Što radi laboratorijski asistent kemijske i bakteriološke analize. Stručna prekvalifikacija: Laborant za kemijske i bakteriološke analize. Aktivatori i katalizatori peroksida

Upute

Recenzije

Stručna prekvalifikacija:

Vrsta treninga: U odsutnosti uz korištenje tehnologija učenja na daljinu

Izdani dokument: Diploma o stručnoj prekvalifikaciji

Sljedeći set u grupi: veljače ožujak

Uđite u Institut KMIDO

Radno vrijeme: 300 sati

Saznajte minimalni trošak

Učenje na daljinu

Udobno
obročni plan

Jamstvo legitimnosti

Diploma u bazi podataka
FIS FRDO

Centar za dodatno strukovno obrazovanje pruža usluge osposobljavanja u okviru programa stručne prekvalifikacije. Program je namijenjen specijalistima koji već imaju srednje strukovno ili visoko obrazovanje i koji žele savladati novi smjer kao specijalist laboratorijskih kemijskih i bakterioloških istraživanja. Dobivena diploma daje pravo na rad u području kemijskih i bakterioloških analiza, podrazumijeva zvanje "laborant kemijskih i bakterioloških analiza".

Tečaj na daljinu sadrži sve potrebne predmete i predviđen je za 300 akademskih sati.

O kolegiju "Laborant kemijske i bakteriološke analize"

Program stručne prekvalifikacije "Laborant za kemijske i bakteriološke analize" uključuje obim informacija za stjecanje punog obima znanja, vještina i kompetencija za praktičnu primjenu u radnim aktivnostima. To će vam omogućiti da samopouzdano radite u svojoj novoj profesiji.

Ovaj program sadrži sljedeće discipline:

Tehnika i tehnologija izvođenja laboratorijskih radova.

Sigurnost i zdravlje na radu.

Laboratorijska oprema. Metode sterilizacije.

hranjive podloge. Priprema hranjivih podloga. zahtjeve za njih.

Tehnika inokulacije mikroorganizama na guste tekuće i polutekuće hranjive podloge. Metode za dobivanje čiste kulture mikroorganizama.

Mikroskopske metode za proučavanje mikroorganizama.

Antibiotici, metode za određivanje rezistencije mikroorganizama na antibiotike. Ubrzane metode za određivanje osjetljivosti mikroorganizama na antibiotike. Određivanje koncentracije antibiotika u tjelesnim tekućinama i tkivima.

Određivanje aktivnog klora u pripravcima klora. Priprema dezinfekcijskih otopina iz pripravaka klora.

Kontrola kvalitete dezinfekcije.

Određivanje mikroorganizama u zraku u zatvorenom prostoru.

Određivanje mikrobiološke ispravnosti vode za piće i tla.

Određivanje mikroorganizama na kućanskim predmetima i opremi.

Program tečaja: pogledajte Nastavni plan i program na kartici na ovoj stranici.

Prilikom izrade nastavnih planova i programa Centar za dodatno obrazovanje vodi se željama učenika, Federalnim zakonom "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji" N 273-FZ, profesionalnim standardima i zahtjevima kvalifikacije.

FORMAT OBUKE

Maksimalno opterećenje studenta je 300 sati, uključujući obvezno opterećenje predavanja i samostalan rad. Obuka se provodi dopisno uz punu upotrebu tehnologija učenja na daljinu.

Nastava uključuje gledanje ilustriranih materijala, proučavanje tematskih predavanja. Materijal je prezentiran u obliku modula i predavanja. Za konsolidaciju proučenog gradiva i međuprocjenu znanja, nakon svakog predavanja nude se pitanja za samoprovjeru, testni zadaci, a na kraju edukacije - završna kontrolna provjera cjelokupnog sadržaja predmeta, kao i izvođenje praktičnih zadataka (fakultativno i po potrebi za studenta). Za izvršenje praktičnog zadatka student dobiva, osim DIPLOME o stručnoj prekvalifikaciji, i hvalevrijednu diplomu za uspješno obavljen praktični zadatak.

