Laadige esitlus alla Legosse. Lego tehnoloogia - teemakohane disaini esitlus. Lego Guinnessi rekordite raamatus

Ettekanne Lego ehitusringi teoreetiliseks tunniks teemal "Sissejuhatus. Töökoha korraldus. Ohutusabinõud. Skeem. Osade paigutus. Mastaap." See esitlus aitab õpilastel tutvuda Lego konstruktorite loomise ajalooga, selle peamiste detailidega, õppida ohutusreegleid Lego konstruktoritega töötamisel ning näha Lego konstruktori osadest valmistatud meisterdamist.

Lae alla:

Eelvaade:

Esitluse eelvaadete kasutamiseks looge Google'i konto ja logige sisse: https://accounts.google.com

Slaidi pealdised:

P esitlus teemal: “LEGO riik”

Sissejuhatav tund LEGO konstruktoriga. Programmi ülesanded 1. Rääkige lastele, kuidas disainer LEGO tekkis ja kes oli selle looja. 2. Tutvustage lastele ettevaatusabinõusid LEGO ehitustundides. 3. Tutvustage lastele LEGO konstruktori detaile (vaata pilte).

LEGO konstruktor

Mida saab ehitada ehituskomplektist – LEGOst?

LEGO LOOMISE AJALUGU Kaugel Taanis elas taanlasest puusepp Olle Kirk Christiansen. Kas sa tead, mis amet on puusepp, millega ta tegeleb? Puusepp on inimene, kes töötab puiduga, treib ja valmistab puittooteid. Puusepp valmistab erinevat mööblit, uksi, aknaid ja muid esemeid. Nii tuli tisler Olle Kirk välja imelise idee, kuidas luua plastikust Lego kuubikud, mis on omavahel lihtsalt ja lihtsalt ühendatavad, sest ehitisi saab teha mitte ainult puidust, vaid ka plastkuubikutest.

Olle Kirk avas oma tehase, mis hakkas tootma LEGO komplekte. Ettevõtte ja tehase nime lõi Kirk Christiansen ise fraasist leg godt (taani keelest tõlgituna "mõnuga mängima").

Taanis on väga ilus riik nimega LEGOLAND, mis tähendab LEGO maad. Kõik seal on valmistatud LEGOst – ehituskomplektidest, mille on koostanud oma käsitöö suured meistrid.

MILLISED LEGO TÜÜPID ON OLEMAS? LEGO Duplo. Kõige lahkem ja värvilisem komplekt. LEGO Duplot eristavad imelised, lahked tegelased, nad on säravad ja värvilised. LEGO tehnik. See LEGO seeria sisaldab väiksemaid versioone päris autodest. LEGO Star Wars. LEGO figuurid on legendaarse filmi "Tähesõjad" tegelaste koopiad. LEGOCity. Sellest LEGO-st saate luua kogu oma LEGO linna. Selles on kõik nagu päris linnas: tuletõrjujad, LEGO politsei, raudteejaam, arvukalt elanikke. Ja LEGO ehitustehnika abil saad ehitada veelgi rohkem uusi maju ja linnu! LEGO piraadid. LEGO Piratesiga võid minna ohtlikule teekonnale, et leida üles piraat Flinti aare. LEGOloss. Koos LEGO lossi ehituskomplektiga saate ehitada keskaegseid losse ja kindlusi. LEGO WEDO. See on Robootika.

LEGO ehituskomplektil, nagu igal teisel ehituskomplektil, on erinevad osad. laud, kuubik (telliskivi), plaat, aknad, uksed, kuubik ratastel, jalg, nokk jne.

Milliseid reegleid tuleb LEGO ehituskomplektidega töötamisel järgida?

Ohutusreeglid: Ärge kunagi pistke väikseid LEGO tükke suhu ega torka neid ninna või kõrva! Ärge kunagi eraldage hammastega ühendatud osi! Ärge lööge osi lauale, plast võib praguneda!

Mida uut sa täna õppisid? Mida huvitavat sa oma sõpradele räägiksid? Kas teile meeldis reis LEGO Landi?

Transport

Loomaaia loomad

PALJU ÕNNE LEGOKONSTRUKTSIOONIL! LEGO-sõber, õpeta meid klotse õigesti võtma, et kõik osad sobiksid sinna, kuhu vaja!

