Skits stsenariysi “Eng yaxshisini moslashtirish. "Onalar kuniga bag'ishlangan karam yig'ilishlari" bayramining stsenariysi Hammayoqni pozasining stsenariysi

Sahna rus kulbasi uslubida ishlangan. "Kulbada" - egalari.
Etakchi: Oh, bundan oldin Rossiyada ko'plab bayramlar bor edi! Eng quvonchli va saxovatli bayramlar kuzda edi, dehqonlar hosilini yig'ib, qishga tayyorgarlik ko'rishdi. Kuz bayramlaridan biri - Ko'tarilish (27 sentyabr). Odamlar: "Kaftanni yelkadan ko'tarish, qo'y terisini tortib, harakat qiladi", deb ta'kidladilar. Exaltationdan ular karamni maydalashni boshladilar. "Dare, ayol, yuksalish kunidagi karam haqida", "Yahshi odamda yuksalish kuni va karam bilan pirog". Exaltation kuni, skitsning boshlanishi, karam oqshomlari.
14 oktyabr - eng muhim kuz bayrami - Shafoat. U yerni qor bilan qoplaydi, u erda barg bilan.
Egalari qizlarni ziyofatlarga taklif qilishdi - qish uchun karamni maydalashga yordam berish uchun. Yigitlar esa taklifnomasiz o'zlari kelishdi. Ular o'zlari bilan akkordeon, balalayka olib kelishdi va barchani hazil bilan xursand qilishdi. U yerdan uylarda quvnoq kulgilar eshitildi. Shunday qilib, biz bunday oqshomlardan biriga boramiz va tariximizni diqqat bilan saqlaydigan muzey eksponatlari bizga yordam beradi.
Styuardessa: Oh, bobo, karam oqshomlari keldi, qish uchun karam tayyorlash vaqti keldi.
Magistr: Ha, vaqt kelganga o'xshaydi.
Eshik taqilladi - mehmonlar kiradi.
1 mehmon: Salom styuardessa, biz sizga yordam berish uchun keldik.
2-mehmon: Hammayoqni chopmoqchi ekaningizni eshitib, ziyofatingizga keldik.
Styuardessa: Kiring, aziz mehmonlar, aziz mehmon uchun eshiklar keng ochiq, yaxshi mehmon - har doim to'g'ri. Oh, g‘iybatchilar, do‘stlarim, keling, menga ishlang, karamni chopishimga yordam bering, tuzlashimga yordam bering.
Mehmonlar: Biz karamni maydalashdan bosh tortmaymiz, uni rad etmaymiz va tuzlamaymiz.
Styuardessa: Oq kichkina qo'llaringizni yuving, lekin karamning pishgan boshlarini oling! Kim pirog iste'mol qilishni yaxshi ko'rsa, bu erda ishi bor: kimda karamning boshi bor, kim ularni kesishi mumkin va kim tuzlashi kerak. Kim ularni ezib tashlashi kerak, lekin ularni barrelga suring.
Styuardessa karamni kesish kerak bo'lgan narsalar haqida gapiradi.
1 mehmon: Dam oling, styuardessa, sizsiz karamni tuzlaymiz. Hazillar esa ish uchun yaxshi.
2-mehmon: Ha, kulgili hazillar.
Magistr: Xo'sh, kim ko'proq eslaydi, ko'ramiz.

Hazillar

- Fedul, bu uning lablarini burishtirdi?
- Kaftan yonib ketdi.
- Tikish mumkin
- Ha, igna yo'q.
- Teshik kattami?
- Bitta darvoza qoldi.
- Tomas, nega o'rmondan chiqmayapsiz?
- Ha, men ayiq tutdim!
- Xo'sh, meni bu erga olib keling!
- U kelmayapti.
- Demak, o'zingiz boring!
- U meni ichkariga kiritmaydi.
- Tomas, uying issiqmi?
- Issiq, mo'ynali kiyimda pechkada isinishingiz mumkin.
-Qizlaringiz nima qilyapti?
- Ular tikadilar va qo'shiq aytadilar.
- Va onalar?
- Ular kaltaklashadi, lekin yig'laydilar.
- Sonni, suv olish uchun daryoga bor!
- Qorin og'riyapti!
- O'g'lim, bo'tqa ye!
- Xo'sh, onam aytganidek, biz ketishimiz kerak.

Tomoshabinlar uchun savollar: "Siz qanday hazillarni bilasiz?"

Styuardessa: Mayli, latifalar aytayotganda, ish bo‘ldi, ustozning ishi qo‘rqadi, deb bejiz aytishmagan. Tugallangan ish - jasorat bilan yuring. Boshlang, qizlar, karam haqida dumaloq raqsga tushing, shunda u boy tug'ilishda davom etadi.
1 mehmon: Curl, curl, karam, curl, oq.
Hammayoq jingalak bo'lmagani uchun oq - yashil buzilmaydi.
2-mehmon: Yomg'ir yog'di, yog'di, oq-yashilni buzadi,
Dumaloq raqs kuchayib bormoqda.
Magistr: Yaxshi do'stlaringiz qayerda, yaxshi, chiqing va dumaloq raqsga tushing.

Tomoshabinlardan bolalar taklif qilinadi va mehmonlar xalq musiqasi ostida dumaloq raqsga tushishadi.

Styuardessa: Qadimgi kunlarda karamning birinchi boshi katta quyma temir bilan qoplangan, va quyma temir - oq dasturxon bilan qoplangan, shunda karam vilkalari katta va qattiq edi.
Endi biz barchani o'ynashga taklif qilamiz.

O'yinlar o'tkaziladi: "Qoziqlar", "Karam", "Qalpoqdagi karam",

"Bast poyafzalini sudrab boring", "Quyma temirni uring".
Putyatineky tumanidagi o'yinlar

"qoziqlar"
Qizlar bir juft o'g'il tanlab, aylanada turishadi. O'g'il bolalar ("jo'jalar") cho'kadi, qizlar esa ularning orqasida turishadi. Haydovchi aylana markazida yurib, er-xotinlardan biriga yaqinlashadi va aytadi:
- Kuma, cho'qintirgan ota, qoziqlarni soting.
- Sotib oling.
- Nima arziydi?
- Bir bosh karam, bir supurgi va bir rubl pul.
- Xo'sh, qo'ldan qo'lga, lekin hammomga.
Ular qo'llariga urishadi va "qoziqlar" atrofida yugurishadi - yosh turli yo'nalishlarda. Kim birinchi bo‘lib yugurib kelsa, “qoziq”da turadi. Mag'lub bo'ladi
haydash.

