Klassitund “Meedia turvalisus. Meediaohutuse klassitund “Olen tõeline - olen virtuaalne Laste ja noorukite meediaohutuse klassitund

Meediakirjaoskus on teabele juurdepääsu võimaldavate vahendite pädev kasutamine laste ja nende õpetajate poolt, infosisu kriitilise analüüsi arendamine ja suhtlemisoskuste arendamine, laste ja nende õpetajate erialase ettevalmistuse edendamine nende positiivse ja positiivse elujõulisuse eesmärgil. info- ja kommunikatsioonitehnoloogiate ja -teenuste vastutustundlik kasutamine.


Reguleeriv raamistik Föderaalseadus 436-FZ “Laste kaitsmise kohta nende tervist ja arengut kahjustava teabe eest” kehtestab laste meediaohutuse eeskirjad meediatoodete, trükiste, audiovisuaalsete toodete levitamisel mis tahes tüüpi kandjatel, arvutiprogrammides ja andmebaasides. Venemaal andmed, samuti info- ja telekommunikatsioonivõrkudesse ning mobiilsidevõrkudesse postitatud teave.


Laste infoturve on laste kaitseseisund, kus teabega, sealhulgas Internetis levitatava teabega ei kaasne ohtu, mis kahjustab nende tervist, füüsilist, vaimset, vaimset ja moraalset arengut (Föderaalseaduse föderaalseadus " Laste kaitsmise kohta teabe eest, mis kahjustab nende tervist ja arengut").




Statistika Maailmas kasutavad mobiiltelefone noored poisid ja tüdrukud Juba 2003. aastal ulatus Venemaal mobiiltelefonide arv 31,5 miljonini ja ületas lauatelefonide arvu. Mobiilsideoperaatorite abonentide arv oli 2010. aasta veebruari lõpus 210,05 miljonit. kasutajad (Andmed turvakeskusest Internet Venemaal)




Sotsioloogiline uuring: 88% nelja-aastastest lastest kasutavad internetti koos vanematega. 8-9-aastaselt kasutavad lapsed üha enam omal käel internetti. 14. eluaastaks jääb ühine, perekondlik võrgustiku kasutamine alles 7%-l noorukitest. Rohkem kui pooled alla 14-aastastest Interneti-kasutajatest vaatavad sobimatu sisuga saite. 39% lastest külastab porno saite, 19% vaatab vägivallastseene, 16% on hasartmängusõltlased. 14% lastest tunnevad huvi narkootikumide ja alkoholi vastu, 11% alaealistest tarbijatest külastab äärmuslikke ja natsionalistlikke ressursse


Interneti-ähvarduste tüübid Selgesõnalised seksuaalse iseloomuga materjalid Virtuaalsed tuttavad ja sõbrad Küberkiusamine – teismeliste virtuaalne terror Bullitsiidid – lapse enesetapule viimine psühholoogilise vägivallaga Elektroonilised ressursid, mis sisaldavad äärmuslikku ja terroristlikku laadi materjale.


Interneti-ohtude tüübid Destruktiivsete ususektide loodud ja toetatud elektroonilised ressursid. Arvutipetturid, rämpspostitajad, andmepüüdjad. Narkootikumide, vägivalla ja julmuse, enesetapukäitumise, abordi, enesevigastamise propaganda: seksi, julmust ja vägivalda propageerivad võrgumängud. Haiguslik sõltuvus võrguprotsessides osalemisest, nn Interneti-sõltuvus Sotsiaalvõrgustikud ja ajaveebid, kuhu laps jätab enda kohta palju tõelist teavet, sõlmib ebaturvalisi tutvusi ning on sageli allutatud hävitavatele psühholoogilistele, moraalsetele ja vaimsetele mõjudele. ravi talle märkamatult.