ISHODI UČENJA

Kao rezultat savladavanja programa "Laborant za kemijske i bakteriološke analize", student će moći obavljati stručne radne aktivnosti iz ove specijalnosti, primjenjujući u praksi stečena znanja i vještine:

Priprema uzorka za analitičku kontrolu.

Provođenje kemijskih i bakterioloških analiza materijala prema certificiranim metodama.

Ispitivanje kvalitete proizvodnih proizvoda.

Provedba analitičke kontrole okoline.

Vođenje kontrolne evidencije.

Montaža, podešavanje laboratorijske opreme i praćenje njenog rada.

Poštivanje sigurnosnih mjera opreza pri uporabi kemijskih i bakterioloških tvari.

Osiguravanje sigurnosti korištenih reagensa i opreme.

Planiranje i organizacija eksperimentalnog rada.

Organizacija sigurnih radnih uvjeta.

Student koji je završio cijeli studij i uspješno položio završnu ovjeru za ovaj program dobiva DIPLOMU o stručnoj prekvalifikaciji. Ovaj dokument potvrđuje profesionalnu razinu nositelja i njegovo pravo na obavljanje kvalificiranih aktivnosti u organizacijama na području Ruske Federacije i zemalja koje sudjeluju u međuvladinim sporazumima o međusobnom priznavanju i ekvivalentnosti dokumenata o obrazovanju.

Blok 1. Opća pitanja

Učenje na daljinu je učenje putem interneta online. World Wide Web vam omogućuje trenutnu razmjenu informacija, stvaranje potrebnih baza podataka, prikupljanje potrebne količine informacijskog materijala na jednom mjestu i stavljanje na raspolaganje svakoj osobi diljem svijeta. Učenje na daljinu samostalan je oblik obrazovanja u kojem je informacijska tehnologija vodeći alat.

Popularnost učenja na daljinu dobiva ogroman zamah i postoji mnogo razloga, na primjer:

• Obrazovanje korištenjem tehnologija učenja na daljinu pruža široku pokrivenost publike.
• Svatko može studirati na daljinu, bez obzira na njihovu stvarnu lokaciju.
• Učenje na daljinu nije vezano uz mjesto održavanja treninga (zgrada, učionica i sl.), obuka se izvodi online putem interneta.
• Ušteda vremena i financijskih sredstava, bez troškova prijevoza, smještaja i sl.
• I, što je najvažnije, trening se može kombinirati s bilo kojom drugom aktivnošću.

Udaljenost i e-učenje malo su različiti koncepti.

Elektroničko učenje (e-learning) je korištenje novih pristupa učenju, među kojima je glavni zadatak korištenje informacijske tehnologije (IT) i interneta.

Učenje na daljinu je širi pojam koji uključuje različite oblike i vrste. Njegova glavna razlika je trening doslovno "na daljinu".

Oblik obrazovanja na Multidisciplinarnom zavodu za dodatno obrazovanje u Krasnodaru za programe dodatnog stručnog obrazovanja na daljinu je izvanredni uz korištenje daljinskih obrazovnih tehnologija u cijelosti.

Obrazovanje na daljinu novi je pojam našeg vremena, ali nastalo je pojavom pošte. Velike brzine interneta omogućile su podizanje mogućnosti učenja na daljinu na novu razinu. Došlo je vrijeme za nove tehnologije, pojavio se novi koncept „E-Learninga“ – učenje na daljinu na internetu korištenjem najsuvremenijih programa.

Danas programi osposobljavanja koji se mogu savladati online postupno zamjenjuju redovite i izvanredne oblike obrazovanja. Sve više obrazovnih organizacija diljem svijeta implementira online učenje za praktičnost svojih učenika.

Format na daljinu omogućuje vam fleksibilniju izgradnju obrazovnog procesa, baš onako kako vam to odgovara!

