Was macht ein Laborassistent für chemisch-bakteriologische Analytik? Berufliche Umschulung: Laborassistentin für chemische und bakteriologische Analytik. Peroxidaktivatoren und -katalysatoren

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Berufliche Umschulung:

Art des Trainings: Fernunterricht mit Fernunterrichtstechnologien

Ausgestelltes Dokument: Berufsumschulungsdiplom

Nächste Rekrutierung für die Gruppe: Februar März

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Stunden: 300 Stunden

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Fernunterricht
Praktisch
Aufbauplan
Garantierte Legitimität

Diplom in der Basis
FIS FRDO

Das Zentrum für berufliche Weiterbildung bietet Fortbildungsangebote im Rahmen einer beruflichen Umschulung an. Das Programm richtet sich an Fachkräfte, die bereits über eine mittlere Berufs- oder Hochschulausbildung verfügen und eine neue Richtung als Fachkraft für laborchemische und bakteriologische Forschung meistern möchten. Das erworbene Diplom berechtigt zur Tätigkeit auf dem Gebiet der chemischen und bakteriologischen Analytik, es setzt die Verleihung der Qualifikation „Laborassistent für chemische und bakteriologische Analytik“ voraus.

Das Fernstudium beinhaltet alle notwendigen Fächer und ist auf 300 Studienstunden ausgelegt.

Über den Studiengang "Laborassistent für chemische und bakteriologische Analytik"

Das berufliche Umschulungsprogramm „Laborassistent/in für Chemische und Bakteriologische Analytik“ beinhaltet einen Informationsband zum Erwerb umfassender Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen für die praktische Anwendung in der Arbeitstätigkeit. So können Sie sicher in Ihrem neuen Beruf arbeiten.

Dieses Programm umfasst die folgenden Disziplinen:

Technik und Technik der Laborarbeit.

Arbeitsschutz.

Laborausstattung. Sterilisationsmethoden.

Kulturmedien. Vorbereitung von Kulturmedien. Anforderungen an sie.

Die Technik der Aussaat von Mikroorganismen auf festen flüssigen und halbflüssigen Nährmedien. Verfahren zur Gewinnung einer Reinkultur von Mikroorganismen.

Mikroskopische Methoden zur Untersuchung von Mikroorganismen.

Antibiotika, Verfahren zur Bestimmung der Antibiotikaresistenz von Mikroorganismen. Beschleunigte Methoden zur Bestimmung der Empfindlichkeit von Mikroorganismen gegenüber Antibiotika. Bestimmung der Konzentration von Antibiotika in Körperflüssigkeiten und -geweben.

Bestimmung von Aktivchlor in Chlorpräparaten. Herstellung von Desinfektionslösungen aus Chlorpräparaten.

Qualitätskontrolle der durchgeführten Desinfektion.

Bestimmung von Mikroorganismen in der Raumluft.

Bestimmung der mikrobiologischen Unbedenklichkeit von Trinkwasser und Boden.

Bestimmung von Mikroorganismen an Haushaltsgegenständen und -geräten.

Kursprogramm: siehe Lehrplan in der Registerkarte auf dieser Seite.

Bei der Erstellung von Curricula orientiert sich das Zentrum für Weiterbildung an den Wünschen der Studierenden, dem Bundesgesetz "Über die Bildung in der Russischen Föderation" N 273-FZ, beruflichen Standards und Qualifikationsanforderungen.

LERNFORMAT

Die maximale Studienbelastung eines Studierenden beträgt 300 Stunden, inklusive Pflichtvorlesungsbelastung und selbstständiger Arbeit. Die Ausbildung erfolgt korrespondierend unter vollem Einsatz von Fernunterrichtstechnologien.

Der Unterricht umfasst das Betrachten von illustrierten Materialien und das Studium thematischer Vorträge. Das Material wird in Form von Modulen und Vorlesungen präsentiert. Zur Festigung der erlernten Materialien und einer Zwischenbewertung des Wissens werden nach jeder Vorlesung Fragen zur Selbstprüfung, Prüfungsaufgaben und am Ende der Ausbildung - die abschließende Kontrollprüfung für den gesamten Lehrgangsinhalt, sowie die Umsetzung praktischer Aufgaben (sofern gewünscht und für den Studierenden erforderlich). Für die Absolvierung des Praxiseinsatzes erhält der Studierende neben dem DIPLOMA zur beruflichen Umschulung eine Anerkennungsurkunde für die erfolgreiche Absolvierung des Praxiseinsatzes.

LERNERFOLGE

Durch die Beherrschung des Studiengangs "Laborassistent für chemische und bakteriologische Analytik" ist der Studierende in der Lage, berufliche Tätigkeiten in diesem Fachgebiet auszuüben und die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten in der Praxis anzuwenden:

Probenvorbereitung für die analytische Kontrolle.