PEGI logod Halb keel – roppused Mäng sisaldab ebaviisakat ja nilbet keelt. Diskrimineerimine – Diskrimineerimine Stseenide või materjalide esinemine tootes, mis võib teatud sotsiaalseid rühmi halvustada või diskrimineerida. Hirm: mängumaterjalid võivad olla väikelastele hirmutavad ja hirmutavad. Hasartmängud – hasartmängud Mäng pakub võimalust mängida ja teha panuseid, sealhulgas pärisrahaga. Seksuaalne sisu – nilbe mäng sisaldab alastust ja/või seksuaalset sisu. Vägivald – vägivald Mäng on täis vägivallastseene.


Internetisõltuvus Obsessiivne veebis surfamine, lõputu reisimine veebis, teabe otsimine. World Wide Web of information Sõltuvus virtuaalsest suhtlusest ja virtuaalsetest tutvustest suur kirjavahetus, pidev osalemine vestlustes, veebifoorumites, tuttavate ja sõprade koondamine Võrguvestlustes, veebifoorumites Mängusõltuvus Obsessiivne kirg arvutimängude vastu üle võrgu Mängusõltuvus arvutimängud üle võrgu Obsessiivne rahaline vajadus võrguhasartmängude järele, ebavajalikud ostud veebipoodides või pidev osalemine veebioksjonitel. hasartmängud Interneti-poed Interneti-oksjonid Sõltuvus Interneti kaudu filmide vaatamisest, kui patsient saab veeta terve päeva ekraani ees peatumata, kuna saate Internetis vaadata peaaegu iga filmi või programmi. Küberseksisõltuvus on obsessiivne soov külastada pornosaite ja tegeleda küberseksiga.küberseks


Internetisõltuvuse tunnused: Internetis töötamiseks kulutatud aja liigne, motiveerimata kuritarvitamine, mis ei ole tingitud ametialasest, hariduslikust või muust loomingulisest tegevusest; Interneti kasutamine valdava suhtlusvahendina; reaalsetest ülikaugete virtuaalsete piltide loomine ja käitamine; Interneti-mängude ligimeelitamine ja/või pahatahtlike programmide loomine (ilma eesmärgita); subjektiivselt tajutav suutmatus toime tulla ilma võrgus töötamata


Seda on oluline teada! Kui registreerute saitidel, ärge esitage isikuandmeid (mobiiltelefoni number, elukoha aadress ja muud andmed). Kasutage oma veebikaamerat ainult sõpradega suhtlemisel. Veenduge, et võõrastel ei oleks võimalust teie vestlust näha. Siit saate teada, kuidas veebikaamerat ise sisse ja välja lülitada. Peaksite teadma, et kui avaldate Internetis fotosid või videoid, näevad kõik neid.


Seda on oluline teada! Ärge postitage fotosid, mis näitavad teisi inimesi. Tehke seda ainult nende nõusolekul. Avaldage ainult sellist teavet, mille avaldamist te ei kahetse. Võõraste inimeste soovimatuid e-kirju nimetatakse rämpspostiks. Kui saate sellise kirja, ärge sellele vastake. Kui vastate sellisele meilile, teab saatja, et kasutate oma meilikontot, ja jätkab teile rämpsposti saatmist.


Seda on oluline teada! Kui saate sõnumi võõralt aadressilt, on parem seda mitte avada. Sellised meilid võivad sisaldada viirusi. Ärge lisage võõraid oma ICQ kontaktide loendisse. Kui saate ebameeldiva või solvava sisuga kirju või kui keegi käitub teie suhtes ebaadekvaatselt, rääkige sellest täiskasvanule. Kui internetis kohatud inimene kutsub sind päriselus kohtuma, siis hoiata teda, et tuled temaga kohtuma koos täiskasvanuga. Kui teie virtuaalne sõber on tõesti see, kes ta väidab end olevat, reageerib ta tavaliselt teie murele enda turvalisuse pärast.


Seda on oluline teada! Kui teil on veebikeskkonnas töötades küsimusi või probleeme, rääkige sellest kindlasti kellegagi, keda usaldate. Teie vanemad või teised täiskasvanud saavad aidata või anda head nõu, mida teha. Iga probleem on lahendatav! Abitelefoniga “Children Online” saate ühendust võtta telefoni teel: (Venemaal on kõne tasuta) või helistades Spetsialistid annavad teile nõu, mida teha.