Proces učenja izgrađen je u skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije o obrazovanju (Savezni zakon „O obrazovanju u Ruskoj Federaciji“ od 29. prosinca 2012. br. 273-FZ, Naredba Ministarstva obrazovanja i znanosti Rusije od kolovoza 23, 2017, br. 816 „O odobravanju postupka prijave organizacija koje provode obrazovne aktivnosti, e-učenje, tehnologije učenja na daljinu u provedbi obrazovnih programa“, drugi regulatorni akti Ruske Federacije).

Obrazovni programi razvijaju se u skladu sa stručnim standardima i kvalifikacijskim zahtjevima.

Studenti koji su prošli upisni postupak formiraju se u posebne skupine prema specijalnostima. Edukacija se provodi online (s engleskog on-line - interaktivno) putem interneta na našem obrazovnom portalu. Za završetak obuke potrebno vam je osobno računalo (ili drugi računalni uređaj) s pristupom Internetu.

Učenicima je osiguran ključ obrazovnog portala i pristup njegovim resursima: materijali za upoznavanje, video treninzi i webinari, interaktivni testovi i zadaci

Danas je online učenje jedinstvena prilika za samostalno stjecanje dodatnih znanja i usavršavanje profesionalnih kompetencija korištenjem najnovijih informacijskih tehnologija.

Obrazovanje na daljinu idealno je za aktivne i kreativne pojedince, zaposlene ljude, mlade majke, kao i one koji žive daleko od velikih gradova.

Blok 2. Organizacijska pitanja učenja na daljinu

“Uvjeti studija su individualni za različite programe. Programi stručne prekvalifikacije na Multidisciplinarnom zavodu za dodatno obrazovanje Krasnodar osmišljeni su od 256 do 1150 akademskih sati. Programi stručnog usavršavanja izrađuju se u broju sati od 18 do 200 sati. Moguće je individualno izraditi program (na zahtjev) Dio 6 čl. 76. Federalnog zakona "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji" Naredba Ministarstva obrazovanja i znanosti Ruske Federacije od 1. srpnja 2013. br. 499 o odobrenju Procedure za organiziranje i provođenje obrazovnih aktivnosti za dodatne stručne programe (čl. 12) "

Za poboljšanje kvalifikacija pretpostavlja se da student već ima srednje strukovno ili visoko obrazovanje za koje je potrebna napredna izobrazba.

Za prekvalifikaciju se pretpostavlja da učenik ima osnovnu srednju strukovnu ili višu stručnu spremu. U ovom slučaju, proces učenja tijekom prekvalifikacije zahvaća samo stručne discipline, ali ne obuhvaća osnovno i obvezno za srednje strukovno i visoko obrazovanje općenito (tj. povijest, strani jezici itd.).

E-tečaj je praktičan, jeftin i, što je najvažnije, brz način učenja, baziran na obrazovnim tekstualnim materijalima, multimedijskim i interaktivnim aplikacijama (njihova dostupnost ovisi o programu tečaja). Cijeli proces podliježe nastavnom planu i programu, na kraju osposobljavanja provodi se završna ovjera i izdaje se diploma utvrđenog uzorka ili potvrda o usavršavanju, kojom se potvrđuje stjecanje dodatnih kvalifikacija.

Ne morate dolaziti na upis, to je glavna prednost učenja na daljinu. Također nije potrebno dolaziti na sjednice i na završne ispite. Obrazovni proces se u potpunosti odvija online na obrazovnom portalu. Sva organizacijska pitanja mogu se riješiti telefonskim razgovorima, korespondencijom e-mailom, instant messengerima (WhatsApp, Viber) ili poštom.

Za e-učenje je potrebno samo računalo ili tablet uređaj, pristup internetu. Možda će biti potrebno instalirati niz standardnih programa potrebnih za obuku (npr. MS Office paket, itd. prema preporuci).

Proces učenja E-Learninga temelji se na sadržaju – elektroničkom sadržaju.

Sadržaj se odnosi na digitalne udžbenike i snimke predavanja. To su tekstovi i dijagrami, fotografije, slike, video zapisi. Trenutno se uveliko uvode simulatori obuke i mogućnost izgradnje virtualne stvarnosti na razini informacijske tehnologije.

