Spettacolo teatrale basato sulla fiaba di Chukovsky "Fly - Tsokotukha" per i bambini del gruppo preparatorio senior dell'istituto di istruzione prescolare. Messa in scena della fiaba di K. Chukovsky Mukha-Tsokotukh "in un modo nuovo. Sceneggiature per spettacoli di burattini basati sulle fiabe di Chukovsky

Obbiettivo:

Sviluppo delle abilità linguistiche dei bambini attraverso attività teatrali.

In modo giocoso, ricorda, ripeti e consolida il contenuto dei racconti di K.I. Chukovsky.

Compiti:

Per consolidare l'idea dei bambini sulle fiabe di K.I. Chukovsky, per mostrare ai bambini il meraviglioso mondo delle fiabe di K.I. Chukovsky, la loro saggezza e bellezza.

Incoraggia i bambini a divertirsi incontrando i loro personaggi delle fiabe preferiti, per insegnare loro a capire l'umorismo delle sue opere.

Migliora il discorso dialogico, l'espressività intonazionale.

Sviluppare la memoria, l'attenzione, la capacità di leggere la poesia in modo espressivo ed emotivo, opere.

Coltivare la fede nel bene, l'amicizia e l'amore, nel trionfare sul male, per partecipare alla drammatizzazione letteraria.

Materiale: costumi: volpe, cane, aibolit, farfalla, ape, nonna, lavabo; cappelli: gatto, topo, orso, coccodrillo, cavalletta, formica, scarafaggio, elefante, sciacallo, mattarello, tazza, ferri da stiro, passero, sole, lepre, scimmie; giocattolo - una lepre, un'ascia, una stufa, piatti, un samovar, un asciugamano, un barattolo di miele, marmellata, soldi, 2 telefoni, una busta, una torcia elettrica, 2 tavoli, legna da ardere, un ceppo d'albero, una casa.

(i bambini entrano nella sala con la musica)

Primo: Ciao ragazzi, cari ospiti!

Affinché la vacanza funzioni, tutti i ragazzi devono sapere:

Puoi calpestare, divertirti, ballare e ridere!

E puoi battere le mani, puoi saltare e saltare.

Coccolare? No, non ne vale la pena! E non c'è bisogno di parlare invano!

Applaudiamo, affonderemo! salteremo! E balliamo!

Alza le maniglie più in alto, più in alto, più in alto fino al cielo.

E scuotilo un po ': ottieni un'intera foresta!

E adesso sediamoci insieme, non nascondiamoci...

Gli adulti diranno: - Aspetta! Dove sono i nostri ragazzi?

Primo: Ragazzi, vi piacciono le favole? Vuoi venire con noi a viaggio favoloso secondo i racconti di K.I. Chukovsky? O forse sai quali racconti ha scritto K.I. Chukovsky?

entra alla musica di Barmaley:

"Sono assetato di sangue, sono spietato, sono il malvagio ladro Barmaley!

E non ho bisogno di marmellata o cioccolato, ma solo bambini piccoli! "

Barmaley: Quanto sei bella, elegante, gioiosa, dove vai?

Primo: Stiamo facendo un viaggio attraverso i racconti di K.I. Chukovsky.

Barmaley: Non ti farò entrare in una fiaba finché non indovinerai i miei indovinelli!

• gli orsi andavano in bicicletta, seguiti dal gatto a ritroso:

e dietro di lui ci sono le zanzare su un pallone,

e dietro di loro gamberi su un cane zoppo (scarafaggio)

• il sole camminò per un po' e fuggì dietro una nuvola,

Ho dato un'occhiata al maschio dalla finestra, è diventato buio durante la caccia (sole rubato)

• e i finferli prendevano fiammiferi, andavano al mare azzurro, accendevano il mare azzurro,

il mare è in fiamme, la balena è uscita dal mare (confusione)

• gli scarafaggi sono venuti di corsa, hanno bevuto tutti i bicchieri,

e gli insetti sono tre tazze ciascuno, con latte e un pretzel (mosca - tintinnio)

• e poi gli aironi chiamarono: - mandate delle gocce:

oggi abbiamo mangiato troppe rane e ci faceva male lo stomaco! (telefono)

• la coperta volò via, il lenzuolo volò via e il cuscino volò come una rana. galoppato lontano da me (moidodyr)
• gattini miagolavano: "Siamo stanchi di miagolare! Vogliamo grugnire come maiali! (confusione)
• e accanto a loro, ippopotami che si afferrano la pancia: loro, ippopotami, hanno mal di pancia (aibolit)

Primo: Caro, gentile Barmaley, facci passare il prima possibile.

Barmaley: Bene, ragazzi, ben fatto! Tutti gli enigmi sono stati indovinati.

Lo farò, sarò gentile! Cucinerò torte e salatini per i bambini!

Darò torte gratis, tratterò i bambini con krendnly e panini.

Lascia che i bambini adorabili vadano alla fiaba!

Bene devo andare. arrivederci amici!

Primo: Grazie. Barmaley! E stiamo andando in un viaggio favoloso. KI Chukovsky ha scritto non solo fiabe. ma poesie molto interessanti, divertenti, insolite. In una poesia di KI Chukovsky ci sono parole incomprensibili. questa poesia si chiama "Kotausi e Mousei"

Messa in scena della poesia "Kotausi e Mousei"

Lettore: C'era una volta - c'era un topo Mousey (il topo si esaurisce)

E all'improvviso vide Kotausi.

Kotausi ha occhi malvagi e quelli malvagi sono denti pretenziosi (il gatto mostra gli artigli, si alza, si avvicina di soppiatto al topo)

Kotausi corse da Mousei e agitò la coda:

Kotausi: Ah, Mousey, Mousey, Mousey.

Vieni da me tesoro Mousey

Ti canterò una canzone. Mousey, canzone meravigliosa, Mousey!

Lettore: Ma l'intelligente Mousey ha risposto:

topo: Non mi ingannerai, Kotausi!

Vedo i tuoi occhi malvagi e quelli malvagi - denti malvagi!

Lettore: Così intelligente Mousey ha risposto. e piuttosto scappa da Katausi! (scappa dal gatto)

Messa in scena della poesia "Una mosca nel bagno"

Primo: C'era una mosca nel mondo e un giorno decise di fare un bagno nella vasca da bagno.

Lettore: Una mosca è volata nello stabilimento balneare, voleva fare un bagno di vapore (arriva una mosca)

Lo scarafaggio ha tagliato la legna, ha allagato lo stabilimento balneare per la mosca (tagliare legna, affogare lo stabilimento balneare)

E l'ape pelosa le ha portato un asciugamano (un'ape arriva con un asciugamano)

La mosca lavata, la mosca lavata. al vapore (lavato)

Sì caduto, rotolato e colpito (cade)

Si è slogato una costola, ha torto una spalla.

