთის შეიარაღებული ძალების ერთ-ერთი მწვავე პრობლემაა მის რიგებში რამდენიმე სტატუსის სისტემის არსებობა: ურთიერთობების ოფიციალური (ფორმალური) "წესებითი" სისტემა, რომელიც განისაზღვრება ზოგადი კანონმდებლობით და უწყების დოკუმენტებით (წესდება, ინსტრუქციები და ა.შ.); „ბაბუის“ სისტემა, ე.ი. მათ მიერ დაწესებული უფროსი ჯარისკაცების არაფორმალური, მაგრამ, მიუხედავად ამისა, ფართოდ გავრცელებული პრიორიტეტი და წვევამდელთა ჩაგვრა, დამცირება; „თანამემამულე“ სტატუსის სისტემა, რომლის მიხედვითაც სამხედრო კოლექტივებში ძალაუფლება და გავლენა ნაწილდება კონკრეტულ ტერიტორიულ ან ეროვნულ დაჯგუფებაში კუთვნილების მიხედვით. რამდენიმე სტატუსური სისტემის არსებობა თანამედროვე საზოგადოებისთვის დამახასიათებელი ანომიის ანარეკლია, ე.ი. ყოფილი ღირებულებითი სისტემების ნგრევა და ზოგადი სოციალური მორალური და ფსიქოლოგიური კრიზისის სიმპტომი. ამ სიტუაციის შედეგია სამხედრო კოლექტივების კონტროლის დაქვეითება, დისციპლინის დაქვეითება, ძალადობა, რომელსაც ხშირად ექვემდებარებიან სამხედრო პერსონალი, თვითმკვლელობის გავრცელება შეიარაღებულ ძალებში და არა მხოლოდ წოდებრივ და სერჟანტებში, რაც როგორც წესი, სამხედრო კოლექტივებში, მაგრამ ასევე ოფიცრებს შორის „არაფორმალური“ ურთიერთობებით არის განპირობებული.

ქვეყანაში არსებული სოციალურ-ეკონომიკური სირთულეების გამო, სამხედრო მოსამსახურეებისთვის ხელფასების გაცემა დაგვიანებულია, იშლება მატერიალურ-ტექნიკური მომარაგების სისტემა, მოძველებულია ტექნიკა და იარაღი. ძველი იდეოლოგიური სისტემის ნგრევა, რომელშიც შეიარაღებულმა ძალებმა დაიკავეს ერთ-ერთი წამყვანი ადგილი, როგორც სახელმწიფოებრიობის სიმბოლო, პატრიოტიზმი, გარე მტრებისგან სამშობლოს დაცვის წმინდა მოვალეობა, სხვა ფასეულობების არარსებობა, რომლებიც უნდა შეცვალონ. ძველი, არის მრავალი სამხედრო მოსამსახურის მორალური და ფსიქოლოგიური კრიზისის მიზეზი, მათ მიერ განცდილი მათი საქმიანობის უმიზნობა, სამხედრო სამსახურის პრესტიჟის დაქვეითება, ჯარში გაწვევის მასიური თავის არიდება, სამხედროების ნდობის ნაკლებობა. მათი არსებობის სტაბილურობა და მათი მომავალი.

სამხედრო სამსახურის ზოგადობა საზოგადოებას არ ეტყობა გამართლებული: მოსახლეობის უმრავლესობა მხარს უჭერს შეიარაღებული ძალების ფორმირების საკონტრაქტო პრინციპზე გადასვლას და მოქალაქეების მიერ ექსკლუზიურად ნებაყოფლობით სამხედრო სამსახურს. ალტერნატიული სამხედრო სამსახურის კონსტიტუციით გარანტირებული უფლების არარსებობა, ყველა კატეგორიის სამხედრო მოსამსახურეთა სუსტი სამართლებრივი და სოციალური დაცვა, ეკონომიკური და ყოველდღიური სირთულეები - ეს ყველაფერი ამძიმებს სამხედროების მორალურ და ფსიქოლოგიურ კეთილდღეობას.

სამხედრო რეფორმის გეგმების გაურკვევლობა, სამხედრო მოსამსახურეების საკადრო პერსპექტივები, ოფიცრების მასობრივი გათავისუფლება საცხოვრებლით და კანონით მოთხოვნილი ანაზღაურების გარეშე, სამხედრო სამსახურის დასრულების შემდეგ სამსახურის შოვნის სირთულეები ქმნის "გარდამავალი" პერიოდის კიდევ ერთ პრობლემურ კომპლექსს - სამხედრო სამსახურის დასრულებასა და სამოქალაქო რეალობასთან ადაპტაციას შორის.

სპეციალურ ჯგუფს აერთიანებს ომებისა და შეიარაღებული კონფლიქტების მონაწილეთა პრობლემები და მათი ხელახალი ადაპტაცია მშვიდობიან ცხოვრებაზე. პირველ რიგში, პირები, რომლებმაც დაზარალდნენ ან, უფრო მეტიც, სრულიად დაკარგეს ჯანმრთელობა, შრომისუნარიანობა, სოციალურად ფუნქციონირების უნარი, ამჟამად არ სარგებლობენ სოციალური უზრუნველყოფის ადეკვატური დონით; მათ და მათ ოჯახებს აქვთ მთელი რიგი მატერიალური, ფინანსური, საბინაო, სამედიცინო და სოციალური პრობლემები, რომელთა გადასაჭრელად არც მათ და არც სახელმწიფოს ამჟამად არ გააჩნიათ საკმარისი რესურსი.

მეორეც, ეს ჯარისკაცები, თუნდაც ის, ვინც არ დაშავებულა მსგავს შეიარაღებულ კონფლიქტებში, ეგრეთ წოდებული „პოსტტრავმული სტრესული სინდრომის“ მატარებლები არიან.

პირველად ასეთი მდგომარეობის დიაგნოზი დაუსვეს ვიეტნამის ომის ამერიკელ ვეტერანებს, მოგვიანებით კი "უცნაურ" შეიარაღებულ კონფლიქტებში ბევრ მონაწილეს. მისი ძირითადი სიმპტომებია: გონებრივი სისუსტე, რომლის დროსაც მცირე პრობლემები აღიქმება, როგორც გადაულახავი დაბრკოლებები, რომლებიც უბიძგებს ადამიანებს აგრესიის ან თვითმკვლელობისკენ, გარდაცვლილის წინაშე დანაშაულის გრძნობა (ცოცხლად ყოფნის გამო), ნეგატიური ან ზიზღის გრძნობა სოციალური ინსტიტუტების მიმართ. მეტიც, ასეთი ფენომენები დროთა განმავლობაში არ ქრება: ყოფილი „ვიეტნამელების“ ფსიქოლოგიური პრობლემები ომის დასრულებიდან 15-20 წლის შემდეგ გაუარესდა; მათ შორის ერთი მესამედით მეტი თვითმკვლელობა და განქორწინება და ნახევარი მეტი ალკოჰოლისა და ნარკომანია, ვიდრე ქვეყნის საშუალო მაჩვენებელი.