Teemal: metoodilised arendused, ettekanded ja märkmed

Klassivälise tegevuse tööprogramm "Lego ehitus" 1. klass

Klassivälise tegevuse tööprogramm "Lego ehitus" 1. klassile vastab NEO föderaalse osariigi haridusstandardi nõuetele.

Projekti tegevused. Lego ehitus.

LEGO ehitamine on loomingulise ja produktiivse tegevuse modelleerimine. Selle abil saab raskeid haridusprobleeme lahendada lõbusate, loominguliste...

Uuenduslikud tehnoloogiad. Testige liiklusreeglite õppetundi Google'i programmis. Lego ehitus vastavalt liiklusreeglitele.

Lehekülg 1 / 1 Vormi nimiJalakäijale reserveeritud koht kannab nime...*Kohustuslik küsimus kiirtee kõnnitee sõidutee Keelumärgid *Kohustuslik küsimus...

Esitluse kirjeldus üksikute slaidide kaupa:

1 slaid

Slaidi kirjeldus:

PIIRKONNA PRAKTILISED LUGEMID ÜLIÕPILASTE TEADUSSELT “ALFA” “NOOREMINE” Uurimistöö KONSTRUKTOR: KÕIK GEENIAALNE ON LIHTNE Töö valmis: MKOU “Shura 7 Kozubi nimeline lütseum nr 7 Kozub” 3. “B” klassi õpilane s. Novoivanovsky" Styagailo Anton Juhataja: Algkooliõpetaja Gordienko L.N.

2 slaidi

Slaidi kirjeldus:

"Kõik, mis on geniaalne, on lihtne ja kõik, mis on lihtne, on geniaalne." Joseph Goebbels. Töö eesmärk: selgitada välja, miks legokonstruktor on väga populaarne ja milliseid võimalusi see tänapäeva lastele annab. Hüpotees 1: Lego ehitamine aitab kaasa laste loominguliste ja intellektuaalsete võimete arengule. Hüpotees 2: Lego on mäng, mis on üle maailma väga populaarne ja aitab tunda end tõelise leiutajana. Uurimistöö eesmärgid: Tutvuda Lego loomise ajalooga. Leidke huvitavaid fakte disaineri kohta. Õppige tundma Lego konstruktori arendusvõimalusi. Uurige, kas disainer on tänapäeva lastele huvitav. Demonstreerige Lego elu häkke. Õppeobjekt: Legokonstruktor. Meetodid: teabe kogumine, küsimustikud, tulemuste analüüs ja süntees.

3 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Lego loomise ajalugu Samal aastal lõi ta ettevõtte kujutlusvõimet arendavate puidust mänguasjade tootmiseks. Hiljem hakati Lego osi valmistama mittetoksilisest plastikust. Ühesuguste tihvtidega kuubikud ühendati omavahel. Sellest aastast pärinevad tellised sobivad tänapäevastega. Nimi "Lego" koosneb kahest sõnast "Leg" ja "Godt" ning on taani keelest tõlgitud kui mäng ja nauding ning ladina keelest "kogun", "voldin". 1932. aastal valmistas puusepp Ole Kirk Christiansen Taanis oma pojale tavalise puidust mänguasja. Lego logo, valge kiri punasel taustal, ei ole muutunud alates 1973. aastast ja on tänapäevalgi kõige äratuntavam mänguasja logo.

4 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Legokonstruktori sordid "Large Scale Models" sarja Taj Mahali komplekti osade arv ületab 5900 tükki ja konstruktsiooni enda mõõtmed on 51x41

5 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Olemas Lego varahoidla. See sisaldab kõigi alates 1958. aastast loodud ehituskomplektide koopiaid. Lego Secret Vault Praegu on saadaval umbes 4720 komplekti. Vaatamata Lego komplektide maksumusele on see mänguasi väga populaarne. Iga sekund ostetakse planeedil 7 Lego komplekti ja talvepuhkuse ajal kasvab see arv 28 Lego komplektini sekundis. Kui ühendate kõik aasta jooksul ostetud legotükid üheks ketiks, keerdub see meie planeedi ümber 10 korda. Mis on Lego populaarsuse saladus?