Interneti-etikett Internetis suheldes kohtle teisi inimesi nii, nagu soovid, et sinuga käitutaks. Vältige halva keele kasutamist ja ärge öelge asju, mis panevad kellegi halvasti tundma. Õppige "netiketti", kui olete võrgus. Mida peetakse heaks teha ja öelda ja mida mitte? Näiteks kui sisestate sõnumi SUURTE TÄHTEGA, võib teie vestluskaaslane arvata, et te karjute tema peale. Kui keegi ütleb midagi ebaviisakat või ebameeldivat, siis ära vasta. Lahkuge kohe vestlusest või foorumist.


Vaata oma selga! Kui näete või teate, et sõpra võrgus kiusatakse, toetage teda ja rääkige sellest täiskasvanule. Lõppude lõpuks tahaksite, et ta teeks teie jaoks sama. Ärge saatke sõnumeid ega pilte, mis võivad kedagi kahjustada või häirida. Isegi kui sa seda ei alustanud, peetakse sind kiusamisringi liikmeks. Olge alati valvel, kui keegi, eriti võõras, soovib teiega täiskasvanute suhetest rääkida. Pidage meeles, et võrgus ei saa te kunagi olla kindel inimese tõelises olemuses ja kavatsustes. Seksuaalsete kavatsustega lapsele või teismelisele lähenemine on alati tõsine põhjus muretsemiseks. Peaksite sellest rääkima usaldusväärsele täiskasvanule, et saaksite ebameeldivast olukorrast õiguskaitseorganitele teada anda. Kui teid on meelitatud või meelitatud sooritama seksuaalakte või jagama endast seksuaalseid pilte, peaksite alati nõu või abi saamiseks pöörduma usaldusväärse täiskasvanu poole. Ühelgi täiskasvanul pole õigust seda lapselt või teismeliselt nõuda – vastutus lasub alati täiskasvanul.


Seadke oma piirangud Sotsiaalvõrgustike või muude võrguteenuste kasutamisel hoolitsege oma ning oma pere ja sõprade privaatsuse eest. Kui olete registreerunud suhtlusvõrgustiku saidile, kasutage oma privaatsusseadeid oma võrguprofiili kaitsmiseks, et ainult teie sõbrad saaksid seda vaadata. Kui teile tundub, et see on keeruline, paluge oma vanematel abi seada. See reegel on väga oluline.


Seadke oma piirangud Hoidke oma isiklik teave salajas, eriti täiskasvanute suhtlusvõrgustikes suhtlemisel. Kasutage oma pärisnime asemel hüüdnime mis tahes võrguteenuses, kus paljud võõrad saavad teie teavet lugeda. Küsige oma vanematelt, enne kui annate kellelegi võrgus oma nime, aadressi, telefoninumbri või muid isiklikke andmeid. Mõelge kaks korda enne, kui postitate või räägite millestki Internetis. Kas olete valmis sellest võrgus kõigile rääkima: oma lähedastele sõpradele ja ka võõrastele? Pidage meeles, et kui postitate teavet, fotosid või muud materjali, ei saa te seda kunagi Internetist eemaldada ega takistada teisi inimesi seda kasutamast. Enne mis tahes saidile enda kohta teabe sisestamist uurige, kuidas seda teavet võidakse kasutada. Kas kogu teavet või osa sellest saab avaldada ja kui jah, siis kus? Kui tunnete end küsitava teabe hulga pärast ebamugavalt, kui te ei usalda saiti, ärge edastage teavet. Otsige mõnda muud sarnast teenust, mille kasutamiseks on vaja vähem teavet või mille administratsioon lubab teie andmeid hoolikamalt käsitleda.