Blok 3: Kako nastava funkcionira

Nastava se održava na bazi obrazovnog portala, gdje vam se dodjeljuje osobna lozinka i nalazite sve što vam je potrebno. Samo otvorite potrebne dokumente, proučite, spremite na svoje računalo ili ispišite po potrebi.

Nastava može biti u individualnom i zajedničkom obliku. U prvom slučaju, ovo je vaš samostalan rad, ispunjavanje zadataka za proučavanje materijala. Nastava se održava na bazi obrazovnog portala, gdje vam se dodjeljuje osobna lozinka i nalazite sve što vam je potrebno. Samo otvorite potrebne dokumente, proučite, spremite na svoje računalo ili ispišite po potrebi. Video predavanja, ovisno o vrsti preuzimanja, također se mogu preuzeti na svoje računalo ili pogledati na obrazovnom portalu na vašem osobnom računu ili YouTubeu.

Druga vrsta nastave su online događanja (webinari, konferencije) prema unaprijed formiranim listama sudionika, kada se učenici i nastavnici okupljaju u isto vrijeme na jednom virtualnom mjestu i zajedno razmatraju određena pitanja. Takvi su sati vrlo blizu stvarnim učionicama: možete vidjeti i čuti učitelja, komunicirati s kolegama, samo se sve radnje odvijaju na monitoru vašeg računala u stvarnom vremenu.

Ne, nije potrebna stalna internetska veza. Materijali za obuku mogu se preuzeti i spremiti na svoj računalni uređaj, a po potrebi i ispisati. Stabilna internetska veza potrebna je samo prilikom sudjelovanja na webinarima i prilikom polaganja testova.

Webinar je video konferencija uživo, prezentacija jednog ili više govornika. Webinar je popraćen razgovorom, postavljaju se pitanja govorniku, rasprave su u tijeku. Webinari se pripremaju unaprijed, organizatori obavještavaju studente o vremenu održavanja webinara i e-mailom mu izdaju pristupni kod

Samoobuka je glavna komponenta programa učenja na daljinu. Samostalan rad obavezan je za stjecanje praktičnih vještina, produbljivanje i učvršćivanje znanja i informacija, kao i za formiranje najvažnijih stručnih kompetencija. Pruža vam se mogućnost proučavanja nastavnog materijala, preporučene literature – udžbenika, digitaliziranih u bazi predmeta. Također, možete gledati edukativne filmove, video zapise i slušati audio snimke predavanja. Snimke prošlih webinara i videokonferencija služe kao zanimljiv i informativan materijal za samostalno učenje.

Sav obrazovni materijal na portalu za učenje podijeljen je u blokove. Testiranje se, u pravilu, pretpostavlja na kraju svakog takvog bloka (od 3 do 10 pitanja). Po završetku osposobljavanja polaznik se poziva na polaganje produženog ispita (završna ovjera). Ako slušatelj netočno odgovori, sustav mu preporuča ponovno učenje određenog gradiva i daje se dodatni pokušaj polaganja testa. /kolaps]

Provedba praktične nastave uglavnom je osigurana u programima stručne prekvalifikacije. Prilikom izvođenja praktičnog rada moguće je koristiti sve dostupne izvore informacija, ali nije dopušteno izravno kopiranje tekstova (osim citiranja) i plagijat. Ako ih sustavi provjere obrazovnog portala otkriju, pismeni ispit neće se smatrati položenim.

Blok 4: Papirologija

Možete se upisati na učenje na daljinu bez posjeta obrazovnoj organizaciji putem elektroničke i tradicionalne pošte. Molimo odaberite program obuke na našoj web stranici. Ovdje ćete pronaći opis programa obuke, nastavnog plana i programa, kao i informacije o nastavnicima. Ostavite zahtjev u elektroničkom obliku i mi ćemo Vas kontaktirati u najkraćem mogućem roku!