Durchführung chemischer und bakteriologischer Materialanalysen nach zertifizierten Methoden.

Prüfung der Qualität der hergestellten Produkte.

Implementierung der analytischen Kontrolle der Umgebung.

Führung von Kontrollaufzeichnungen.

Montage, Einstellung von Laborgeräten und Überwachung ihrer Arbeit.

Einhaltung der Sicherheitsvorkehrungen bei der Verwendung chemischer und bakteriologischer Substanzen.

Gewährleistung der Sicherheit der verwendeten Reagenzien und Geräte.

Planung und Organisation experimenteller Arbeiten.

Organisation sicherer Arbeitsbedingungen.

Ein Studierender, der das gesamte Studium vollständig abgeschlossen und die Abschlusszertifizierung für diesen Studiengang erfolgreich bestanden hat, erhält ein DIPLOMA zur beruflichen Umschulung. Dieses Dokument bestätigt das berufliche Niveau des Inhabers und sein Recht, qualifizierte Tätigkeiten in Organisationen auf dem Territorium der Russischen Föderation und der Länder auszuüben, die an zwischenstaatlichen Abkommen über die gegenseitige Anerkennung und Gleichwertigkeit von Bildungsdokumenten teilnehmen.

Block 1. Allgemeine Fragen

Fernunterricht ist Online-Lernen über das Internet. Das World Wide Web ermöglicht es Ihnen, Informationen sofort auszutauschen, die erforderlichen Datenbanken zu erstellen, die erforderliche Menge an Informationsmaterial an einem Ort zu sammeln und für jeden auf der ganzen Welt verfügbar zu machen. Das Fernstudium ist eine eigenständige Bildungsform, bei der die Informationstechnologie das führende Mittel ist.

Die Popularität des Fernstudiums nimmt enorm zu und es gibt viele Gründe, zum Beispiel:

  • Das Lernen mit Fernunterrichtstechnologien bietet eine breite Zielgruppenabdeckung.
  • Jeder kann aus der Ferne lernen, unabhängig von seinem tatsächlichen Standort.
  • Das Fernstudium ist nicht an den Schulungsort (Gebäude, Klassenzimmer etc.) gebunden, die Schulung findet online über das Internet statt.
  • Sparen Sie Zeit und finanzielle Ressourcen, ohne Reise-, Übernachtungskosten usw.
  • Und vor allem kann das Training mit jeder anderen Aktivität kombiniert werden.

Fernstudium und E-Learning sind leicht unterschiedliche Konzepte.

E-Learning ist die Anwendung neuer Lernansätze, deren Hauptziel die Nutzung der Informationstechnologie (IT) und des Internets ist.

Fernunterricht ist ein umfassenderes Konzept, das verschiedene Formen und Arten umfasst. Der Hauptunterschied besteht darin, buchstäblich "aus der Ferne" zu lernen.

Die Form der Ausbildung am Krasnodar Multidisziplinären Institut für Weiterbildung für Fernstudiengänge der zusätzlichen beruflichen Bildung durch Korrespondenz mit dem Einsatz von Fernunterrichtstechnologien in vollem Umfang.

Fernunterricht ist ein neuer Begriff unserer Zeit, aber er hat seinen Ursprung mit dem Aufkommen der Post. Die hohen Geschwindigkeiten des Internets haben die Möglichkeiten des Fernunterrichts auf die nächste Stufe gehoben. Die Zeit ist reif für neue Technologien, ein neues Konzept "E-Learning" ist erschienen - Fernunterricht im Internet mit modernsten Programmen.

Heute ersetzen Online-Lernprogramme nach und nach die Präsenz- und Teilzeitausbildung. Immer mehr Bildungseinrichtungen auf der ganzen Welt führen Online-Lernen ein, um es ihren Schülern zu erleichtern.

Das Distanzformat ermöglicht es Ihnen, den Bildungsprozess flexibler zu gestalten, genau so, wie es für Sie bequem ist!

Der Lernprozess ist in Übereinstimmung mit den Bildungsgesetzen der Russischen Föderation aufgebaut (Bundesgesetz "Über die Bildung in der Russischen Föderation" vom 29. Dezember 2012 Nr. 273-FZ, Verordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft Russlands vom August). 23, 2017 Nr. E-Learning, Fernunterrichtstechnologien bei der Umsetzung von Bildungsprogrammen ", andere Vorschriften der Russischen Föderation).

Bildungsprogramme werden in Übereinstimmung mit professionellen Standards und Qualifikationsanforderungen entwickelt.

Studierende, die das Aufnahmeverfahren bestanden haben, werden nach Fachgebieten in getrennte Gruppen eingeteilt. Das Training wird online (von Englisch online - interaktiv) im Internet auf unserem Bildungsportal durchgeführt. Um die Schulung abzuschließen, benötigen Sie einen PC (oder ein anderes Computergerät) mit Internetzugang.