See on tähtis! 1. Ignoreeri teiste kasutajate halba käitumist, eemaldu ebameeldivatest vestlustest või sobimatu sisuga saitidest. Nii nagu päriselus, on inimesi, kes erinevatel põhjustel käituvad teiste suhtes agressiivselt, solvavalt või provokatiivselt või soovivad levitada kahjulikku sisu. Tavaliselt on kõige parem selliseid kasutajaid ignoreerida ja seejärel blokeerida. 2. Ära postita midagi, mida sa ei tahaks, et teised teaksid, mida sa neile kunagi isiklikult ei räägiks. 3. Austage teiste inimeste sisu, mida postitate või jagate. Näiteks foto, mille sõber sulle andis, on tema, mitte sinu omand. Saate selle veebis postitada ainult siis, kui teil on selleks tema luba ja peate märkima, kust selle saite. 4. Oluline on hoiduda vastamast provokatiivsetele sõnumitele, mis on saadud SMS-i, MMS-i, kiirsuhtlusprogrammide, e-kirjade, vestluste või teiste kasutajatega võrgus suheldes. Selle asemel peate astuma samme, et kõrvaldada või piirata katseid teid provotseerida.


Kui teid võrgus kiusatakse: ignoreerige. Ära vasta kurjategijale. Kui ta vastust ei saa, võib tal tüdineda ja ta lahkub. Blokeeri see inimene. See kaitseb teid konkreetse kasutaja sõnumite vaatamise eest. Räägi kellelegi. Rääkige oma emale või isale või mõnele teisele täiskasvanule, keda usaldate. Salvestage tõendid. See võib aidata leida inimest, kes üritas teid hirmutada. Hoidke tõenditena tekstsõnumeid, e-kirju, veebivestlusi või kõnepostisõnumeid.


Teatage sellest oma kooli juhtkonnale. Õppeasutusel peab olema kiusamisega tegelemise poliitika. Teie Interneti-teenuse pakkuja, mobiilioperaator või veebisaidi administraator. Nad võivad teid aidata. Politseisse. Kui arvate, et teie turvalisus on ohus, peaksite pöörduma õiguskaitseorganite poole kas täiskasvanu või teie ise. Helistage telefoni teel abitelefonile "Children Online" (kõne on Venemaal tasuta) või helistades Spetsialistid ütlevad teile, mida kõige paremini teha


Teie õigused Internetis Teil on õigused – ja teised inimesed peaksid neid austama. Te ei tohiks kunagi taluda teiste inimeste ahistamist ega hirmutamist. Reaalse elu seadused kehtivad ka veebikeskkonnas. Teil on õigus kasutada kaasaegseid tehnoloogiaid oma individuaalsuse arendamiseks ja võimete laiendamiseks. Teil on õigus kaitsta oma isikuandmeid.


Teie õigused Internetis Teil on õigus pääseda juurde teie vanusele ja isiklikele soovidele vastavale teabele ja teenustele. Teil on õigus end vabalt väljendada ja õigus olla austatud ning samal ajal peate alati austama teisi. Võite vabalt arutada ja kritiseerida kõike, mis on avaldatud või Internetis kättesaadav. Teil on õigus öelda EI kellelegi, kes palub teil teha veebis midagi, mis paneb teid end ebamugavalt tundma.


Kasutage arvutit ohutult Veenduge, et teie arvutisse on installitud tulemüür ja viirusetõrjetarkvara. Õppige neid õigesti kasutama. Pidage meeles, et neid programme tuleb õigeaegselt värskendada. Tunne oma arvuti operatsioonisüsteemi (Windows, Linux jne) hästi. Tea, kuidas vigu parandada ja värskendusi teha. Kui teie arvutisse on installitud vanemliku järelevalve programm, rääkige oma vanematega ja leppige kokku programmi sätted, mis vastavad teie vanusele ja vajadustele. Ärge proovige sellist programmi häkkida ega sellest mööda hiilida! Kui saate faili, milles te pole kindel või ei tea, kes selle saatis, ÄRGE seda avage. Nii nakatavad teie arvutit troojalased ja viirused.