"Karam"
Hamma bir doira ichida. Haydovchi aytadi:
- Bu qanaqa xirillash, qanaqa xirillash?
Bu buta nima?
Qanday qilib siqilishsiz bo'lish kerak
Agar men…
Va u o'yinchilardan biriga ishora qiladi, u: "Karam" deb aytishi va aylanada yugurishi kerak. Haydovchi yetib keladi. Agar "karam" bir doiradan keyin o'z o'rniga tushsa, haydovchi yutqazadi va o'yinni qaytadan boshlaydi. Agar haydovchi “karam”ga yetib olsa, o‘zi ham “karam”ga aylanadi. Boshqasi haydashni boshlaydi.

"Qalpoqdagi karam"

Hammayoqning katta boshi quyma temirga joylashtiriladi, uning ustiga qopqoq qo'yiladi. Qopqoqni oyoq kiyimi bilan 5-6 qadam masofadan urib tushirish kerak. Kim uni yiqitgan bo'lsa, u g'alaba qozondi.

"Bast poyabzalini torting"
Ikki ishtirokchi o'ynamoqda. Bast poyabzaliga uzun arqon bog'langan. Ishtirokchilardan uzoqroqda bast poyabzali qo'yiladi va arqonning bo'sh uchi o'yinchilarga beriladi. Bast poyabzaliga bir stakan kvas (suv) qo'ying. Ishtirokchilarning vazifasi arqon yordamida krujkaning tarkibini to'kib tashlamasdan, bosh kiyimini krujka bilan o'zlariga tortib olishdir. Kim tezroq va aniqroq bo'lsa, u g'alaba qozondi.

"Quyma temirni uring"
Quyma temir polga yoki skameykaga teskari qo'yiladi. Ishtirokchining ko'zlari bog'langan
uni bo'shating, shundan so'ng u cho'yanni tayoq bilan urishga harakat qilishi kerak.
Xost: Balki biz uchun qo'shiq kuylarsiz? Mehmonlar: Keling, qo'shiq aytaylik.
Qo'shiq kuylash.
Oh, oyog'ingizga teging
Botinkaga afsuslanmang
Tyatka yangilarini tikadi Yoki bular mos keladi.
Sayr qiling, Matvey,
Bast poyabzal uchun afsuslanmang:
Tyatka tayanch kiyadi - u yangi poyafzal tikadi.
Bog'da yoki bog'da Bizning Matvey qarg'a hisoblangan.
Va unga nima qiziq
Hammayoqni olib ketgani.
Katya tizmalar orasida yuradi,
Hammasini tanlaydi:
Hammayoqni qayerda, begona o't qaerda - U hech qanday tarzda tushunmaydi.
Akam oshxonada yuradi,
U karam vilkalarini qidirmoqda,
Xo'sh, bu menga qanday ish?
Men uni uzoq vaqt oldin yedim.
Men karamni nordon qila olaman,
Bekorchilikdan xafa emasman.
Menga tashrif buyuring
Hammani karam bilan davolayman.
Mehmonlar: Qo'shiqlar kuyladi va raqsga tushdi, nega egalari charchagan. Allohim shu uyda bo'lganlarga insof bersin. Yasmiq bilan bug'doy va karam tug'ing! Stolda har doim pirog bor, osonlari siz uchun doimo azizdir.
Birinchi mehmon: Piroglar qayerda? Kulba burchaklari bilan qizil emas, balki pirog bilan qizil.
Styuardessa (pirojnoe bilan kiradi): Siz raqsga tushib, qo'shiq aytayotganingizda, mening piroglarim pishgan edi. Men hammani pirog bilan choyga taklif qilaman (hammani pirog bilan muomala qiladi).
Etakchi: Rahmatli mehmonlar mezbonlarga ham, bayramning o‘ziga ham rahmat aytishdi.
Mehmonlar: Keling, bir ovozdan aytaylik: "Ota Pokrov, bizning kulbamizni iliqlik bilan, egasini esa yaxshilik bilan yoping".
Mehmonlar xayrlashadi, egalari ularni kutib olishadi.
Bayram shu yerda tugaydi.

Ko'rishlar soni: 4 301

"O'qituvchilar yig'ilishi" stsenariysi

"Sog'lom yashash" o'qituvchilar yig'ilishi

Marsh yangraydi:

Etakchi 1: Xayrli kech, yurt!

Qo'rg'oshin 2 : Ha, haqiqatan ham bizda ajoyib, xayrli oqshom bor. Qarang, hamma qanday mehribon va quvnoq o'tiribdi.

Etakchi 1: Bu yurish nima?

Etakchi 2: Ha, bu bizning o'qituvchilarimiz yil oxirida birga dam olishga va dam olishga qaror qilishdi.

Etakchi 1: Sinf!

Chiqish o'qituvchilari: MO boshlang'ich maktabi

Komandir: Otryad! STOP! Zalga tenglashtirish!

1. Yillar davomida o'sadi,

Men o'n yetti yoshga to'ldim.

Keyin qayerda ishlayman

Nima qilishim kerak?

2. O'rningdan tur, bor, terish ohangi chaqirildi,
va biz bozorga keldik,

savdo, uxlamang, muloqot qiling,

Tez boyib keting!

3. Shuttle yaxshi,

Va broker yaxshiroq

Men brokerlarga borardim

Menga o'rgatsinlar.

Pul topish qiyin

Avval siz jurnalni olasiz.

Va biz sotib olamiz va sotamiz!

Biz belkurak bilan pul suzamiz!

4. Broker yaxshi,

Reketchi yaxshiroq.

Men mafiyaga borardim

Menga o'rgatsinlar!

Menda ajoyib soch turmagi bor

Men esa firmaga ko'ra kiyinaman

Po'latning pompalangan mushaklari

Va mendan hech kim qo'rqmaydi!

5. Reket yaxshi,

Va model yaxshiroq!

Men modelga kirgan bo'lardim

Menga o'rgatsinlar!

Men tirishishim shart emas

Faqat bitta narsani bilish - tabassum qilishdir

Belingizni shaklda saqlang

6. Model bo'lish yaxshi

Striptiz esa yaxshiroq

Ustunlarga chiqish mumkin

Jismoniy tarbiya o'qituvchisi menga dars beradimi?

Men sahna atrofida aylanaman

Balki boyib ketarman!

7. Xo'sh, striptiz yaxshi

Va deputat yaxshiroq!

Men parlamentga borardim

Menga o'rgatsinlar.

Men Dumada o'tiraman
va qonunlarni qabul qilish,

Men yangi dachada yashayman

Mersedesda aylanib yuring!

8. Deputat yaxshi,

Va o'qituvchi yaxshiroq

Men o'qituvchi bo'lib ketardim

Menga o'rgatsinlar.

Tur, bor, qo‘ng‘iroq chalyapti

Qiziq, yig'lamaysiz

Va siz doimo bolalar davrasidasiz

Ular ozgina to'laydilar.

