Investigación de Ocupaciones del Árbol Genealógico en Dow y. "Profesiones de mi familia". Y hay tantas profesiones... Cada profesión es buena a su manera. El mundo de las profesiones es multifacético, no podemos contarlas todas, pero entender para qué. ¿De dónde obtiene información el estudiante?

Institución educativa presupuestaria municipal

"Bushevets NOSH"

"Profesiones de mi familia"

proyecto creativo infantil


Realizado por alumnos de 2do grado

Líder de proyecto - profesor

Fedorova Larisa Zinovievna

Bolonia 2015

Objetivo del proyecto : conocer las profesiones de sus padres.

Objetivos del proyecto :

  • aprender de los padres sobre su profesión;
  • Edición de un álbum de ensayos "Profesiones de nuestros padres".

La relevancia del proyecto.

En el pórtico dorado estaba sentado el rey, el príncipe, el rey, el príncipe, el zapatero, el sastre, ¿quién serás?

Todo el mundo está familiarizado con esta rima infantil. La rima de contar tiene una continuación simple: elige cualquier título y continúa el juego. En la vida, las cosas no son tan simples. En los viejos tiempos, había pocas profesiones, y todas cabían en un pórtico, junto con el rey.

El primer zar Iván apareció en Rusia hace 600 añostercero, y con él hubo profesiones: tirador, cocinero, panadero, sastre, jardinero, pescador, molinero, joyero, carpintero. En los viejos tiempos, la gente estaba orgullosa de la artesanía. Ahora todas las profesiones en un porche no encajarán. Ya hay muchos miles de ellos. Y aparecen nuevos todo el tiempo.

Una profesión es un negocio que se hace todos los días y que es útil para otras personas. Las profesiones necesitan un entrenamiento especial.

Una profesión es un tipo de trabajo que requiere cierta formación, conocimientos y habilidades de una persona.

Cada negocio tiene sus propias reglas, cada profesión tiene sus propias herramientas. Algunas profesiones requieren máquinas muy sofisticadas. ¿Cómo elegir una profesión? Es muy importante que disfrutes de tu trabajo. Solo entonces podrás convertirte en un maestro de tu oficio. ¿Es necesario introducir a los niños en edad escolar a las profesiones, o aprenden sobre ellas por su cuenta? creo que es necesario En la vida de cada persona, la actividad profesional ocupa un lugar importante. Desde los primeros pasos del niño, los padres piensan en su futuro, controlan cuidadosamente los intereses e inclinaciones de su hijo, tratando de predeterminar su destino profesional. La autodeterminación profesional está asociada al desarrollo de la personalidad, luego la edad más joven es preparatoria.

Las ideas del niño sobre las profesiones están limitadas por su pobre experiencia de vida. Con el fin de ampliar el conocimiento sobre la diversidad de profesiones, decidimos crear un proyecto “Profesiones de mi familia” con niños.

El proyecto está diseñado para niños en edad escolar primaria y sus padres, personas de diferente sexo, diferentes ingresos familiares, condición social y religión pueden participar igualmente en el proyecto.

Plazo de ejecución: 20 días.

Etapas de trabajo en el proyecto:

Sumérgete en el proyecto

Etapa organizativa

Implementación de actividades

Procesamiento y registro de los resultados

Presentación y discusión de los resultados obtenidos.

Sumérgete en el proyecto. En esta etapa, los estudiantes fueron encuestados. Se les pidió a los estudiantes que respondieran dos preguntas:

1. ¿Puedes nombrar la profesión de tus padres?

2. ¿Puedes decir cuál es el trabajo de tus padres?

Resultados de la encuesta. La encuesta mostró que el 33% de los estudiantes puede nombrar las profesiones de sus padres, pero el 67% de los estudiantes no puede decir cuál es su trabajo. Por lo tanto, había una necesidad de resolver este problema: averiguar las características del trabajo de sus padres.

etapa organizativa. Para solucionar el problema, se elaboró ​​conjuntamente un plan de acción:

1. Realice una excursión a la biblioteca del pueblo y aprenda de la literatura sobre diversas profesiones.

2. Observación del trabajo de los adultos "Cocinero", "Conserje", "Profesor", "Vendedor".

3. Averigüe de los padres cuál es su trabajo.

4. Emitir los resultados recibidos.

Realización de actividades. En esta etapa, los niños recopilaron datos: realizaron una excursión al lugar de trabajo de sus padres (en grupos), realizaron entrevistas con sus padres.

Procesamiento y registro de los resultados. En esta etapa, los chicos escribieron ensayos, hicieron dibujos.

Discusión de los resultados obtenidos. En la clase se llevó a cabo una hora de clase, durante la cual los niños expusieron los resultados de su trabajo. Después de la presentación del trabajo, los chicos compartieron sus impresiones, expresaron su opinión sobre los resultados. Se recopiló un álbum de las mejores composiciones "Profesiones de nuestros padres".