Upis se odvija na sljedeći način:

1. Skenirane kopije šaljete e-poštom:
   — kopije putovnice (glavna stranica i podaci o registraciji/registraciji),
   - glavni dokument o obrazovanju (diploma s prijavama),
   - vjenčani listovi (ili potvrda o promjeni podataka, ako je promijenjeno puno ime).
   Trebat će nam i skenirane kopije (njihovi predlošci će vam na zahtjev poslati stručnjak obrazovne organizacije):
   - prijave za upis
   – ugovor koji ste potpisali za pružanje obrazovnih usluga,
   — privolu za obradu osobnih podataka,
   - izjave,
   - suglasnost za slanje dokumenta o školovanju poštom. Ili, ako želite, možete osobno doći u naš ured.
2. Nakon registracije ugovora, stručnjak će vam poslati potvrdu s dodijeljenim brojem i vašim podacima (puno ime).
3. Specijalist šalje ispunjeni paket vaših dokumenata odjelu za obuku i formira se nalog za prijem na obuku. Na temelju narudžbe formiraju se Vaša prijava i lozinka za pristup obrazovnom portalu programa osposobljavanja koji ste odabrali, o čemu Vam šaljemo e-mail na e-mail koji ste naveli u prijavi.
4. Ako vam je potreban original ugovora, tada se njegov popunjen i potpisan obrazac u kuverti mora poslati poštom (adresa je navedena u ugovoru). Također ćemo Vam poštom poslati original ugovora koji smo potpisali, kao i originalnu potvrdu o upisu (dostupna na zahtjev).

Prekvalifikacija na daljinu idealna je za zaposlene ljude. Ne morate ići na godišnji odmor tijekom sesije, možete učiti bez da se uopće odvojite od radnog procesa i da značajno ne promijenite svoj uobičajeni način života. Fleksibilan slobodan raspored glavna je prednost. Učenje na daljinu također je izvrsno za mlade majke - učite izravno s bebom u krilu, u svakom trenutku možete biti ometeni. Geografske granice nisu ograničene, t.j. čak i ako ste u najudaljenijem kraju, možete se školovati u prestižnoj obrazovnoj organizaciji. Glavna stvar koju trebate je pristup internetu.

Stručnjacima sa srednjim stručnim, višim, nepotpunim visokim obrazovanjem dostupni su programi i tečajevi prekvalifikacije. Pri upisu na temelju nepotpunog visokog obrazovanja (za vrijeme studiranja na sveučilištu) dobivate diplomu o strukovnoj prekvalifikaciji istovremeno sa sveučilišnom diplomom, tj. prije završetka roka studija na sveučilištu nemoguće je steći diplomu o strukovnoj prekvalifikaciji.

Učenje na daljinu nije posebno teško. Sučelje programa je intuitivno, vaše radnje su već unaprijed planirane: pritisnite gumbe koje zatraži sustav, otvorite datoteke, slijedite veze. Zaposlenici odjela tehničke podrške svakako će vam pomoći u postavljanju potrebnih programa, a sve poteškoće možete jednostavno riješiti s našim stručnjacima. Već tijekom prvih sati programa učenja na daljinu shvatit ćete logiku procesa i osjećat ćete se samopouzdano na monitoru. Sučelje obrazovnog portala prilično je jednostavno i usmjereno na najširi krug korisnika.

Učenje na daljinu prikladno je za većinu ljudi s različitim karakterima i osobnim karakteristikama. Zabavljaju entuzijasti i kreativni ljudi s visokom razinom motivacije i željom da nauče što više.

Ima i studenata koji baš i ne vole učiti. Valja napomenuti da im je i proces e-učenja prilično uzbudljiv - novi oblik prijave uvelike diverzificira čak i tradicionalne programe.Tečajevi na daljinu i programi usavršavanja razvijaju se na temelju aktualnih informacija, važećeg zakonodavstva, uzimajući u obzir račun profesionalnih standarda i kvalifikacijskih zahtjeva. Predavanje i svi edukativni materijali ažuriraju se kako izmjenama zakonodavstva, tako i pojavom novih trendova i informacija. Ažurirajte elektroničke nastavne materijale puno brže od ponovnog tiskanja tiskanog izdanja (udžbenika, monografije itd.). Svaka inovacija (u zakonodavstvu, znanosti, praksi) može se odmah odraziti u materijalima udaljenog programa. Nove tehnologije svojstvene učenju na daljinu doprinose eliminaciji nepismenosti u provincijskim područjima, što je još uvijek aktualno za našu zemlju. Dakle, obrazovanje na daljinu je besplatan pristup aktualnim informacijama i znanjima!