Die Hörer erhalten einen Schlüssel zum Bildungsportal und Zugang zu seinen Ressourcen: Kennenlernmaterialien, Videoschulungen und Webinare, interaktive Tests und Aufgaben

Online-Lernen ist heute eine einzigartige Möglichkeit, sich eigenständig zusätzliches Wissen anzueignen und berufliche Kompetenzen mit Hilfe neuester Informationstechnologien zu verbessern.

Das Fernstudium ist ideal für aktive und kreative Menschen, Berufstätige, junge Mütter, aber auch für diejenigen, die weit weg von Großstädten leben.

Block 2. Organisatorische Fragen des Fernstudiums

„Die Ausbildungsbedingungen sind für verschiedene Programme individuell. Die beruflichen Umschulungsprogramme am Krasnodar Multidisziplinären Institut für Weiterbildung werden mit 256 bis 1150 akademischen Stunden berechnet. Weiterbildungsprogramme werden im Stundenumfang von 18 bis 200 Stunden entwickelt. Es ist möglich, ein Programm individuell zu entwickeln (auf Anfrage) Teil 6 der Kunst. 76 Bundesgesetz "Über Bildung in der Russischen Föderation" Verordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation vom 1. Juli 2013 Nr. 499 über die Genehmigung des Verfahrens zur Organisation und Durchführung von Bildungsaktivitäten für zusätzliche Berufsprogramme (Klausel 12 )"

Bei der Weiterbildung wird davon ausgegangen, dass der/die Studierende bereits über eine weiterführende Berufs- oder Hochschulausbildung verfügt.

Bei der Umschulung wird davon ausgegangen, dass der/die Studierende über eine berufliche Grund- oder Hochschulbildung verfügt. In diesem Fall betrifft der Lernprozess während der Umschulung nur die Berufsfächer, nicht jedoch die Grund- und Pflichtfächer der beruflichen Sekundar- und Hochschulbildung im Allgemeinen (z. B. Geschichte, Fremdsprachen usw.).

Ein E-Kurs ist eine bequeme, kostengünstige und vor allem schnelle Art des Lernens, basierend auf lehrreichen Textmaterialien, multimedialen und interaktiven Anwendungen (deren Verfügbarkeit hängt vom Kursprogramm ab). Der gesamte Prozess ist dem Curriculum untergeordnet, am Ende der Ausbildung wird eine Abschlusszertifizierung durchgeführt und ein Diplom des erstellten Musters oder ein Weiterbildungszertifikat, das den Erhalt von Zusatzqualifikationen bestätigt, ausgestellt.

Sie müssen nicht zur Zulassung kommen, das ist der Hauptvorteil des Fernstudiums. Es ist auch nicht erforderlich, zu den Sessions und zu den Abschlussprüfungen zu erscheinen. Der Bildungsprozess wird vollständig online auf dem Bildungsportal durchgeführt. Alle organisatorischen Fragen können durch Telefongespräche, E-Mail-Korrespondenz, in Instant Messenger (WhatsApp, Viber) oder per Post gelöst werden.

Für das E-Learning benötigen Sie lediglich einen Computer oder ein Tablet, einen Internetzugang. Es kann erforderlich sein, einige für die Schulung erforderliche Standardprogramme zu installieren (zB MS-Office-Paket, etc. auf Empfehlung).

Der E-Learning-Prozess basiert auf Inhalten – elektronischen Inhalten.

Inhalt bezieht sich auf digitale Lehrbücher und Vorlesungsbänder. Dies sind Texte und Grafiken, Fotografien, Bilder, Videos. Derzeit werden Trainingssimulatoren und die Möglichkeit, virtuelle Realität auf informationstechnischer Ebene zu konstruieren, weit verbreitet.

Block 3: Wie ist der Unterricht

Der Unterricht findet auf Basis des Bildungsportals statt, wo Sie ein persönliches Passwort erhalten und alles finden, was Sie brauchen. Öffnen Sie einfach die erforderlichen Dokumente, lernen Sie, speichern Sie sie auf Ihrem Computer oder drucken Sie sie bei Bedarf aus.

Der Unterricht kann einzeln und gemeinsam sein. Im ersten Fall ist dies Ihre selbstständige Arbeit, die Aufgaben zum Studium von Materialien erledigt. Der Unterricht findet auf Basis des Bildungsportals statt, wo Sie ein persönliches Passwort erhalten und alles finden, was Sie brauchen. Öffnen Sie einfach die erforderlichen Dokumente, lernen Sie, speichern Sie sie auf Ihrem Computer oder drucken Sie sie bei Bedarf aus. Videovorträge können je nach Art des Downloads auch auf Ihren PC heruntergeladen oder im Schulungsportal auf Ihrem PC oder YouTube angesehen werden.