Lapsed, ärge minge öösel Internetti, lapsed, ärge kasutage internetti öösel. Internetis pole midagi head. Seal näete oma tädi alasti. Mis siis lapsest saab!? Igal pool jooksevad kuulipildujatega ringi koletised ja tulistavad kohutava jõuga lapsi. Seal elavad kohutavad koletised ja tormavad noortele kannul. Seal avanes üheks päevaks must auk. Ja eile suri neli koolilast. Lapsed, ärge minge öösel internetti: äkki hüppab ekraanilt luukere teile vastu! Ta on kohutav, ta ei tõrju, vaid hammustab su ära. Ja lõugadesse süvenedes läheb ta luudele. Seal on näha kurja ämblikku – siis TEMA sööb lapse kindlasti ära. Ta mässib teid oma tohutute küünistega võrkudesse. Luud krõmpsuvad, kuid peate olema kannatlik. Ja veebis ripuvad ainult aluspüksid ja kingad. Ja pidage meeles, naljamehed, seal on ohtlik sait nimega Odnoklassniki - kõik, kes sinna lähevad, kaovad mitmeks aastaks. Las mu loengud tüütavad teid - aga lapsed kaovad sageli Internetti. Paljud lapsed on internetti kadunud. (E Uspensky)


Tüdrukule Mašale ostsid nad arvuti ja õpetasid talle Internetti pääsema, Maša ei söö, Maša ei maga, ta veedab terve öö Internetis. Ka Mashenka välimus on dramaatiliselt muutunud: täidlased huuled pole pikka aega värvitud, kotid silmade all ja kollased hambad. Minu kehahoiak on asjata, hakkasin suitsetama, mul oli raske õlle jaoks raha saada. Ma pole ammu juukseid kamminud, õlgadel on kõõm, kätel ja jalgadel poole meetri pikkused küünised... Aga Maša jutuajamistes läheb kõik hästi, poisid käivad talle rahvamassi järel, kirjutavad. tema kirju, saata talle postkaarte, nad koostavad luuletusi ja laulavad. Maša on kaunitar, kõik räägivad, löövad, tervitavad, hõljuvad armastusega, Virtuaalne seks, sõpruse tugipunkt, Maša valitseb ilma probleemideta. Mis juhtus meestega vestlustes, Et virtuaalne Maša on kõik kullaga kaetud, Ja tagasihoidlik tüdruk, ilma Internetita, poetab peegelvärvi pisara? Ja see, et foto autost postitati, Tuntud veebisaidile, mis annab talle eeliseid, Ja see, et foto on juba kümme aastat vana, Millegipärast ei huvita see kedagi.... see väike töö, Igaüks peaks vahel meeles pidama: C sina, mitte ainult internet... Kodus on segadus, näljased lapsed istuvad terve päeva netis..

MBSCOU nr 000

Tšeljabinsk

    tutvustada õpilastele vastutustundliku ja turvalise käitumise reegleid kaasaegses infokeskkonnas; teavitama kriitilise suhtumise vajadusest Interneti-ressurssidest ja mobiilside kaudu saadud teabesse; tutvuda võrgusuhtluse reeglitega; tutvu Interneti-ohu korral abi saamiseks aadressidega (ülevenemaalise lasteabitelefoni number 8-800-2500015).

Varustus: multimeediaprojektor, tahvel, värviline kriit, paber, markerid, jaotusmaterjalid.

1. Sissejuhatav osa.

Täna on meie klassitund pühendatud meediaohutusele.

Mida tähendab sõna "turvalisus"? (laste vastused).

Turvalisus – ohtude puudumine või ohtude eest kaitstud olek. Asend, milles pole ohtu kellelegi ega millelegi.

Mida sa ähvarduse all silmas pead? (Pärast arutelu ilmub tahvlile definitsioon.)

Ähvardus – hirmutamine, lubadus kellelegi tüli või kahju tekitada.

Kust võib oht tulla? (laste vastused)

(täiskasvanutelt, eakaaslastelt isiklikus suhtluses, mobiilside kaudu, Interneti kaudu).