ფსიქოლოგიური სტრესი იწვევს ფსიქოსომატური დაავადებების განვითარებას, როგორიცაა წყლულები, ჰიპერტენზია, ასთმა და ა.შ. ყველაზე მტკივნეული გავლენა ასეთ ომებში მონაწილეებზე არის საზოგადოების გაუცხოება, ომის მიზნებისა და მეთოდების გაუცხოება.

სამწუხაროდ, ჩვენი ქვეყნის ისტორიაში ბევრი "უცნაური" ომი და კონფლიქტია. გარდა ამისა, შეიარაღებული ძალების წარმომადგენლების რიგმა ქმედებებმა არ მიიღო საჯარო აღიარება და მათ მონაწილეებს, რომლებმაც სიცოცხლე დაკარგეს და ჯანმრთელობა დაკარგეს, არ აქვთ ადეკვატური სოციალური უზრუნველყოფა - მაგალითად, უბედური შემთხვევის ლიკვიდაციის მონაწილეებს ქ. ჩერნობილის ატომური ელექტროსადგური. ეს არის სერიოზული სოციალური პრობლემა და მისი გადაწყვეტა შეიძლება იყოს მხოლოდ კომპლექსური: სოციალური ზომების მიღება, სამხედრო სამსახურის დროს დაშავებულთა ყველა სახის რეაბილიტაციის გამოყენება, პროთეზირების სერვისების განვითარება, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთათვის ხელმისაწვდომი გარემოს ჩამოყალიბება. ფსიქოლოგიური მხარდაჭერის ორგანიზება, საზოგადოების დამოკიდებულების შეცვლა იმ პირების მიმართ, რომლებმაც შეასრულეს თავიანთი მოვალეობა სახელმწიფოს წინაშე და ამიტომ იმსახურებენ დახმარებას და მხარდაჭერას.

სამხედროების ოჯახებს ყველა ოჯახისთვის საერთო პრობლემა აქვთ, მაგრამ მათაც აქვთ საკუთარი სირთულეები. ამრიგად, წვევამდელის ოჯახს ართმევს შემოსავალს - ხშირად შემოსავლის ძირითად წყაროს, რაც ბავშვის თანდასწრებით ოჯახს მძიმე ფინანსურ მდგომარეობაში აყენებს; ამ შემთხვევაში გადახდილი შემწეობა არ ფარავს ბავშვის საჭიროებებს.

საკონტრაქტო ჯარისკაცის ოჯახის რესურსები ჩართულია თავდაცვისუნარიანობის შენარჩუნებაში, თავად ჯარისკაცის პირად რესურსებთან ერთად, რაც დიდწილად უზრუნველყოფს მის ჯანმრთელობასა და ეფექტურობას. თუმცა, ოჯახი ამ რესურსებისთვის ადეკვატურ კომპენსაციას არ იღებს. ოჯახი სამხედრო მოსამსახურეს დანიშნულების ადგილამდე მიჰყვება, სადაც ძალიან ხშირად უჭირს საცხოვრებელი, ცოლს სამუშაოს შოვნის საშუალება არ აქვს და ბავშვებისთვის ხშირად არახელსაყრელი კლიმატია. ჯარისკაცის ოჯახის განმეორებითი გადასახლება სამსახურის ახალ ადგილზე აიძულებს ბავშვებს ყოველ ჯერზე მოერგოს ახალ სკოლას და ახალ გუნდს. გარე სამყაროსგან შემოღობილ სამხედრო ქალაქში არსებობამ შეიძლება გამოიწვიოს სამხედრო მოსამსახურეებისა და მათი ოჯახების სოციალური და ფსიქოლოგიური დეპრივაციის სინდრომი.

სამხედრო მოსამსახურის ოჯახის კიდევ ერთი პრობლემა სიღარიბეა, რადგან მისი ხელფასი ჩამორჩება ცხოვრების ღირებულების ზრდას, განსაკუთრებით სამხედრო სამსახურის პირობებში ყოფნის სპეციფიკური საჭიროებიდან და დამატებითი შემოსავლები კანონით აკრძალულია. სამხედრო მოსამსახურეების ცოლები, მიუხედავად იმისა, რომ უმაღლესი განათლება აქვთ, როგორც უკვე აღვნიშნეთ, ხშირად სამუშაოს სიმცირის გამო ვერ იღებენ სამსახურს და მხოლოდ მცირე ნაწილს უხდიან უმუშევრობის შემწეობას. ყველაფერიეს ხშირად იწვევს იმას, რომ სამხედრო მოსამსახურეების ოჯახები სოციალური კატასტროფის მდგომარეობაში აღმოჩნდებიან.

რუსეთის ფედერაციის შეიარაღებული ძალების საქმიანობის სფერო ხასიათდება გარკვეული თავისებურებებით. შეიძლება განვასხვავოთ სამხედრო მოსამსახურეების ცხოვრების შემდეგი სფეროები: სამხედრო სამსახური, სოციალურ-პოლიტიკური, საოჯახო და საყოფაცხოვრებო, კულტურული და დასვენება, სოციალურ-ფსიქოლოგიური.

სამხედრო სამსახურის სფერო- ეს ის სფეროა, სადაც რეალიზდება მათი ძირითადი სუბიექტურ-სამიზნე ფუნქცია, რომელიც დაკავშირებულია სამსახურებრივი მოვალეობის შესრულებასთან. ამ სფეროს ფუნქციონირებაში გადამწყვეტი მნიშვნელობა ენიჭება ისეთი სახის ღონისძიებების ორგანიზებას, როგორიცაა საბრძოლო, საზოგადოებრივ-სახელმწიფოებრივი და სპეციალური მომზადება.

სოციალური და პოლიტიკური სფეროდაკავშირებულია რუსეთის ფედერაციის კანონმდებლობით დადგენილი სამოქალაქო, პირადი, პოლიტიკური და სოციალურ-ეკონომიკური უფლებებისა და თავისუფლებების ერთობლიობის განხორციელებასთან.