6 slaidi

Slaidi kirjeldus:

1992: - Taanis ehitati 4 km pikkune raudtee. Rootsis ehitati tollal suurim loss (4,45 × 5,22 m), mis koosnes 400 tuhandest legoklotsist. 2014: Lego Tower kõrgusega 34,76 m kanti rekordite raamatusse 2009: Saksamaal pandi kokku maailma suurim, 7,29 m pikkune ja umbes 1,5 tonni kaaluv legolaev, mis koosneb 400 tuhandest legoklotsist. Ehitust teostas üheksa päeva jooksul 700 spetsialisti. Lego Guinnessi rekordite raamatus

7 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Maailmas on 6 imelist lõbustusparki, mis on täielikult ehitatud legoklotsidest. Esimene Legoland ehitati disaineri kodumaal Taanis 1968. aastal ja on maailma suurim. Selle ehitamiseks oli vaja 46 miljonit erineva suurusega kuubikut. Legolandid

8 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Saksamaal Wuppertalis maalis tänavakunstnik Lego stiilis maanteesilla. Ühe Saksamaa kliiniku loomaarstid on välja mõelnud, kuidas taastada jala kaotanud kilpkonna liikuvus, kasutades superliimi ja asendusratast laste ehituskomplektist. Ootamatud ideed Lego kasutamiseks 500 tuhandest Lego osast ehitasid Steve Sammartino ja Raoul Oaida täissuuruses auto - Legomobile. Hollandis Enschede linnas ehitati betoon legoplokkidest kirik, mis värviti viie põhiosaga. disaineri värvid.

Slaid 9

Slaidi kirjeldus:

käte peenmotoorika (igasugune disain hõlmab mitmesuguseid kätega manipuleerimisi); kõne (lapsed õpivad uusi sõnu - kujundeid, ehitusmaterjalide nimetusi, osi); mõtlemine (osadest terviku kokkupanemiseks peate hoolikalt mõtlema); kujutlusvõime (disaineri üksikasjadest saate kokku panna oma ainulaadse loomingu, välja mõelda midagi uut); tähelepanu (ainult juhiseid hoolikalt uurides saate mudeli õigesti kokku panna). Legokonstruktor aitab arendada:

10 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Lego abil on lihtne aru saada, mis on murrud, kuidas neid liita ja lahutada, õppida saab korrutustabelit ja ruutnumbreid. Legokonstruktor matemaatikatundides

11 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Küsimustik "Kas tänapäeva lapsed tunnevad huvi Lego vastu?"

Julia Plaksina
Ettekanne “Lego ehitus lasteaias”

Noored vanemad mõtlevad sageli, kuidas oma last kõige paremini intellektuaalselt arendada. Eksperdid on juba ammu teadnud, et teatud tüüpi mängud soodustavad laste vaimset arengut, sealhulgas traditsioonilised mängud nagu lauamängud, kaardimängud ja viimasel ajal ka ehitusmängud.

Paljud uuringud on näidanud, et enamik (kui ma võin nii öelda) intelligentsus on päritud. Siiski on ilmne, et mitte ainult see tegur ei määra, kui targaks laps saab. Intelligentsus eeldab oskust mitte ainult teadmisi koguda, vaid ka neid analüüsida. Ja teie kui vanem saate oma last tema vaimses arengus palju aidata.

Mängud LEGO võib tõeliselt huvitada igas vanuses last. Nad arenevad laste omad kujutlusvõimet ja uudishimu. Nagu uuringud on näidanud, disainerid LEGO stimuleerib lapsi aju töödelda ja omastada keskkonnast saadavat teavet ning arendada tõhusalt ka lapse motoorseid oskusi. Mängud LEGOd arendavad laste intelligentsust, mis aitab paremini mõista meid ümbritsevat maailma ja sellega suhelda. Lisaks arendavad nad lapses vastutustunnet oma loomingu eest, stimuleerivad laste loovus, annab ülevaate laiemast pildist (ja maailm üldiselt). Klotse kokku sobitades õpib laps värve, kujundeid, loendamist jne.

Lapsed mängivad ehituskomplektidega LEGO, arendada ka enesekindlust ja paremini kohaneda ümbritseva maailmaga, sealhulgas füüsiliste, kultuuriliste ja sotsiaalsete aspektidega. Õpitakse suhtlema teiste inimestega ja käituma sobivalt erinevates igapäevaelus ette tulla võivates olukordades.

Teemakohased väljaanded:

Koolieelsetes haridusasutustes õppeprotsessi korraldamisel on vaja kaasata ka haridustöö.

Lego ehitamine koolieelsetes õppeasutustes“Legokonstruktorite kasutamine lastega töötamisel.” Laps on sündinud disainer, leiutaja ja uurija. Laste loovus.