Etakchi 2: Hurmatli hamkasblar, bugun biz maktab haqida ham hazil, ham jiddiy gaplashamiz.

Etakchi 1: Ishonch telefonimizga quyidagi maʼlumotlar kelib tushdi:

Yangi ming yillikda o‘quv rejasiga qo‘shimcha fanlar kiritiladi:

    kimyo organik ravishda hazm bo'lmaydi;

    yumshoq jismlar fizikasi;

    hazillarda Sovet Ittifoqi Kommunistik partiyasi tarixi;

    Imo-ishora tarjimasi bilan ingliz;

    kelajak broker - barmoqlar ustida algebra.

Etakchi 2: Ushbu fanlarning barchasi balog'at yoshidagi oraliq va yakuniy attestatsiyaga kiritiladi.

Etakchi l-chi: Hech kimga sir emaski, maktab o'qituvchisisiz o'quvchi bo'lmaydi. Va aksincha: ilmga tashnalikdan ko‘zlari yonayotgan baxtsiz bolalar, agar ularga o‘rgatadigan odam bo‘lmasa, nima qilar edi?

Etakchi 2-chi: Demak, biz bir-birimizsiz qilolmaymiz, barchamiz bir butunmiz, lekin har birimizning o'ziga xos, o'ziga xos yuzimiz bor.

Etakchi l-chi: 46-sonli maktabdan statistika bo'limi ma'lumotlarini tinglang.

(O'qituvchi va talaba chiqadi) MO ruscha yoz

O'qituvchilar talabalar haqida:

Agar siz maktab o'quvchilarining yuz foizini olsangiz va keyin ularni alohida ajratsangiz, unda:

100 kishidan 15 nafari bezori, yana 25 nafari befarq;

10 barqaror - qo'g'irchoqlar; 5 - qobiliyatli, lekin xudbin;

28 dangasa; 5 - yolg'onchilar va haromlar.

10 - umuman go'sht yoki baliq emas: siz allaqachon darsga kelgansiz, shuning uchun rahmat ...

Balansda 5% chiqadi - shuning uchun maktabda bu qiyin.

O'qituvchilar haqida talabalar:

Agar er yuzidagi barcha o'qituvchilar adolatli va qat'iy hukm qilinsa, unda:

Biz 15 foizni hisoblaymiz - juda asabiy va psixopatlar, yana 18 foizi - muxlislar: ular faqat daftarlarni qazishardi.

19% kaprallar, ular bizni yollanganlardan ko'ra yaxshiroq quradilar va yana 25 nafari qo'lga kiritiladi.

Xo'sh, 8 - juda oddiy - faxriy o'qituvchilar.

Plyus 15 - na go'sht, na baliq: siz allaqachon darsga keldingiz - shuning uchun rahmat.

Qolganlarida hech narsa chiqmaydi - shuning uchun maktabda bu qiyin.

Etakchi l-chi: Ha, zamonaviy maktabda ko'plab muammolar mavjud. U erda qulay psixologik iqlimni saqlab qolish unchalik oson emas.

Etakchi 2-chi: Direktor, bosh o'qituvchilar, bir so'z bilan aytganda, ma'muriyat ba'zida "ter" qilishi kerak.

Ma'muriyat

Salom salom!- Bu jazo!-Shahar kengashidan xavotirdasiz.Siz o'z-o'zini tarbiyalash rejasisizBuni bizga uzoq vaqtdan beri topshirish kerak edi!

Yana yo'nalishlarni kutaman,
Va shaxsiy ishlar bilan do'zaxga!
Unda yuzlab sahifalar va diagrammalar mavjud
Va barcha o'quv dasturlari
Qolganlari uchun, oliy boshliqlar,
Hammasi yaxshi, hammasi yaxshi!

Salom, salom, men u erga keldimmi?
Sanitariya stantsiyasi qo'ng'iroq qilmoqda, ayting
Siz jurnallar haqida xabar berasiz,
Sizga ko'rsatma berildimi?

Hechqisi yoʻq, men yozdim
Oshqozon yarasi, gripp, vabo, OITS haqida
Nima nima? Yana? Haqiqatan ham bu etarli emasmi?
Keyin gepatitni qo'shamiz!
Ikkilanmang, hammasi joyida
Biz hatto mashqlarimizni ham qilamiz
Axir bizning shiorimiz sog'lom tanada
Va sog'lom ruh bo'lishi kerak!

Teng bo'ling, diqqat! Bu shoshilinch!
Asosiy politsiya qo'ng'iroqlari
Siz juda aniq aytishingiz kerak,
Bu soatda kim uyg'oq!

Hammasi yaxshi, bundan yaxshiroq bo'lmaydi
Men bor kuchim bilan harakat qildim
Bir kuni odamlar "Rahmat" deyishadi!
Hammani uylariga tarqatishdi!
Men barcha diskotekalarni aylanib chiqdim -
menikilar u yerda yo'q. Men aniq bilaman!
Lekin men uyga ketmoqchiman - eri va bolalari bor! -
Aks holda, hamma narsa yaxshi!

Siz uyg'onganingiz yaxshi!
Va biz so'rov o'tkazmoqdamiz
Xo'sh, kuningiz qanday o'tdi, ayting
Savolga to'g'ridan-to'g'ri javob bering

Xo'sh, yana, menda dam yo'q!
Siz esa qichimayapsiz, tushunaman
Dahshatli tush, lekin bu nima ?!
Agar xohlasangiz, men aytaman

Bilimdan men ekstazga kiraman
Men esa yuz marta aqlli bo‘lyapman
-Uch kechadan beri uxlamadim,
Va shaxsiy ishlar bilan do'zaxga!
- Sizga nima kerak - menga ayting,
Men brifinglar beraman
- Men bor kuchim bilan harakat qildim
Hammani uylariga tarqatib yuborishdi
_-OMON bu yerda ham yordam bermaydi
Hech qanday hujum bo'lmaydi, shuning uchun shmon bo'ladi!
- Va ertaga kun, va bundan yaxshiroq emas,
Aks holda, hamma narsa yaxshi!

Qo'rg'oshin 2 Ammo, ularning harakatlariga qaramay, ko'plab o'qituvchilar bir yil davomida azob chekishadi.

Etakchi l-chi: Ha, ba'zan ularga azob chekish zavq bag'ishlaydi - buning sababi bor edi. 46-maktabda ular juft bo'lib, guruh bo'lib, yakka-yakka azoblanadi. Va hatto butun jamoa sifatida - nima qilish kerak - axir, o'qituvchilarning aksariyati ayollardir va bu ularning elementidir.

"O'qituvchining azobi." MO matematiklari

Ditties

Men nima qilishni bilmayman,

Qanchalik azob chekishingiz mumkin.