Oh naravno. Na temelju međunarodnih ugovora o međusobnom priznavanju obrazovnih dokumenata. Ako Ruska Federacija nema takav sporazum/sporazum sa zemljom čiji ste državljanin, tada se za upis može zahtijevati nostrifikacija vaše glavne diplome (potvrda o obrazovanju, postupak utvrđen zakonom).

Troškovi školarine variraju. U državnim obrazovnim organizacijama možete se upisati na mjesta koja financira država, u privatne takve mogućnosti u pravilu nema. Kvaliteta izobrazbe u privatnim obrazovnim ustanovama koje cijene svoj ugled, odgovorno pristupaju odabiru fakulteta i imaju iskustvo u obrazovnoj djelatnosti osigurava opstanak organizacije. Usluge privatne obrazovne organizacije jednostavno moraju ispuniti sve potrebne uvjete kako bi se natjecale na tržištu obrazovnih usluga.

ODOBRITI:

[Naziv posla]

_______________________________

_______________________________

[Ime kompanije]

_______________________________

_______________________/[PUNO IME.]/

"______" _______________ 20___ godine

OPIS POSLA

Laborant za kemijske i bakteriološke analize 2. kategorije

1. Opće odredbe

1.1. Ovim opisom radnog mjesta definiraju se i uređuju ovlasti, funkcionalne i radne obveze, prava i odgovornosti laboratorijskog asistenta za kemijske i bakteriološke analize 2. kategorije [Naziv organizacije u genitivu] (u daljnjem tekstu: Društvo).

1.2. kategorije imenuje se na radno mjesto i razrješava se po postupku utvrđenom važećim radnim zakonodavstvom nalogom čelnika Društva.

1.3. Laborant za kemijske i bakteriološke analize 2. kategorije spada u kategoriju radnika i neposredno odgovara [nazivu neposrednog rukovoditelja u dativu] Društva.

1.4. U zvanje laboratorijskog asistenta za kemijske i bakteriološke analize 2. kategorije postavlja se osoba sa srednjom stručnom spremom i odgovarajućom stručnom spremom bez ispunjavanja uvjeta za radno iskustvo.

1.5. U praksi se laboratorijski asistent za kemijske i bakteriološke analize 2. kategorije treba voditi:

• lokalni akti i organizacijski i administrativni dokumenti Društva;
• interni propisi o radu;
• pravila zaštite i sigurnosti na radu, osiguravanje industrijskih sanitarija i zaštite od požara;
• upute, naredbe, odluke i upute neposrednog rukovoditelja;
• ovaj opis posla.

1.6. Laborant za kemijske i bakteriološke analize 2. kategorije treba znati:

• postupak uzimanja i obrade uzoraka;
• glavna svojstva analiziranih materijala, sirovina i poluproizvoda;
• namjenu laboratorijske opreme i pravila za rukovanje njome.

1.7. Za vrijeme privremene odsutnosti laboratorijskog asistenta za kemijske i bakteriološke analize 2. kategorije, njegove dužnosti se raspoređuju na [zamjenički položaj].

2. Poslovna zaduženja

Laborant za kemijske i bakteriološke analize 2. kategorije obavlja sljedeće radne funkcije:

2.1. Priprema uzoraka za ispitivanje i analizu.

2.2. Laboratorijska ispitivanja uzoraka sirovina, vate na sadržaj vlage, određivanje sposobnosti upijanja, kapilarnosti.

2.3. Provođenje raznih kemijskih i bakterioloških analiza vode, prehrambenih proizvoda, sirovina, poluproizvoda i gotovih proizvoda pod vodstvom visokokvalificiranog laboratorijskog asistenta.