"Ehi, murasha - formica, chiama i dottori!"

Vennero le cavallette e diedero gocce d'acqua alla mosca.

La mosca è diventata, com'era, buona e allegra.

E si precipitò di nuovo lungo la strada per volare (vola via)

Primo: Bravo dottore Aibolit! (entra il dottore)

Si siede sotto un albero.

Vieni da lui per il trattamento

E una mucca. e lupi, e un insetto, e un verme e un orso!

Tutti guariranno, il buon dottore Aibolit guarirà!

E la volpe venne ad Aibolit.

Volpe:"Oh, sono stato morso da una vespa!" (il dottore cura la volpe) Grazie, Aibolit! (le foglie)

Primo: E venne al cane da guardia di Aibolit:

Cane da guardia:"Un pollo mi ha beccato nel naso!" (guarisce cane da guardia). Grazie, Aibolit! (le foglie)

Primo: E la lepre è arrivata di corsa e ha urlato (la lepre è arrivata di corsa)

Lepre: Sì, sì! Il mio coniglietto, il mio ragazzo è stato investito da un tram!

Stava correndo lungo il sentiero e le sue gambe erano tagliate.

E ora è malato e zoppo, il mio coniglietto!

Primo: E Aibolit disse:

Aibolit:"Non importa! Servilo qui!" (guarisce il coniglio)

Gli cucirò nuove gambe, correrà di nuovo lungo il sentiero! "

Lepre:"Bene, grazie, Aibolit!" (scappa)

Primo: Improvvisamente da qualche parte uno sciacallo salì al galoppo su un cavo:

Sciacallo:"Ecco un telegramma dell'Ippopotamo! Vieni, dottore, in Africa il prima possibile."

E salvi i nostri figli, dottore!"

Aibolit:"Cosa c'è? I tuoi figli sono malati?"

Scatto:"Sì - sì - sì! Hanno la tonsillite. Scarlattina, colera, difterite, appendicite, malaria e bronchite!"

Vieni presto, buon dottore Aibolit! "

Aibolit: "Va bene, va bene, corro, aiuterò i tuoi figli!"

Primo: Una vecchia - viveva in una capanna sporca, non lavava le pentole, i pavimenti non erano di gesso (entra Fedora)

Fedor: "Oh, voi, miei poveri orfani. I miei ferri e le mie padelle!

Vai a casa, non lavato, e io ti laverò con l'acqua.

Ti pulirò con la sabbia, ti verserò addosso acqua bollente,

E tu tornerai, come il sole, a splendere,

E tirerò fuori gli scarafaggi sporchi, spazzerò i prussiani e i ragni! "

Primo: E il mattarello disse:

Mattarello: "Mi dispiace per Fedor."

Primo: E la tazza disse:

Una tazza: "Oh, è una poverina!"

Primo: E i ferri dissero:

ferri da stiro: "Non siamo nemici di Fedora!"

Fedor: "Non lo farò, non offenderò i piatti,

Lo farò, sarò piatti, e amore e rispetto! "(Abbracci, vattene).

Primo: Improvvisamente dalla camera da letto di mia madre, con le gambe arcuate e zoppa,

Esce dal lavabo e scuote la testa (corre fuori il ragazzo sporco)

Moidodyr: "Oh tu, brutto, oh, porco sporco e non lavato!

Sei più nero di uno spazzacamino, ammira te stesso:

Hai la cera sul collo, una macchia sotto il naso,

Hai le mani tali che anche i tuoi pantaloni sono scappati

Anche i pantaloni, anche i pantaloni sono scappati da te.

Io sono il grande lavabo, il famoso Moidodyr,

Capo lavandini e comandante delle salviette!

Primo: Colpì una bacinella di rame e disse:

Moidodyr: "Kara è un baras!" (entra il coccodrillo)

Coccodrillo: "Vattene - se vai a casa, ma lavati la faccia,

E non come lo ottengo, lo calpesto e lo ingoio! "

Primo: È necessario, è necessario lavarsi mattina e sera.

E non ai puri spazzacamini vergogna e disonore! (partire)

Primo: Fly, Fly - Tsokotukha, ventre dorato (arriva la mosca)

La mosca ha attraversato il campo, la mosca ha trovato i soldi.

Una mosca è andata al mercato e ha comprato un samovar!

Volare:"Venite, ospiti, vi offro il tè!"

Primo: La nonna è venuta al volo - un'ape. Vola - Ho portato il miele a Tsokotukha!

Volare: Butterfly è una bellezza, mangia un po' di marmellata o non ti piace il nostro dolcetto?

Primo: Improvvisamente qualche vecchio ragno (un ragno scappa)

Hanno trascinato la nostra mosca in un angolo.

Vuole uccidere i poveri, distruggere Tsokotukha!

Volare: "Cari ospiti, aiuto! Hackera il ragno - il cattivo!"

E ti ho nutrito, e ti ho dato da bere,

Non lasciarmi nella mia ultima ora!"

Primo: Improvvisamente una piccola zanzara vola da qualche parte,

E una piccola torcia sta bruciando nella sua mano.

Zanzara: "Dov'è l'assassino? Dov'è il cattivo? Non ho paura dei suoi artigli!"

Primo: Vola verso il ragno, estrae la sua sciabola e gli taglia la testa al galoppo!

Prende una mosca per mano e conduce alla finestra.

Zanzara: "Ho hackerato il cattivo, ti ho liberato.

E ora, la mia anima è una ragazza, voglio sposarti! (vola via)

Elefante: Cioccolato

Elefante: Sì, così cinque o sei cuccioli: non può mangiare di più, è ancora piccolo!

Primo: E poi il coccodrillo chiamò e chiese tra le lacrime:

Coccodrillo: Mia cara, buona, mandami le galosce, e io, e mia moglie, e Totoshe.

Ho spedito due paia di ottimi copriscarpe?

Coccodrillo: Ah, quelli che hai mandato la scorsa settimana,

Abbiamo mangiato a lungo e stiamo aspettando, non aspetteremo,

Quando manderai di nuovo una dozzina di nuove e dolcissime galosce alla nostra cena!

Primo: E poi i conigli chiamarono:

lepri: Potresti mandare i guanti?

Primo: E poi le scimmie chiamarono:

scimmie: Invia i tuoi libri!

Primo: L'oscurità è scesa, non uscire dal cancello:

Chi è sceso in strada si è perso ed è scomparso.