Perro Ekaterina.

El nombre de mi madre es Galya. Ella trabaja como contadora. La mayor parte del tiempo se sienta frente a la computadora, lleva registros y completa varios documentos. La empresa en la que trabaja mi madre está ubicada en San Petersburgo, por lo que a menudo tiene que hacer viajes de negocios. Cada tres meses, mi madre presenta declaraciones e informes a la oficina de impuestos.

A veces, en las noches y los fines de semana, mi madre trabaja como manicurista y extensión de uñas. Muchos clientes acuden a ella: chicas jóvenes, mujeres para hacerse hermosas uñas.

Shibanova Alexandra.

Hay muchas profesiones en el mundo y todas son muy diferentes y muy importantes. Casi todos los miembros de mi familia trabajan para el ferrocarril. Por ejemplo, mi madre Lena trabaja como conductora de un tren de pasajeros. Ella sigue a los pasajeros a lo largo del camino. Si alguien necesita ayuda, mamá siempre ayudará. Ella preparará té, café para aquellos que lo deseen, ofrecerá galletas o dulces. Mi abuela Tanya trabaja como asistente de estación. Ella tiene un trabajo muy responsable. Ella da luz verde a los trenes para que pasen. Y mi tío Dmitry trabaja como jefe del ferrocarril. Él dirige todo el trabajo realizado. Y mi papá es chofer. Él transporta personas. Y cuando sea necesario, varios cargamentos.

En nuestro país existen una gran cantidad de profesiones y cada una es interesante a su manera.

Udarova Victoria

Quiero hablarles de la profesión de mi madre Alexandra. Trabaja como asistente de ventas en el salón Megafon Retail. Vende teléfonos, tabletas, módems, estuches, accesorios y juguetes. Mamá puede decirle al comprador qué teléfono o tableta es mejor elegir. Le dirá cuál elegir una tarifa favorable para la conexión. Si los clientes del salón tienen algún problema, la madre trata de ayudarlos a resolverlo. Visité a mi madre varias veces en el trabajo y destaqué cómo trabaja. Mi mamá trabaja bien.

Sidorova Arina.

Tengo una gran familia. Además de mamá y hermano, también están los abuelos. Juego con ellos, voy al bosque, voy a pescar. Pero quiero contarles sobre mi abuela Valya, porque paso todo mi tiempo libre con ella. Mi abuela, y su nombre es Valentina Evgenievna, trabaja como directora de nuestro club de pueblo "Cosmos". Estoy muy interesado allí, porque muchos niños de nuestro pueblo van al club. Y mi abuela se dedica a los niños allí: los niños bailan, cantan, van a varios concursos, mítines, conciertos. Para los adultos, la abuela organiza varias fiestas, veladas. Y en eventos de aniversario y bodas, mi abuela trabaja como maestra de brindis. En verano, en un bosque de abedules, pasa el Día del pueblo. Ella participa en este evento. Y también canto y bailo con mi abuela. Todo el mundo quiere a mi abuela, y yo también la quiero mucho.

Anastasia Petrova

Hay muchos trabajos para hombres en el mundo. Quiero hablar sobre la profesión de mi padre. Trabaja en la Planta de Válvulas Bologovsky "BAZ" como mecánico - reparador. Repara grandes máquinas en las que se fabrican grifos y válvulas de agua. Esta profesión es muy responsable, porque papá necesita saber bien el diseño de máquinas herramienta. Después de todo, el trabajo de la máquina depende de ello. Si una máquina falla, papá debe averiguar rápidamente qué está mal, por qué la máquina dejó de funcionar. Solo hay dos fábricas de este tipo en Rusia donde trabaja mi padre. Por lo tanto, los productos de la Planta de Válvulas Bologovsky se venden no solo en nuestro país, sino también en el extranjero.

Karina Kucherenko

Quiero contarles un poco sobre mi familia. Llegamos al pueblo de Bushevets recientemente desde Ucrania desde la ciudad de Mariupol. Mi papá inmediatamente encontró trabajo en la planta de Bushevets. Trabaja como capataz en el taller y supervisa el trabajo de sus trabajadores. Mi madre no está trabajando en ningún lado todavía. Ella es una ama de casa. Ella tiene mucho trabajo en casa: cocinar, lavar, revisar mi tarea, jugar con mi hermanito. Y por la noche, antes de acostarnos, mi madre nos lee libros para niños.

Arkhipova Ekaterina.