საოჯახო და საყოფაცხოვრებო სფეროდაკავშირებულია სამხედრო მოსამსახურეთა საჭიროებების დაკმაყოფილებასთან ოჯახში და ყოველდღიურ ცხოვრებაში. ძირითადი ფაქტორებია საცხოვრებელი და საცხოვრებელი პირობები, ყველა სახის შემწეობის უზრუნველყოფა და ა.შ.

კულტურისა და დასვენების სფეროდაკავშირებულია სამხედრო მოსამსახურეთა სულიერი მოთხოვნილებების დაკმაყოფილებასთან და მათი თავისუფალი დროის ორგანიზებასთან.

სოციალურ-ფსიქოლოგიური სფეროასოცირდება სამხედრო პერსონალის ურთიერთქმედებით ფორმალურ და არაფორმალურ დონეზე. ისინი აშუქებენ ახალ სოციალურ გარემოში მათი შეყვანის პროცესს, სოციალური კავშირებისა და ურთიერთობის სისტემაში ერთმანეთთან, ოჯახის წევრებთან და გარემოსთან, აგრეთვე სარდლობასთან და დაქვემდებარებულ პერსონალთან.

რა სოციალური პრობლემები შეიძლება გამოვლინდეს სამხედრო მოსამსახურეების ცხოვრებაში?

მე-20 საუკუნის ბოლოს, საზოგადოების რეფორმის პირობებში, სამხედრო პერსონალის სოციალურ-ეკონომიკური მდგომარეობა მნიშვნელოვნად გაუარესდა. სამშობლოს დამცველის პროფესია მაღალანაზღაურებადი და პატივცემული ადამიანისგან გადაიქცა დაბალ პრესტიჟულ პროფესიად, დაბალი მატერიალური სიმდიდრით. ამის შედეგი იყო ოფიცრების მნიშვნელოვანი გადინება რუსეთის ფედერაციის შეიარაღებული ძალებიდან, სამხედრო პერსონალის პროფესიული მომზადების დონის დაქვეითება.

ქვეყნის სოციალურ-ეკონომიკურმა პრობლემებმა ასევე იმოქმედა სამხედრო მოსამსახურეებისა და მათი ოჯახებისთვის საცხოვრებლის გამოყოფაზე. ბევრი მათგანი აგრძელებდა ცხოვრებას ყაზარმებში, შეუფერებელ პირობებში ცხელი წყლის გარეშე; არ იყო დაცული ერთ ადამიანზე საცხოვრებელი ფართის ნორმები.

სამხედროებისთვის, სამხედრო პენსიონერებისთვის და მათი ოჯახის წევრებისთვის ყველაზე მტკივნეული იყო არაერთი შემწეობისა და შეღავათების გაუქმება. ამგვარად, 20 წელზე მეტი ხნის ნამსახურობის მქონე სამხედრო მოსამსახურეებს საპენსიო შემწეობა და საშემოსავლო გადასახადის დაკავების სანაცვლოდ ანაზღაურება გაუუქმდა. გარდა ამისა, გაუქმდა საბინაო, კომუნალური, კოლექტიური სატელევიზიო ანტენების და რადიომაუწყებლობის პუნქტების გამოყენება, საწვავის შესყიდვა, ბინის ტელეფონების დამონტაჟება და მათი გამოყენება. გაუქმებული გადახდებისა და შეღავათების ჩასანაცვლებლად, სირთულისა და სტრესის ყოველთვიური შემწეობა გაიზარდა 50-დან 70%-მდე, ხოლო სამსახურის პრემია მაქსიმუმ 70%-მდე გაიზარდა. თუმცა, სწრაფად მზარდმა ინფლაციამ სწრაფად შეცვალა ეს ზრდა.

სამხედრო მოსამსახურეების ოჯახების ანაზღაურების დაბალი დონე არის მიზეზი იმისა, რომ ბოლო ორი ათწლეულის განმავლობაში, სამსახურებრივი დროის მიღმა, სამხედრო მოსამსახურეთა არაოფიციალური ნახევარ განაკვეთზე სამუშაოს არაოფიციალური პრაქტიკა დამკვიდრდა, რაც ამცირებს სამსახურის ეფექტურობას. და საბრძოლო მოქმედებები. ეს, უპირველეს ყოვლისა, ეხება დასახლებებში განლაგებულ მორიგე სადგურებს, სადაც არის დამატებითი შემოსავლის მიღების შესაძლებლობა. შორეულ გარნიზონებში, სადაც ასეთი შესაძლებლობა არ არის, სამხედროები და მათი ოჯახები იძულებულნი არიან დაკმაყოფილდნენ არსებული მატერიალური რესურსებით. ეს ყველაფერი უარყოფითად მოქმედებს სამხედრო მოსამსახურის ძალის აღდგენაზე, მისი ჯანმრთელობის რესურსების ხარჯვაზე და ასევე მნიშვნელოვან ზიანს აყენებს მის მორალურ და ფსიქოლოგიურ მდგომარეობას, რადგან ეს მდგომარეობა არის რუსეთის კანონმდებლობით გამოცხადებული პრინციპების შეუსაბამობა. ფედერაცია, სახელმწიფოს იდეოლოგია და რეალობა.

სამხედრო მოსამსახურეების ღარიბი ოჯახები ბევრ სოციალურ პრობლემას ამწვავებს. სამხედროების ოჯახები ცხოვრობენ სამხედრო ბანაკებში, სადაც არ არის განვითარებული ინფრასტრუქტურა, არ არის სკოლამდელი დაწესებულებები, სკოლები, კლინიკები. სამუშაო ადგილების უქონლობის გამო ჯარისკაცის ოჯახის წევრების დასაქმება არ არის ორგანიზებული. 10-15 წლიანი სამსახურის განმავლობაში ჯარისკაცის ოჯახი 4-5-ჯერ გადადის ახალ სამსახურში, სადაც ის აღმოჩნდება ახალ სოციალურ გარემოში, რომელსაც ადაპტაცია სჭირდება. გადაადგილება იწვევს ქონების გარდაუვალ დაკარგვას, რესურსების დამატებით ხარჯვას და ა.შ.

სერიოზული პრობლემები ასევე ჩნდება სამხედრო მოსამსახურეების სამსახურიდან გათავისუფლებასთან დაკავშირებით. პირველ რიგში, ეს არის დასაქმების, საცხოვრებლის, სამოქალაქო ცხოვრების წესთან ადაპტაციის პრობლემები. ზოგი, სამუშაოს ვერ პოულობს, სასოწარკვეთილებაში ვარდება და ალკოჰოლიზმის გზას დგამს, თვითმკვლელობას მიმართავს.