Täiendav haridusprogramm "Lego ehitus ja robootika koolieelsetes lasteasutustes" Selgitav märkus Kaasaegses alushariduses pööratakse erilist tähelepanu disainile, kuna seda tüüpi tegevus soodustab.

Legost on palju kirjutatud! see arendab, õpetab, harib ja mis kõige tähtsam, on informatiivne, põnev ja huvitav.

Legoehitus ja õpperobootika koolieelsetes õppeasutustes“Kergehitus ja hariv robootika eelkoolis” Eesmärk: luua eelkooliealistele lastele soodsad arengutingimused.

Keskmises rühmas Lego ehitus. Eesmärgid: Haridus: Luua tingimused kollektiivse loovuse ja inimestevaheliste oskuste arendamiseks.

Loovus sünnitab lapses elava fantaasia ja elava kujutlusvõime. Loomingulisus põhineb loomult soovil midagi ära teha.

Koostanud: Maksimkina Tatjana Aleksejevna õpetaja. MBOU 3. keskkool, Odintsovo. Teema: Legoehitus “Teel lasteaeda” Vanus:.

1 slaid

Uuendusliku pedagoogilise kogemuse kontseptsioon teemal “Eelkooliealiste laste intellektuaalsete võimete arendamine läbi legoehituse”. Materjali koostas: MBDOU “Laste arenduskeskus - Gattšina linnaosa lasteaed nr 26” I kategooria õpetaja Pugatšova Oksana Andreevna Täna teeme seda koos ja homme saate seda ise teha!

2 slaidi

"Ehitades käitub laps nagu arhitekt, kes püstitab oma intellekti ehitise." J. Piaget Iga laps on sündinud disainer, leiutaja ja uurija. Need loodusele omased ülesanded realiseeruvad ja täiustatakse eriti kiiresti konstruktiivses tegevuses. Ehitus on väga huvitav ja põnev tegevus, mis on tihedalt seotud lapse intellektuaalse arenguga.

3 slaidi

Seda tüüpi tegevust eristab uudsus Lego kasutamisel – ehituskomplekt, millega lapsel on võimalus suhelda, uurida ja mängida.

4 slaidi

Mõtlemine: oskus võrrelda, üldistada, analüüsida, liigitada Konstruktsioonikomplektiga mängimise käigus areneb lapsel: Peenmotoorika Ruumiline kujutlusvõime, oskus näha erinevaid kujutlus- ja ehitiste loomise viise Saavutades teatud tulemuse, areneb lapsel: laps arendab oma tegevuse sihipärasust Oskus töötada skeemi järgi Tähelepanu keskendumine Lego julgustab töötama võrdselt nii pead kui ka käsi. Ehituskomplekt aitab lastel oma ideid ellu viia, ehitada ja kujutleda, töötades kirega ja nähes lõpptulemust. Disainihuvilisi lapsi eristab rikkalik fantaasia ja kujutlusvõime, aktiivne soov loominguliseks tegevuseks, soov katsetada ja leiutada; Nad on arendanud ruumilist, loogilist, matemaatilist, assotsiatiivset mõtlemist, mälu ja see on lapse intellektuaalse arengu aluseks. Lego on alati uus avastus, uus idee. Uus tõuge arengule. Kõik need andmed kinnitavad Lego ehituse kasutamise olulisust koolieelsetes haridusasutustes laste intellektuaalsete võimete arendamise vahendina.

5 slaidi

Eesmärk: IGA LAPSE INTELLEKTUAALSE POTENTSIAALI ARENDAMINE LÄBI LEGOKONSTRUKTSIOONI

6 slaidi

Eesmärgid: arendada laste peenmotoorikat, kõnet, kognitiivset ja uurimistegevust. Kunsti- ja esteetilise maitse kasvatamiseks. Arendada lastes oskust Lego konstruktori kaudu edasi anda esemete omadusi. Arendada oskust tegevusi planeerida, samuti analüüsida tehtud töid. Arendada laste oskust kasutada konstruktiivsetes tegevustes jooniseid, diagramme ja mudeleid. Kujundada soov iseseisvaks loominguliseks otsinguks.