Il passero grigio sta piangendo!

Passero: "Vieni fuori, tesoro, presto!"

È un peccato per noi senza il sole: non possiamo vedere un grano nel campo! "

Primo: Qui uscì la lepre e disse all'orso:

lepre: "È un peccato che il vecchio ruggisca: non sei una lepre, ma un orso.

Vai, piede torto, gratta il coccodrillo,

Strappalo, strappa il sole dalla tua bocca!”

Primo: L'orso si avvicinò piano, lo spinse leggermente

Orso: "Te lo dico, furfante, sputa presto il sole!

Altrimenti, guarda, lo prendo, lo spezzo a metà.

Saprai tu, ignorante, che il nostro sole ruba! "

Primo: Ma lo spudorato ride così che l'albero trema!

Coccodrillo: "Se solo voglio, e ingoierò la luna!"

Primo: "L'orso non poteva stare in piedi, l'orso ruggì,

E un orso piombò sul malvagio nemico.

L'ha schiacciato e rotto!"

Orso: "Servi il nostro sole qui!"

Primo: Il coccodrillo si è spaventato, ha urlato, ha urlato.

E dalla bocca del sole a trentadue denti è uscito, rotolato nel cielo!

Qualunque cosa: "Ciao, il sole è dorato! Ciao, il cielo è azzurro!"

Primo: Le fiabe hanno iniziato a divertirsi e ballare sul prato, incontrare con gioia il sole! "

Danza: "Gioco colorato" (tutti ballano)

Primo: E il nostro viaggio attraverso i racconti di K.I. Chukovsky è giunto al termine. Grazie a tutti per l'attenzione, grazie mille!

Scenario di una vacanza musicale e teatrale basata sui racconti di K.I. Chukovsky

(Per i bambini più grandi età prescolare)

Compiti:

Formazione nei bambini di un atteggiamento emotivo nei confronti delle opere di K.I. Chukovskij;

Introduzione alla cultura morale;

Sviluppo delle capacità creative nei bambini in età prescolare;

Attrezzatura:costumi dei personaggi: Fedora, Aibolit, Jackal, Moidodyr.

(Bambini con un presentatore alla musica di Y. Levitin "Exit the moidodyr")

Ospite: Ciao cari bambini e adulti. Oggi abbiamo una vacanza dedicata all'opera del nostro amato e caro scrittore, un incontro con gli eroi di K.I. Chukovskij.

Bambini, vi piacciono i racconti di Korney Chukovsky?

Bambini: Sì!

Presentatore: Quali fiabe conosci???

Bambini: "Moidodyr", "Fly-Tsokotukha", "Scarafaggio", "Fedorino dolore", "Barmaley", "Telefono", "Sole rubato", "Confusione", "Dottor Aibolit", "Coccodrillo".

Presentatore: Vuoi fare un viaggio attraverso le fiabe di Korney Chukovsky?

Bambini: Sì, lo facciamo.

Presentatore: Oggi faremo un fantastico viaggio attraverso i racconti di Korney Ivanovich Chukovsky. Dovrai superare molte prove e, se affronti la maggior parte di esse, sarai in grado di ricevere un premio alla fine del viaggio come "conoscitore delle fiabe di Korney Ivanovich Chukovsky". Sei d'accordo? Allora andiamo. Per prima cosa, salperemo sulla nave e il capitano della nostra nave sarà Gleb.

(Il leader sceglie il capitano (bambino), lo mette al timone.)

Capitano: Avanti tutta!

(La colonna sonora "il suono del mare" suona. I bambini leggono poesie, eseguendo movimenti.)

Ⅰ bambino:

I gabbiani volteggiano sulle onde

Voliamo dietro a loro insieme.

Schizzi di schiuma, il suono del surf,

E oltre il mare siamo con te.

Ⅱ bambino:

Stiamo navigando sul mare ora

E scherzare all'aperto!

Più divertente da rastrellare

E raggiungi i delfini!

(I bambini fanno alternativamente movimenti di nuoto con le mani: gira a destra, allunga, braccia in avanti.)

Ⅲ bambino:

Che bello fare il bagno nel mare

Banca a sinistra, banca a destra!

Mare, mare avanti

Sopra il ponte, guarda!

Ⅳ bambino:

Per navigare ancora più veloci

Dobbiamo remare più velocemente!

Lavoriamo con le nostre mani

Chi ci seguirà?

(I bambini fanno il movimento "a remi").

Capitano:

Attenzione! Più avanti sul percorso c'è l'isola. Ma la nave non può andare oltre: è troppo superficiale.

Ospite: Quindi, ci arriveremo in barca.

Staffetta "Boats (boats)" (stoviglie e Fedora corre dietro le quinte per cambiarsi d'abito)

Si schierano due squadre. Il bambino scatta una foto della barca e corre verso una certa linea, poi torna indietro e passa la barca al partecipante successivo. Il facilitatore annuncia quale squadra ha completato l'attività più velocemente. I bambini si siedono sui seggioloni.

Presentatore: Bambini, ci sediamo sulle sedie. E in che tipo di fiaba siamo entrati, ora lo scopriremo con te.

(Suoni di musica allegra, "L'uscita di Fedora".)

Fedor:

Ciao gente onesta!

Non mi piace la pace.

Anche se sono vecchio e debole

Ma giovane nel cuore.

Non mi piace pulire

Dovrei cantare, scherzare, ballare!

Perché è così triste tutto intorno?

La casa è noiosa, polverosa, vuota?

(Suona la musica "Esercizio divertente" di T. Suvorova. Fyodora corre per i "piatti") (Fyodora si siede sulla sedia stanca.)

Primo:

Sieve cavalca attraverso i campi

E un trogolo nei prati,

Dietro una scopa a pala

Sono andato lungo la strada.

Fedor:

Che è successo? Come mai?

non ho capito niente?

Primo:

Questa è una favola su

Come è avvenuto il miracolo

È scappata da Fedora

Piatti sporchi.

Fedor:

Oh oh oh! Oh oh oh!

Torna a casa!

Ehi stupidi piatti

Cosa salti come gli scoiattoli?

Piatti:

Faremmo meglio a perderci in campo

Ma non andremo a Fedora!

Presentatore: Ma il bollitore sussurrò al ferro:

Ospite: E i piattini cominciarono a piangere:

Piattino: Non è meglio tornare indietro?

Padella:

Guarda, chi sta faticando lì?

Seduto, piangendo, triste?

Piatti (bambini in coro):

Sì, è vicino al recinto

La nostra hostess è Fedora!

Primo:

Ma le è successo un miracolo

Fedora è diventata più gentile.