Hay muchas profesiones en el mundo. Y son todos tan diferentes y muy necesarios. Mi madre, por ejemplo, trabaja en un gran supermercado "Devyatochka" como vendedora. Ella trabaja en el departamento de carnes. Atiende a aquellos clientes que necesitan embutidos, carnes o pescados ahumados. Visité a mi madre varias veces en el trabajo y la vi trabajar. Cómo ofrece rápidamente productos a los clientes, dice qué salchicha es más sabrosa y qué pieza de carne es mejor comprar. La abuela tiene una profesión completamente diferente. Cuando era joven, trabajó como maestra de jardín de infantes. Y mi abuela dibuja bien. Ella me ayuda a hacer dibujos que nos piden en la escuela para participar en concursos. La abuela puede ayudar a hacer cualquier manualidad. Y ahora trabaja como conserje en la administración de nuestra casa. Esta es también una profesión muy importante. Después de todo, ella necesita despejar los caminos hacia la entrada a tiempo, barrer la nieve, rociar los caminos con arena. Cuando cae mucha nieve, mamá ayuda a la abuela. Y mi abuela ayudó a nuestros pintores a reparar las entradas. Esa es la cantidad de profesiones que tiene mi abuela.

brigadier tatiana

Quiero hablar sobre la profesión de mi madre. Ella trabaja en el ferrocarril en la estación Bushevets. Mi madre es empleada de estación. Especialmente sobre mi profesión, mi madre no se aplica. solo se queEl oficial de servicio de la estación es un empleado responsable del servicio de tráfico, que gestiona la recepción, la salida y el paso de los trenes, así como los movimientos de maniobra dentro de un punto separado.Nadie, excepto el encargado de la estación, tiene derecho a dar órdenes para la recepción, paso y salida de trenes y para la producción de maniobras en las vías seguidas por trenes organizados. El jefe de estación y los superiores sólo pueden dar sus órdenes a través del encargado de estación.La profesión de mi madre es muy responsable. Debe saber mucho y estar al tanto de todas las novedades en documentos, órdenes y telegramas.

Una de las tareas más importantes de la educación de los adolescentes de 12 a 15 años es desarrollar su capacidad de elección. Ya en 9º grado, ellos, con quince años, tendrán que tomar una decisión que marcará su vida durante los próximos años. ¿Cómo puedes ayudar a un adolescente? ¿Qué pueden hacer los padres? Para comprender estos problemas ayudará a la psicóloga de la Escuela de Cooperación, candidata a ciencias psicológicas Tatyana Borisovna Kiseleva.

Empecemos desde lejos. A menudo, los padres no se dan cuenta de que la experiencia de vida de sus hijos es muy limitada. Los adolescentes saben poco sobre profesiones y tienen una pobre idea de lo que hacen los especialistas en un campo en particular.

¿De dónde obtiene información el estudiante?

Se pueden encontrar representantes de algunas profesiones en la vida cotidiana: un médico, un maestro, un vendedor. Algunas profesiones se muestran con bastante colorido en las películas. La industria cinematográfica moderna ha representado de manera especialmente vívida el trabajo de un asesino, un agente secreto, un científico necesariamente loco, un investigador de casos especialmente importantes que atrapa a un asesino y, por supuesto, nuevamente un médico en la persona del Dr. House.

Muy a menudo, una profesión se juzga por el contenido de las disciplinas escolares, en las que solo se dan ideas simplificadas sobre la ciencia. Y profesiones tan populares como farmacéutico, economista, gerente de logística, gerente de personal, resultan completamente vacías de contenido para un estudiante moderno. Pero un niño no crece en el vacío. Todos los días en su casa se encuentra con miembros de su familia que regresan del trabajo.

Sin embargo, a menudo los muchachos tienen una mala idea incluso de lo que hacen su mamá y papá, el abuelo y la abuela en el trabajo. Como han demostrado las conversaciones con los padres, existen ciertamente dificultades objetivas en la manera de explicarle a un niño lo que hace un adulto en el trabajo. No todo el mundo tiene el don de un narrador. Es difícil encontrar palabras comprensibles que reemplacen términos especiales.

Dónde empezar

Habla de los abuelos. E incluso bisabuelos. Cómo aprendieron. Si hay certificados y diplomas, asegúrese de considerarlos junto con el adolescente.

Mi colega me permitió grabar su historia a su hijo adolescente. “Mi abuela, y tu bisabuela, soñaban con ser piloto en los años 30, hay una fotografía de ella con casco de vuelo. Fue ella quien participó en los vuelos de entrenamiento. Sin embargo, la comisión de salud no la dejó entrar a la escuela. La abuela ingresó al Instituto Pedagógico y se convirtió en profesora de física. Era una persona muy responsable y concienzuda, era respetada por sus compañeros y querida por los escolares. En nuestro aparador hay un jarrón con una dedicatoria donado por sus alumnos. Y el padre de mi abuela tenía la capacidad de enseñar. Era profesor en una escuela real. Los documentos que confirman esto me los dio mi abuela cuando ya era adulto y aprendí por mi cuenta. Resulta que yo soy profesor en la 4ª generación, y tú puedes convertirte en uno en la 5ª.