Die zweite Unterrichtsart sind Online-Veranstaltungen (Webinare, Konferenzen) nach vorgefertigten Teilnehmerlisten, bei denen sich Studierende und Lehrende gleichzeitig an einem virtuellen Ort versammeln und gemeinsam über bestimmte Themen nachdenken. Solche Klassen kommen echten Klassenzimmern sehr nahe: Sie können den Lehrer sehen und hören, mit Kollegen kommunizieren, nur alle Aktionen finden in Echtzeit auf Ihrem Computermonitor statt.

Nein, eine permanente Internetverbindung ist nicht erforderlich. Schulungsmaterialien können heruntergeladen und auf Ihrem Computer gespeichert und bei Bedarf ausgedruckt werden. Lediglich bei der Teilnahme an Webinaren und bei Testaufgaben ist eine stabile Internetverbindung erforderlich.

Ein Webinar ist eine Live-Videokonferenz, bei der ein oder mehrere Redner sprechen. Das Webinar wird von einem Chat begleitet, dem Referenten werden Fragen gestellt und Diskussionen laufen. Webinare werden im Voraus vorbereitet, die Organisatoren informieren die Studierenden über den Zeitpunkt des Webinars und geben einen Zugangscode per E-Mail aus

Das Selbststudium ist der Hauptbestandteil von Fernstudienprogrammen. Selbständiges Arbeiten ist für den Erwerb praktischer Fähigkeiten, die Vertiefung und Festigung von Wissen und Informationen sowie für die Ausbildung der wichtigsten beruflichen Kompetenzen unabdingbar. Sie haben die Möglichkeit, Vorlesungsmaterialien, empfohlene Literatur - Lehrbücher in digitaler Form in der Kursdatenbank zu studieren. Außerdem können Sie Lehrfilme, Videos und Audioaufzeichnungen von Vorlesungen ansehen. Ein interessantes und informatives Material zum Selbststudium sind die Aufzeichnungen vergangener Webinare und Videokonferenzen.

Alle Schulungsmaterialien auf dem Schulungsportal sind in Blöcke unterteilt. Das Testen wird in der Regel am Ende jedes solchen Blocks (von 3 bis 10 Fragen) angenommen. Nach Abschluss der Ausbildung wird der Student aufgefordert, eine erweiterte Prüfung (Abschlusszeugnis) zu bestehen. Wenn der Hörer falsch antwortet, empfiehlt ihm das System, bestimmte Materialien erneut zu studieren, und es wird ein zusätzlicher Versuch angeboten, den Test zu bestehen. / zusammenbrechen]

Die praktische Ausbildung erfolgt überwiegend in beruflichen Umschulungen. Bei der praktischen Arbeit kann auf alle verfügbaren Informationsquellen zurückgegriffen werden, das direkte Kopieren von Texten (mit Ausnahme des Zitierens) und Plagiate sind jedoch nicht gestattet. Werden solche Nachweissysteme des Bildungsportals gefunden, gilt die schriftliche Prüfung als nicht bestanden.

Block 4: Papierkram

Sie können sich ohne Besuch bei einer Bildungseinrichtung per E-Mail und auf dem Postweg für das Fernstudium bewerben. Bitte wählen Sie auf unserer Website ein Trainingsprogramm aus. Hier finden Sie eine Beschreibung des Ausbildungsprogramms, des Curriculums sowie Informationen zu den Lehrkräften. Hinterlassen Sie eine Anfrage in elektronischer Form und wir werden uns so schnell wie möglich bei Ihnen melden!

Die Einschreibung erfolgt wie folgt:

  1. Sie senden gescannte Kopien per E-Mail:
    - Kopien des Reisepasses (Hauptseite und mit Daten zur Registrierung / Registrierung),
    - das Hauptdokument zur Bildung (Diplom mit Anlagen),
    - Heiratsurkunde (oder eine Bescheinigung über die Datenänderung, wenn der Name geändert wurde).
    Außerdem benötigen wir eingescannte Kopien (deren Vorlagen werden Ihnen von einer Fachkraft der Bildungseinrichtung zugesandt):
    - Zulassungsanträge,
    - eine von Ihnen unterzeichnete Vereinbarung über die Erbringung von Bildungsdienstleistungen,
    - Zustimmung zur Verarbeitung personenbezogener Daten,
    - Aussagen,
    - Zustimmung zum Versand des Bildungsdokuments per Post. Oder kommen Sie, wenn Sie möchten, persönlich in unser Büro."
  2. Nach Vertragsabschluss übersendet Ihnen die Fachkraft eine Quittung mit der zugeteilten Nr. und Angabe Ihrer Daten (vollständiger Name).
  3. Die Fachkraft schickt das generierte Paket Ihrer Unterlagen an die Ausbildungsabteilung, ein Auftrag zur Ausbildungseinschreibung wird erstellt. Aufgrund der Bestellung werden Ihr Benutzername und Ihr Passwort für den Zugang zum Bildungsportal des von Ihnen gewählten Ausbildungsprogramms generiert, über das wir Ihnen eine E-Mail an die von Ihnen in der Bewerbung angegebene E-Mail-Adresse senden.
  4. Wenn Sie das Original des Vertrages benötigen, ist das ausgefüllte und unterschriebene Formular in einem Umschlag per Post zu senden (die Adresse ist im Vertrag angegeben). Das Original des von uns unterschriebenen Vertrages sowie die Immatrikulationsbescheinigung im Original (auf Anfrage erhältlich) senden wir Ihnen auch per Post zu.
  5. Die Online-Umschulung ist ideal für Berufstätige. Sie müssen für eine Sitzung nicht in den Urlaub fahren, Sie können studieren, ohne den Arbeitsprozess zu unterbrechen und Ihre gewohnte Lebensweise wesentlich zu verändern. Flexibler freier Zeitplan ist der Hauptvorteil. Auch für junge Mütter ist das Fernstudium perfekt - lerne direkt mit deinem Baby auf dem Schoß, du kannst dich jederzeit ablenken lassen. Geografische Grenzen sind nicht begrenzt, d.h. Selbst im abgelegensten Outback können Sie eine Ausbildung in einer renommierten Bildungseinrichtung machen. Das Wichtigste, was Sie brauchen, ist ein Internetzugang.