Men bolalarni o'rgatmoqchiman

Ular o'qimaydi.

Men diktant yozdim,

Men shoshib qoldim

Asarni qanday o'qidim,

Shunday qilib, men ko'z yosh to'kdim.

Men darsga jasorat bilan boraman,

Men talabalardan qo'rqmayman.

Agar men bu ishdan voz kechsam -

Ko'proq ahmoqlar bo'ladi.

Tog'da qarag'ay bor

Tog' ostidagi gilos.

Bizning maktabimiz yaxshi!

Va fasadni tark etdi.

Maktab oldidagi o't,

Gullar o'smaydi

Garchi ular har yili ekilgan bo'lsa-da

Ushbu zamonaviy nuqtada.

Men ertalab maktabga kelaman

Yangi, silliq.

Men maktabni tark etyapman

Moviy yashil!

Ertalab men maktabga boraman:

Jingalak va jingalak!

Men ettita dars olaman -

Oyoqlar bukilmaydi!

Bosh o'qituvchi yuradi, bosh o'qituvchi yuradi,

U yuradi, tabassum qiladi.

Oh, bu yaxshi emas, deb qo'rqaman:

To'qnashuv rejalashtirilgan.

Men oylik oldim.

Men yuzta xaridni rejalashtirdim

Uni uyiga olib keldi

Hech qanday xarid yo'q, bittasi ham yo'q.

Sakkizta muammo - bitta javob!

Men o'qituvchilar kengashiga boraman!

U erda hamma meni tanbeh qilsin,

Men qo'rquvni uzoq vaqtdan beri bilmayman!

Biz hisobotlarni to'ldiramiz

Ertalabdan kechgacha.

Xo'sh, bizning maktabimizda va yana ko'p narsalar

Hech narsa qilmaganga o'xshaydi.

Oh, siz bizning o'qituvchilarimizsiz!

Axir, ular qaysar odamlardir!

Hech qanday kasallik, baxtsizlik yo'q -

Bizni hech narsa olib ketmaydi

Qo'rg'oshin 2 Ustoz! Nervlarsiz yashash uchun
Bolalarcha hazillarga qarash
Siz maosh olmaysiz,
Ammo u hazil bilan do'st bo'lishga majbur.

Etakchi 1: Biz “Men oddiymanmi?” mavzusida tadqiqot olib bordik. va nima uchun maktabda ishlayman degan savolga javob berishga harakat qildim. Va bizda nima bor.

    Ishimni sevishimga uchta sabab bor...
    - Iyun iyul Avgust...

    Men oddiymanmi?

    O'quv yili, xuddi homiladorlik kabi, 9 oy davom etadi va 2-haftadan boshlab kasal bo'lishni boshlaydi ...

    Men oddiymanmi?

    Direktordan maoshni oshirish kurslariga yuborishini so‘rayman.

    Men oddiymanmi?

    Xalq ta’limi vaziri huzuridagi O‘qituvchilar kengashi:
    - Maoshingizni ikki baravar oshirmoqchimisiz? Pulingizni oyna oldiga qo'ying!

    Men oddiymanmi?

    Va tadqiqotning oxirgi savoli: - Maktabingiz homiysi kim?

Maktabimizning homiysi esa g'ayrat!

    Men oddiymanmi?

Qo'rg'oshin 2

Diagnostik tadqiqot shuni ko'rsatdiki, ta'lim sohasida o'qituvchilarning 99,9 foizi psixolog yordamiga muhtoj. Sog'lom yashang! Sog'lom hayot bundan ham yaxshiroq!

Etakchi 1

Bu haqda maktab psixologi o'z fikrlari bilan o'rtoqlashadi. Shunday qilib,Psixolog maslahati. MOEst fanlari

Bugungi suhbatimiz sizni ishontiradi: agar sog'lom bo'lishni istasangiz, maktabga ishga boring! Zamonaviy maktab o'qituvchilar uchun ham, o'qituvchilar uchun ham, hatto o'qituvchilar uchun ham sog'liqning haqiqiy poydevoridir.
Maktabdagi asosiy salomatlik protsedurasi darsdir. Bittagina saboq sizga barcha qayg'ularingizni unutishga yordam beradi, undan keyin tirik qolganingiz va, ehtimol, hech qanday zarar ko'rmaganligingiz uchun tabiiy insoniy quvonchni his qilishingizga yordam beradi. Va agar sizda bir kun emas, balki besh yoki oltita dars bo'lsa, unda quvonch hissi shunchaki baxtga aylanadi!
Maktabda qancha ko'p vaqt o'tkazsangiz, ovqatlanish imkoniyati shunchalik kam bo'ladi, bu bir tomondan sizning qomatingizni saqlashga yordam beradi, ikkinchi tomondan, sog'lig'ingizni zamonaviy ilmiy darajada saqlaydigan tibbiy protsedura. O'qituvchi hojatxonasining yo'qligi sizda chidamlilik va oddiylikni rivojlantiradi va har kuni olib yurish tavsiya etiladigan daftarli sumkalar yaxshi holatda bo'lishga yordam beradi.
Balki, professor-o‘qituvchilarning sog‘lig‘ini yanada mustahkamlash bo‘yicha faqat bitta maslahat berish mumkin: o‘quvchilarning javoblaridan sovuq teringizdan o‘tib, tanaffus paytida oyoqlaringizni baland ko‘taring!
Shunday ekan, sog'lig'ingizga g'amxo'rlik qiling! Maktabga ishga boring! Sog'lom yashang!

Qo'rg'oshin 2

Shunday qilib, psixologning maslahatiga ko'ra, biz sog'lig'imizga g'amxo'rlik qilishimiz kerak, shuning uchun har bir o'qituvchi o'zining shaxsiy to'plamiga ega bo'lishi kerak. Ajoyib do'stlar bilan yashang

MO tarixi

Sahna o'qituvchisining ish to'plami.

Ko'rsatilgan sahnada bir nechta o'qituvchilar ishtirok etadilar. 1 o'qituvchi (zarbaga chidamli dubulg'ada turadi):
Men bolalarni, do'stlarni yaxshi ko'raman, har doim,

Lekin ularning hazillarini bilib,

Men ba'zan o'zimni himoya qilaman

Va men boshimni yopaman.

Axir, ular bir necha marta foydali bo'ladi

O'qituvchilar - aql

Shunday qilib men sinfimga kiraman

Men, qo'rquvga qaramay!

2 o'qituvchi (tik turgan holda, gaz niqobini quchoqlab):
Bu mening gaz niqobim

Faqat u bilan darsga borishim mumkin!

Men yuz yildan beri kimyo bilan shug'ullanaman,

Ammo baribir - tinchlik yo'q!