Tal historia le permite a un adolescente aprender mucho. Por ejemplo, cuál es la diferencia entre una profesión y una especialidad. Que hay profesiones de moda, pero las hay demandadas. Aprende que las habilidades no siempre aparecen temprano, a veces necesitas cambiar varios trabajos para encontrar el que se convertirá en el tuyo.

Árbol genealógico de las profesiones

Para ayudar al niño a navegar por la variedad de profesiones y sentir sus "raíces", le recomendamos que construya un árbol genealógico de profesiones, por analogía con un árbol genealógico. Verás que en el camino te esperan descubrimientos inesperados.

“¡Guau, papá, no sabía que eras ingeniero electrónico de formación! ¿Y por qué nunca ha trabajado en su especialidad? Mamá, y resulta que tú eres doblemente experta. ¿Qué es un caso de patente? Y el abuelo generalmente es el más genial, excepto la universidad, se graduó de la Escuela Superior del Partido, ¿y qué enseñaban allí? Es como la gestión de personal, ¿verdad? Las habilidades a menudo se heredan, pero no siempre en línea recta. Una niña de una familia de músicos es aficionada al ajedrez y las matemáticas. Resulta que sigue los pasos de su abuelo paterno, Doctor en Física y Matemáticas.

Ayude a su adolescente a sentir sus raíces

Solo puedes comprenderte a ti mismo si has aprendido a comprender a los demás. Los errores y descubrimientos de generaciones anteriores ayudarán a las nuevas generaciones a ampliar su comprensión del mundo. Es muy importante que un adolescente no tenga miedo de cometer errores, comprenda que rara vez es posible elegir una profesión de una vez por todas en la vida. Y ahora tienes que aprender constantemente y cambiar tu perfil.

Las profesiones ya conocidas se desarrollan y cambian. Constantemente surgen nuevas tecnologías que transforman las antiguas especialidades. La historia de lo sucedido hace mucho tiempo ayuda a dar un paso hacia el futuro. La experiencia de las generaciones anteriores, como una linterna, ilumina el camino de los que van adelante. ¡Buena suerte a todos en el camino!