    Umschulungsprogramme und -kurse stehen Fachkräften mit berufsbildender, höherer oder unvollständiger Hochschulbildung zur Verfügung. Bei einer Zulassung aufgrund unvollständiger Hochschulbildung (beim Studium an einer Hochschule) erhalten Sie gleichzeitig mit dem Hochschuldiplom ein Umschulungszeugnis, d.h. vor Ende des Studiums an der Hochschule ist der Erwerb eines Umschulungsdiploms nicht möglich.

    Das Fernstudium ist nicht besonders schwierig. Die Programmoberfläche ist intuitiv, Ihre Aktionen sind bereits im Voraus geplant: Drücken Sie die Tasten, die das System Ihnen auffordert, öffnen Sie Dateien, folgen Sie den Links. Der technische Support hilft Ihnen auf jeden Fall bei der Einrichtung der erforderlichen Programme und Sie können alle Schwierigkeiten mit unseren Spezialisten problemlos lösen. Bereits in den ersten Lektionen des Fernstudiums verstehen Sie die Logik des Ablaufs und fühlen sich vor dem Bildschirm sicher. Die Benutzeroberfläche des Bildungsportals ist recht einfach und auf ein breites Spektrum von Benutzern ausgerichtet.

    Das Fernstudium ist für die meisten Menschen mit einer Vielzahl von Charakteren und Persönlichkeitsmerkmalen geeignet. Begeisterte und kreative Menschen mit hoher Motivation und dem Wunsch, möglichst viel zu lernen, finden es unterhaltsam.

    Es gibt auch Studenten, die nicht gerne studieren. Beachten Sie, dass sie auch den E-Learning-Prozess sehr spannend finden – die neue Form der Einreichung diversifiziert auch traditionelle Studiengänge stark. Fernstudien- und Ausbildungsprogramme werden auf der Grundlage aktueller Informationen, aktueller Gesetzgebung und unter Berücksichtigung professioneller Standards entwickelt und Qualifikationsanforderungen. Die Vorlesungsmaterialien und alle Lehrmaterialien werden aufgrund von Gesetzesänderungen und dem Aufkommen neuer Trends und Informationen aktualisiert. Die Aktualisierung von E-Learning-Materialien ist viel schneller als der Nachdruck einer gedruckten Publikation (Lehrbuch, Monografie usw.). Jede Neuerung (in der Gesetzgebung, in der Wissenschaft, in der Praxis) kann sich schnell in den Materialien des Fernstudiums widerspiegeln. Neue Technologien, die dem Fernunterricht innewohnen, tragen zur Beseitigung des Analphabetismus in den Provinzen bei, der für unser Land immer noch relevant ist. Somit ist der Fernunterricht freier Zugang zu relevanten Informationen und Wissen!

    Ja natürlich. Basierend auf internationalen Abkommen über die gegenseitige Anerkennung von Bildungsdokumenten. Wenn die Russische Föderation kein solches Abkommen / Abkommen mit dem Land hat, dessen Staatsbürgerschaft Sie sind, kann die Immatrikulation die Nostrifizierung Ihres Hauptdiploms erfordern (Bestätigung der Ausbildung, das gesetzlich festgelegte Verfahren).