7 slaidi

Lego ehitustegevuse korraldamise põhiprintsiibid. Uuritava materjali kättesaadavus. Süstemaatilisus, klasside järjestus. Tundide emotsionaalselt rikas teema. Probleemiks on ülesannete situatsiooniline iseloom. Muutuv – ülesannete diferentseeritud sisu. Lastele laialdase iseseisvuse tutvustamine ja nende algatusvõime julgustamine.

8 slaidi

Legokonstruktori tüübid Suurte osadega - Duplo Väiksemate osadega - DACTA Eelkooliealiste lastega töötamisel saab nende ealisi iseärasusi arvestades kasutada erinevat tüüpi konstruktoreid. Need on pooleteise- kuni viieaastastele lastele mõeldud ehituskomplekt Duplo ja väiksem Dakta ehituskomplekt, mida soovitatakse kasutada alates nelja-aastastest.

Slaid 9

Disaindetailide uurimine, nende omaduste määramine. Esimeses etapis tutvustasin lastele LEGO konstruktorit, selle sorte ja omadusi. Uurisime detaile: suurust, kuju, värvi, millest need on valmistatud, katsetasime katseliselt tugevust ja ujuvust. Otsustasime poistega iga vormi nime.

10 slaidi

Esimesed ehitised Seejärel palusin ühises tegevuses lastel Lego ehitusülesandeid täita. Poisid tegid oma esimesed konstruktsioonid visuaalse mudeli abil suurest Lego Duplo ehituskomplektist ja selle analoogidest väikesest arvust osadest (3-5 osa). Lapsed lõid töösse huviga kaasa ja reeglina lisasid väljapakutud mudelile ka omad detailid ehituskomplektist.

11 slaidi

Lego ehitiste kasutamine rollimängudes. Pärast üksikasjalikku tutvumist disaineriga ja esimesi ühiseid disainikogemusi hakkasid lapsed Legoga sagedamini mängima ning nad ei kasutanud seda mitte ainult iseseisva mänguna, vaid ka võimalusena end rollimängudes täiendada.

12 slaidi

Ehitus väikesest ehituskomplektist DACTA Aiad lemmikloomadele talus. Olles omandanud suure Lego konstruktori kinnitamise oskused, palusin lastel teha Dakta konstruktorit (tavaline legokonstruktori suurus) kasutades ehitisi.

Slaid 13

Ehitamine skeemide järgi Järgmises tööetapis lastega legot ehitades muutsin kavandatavate ehitiste tüübid detailide suurendamise ja skeemide koostamisega keeruliseks. Diagrammidega ülesanded nõuavad suuremat tähelepanu keskendumist ja selget, koordineeritud tegevust, loomulikult on need lastele keerulisemad kui visuaalse mudeli järgi kujundamine, kuid arendavad lapses maksimaalset iseseisvust.

Slaid 14

Kollektiivehitus, mikrorühmades ja paarides. Konstruktiivne tegevus hõlmab mitte ainult hoonete individuaalset rakendamist, vaid ka paaris-, mikrorühmades ja ka kollektiivset tööd.

15 slaidi

Ehitamine muinasjutu “Kolm karu” ainetel Üks laste legoehituse lemmiktüüpe on teha töid oma plaanide järgi, sest iga laps saab luua mängu jaoks oma süžee.

16 slaidi

Legokonstruktorist mudeli valmimise algoritm: Probleemsituatsiooni loomine Piltide demonstreerimine ja uurimine Teostusjärjestuse selgitamine Muutuvate seoste demonstreerimine Loodusobjektide vaatlus Osade sensoorne uurimine Vajadusel skeemide ja jooniste uurimine Analüüs ja hindamine Isikliku kogemuse põhjal minu töös on välja kujunenud lastega ühise konstruktiivse tegevuse algoritm: Probleemse olukorra loomine. Ehitusobjekte kujutavate illustratsioonide ja maalide demonstreerimine ja uurimine. Loodusobjektide vaatlemine. Legoosade sensoorne uurimine, et tutvuda kuju ja värviga ning määrata osadevahelised ruumilised suhted. Osade muutuvate ühenduste demonstreerimine mudeli loomisel. Vajadusel skeemide ja jooniste uurimine. Järjekorra ja võimalike ehitusmeetodite selgitus. Konstruktiivse tegevuse analüüs ja hindamine.

Slaid 17

Interaktiivsel tahvlil ehitamine Tehtud töö põhjal jõudsin järeldusele, et LEGOst konstruktsioone luues ei arenda ma mitte ainult laste disainioskusi, vaid lahendan ka probleeme teistes programmis ette nähtud õppevaldkondades. Sean lastele Lego ehituskomplekte kasutades lihtsaid, arusaadavaid ja neile atraktiivseid ülesandeid, mida lahendades õpivad nad seda märkamatult.