Para ver una presentación con imágenes, diseño y diapositivas, descargar su archivo y abrirlo en PowerPoint en tu ordenador.
Contenido de texto de las diapositivas de la presentación:
MI ÁRBOL FAMILIAR DE PROFESIONES Soy Mecánico de Automóviles Papá Conductor de tren Mamá Peluquero Abuela Cocinero Abuelo Conductor de excavadora Bisabuela Peluquero Bisabuelo Conductor de tractor Abuela Costurera Abuelo Músico Bisabuelo Constructor Bisabuela Doctor MAMÁ Mi madre es peluquera. Los peluqueros trabajan mucho con las manos. Pero además del conocimiento de la tecnología y las habilidades prácticas, uno de los principales tipos de trabajo es la creatividad. Después de todo, solo un maestro creativo puede crear una nueva imagen simplemente cambiando el peinado. papá Mi papá es un conductor de tren eléctrico. La profesión de conductor de tren eléctrico es estrictamente masculina. Requiere enormes costos físicos y mentales. El daño a la salud de un conductor de tren eléctrico es causado por radiación electromagnética y vibraciones, aire polvoriento. Entonces, un salario estable y decente es una recompensa muy modesta por el trabajo duro. Los maquinistas son personas sanas y en buena forma física: cada una de sus jornadas laborales comienza con un reconocimiento médico. Trabajo por turnos. En la línea materna Abuela, el cocinero debe saber para quién qué platos pueden ser dañinos y, según las características del cuerpo de una persona en particular, poder crear un menú individual para él, que no solo será sabroso, sino también tener un efecto beneficioso sobre la salud. abueloMi abuelo es conductor de bulldozer.Un conductor de bulldozer es una profesión bastante común en la construcción. Con su participación directa, se están creando vías férreas y carreteras, presas de tierra y canales de agua, así como trincheras para el tendido de diversas comunicaciones. La excavadora en sí es una máquina, cuyo diseño se basa en una oruga o un tractor de ruedas, equipado con un cuchillo (cuchilla) especial. bisabuelaMi bisabuela es peluquera.Esta profesión es apta para personas creativas y asiduas. No todos pueden soportar una hora cortando o coloreando a un cliente. Las habilidades de comunicación ayudarán a ganar clientes habituales. La resistencia al estrés es la mejor manera de salir de situaciones de conflicto. Los clientes a menudo no saben lo que quieren y llaman a los peinados incorrectos. Es importante encontrar puntos en común y aprender a comprender a los clientes. bisabueloMi bisabuelo es un conductor de tractor La profesión de conductor de tractor es una de las especialidades laborales más famosas. Al mismo tiempo, pocos están familiarizados con los detalles de este trabajo. Un tractor no es una máquina fácil de trabajar, con la que un empleado, además de realizar una enorme lista de tareas específicas, debe ser capaz de reparar el tractor, poner a punto sus distintos componentes, y también montar y reparar aparatos eléctricos. Por parte de mi padre Abuela Mi abuela es costurera. La costurera es una profesión de mujer. Precisión, gusto, rigor en los detalles y detalles más pequeños, la precisión de cada movimiento, la perseverancia. Un hombre raro combina estas cualidades, y en cada mujer siempre están presentes. Cualquier mujer, por definición, es una costurera nata. abueloMi abuelo es músico, la profesión de músico no es un trabajo cualquiera, es un arte que implica creatividad. Una de esas personas es casi imposible de exigir nada, el vuelo de su imaginación no está limitado por nada. Es por eso que no existen criterios y marcos estrictos para la profesión de músico. Por supuesto, necesita desarrollar continuamente su oído, ritmo, reconocer un motivo sin notas. La melodía debe sonar fácil y sin restricciones, solo los profesionales comprenderán el trabajo titánico que se dedicó a su creación. El oyente promedio simplemente debería disfrutar de la música. bisabuelaMi bisabuela es doctora Un doctor es ante todo una persona inteligente con buena memoria. Siempre busca la excelencia y adquiere nuevos conocimientos. Después de todo, la medicina no se detiene. Es importante que el médico tenga una alta tolerancia al estrés, especialmente si ha optado por cirugía, obstetricia, pediatría o psiquiatría. El médico debe ser honesto y ser capaz de tomar decisiones rápidas en situaciones críticas. Después de todo, la demora puede costarle la vida al paciente. Asimismo, el médico debe ser capaz de explicar al paciente la esencia del problema, tranquilizarlo e interpretar la importancia del tratamiento. bisabueloMi bisabuelo es constructor.La profesión de constructor es muy antigua. Gracias a los edificios arquitectónicos históricos, podemos aprender mucho sobre la vida y la cultura de nuestros antepasados. Muchas estructuras han sobrevivido hasta nuestros días, cuya edad se mide en milenios. Los artesanos han transmitido su experiencia de generación en generación. ¿Por qué elegí la profesión de mecánico de automóviles? Elegí la profesión de mecánico de automóviles, porque en mi línea familiar en la línea masculina, todos están relacionados con el negocio de las máquinas. Me gusta mucho estudiar los vehículos, la estructura del mecanismo y sus marcas. En el futuro, planeo abrir una estación de servicio. ¡Gracias por ver!

Afanasyeva Xenia

Trabajo de investigación sobre el tema "Mi profesión familiar"

Descargar:

Avance:

"La profesión de mi familia"

Investigación

Ciencias Naturales.

Completado por: Afanasyeva Ksenia,

estudiante de 2do grado

Director: Chursina Marina Vasilievna,

profesor de escuela primaria

2016

Introducción. 3

Capítulo 1

1.1. Que es un pedigrí. 4

1.2. Cómo hacer un pedigrí 4

1.3. Que es una dinastia. cinco

Capítulo 2. Parte de investigación.

2.1. mi ascendencia cinco

2.2. Mi árbol familiar de profesiones 5

Conclusión. 6

Bibliografía. 7

Anexo 1 "Tipos de árbol genealógico" 8

Anexo 2 "Mi árbol genealógico" 10

Anexo 2 "Árbol de Profesiones Familiares" 11

Introducción.

me interesé¿Cuántas generaciones se recuerdan en nuestra familia? ¿Hay algún hecho interesante en la historia de nuestra familia? Y sobre todo quería saber si hay una profesión familiar en nuestra familia.

Ya que mi abuela y mi madre son maestras por educación.asumimos que había una dinastía en nuestra familia.

En este sentido, decidimos realizar un estudio. Objetivo de nuestro estudio para compilar la genealogía de la familia Afanasyev y averiguar si tenemos una "profesión familiar".

Para ello, tuvimos que resolver una serie Tareas:

1) averiguar qué es un pedigrí;

2) descubre cómo puedes hacer tu árbol genealógico;

3) compilar la genealogía de la familia Afanasyev;

4) averiguar qué es una “dinastía”;

5) comprobar si hay una dinastía en nuestra familia.

El tema de este proyecto es relevante no solo para los estudiantes, sino también para los padres. Hoy en día, el problema de estudiar la historia de la familia es especialmente importante, porque las familias modernas están perdiendo la conexión de generaciones, no solo los parientes lejanos, sino también los parientes cercanos se comunican poco.

Capítulo 1. La parte principal.