2.4. Identifikacija prema boji zrelosti trske.

2.5. Provođenje analiza na vlažnost i zakorovljenost trske.

U slučaju službene potrebe, laboratorijski asistent za kemijske i bakteriološke analize 2. kategorije može se uključiti u obavljanje službene dužnosti prekovremeno, na način propisan zakonom.

3. Prava

Laborant za kemijske i bakteriološke analize 2. kategorije ima pravo:

3.1. Upoznati se s nacrtima odluka uprave poduzeća koje se odnose na njegovu djelatnost.

3.2. Upravi dostavljati prijedloge za unapređenje rada u vezi s odgovornostima predviđenim ovim opisom poslova.

3.3. Izvještavati neposrednog rukovoditelja o svim nedostacima u proizvodnim aktivnostima poduzeća (njegovih strukturnih odjela) uočenim tijekom obavljanja svojih dužnosti i dati prijedloge za njihovo otklanjanje.

3.4. Zatražite osobno ili u ime neposrednog nadzornika od voditelja odjela poduzeća i stručnjaka podatke i dokumente potrebne za obavljanje njihovih dužnosti.

3.5. U rješavanje zadataka koji su mu dodijeljeni uključiti stručnjake iz svih (pojedinačnih) strukturnih odjela Društva (ako je to predviđeno propisima o strukturnim odjelima, ako nije, uz dopuštenje čelnika Društva).

3.6. Zahtijevati od uprave poduzeća pomoć u obavljanju njihovih dužnosti i prava.

4. Odgovornost i ocjena rada

4.1. Laboratorijski asistent za kemijske i bakteriološke analize 2. kategorije snosi administrativnu, disciplinsku i materijalnu (u nekim slučajevima predviđenu zakonodavstvom Ruske Federacije - i kaznenu) odgovornost za:

4.1.1. Neispunjavanje ili neispravno ispunjavanje službenih uputa neposrednog rukovoditelja.

4.1.2. Neobavljanje ili neispravno obavljanje svojih radnih funkcija i zadanih zadataka.

4.1.3. Protupravno korištenje dodijeljenih službenih ovlasti, kao i njihovo korištenje u osobne svrhe.

4.1.4. Netočne informacije o statusu povjerenog mu posla.

4.1.5. Nepoduzimanje mjera za suzbijanje utvrđenih kršenja sigurnosnih propisa, protupožarnih i drugih pravila koja predstavljaju prijetnju djelatnosti poduzeća i njegovih zaposlenika.

4.1.6. Neprovođenje radne discipline.

4.2. Vrednovanje rada laboratorijskog asistenta za kemijske i bakteriološke analize 2. kategorije provodi se:

4.2.1. Neposredni nadzornik - redovito, tijekom svakodnevnog obavljanja od strane zaposlenika svojih radnih funkcija.

4.2.2. Povjerenstvo za atestiranje poduzeća - periodično, a najmanje jednom u dvije godine na temelju dokumentiranih rezultata rada za razdoblje ocjenjivanja.

4.3. Glavni kriterij za ocjenjivanje rada laboratorijskog asistenta za kemijske i bakteriološke analize 2. kategorije je kvaliteta, potpunost i pravovremenost obavljanja poslova predviđenih ovim uputom.

5. Uvjeti rada

5.1. Raspored rada laboratorijskog asistenta za kemijske i bakteriološke analize 2. kategorije utvrđuje se u skladu s internim pravilnikom o radu koji utvrđuje Društvo.

5.2. U svezi s proizvodnom potrebom, laboratorijski asistent za kemijske i bakteriološke analize 2. kategorije dužan je ići na službena putovanja (uključujući i lokalna).

Upoznat s uputom ___________ / ____________ / "____" _______ 20__ godine

Popis sličnih slobodnih mjesta za traženu specijalizaciju:

• "Laborant za kemijske i bakteriološke analize 4 kategorije-4 kategorije";
• "Laborant za kemijske i bakteriološke analize";
• "Laborant za kemijske i bakteriološke analize 3. kategorije - 3. kategorije."

Maksimalna plaća za radno mjesto laboratorijskog asistenta za kemijske i bakteriološke analize za jedan mjesec rada iznosi 19.000 rubalja. Minimalna mjesečna plaća za zvanje laboratorijskog asistenta za kemijske i bakteriološke analize iznosi 10.443 rubalja. Radno mjesto „laborant kemijskih i bakterioloških analiza“ uz ovaj oblik zapošljavanja traži se na 1 radno mjesto. Mogućnost odabira frekvencijskih vrijednosti oblika zaposlenja, kao što su: "smjena", "smjena", "puna". Kategorije kojima specijalizacija pripada:. Na ruskom tržištu rada, radno mjesto "laborant za kemijske i bakteriološke analize" jedno je od najtraženijih, broj slobodnih radnih mjesta je 1 pozicija. U većini slučajeva, ova pozicija zahtijeva smjenski raspored rada. Kandidati koji se prijavljuju za radno mjesto "laborant za kemijske i bakteriološke analize" očekuju prosječnu plaću od 13.900 rubalja. Laborant kemijskih i bakterioloških analiza ima slične specijalizacije prema popisu slobodnih radnih mjesta:. Prosječna plaća za slobodna radna mjesta na trenutni zahtjev za mjesec dana je 14600. Konkurs za laboratorijskog asistenta za kemijske i bakteriološke analize u Rusiji. Regije koje nude najveći broj slobodnih mjesta u specijalnosti "laborant kemijske i bakteriološke analize":

Po pitanju u internet tražilici za upit "laborant kemijskih i bakterioloških analiza" stranica je na 0 pozicija. Srednja plaća za trenutni zahtjev je 13.900 rubalja mjesečno. Konkurs "laborant za kemijske i bakteriološke analize" nude tvrtke iz zemlje:

• "Grupa tvrtki Belaya Dolina";
• "Mliječna tvornica Ostankino, OJSC";
• "Gradsko komunalno poduzeće Langepas Teplovodokanal";

Za prosječnog laika to će biti poznati sinonim za specijalizaciju "laborant kemijske i bakteriološke analize".

Laborant za kemijske i bakteriološke analize

§ 153. Laborant za kemijske i bakteriološke analize (2. kategorija)

Opis posla. Priprema uzoraka za ispitivanje i analizu. Laboratorijska ispitivanja uzoraka sirovina, vate na sadržaj vlage, određivanje sposobnosti upijanja, kapilarnosti. Provođenje raznih kemijskih i bakterioloških analiza vode, prehrambenih proizvoda, sirovina, poluproizvoda i gotovih proizvoda pod vodstvom visokokvalificiranog laboratorijskog asistenta. Identifikacija prema boji zrelosti trske. Provođenje analiza na vlažnost i zakorovljenost trske.

Mora znati: postupak uzimanja i obrade uzoraka; glavna svojstva analiziranih materijala, sirovina i poluproizvoda; namjenu laboratorijske opreme i pravila za rukovanje njome.

§ 154. Laborant za kemijske i bakteriološke analize (3. kategorija)

Opis posla. Provođenje raznih kemijskih i bakterioloških analiza vode, prehrambenih proizvoda, sirovina, poluproizvoda i gotovih proizvoda prema odobrenim metodama. Određivanje kiselosti, gustoće masnih ugljičnih tvari, soli i dr., kapilarnosti, prisutnosti kloridnih, sulfatnih i kalcijevih soli, sadržaja masnih i voštanih tvari itd. Vođenje kontrolne evidencije.

Mora znati: osnove kemije i osnovne osnove bakteriologije u okviru obavljanja poslova; zahtjevi državnih standarda za izradu kemijskih i bakterioloških analiza; postupak uzorkovanja i pripreme za ispitivanje; potreban opseg ispitivanja; metode pripreme radnih i titriranih otopina, sterilizacija bakterioloških medija; sustav za bilježenje rezultata ispitivanja i metode za njihovu statističku obradu.