    Die Kosten für die Ausbildung variieren. In staatlichen Bildungseinrichtungen können Sie sich um Haushaltsplätze bewerben, bei privaten - eine solche Möglichkeit besteht in der Regel nicht. Die Qualität der Ausbildung in privaten Bildungseinrichtungen, die ihren Ruf schätzen, verantwortungsbewusst mit der Auswahl des Lehrpersonals umgehen und Erfahrung in der Bildungsarbeit haben, sichert das Überleben der Organisation. Die Dienstleistungen einer privaten Bildungseinrichtung müssen lediglich alle notwendigen Voraussetzungen erfüllen, um auf dem Markt der Bildungsdienstleistungen wettbewerbsfähig zu sein.

ICH BIN DAMIT EINVERSTANDEN:

[Berufsbezeichnung]

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[Name der Firma]

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JOBBESCHREIBUNG

Laborassistent für chemische und bakteriologische Analytik der 2. Kategorie

1. Allgemeine Bestimmungen

1.1. Diese Stellenbeschreibung definiert und regelt die Befugnisse, Funktions- und Berufspflichten, Rechte und Pflichten eines Laboranten für chemische und bakteriologische Analytik der 2.

1.2. Kategorie wird in die Position berufen und von der Position gemäß dem in der geltenden Arbeitsgesetzgebung festgelegten Verfahren auf Anordnung des Leiters des Unternehmens entlassen.

1.3. Der Laborassistent für chemische und bakteriologische Analytik der 2. Klasse gehört zur Kategorie der Arbeiter und ist direkt der [Bezeichnung der Position des unmittelbaren Vorgesetzten im Dativ] des Unternehmens unterstellt.

1.4. Auf die Stelle eines Laboranten für chemische und bakteriologische Analytik der 2. Klasse wird eine Person mit mittlerer Berufsausbildung und entsprechender Ausbildung berufen, ohne dass eine Berufspraxis verlangt wird.

1.5. In der Praxis sollte sich ein Laborant für chemische und bakteriologische Analytik der 2. Stufe anleiten von:

  • lokale Gesetze und organisatorische und administrative Dokumente des Unternehmens;
  • interne Arbeitsvorschriften;
  • Regeln des Arbeitsschutzes und der Sicherheitsmaßnahmen, die industrielle Hygiene und Brandschutz gewährleisten;
  • Weisungen, Anordnungen, Entscheidungen und Weisungen des unmittelbaren Vorgesetzten;
  • diese Stellenbeschreibung.

1.6. Ein Laborassistent für chemische und bakteriologische Analytik der 2. Stufe sollte wissen:

  • das Verfahren zur Probenahme und Registrierung von Proben;
  • grundlegende Eigenschaften der analysierten Materialien, Rohstoffe und Halbzeuge;
  • den Zweck von Laborgeräten und die Regeln für den Umgang damit.

1.7. Während der vorübergehenden Abwesenheit eines Laborassistenten für chemische und bakteriologische Analytik der 2. Klasse werden seine Aufgaben auf [Bezeichnung der Position des Stellvertreters] übertragen.

2. Berufliche Verantwortlichkeiten

Ein Laborassistent für chemische und bakteriologische Analytik der 2. Stufe nimmt folgende Arbeitsaufgaben wahr:

2.1. Probenvorbereitung für Tests und Analysen.

2.2. Laboruntersuchungen von Rohstoffproben, Watte auf Feuchtigkeit, Bestimmung der Aufnahmefähigkeit, Kapillarität.

2.3. Durchführung verschiedenster chemischer und bakteriologischer Analysen von Wasser, Lebensmitteln, Rohstoffen, Halb- und Fertigprodukten unter Anleitung einer höherqualifizierten Laborantin.

2.4. Bestimmung der Reife des Schilfrohrs durch die Farbe.

2.5. Analyse von Feuchtigkeit und Schilfverschmutzung.

Bei dienstlicher Notwendigkeit kann ein Laborassistent für chemische und bakteriologische Analytik der 2. Klasse in der gesetzlich vorgeschriebenen Weise zur Wahrnehmung seiner Dienstpflichten Überstunden beigezogen werden.

3. Rechte

Ein Laborassistent für chemische und bakteriologische Analytik der 2. Stufe hat das Recht:

3.1. Kennenlernen der Projekte der Entscheidungen der Unternehmensleitung über ihre Aktivitäten.

3.2. Vorschläge zur Verbesserung der Arbeit im Zusammenhang mit den in dieser Stellenbeschreibung vorgesehenen Verantwortlichkeiten zur Berücksichtigung der Geschäftsleitung einreichen.

3.3. Informieren Sie den unmittelbaren Vorgesetzten über alle bei der Wahrnehmung seiner Aufgaben festgestellten Mängel in der Produktionstätigkeit des Unternehmens (seiner Strukturbereiche) und unterbreiten Sie Vorschläge zu deren Beseitigung.

3.4. persönlich oder im Namen eines direkten Vorgesetzten von den Leitern der Unternehmensabteilungen und Spezialisten die für die Wahrnehmung ihrer dienstlichen Aufgaben erforderlichen Informationen und Unterlagen anzufordern.