  1. Que es un pedigrí.

En el diccionario de S.I. Ozhegov, "pedigrí" se interpreta como una serie de generaciones que descienden de un antepasado.

En una enciclopedia moderna, un “pedigrí” es una lista de generaciones del mismo tipo, estableciendo el origen y grado de parentesco.

En el libro de texto de A.A. Pleshakov "The World Around" se dice que las palabras "parientes", "parientes", "parientes" tienen una raíz común. Todos ellos son de la palabra "género". De él, la palabra "pedigrí" - la historia de la familia en varias generaciones. Usaremos esta definición.

La ciencia que estudia la historia del origen del parto y la sistematización de las genealogías se llama genealogía (del griego genos género, origen y palabra logos, enseñanza).

La genealogía tiene dos direcciones en la investigación: de arriba hacia abajo (comienzan con el antepasado más famoso en el pasado y siguen de él a sus descendientes hasta el día de hoy) y ascendentes (se recopila información a partir de una persona específica a sus antepasados: a su padre, abuelo, etc.)

Los linajes ascendentes y descendentes pueden sermasculino y mixto.

masculino pedigrí: se indica todo el clan de hombres, las mujeres solo se indican como cónyuges. mezclado genealogía - indica todas las generaciones descendientes de hombres y mujeres. Tal genealogía cubre varios géneros en las líneas masculina y femenina.

  1. Cómo hacer un pedigrí.

¿Por dónde empezar a compilar un pedigrí?

El algoritmo para compilar un pedigrí consta de 2 partes: la primera parte es una descripción de los familiares que viven ahora; la segunda parte es la búsqueda de información sobre antepasados ​​en archivos y bibliotecas.

Debe comenzar a compilar un pedigrí con una encuesta de familiares, y solo luego contactar archivos y bibliotecas.

Un árbol genealógico se puede organizar de diferentes maneras: un árbol genealógico, una tabla genealógica, una tabla horizontal, cuadros genealógicos, etc. (Apéndice 1)

  1. Que es una dinastia.

En el diccionario de S.I. La "dinastía" de Ozhegov se interpreta de la siguiente manera: una serie de monarcas que gobiernan sucesivamente del mismo clan: en sentido figurado, sobre trabajadores que transmiten habilidades y tradiciones laborales de generación en generación.

Para nosotros, el segundo significado figurativo de esta palabra es importante. Una dinastía es una serie de generaciones que transmiten habilidades profesionales, tradiciones, etc. de generación en generación.

Capítulo 2. Parte de investigación.

2.1. mi ascendencia

La primera etapa de nuestra investigación fue la compilación de un pedigrí.

Desde el punto de vista de la genealogía, mi genealogía puede considerarse ascendente, ya que comenzamos a compilarla conmigo, Ksenia Maksimovna Afanasyeva, y luego reconocí y registré a mis antepasados. Tenemos un pedigrí mixto, ya que abarca varios géneros de las líneas masculina (paterna) y femenina (madre).

El estudio del pedigrí, lo comenzamos con una encuesta a los familiares. Mi madre me ayudó con esto.Le preguntamos a nuestros abuelos y miramos fotos de nuestros antepasados ​​en álbumes familiares. Aprendí sobre mis antepasados ​​antes de la sexta generación. Hemos presentado nuestro pedigrí en forma de tabla de pedigrí. (Anexo 2)

2.2 Árbol de ocupación de mi familia.

La segunda etapa del estudio fue encontrar la respuesta a la pregunta: ¿hay una dinastía en nuestra familia?

Hay muchos hechos interesantes en la historia de nuestra familia, pero sobre todo nos interesaba la cuestión de para quién trabajaron nuestros abuelos, bisabuelos y bisabuelos. Desafortunadamente, no se ha aprendido mucho sobre este tema. Quiénes trabajaron mis antepasados, logré averiguarlo solo en tres generaciones: padres, abuelos, bisabuelos.

En nuestra familia hay personas de muchas profesiones: maestros, choferes y tractoristas, soldadores. La bisabuela, Afanasyeva Vera Sergeevna, era una maestra en la fabricación de queso.(Apéndice 3)

Conclusión.

Nuestro estudio nos permite sacar las siguientes conclusiones:

  1. Nuestra familia recuerda a sus antepasados. Pudimos elaborar nuestro pedigrí hasta la 6ª generación.
  2. Podemos hablar de dinastías en nuestra familia con confianza. Mi bisabuela Ivanova (Ilyinykh) Olga Timofeevna trabajó como maestra de escuela primaria, mi abuela Smorodskaya (Ivanova) Tatyana Ivanovna también es maestra de escuela primaria, mi madre Afanasyeva (Smorodskaya) Natalya Viktorovna también es maestra de escuela primaria y geografía. Esto es en la línea femenina.

Y en la línea masculina, el bisabuelo Afanasyev Nikolai Ilyich, un conductor de tractor, el abuelo Afanasyev Evgeny Nikolaevich, un conductor, el padre Afanasyev Maxim Evgenievich, un conductor.

Quién sabe, tal vez me convierta en profesor o conductor... el tiempo lo dirá.

Bibliografía:

  • Ozhegov S.I., Shvedova N.Yu. Diccionario explicativo de la lengua rusa. - M .: LLC "A Temp", 2010
  • El mundo. Grado 2 Libro de texto para la educación general. instituciones A las 14 h H 2/ A.A. Pleshakov. - M.: Educación, 2011

Lista de recursos de Internet:

Anexo 1.

"Tipos de árbol genealógico".

Árbol genealógico.

Tabla de pedigrí.

Mesa horizontal.

Mesa redonda.

Cuadros genealógicos.

La pintura es un recuento verbal de la mesa. Como ejemplo, la genealogía de A.S. Pushkin (una pequeña parte).

1. Alexander Sergeevich Pushkin, n. 26/05/1799 en Moscú, murió el 29/01/1837 en San Petersburgo de una herida mortal recibida el 27/01/1837 en un duelo con la guardia de caballería J. Dantes

2.6. Tarjetas.

El nombre del proyecto:

"Profesiones de mi familia" (grupo senior)

Líderes: maestra del MDOU "Jardín de infancia No. 4 del tipo combinado", Ermakova Valentina Vasilievna

Tipo de proyecto: educativo, creativo, lúdico.

Objetivo del proyecto:

ampliar y sistematizar el conocimiento de los niños sobre el mundo de las profesiones en el ejemplo de las profesiones de los padres;

generalizar el conocimiento de los niños sobre las profesiones de sus padres en el proceso de actividades conjuntas e independientes;

ayudar a los niños a obtener algo de experiencia social.

Desarrollo del habla:

1. Enriquecer el diccionario introduciendo nuevos conceptos de "profesión", "profesional", "familia", los nombres de las profesiones;

2. Expande tus horizontes generales;

3. Desarrollar un discurso coherente.

Desarrollo cognitivo:

1. Ampliar ideas sobre diferentes profesiones; actividades laborales realizadas por adultos; sobre los materiales necesarios para el trabajo;

2. Despertar en los niños la curiosidad y el interés por las actividades de sus padres.

Desarrollo social y comunicativo:

1. Desarrollar habilidades de comunicación;

2. Aumentar el amor y el respeto por los miembros de la familia;

3. Crear condiciones para actividades de juego activas, independientes y creativas de los niños;

4. Contribuir al enriquecimiento de las relaciones padres-hijos con la experiencia de la actividad creativa conjunta; participación de los padres en actividades conjuntas con el niño en una familia y jardín de infancia;

5. Cultivar el respeto y la gratitud por las personas trabajadoras, el deseo de cumplir con conciencia y responsabilidad cualquier encargo.

Desarrollo artístico y estético:

1. Introducir a los niños a diferentes tipos de profesiones creativas (costurera, artista, fotógrafa);

2. Familiarizarse con las obras de ficción sobre el tema del proyecto, las obras de personas de profesiones creativas.

Participantes del proyecto: educadores, alumnos, padres.

Relevancia:

El mundo de las profesiones en la sociedad es un sistema complejo, dinámico y en constante evolución. La actitud hacia la profesión se desarrolla en el proceso de socialización del individuo, que abarca también el período preescolar. El conocimiento de los niños con el trabajo de los adultos no solo es un medio para formar un conocimiento sistémico, sino también un medio social y emocional significativo para familiarizarlos con el mundo de los adultos, adquiriendo los niños la experiencia de comunicarse con las personas. Este proyecto ayudará, utilizando el ejemplo del entorno social inmediato, a introducir a los preescolares en el mundo de las profesiones.

Etapas del proyecto:

I. Preparatoria

1. Elaborar un plan de actividades;

2. Desarrollo y acumulación del material necesario;

3. Desarrollo de un plan de acción;

4. Recopilación de información de libros;

5. Generalización de la experiencia acumulada.

II. Principal (actividades planificadas)

1. Presentación para niños "Profesiones";

2. Lección "¿Qué quiero ser cuando sea grande?";

3. Dibujo "Construyendo una casa" (conocimiento de la profesión de constructor);

4. Dibujo "Luchadores con fuego" (conocimiento de la profesión de bombero);

5. Aplicación "Mitten - tachuela" (conocimiento de la profesión de cocinero);

6. Tarea creativa para niños y padres + lección sobre desarrollo del habla.

"Profesiones de mi familia";

7. Lectura de ficción sobre el tema del proyecto:

- V. Mayakovsky "¿Quién ser?";

− D. Rodari “¿A qué huelen las artesanías?”;

− E. Uspensky “Sobre Fe y Anfisa”,

"Tío Fedor, un perro y un gato";

− K. Chukovski "Aibolit";

− S. Mikhalkov "El tío Stiopa es policía";

− A. Tolstoy "Las aventuras de Pinocho";

− poemas sobre el trabajo “Todo lo pueden en el mundo”;

− Andersen H.-G. Cuentos ("El soldado de plomo inquebrantable",

"La pastora y el deshollinador" y otros);

− Adivinanzas sobre profesiones;

- Proverbios sobre el trabajo, la habilidad y las profesiones.

8. Lección sobre seguridad de la vida “Peligros en las profesiones.

Profesiones Peligrosas” (presentación + álbum con ilustraciones);

9. Desarrollo del discurso "Poemas sobre profesiones" (aprendiendo poemas sobre profesiones);

10. Modelado "Avión" (conocimiento de la profesión de piloto);

11. Dibujar - colorear "Todas las profesiones son importantes" (dibujar los detalles principales del vestuario de personas de diferentes profesiones);

12. Cuestionario para niños "¿Qué sabemos sobre las profesiones?";

13. Ocio familiar "Noche de una familia amistosa";

14. Tarea creativa para niños y padres "Fabricación de disfraces y accesorios para juegos de rol de profesión";

15. Realización de un álbum de obras infantiles y de padres "Profesiones de mi familia";

16. Presentación final con tareas de consolidación "Todas las profesiones son necesarias, todas las profesiones son importantes".

III.Final

1. Preparación y celebración de una exposición de trabajo de padres e hijos;

2. Elaboración de un reportaje fotográfico sobre las actividades realizadas;

3. Diseño del proyecto;

4. Preparación de materiales del proyecto para publicar en el sitio web del educador;

5. Desfile de disfraces y atributos de monos "Desfile de profesiones".

Resultados:

1. Los niños conocen y usan activamente palabras relacionadas con profesiones en el habla;

2. Tener una idea sobre diferentes profesiones; actividades laborales realizadas por adultos; sobre los materiales necesarios para el trabajo;

3. Son capaces de aplicar de forma activa e independiente los conocimientos adquiridos en las actividades de juego;

4. Los niños, junto con sus padres, prepararon las tareas propuestas utilizando un enfoque creativo; 5. Todos los niños están involucrados en el proyecto, el 80% de los padres ayudó a los niños a dibujar las profesiones de la familia, el 57% hizo disfraces o atributos para juegos de rol en el grupo.

Productos del proyecto:

1. Proyecto diseñado;

2. Presentaciones:  "Profesiones";

 "Profesiones Peligrosas" ("Profesiones Militares");

 “Todas las profesiones son necesarias, todas las profesiones son importantes”;

 “El hombre está rojo de trabajo”.

3. Resúmenes de clases;

4. Reportaje fotográfico;

5. Álbumes:  "Profesiones peligrosas";

 "Profesiones de mi familia" (obras creativas);

 “Profesiones en imágenes”.

6. Atributos y disfraces para juegos de rol;

7. Obras creativas de niños realizadas en el proceso de GCD;

8. Selección de música sobre el tema del proyecto (canciones sobre representantes de diferentes profesiones). Equipo:

proyector, pizarra, laptop, centro de música.

Aplicación: reportaje fotográfico

¡LOS NIÑOS Y LOS PROFESORES DEL GRUPO EXPRESAN GRAN GRATITUD A TODOS LOS PADRES POR LA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN LA VIDA DEL GRUPO Y LA ESPERANZA DE UNA COOPERACIÓN MÁS PRODUCTIVA!

Nuestros dibujos sobre el tema: "Profesiones de mis padres".


Nosotros jugamos. Que bien quedo con un traje de cartero. Mis amigas recibieron revistas maravillosas.

Es agradable ser necesitado por alguien.

Mírame: "¡Qué hombre más guapo soy!" Nuestros animales vinieron a él para recibir tratamiento.


Fui a la tienda, ahora voy a cocinar un delicioso almuerzo. Incluso un médico puede envidiarlo.

Cuando crezca, enseñaré a los niños. Ser mamá tampoco es fácil.

Mientras tanto, les enseño matemáticas a mis muñecas.

¡Qué maravilloso! ¡Le da a los niños un buen humor siempre!

Hicimos una excursión. Nos familiarizamos con el trabajo de nuestro gerente, Motorina E.V.

Recibimos información muy interesante.

Cómo lavan y cómo planchan, también aprendieron. ¡Oh, este no es un trabajo fácil!


Recordamos mucho visitar el departamento de catering. Tantas cosas interesantes aquí. ¡Qué ollas más grandes! ¡Hoy comeremos mucho mejor!

¡Gracias por la atención!