Bu yerda portlatib yuborishadi, keyin u yerda portlatishadi,

Va bu besh daqiqa bo'lmaydi!

Men gaz niqobida o'tiraman

Va men unda bolalarni boshqaraman!
3 o'qituvchi (qo'lida shirinliklar solingan qop):
Yaxshi xulqli inson qiyofasini ko‘tardim.

Axir men har doim aniq bilardim

Bolalar shokoladni yaxshi ko'radilar

Men esa yigitlarning sevimlisiman

Men nafaqat bilim bilan oziqlanaman,

Axir men bolalarni chin yurakdan sevaman.

Dars olgan kishiga

Men har doim og'zimga konfet solib turaman!
4 o'qituvchi (futbol to'pini ushlab):
Jismoniy tarbiya bo'yicha, qiyinchiliksiz,

Buyurtma abadiy bo'ladi!

Yiqildi, yuz marta siqib chiqdi

Keyin chang bosgan sinfxonangizga emaklab boring!
5 o'qituvchi (salqin jurnal yuritadi):
Va mening javobim oddiy,

Direktor sizning oldingizda!

Va agar xohlasam

Tez orada maktabdan haydab yuboraman

Bolalar birgalikda o'qiydilar

Maktabda berilgan barcha kitoblar!

Etakchi 1 Ha, yondashuvni topish oson emas
Biz butun o'quv yilini shunday yashaymiz:

Kim qichqirishi va qilgan bo'lishi mumkin edi

Va kim kola qo'ya olmadi
.

Qo'rg'oshin 2 Lekin buni eslab qolishingiz kerak yigitlar
Hali ham, albatta, juda kichik,

Mehribon bo'lish, sabr-toqatli bo'lish,

Va biz buni uddalay olamiz, shubhasiz!

Etakchi 1

Oh, bugun biz bu erda o'tirganimiz qanday yaxshi!
Choy ichdik, qo‘shiq kuyladik.

Qo'rg'oshin 2
Haqiqatan ham, biz siz bilan qanchalik muammoga duch kelamiz:
Daftarlar, topshiriqlar, tekshirishlar. Xavotirlar - og'iz to'la.

Etakchi 1
Ha, barchamiz o'z kasbimiz bilan faxrlanamiz,
Va bilamizki, biz ularga bir kun kelib yordam beramiz!

Qo'rg'oshin 2

Lekin bugun mashhur jildlarni varaqlash
chiroyli gapirishni o'rgandik
Pushkin Makarenko Dumas so'zlari bilan
lekin bu faqat bizning kuchimizmi?

Etakchi 1
Va har soat va har daqiqada
birovning taqdiri uchun abadiy tashvish
kimgadir yurakning bir bo'lagini bering
shunday birodar siz bilan mening ishimiz bor


Qo'rg'oshin 2
Ba'zan ular bizdan ko'proq narsani bilishadi
13 yarim yoshda faylasuflar
tushida ular hamma narsani bir soatda unutishadi
issiq kamin qarshisiga cho'kkalab


Etakchi 1
Va agar muammo hal etilmasa
yordam so'rab sizning oldingizga shoshilishadi
umrbod so'roq qilishni tashkil qilish
Garchi siz va men, chol, Xudo emasmiz


Yakunlovchi qo'shiq.

Oddiy va muloyim nigoh bilan

Talabalar bizga qarashadi
G'ayrioddiy rang namunasi
To'satdan osmon va gullar gullaydi

Qiziqarli soat va ajralish azobi
Bugun biz, do'stlar, baham ko'ramiz.
Keling, qo'l berib ko'rishaylik
Va ko'p yillar davomida uzoq safarda.

Ular bizni sevishsin va hech qanday so'z kerak emas,
Hammasini yana qilish uchun.
Va bizning nozikligimiz va do'stligimiz
Biz uni sevgi kabi yillar davomida olib boramiz.

Qiziqarli soat va ajralish azobiBugun biz, do'stlar, baham ko'ramiz.Keling, qo'l berib ko'rishaylikVa ko'p yillar davomida uzoq safarda

Aynan shu optimistik notada biz uchrashuvimizni yakunlaymiz. Qanday bo'lishidan qat'iy nazar, "Hayot ajoyib" bo'lishi mumkin!

Kocherga Galina Nikolaevna, Xabarovsk 46-sonli MBOU o'rta maktabining matematika o'qituvchisi. Sahifa 11

Kargalskaya Nadejda Konstantinovna

Musiqiy direktor

FGBDOU bolalar taraqqiyot markazi

Bolalar bog'chasi №1387 UDP RF

Folklor kuz festivali stsenariysi

"Karamning yig'ilishi".

Belgilar: bekasi, bobosi, echkisi.

Musiqa ostida styuardessa zalga kiradi va tomoshabinlarga murojaat qiladi.

Styuardessa

Salom yaxshi odamlar! Hurmatli mehmonlar!

Sizni mening joyimda ko'rganimdan xursandman.

Uning yuqori xonasida rus uyi!

O'yinlar bo'ladi, raqslar bo'ladi, yaxshi qo'shiqlar bo'ladi,

Axir, bir paytlar yig'ilishlar ruhning bayrami edi.

Mehmonlar mening oldimga sayr qilish uchun kelishadi.

Biz qo'shiq aytamiz, hazil qilamiz va karamni maydalaymiz !!!

"Kuz" qo'shig'iga (styuardessa qo'shiq aytadi), bolalar musiqa xonasidan chiqishadi, dumaloq raqsga tushishadi, styuardessa bilan birga qo'shiq aytishadi)

HOSTESA Salom, aziz mehmonlar! Iltimos, kulbaga boring!

Qizil mehmon - qizil joy ( skameykalarda o'tirishni taklif qiladi)... O'tiring. Qaerda qattiqroq bo'lsa, u erda yanada qiziqarli!

Qadimgi kunlarda Rossiyada rus xalqi orasida dala ishlari qanday tugashi va o'rim-yig'im yig'ishtirish odatlari bor edi. Shunday qilib, bugun men sizni karam yig'ilishlariga taklif qilishga qaror qildim. Va karam bu yil muvaffaqiyatli bo'ldi.

Bola

Skitda, skitda,

Men barcha odamlarni taklif qilaman!

U raqsga tushsin va aylansin

Bizning quvnoq dumaloq raqsimiz!

Ko'proq qiziqarli chiqing, mehmonlar uchun raqsga tushing!

"Xonim" raqsi

HOSTESS skameykada yonma-yon o'tiraman, sen bilan o'tiraman, topishmoqlar so'rayman, kim aqlli ko'rinadi (Styuardessa qo'lida bir savat sabzavot)

Boshqotirmalar

Buvim to'shakda o'tiradi

Uning hammasi yamoqlarda

Va siz yamoqni yirtib tashlaysiz -

Siz yig'laysiz va ketasiz. (Piyoz)

Ular uni yerdan qazib olishdi

Pishirilgan, qovurilgan, qaynatilgan

Va keyin ular hamma narsani yedilar

Va ular doimo maqtovga sazovor bo'lishdi. (Kartoshka)

Bog'da sariq to'p bor.

U shunchaki yugurmaydi,

To'liq oy kabi ...

Unda mazali urug'lar bor. (qovoq)

Mening bog'imda yashil cho'chqalar o'sgan

Quyoshga - yon tomonga, dumini to'qdilar.

Mening cho'chqalarim men bilan bog'lab o'ynashadi. (bodring)

Jingalak tup uchun

Tulkini norkadan sudrab olib chiqdi.

Siz tegasiz - silliq

Ovqatlang - shirin. (Sabzi)

Xonim - xonim

Oq dantelda

Kvashena va varena,

Tez orada karamda bo'ladi! (Karam)

Styuardessa Qanday aqlli jumboqlarni hamma bilasiz!

Oldinda bizni xursandchilik kutmoqda, do'stlar va ularning qiz do'stlari hozir sizga qo'shiq kuylashadi.

Ditties

Bolalar qo'shiq kuylashadi va har biri o'zi bilan birga keladi!

1.Bir qiz chiqadi (ratchet chaladi)

Tezroq chiq, qiz do'stim

Biz omma oldida porlaymiz

Va jozibali go'shtlar

Keling, karam haqida ichaylik.

2. Bir qiz chiqadi (qoshiq muxlislarida o'ynaydi)

Mening karam yaxshi

Xo'sh, menga nima bo'ldi?

Endi men bog'da o'tiraman,

Men kuyovni kutyapman

3. Bir bola chiqadi (qo'ng'iroq chaladi)

Men echkini bog'ga qo'ydim,

Hammayoqni himoya qilish uchun.

Mas'uliyatsiz echki

Hammayoqni yedim va ketdim.

7(Xo'jayin tirsagida savat va qo'lida rubl bilan chiqadi)

Men uni vannaga solaman

Hamma karam tezda.

Biz qo'shiqlar ijro etdik

Shunday qilib, u yanada qiziqarli bo'ladi!

Egasi: Va endi karamni kesish vaqti keldi!

Dumaloq raqsda qo'llaringizni mahkam ushlang, hamma bo'ling.

Dumaloq raqs Biz karamni maydalaymiz.

(Musiqa ostida bobo chiqadi)

BOBO: Nega bu yerda shovqin qilyapsan, a? Men pechka ustida isinishim bilan, va mana siz meni qo'shiqlaringiz, raqslaringiz va o'yinlaringiz bilan uyg'otdingiz, dam olishimga to'sqinlik qilyapsiz, Mana men sizman, yaramaslar! Keling, shovqin va shovqinni to'xtating, burchaklarga yuguring!

HOSTESA Bobo, yaxshisi jahlingiz chiqmasa!

Va bolalar bilan o'ynang!

BOBO: Mayli, mayli! Yoshligimni eslayman!!! Esimda, menga rossiyalik hamkasblar kuch bilan bellashgan o'yinni yaxshi ko'rganman. Yigitlar bir-biriga qarama-qarshi o'tirishdi, oyoqlari bir-biriga tegib, qo'llari bilan tayoqni ushlab, har biri o'ziga qarab tortdi. Kim tayoqni yoniga tortsa, u kuchliroqdir. Keling, va biz o'zimizni jasur kuch bilan o'lchaymiz.

O'g'il bolalar bilan "Tayoq tortish" o'ynash

Egasi: Va men ham boboman, men ular Rossiyada o'ynashni yaxshi ko'rgan qiziqarli o'yinni bilaman!

Turing, biz qizil qizlar dumaloq raqsda karam o'ynaymiz!

Qizlar uchun o'yin "Karam"

(Qizlar karam shlyapasini musiqa sadolari ostida aylana shaklida uzatadilar, musiqa tugaydi, kimning qo'lida karam bo'lsa, u o'rtaga chiqadi va boshqa musiqa ostida raqsga tushadi)

Egasi: Rahmat, go'zallar va yaxshi do'stlar!

BOBO: E, qari, boshi teshik! Hammamiz birga o'ynay oladigan yana bir o'yin-kulgini esladim.

Katta dumaloq raqsga tushing, biz karamning boshini aylantiramiz!

Egasi: Biz hammamiz aylanaga aylanamiz,

bir oz karam qilaylik!

Ha, bu butun bolalar bog'chasi uchun etarli bo'ladi! Qo'llaringizni mahkam ushlang!

Daryo ostida n. bet "VEYSYA KABUSKA"

bolalar aylana bo'ylab "karam" ni jingalak qilishadi

Musiqaga echki ko'rinadi (kattalar)

ECHKI: Bu judayam karam!

Bu karamning boshi!

To'kishga arziydi

Meni kutmoqda!

Men seni hozir yeyman!

BOBOGA qarang, halol odamlar nima qilyapti, bu mening echkim!

Qochib keting bolalar

Echki hovlidan chiqdi.

Bolalar tarqab ketishadi, echki ularni quvib yetadi.

ECHKI: Oh, siz bobo, siz mendan karamni qutqarasiz va ular uni uzoq vaqtdan beri yeyishgan !!!

Egasi: Kim?

ECHKI: Tırtıl!

Bobo: Oh, chindan ham, tırtıl karamning birinchi dushmani. Biz uni hozir ushlaymiz.

ECHKI: Lekin mensiz qayerdasan! Shunday bo'lsin, men yordam beraman.

"Katerpillar" o'yini o'tkazilmoqda

Bolalar birin-ketin turishadi "poyezd" Va bir-birlarini kamardan olib ketishadi, birinchisi - Echki. Echki doimo chetlab yuradigan tırtılning dumini tutishi kerak. O'yin oxirida echki dumini ushlaydi.

Egasi: Yaxshi, biz tırtılni tutdik, lekin endi nima qilish kerak?

BOLALAR: Buvim, buvim, krep pishiring!

Raqs "Buvim, krep pishiring"

Styuardessa Va men sizga go'shtli pirog va karamni yaxshiroq pishiraman! Men xamirni qo'yaman! Va siz, bobo, bayramni davom ettiring! (Stol yonidagi skameykaga o'tirib, kostryulka olib, katta qoshiq bilan aralashadi)

BOBO

Bor, styuardessa bo, mening ham qiladigan ishlarim bor.

Hosil yig'ib olinishi kerak

Savatlarga soching!

Bolalar, menga yordam bering

Do'stona dumaloq raqsga qo'shiling!

Biz hosil olamiz

Keling, yordam berish uchun qo'shiq aytaylik!

"Hosil" qo'shig'i

Styuardessa

Qo'shiqlar shunday kuylanadi!

Ular kayfiyatni ko'taradi !!!

Bir marta ular kayfiyatni ko'tarishdi

Shubhasiz raqslar bo'ladi!

BOBO

Butun dunyoni aylanib chiqing

Bundan yaxshi rus raqsi yo'q!

ECHKI

Balalayka va akkordeon

Menga olov yoqing!

Bobo va echkining raqsi

(echkining hushtak boboning qo'lida balalayka bor)

(Bu vaqtda styuardessa bolalarga qoshiq tarqatadi, boboning echki bilan qanday "urayotganini" ko'rib, yugurib kelib gapiradi)

Egasi. Azizlarim, yaxshi odamlar, nima qilinmoqda !!! Ularni ajratish kerak!

(Bobo va echki qo'l berib, yon tomonga o'tishadi)

Egasi: Yaxshi!!!

Qo'shiqlar kuylab, raqsga tushganda, xamirim pirogda ko'tarildi.

Go'shtli karam bilan piroglar bolalarga juda yoqadi.

Demak, barchamiz uchun bu haqda qo'shiq kuylash vaqti keldi!

Bolalar qoshiqlarda chiqishadi

Bola:

1Oh, sizning oldingizda chaqqon qoshiqlar paydo bo'ladi

Bizning qoshiqlarimiz tongdan tonggacha o'ynaydi.

2Yog'och, o'yilgan, ko'rgazma uchun bo'yalgan!

Butun Rossiyani aylanib chiqing va bular faqat bizniki.

3 ta qoshiq epchil o'ynaydi, qoshiqlarni baland ovozda taqillatadi,

Hamma narsa Oh, yillik karam, biz sizni qanday sevamiz!

"Karam pirogi" qoshiq o'yini

(qoshiq yig'ish uchun styuardessaga)

Styuardessa

Uchrashuvlar muvaffaqiyatli o'tdi!

Biz dam olish uchun mehmonlar bilan birgamiz.

Meni unutma

Mening kulbamga tashrif buyuring!

Mehmonlar borligidan juda xursandman!

Bizga qayting!

BOBO:

Demak, echki va men ketishimiz kerak!

Xayr do'stlar!

HUNDRY Va sizga ham yigitlar kerak

Esdalik sifatida suratga oling!

Oldindan e'lon e'lon qilinadi:

"Keling, dam oling,

O'ynang va o'ynang.

Siz shanba kuni roppa-rosa beshda

U skitni kutadi.

Yoshi kichik bo'lganlar

Biz yakshanbani, tushlik vaqtini kutamiz."

Skriptni kuzgi yig'ilishlarning bir varianti sifatida ishlatish mumkin. Keyin zalni barglar, gullar, kuzning sovg'alari, kuzgi taomlar va boshqalar bilan bezatilgan. Taqdimotchilar chiqadi. Sahna voqea qahramoni - karamning "portretlari" bilan bezatilgan.

1-boshlovchi... Miloddan avvalgi ko'p asrlar davomida odamlar karamni, shu jumladan dori sifatida foydalanishgan. Odam tosh va bronza asrlarida karam yetishtirishni boshlagan.

2-boshlovchi... Hammayoqni Rossiya hududiga chet eldan rus savdogarlari olib kelishgan. Rossiyada karam tug'ralgan, tuzlangan, ushbu voqea sharafiga ziyofatlar uyushtirildi, ular raqsga tushishdi, qo'shiq aytishdi va o'ynashdi. Bunday oqshomlar skits deb ataldi. 1-boshlovchi. Shunday qilib, barchani bayramimizga taklif qilamiz!

Rus xalq kiyimidagi qizlar va o'g'il bolalar chiqib, rus xalq qo'shig'ini kuylashadi. Shunda bir yigit yugurib chiqib ketadi.

Yosh yigit.

Keling, dam oling

O'ynang va o'ynang.

Siz shanba kuni roppa-rosa beshda

Biz skitni kutamiz.

Yoshi kichik bo'lganlar

Yakshanbani, tushlik vaqtini kutamiz.

Sahnada rus kulbasining bezaklari: karam boshlari bo'lgan stol, pichoqlar, karamni maydalash uchun oluk. Qizlar va yigitlar kirib, qo'shiq aytishadi.

- Qanday hosil!

- Ha, karam ajoyib tarzda tug'ildi!

- Ish cheksiz!

(Ishga sozlang.)

- Ha, qanday qattiq!

- Ammo topishmoqni toping.

Bola katta bo'ldi - tagliklarni bilmas edi,

Keksa odam bo'ldi - unga yuz taglik?

(Karam)

- Va menda yana bir topishmoq bor.

Bog'da nima o'sadi?

Bodring, shirin no'xat,

Pomidor va arpabodiyon

Ziravorlar va namunalar uchun.

Turp va salat bor.

Bizning bog'imiz shunchaki xazina ...

Agar diqqat bilan tinglasangiz

Men buni aniq esladim.

Tartibda javob bering

Kapustinning ism kuniga kelsak

Biz karamning boshini kesib tashladik.

Bunday balandlik

Mana shunday past

Mana kechki ovqatlar

Bu kenglik.

To'qmoq, dum,

Meni sakrash bilan tuting!

— Bobo karam ekibdi.

Bolalarning har biri lotereya barabanidan kapsulani (syurpriz tuxum) chiqaradi, uning ichida o'yinchilarning rolini belgilaydigan rasm mavjud: tayoq bilan bobo, naqshli igna bilan buvi, kamonli nabira, shaggy bug, mo'ylovli mushuk, dumli sichqon. Shunday qilib, oltita musobaqada ishtirokchilar aniqlandi. Ushbu musobaqalarning har birining g'oliblari finalda ishtirok etadilar - bu karamni yig'ish uchun birinchi jamoa bo'ladi. Keyin kim oshdi savdosi boshlanadi va uning g'oliblari 6 nafar o'yinchidan iborat ikkinchi jamoani tashkil qiladi. Bu xuddi "karam" ning o'ziga o'xshaydi. Va final - bu eski rus o'yini: arqon tortish.

1-boshlovchi... Avval jamoalarni shakllantiramiz, keyin final musobaqasini o'tkazamiz. Hammayoqni yig'ish guruhi g'alaba qozondi, ya'ni ular karamni tortib oldilar va karam jamoasi g'alaba qozondi, demak, bizning bog'bonlarimiz bardosh bera olmadilar: bunday rekord hosil bo'ldi.

2-rahbar. Shunday qilib, keling, o'yinning o'ziga o'taylik. Bobo karam ekdi. (Bolalar ertak so'zlarini xorda takrorlaydilar.) Katta, katta karam o'sib chiqdi. O'yinga birinchi bo'lib bobolar kiradi.

Tegishli rasmlarni olgan ishtirokchilar chiqadi.

1-boshlovchi... Qizlar ham "bobo" bo'lishlari mumkin - bu bizning qoidamiz. Endi diqqat! Aytishim kerakki, bobomiz chinakam bog‘bon, uning karami bochkadek o‘sib chiqqani bejiz emas. U, ehtimol, hamma narsani qilishga vaqti bor: erni qazish, ko'chat etishtirish va hosilni himoya qilish. Shuning uchun birinchi musobaqamiz "Qo'rqinchli" deb nomlanadi. Tasavvur qiling-a, siz sabzavotlarni chumchuqlar va qarg'alar yemasligi uchun ularni saqlashingiz kerak. Yonma-yon turing, qo'llaringizni yon tomonlarga ko'taring. Har birida qo'rqoq tasvirlangan. Mana sizning shlyapalaringiz. Endi quloq soling, men qushlarni chaqiraman: "chumchuq" - qo'llaringni silkitasan, "qarg'a" - o'g'rilarni haydab yuborganday, chapak chalasan. Agar men "tit" yoki "starling" desam - mehmonlarni kutib olish uchun shlyapangizni echib oling, chunki bu qushlar bog'bonning birinchi yordamchilari. Ular zararli boogers eyishadi. Qarang, aralashtirmang. Eng ehtiyotkor bo'lgan kishi g'alaba qozonadi. U bizning o'yinimizda "bobo" bo'ladi. Shunday qilib, biz boramiz!

2-boshlovchi... Ikkinchi musobaqamizda “buvilar” qatnashmoqda. Siz nima deysiz, buvisi hamma narsani qanday qilishni biladi: uyni tozalash, borschni pishirish va mazali pirog pishirish. Qishning uzoq oqshomlarida buvisi nevaralari uchun qo'lqop va paypoq to'qiydi. Keling, buvilarga ip to'plarini orqaga o'rashga yordam beraylik.

Buvisining surati tushirilgan suratlarni olgan ishtirokchilar kichik ip to'plarini tezlikda orqaga aylantiradilar, g'olib boboning kompaniyasiga qo'shiladi.

1-boshlovchi... "Nabiralar" uchinchi tanlovda ishtirok etishga taklif qilinadi. Bu raqobat juda oddiy. Bobo va buvi samovardan choy ichishni yaxshi ko'radilar. Samovar elektr choynak emas, shuning uchun suv qaynab ketishi uchun avval unga ko'mir solib, keyin ularni qizg'ish qizdirish kerak. O'shanda nabira yordam berdi. Qanday zarba berishni sinab ko'rish uchun biz musobaqa o'tkazamiz. Hamma shar oladi. Biz xorda 15 ga qadar hisoblaymiz, kim kattaroq to'pga ega bo'lsa, u nevara rolini oladi.

Ishtirokchilar sharlarni shishiradi.

2-boshlovchi... Jangga quyidagi ishtirokchilar kiradi. Ular "xato" bo'lish huquqi uchun kurashadilar. Bizning tanlovimiz kontrabandachi deb ataladi. Itlardagi eng muhim narsa ularning hididir. Chegarada itlar ko'pincha chegarachilarga taqiqlangan tovarlarni topishga yordam beradi. Buruningizdan foydalanib, xuddi shunday qilishingiz kerak.

Ushbu musobaqa boshlanishidan oldin ishtirokchilar eshikdan chiqib ketishadi. Uy egasi qolgan o'yinchilarga kapsulalarni tarqatadi. Bitta kapsula "plomba" bilan to'ldirilgan - odekolon yoki boshqa hidli suyuqlik bilan mo'l-ko'l namlangan ko'pikli kauchuk bo'lagi. O'yinchilarning vazifasi: to'ldirilgan kapsulani topish. Oldindan barcha ishtirokchilar bu hid bilan tanishadilar.

1-boshlovchi... “Murki” yangi tanlovda ishtirok etmoqda. Ko'pincha mushuk mazali narsalarni oladi. Ammo ba'zida shunday bo'ladi. Yoki bobosi baliq dumini, keyin nevarasiga - bir bo'lak pirojnoe beradi. Mo'ylov esnamaydi - o'ljasini tishlariga tutib, yuragini ziyofat qilish uchun tanho joyga yugur. Uning odati shunday. Va endi "Tezroq yashirish" tanlovi.

Tanlov ishtirokchilari faqat tishlari yordamida kiyim pinlarini bir joydan boshqa joyga ko‘chirishlari kerak. Siz bir vaqtning o‘zida faqat bitta kiyim pinini olishingiz mumkin.

2-boshlovchi... O'yinni "sichqonlar" o'ynaydi. Sichqonchaning dumi juda harakatchan. Va biz "sichqonchamiz" ni "Sichqonchani dumidan tuting" deb nomlangan tanlovda ishtirok etishga taklif qilamiz.

Ishtirokchilar shishaning orqa tomoniga ipga bog'langan qalamni qo'yishlari kerak. Kim qo'l ishlatmasdan tezroq qilsa, u g'alaba qozonadi.

1-boshlovchi... Nihoyat, butun oila yig'iladi: bobo, buvisi, nabirasi, bug, mushuk, sichqoncha (ishtirokchilar mos ravishda kiyinadilar). Faqat karam hali mavjud emas. Va bizda "karam" ning butun jamoasi bo'ladi. Va unga kirish uchun siz bizning karamning qarindoshlarini yaxshi bilishingiz kerak. Sizning vazifangiz karam turlarini (oq karam, Pekin karam, Bryussel lahanasi, gulkaram, qizil, kolrabi) nomlashdir.

Chaqirayotganlar yon tomonga chiqib, “karam” jamoasini tashkil qiladi.

2-boshlovchi... Juda qoyil! Ajoyib spektaklimizning yakuniy qismi ishtirokchilari aniqlandi – “karam” jamoasi yig‘ilib, “bog‘bonlar” jamoasi ham joyida. Oxirgi musobaqa - "Pull - Pull".

“Arqon tortish” musobaqasi o‘tkazilmoqda. Keyin yakuniy natija sarhisob qilinadi va hamma skitning eng kulgili qismiga o'tadi - oldindan ehtiyotkorlik bilan tayyorlangan karam pirogini yeyish.

Eslatma:

- rasmli jetonlar teng taqsimlanadi;

- rahbarning rekvizitlar bilan aniq ishlashi uchun yordamchilari bo'lishi kerak;

- har bir bellashuv ertakni xor bilan o'qish bilan boshlanadi, uni tanlovda ishtirok etuvchi qahramon to'xtatadi.