Viimase kümne aasta jooksul on Internet tunginud meie ellu ja muutnud meie ühiskonda. Kuid hoolimata kõigist eelistest on see potentsiaalselt ohtlik. Tihti on internetis seadusega vastuolus olevaid ning inimõigusi ja -väärikust rikkuvaid materjale.

Meie õppetunni eesmärk on aidata teil Internetis navigeerida ja õppida, kuidas sellega suhtlemisest kasu saada. Räägime Sinuga, kuidas end internetiohtude eest kaitsta, turvalisusest, valvsusest ning tutvume internetisuhtluse reeglitega.


2. Põhiosa

1. Milliseid ohte võite Internetis töötades oodata?

(1. Pahavaraga nakatumise oht. 2. Juurdepääs soovimatule teabele.

3. Võõrastega suhtlemine jututubade või meili teel.

4. Kontrollimatud ostud).

2. Nimetagem mõned ohutusreeglid Internetis töötamisel.

(Ära jaga oma e-posti aadressi kellelegi peale inimestega, keda usaldad. Mõelge hoolikalt, millist teavet enda kohta internetti üles laadida. Olge sõprade valikul ettevaatlik, ärge võtke kvantiteedi huvides kõiki avaldusi järjest. Ärge andke juurdepääsu oma isiklikele lehtedele võõrastele. Installige kindlasti viirusetõrje, uuendage nende andmebaase. Ärge avaldage oma isiklikke andmeid, näiteks koduaadressi, telefoninumbrit ja muid isiklikke andmeid , klass, lemmikkoht, kuhu minna, kojutuleku aeg, isa või ema töökoht jne;)

Põhireeglid slaidil: 1. Ole võõrastega suheldes ettevaatlik. 2. Te ei saa oma isikuandmeid jagada. 3. Installige viirusetõrje. 4. Ärge käivitage tundmatuid faile. 5. Ära ava võõraste inimeste kirju.

3. Nimeta Internetis suhtlemise reeglid.

1) Esimene, peamine ja põhireegel on teha Internetis nii, nagu soovid, et sinuga käitutaks.

2) Jälgige vestlustes, foorumites ja isiklikus kirjavahetuses. Sa ei saa olla ebaviisakas ega nimetada inimesi.

3) Ärge avaldage teavet teiste inimeste kohta ilma nende nõusolekuta.

4) Ärge esinege teiste inimestena.

5) Ära saada sõnumit, välja arvatud juhul, kui oled nõus seda sellele inimesele päriselus näkku kordama.

6) Kujundage oma sõnumid ja sõnumid õigesti.

7) Ärge saatke kasutajatele teavet, mida nad ei vaja.

3. Kokkuvõtete tegemine.

Mida uut olete Internetis turvalise töötamise kohta õppinud?

Kui täna tunnis saadud teave on teile kasulik ja vajalik, tõstke üles kollane naerunägu, kui teate kõike, millest täna räägiti, ja rakendage neid reegleid, tõstke roheline naerunägu.

kui teid solvatakse või ahistatakse Internetis;

kui teile tehakse Internetis väärituid ettepanekuid;

kui olete sattunud võrgupetturite ohvriks;

kui satute Interneti või mobiilside kasutamisel ohtu,

VÕTKE ÜHENDUST "LASTE ONLINE" abitelefoniga, nad kuulavad teid ja aitavad teid.

Telefon: 8-800-25-000-15 (Venemaasisesed kõned on tasuta, tööpäeviti 9-00-18-00 (Moskva aja järgi).

Laste Interneti-ressursid

Online mäng "Kõnni läbi metsiku Internetimetsa"

http://wildwebwoods. org/popup. php? lang=en

Lastele mõeldud teabe- ja meelelahutussaidid

http://juja. ru/

http://www. smeshariki. ru/

http://potoomia. ru/

Lasteajakirjad

http://kostyor. ru/

http://ebaloomulik. ru/

http://murzilka. org/

Lasteraamatukogud ja entsüklopeediad

http://www. pushkinlib. spb. ru/

Teema "Ma olen tõeline, ma olen virtuaalne"

Eesmärk: uurida viise, kuidas ennast Internetis esitleda, laiendada oma arusaamist isikliku turvalisuse reeglitest Internetis ja tutvuda veebimaine mõistega.