Fedor:

Oh, voi, miei poveri orfani,

i miei ferri e le mie padelle,

Vai a casa non lavato

Ti laverò con l'acqua, la chiave!

non lo farò!

non lo farò!

offendo i piatti

sarò, sarò piatti

E amore e rispetto

Primo:

pentole da ridere

Strizzarono l'occhio al samovar.

Bollitore:

Bene, Fedora, così sia,

Siamo felici di perdonarti!

Primo:

E i piattini erano deliziati

Tink-la-la!

Tink-la-la!

E balla e ridi

Tink-la-la!

Tink-la-la!

(Utensili e Fedora eseguono la danza del samovar "Oh, baldacchino...".)

Fedor:

Bene è ora di dire addio

È stato divertente con te.

Arrivederci!

Buona ora!

(Fyodora saluta e se ne va con i piatti dietro le quinte.)

(Il dottor Aibolit e lo sciacallo se ne vanno per cambiarsi.)

Presentatore: È tempo per noi di andare avanti. Il prossimo racconto è molto lontano.

Voliamo - come siamo su un aereo.

(La colonna sonora "Rumore aereo" suona.)

(Aibolit si siede sotto un albero e si siede.)

Ospite: Ci siamo. Vediamo, che tipo di favola è questa?

(Il bambino esce e legge.)

Bambino:

Gentile dottore Aibolit,

Si siede sotto un albero.

Vieni da lui per il trattamento

Sia la mucca che la lupa

E un insetto e un verme,

E l'orso.

Guarisci tutti, guarisci

Bravo dottore Aibolit.

Primo:

Improvvisamente da qualche parte uno sciacallo

Cavalcava una cavalla.

(La colonna sonora suona: "Il cavallo galoppa".)

Sciacallo:

Ecco un telegramma per te

Dall'ippopotamo.

(Aibolit legge il telegramma.)

Aibolit:

vieni dottore

Presto in Africa

E salvami dottore

I nostri ragazzi!

Che è successo? Veramente?

I tuoi figli sono malati?!

Sciacallo:

Sì sì sì! Hanno mal di gola

Scarlattina, colesterolo,

Difterite, appendicite,

Malaria e bronchite.

Vieni presto,

Bravo dottore Aibolit!

(Lo sciacallo si allontana a cavallo, Aibolit prende la valigia e cammina lungo la palma e comincia a curare gli animali.)

Presentatore: Tutti i bambini sono felici e felici.

Sono arrivato! Sono arrivato! Evviva! Evviva! (Bambini in coro.)

Primo:

Dieci notti Aibolit

Non mangia, beve o dorme.

Dieci notti di fila

Egli guarisce gli animali sfortunati.

E mette, e mette loro termometri.

Ragazzi, aiutiamo gli animaletti ad arrivare all'aibolit.

Relè "Porta l'animale sul cono e giragli intorno".

Primo:

Così li guarì,

Così guarì i malati,

E se ne andarono ridendo,

E ballare e indulgere!

(I bambini prendono sultani colorati e ballano con Kukarella-sha-la-la-la.)

Bambini: (in coro)

Gloria! Gloria ad Aibolit!

Gloria ai bravi dottori!

Presentatore: E ora è il momento di andare avanti. Prenderemo il treno con te. Oh, che interessante, in che tipo di fiaba cadremo con te.

(Risuona un fonogramma, "Train") un ragazzo sporco corre alla musica di "Dirty" per scelta del direttore musicale.

Sporco:

La coperta è scappata

Il foglio è volato via

E un cuscino come una rana

Galoppato lontano da me.

Sono per una candela, un taglio nella stufa.

Sono per il libro, che corri

E saltare - sotto il letto.

Voglio bere un po' di tè

Corro al samovar,

Ma panciuto da parte mia

Sono scappato come il fuoco!

Bambino: (finisce)

Dio, Dio, cosa è successo?

Perché è tutto intorno?

filato, filato

E si è precipitato a capofitto.

Primo:

Improvvisamente dalla camera da letto di mia madre

Con le gambe arcuate e zoppo

esaurisce il lavabo

E scuote la testa.

(Sulla musica di Y. Levitin "L'uscita del moidodyr".)

Moidodyr:

Oh brutto, oh sporco

Maiale non lavato!

Sei più nero di uno spazzacamino

Ammira te stesso.

Hai la cera sul collo

Hai una macchia sul naso

Hai delle mani così

Che anche i pantaloni sono scappati

Anche i pantaloni, anche i pantaloni sono scappati da te!

Bambino:

La mattina presto all'alba

I topolini stanno lavando

Gattini e anatroccoli

Sia insetti che ragni.

Moidodyr:

Non ti sei lavato la faccia da solo

E rimase fangoso,

E scappò via dallo sporco

E calze e scarpe.

Sporco:

E ora pennelli, pennelli

Crepitio come sonagli

E strofiniamomi e condanniamomi.

Spazzole:

Mio, mio ​​spazzacamino

Pulito, pulito, pulito, pulito!

Ci sarà, ci sarà uno spazzacamino

Pulito, pulito, pulito, pulito!

Sporco:

E poi il sapone è saltato (il sapone esce)

E ha afferrato i capelli

E vorticato, e lavato,

E un po' come una vespa.

Moidodyr:

Viva il sapone profumato,

E l'asciugamano è soffice

E dentifricio

E una grossa scaloppina.

Bambino:

Laviamo, spruzziamo,

Nuoto, immersioni, capriole.

In una vasca, in un trogolo, in una vasca,

Nel fiume, nel ruscello, nell'oceano.

E nel bagno, e nel bagno, sempre e ovunque!

Figli: (all'unisono) Gloria eterna all'acqua!

(Musica a scelta del direttore musicale suona, i personaggi se ne vanno).

Presentatore: Quindi il nostro viaggio attraverso i racconti di Korney Ivanovich Chukovsky è giunto al termine. Conosci molto bene i racconti e le poesie di questo meraviglioso autore. Questo conclude il nostro viaggio. Guarda, la sponda nativa è già visibile in lontananza. Infine, auguro a tutti noi di visitare Peredelkino, il Museo Chukovsky. Lì imparerai ancora di più su questa persona straordinaria, visiterai la sua straordinaria casa, dove puoi sederti su un coccodrillo, vedere la "tazza che abbaia", Moidodyr, il telefono che chiamava l'elefante e molte altre cose interessanti. E non dimenticare di portare con te le vecchie scarpe, gli stivali, da cui sei già cresciuto, poiché c'è davvero un albero dei miracoli al cancello. E per aver partecipato a una vacanza così meravigliosa, voi ragazzi ricevete le medaglie "Esperto nelle fiabe di K. I. Chukovsky" e i bambini che hanno partecipato al concorso di disegno delle fiabe di zio Korney ricevono certificati di partecipazione.

Irina Averina
La sceneggiatura della commedia basata sui racconti di K. I. Chukovsky

Ciao colleghi!

Al momento sto lavorando con bambini in età prescolare più grandi e un giorno io e i miei figli abbiamo avuto un'idea. Invita a visitare giocare a bambini gruppo junior da un vicino asilo.

Abbiamo realizzato un biglietto d'invito per il nostro giocare a, durante una passeggiata con i bambini, hanno portato l'invito ai nostri vicini, i bambini sono stati felicissimi, hanno accettato il nostro invito con gioia.

Abbiamo iniziato i preparativi. Insieme ai bambini abbiamo realizzato il "Libro Magico". I genitori hanno aiutato a realizzare i costumi per fiaba... suggerisco scenario del nostro raccontoè composto da tre fiabe K... E. Chukovsky"Confusione", "Il dolore di Fedorino", "Moidodyr".

Scenario del gioco basato sulle fiabe di K... E. Chukovsky

Compiti educativi:

Continua a far conoscere ai bambini il lavoro di K.I. Chukovsky

Promuovere lo sviluppo dell'attività creativa dei bambini in tipi accessibili di attività di esecuzione musicale

Compiti di sviluppo:

Continua a sviluppare la capacità di trasmettere il tuo atteggiamento nei confronti del contenuto di una frase letteraria per intonazione, gesto, espressioni facciali;

Rafforzare la capacità di assumere vari ruoli secondo la trama di un'opera d'arte, utilizzare attributi, costumi, strumenti;

Compiti educativi:

Favorire una cultura della comunicazione con i pari nelle azioni congiunte intraprese;

Continua a coltivare il bisogno di seguire aspetto esteriore, pulizia e ordine.

Attrezzatura:

Pianoforte, centro musicale;

Attrezzature multimediali, laptop;

costumi per bambini: vestito per Fedora: grembiule, scialle; vestito per Moidodyr,

scenario per fiabe: (samovar, mestoli, cucchiai, pettini, salviette, bacinelle, cuscino, tovaglia, scopa, ecc., un libro con le storie fiabe: "Confusione", "Fedorino dolore", "Moidodyr".

Azione uno

Primo: Ragazzi, vi amate fiabe? Guarda, ho un libro magico tra le mani, tutte le pagine in esso sono vive, apriamo la prima la pagina:

Gli animali finiscono: gattini, anatroccoli, maiali, galline

La musica suona, gli animali ballano. Alla fine della danza, gli animali iniziano a comportarsi male. La musica si spegne, gli animali sono insieme infelici e tristi dicono:

Da-a-e-lo! Da-a-e-lo! To-to-e-lo.

Ved. - I gattini miagolavano!

gattini: Siamo stanchi di miagolare!

Vogliamo, come maialini,

Ved. - E dopo di loro gli anatroccoli.

anatroccoli: Non vogliamo più starnazzare!

Vogliamo, come le rane,

Ved. - I maiali miagolavano.

maiali: Miao miao!

Ved. - I gatti grugnirono.

gattini: Oink oink oink!

Ved. - Le anatre cominciarono a gracidare.

anatroccoli: Kva-kva-kva!

Ved. - I polli schiamazzavano.

polli: Ciarlatano-ciarlatano!

Ved. - Passero al galoppo (un passero corre fuori)

E la mucca gemette.

Passero: Moo-oo-oo-oo!

Ved. - Un orso è arrivato di corsa

E ruggiamo.

Orso: Ku-ka-re-kuuu!

Ved. - Solo un'impressione era buona

(esce una lepre, cammina tra gli animali, li minaccia con un dito)

Non miagolava o grugniva,

Ha convinto animali irragionevoli.

lepre: (rivolgendosi al pubblico)

A chi è comandato di twittare - non fare le fusa!

A chi è comandato di fare le fusa - non twittare!

Non essere una mucca un corvo,

Non far volare le rane sotto la nuvola!

(si siede su una sedia, scuotendo la testa e lamentandosi)

Ved. - Ma animali buffi -

maialini, cuccioli,

Fanno scherzi più che mai

Non vogliono ascoltare la lepre!

(a musica allegra, gli animali, tenendosi per mano, ballano e si divertono, poi gli animali si siedono qui nel prato, la musica continua a suonare, ma più tranquilla)

Ved. - I pesci attraversano il campo.

(due pesci per la maniglia stanno camminando lungo palcoscenico)

I rospi volano nel cielo.

(due rane corrono lungo palcoscenico, agitando le mani)

La musica svanisce.

Ved. - E i finferli presero fiammiferi,

(in punta di piedi, di soppiatto, escono due finferli con una scatola di fiammiferi)

Siamo andati al mare blu,

Hanno acceso il mare azzurro.

(il fuoco salta fuori dal mare, i finferli scappano spaventati, il fuoco danza)

Ved. - Il mare sta bruciando con una fiamma,

Una balena è uscita dal mare.

Balena: - Ehi, vigili del fuoco, correte!

Aiuto, aiutante!

Ved. - Lungo, lungo coccodrillo

Ha spento il mare azzurro.

(Coccodrillo spegne il mare dai secchi)

Torte e frittelle e funghi secchi.

Ved. - Due polli sono venuti di corsa,

Innaffiato da un barile.

(polli innaffiati)

Runnin 'fighe

Spruzzare da una ciotola.

(i gattini corrono fuori e l'acqua)

Ved. - Tutti gli animali sono venuti di corsa,

Innaffiato, annaffiato.

(tutti gli animali scappano, si alzano uno dopo l'altro, acqua)

Si estinguono, si estinguono, non si estinguono,

Versare, non versare.

Qui la farfalla è volata

(una ragazza corre fuori,

Ha agitato le ali

Il mare cominciò a spegnersi e si spense.

(la farfalla sale ad altri animali, il fuoco si unisce)

Ved. - Gli animali erano felicissimi!

Ridevano e cantavano!

(musica divertente, gli animali ballano una danza libera)

Primo: apriamo un'altra pagina del nostro libro.

Guarda la feccia, sai chi è questo?

e gli eroi prendono vita.

La musica suona Fyodor esce

Seconda azione

Fedor: (indica un tavolo non pulito)

Non voglio lavare i piatti, è meglio che me ne dimentichi!

Oh, per dormire almeno un'ora, accendi la canna.

(prende una scopa tra le mani, ma cambia idea)

Il pavimento dovrebbe essere spazzato e i tovaglioli dovrebbero essere scossi ...

Ovunque ci sono briciole, polvere e spazzatura.

Se solo qualcuno lo spazzasse via!

(si guarda allo specchio)

Quando mi sono lavato? O oggi o ieri?

Oh, dai, indovina un po', è meglio che vada a dormire!

(Seduto al tavolo appoggia la testa sulle mani giunte)

Quanto è buono! Ciao ciao! Dormi, Fedora, dormi!

(Addormentarsi)

Veda: Oh no no no! Anche i piatti stavano per lasciare Fedora, si era offesa e non voleva vivere con lei. Fedora sarà lasciata sola?

Bambini "stoviglie" corri fuori, prendi i piatti dalla tavola di Fedora, corri tranquillamente intorno al cerchio

PIATTI DA BALLO

pot-pourri su musica di Mozart

(Alla fine del ballo, si riuniscono nel mezzo "Sotto voce")

1°: Dobbiamo correre, amici,

Non ne puoi più!

2°: Non posso più vivere così,

Non voglio essere suo amico!

3°: Siamo poveri, poveri piatti sfortunati

È molto, molto brutto per noi, amici, vivere con Fedora!

4°: C'è polvere e sporcizia in questa casa

Partiamo subito adesso!

Qualunque cosa: Addio, Fedora Egorovna!

(Vanno uno dopo l'altro e condannano)

Veda: Che disgrazia è successa!

Bene, Fedora eccelleva!

E l'anima non fa male

Lui solo geme e dorme!

(Fedora schiaffeggia dolcemente in sogno, si gira dall'altra parte)

Ma poi Fedora si sveglia e non vede piatti, balza in piedi, afferra una scopa, resta confusa, scoppia a piangere.

Fedor:

Oh oh oh! Oh oh oh!

Torna a casa!

Ehi stupidi piatti

Cosa salti come gli scoiattoli?

Piatti:

Faremmo meglio a perderci in campo

Ma non andremo a Fedora!

(andando in tondo con la musica, più lentamente, più lentamente)

(Fedora va dietro il paravento, esce vestita, pettinata, si ferma presso la staccionata)

Primo: Ma il bollitore sussurrò ferro:

Primo: E abbiamo pianto piattini:

Piattino: Non è meglio tornare?

Padella:

Guarda, chi sta faticando lì?

Seduto, piangendo, triste?

stoviglie (bambini in coro):

Sì, è vicino al recinto

La nostra hostess è Fedora!

Primo:

Ma le è successo un miracolo

Fedora è diventata più gentile.

Fedor:

Oh, voi, miei poveri orfani,

i miei ferri e le mie padelle,

Vai a casa non lavato

Ti laverò con l'acqua, la chiave!

non lo farò!

non lo farò!

offendo i piatti

sarò, sarò piatti

E amore e rispetto

Primo:

pentole da ridere

Strizzarono l'occhio al samovar.

Bollitore:

Bene, Fedora, così sia,

Siamo felici di perdonarti!

Primo: E i piattini erano felicissimi

Tink-la-la!

Tink-la-la!

E balla e ridi

Tink-la-la!

Tink-la-la!

(Stoviglie e Fedora eseguono la danza del samovar "Oh, baldacchino...".)

Fedor:

Bene è ora di dire addio

È stato divertente con te.

Arrivederci!

Buona ora!

(Fyodora saluta e se ne va con i piatti dietro le quinte.)

Atto terzo

Primo: e apriamo la pagina successiva del nostro libro.

un ragazzo sporco corre a ritmo di musica "Sporco" a scelta del direttore musicale.

Sporco:

La coperta è scappata

Il foglio è volato via

E un cuscino come una rana

Galoppato lontano da me.

Sono per una candela, un taglio nella stufa.

Sono per il libro, che corri

E saltare - sotto il letto.

Voglio bere un po' di tè

Corro al samovar,

Ma panciuto da parte mia

Sono scappato come il fuoco!

Bambino: (finisce)

Dio, Dio, cosa è successo?

Perché è tutto intorno?

filato, filato

E si è precipitato a capofitto.

Primo:

Improvvisamente dalla camera da letto di mia madre

Con le gambe arcuate e zoppo

esaurisce il lavabo

E scuote la testa.

(Alla musica di Y. Levitin "uscita Moidodyr".)

Moidodyr:

Oh brutto, oh sporco

Maiale non lavato!

Sei più nero di uno spazzacamino

Ammira te stesso.

Hai la cera sul collo

Hai una macchia sul naso

Hai delle mani così

Che anche i pantaloni sono scappati

Anche i pantaloni, anche i pantaloni sono scappati da te!

Bambino:

La mattina presto all'alba

I topolini stanno lavando

Gattini e anatroccoli

Sia insetti che ragni.

Moidodyr:

Non ti sei lavato la faccia da solo

E rimase fangoso,

E scappò via dallo sporco

E calze e scarpe.

Primo: ha colpito il bacino di rame e gridato:

Moidodyr: KARABARAS.

(finiscono le spazzole, quella sporca entra nella bacinella)

Sporco:

E ora pennelli, pennelli

Crepitio come sonagli

E strofiniamomi e condanniamomi.

spazzole:

Mio, mio ​​spazzacamino

Pulito, pulito, pulito, pulito!

Ci sarà, ci sarà uno spazzacamino

Pulito, pulito, pulito, pulito!

Sporco:

E poi il sapone è saltato

(esce il sapone, si unisce ai pennelli)

E ha afferrato i capelli

E vorticato, e lavato,

E un po' come una vespa.

(spazzole e sapone vanno via, le ragazze mettono una maglietta pulita su una sporca)

Tutti stanno insieme in un semicerchio

Moidodyr:

Viva il sapone profumato,

E l'asciugamano è soffice

E dentifricio

E una grossa scaloppina.

Bambino:

Laviamo, spruzziamo,

Nuoto, immersioni, capriole.

In una vasca, in un trogolo, in una vasca,

Nel fiume, nel ruscello, nell'oceano.

E nel bagno, e nel bagno, sempre e ovunque!

Bambini: (in coro.) Gloria eterna all'acqua!

(Musica a scelta del direttore musicale suoni, i personaggi se ne vanno).

Primo: Così le pagine del nostro libro magico sono finite

Ti auguro di essere bella, sana, lavati le mani e i piatti, così nessuno scapperà mai da te.

Spettacolo teatrale basato sulla fiaba di KI Chukovsky "Fly - Tsokotukha" per bambini in età prescolare.

Obbiettivo: sviluppo delle capacità creative dei bambini in età prescolare attraverso l'attività teatrale.
Compiti dell'area educativa prioritaria:
"Sviluppo artistico ed estetico":
sviluppare un atteggiamento estetico nei confronti del mondo circostante; sviluppare un senso di empatia per i personaggi della finzione; dare l'opportunità di realizzare l'attività creativa indipendente dei bambini;
stimolare lo sviluppo dell'attività creativa, di ricerca, indipendenza dei bambini;
Formare nei bambini e negli adulti un costante interesse per la lettura di opere di narrativa, per sviluppare le capacità di un lettore alfabetizzato attraverso eventi congiunti;
introdurre bambini e genitori alla progettazione congiunta - attività per modellare elementi di costume, decorazioni, attributi.

Obiettivi formativi nell'integrazione delle aree educative:
"Sviluppo cognitivo":
Sviluppare gli interessi, la curiosità e la motivazione cognitiva dei bambini;
Promuovere un interesse cognitivo per il lavoro degli scrittori russi (K.I. Chukovsky)
Allarga gli orizzonti dei bambini.
"Sviluppo sociale e comunicativo":
familiarità con norme e regole generalmente accettate.
sviluppare una sfera emotiva e volitiva, un senso di collettivismo, responsabilità reciproca;
formare relazioni positive tra i bambini nel processo di attività congiunte;
"Sviluppo del linguaggio":
per attivare e migliorare il vocabolario, la struttura grammaticale del discorso, la pronuncia del suono, le abilità linguistiche coerenti, il lato melodico e intonativo del discorso, il tempo, l'espressività del discorso.
favorire una cultura della comunicazione verbale, del rispetto di sé, un atteggiamento consapevole nei confronti delle proprie attività;
"Sviluppo fisico":
sviluppare la coordinazione della parola con il movimento;
sviluppare le capacità motorie generali.
Lavoro preliminare:
leggere e vedere i racconti di K.I. Chukovsky, considerando le illustrazioni per le fiabe;
memorizzazione di testi poetici, discussione delle immagini dei personaggi;
preparazione di mezzi di espressione teatrale (scenari, costumi, maschere).
Produzione di poster, biglietti d'invito per gli ospiti.

Caratteri: adulti: 1° Narratore, 2° Narratore, bambini: 1° Narratore, 2° Narratore, Fly-Tsokotukha, 2° Ape, 2° Pulce, 4° Farfalla, 2° Scarafaggio, 4– e coleottero, 3° Coccinelle, Ragno, Zanzara, Libellula.

Scenario per la teatralizzazione: casa per Fly, costumi per personaggi, samovar, fiori, un barile di miele, essiccamento, cartolina, confezione regalo, scatola di cioccolatini, stivali, sciabola, torcia elettrica, tavola apparecchiata, impianto stereo, registrazioni di frammenti musicali e composizioni per ballare, accompagnamento traccia mosche.

I bambini entrano nella sala con la musica, si alzano a semicerchio.

1° narratore:
Un semplice racconto
O forse non una favola,
O forse non è semplice
Vogliamo dirtelo.
La ricordiamo fin dall'infanzia,
O forse non dall'infanzia,
O forse non ricordiamo
Ma ricordiamo.

2° narratore:
Fiaba, favola, scherzo,
Dirlo non è uno scherzo.
Per fare il racconto dall'inizio
Come un fiume che mormora
In modo che tutte le persone siano nel cuore
La sua bocca si aprì.
In modo che nessuno, né vecchio né piccolo
Alla fine non mi sono appisolato
Auguriamo ai nostri figli
Nessuna piuma, nessuna peluria!
Attenzione! Inizia ...
Insieme ai bambini: Vola Tsokotukha!

Appaiono scarabei, tengono in mano le canne, eseguono la danza "solidamente".

Il Ragno sembra musica ad alto volume. La mosca si nasconde dietro la casa, gli ospiti si coprono la testa con le mani e tremano.

2° narratore:
Improvvisamente da qualche parte vola
Piccola zanzara.
E brucia nella sua mano
Piccola torcia elettrica.
Danza della zanzara con lanterna e sciabola.

Il ragno appare con le caramelle.
Ragno:
Non sono malvagio, non sono affatto malvagio.
Le mosche sono bellezze, io non mangio.
Per te per una cena di festa
Ho portato dei dolci deliziosi.
Questo trattamento è semplicemente delizioso.
Dà caramelle, va agli ospiti.

Bilancio dello Stato Istituto d'Istruzione città di Mosca Asilo tipo combinato n. 994

Scenario di una produzione teatrale basata sui racconti di K. Chukovsky

"Albero dei Miracoli"

Sviluppato da:

educatore senior - O. V. Klyapka,

direttore musicale - Naukhatskaya E.G.,

educatori - N.V. Krylova,

Milenko TV, Didyk O.V., Sigitova M.B.

Lovnuzhenkova Z.D., Dmitrieva G.A.

Obiettivo e compiti:

• Presentazione dei genitori a vita pubblica asilo
• Introdurre i bambini all'arte verbale, compreso lo sviluppo della percezione artistica e del gusto estetico
• Costruire interesse e bisogni di lettura
• Rifornimento del bagaglio letterario con fiabe, poesie.
• Sviluppa il senso dell'umorismo nei bambini.
• Creare un clima emotivo positivo nelle interazioni adulto-bambino

Personaggi (genitori):
2 presentatori (vestiti da ragazzo e ragazza),
Vola Tsokotukha,
Barmalei,
Albero,
Sporco
Scimmia,
Aibolit,
Coccodrillo
Avanzamento delle prestazioni:

(La musica suona ………………………………….)
1 presentatore:

Crediamo nei miracoli fin dall'infanzia

E leggiamo favole

Oggi siamo con voi, amici,
Celebriamo il compleanno di Korney Chukovsky.

2 piombo:

Apriamo i nostri libri preferiti

E ancora, andiamo di pagina in pagina:

È sempre bello stare con il tuo amato eroe

Incontra di nuovo, rafforza gli amici:

1 presentatore:

Busseremo a una visita alla fiaba,

In lei incontreremo molti miracoli,

Camminano in una fiaba di favole,

E c'è molta magia in esso.

(Musica ………………………………………..)

2 presentatore:

Come il nostro al cancello
L'albero dei miracoli cresce
Miracolo, miracolo, miracolo, miracolo meraviglioso.
Non una foglia su di esso!
Non un fiore su di esso!
E calze e scarpe,
Come le mele!
Questo è il tipo di albero
albero meraviglioso
Hey ragazzi
tacchi nudi
Stivali strappati
Galosce sfilacciate.
Chi ha bisogno di stivali?
Corri verso l'albero dei miracoli (Corri verso l'albero)
Che fine ha fatto l'albero dei miracoli?
Guarda amici..
Qualcosa è cambiato nelle fiabe.
Le foglie non sono cresciute invano.

albero dei miracoli:
Oh ragazzi, aiuto,
Aiuta le nostre favole!
Le pagine del libro sono incasinate.
E gli eroi sono tutti confusi.
Come strappare una foglia magica -
ti ritroverai nella fiaba di Chukovsky.

1 presentatore: (guardando il libro):

Barmaley è scomparso da Aibolit
È entrato in una fiaba con la mosca svolazzante!

(strappa una foglia, cadi nella fiaba "Fly-Tsokotukha")

(Musica, danza al volo)
2 presentatore:

Vola-Tsokotukha: Vola, Vola-Tsokotukha,
pancia dorata!
La mosca attraversò il campo,
La mosca ha trovato i soldi.
Fly è andato al bazar
E ho comprato un samovar:

Vola Tsokotukha
Vieni scarafaggi
Ti offro del tè!
Gli scarafaggi sono arrivati ​​di corsa
Tutti i bicchieri erano ubriachi
E gli insetti -
Tre tazze ciascuno
Con latte
E un pretzel:
Oggi sono una mosca
Festeggiata!

1 presentatore:

Cara mosca,
dimmi presto
Ci sembra, a te, in una favola
Colpito accidentalmente Barmaley...
Fly-Tsokotukha: Barmaley?

(Musica, uscita Barmaley)

Barmaley:

Sono assetato di sangue.

sono spietato

Sono il malvagio ladro Barmaley!

E non ho bisogno di marmellata

niente cioccolato, ma solo piccoli,

Sì, bambini molto piccoli!

2 presentatore:

Non ci mangerai, Barmaley,
Dopotutto, sei in una fiaba non nella tua!

Barmaley:

Oh, sì è una mosca,
Vola Tsokotukha!
Oh, aiuto, non rovinare,
Portami al mio racconto!
Ho paura dei ragni e delle api
Le zanzare mi fanno prudere!

1 presentatore:

Promettici di non offendere nessuno!
E non spaventare i bambini piccoli!

Barmaley:
Oh, sarò gentile! adorerò i bambini!
Non rovinarmi! Abbi pietà di me!
Oh, lo farò, lo farò, sarò gentile!
Lo farò, rispetterò gli adulti!
Non vi offenderò mai ragazzi!

2 presentatore:

Strappa una foglia
Entra nella tua favola! (strappa un pezzo di carta, cade nella fiaba "Aibolit")

(Musica, Danza "Africa")

1 presentatore:

Camminato lungo l'Africa,
Le date sono state strappate,
Ebbene, Africa!
Questa è l'Africa!

2 presentatore:

Rinoceronte Sellato
Pedala un po'
Ebbene, Africa!
Questa è l'Africa!

1 presentatore:

Con gli elefanti in movimento
Abbiamo giocato alla cavallina.
Ebbene, Africa!
Questa è l'Africa!

2 presentatore:

Oh, si siede sotto un albero...
Questo è il dottor Aibolit?

Si siede con la faccia girata dall'altra parte nei vestiti di Aibolit, si gira - questo è Gryaznulya.

Sporco:

Non mi sono lavato a casa
E all'improvviso si ritrovò in Africa...
Bambini piccoli
Non c'è modo
Non andare in Africa
Cammina in Africa!
Squali in Africa
In Africa i gorilla
In Africa, grande
Coccodrilli arrabbiati
ti morderanno
Per battere e offendere, -
Non andate, figli, a camminare in Africa!

Scimmia:

Oh sei brutto, oh sei sporco
Maiale non lavato!
È più nero di uno spazzacamino
Ammiralo:
Ha la cera sul collo
Ha una macchia sotto il naso
Ha delle mani così
Che anche i pantaloni sono scappati
Anche i pantaloni, anche i pantaloni
Scappa da lui!

1 presentatore:

Devi essere amico del sapone e della spazzola!
Il ragazzo si vergogna di essere sporco!

Sporco:

Prometto di non essere pigro
Tutti mettono dentro e si lavano puliti!
Solo tu puoi aiutarmi
Portami presto a casa!

2 presentatore:

Strappa una foglia -
Entra nella tua favola! (strappa una foglia, foglie)

Scimmia:

Salva, salva gli animali malati!
Trova, trova presto Aybolit!

1 presentatore: (guardando il libro):

Nel racconto di "The Stolen Sun" il tuo Aibolit.
Non può vedere la strada al buio!

(strappa una foglia, cadi nella fiaba "Sole rubato")

Danza con le candele

2 presentatore:

Laggiù nel grande fiume
bugie di coccodrillo
E nessun fuoco brucia tra i suoi denti
Il sole è rosso
Sole rubato

Coccodrillo:

Sono sdraiato sul fiume
tengo il sole tra i denti
Tutto ciò che mento e mento
E guardo il sole.

1 presentatore:

Ti diciamo:
Coccodrillo cattivo
Dateci presto il sole
Ci aiuterà lungo la strada
Aibolit è più veloce da trovare
Coccodrillo: Ok, ok, non fare rumore
Ecco il sole per te, prendilo.
Non ti lasceranno scaldare!

Esce Aibolit

Aibolit:
Quindi il sole è sorto
Tutto diventava luce intorno.
Ma mi sono perso per strada
La strada non si trova più.
“Oh, se non ce la faccio,
Se mi perdo per strada
Che ne sarà di loro, dei malati,
Con le mie bestie della foresta?"

2 presentatore:

Noi, Aibolit, salveremo gli animali
Vi porteremo da loro in una favola!
Strappa una foglia
Ed entra nella tua favola!

albero dei miracoli:

Grazie ragazzi
Hanno aiutato le nostre favole!
Di nuovo sui miei rami
Le scarpe stanno crescendo!

1 presentatore:

Come il nostro al cancello
L'albero dei miracoli cresce
Miracolo, miracolo, miracolo, miracolo meraviglioso.

2 presentatore:

Non una foglia su di esso!
Non un fiore su di esso!
E calze e scarpe,
Come le mele!

1 presentatore:

Questo è il tipo di albero
Albero meraviglioso!

2 presentatore:

Ragazze e ragazzi
Leggi sempre libri
1 presentatore:

Adoro sempre i libri
Ragazzi e ragazze!

Tutti gli eroi:

Amiamo e conosciamo i racconti di Chukovsky.
Leggiamo questi racconti con piacere.
In modo che fosse più divertente per te vivere,
Il nonno li ha inventati tutti...
tutti: RADICE