განსაკუთრებით მწვავე პრობლემები ჩნდება სამხედრო ოპერაციებში და სამხედრო სამსახურში მყოფი ინვალიდებისთვის. ამ პრობლემებმა ჩვენს ქვეყანაში განსაკუთრებული აქტუალობა შეიძინა 1980-იანი წლების ბოლოს და 1990-იანი წლების დასაწყისში, რასაც ხელი შეუწყო არაერთმა ფაქტორმა. ჯერ ერთი, ავღანეთის რესპუბლიკაში საომარი მოქმედებების დასრულებამ (მე-20 საუკუნის ყველაზე დიდი ადგილობრივი სამხედრო კონფლიქტი ქვეყნის ფარგლებს გარეთ, რომელშიც ასობით ათასი ჩვენი თანამემამულე, ნებით თუ უნებლიედ, მონაწილეობდა) აღინიშნა მთელი რიგი პრობლემები, რომლებსაც ყოფილ სამხედროებს შეექმნათ. მე-40 არმიის - „მეომრები-ინტერნაციონალისტები“ შინ დაბრუნებისას. მეორეც, ქვეყნის პოლიტიკურ რუკაზე სამხედრო დაძაბულობის მრავალი კერის - ეგრეთ წოდებული ცხელ წერტილების (მთიანი ყარაბაღი, სუმგაიტი, ოში, ფერგანა და ა.შ.) გაჩენა და ამ კონფლიქტებში რუსეთის შეიარაღებული ძალების მონაწილეობა. მესამე, ამ წლების განმავლობაში დაიწყო ადრე კონფიდენციალური ინფორმაცია სსრკ-ს ფარგლებს გარეთ სამხედრო კონფლიქტებში ჩვენი თანამემამულეების მონაწილეობის შესახებ (ეგვიპტეში, ალჟირში, მოზამბიკში, ვიეტნამში და ა. მრჩევლები.

ადგილობრივი შეიარაღებული კონფლიქტის შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები (LACI) გამოირჩევიან მნიშვნელოვანი სამედიცინო-დემოგრაფიული და სოციალურ-ფსიქოლოგიური მახასიათებლებით. სამხედრო ექიმები სულ უფრო ხშირად იყენებენ ტერმინოლოგიურ აღნიშვნებს, როგორიცაა "ვიეტნამური", "ავღანური", "ჩეჩნური" სინდრომი, რომლებიც ძირითადად განისაზღვრება:

• მებრძოლთა შორის ფსიქოგენური და პოსტტრავმული წარმოშობის ნეიროფსიქოლოგიური დარღვევების მაღალი დონე, ქრონიკული ალკოჰოლიზმი და ნარკომანია;
• პოლიპათოლოგიის პრობლემები, ანუ სხვადასხვა დაავადების პათოლოგიების კომბინაციების არსებობა იმავე პაციენტში;
• ფრონტის ხაზის ჭრილობების, კონტუზიების, დაავადებების, ფსიქიკური აშლილობის გაღრმავებასთან დაკავშირებული გართულებების ზრდა, რაც იწვევს შრომისუნარიანობის დაქვეითებას და ადრეულ ინვალიდობას;
• ნევროზებისა და ნევროზის მსგავსი მდგომარეობების სიხშირე ILCI-ს ოჯახის წევრებში, აგრეთვე ცერებრო-ორგანული უკმარისობის და ნევროზული განვითარების გამოვლინება მათ შვილებში.

ჩვენს ქვეყანაში, ადგილობრივ შეიარაღებულ კონფლიქტებში ადამიანების მონაწილეობასთან დაკავშირებული ტრავმული მოვლენების შედეგები ჯერ კიდევ ცუდად არის გაგებული, მაგრამ არსებობს გარკვეული მონაცემები ავღანეთის ომში მონაწილეთა შესახებ.

რუსეთის ფედერაციის თავდაცვის სამინისტროს მთავარი ფსიქიატრი ს.ვ.ლიტვინცევის თქმით, სამხედროების 15-20%-ს, რომლებიც მონაწილეობდნენ ავღანეთის ომში, აფხაზეთში, ტაჯიკეთში, ჩეჩნეთში საომარ მოქმედებებში, აქვთ ქრონიკული პოსტტრავმული მდგომარეობა.

რუსეთის ფედერაციაში არ არსებობს სამხედრო სამსახურში მყოფი ინვალიდთა ერთიანი რეგისტრაცია, რაც ართულებს ამ პირთა მთლიანი კონტიგენტის შესახებ ინფორმაციის მოპოვებას. რუსეთის შინაგან საქმეთა სამინისტროს მთავარი ფინანსური და ეკონომიკური დირექტორატის თანახმად, რუსეთის FSB, რუსეთის თავდაცვის სამინისტრო, სამედიცინო და სოციალური ექსპერტიზის და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა რეაბილიტაციის ფედერალური სამეცნიერო და პრაქტიკული ცენტრის სამეცნიერო კვლევის მასალები. სამხედრო სამსახურში მყოფი ინვალიდთა საერთო რაოდენობა შეადგენს დაახლოებით 600 ათას ადამიანს, მათ შორის სამხედრო ტრავმის გამო ინვალიდებს, რომელთა რიცხვი იყო.

241,2 ათასი (40,2%).

ყველაზე მეტი ინვალიდი 1994-1995 წლებში დაფიქსირდა, რაც ჩეჩნეთში განხორციელებული სამხედრო მოქმედებებით იყო გამოწვეული. ინვალიდ სამხედრო მოსამსახურეების საშუალო წლიურმა რაოდენობამ ბოლო ხუთი წლის განმავლობაში შეადგინა 92 ათასი ადამიანი, მათ შორის სამხედრო ტრავმის გამო.

49,2 ათასი, ანუ სამხედრო სამსახურში მყოფი ინვალიდთა საერთო რაოდენობის 53,1%.

სამხედრო სამსახურში მყოფი ინვალიდთა საერთო კონტინგენტის შესწავლა

ნოზოლოგიის გათვალისწინებით, აჩვენა, რომ პირველ ადგილს იკავებენ სისხლის მიმოქცევის სისტემის დაავადებების გამო შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები (33%), მეორე - ავთვისებიანი ნეოპლაზმების გამო შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები (16%), მესამე - ადამიანები. ტრავმის გამო შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები (15,8%), მეოთხე - ფსიქიკური აშლილობის გამო შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები (8, 7%), მეხუთე - ნერვული სისტემის და სენსორული ორგანოების დაავადებების გამო შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები (სულ 5,2%) .

სამხედრო ტრავმის შედეგად ინვალიდობის სტრუქტურაში პირველი ადგილი დაიკავა კრანიოცერებრალური დაზიანებები, მეორე ადგილზეა კუნთოვანი დაზიანებები, მესამე ადგილზე თვალის დაზიანებები, მეოთხე ადგილზეა პერიფერიული ნერვული სისტემის დაზიანებები, ხოლო მეხუთეზე მუცლის დაზიანებები.

სამხედრო სამსახურში მყოფი ინვალიდთა ასაკობრივი სტრუქტურის შესწავლამ გამოავლინა შემდეგი მახასიათებლები. 20-24 წლის ასაკის პირთა რაოდენობამ 9,3% შეადგინა, 25-29 წლის ასაკში - 7,6%, ანუ შშმ ახალგაზრდები მთლიანი 16,9%-ს შეადგენდნენ. ინვალიდთა უმეტესობა 30-44 წლისაა - 39,8%. სამხედრო სამსახურში შშმ პირთა დასაქმების კვლევამ გამოავლინა ძალიან არასახარბიელო მდგომარეობა. ზოგადად, რუსეთში სამხედრო სამსახურში მყოფი ინვალიდთა მხოლოდ 24% მუშაობს.

ამრიგად, სამხედრო-სოციალურ სფეროში არსებული სოციალური პრობლემების რაოდენობა და მასშტაბები მოითხოვს მათ სწრაფ გადაწყვეტას.

ბოლო წლებში ამ მიმართულებით პოზიტიური განვითარება შეინიშნება. დაიწყო მეტი საცხოვრებელი სახლების აშენება, ხელფასები მნიშვნელოვნად გაიზარდა, განსაკუთრებით 2012 წელს, საზოგადოების აზრი იცვლება ქვეყნის მოსახლეობის ჯარში დაბრუნებასთან დაკავშირებით. მიუხედავად ამისა, სახელმწიფოს ჯერ კიდევ ბევრი აქვს გასაკეთებელი ამ სფეროს პრესტიჟისა და დონის ასამაღლებლად.

სოციალური შრომის მიზანი სამხედრო მოსამსახურეების ყველაზე ზოგადი ფორმით დასახმარებლად არის სამხედროების ფიზიკური და გონებრივი ძალების აღდგენა, მათი პირადი დამოკიდებულების კორექტირება, სხვებთან იძულებითი კომუნიკაციის სწავლება; სამხედრო სამსახურისთვის დამახასიათებელ დაქვემდებარებულ ურთიერთობებში სოციალური სამართლიანობის ელემენტების შეტანა. სამხედროებთან სოციალური მუშაობა ხორციელდება როგორც უშუალოდ შეიარაღებული ძალების პირობებში, ასევე მთლიანად საზოგადოებაში. არასწორი იქნება ვიფიქროთ, რომ ჯარში პერსონალთან მუშაობა მხოლოდ მეთაურის მოადგილეებს ევალებათ. რა თქმა უნდა, სწორედ ისინი არიან, ვინც პირველ რიგში ვალდებულნი არიან გაუმკლავდნენ სამხედროების სოციალურ დაცვას, ასევე სამხედრო ფსიქოლოგებს, იურისტებს და სამხედრო სამედიცინო დაწესებულებების სპეციალისტებს. თუმცა, ნებისმიერი რანგის საბრძოლო მეთაურებმა და ლიდერებმა თავიანთი კომპეტენციის ფარგლებში ასევე უნდა უზრუნველყონ თავიანთი დაქვემდებარებული სამხედრო მოსამსახურეების და მათი ოჯახების სოციალური უზრუნველყოფა. ერთ-ერთი ამოცანაა ყველა იმ უფლებისა და შეღავათების დაცვა, რაც მოქმედი კანონმდებლობის შესაბამისად ენიჭებათ სამხედრო მოსამსახურეებს, ისეთი სოციალური და საცხოვრებელი პირობების უზრუნველყოფა, რომელიც არ ანადგურებს სამხედრო სამსახურში მყოფ პირთა ჯანმრთელობასა და შრომისუნარიანობას. საკონტრაქტო მოსამსახურეებთან სოციალური მუშაობის ამოცანებია სოციალური და იურიდიული კონსულტაცია ყველა საკითხზე, რომელიც ეხება მათ უფლებებს, შესაძლებლობებს სამსახურიდან გათავისუფლებამდე და გათავისუფლების შემდეგ, მათი ოჯახის წევრების უფლებებს, მათი ინტერესების დაცვას ქვედანაყოფის სარდლობამდე, უმაღლეს ხელისუფლებასა და ადგილობრივ ხელისუფლებას. . ასეთი უფლებების დარღვევის შემთხვევაში სოციალური სამუშაოს განმახორციელებელი ოფიცერი ამის შესახებ ინფორმაციას აგზავნის დაქვემდებარებული წესით და ხელს უწყობს უფლებების აღდგენას. მისი მოვალეობები მოიცავს სამხედროებისთვის და მათი ოჯახის წევრებს კონფლიქტური სიტუაციების მოგვარების მარეგულირებელი ჩარჩოს ახსნას, კონფლიქტის გადაწყვეტის კომპეტენტურ ორგანოებთან დაკავშირების დახმარებას. მნიშვნელოვან როლს თამაშობს სამხედრო პერსონალის ბავშვების სოციალური და პედაგოგიური დახმარება, პედაგოგიური კორექტირება სწავლის სირთულეების აღმოსაფხვრელად, საგანმანათლებლო დეფექტების აღმოსაფხვრელად და პრობლემების მქონე ბავშვებისა და მოზარდების სოციალური ხელახალი ადაპტაციის მიზნით. ბავშვთა სამხედრო სპორტული ბანაკების, კლუბებისა და ჰობი ჯგუფების სისტემას აქვს მნიშვნელოვანი საგანმანათლებლო პოტენციალი, რაც ეხმარება მოზარდებში გააცოცხლოს სამხედრო სამსახურის მაღალი სოციალური სტატუსის იდეა და მშობლების შრომის პატივისცემა. შეიარაღებულ ძალებში სოციალური მუშაობის ერთ-ერთი ფუნქციაა სამხედრო მოსამსახურეებისთვის ხელსაყრელი სოციალური და სოციალური და გარემო პირობების უზრუნველყოფა. სამხედრო მოსამსახურეთა სამუშაო და საცხოვრებელი პირობების გაუმჯობესება, გარემოს ანთროპოგენური დაბინძურების აღმოფხვრა უდავოდ ხელს შეუწყობს სამხედრო მოსამსახურეების შრომისუნარიანობისა და მათი სოციალური ფუნქციონირების შესაძლებლობების ამაღლებას. სოციალური მუშაობის ერთ-ერთი მნიშვნელოვანი ფუნქციაა სოციალური კომუნიკაციების განვითარება, ინტერპერსონალური დაძაბულობის აღმოფხვრა, კონფლიქტები და სამხედრო გუნდების გაერთიანება. ამ მიზნით გამოიყენება კონფლიქტის მართვის პროცედურები, მედიაციის ტექნოლოგიები, ჯგუფური თერაპიის მეთოდები საუბრის, თამაშების, კომუნიკაციის ტრენინგებისა და კომუნიკაციის უნარების სწავლების სახით, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა ფსიქოლოგიური თავსებადობის ან შეუთავსებლობის იდენტიფიცირება, რათა მოხდეს ყველაზე სიცოცხლისუნარიანი ან. სტაბილური გუნდები. ამრიგად, უნდა აღინიშნოს, რომ სოციალურ-ეკონომიკური სამუშაო, სამხედრო მოსამსახურეების ოჯახების თვითდახმარებისა და ურთიერთდახმარების ორგანიზება, მცირე წარმოების ელემენტების განვითარება და შრომის კოოპერატიული ფორმები შეიძლება გარკვეული წვლილი შეიტანოს გაუმჯობესებაში. სამხედრო მოსამსახურეთა და მათი ოჯახების მდგომარეობა. სოციალური სამუშაოს ორგანიზატორებს შეუძლიათ იმოქმედონ როგორც კონსულტანტები და მენეჯერები, შუამავლები სამხედრო პერსონალის ცოლების ასოციაციებისა და გაერთიანებების კონტაქტებში სოციალური დაცვის ორგანოებთან, სამედიცინო დაწესებულებებთან, სხვა ორგანოებთან და დაწესებულებებთან. სამხედრო მოსამსახურეების ოჯახებში დაძაბულობის შესამსუბუქებლად, კონფლიქტების ან კრიზისული სიტუაციების თავიდან ასაცილებლად, დიდი მნიშვნელობა აქვს ოჯახური კონსულტაციისა და ოჯახური თერაპიის სპეციალური სისტემის შემუშავებას. დიდი ქალაქებიდან შორს ცხოვრების შემთხვევაში, ასეთი სერვისის ხელმისაწვდომობა იქნება ერთადერთი შესაძლებლობა სამხედრო მოსამსახურეების ოჯახებისთვის, მიიღონ პროფესიული დახმარება ოჯახის სტაბილიზაციაში. კულტურულ და დასასვენებელ აქტივობებს შეიარაღებულ ძალებში შესაძლოა გაცილებით დიდი მნიშვნელობა ჰქონდეს, ვიდრე ცხოვრების სხვა სფეროებში. ის იძლევა არა მხოლოდ დასვენების, დაკარგული ძალების აღდგენის, არამედ გუნდის აგების, სამხედრო სამსახურის ერთფეროვნების დარღვევისა და თავისუფლების გამოვლენის შესაძლებლობას. სოციალური მუშაკი აკონტროლებს კულტურულ და დასასვენებელ აქტივობებზე ყველას რეგულარულობას და თანაბარ ხელმისაწვდომობას, ხელს უწყობს მასში მოსულთა უფრო ფართო ჩართვას, შესაბამისი აღჭურვილობითა და მარაგით უზრუნველყოფას.