Ülesanded:

1) arutlege teismelistega, mis vahe on enda veebis ja päriselus esitlemisel;

2) ümarlaua raames analüüsida osalejate käitumise tunnuseid internetis ja tegelikus elus.

Varustus: täidetavad vormid, pastakad, õpetaja tööjaam, kõlarid.

Aeg: 40-45 minutit.

Vanuserühm: 8. klass

Ürituse käik:

Tere kutid. Täna on meil väga tõsine teema: me räägime Internetist. Ma ei kahtle, et olete sotsiaalmeediaga tuttav. Nimetage need, millega olete isiklikult tuttav (laste vastused). Kellel teist on oma leht võrgus VKontakte või My World? (laste vastused).

Ma näen, et teie olete enamus. See pole üllatav, sest Yandexi statistika järgi on Venemaal alates 2011. aastast Interneti-kasutajate igakuine vaatajaskond kasvanud 17% ja jõudnud 57,5 ​​miljoni inimeseni. Ja praegu see näitaja kasvab jätkuvalt. Ja kolmandik sellest näitajast on koolilapsed.

Mõelgem, mis inimesi selle virtuaalse veebi juurde tõmbab, kuidas see meid meelitab? Milliseid Interneti kasulikke omadusi oskate nimetada? (laste vastused)

Teil on täiesti õigus, see hõlmab ligipääsetavust meediale ja võimalust suhelda välismaiste sugulastega ning teha virtuaalekskursioon muuseumisse või mõnda teise riiki. Internet annab edumaa neile, kes soovivad midagi õppida, õppida uusi asju ja avardada oma silmaringi. Poisid, siin on saidid, mida saate täiesti ohutult külastada. Siin on palju erinevat kasulikku ja huvitavat teavet: www.omlet.ru, www.lukoshko.net, http://www.classmag.ru, http://otlichnyk.ru.

Kas paljud teist võivad nüüd kinnitada, et kasutate internetti ainult eneseharimiseks? (kuttide vastus) Ja siis on mul veel üks küsimus: miks koolilapsed peamiselt internetti kasutavad? (suure tõenäosusega tulevad vastused sõpradega internetis suhtlemine, mängimine).

Jah täpselt. Koolilastest alates 9-10. eluaastast saavad aktiivsed internetikasutajad, mõtlemata neid ees ootavatele lõksudele. Internet võib olla mitte ainult kasulik, vaid ka kahjulik. Mõelgem järgmisele Yandexi statistikale (tabelis on statistika ja küsimustega tekstid):

“Ilma täiskasvanu järelevalveta kasutab internetti 70% 9-10-aastastest õpilastest ja üle 90% üle 13-aastastest koolilastest. Pea iga kolmas 9-10-aastane õpilane kasutab internetti pääsemiseks mobiiltelefoni. Iga teine ​​9–10-aastane laps käib internetis iga päev ja peaaegu kolmandik – kord-kaks nädalas. Rohkem kui veerand küsitletud lastest on võrgus 7–14 tundi nädalas (umbes üks kuni kaks tundi päevas), iga kuues laps – 14–21 tundi, iga viies – üle 21 tunni.

Kas nõustute selle statistikaga, põhjendage oma vastust.

Mida kasutate Internetti pääsemiseks ja kas teate telefonide ja tahvelarvutite terviseohtu? (laste vastused)

Poisid, öelge mulle ausalt, kas teie käitumine päriselus erineb teie käitumisest ja suhtumisest Internetis? (laste vastused)

Nüüd teeme harjutuse, mis aitab meil viimast küsimust paremini mõista. Teie ees on vormid, kuhu tuleb täita kolm välja, peate kirja panema kõik, mis teid Internetis ja tegelikus elus iseloomustab, kuid kolmandat veergu me ei puuduta. Töötamiseks on antud 3-5 minutit. Aeg on möödunud.

Seejärel palub ettekandja mõlemas veerus korduvad sõnad läbi kriipsutada ja 3. veerus üles kirjutada. Selle ülesande täitmiseks on aega veel kaks minutit. Järgmisena saab saatejuht teada, kummal tüübil on veerus “Sarnane” rohkem sõnu.

Olete teinud valiku jääda Internetti täpselt selliseks, nagu te päriselus olete. Te ei redigeeri oma fotosid Photoshopis, ei asenda oma avatari animepildiga ega pane gojat veergu "vanus". Kuid need tüübid, kellel on selles veerus vähem sõnu kui teistes, eelistavad käituda ja end Internetis esitleda teisiti kui päriselus. Nad teesklevad teisi, kui nad tegelikult on, või ilmutavad end virtuaalmaailmas selgemalt kui päriselus.

Kas teil oli ülesande täitmine lihtne? Milliste omaduste osas oli valikut raskem teha?

Miks inimesed reaalsuses ja internetis erinevalt käituvad?

Üks nõuanne teile, poisid. Internetis on kahtlemata lihtsam ennast parimast küljest esitleda, kuid siiski on parem iseendaks jääda ja kui sulle miski sinu iseloomu juures ei meeldi, siis on parem proovida seda tõeliselt muuta.

Nüüd puhkame veidi ja vaatame õpetlikku multifilmi Internetist ja sotsiaalvõrgustikest.

Poisid, milliste probleemide ja ohtudega võite Internetis kokku puutuda? Täidame "probleemide kummeli" (tahvlile on joonistatud karikakra, kuhu on kirjutatud laste vastused), ma kuulan teie vastuseid.

Kontrollime, kas oleme kõik siia salvestanud, ja teabevideot www.youtube.com.

Kummeli vastuseid kontrollitakse ja vastamata jäänud lisatakse vastavalt vajadusele.

Tõepoolest, internetis inimesega kohtudes ei saa kunagi kindel olla, et ta on see, kelleks ta end ütleb. Turvalisem on lisada sõpradeks inimesi, keda tunned hästi. Vastasel juhul võivad tekkida suured probleemid.

Vaatleme järgmist olukorda praktiliselt:

Dasha (12-aastane). Nädal tagasi lisati suhtlusvõrgustikus sõbraks Sasha (1-aastane). Dasha teda isiklikult ei tunne, kuid ta on kuue tema tuttava sõber, nii et ta kinnitas avalduse. Sasha kirjutas, et talle meeldis Dasha väga ühel nende ühiste sõprade profiilil olevatest fotodest ja ta tahaks teda paremini tundma õppida. Sasha saatis talle palju sõnumeid ja ta rääkis talle hea meelega endast, koolist, perest, sellest, kus ta elab, kus talle meeldib lõõgastuda. Nad isegi vahetasid telefoninumbreid ja helistasid üksteisele mitu korda. Dašale meeldis, et Sasha oli temasse armunud. Eile kutsus Sasha lõpuks Daša kohtingule, soovitades neil viimast seanssi kinno minna. Dasha oli väga õnnelik.

Kas Daša peaks kohtumisega nõustuma? Miks?

Mis teid olukorras murelikuks teeb? Kas sa usaldad Sashat?

Millised võivad olla kohtumise tagajärjed?

Kuidas saab Dasha end kaitsta?

Internetis on selline laste reegel väikestele lastele, see lihtsalt kehtib:

Kui midagi pole selge,

Hirmutav või ebameeldiv -

Kiirusta kiiresti täiskasvanute juurde,

Räägi ja näita.

Kas Internetis on probleeme?

Täiskasvanud ja lapsed koos

Nad suudavad alati kõike lahendada

Ilma suuremate raskusteta.

Infotelefon "Lapsed võrgus" - tasuta ülevenemaaline telefoni- ja veebinõustamisteenus lastele ja täiskasvanutele Interneti ja mobiilside turvalise kasutamise küsimustes. Telefon: 88002500015.

Rakendus: