Vad gör en laboratorieassistent för kemisk bakteriologisk analys? Professionell omskolning: Laboratorieassistent för kemisk och bakteriologisk analys. Peroxidaktivatorer och katalysatorer

Vägbeskrivning

Recensioner

Professionell omskolning:

Typ av träning: Distansutbildning med hjälp av teknik för distansutbildning

Utfärdat dokument: Professionell omskolningsdiplom

Närmaste rekrytering till gruppen: februari mars

Gå in i Institutet KMIDO

Timmar: 300 timmar

Ta reda på den lägsta kostnaden

Distansutbildning

Bekväm
avbetalningsplan

Garanterad legitimitet

Diplom i basen
FIS FRDO

Centrum för fortbildning tillhandahåller utbildningstjänster som en del av ett professionellt omskolningsprogram. Programmet är utformat för specialister som redan har gymnasie- eller högre utbildning och som vill bemästra en ny inriktning som specialist inom laboratoriekemisk och bakteriologisk forskning. Det erhållna examensbeviset ger rätt att arbeta inom området kemisk och bakteriologisk analys, det förutsätter tilldelning av behörigheten "laboratorieassistent av kemisk och bakteriologisk analys".

Distanskursen innehåller alla nödvändiga ämnen och är utformad för 300 akademiska timmar.

Om kursen "Laboratorieassistent i kemisk och bakteriologisk analys"

Det professionella omskolningsprogrammet "Laboratorieassistent för kemisk och bakteriologisk analys" innehåller en mängd information för att erhålla en full volym av kunskaper, färdigheter och kompetenser för användning i praktiken i arbetsaktiviteter. Detta gör att du kan arbeta tryggt i ditt nya yrke.

Detta program innehåller följande discipliner:

Teknik och teknik för laboratoriearbete.

Yrkessäkerhet och hälsa.

Laboratorieutrustning. Steriliseringsmetoder.

Kulturmedia. Framställning av kulturmedier. Krav på dem.

Tekniken att så mikroorganismer på fasta flytande och halvflytande näringsmedia. Metoder för att erhålla en ren kultur av mikroorganismer.

Mikroskopiska metoder för studie av mikroorganismer.

Antibiotika, metoder för att bestämma antibiotikaresistens hos mikroorganismer. Accelererade metoder för att bestämma mikroorganismers känslighet för antibiotika. Bestämning av koncentrationen av antibiotika i kroppsvätskor och vävnader.

Bestämning av aktivt klor i klorpreparat. Beredning av desinfektionslösningar från klorpreparat.

Kvalitetskontroll av utförd desinfektion.

Bestämning av mikroorganismer i inomhusluft.

Bestämning av mikrobiologisk säkerhet för dricksvatten och jord.

Bestämning av mikroorganismer på hushållsartiklar och utrustning.

Kursprogram: se Läroplan i fliken på denna sida.

När man skapar läroplaner styrs Centrum för fortbildning av elevernas önskemål, den federala lagen "Om utbildning i Ryska federationen" N 273-FZ, professionella standarder och kvalifikationskrav.

LÄRNINGSFORMAT

Den maximala studiebelastningen för en student är 300 timmar, inklusive obligatorisk föreläsningsstudiebelastning och självständigt arbete. Utbildningen genomförs genom korrespondens med full användning av teknik för distansutbildning.

Klasserna inkluderar visning av illustrerat material, studera tematiska föreläsningar. Materialet presenteras i form av moduler och föreläsningar. För att befästa det studerade materialet och en mellanliggande kunskapsbedömning erbjuds efter varje föreläsning frågor för självgranskning, provuppgifter och i slutet av utbildningen - det slutliga kontrollprovet för hela kursens innehåll, samt genomförandet av praktiska uppgifter (efter behag och vid behov för eleven). För att genomföra den praktiska uppgiften får studenten, utöver DIPLOMA om professionell omskolning, ett lovbetyg för framgångsrikt genomfört praktiskt uppdrag.

LÄRANDEMÅL

Som ett resultat av att behärska programmet "Laboratorieassistent för kemisk och bakteriologisk analys", kommer studenten att kunna utföra professionella arbetsaktiviteter inom denna specialitet och tillämpa de förvärvade kunskaperna och färdigheterna i praktiken:

Provberedning för analytisk kontroll.

Genomföra kemiska och bakteriologiska analyser av material enligt certifierade metoder.

Undersökning av kvaliteten på tillverkade produkter.

Implementering av analytisk kontroll av miljön.

Upprätthålla kontrolljournaler.

Montering, justering av laboratorieutrustning och övervakning av dess arbete.

Överensstämmelse med säkerhetsåtgärder vid användning av kemiska och bakteriologiska ämnen.

Säkerställa säkerheten för reagenser och utrustning som används.

Planering och organisation av experimentarbete.

Organisation av säkra arbetsförhållanden.

En student som har fullföljt hela studiekursen och framgångsrikt klarat den slutliga certifieringen för detta program får ett DIPLOM om professionell omskolning. Detta dokument bekräftar innehavarens yrkesnivå och hans rätt att utföra kvalificerad verksamhet i organisationer på Ryska federationens territorium och de länder som deltar i mellanstatliga avtal om ömsesidigt erkännande och likvärdighet av utbildningsdokument.

Block 1. Allmänna frågor

Distansundervisning är onlineinlärning över Internet. World Wide Web låter dig utbyta information omedelbart, skapa nödvändiga databaser, samla den nödvändiga mängden informationsmaterial på ett ställe och göra det tillgängligt för alla runt om i världen. Distansundervisning är en självständig utbildningsform där informationsteknologi är det främsta medlet.

Populariteten för distansutbildning tar enorm fart och det finns många anledningar, till exempel:

• Att lära sig med hjälp av distansutbildningsteknik ger en bred publiktäckning.
• Vem som helst kan studera på distans, oavsett var de befinner sig.
• Distansundervisning är inte knuten till platsen för utbildningstillfällena (byggnad, klassrum, etc.), utbildning bedrivs online via Internet.
• Spara tid och ekonomiska resurser, utan kostnad för resor, boende etc.
• Och, viktigast av allt, träning kan kombineras med vilken annan aktivitet som helst.

Distansundervisning och e-lärande är lite olika begrepp.

E-learning är användningen av nya metoder för lärande, bland vilka huvudmålet är användningen av informationsteknologi (IT) och Internet.

Distansundervisning är ett vidare begrepp som omfattar olika former och typer. Dess största skillnad är att lära sig bokstavligen "på distans".

Formen för utbildning vid Krasnodar Multidisciplinary Institute of Continuing Education för distansprogram för ytterligare yrkesutbildning genom korrespondens med användningen av distansutbildningsteknik i sin helhet.

Distansundervisning är ett nytt begrepp i vår tid, men det har sitt ursprung med postens framväxt. Internets höga hastigheter har fört möjligheterna till distansutbildning till nästa nivå. Tiden har kommit för ny teknik, ett nytt koncept "E-Learning" har dykt upp - distansundervisning på Internet med de modernaste programmen.

Idag ersätter onlineutbildningsprogram gradvis utbildningsformer ansikte mot ansikte och deltid. Fler och fler utbildningsorganisationer runt om i världen introducerar onlineinlärning för att underlätta för sina elever.

Distansformatet gör att du kan bygga upp utbildningsprocessen mer flexibelt, precis som det är bekvämt för dig!

Inlärningsprocessen är byggd i enlighet med Ryska federationens lagstiftning om utbildning (federal lag "Om utbildning i Ryska federationen" daterad 29 december 2012 nr 273-FZ, order från Rysslands utbildnings- och vetenskapsministerium daterad augusti 23, 2017 nr e-lärande, distansutbildningsteknik vid genomförandet av utbildningsprogram ", andra bestämmelser i Ryska federationen).

Utbildningsprogram utvecklas i enlighet med professionella standarder och kvalifikationskrav.

Studenter som klarat antagningsförfarandet delas in i separata grupper efter specialitet. Utbildning bedrivs online (från engelska online - interaktiv) på Internet på vår utbildningsportal. För att genomföra utbildningen behöver du en persondator (eller annan datorenhet) med tillgång till Internet.

Lyssnarna får en nyckel till utbildningsportalen och tillgång till dess resurser: bekantskapsmaterial, videoutbildningar och webbseminarier, interaktiva tester och uppgifter

Idag är onlinelärande en unik möjlighet att självständigt skaffa ytterligare kunskap och förbättra professionella kompetenser med hjälp av den senaste informationstekniken.

Distansutbildning är idealisk för aktiva och kreativa individer, arbetande människor, unga mammor, såväl som de som bor långt från storstäder.

Block 2. Organisatoriska frågor om distansundervisning

”Träningsvillkoren är individuella för olika program. Professionella omskolningsprogram vid Krasnodar Multidisciplinary Institute of Continuing Education beräknas från 256 till 1150 akademiska timmar. Avancerade utbildningsprogram utvecklas i antal timmar från 18 till 200 timmar. Det är möjligt att utveckla ett program individuellt (på begäran) Del 6 av Art. 76 Federal lag "Om utbildning i Ryska federationen" Ordning från Ryska federationens utbildnings- och vetenskapsministerium av den 1 juli 2013 nr 499 om godkännande av förfarandet för att organisera och genomföra utbildningsaktiviteter för ytterligare yrkesprogram (klausul 12 )"

För fortbildning förutsätts att eleven redan har en gymnasie- eller högskoleutbildning, vilket kräver fortbildning.

För omskolning förutsätts att eleven har en grundläggande gymnasie- eller högskoleutbildning. I det här fallet påverkar inlärningsprocessen under omskolning endast yrkesdiscipliner, men täcker inte de grundläggande och obligatoriska för gymnasieutbildning och högre utbildning i allmänhet (d.v.s. historia, främmande språk, etc.).

En e-kurs är ett bekvämt, billigt och, viktigast av allt, snabbt sätt att lära sig, baserat på pedagogiskt textmaterial, multimedia och interaktiva applikationer (deras tillgänglighet beror på kursprogrammet). Hela processen är underordnad läroplanen, i slutet av utbildningen genomförs en slutlig certifiering och ett diplom för det etablerade provet eller ett certifikat för avancerad utbildning, som bekräftar mottagandet av ytterligare kvalifikationer, utfärdas.

Du behöver inte komma för antagning, detta är den största fördelen med distansundervisning. Det är inte heller obligatoriskt att komma till passen och till slutproven. Utbildningsprocessen genomförs helt online på utbildningsportalen. Alla organisatoriska frågor kan lösas genom telefonsamtal, via e-postkorrespondens, i snabbmeddelanden (WhatsApp, Viber) eller via post.

För e-lärande behöver du bara en dator eller surfplatta, tillgång till internet. Det kan vara nödvändigt att installera ett antal standardprogram som krävs för utbildning (t.ex. MS Office-paketet etc. på rekommendation).

E-Learning-processen är baserad på innehåll – elektroniskt innehåll.

Innehåll avser digitala läroböcker och föreläsningsband. Det är texter och diagram, fotografier, bilder, videor. För närvarande implementeras träningssimulatorer och möjligheten att konstruera virtuell verklighet på informationsteknologinivå i stor utsträckning.

Block 3: Hur är klasserna

Klasserna hålls utifrån utbildningsportalen, där du tilldelas ett personligt lösenord och du hittar allt du behöver. Öppna bara de nödvändiga dokumenten, studera, spara på din dator eller skriv ut om det behövs.

Klasserna kan vara individuella och gemensamma. I det första fallet är detta ditt självständiga arbete, att slutföra uppgifter för studier av material. Klasserna hålls utifrån utbildningsportalen, där du tilldelas ett personligt lösenord och du hittar allt du behöver. Öppna bara de nödvändiga dokumenten, studera, spara på din dator eller skriv ut om det behövs. Videoföreläsningar, beroende på typ av nedladdning, kan även laddas ner till din PC eller ses på utbildningsportalen på din PC eller YouTube.

Den andra typen av klasser är onlineevenemang (webinarier, konferenser) enligt förutformade deltagarlistor, när elever och lärare samlas på en virtuell plats samtidigt och överväger vissa frågor tillsammans. Sådana klasser ligger mycket nära de riktiga klassrummen: du kan se och höra läraren, kommunicera med kollegor, bara alla åtgärder sker på din datorskärm i realtid.

Nej, en permanent internetanslutning krävs inte. Utbildningsmaterial kan laddas ner och sparas på din datorenhet, och vid behov skrivas ut. En stabil internetuppkoppling krävs endast när du deltar i webbseminarier och när du tar provuppgifter.

Ett webbseminarium är en livevideokonferens där en eller flera talare talar. Webinariet åtföljs av en chatt, frågor ställs till talaren och diskussioner pågår. Webinarier förbereds i förväg, arrangörerna meddelar eleverna om tidpunkten för webbinariet och utfärdar en åtkomstkod till det via e-post

Självstudier är huvudkomponenten i distansutbildningsprogram. Självständigt arbete är obligatoriskt för att erhålla praktiska färdigheter, fördjupa och befästa kunskap och information, samt för att forma de viktigaste yrkeskompetenserna. Du ges möjlighet att studera föreläsningsmaterial, rekommenderad litteratur - läroböcker i digital form som finns i kursdatabasen. Du kan också se utbildningsfilmer, videor och lyssna på ljudinspelningar av föreläsningar. Ett intressant och informativt material för självstudier är inspelningar av tidigare webbseminarier och videokonferenser.

Allt utbildningsmaterial på utbildningsportalen är uppdelat i block. Testning är som regel tänkt i slutet av varje sådant block (från 3 till 10 frågor). Efter avslutad utbildning ombeds studenten att klara ett utökat prov (slutlig certifiering). Om lyssnaren svarar felaktigt rekommenderar systemet honom att omstudera visst material och ett ytterligare försök att klara provet tillhandahålls. / kollaps]

Praktisk utbildning ges, för det mesta, i professionella omskolningsprogram. När man utför praktiskt arbete är det möjligt att använda alla tillgängliga informationskällor, men direkt kopiering av texter (med undantag för citat) och plagiat är inte tillåtet. Om sådana system för verifiering av utbildningsportalen hittas, kommer den skriftliga tentamen inte att anses godkänd.

Block 4: Pappersarbete

Du kan ansöka om distansutbildning utan besök hos en utbildningsorganisation med e-post och traditionell post. Välj ett träningsprogram på vår hemsida. Här kan du hitta en beskrivning av utbildningen, läroplanen samt information om lärarna. Lämna en förfrågan i elektronisk form så kontaktar vi dig så snart som möjligt!

Anmälan sker enligt följande:

1. Du skickar via e-post skannade kopior:
   - kopior av passet (huvudsida och med uppgifter om registrering / registrering),
   - huvuddokumentet om utbildning (diplom med bilagor),
   - vigselbevis (eller ett intyg om dataändring, om namnet ändrats).
   Vi kommer också att behöva skannade kopior (deras mallar kommer att skickas till dig av en specialist från utbildningsorganisationen):
   - ansökningar om antagning,
   - ett avtal undertecknat av dig om tillhandahållande av utbildningstjänster,
   - samtycke till behandling av personuppgifter,
   - uttalanden,
   - samtycke till att skicka dokumentet om utbildning per post. Eller, om du vill, kan du personligen komma till vårt kontor."
2. Efter att ha registrerat kontraktet kommer specialisten att skicka ett kvitto till dig med dess tilldelade nummer och som anger dina uppgifter (fullständigt namn).
3. Specialisten skickar det genererade paketet med dina dokument till utbildningsavdelningen, en beställning för registrering för utbildning bildas. Baserat på beställningen genereras ditt användarnamn och lösenord för att komma åt utbildningsportalen till det utbildningsprogram du har valt, om vilket vi skickar ett e-postmeddelande till den e-post du angett i ansökan.
4. Om du behöver originalet av kontraktet måste det ifyllda och undertecknade formuläret i ett kuvert skickas med post (adressen anges i kontraktet). Originalet av avtalet som undertecknats av oss, samt originalintyget om registrering (tillgängligt på begäran), skickar vi dig även per post.

Online omskolning är idealiskt för arbetande människor. Du behöver inte åka på semester för en session, du kan studera utan att avbryta arbetsprocessen alls och utan att väsentligt ändra ditt vanliga sätt att leva. Flexibelt gratisschema är den största fördelen. Distansutbildning är perfekt för unga mammor också - studera direkt med din bebis i knät, du kan bli distraherad när som helst. Geografiska gränser är inte begränsade, d.v.s. även om du befinner dig i den mest avlägsna vildmarken kan du få en utbildning i en prestigefylld utbildningsorganisation. Det viktigaste du behöver är tillgång till internet.

Omskolningsprogram och kurser är tillgängliga för specialister med gymnasieutbildning, högre, ofullständig högre utbildning. Vid antagning på grundval av ofullständig högre utbildning (medan du studerar vid ett universitet) får du ett examensbevis för yrkesinriktad omskolning samtidigt med ett universitetsexamen, d.v.s. före utgången av studietiden vid universitetet är det omöjligt att få ett examensbevis för yrkesinriktad omskolning.

Distansutbildning är inte särskilt svårt. Programgränssnittet är intuitivt, dina åtgärder är redan planerade i förväg: tryck på knapparna som systemet uppmanar dig, öppna filer, följ länkarna. Den tekniska supportavdelningen kommer definitivt att hjälpa dig med att ställa in de nödvändiga programmen, och du kan enkelt lösa eventuella problem med våra specialister. Redan under de första lektionerna av distansutbildningsprogrammet kommer du att förstå logiken i processen och kommer att känna dig trygg framför monitorn. Utbildningsportalens gränssnitt är ganska enkelt och fokuserat på det bredaste utbudet av användare.

Distansundervisning är lämplig för de flesta med många olika karaktärer och personlighetsdrag. Entusiastiska och kreativa människor med hög motivation och vilja att lära sig så mycket som möjligt tycker att det är underhållande.

Det finns också studenter som inte gillar att studera särskilt mycket. Observera att de också tycker att e-lärandeprocessen är ganska spännande - den nya formen av inlämning diversifierar i hög grad även traditionella program. Distanskurser och utbildningsprogram utvecklas utifrån relevant information, gällande lagstiftning, med hänsyn till professionella standarder och kvalifikationskrav. Föreläsningsmaterial och allt utbildningsmaterial uppdateras i takt med förändringar i lagstiftningen och med uppkomsten av nya trender och information. Att uppdatera e-lärande material går mycket snabbare än att trycka om en tryckt publikation (lärobok, monografi, etc.). Varje innovation (i lagstiftning, i vetenskap, i praktiken) kan snabbt återspeglas i materialet i distansprogrammet. Ny teknik som är inneboende i distansutbildning bidrar till att eliminera analfabetism i provinsområden, vilket fortfarande är relevant för vårt land. Således är distansutbildning fri tillgång till relevant information och kunskap!

Åh visst. Baserat på internationella överenskommelser om ömsesidigt erkännande av utbildningsdokument. Om Ryska federationen inte har ett sådant avtal / avtal med det land där du är medborgare, kan registreringen kräva nostrifiering av ditt huvuddiplom (bekräftelse av utbildning, förfarandet som fastställts i lag).

Kostnaden för utbildningen varierar. I statliga utbildningsorganisationer kan du ansöka om budgetplatser, i privata - en sådan möjlighet är som regel inte tillgänglig. Kvaliteten på utbildning i privata utbildningsorganisationer som värdesätter sitt rykte, ansvarsfullt närmar sig valet av lärare och har erfarenhet av utbildningsverksamhet, säkerställer organisationens överlevnad. En privat utbildningsorganisations tjänster är helt enkelt skyldiga att uppfylla alla nödvändiga krav för att kunna konkurrera på marknaden för utbildningstjänster.

JAG GODKÄNNER:

[Jobbtitel]

_______________________________

_______________________________

[Företagets namn]

_______________________________

_______________________/[FULLSTÄNDIGA NAMN.]/

"______" _______________ 20___

ARBETSBESKRIVNING

Laboratorieassistent för kemisk och bakteriologisk analys av 2:a kategorin

1. Allmänna bestämmelser

1.1. Denna arbetsbeskrivning definierar och reglerar befogenheterna, funktions- och arbetsuppgifterna, rättigheterna och skyldigheterna för en laboratorieassistent för kemisk och bakteriologisk analys av 2:a klass [Organisationens namn i genitivfallet] (nedan kallat företaget).

1.2. kategori utses till tjänsten och avskedas från tjänsten i enlighet med det förfarande som fastställts av gällande arbetslagstiftning på order av chefen för företaget.

1.3. Laboratorieassistenten för kemisk och bakteriologisk analys av 2:a lönegraden tillhör kategorin arbetare och rapporterar direkt till företagets [namn på befattningen för den närmaste chefen i dativfallet].

1.4. En person med gymnasial yrkesutbildning och lämplig utbildning utses till tjänsten som laborant för kemisk och bakteriologisk analys av årskurs 2 utan att ställa krav på arbetslivserfarenhet.

1.5. I praktiken bör en laboratorieassistent för kemisk och bakteriologisk analys av den andra nivån vägledas av:

• lokala handlingar och företagets organisatoriska och administrativa dokument;
• interna arbetsbestämmelser;
• regler för arbetsskydd och säkerhetsåtgärder, som säkerställer industriell sanitet och brandskydd;
• instruktioner, order, beslut och instruktioner från den närmaste chefen;
• denna arbetsbeskrivning.

1.6. En laboratorieassistent för kemisk och bakteriologisk analys av den andra nivån bör veta:

• förfarandet för provtagning och registrering av prover;
• grundläggande egenskaper hos de analyserade materialen, råvarorna och halvfabrikatet;
• syftet med laboratorieutrustning och reglerna för hantering av den.

1.7. Under tillfällig frånvaro av en laboratorieassistent för kemisk och bakteriologisk analys av 2:a lönegraden är hans arbetsuppgifter tilldelade [namnet på ställföreträdarens befattning].

2. Arbetsuppgifter

En laboratorieassistent för kemisk och bakteriologisk analys av nivå 2 utför följande arbetsuppgifter:

2.1. Provförberedelse för testning och analys.

2.2. Laboratorietester av prover av råvaror, bomullsull för fukthalt, bestämning av absorptionsförmåga, kapilläritet.

2.3. Genomföra en mängd olika kemiska och bakteriologiska analyser av vatten, livsmedel, råvaror, halvfabrikat och färdiga produkter under ledning av en laboratorieassistent med högre kvalifikationer.

2.4. Bestämning av vassens mognad genom färgen.

2.5. Analys av fukt och vassföroreningar.

Vid myndighetsbehov kan laboratoriebiträde för kemisk och bakteriologisk analys av 2:a lönegraden ingå i fullgörandet av sina tjänsteuppgifter övertid, på det sätt som lagen föreskriver.

3. Rättigheter

En laboratorieassistent för kemisk och bakteriologisk analys av nivå 2 har rätt att:

3.1. Att bekanta sig med projekten för beslut från företagets ledning om dess verksamhet.

3.2. Lämna förslag till förbättring av arbetet med de ansvarsområden som anges i denna arbetsbeskrivning för ledningens prövning.

3.3. Informera den närmaste tillsynsmannen om alla brister i företagets produktionsverksamhet (dess strukturella divisioner) som identifierats under utförandet av sina uppgifter och lämna förslag för att eliminera dem.

3.4. Att, personligen eller på uppdrag av en direkt arbetsledare, från cheferna för företagsavdelningarna och specialister begära information och dokument som är nödvändiga för att de ska kunna utföra sina officiella uppgifter.

3.5. Att involvera specialister från alla (individuella) strukturella divisioner i företaget för att lösa de uppgifter som tilldelats honom (om detta föreskrivs i bestämmelserna om strukturella divisioner, om inte - med tillstånd från företagets chef).

3.6. Kräva att företagets ledning hjälper till att utföra sina skyldigheter och rättigheter.

4. Ansvars- och prestationsutvärdering

4.1. En laboratorieassistent för kemisk och bakteriologisk analys av 2: a klass har administrativt, disciplinärt och materiellt (och i vissa fall fastställt av Ryska federationens lagstiftning - och straffrättsligt) ansvar för:

4.1.1. Underlåtenhet att följa eller felaktigt uppfyllande av den närmaste chefens officiella instruktioner.

4.1.2. Underlåtenhet att utföra eller felaktigt utföra sina arbetsuppgifter och de uppgifter som tilldelats honom.

4.1.3. Missbruk av de beviljade officiella befogenheterna, såväl som deras användning för personliga ändamål.

4.1.4. Felaktig information om statusen för det arbete som anförtrotts honom.

4.1.5. Underlåtenhet att vidta åtgärder för att undertrycka identifierade överträdelser av säkerhetsföreskrifter, brandsäkerhet och andra regler som utgör ett hot mot företagets och dess anställdas verksamhet.

4.1.6. Underlåtenhet att upprätthålla arbetsdisciplin.

4.2. Utvärdering av arbetet hos en laboratorieassistent för kemisk och bakteriologisk analys på 2: a nivån utförs:

4.2.1. Omedelbar handledare - regelbundet, i processen för den anställdes dagliga utförande av sina arbetsuppgifter.

4.2.2. Företagets intygsprovision - periodiskt, men minst vartannat år, baserat på de dokumenterade resultaten av arbetet under utvärderingsperioden.

4.3. Huvudkriteriet för att utvärdera en laboratorieassistents arbete för kemisk och bakteriologisk analys på 2: a nivån är kvaliteten, fullständigheten och aktualiteten för hans utförande av de uppgifter som anges i denna instruktion.

5. Arbetsförhållanden

5.1. Arbetssättet för en laboratorieassistent för kemisk och bakteriologisk analys av 2: a klass bestäms i enlighet med de interna arbetsbestämmelser som fastställts av företaget.

5.2. I samband med produktionsbehov är laboratorieassistent för kemisk och bakteriologisk analys av årskurs 2 skyldig att åka på tjänsteresor (även lokala).

Bekanta dig med instruktionerna ___________ / ____________ / "____" _______ 20__

En lista över liknande lediga tjänster för den efterfrågade specialiseringen:

• "Laboratorieassistent för kemisk och bakteriologisk analys, kategori 4-kategori 4";
• "Laboratorieassistent för kemisk och bakteriologisk analys";
• "Laboratorieassistent för kemisk och bakteriologisk analys, kategori 3-kategori 3."