3.5. Spezialisten aus allen (Einzel-)Strukturbereichen des Unternehmens in die Lösung der ihm übertragenen Aufgaben einzubeziehen (sofern dies die Vorschriften über Strukturbereiche vorsehen, andernfalls - mit Zustimmung des Leiters der Gesellschaft).

3.6. Fordern Sie die Unternehmensleitung auf, bei der Erfüllung ihrer Pflichten und Rechte zu helfen.

4. Verantwortungs- und Leistungsbewertung

4.1. Ein Laborassistent für chemische und bakteriologische Analysen der 2. Klasse trägt die administrative, disziplinarische und materielle (und in einigen Fällen durch die Gesetzgebung der Russischen Föderation vorgeschriebene - und strafrechtliche) Verantwortung für:

4.1.1. Nichtbeachtung oder unsachgemäße Erfüllung der behördlichen Weisungen des unmittelbaren Vorgesetzten.

4.1.2. Unterlassung oder unsachgemäße Erfüllung seiner Arbeitsfunktionen und der ihm übertragenen Aufgaben.

4.1.3. Missbrauch der eingeräumten behördlichen Befugnisse sowie deren Verwendung zu persönlichen Zwecken.

4.1.4. Ungenaue Angaben über den Status der ihm anvertrauten Arbeiten.

4.1.5. Unterlassenes Ergreifen von Maßnahmen zur Unterdrückung der festgestellten Verstöße gegen Sicherheitsvorschriften, Brandschutz- und andere Vorschriften, die eine Bedrohung für die Tätigkeit des Unternehmens und seiner Mitarbeiter darstellen.

4.1.6. Versäumnis, die Arbeitsdisziplin durchzusetzen.

4.2. Die Bewertung der Arbeit eines Laborassistenten für die chemische und bakteriologische Analyse der 2. Stufe erfolgt:

4.2.1. Sofortiger Vorgesetzter - regelmäßig im Rahmen der täglichen Erfüllung seiner Arbeitsfunktionen durch den Mitarbeiter.

4.2.2. Die Attestierungskommission des Unternehmens - periodisch, mindestens jedoch alle zwei Jahre, basierend auf den dokumentierten Ergebnissen der Arbeit für den Bewertungszeitraum.

4.3. Das Hauptkriterium für die Beurteilung der Arbeit eines Laboranten für chemische und bakteriologische Analytik der 2. Stufe ist die Qualität, Vollständigkeit und Aktualität seiner Ausführung der in dieser Anleitung vorgesehenen Aufgaben.

5. Arbeitsbedingungen

5.1. Die Arbeitsweise eines Laboranten für chemische und bakteriologische Analytik der 2. Klasse richtet sich nach der vom Unternehmen aufgestellten Betriebsordnung.

5.2. Im Zusammenhang mit dem Produktionsbedarf ist ein Laborassistent für chemische und bakteriologische Analytik der 2. Klasse zu Dienstreisen (auch vor Ort) verpflichtet.

Mit der Anleitung vertraut ___________ / ____________ / "____" _______ 20__

Anzahl der Stellenangebote "Laborassistent für chemisch-bakteriologische Analytik" am Standort für 2 Monate

Eine Liste ähnlicher Stellenangebote für die gewünschte Spezialisierung:

Die Zahl der Stellenangebote "Laborassistent für chemisch-bakteriologische Analyse" auf dem Gelände in den Städten Russlands
  • "Laborassistent für chemische und bakteriologische Analytik, Kategorie 4-Kategorie 4";
  • "Laborassistent für chemische und bakteriologische Analytik";
  • "Laborassistentin für chemische und bakteriologische Analytik, Kategorie 3-Kategorie 3."
Mediangehalt für die Stelle "Laborassistent für chemisch-bakteriologische Analytik" für 2 Monate

Das Höchstgehalt für die Stelle eines Laborassistenten für chemisch-bakteriologische Analysen für einen Arbeitsmonat beträgt 19.000 Rubel. Der monatliche Mindestlohn für den Beruf eines Laboranten für chemische und bakteriologische Analytik beträgt 10.443 Rubel. Die Vakanz "Laborassistent für chemisch-bakteriologische Analytik" bei dieser Beschäftigungsform wird in 1 Position benötigt. Die Möglichkeit, die Häufigkeitswerte der Beschäftigungsform auszuwählen, z. B.: "Schichtplan", "Schicht", "Voll". Die Kategorien, zu denen die Spezialisierung gehört: Auf dem russischen Arbeitsmarkt ist die Stelle "Laborassistent für chemisch-bakteriologische Analyse" eine der beliebtesten Stellenangebote, die Anzahl der Stellen beträgt 1 Stelle. In den meisten Fällen erfordert diese Position eine Schichtarbeitsform. Bewerber für die Stelle "Laborassistent für chemisch-bakteriologische Analyse" erwarten im Durchschnitt ein Gehalt von 13.900 Rubel. Eine/r Laborant/in für chemisch-bakteriologische Analytik hat folgende ähnliche Fachrichtungen im Stellenangebot: Das durchschnittliche Monatsgehalt für offene Stellen für die aktuelle Anfrage beträgt 14600. Die Stelle ist ein Laborassistent für chemisch-bakteriologische Analytik in Russland. Regionen mit den meisten Stellenangeboten in der Fachrichtung „Laborassistent für chemisch-bakteriologische Analytik“:

Aufstellung der Stellenverteilung "Laborassistent für chemisch-bakteriologische Analytik" nach Gehalt

Auf der Internetsuchmaschine für die Suchanfrage "Laborassistent für chemisch-bakteriologische Analytik" befindet sich die Seite auf 0 Positionen. Das Durchschnittsgehalt für den aktuellen Antrag beträgt 13.900 Rubel pro Monat. Die Stelle "Laborassistent für chemisch-bakteriologische Analytik" wird von den Firmen des Landes angeboten:

  • "White Valley-Unternehmensgruppe";
  • Molkerei Ostankino, JSC;
  • "Langepass City Municipal Unitary Enterprise Teplovodokanal";

Für den Durchschnittsbürger wird ein Synonym für die Fachrichtung „Laborassistent für chemisch-bakteriologische Analytik“ ein bekanntes Synonym sein.


Die Ausgabe wurde durch das Dekret des Staatsausschusses der UdSSR für Arbeits- und Sozialfragen und des Gewerkschaftssekretariats des Zentralrats der Gewerkschaften vom 31. Januar 1985 N 31 / 3-30 . genehmigt
(geändert durch:
Resolutionen des Staatlichen Arbeitskomitees der UdSSR, des Sekretariats des Gewerkschaftszentralrates der Gesamtunion vom 10.12.1987 N 618 / 28-99, vom 18.12.1989 N 416 / 25-35, vom 05. 15./1990 N 195 / 7-72, vom 22.06.1990 N 248 / 10-28,
Beschlüsse des Staatlichen Arbeitsausschusses der UdSSR 18.12.1990 N 451,
Beschlüsse des Arbeitsministeriums der Russischen Föderation vom 24.12.1992 N 60, vom 11.02.1993 N 23, vom 19.07.1993 N 140, vom 29.06.1995 N 36, vom 01.06.1998 N 20, vom 17.05.2001 N 40,
Verordnungen des Ministeriums für Gesundheit und soziale Entwicklung der Russischen Föderation vom 31. Juli 2007 N 497 vom 20. Oktober 2008 N 577 vom 17. April 2009 N 199)

Laborassistent für chemische und bakteriologische Analytik

§ 153. Laborassistent für chemische und bakteriologische Analytik (2. Kategorie)

Beschreibung der Werke... Probenvorbereitung für Tests und Analysen. Laboruntersuchungen von Rohstoffproben, Watte auf Feuchtigkeit, Bestimmung der Aufnahmefähigkeit, Kapillarität. Durchführung verschiedenster chemischer und bakteriologischer Analysen von Wasser, Lebensmitteln, Rohstoffen, Halb- und Fertigprodukten unter Anleitung einer höherqualifizierten Laborantin. Bestimmung der Reife des Schilfrohrs durch die Farbe. Analyse von Feuchtigkeit und Schilfverschmutzung.

Muss wissen: das Verfahren zur Probenahme und Registrierung von Proben; grundlegende Eigenschaften der analysierten Materialien, Rohstoffe und Halbzeuge; den Zweck von Laborgeräten und die Regeln für den Umgang damit.

§ 154. Laborassistent für chemische und bakteriologische Analytik (3. Kategorie)

Beschreibung der Werke... Durchführung verschiedenster chemischer und bakteriologischer Analysen von Wasser, Lebensmitteln, Rohstoffen, Halbfabrikaten und Fertigprodukten nach anerkannten Methoden. Bestimmung des Säuregehalts, der Dichte fetthaltiger kohlenstoffhaltiger Substanzen, Salze usw., der Kapillarität, des Vorhandenseins von Chlorid-, Sulfat- und Calciumsalzen, des Gehalts an Fett- und Wachsstoffen usw. Führung von Kontrollaufzeichnungen.

Muss wissen: Grundlagen der Chemie und elementare Grundlagen der Bakteriologie im Rahmen der durchgeführten Arbeiten; Anforderungen staatlicher Normen zur Erstellung chemischer und bakteriologischer Analysen; das Verfahren zur Entnahme von Proben und deren Vorbereitung für die Prüfung; der erforderliche Prüfungsumfang; Methoden zur Herstellung von Arbeits- und titrierten Lösungen, Sterilisation von bakteriologischen Medien; System der Aufzeichnungen von Testergebnissen und Methoden ihrer statistischen Verarbeitung.