Სამუშაოს აღწერა

ამ სამუშაოს მიზანია გამოავლინოს სამხედრო მოსამსახურეებისა და მათი ოჯახების ძირითადი სოციალური პრობლემები.
Დავალებები:
1. ლიტერატურის შესწავლა საკვლევ პრობლემაზე.
2. სამხედრო მოსამსახურეებისა და მათი ოჯახების ძირითადი პრობლემების იდენტიფიცირება.

შესავალი ……………………………………………………………………………………………………… .3
თავი I. სამხედრო მოსამსახურეები და მათი ოჯახები, როგორც სპეციალური სოციალური ჯგუფი.
1.1 სამხედრო სამსახური და მისი სპეციფიკა …………………………………… 6
1.2 არმიის პრესტიჟის დაქვეითება და სამხედრო მოსამსახურეების სოციალური სტაბილურობის გაუარესება .. …………………………………………………………………………… 8
1.3 სამხედრო მოსამსახურის ოჯახში ურთიერთობის თავისებურება ... ... ... ..9
თავი II. სამხედრო მოსამსახურეებისა და მათი ოჯახების ძირითადი სოციალური პრობლემები.
2.1 სამხედრო მოსამსახურეთა სოციალური პრობლემების სპეციფიკა ..................... 14
2.2 კვლევის მონაცემები სამხედრო მოსამსახურეებისა და მათი ოჯახების ზოგიერთი სოციალური პრობლემის შესახებ ... ... ... .. ........................ ................................................... ...................... 22
2.3 სამხედრო მოსამსახურეებთან და მათი ოჯახის წევრებთან სოციალური მუშაობის ტექნოლოგია ……………………………………………………………………………… .29
2.4. სამხედრო მოსამსახურეებთან და მათი ოჯახის წევრებთან სოციალური მუშაობის ძირითადი მეთოდები ……………………………………………………………….
დასკვნა ……………………………………………………………………… .39
ბიბლიოგრაფია …………………………………………………………………

რუსული საზოგადოების პირობები და სამხედრო მოსამსახურეთა ძირითადი სოციალური პრობლემები

ლექციის გეგმა

2. სამხედრო მოსამსახურეთა სოციალური პრობლემების ორი ძირითადი ჯგუფი:

პროფესიული სამხედრო საქმიანობის სპეციფიკიდან გამომდინარე და სამხედრო გარემოს სოციალურ-ფსიქოლოგიურ ფაქტორებთან დაკავშირებული;

ასოცირებულია რუსეთის ფედერაციის შეიარაღებული ძალების განვითარების ამჟამინდელი ეტაპისთვის დამახასიათებელ უარყოფით ტენდენციებთან.

3. შეიარაღებულ ძალებში რამდენიმე სტატუსის სისტემის არსებობა, როგორც არმიისა და საზღვაო ძალების ერთ-ერთი ყველაზე მწვავე სოციალური პრობლემა.

4. სხვადასხვა კატეგორიის სამხედრო მოსამსახურეების სოციალური პრობლემები.

1. რა შეიძლება გამოვყოთ სამხედრო მოსამსახურეების მთავარ სოციალურ პრობლემად?

2. ბულინგის მიზეზები რუსეთის შეიარაღებულ ძალებში. მისი აღმოფხვრის შესაძლებლობები.
ლიტერატურა

1. 
   "ჰაზინგი" ჯარში // სოციოლოგიური მასალების კრებული. / S.A. ბელანოვსკის რედაქტორობით. - მ., 1991 წ.
2. 
   კოროლევი ს.ა. ბულინგის წარმოშობა: ორმასიანი სისტემა, როგორც ტექნოლოგიური მოდელი // ფილოსოფიური მეცნიერებები. - 003. - No8. - გვ.87-93.
3. 
   ლემეშევი ს.ვ. სოციალური სამართლიანობის უზრუნველყოფის პრობლემები რუსეთის ფედერაციის შეიარაღებულ ძალებში. - მ., 1996 წ.
4. 
   Peven L.V., Shishkanov A.I. სამხედრო პერსონალის სოციალური პრობლემების მოგვარების მდგომარეობა და პერსპექტივები // სოცი. - 2002. - No5 - გვ.88-95.
5. 
   ლექსიკონი-საცნობარო წიგნი სოციალური მუშაობის შესახებ. - მ., 1997 წ.
6. 
   სოციალური გარანტიები და შეღავათები. - მ. - 2005 წ.
7. 
   სოციალური მუშაობის ტექნოლოგიები სამხედრო პერსონალთან და მათი ოჯახების წევრებთან // სოციალური მუშაობის ტექნოლოგიები: სახელმძღვანელო პროფ. E.I. Kholostova-ს გენერალური რედაქციით. - M., 2001. - S. 388-393.

ლექციის გეგმა

1. სამხედრო-სოციალური მუშაობა, როგორც საგანმანათლებლო მუშაობის უმნიშვნელოვანესი კომპონენტი შეიარაღებულ ძალებში

2. სამხედრო პერსონალთან სოციალური მუშაობის მიზნები:

უფლებების დაცვა;

საგანმანათლებლო, საადაპტაციო და კულტურული ღონისძიებების განხორციელება.

3. სამხედრო-სოციალური მუშაობის ძირითადი მიმართულებები.

4. სხვადასხვა რელიგიური კონფესიების საგანმანათლებლო პოტენციალის გამოყენება.

1. 
   რამდენად ეფექტურად შეიძლება ჩაითვალოს სამხედრო-სოციალური მუშაობა შეიარაღებულ ძალებში დღევანდელ ეტაპზე?
2. 
   გთხოვთ კომენტარი გააკეთოთ საზოგადოებაში არსებულ ორაზროვან დამოკიდებულებაზე სამხედრო კაპელანების ინსტიტუტის დანერგვის მცდელობის მიმართ.

ლიტერატურა

1. 
   ევსიუკი ა. მორწმუნეთა უფლებები ჯარში // კანონი და ჯარი. - 1996. - No2. - გვ.6-9.
2. 
   ემელიანოვა ნ. ისლამოფობია - გზა არსად: არმია და რელიგია // დამოუკიდებელი სამხედრო მიმოხილვა. - 1999. - No35. - გვ.4.
3. 
   A.V. კოროვნიკოვი სამხედრო მოსამსახურეების სოციალური დაცვა. - მ., 1997 წ.
4. 
   Korshunov V. მართლმადიდებლობის ისტორიული და სამართლებრივი ასპექტები ფლოტში // საზღვაო კოლექცია. - 2004. - No 12. - გვ.51-58.
5. 
   
6. 
   ლუკიჩევი ბ., პროტოპოპოვი ა. ჯარსა და ეკლესიას შორის ურთიერთქმედება: არმიაში სინდისისა და რელიგიის თავისუფლების უფლების განხორციელების საკითხზე // Nezavisimaya gazeta. - 1999 წ.-- 6 ოქტომბერი. - გვ.10.

ნაწილი II. სამხედრო-სოციალური მუშაობის პრიორიტეტულ სფეროდ სამხედრო მოსამსახურეთა ოჯახებთან მუშაობა.
თემა 5. სამხედრო მოსამსახურეთა ოჯახებთან სოციალური მუშაობის არსი და შინაარსი

ლექციის გეგმა

2. ჯარსა და საზღვაო ფლოტში სოციალური მომსახურების სისტემა.

3. ოჯახთან სოციალური მუშაობის მიზნები სამხედრო საზოგადოებაში.

გამოწვევები დისკუსიისთვის და კითხვები თვითკონტროლისთვის:

რა არის ამ ეტაპზე სამხედრო მოსამსახურეების ოჯახებთან სოციალური მუშაობის განვითარების აუცილებლობის გამწვავების მიზეზები?
ლიტერატურა

1. 
   ლიპსკი ი.ა. სამხედრო-სოციალური მუშაობა ადამიანურ დონეზე // არმია და საზოგადოება. - 1998. - No3. - გვ.84-95.
2. 
   
3. 
   
4. 
   

თემა 6. სოციალური მუშაობის ზოგადი პრობლემები სამხედრო მოსამსახურეთა ოჯახებთან.

ლექციის გეგმა

1. სოციალური მუშაობის თავისებურებები სამხედრო მოსამსახურეების სხვადასხვა კატეგორიის ოჯახებთან:

კადრ ოფიცერთა ოჯახებთან (ოფიცრის ოჯახი, როგორც სოციალური მუშაობის ობიექტი);

რეზერვის ოფიცრებისა და სამხედრო პენსიონერების ოჯახებთან (რეზერვის ოფიცრისა და სამხედრო პენსიონერის ოჯახის სტატუსი თანამედროვე საზოგადოებაში);

წვევამდელთა ოჯახებთან და საკონტრაქტო სამხედრო მოსამსახურეებთან.

სამხედრო სამსახურის განსაკუთრებულ სიტუაციებში მყოფი სამხედრო მოსამსახურეების ოჯახებთან;

დაღუპული ჯარისკაცების ოჯახებთან ერთად.

2. სამხედრო მოსამსახურეთა ოჯახთან სოციალური მუშაობის განსაკუთრებული პრობლემები.
გამოწვევები დისკუსიისთვის და კითხვები თვითკონტროლისთვის:

ზოგადი და განსხვავებები სოციალურ მუშაობაში სამხედრო პერსონალის სხვადასხვა კატეგორიის ოჯახებთან.