Den maximala lönen för positionen som laboratorieassistent för kemisk bakteriologisk analys för en månads arbete är 19 000 rubel. Minsta månadslön för yrket som laboratorieassistent i kemisk och bakteriologisk analys är 10 443 rubel. Vakansen "laboratorieassistent av kemisk bakteriologisk analys" med denna anställningsform krävs i 1 tjänst. Möjligheten att välja frekvensvärden för anställningsformen, såsom: "skiftschema", "skift", "full". De kategorier som specialiseringen tillhör: På den ryska arbetsmarknaden är den lediga tjänsten "laboratorieassistent för kemisk bakteriologisk analys" en av de mest populära lediga jobben, antalet lediga tjänster är 1 position. I de flesta fall kräver denna tjänst ett skiftschema anställningsform. Sökande som ansöker om den lediga tjänsten "laboratorieassistent för kemisk bakteriologisk analys", förväntar sig i genomsnitt en lön på 13 900 rubel. En laboratorieassistent för kemisk bakteriologisk analys har följande liknande inriktningar i listan över lediga tjänster: Den genomsnittliga månadslönen för lediga tjänster för den aktuella begäran är 14600. Den lediga tjänsten är en laboratorieassistent för kemisk bakteriologisk analys i Ryssland. Regioner som erbjuder det största antalet lediga tjänster inom specialiteten "laboratorieassistent för kemisk bakteriologisk analys":

På internetsökmotorn för frågan "laboratorieassistent för kemisk bakteriologisk analys", är sidan på 0 positioner. Medianlönen för den aktuella begäran är 13 900 rubel per månad. Den lediga tjänsten "laboratorieassistent för kemisk bakteriologisk analys" erbjuds av företagen i landet:

• "White Valley Group of Companies";
• Ostankino Dairy Plant, JSC;
• "Langepass City Municipal Unitary Enterprise Teplovodokanal";

För den genomsnittliga personen på gatan kommer en synonym för specialiseringen "laboratorieassistent för kemisk bakteriologisk analys" att vara en välbekant synonym.

Laboratorieassistent för kemisk och bakteriologisk analys

§ 153. Laboratorieassistent i kemisk och bakteriologisk analys (2:a kategori)

Beskrivning av verk... Provförberedelse för testning och analys. Laboratorietester av prover av råvaror, bomullsull för fukthalt, bestämning av absorptionsförmåga, kapilläritet. Genomföra en mängd olika kemiska och bakteriologiska analyser av vatten, livsmedel, råvaror, halvfabrikat och färdiga produkter under ledning av en laboratorieassistent med högre kvalifikationer. Bestämning av vassens mognad genom färgen. Analys av fukt och vassföroreningar.

Måste veta: förfarandet för provtagning och registrering av prover; grundläggande egenskaper hos de analyserade materialen, råvarorna och halvfabrikatet; syftet med laboratorieutrustning och reglerna för hantering av den.

§ 154. Laboratorieassistent i kemisk och bakteriologisk analys (3:e kategori)

Beskrivning av verk... Genomföra en mängd olika kemiska och bakteriologiska analyser av vatten, livsmedel, råvaror, halvfabrikat och färdiga produkter enligt godkända metoder. Bestämning av surhet, densitet av fetthaltiga kolhaltiga ämnen, salter etc., kapilläritet, närvaro av klorid-, sulfat- och kalciumsalter, innehåll av fett- och vaxartade ämnen etc. Upprätthålla kontrolljournaler.

Måste veta: grunderna i kemi och elementära grunder för bakteriologi inom ramen för det utförda arbetet; krav på statliga standarder för produktion av kemiska och bakteriologiska analyser; förfarandet för att ta prover och förbereda dem för testning; den erforderliga omfattningen av tester; metoder för beredning av arbetslösningar och titrerade lösningar, sterilisering av bakteriologiska medier; system för register över testresultat och metoder för deras statistiska bearbetning.