18 slaidi

Lõiming haridusaladega Kunstiline loovus Tunnetus Suhtlemine: muinasjutust ahju kujundamine Tehtud töö põhjal järeldasin, et LEGO-st konstruktsioone luues ei arenda ma mitte ainult laste kujundamisoskusi, vaid lahendan probleeme ka teistes õppetöös ette nähtud õppevaldkondades. programm. Sean lastele Lego ehituskomplekte kasutades lihtsaid, arusaadavaid ja neile atraktiivseid ülesandeid, mida lahendades õpivad nad seda märkamatult.

Slaid 19

Interneti kaudu töötamine vanematega Lego ehitamisel osalevad vanemad, kes saavad mõjutada laste võimete arengut ja nende annete väljaselgitamist.

20 slaidi

Eelvaade:

Esitluse eelvaadete kasutamiseks looge Google'i konto ja logige sisse: https://accounts.google.com

Slaidi pealdised:

LEGO loomise ajalugu

LEGO muuseum asub Taani algses majas, kus elas ja töötas ettevõtte asutaja Ole Christiansen.

tegelikult nägi see maja välja selline.Algselt oli Olel puusepatöökoda. Alati ei läinud aga asjad hästi ja 1932. aastal tuli tal äri sulgeda

Veidi hiljem tekkis tal idee proovida kätt mänguasjade valmistamises. Kõik algas sellest puidust pardist:

Mänguasjade arv suurenes järk-järgult:

Firma nimi sündis 1934. aastal

Järk-järgult kasvas tulude tase ja Ole sai endale lubada puidutöötlemismasina ostmist:

Mänguasjade arv kasvas jätkuvalt:

Järk-järgult hakkas Oled aitama tema vanim poeg Godfried - fotol keskmine. Üleval on Ole ja all Kjell, perekonna kolmas ja ettevõtte praegune omanik:

1946. aastal ostis Ole näituselt plastivormimismasina... ja hakkas tasapisi plastmassist mänguasju valmistama. Esiteks väikesed karud:

Siis midagi suuremat:

Tasapisi jõudis kõik selle tooteni, mida me praegu teame. Muide, kuubikutest disaineri esialgne idee polnud Olya oma – ta märkas seda ühel näitusel, kuid tasapisi viis ta koos pojaga selle idee teoks:

Kõik LEGO ehitusklotsid on valmistatud kindla standardi järgi suure täpsusega (2013. aastal loodud klotse saab sobitada 1958. aastal välja antud klotsidega),

Legoland Taanis

LEGO Bionicle ehituskomplektid

tuletõrjejaam

LEGO Technicu ehituskomplektid

1998 Esimene robotkomplekt sai nimeks MINDSTORMS: The Robotics Invention System (RIS)

(toodeti massiliselt kuni 2007. aastani)

2006 NXT 2.0 (peamised muudatused: build 8727).

LEGO NXT 2.0 ehituskomplektid (peamised modifikatsioonid: build 9695)

LEGO NXT 2.0 ehituskomplektid (peamised modifikatsioonid: build 8547)

4. jaanuaril 2013 tutvustas LEGO populaarse Mindstormsi ehituskomplekti kolmandat versiooni - EV3:

Teemal: metoodilised arendused, ettekanded ja märkmed

Arvutivõrgud. Interneti loomise ajalugu. Ühenduskanalid.

Kombineeritud tund - uue materjali selgitamine testielementidega, esitlusega Tunni eesmärgid: tutvustada õpilastele Interneti ülesehitamise põhikomponente: tehnilisi vahendeid,...

Lugu "Üks päev Ivan Denisovitši elus". Loomise ajalugu. Žanri tunnused. Koosseis. Jutustav keel. Autor on loos.

A. I. Solženitsõni jutustuse “Üks päev Ivan Denissovitši elus” ainetel põhineva õppetunni metoodiline arendus.

Laulu "Baksanskaya" loomise ajalugu

Esitatav materjal sisaldab: Uurimistöös avatakse laulu tekkelugu, selle päris- ja kirjanduslikud versioonid, räägitakse laulu populaarsusest tänapäeval Loovülesanne matemaatika kontrolltöö vormis...