ლიტერატურა

1. 
   სამხედრო მოსამსახურეების სოციალური უსაფრთხოების უზრუნველყოფის ზოგიერთი ასპექტი // სამოქალაქო დაცვა. - 2005. - No 9. - გვ.32-33.
2. 
   სოციალური მუშაობის ტექნოლოგიები სამხედრო პერსონალთან და მათი ოჯახების წევრებთან // სოციალური მუშაობის ტექნოლოგიები: სახელმძღვანელო პროფ. E.I. Kholostova-ს გენერალური რედაქციით. - M., 2001. - S. 388-393.
3. 
   ტოროხტი ვ.ს. სოციალური მუშაობა სამხედრო მოსამსახურის ოჯახთან // სოციალური სამუშაოს სწავლება რუსეთში. პროგრამები და ტექნოლოგიები. H. YI. სოციალური მუშაობის მეთოდოლოგია და პრაქტიკა / რედ. M.P. გურიანოვა. - მ., 1998. - S. 155-173.

ნაწილი IV. ტერმინების ლექსიკონი.
თემა 1. სამხედრო მოსამსახურეები როგორც სოციალური ჯგუფი და როგორც სოციალური მუშაობის ობიექტი
სამხედრო მოსამსახურე - სამხედრო სამსახურში მყოფი მოქალაქე. აქვს კანონით განსაზღვრული სამართლებრივი სტატუსი.

Სამხედრო სამსახური - სპეციალური ტიპის სამოქალაქო სამსახური მოქალაქეებისთვის რუსეთის ფედერაციის შეიარაღებულ ძალებში, სხვა ჯარებში (სასაზღვრო ჯარები, შიდა ჯარები, სამთავრობო საკომუნიკაციო ჯარები, რომლებიც უზრუნველყოფენ კომუნიკაციას სამხედრო კონტროლის ორგანოებთან, რუსეთის ფედერაციის სარკინიგზო ჯარებთან, სამოქალაქო თავდაცვის ჯარებთან); საგარეო დაზვერვის სააგენტოები და ფედერალური სახელმწიფო უსაფრთხოების სააგენტოები (RF კანონი "სამხედრო მოვალეობისა და სამხედრო სამსახურის შესახებ." ნაწილი 6. მუხლი 35).
სამხედრო საზოგადოება - სამხედრო მოსამსახურეების, მათი ოჯახის წევრების, სამხედრო გარნიზონების, ქალაქებისა და სამხედრო ნაწილების მშვიდობიანი მოსახლეობის ცხოვრების სოციალური სივრცე; მათი სტაბილური სოციალური საზოგადოება, რომელიც გაერთიანებულია ცხოვრების ადგილითა და პირობებით, განპირობებულია სამხედრო შრომისა და ყოველდღიური ცხოვრების სპეციფიკით.
სოციალური სამხედრო გარემო - ეს არის ჯარისკაცის ცხოვრების პირობები. სოციალური სამხედრო მაკროგარემო მოიცავს არსებობის, ფორმირებისა და საქმიანობის ყველა გარემომცველ სოციალურ, მატერიალურ და სულიერ პირობას. სოციალური სამხედრო მიკროგარემო არის კონკრეტული სამხედრო მოსამსახურის უშუალო სოციალური გარემო, რომელიც გადამწყვეტ გავლენას ახდენს მის საქმიანობაზე, ქცევაზე და კომუნიკაციაზე, მთლიან განვითარებაზე.
თემა 2. სამხედრო სოციალური მუშაობის თეორიის საფუძვლები

სამხედრო-სოციალური მუშაობის ობიექტი - სოციალურ სამხედრო გარემოში შემავალი კონკრეტული პირი.
სამხედრო სოციალური მუშაობის საგანი - შესაბამისი დაწესებულებებისა და ორგანიზაციების, ასევე ცალკეული პირების პრაქტიკული საქმიანობა ადამიანსა და მის გარემოს შორის ურთიერთობის უზრუნველსაყოფად.
სამხედრო მოსამსახურეების სოციალური დაცვა - კომპეტენტური სახელმწიფო ორგანოების, სამხედრო ადმინისტრაციისა და ადგილობრივი თვითმმართველობის საქმიანობა, რათა შეიქმნას პირობები უფლებებისა და კანონიერი ინტერესების, თავისუფლებებისა და მოვალეობების რეალიზაციისათვის, აგრეთვე სამხედრო სამსახურის მახასიათებლებიდან გამომდინარე კომპენსაციისა და შეღავათების რეალიზაციისათვის.
სამხედრო მოსამსახურის სოციალური უზრუნველყოფა - სოციალური დაცვის მექანიზმების მოქმედების შედეგი, როდესაც პირს, რომელიც ობიექტური ან სუბიექტური მიზეზების გამო, არახელსაყრელ მდგომარეობაშია, აქვს, თავისი აზრით, სახელმწიფოს მიერ გარანტირებული შეღავათების გარკვეული მინიმალური გამოყენების შესაძლებლობა. .

თემა 3. სამხედრო პერსონალთან სოციალური მუშაობის აქტუალობა რუსული საზოგადოების თანამედროვე პირობებში და სამხედრო პერსონალის ძირითადი სოციალური პრობლემები.
სამხედრო გარემოში ურთიერთობის „ბაბუის“ სისტემა - მათ მიერ დაწესებული ძველი დროის ჯარისკაცების არაფორმალური, მაგრამ, მიუხედავად ამისა, ფართოდ გავრცელებული პრიორიტეტი და ახალწვეულთა ჩაგვრა, დამცირება.
სამხედრო გარემოში ურთიერთობის „თანამემამულე“ სტატუსის სისტემა - სისტემა, რომლის მიხედვითაც ძალაუფლება და გავლენა სამხედრო კოლექტივებში ნაწილდება კონკრეტული ტერიტორიული ან ეროვნული ჯგუფის კუთვნილების მიხედვით.
სამხედრო გარემოში ურთიერთობის „დებულებითი“ სისტემა - ზოგადი კანონმდებლობითა და უწყებრივი დოკუმენტებით განსაზღვრული სისტემა.

თემა 4. სამხედრო პერსონალთან სოციალური მუშაობის პრაქტიკა

სამხედრო-სოციალური მუშაობა, როგორც პრაქტიკა – პროფესიული საქმიანობის სახეობების დინამიურად განვითარებადი კომპლექსი (გრძელვადიან პერსპექტივაში - სისტემა), რომლის არსი არის სამხედრო პერსონალის, სამხედრო სამსახურიდან გათავისუფლებული მოქალაქეების და მათი ოჯახების სხვადასხვა საჭიროებების დაკმაყოფილება, რომლებიც წარმოიქმნება მათი ურთიერთობის პროცესში. სოციალურ სამხედრო გარემოსთან, კონკრეტულ სამხედრო საზოგადოებასთან.

ნაწილი VI. სამუშაო პროგრამაში ცვლილებები, რომლებიც მოხდა პროგრამის დამტკიცების შემდეგ

ნაწილი VII. ტრენინგ სესიებს დისციპლინაში ატარებენ: