Escenarios sobre el tema primavera estudiantil. "Spring Has Come" es un programa de disco de entretenimiento musical para estudiantes de secundaria. Guión. Una historia conocida sin palabras
Escenario del festival "Primavera Estudiantil"
Sí, la primavera es la época más hermosa del año. Quiero congelarme de placer por el despertar de la naturaleza y la brillante luz del sol. Amor - ¡no te enamores! ¡Buenas tardes queridos amigos! Hoy fuimos invitados a este salón por la romántica, misteriosa, cautivadora e impredecible Sra. Spring.
Hoy emprenderemos un viaje extraordinario: a una hermosa tierra de cuento de hadas, al Festival de Primavera Estudiantil. Entonces, empezamos: "¡Uno, dos, tres! ¡Ábrenos la puerta de la primavera!"
Introducción musical No. ____
(Suena música, Queen Spring entra al escenario y se sienta en el trono)
Reina:
Ay, qué difícil es ser reina, y hasta qué clase de “Reina de la Primavera”. Que cansado de esta nieve, escarcha, oscuridad, mal humor
Presentador:
Su Alteza Reina la Primavera, que tiene de sorprendente esto, porque el Invierno se va, y la primavera es el momento para que la naturaleza despierte.
Reina: -
Ay, este clima me rompe todos los huesos, quiero dormir.
Presentador:
Su Alteza, porque quién más que usted sabe cómo crear un ambiente primaveral y pintar todo a su alrededor con colores tan brillantes y cálidos.
Reina:
Ah, no sé, no sé. Sí, aparentemente la gente realmente dice que hay un tiempo para todo.
Así que aparentemente ha llegado mi hora de hacer la vida más brillante y cálida.
Presentador:
Eres nuestra amada Reina, no hay más hermosa tu en nuestro reino .
Reina:
No me halagues, seguro que ya tienes en reserva candidatos al trono real. Así que escuchad todos mi Real Decreto.
(Lee el decreto)
Estoy anunciando el Festival de Primavera Estudiantil, donde mi majestad real elegirá a las personalidades más creativas entre los estudiantes de la escuela técnica, quienes adornarán la primavera con sus talentos y habilidades y recibirán el título de "Miss y Mister de la escuela técnica 2014 ".
En la elección de los ganadores, contaré con la asistencia de nuestro jurado real compuesto por: una invitada encantadora de nuestro festival: la metodóloga del MCC - Ekaterina Bogdanova, , una mujer que sabe todo acerca de los estudiantes y aún más; , la mujer más atractiva de nuestra escuela técnica, maestra de nuestra seguridad estudiantil -
¡Un requisito previo será divertirse, cantar y bailar en el festival hasta cansarse!
Y quien desobedezca y no cumpla la voluntad real, ¡oh, no le quiten la cabeza!
Reina Primavera (se levanta de su trono y anuncia).
- ¡Ordeno que nuestro festival real se considere abierto!
¡Vamos a divertirnos hoy!
¡Y entonces a alguien se le ocurrió la idea de que la primavera es una época aburrida! Sí, y mira, ya no tengas paciencia con tus aspirantes. Así, damos la bienvenida a nuestros participantes con un amistoso aplauso.
(Suena música y se turnan para irse)
El facilitador llama a los participantes:
La reina va al anfitrión.
¡Aquí, Reina, ya ves qué contendientes tengo, todo es como una selección!
Presentador:
La primera competencia de nuestro programa se llama - "Tarjeta de visita".
En cualquier tarjeta de visita encontramos toda la información necesaria sobre su propietario. Y para que podamos conocer mejor a nuestros concursantes, y entre ellos, ahora intercambiarán tarjetas de presentación, es decir, los participantes hablarán sobre ellos mismos o nos mostrarán sus talentos.
Todos los participantes envían la primera tarea.
Y ahora pasamos al siguiente concurso:
Presentador: Todo el mundo sabe que la postura más hermosa y el andar elegante de las chicas de Oriente. Creemos que nuestras niñas no están peor y ahora lo veremos por nosotros mismos. Los participantes deben caminar alrededor del escenario con un libro en la cabeza sin dejarlo caer, luego dar la vuelta y regresar a su lugar. ( hermosa postura- libro en la cabeza
Y todos los jóvenes son guapos y atléticos, así que les damos unas pesas rusas y nos enseñarán una clase magistral con la música: varios ejercicios diferentes con pesas rusas. (los jóvenes se paran en fila y muestran ejercicios con pesas rusas)
Reina Primavera: Y sí, todos hicieron el trabajo. Probablemente sé lo que no tengo igual.
Presentador:¿Qué, Madre Reina?
Reina:¿Soy la reina de la primavera? (el líder está de acuerdo)
Reina Primavera:¡Ustedes! Señora anfitriona, sin embargo, no me convenza de que una de las bellezas de hoy pueda superarme en habilidades culinarias. Después de todo, la primavera es el florecimiento de la naturaleza, los encantadores aromas primaverales de la vegetación fresca. Un sol brillante se asoma en cada casa y quieres cocinar algo primaveral y hermoso, ¿o no estás de acuerdo conmigo?
presentador: ¡Cómo no estar de acuerdo contigo Reina! Y ahí está . ¿Y qué harán nuestros jóvenes, guapos?
reina: Y los jóvenes se encuentran con la primavera con sus habilidades creativas como diseñadores. Todo hombre quiere mejorar su casa, especialmente en primavera. Bueno, ¡entonces anuncia el próximo concurso!
Presentador: Se anuncia el 3er concurso, en el que cada una de las chicas puede demostrar que es digna de convertirse en la "Reina de la Cocina", y los chicos pueden mostrar creatividad al preparar el diseño de su casa.
(Así, cada participante se acerca a su mesa y se le darán 5 minutos para completar la tarea)
presentador: Querida reina, nuestras chicas son unas excelentes amas de casa, hoy han preparado originales platos primaverales y ahora presentarán sus extravagantes delicias ante el jurado y el público. Y los jóvenes, los verdaderos dueños, manos de oro y qué suerte tendrán sus elegidos.
Reina Otoño: Bueno, no puedo entender, ¿eso es todo lo que pueden hacer?
Presentador: Madre, te advertí que estos son lo mejor de lo mejor, puedes verlo por ti misma. Un digno reemplazo, ¿no es la Reina? Y nuestros participantes se están preparando para la próxima competencia, para ti habrá un regalo musical: " mezcla de estudiantes»
Aquí se tendrá en cuenta la capacidad de presentarse de manera favorable, presentar su candidatura al título de “Miss y Mister de la escuela técnica” con acompañamiento musical, puede bailar o simplemente mostrar movimientos, puede mostrar su Vuelva a vestirse, camine por el escenario o por la sala, comparezca en silencio ante el jurado, pero no exagere, de lo contrario ... lo demandarán.
Invitamos a los participantes del festival uno por uno, y muestran sus habilidades para ser los mejores.
Todos los participantes presentan la tarea por turno.
reina:
Celebramos bien hoy. Sí, soy diferente: alegre y triste, soleado y nublado, con lluvia y aguanieve, con vientos fríos y heladas. Pero me alegro mucho de que me ames por mi generosidad, por mi belleza, por los lindos días cálidos. Creo que en el futuro también disfrutarás de los días primaverales.
Presentador: Gracias por venir hoy a nuestras maravillosas vacaciones en el fabuloso reino de la primavera. Y mientras el jurado hace el resumen, escucharemos una canción de nuestra bella Reina de la Primavera. (La primavera canta una canción)
Y ahora le daremos la palabra a un jurado justo y conoceremos los nombres de nuestros ganadores.
palabra del jurado
Institución presupuestaria educativa estatal de educación vocacional secundaria "Liskinsky
colegio agrario-tecnológico”
Apruebo al Subdirector de labores educativas ___________ S.V. Vishnyakova
"_____" _______ 2014
DESARROLLO METODOLÓGICO
revisión - competencia de creatividad de estudiantes de instituciones educativas secundarias especializadas
"ESTUDIANTES PRIMAVERA 2014"
Profesor:
Shamrina IV
Bugakova A.N.
Liski 2014
Introducción. 3
Etapa preparatoria.5
Metodología de eventos..6
Conclusión.10
Lista de literatura usada..11
Revisar
INTRODUCCIÓN
El tiempo extracurricular de los estudiantes debe estar lleno de contenido interesante y emocionante. Nuestros estudiantes no son solo estudiantes, sino, sobre todo, personas con intereses, solicitudes y aspiraciones multifacéticas.
¿Cómo será el estudiante como persona cuando crezca?
Esta no es una pregunta ociosa, es una cuestión de vida. Educar a un ciudadano decidido, convencido, de pensamiento creativo, amable y comprensivo es el deber de todo maestro, maestro de clase.
Un sistema bien pensado de trabajo con los estudiantes durante el tiempo extracurricular ayudará a resolver este problema.
Quisiera que los primeros pasos de nuestros alumnos fuera del aula fueran pasos hacia el mundo de la belleza: es necesario educar en ellos lo antes posible los rasgos de un luchador, los rasgos de una persona bella interiormente y valiente.
En la ciudad de Rossosh, se ha convertido en una tradición cada primavera realizar una gira zonal de la revisión regional: una competencia para estudiantes de instituciones de educación vocacional secundaria "Primavera de estudiantes", - "¡Adelante, romance!" donde los estudiantes de las instituciones educativas regionales siempre toman parte activa y presentan actuaciones interesantes y emocionantes de la creatividad estudiantil: género musical, coreográfico, teatral, original.
ETAPA PREPARATORIA.
Para un evento exitoso, la fase preparatoria debe comenzar al comienzo del año escolar. Al realizar eventos intratécnicos, un grupo creativo de maestros y maestros de educación adicional elige las mejores actuaciones de aficionados.
La práctica de organizar y realizar reseñas: concursos sugiere que debería ser interesante nombrarlo, no saturar el guión con cosas innecesarias, elegir presentadores, pensar en el diseño del escenario (el diseño no debe ser engorroso), preparar disfraces de acuerdo con el número de actuaciones.
La experiencia demuestra que sólo se puede esperar un éxito indudable cuando en la preparación del evento participan tantos estudiantes como sea posible. Para ello se crearon tres grupos creativos.
El primer grupo, junto con el profesor, se encargó de escribir el guión. El segundo grupo es el diseño del protector de pantalla en el escenario y los atributos necesarios para las actuaciones. El tercer grupo se encargó del vestuario y aspectos organizativos, de la calidad de la banda sonora, de la ejecución de números musicales y danzarios.
A la preparación y realización de la "Primavera Estudiantil" asistieron estudiantes de las especialidades "Veterinaria", "Mecanización de la agricultura", "Economía y contabilidad en el complejo agroindustrial" del 1° al 4° año de la Liskinsky Agrarian y Colegio Tecnológico.
Al preparar el programa de competencia, nos guiamos por el reglamento sobre la realización de una revisión regional: una competencia de creatividad para estudiantes de instituciones educativas secundarias especializadas "Student Spring 2014".
La creatividad de los estudiantes se evalúa en seis nominaciones: dirección musical - pop vocal, folk vocal (folk), canción y poesía de autor (bardos), grupos musicales; dirección de baile: baile pop, baile folclórico, baile de salón, break dance, baile deportivo; dirección teatral - dirección, rol masculino, rol femenino, miniatura pop, palabra artística; dirección "Género original": pantomima, circo, género de parodia, programa de variedades y otros; dirección "Género KVN" - en esta nominación, el equipo presenta una actuación que no dura más de 4 minutos; dirección "Género animador" - el mejor animador.
Criterios de evaluación: nivel general y artístico del programa (dirección, cultura escénica - apariencia, estética del vestuario, capacidad de permanencia en el escenario, imagen creada en su conjunto), nivel de presentación del repertorio (habilidades interpretativas), calidad de los fonogramas en (-1) sonido y arreglos, autoría, carácter masivo justificado creativamente, carácter multigénero de todo el programa competitivo.
El desarrollo metodológico contiene una anotación, una introducción, una etapa preparatoria, un plan para el evento, una metodología para realizarlo, un escenario, una conclusión, una lista de referencias y un apéndice.
El propósito de escribir un desarrollo metodológico del evento extracurricular "Student Spring 2014" es ayudar a los maestros de clase, maestros de dormitorios, maestros de educación adicional de instituciones educativas en la preparación y realización de actividades extracurriculares.
PLAN DE ACCION
Tema: Primavera estudiantil.
Objetivos: desarrollar - el desarrollo de las necesidades cognitivas,
desarrollo de la actividad mental colectiva;
educativo: inculcar las habilidades para realizar eventos masivos, generar sentimientos patrióticos y estéticos, criar a un ciudadano decidido, convencido, de pensamiento creativo, amable y comprensivo.
Tareas:
aumentar la actividad creativa de los estudiantes de instituciones educativas secundarias especializadas;
creación de condiciones para la realización del potencial creativo de la juventud estudiantil;
identificación de artistas talentosos, asistencia para elevar su nivel profesional;
mejora de las condiciones de ocio de los estudiantes;
popularización de la creatividad de los estudiantes, fortalecimiento de lazos versátiles entre instituciones de educación secundaria especializada.
Forma de realización: composición literaria y musical.
Métodos de dirección: diálogo, conversación, bailes, canciones, sketches, poemas.
Ayudas visuales: disfraces, instrumentos musicales, programa de actuación.
Lugar: Centro Juvenil Rossoshansky.
Tiempo: 30 minutos
METODOLOGIA DEL EVENTO
Al son del vals "Sueño de otoño", siete chicas con trajes de baile salen de detrás de las cortinas. Representan un paseo por el jardín de la ciudad, luego se les unirán tres jóvenes, y al son de la canción “Donde miran los ojos” interpretada por los solistas,
las chicas bailan una danza incendiaria.
Después del final de esta actuación, los presentadores vestidos festivamente salen con un saludo y una historia sobre la vida estudiantil.
Al ritmo de viejas canciones sobre tíos, tres chicas con brillantes vestidos de baile interpretan el baile de los tíos con discos y un gramófono.
Para crear un ambiente romántico, los presentadores salen a los sonidos nocturnos de la naturaleza: un joven y una niña, caminando por el escenario, representan a una pareja enamorada.
Continuando con el tema del romance y el amor, suena la canción "Ella y ella". Como si complementara y desarrollara el tema de "Student Spring" - "¡Adelante romance!", Después de las palabras de los presentadores sobre la música, al son de un romance interpretado en la guitarra, suena un extracto de la tragedia de Shakespeare "Romeo y Julieta". - "Premonición de Amor". Con un vestido blanco, una niña y un traje negro, un joven simboliza el amor y la separación entre los jóvenes.
Los presentadores salen con música alegre, se divierten y dicen que el tiempo de los niños ya pasó, anunciando así el próximo número de la actuación: la danza moderna "Non-Children's Time".
Los últimos sonidos de la música de baile se convierten en las primeras notas de la canción final "Race with the Wind". Todos los participantes del concierto salen al son de la música y, con las últimas palabras de los presentadores, “regalan” sus sonrisas a todos los presentes en la sala.
GUIÓN
1. La canción "Donde miran los ojos" (gr. Roots) suena con un bailarín.
1 plomo.: ¡Buenas tardes!
2 pistas: ¡Primavera! ¡Juventud! ¡Amor! ¡Romance! ¡Cuántos estados de ánimo, emociones en estas palabras!
3 Vedas: ¡Después de todo, somos estudiantes! Este es el momento más feliz en la vida de todos.
4 Vedas: muchos años de estudiante están asociados con la primera declaración de amor, la primera cita, el primer beso y también con las primeras decepciones.
Veda 1: Una sonrisa aparecerá en el rostro de cualquier persona que recuerde este período de su vida.
2 led.: Siempre los años de estudiante se distinguieron por su inolvidable y cierta espontaneidad,
3 Vedas: Los estudiantes, como saben, son personas alegres. Tienen una enorme cantidad de días festivos, pero entre ellos hay uno que es reconocido por todos,
Juntos: Primavera Estudiantil
Veda 1: Incluso compuse poemas en esta ocasión.
Primavera en el alma y fuera de la ventana Estudiante, tormentosa, loca Ella está en todas partes. ¡Vivimos en él, enamorándonos y creando obras maestras!
Lead 2: Estudiamos en diferentes grupos, dominamos diferentes especialidades, pero todos estamos unidos
Juntos: ESTUDIANTES
4 Vedas: Pasará bastante tiempo y recordaremos con una sonrisa cómo llegamos a la escuela técnica por primera vez, cómo conocimos a los muchachos,
Lead 2: Primera beca, primera sesión
2 Vedas: (de pie pensativo)
Parte 1: ¿Qué estás soñando?
Vedas 2: Sueño cuando termino mis estudios y obtengo un diploma.
3 led.: Sueños, sueños
Capítulo 1: ¿Recuerdas cómo empezó todo? ¿Cómo llegaste al primer año, cómo pasaste la sesión por primera vez?
Plomo 2: Por supuesto, lo recuerdo.
4 Vedas: ¿Y de qué se trata el estudio y el estudio? Los estudiantes viven felices de una sesión a otra
Parte 1: ¿Cómo pasas tu tiempo libre?
Plomo 2: ¡Voy a la biblioteca, me preparo para las clases! (fonograma Silencio en la biblioteca!!!).
4 Vedas: (juega en el teléfono) Y paso el rato en Internet, (Jugar juegos). ¡Estupendo!
Plomo 1: Entonces es por eso que todavía tienes cola en matemáticas del último semestre (mira desde atrás)
4 Vedas: (ofendido, se pone de lado)
Veda 1: ¿Sabes lo que sucederá si no abandonas la cola? (Sonidos de fonograma: “Hola cielo en las nubes, hola juventud con botas, mi anhelo se fue, aquí estoy, hola tropa!!!”)
4 Vedas: ¡Vamos, tú!
1 plomo.: Y me encanta cantar.
Vedas 2: Y a ti, Alina, ¿qué te gusta?
3 líder: (dando vueltas frente al espejo) ¡Baila! Chicos, discotecas, ¡qué guay!
2 led.: Discotecas, discotecas. Todas ustedes chicas bailando en su mente. Ningún pensamiento serio.
Veda 3: ¡Bailar es muy serio!
2. (danza stilyagi)
1 y 3 Vedas salen al son de la música vespertina, hablando entre ellos, ella tiene una chaqueta sobre los hombros), se acercan al micrófono
Unidad 1: ¿Te acuerdas?
Unidad 3: ¿Te acuerdas?
3. (canción "Ella y ella")
1 plomo.: ¡Ay, Alina! ¡Qué gente, y hasta con una guitarra!
3 ved.: No, bueno, ¿qué hay de malo en eso? Todos los chicos dicen que debe haber algún misterio en la chica. Aquí hay uno complicado para ti.
2 Vedas: ¿Cuánto tiempo llevas aprendiendo a tocar?
Lead 3: Acabo de encontrar una guitarra detrás de escena, la pasé por las cuerdas, ¡es genial!
4 Vedas: (sale corriendo) Que has hecho, todos buscan una guitarra, nuestro numero esta en llamas!!!
3 Vedas: Está bien, iré, devolveré la guitarra, luego tocaré un poco más.
Plomo 1: Sí. Misterio.
4. (un extracto de la composición literaria y musical "Romeo y Julieta" Premonition of Love "de Shakespeare)
Alina sale con una piruleta al son de la-la-la)
¡Los chicos parecen sorprendidos!
1 plomo: ¿Y qué hay de Alina esta vez?
Episodio 2: ¿Qué te pasa?
4 Vedas: Alina, ¿cuántos años tienes?
3 Vedas: Ya tengo 16 años.
1 lead.: ¡¡¡Y te comportas como un niño!!!
2 Vedas: ¡Ahora no es el momento de los niños!
5. Danza "Tiempo no infantil"
6. La canción "Carrera con el viento"
(las palabras finales se pronuncian sobre la última derrota)
Vedas 1: Ha llegado el momento de decir adiós, que triste es separarse, Vedas 2: Pero exactamente, exactamente en un año, ¡estas vacaciones nos esperan de nuevo! Vedas 3: ¡Paz a ti! ¡La eterna juventud! ¡Eterna primavera!4 Vedas: ¡No nos despedimos de ti! Y decimos... (juntos) - ¡Adiós! ¡Nos vemos pronto!
CONCLUSIÓN
Actualmente, la juventud de hoy se encuentra bajo la influencia de las drogas, el alcohol, la nicotina y otros malos hábitos.
Para demostrar que puede pasar su tiempo libre de manera divertida e interesante, se llevó a cabo este evento.
El evento mostró que en nuestra escuela técnica están estudiando jóvenes creativos y talentosos, capaces de encender el alma de los niños, involucrándolos en el trabajo, círculos de arte amateur. Muchos estudiantes aprendieron muchas cosas interesantes y útiles, ampliaron sus horizontes y conocimientos en el campo del arte. Esta forma del evento "Primavera Estudiantil" activa la creatividad de los estudiantes, desarrolla sus habilidades de diseño y organización, cultura escénica, gusto estético, actividad mental colectiva, sentido de responsabilidad mutua y éxito en la revisión - competencia.
Los maestros lograron sus objetivos gracias a una preparación cuidadosa y planificada previamente, una atmósfera favorable en la comunicación con los estudiantes y el enfoque responsable y creativo de los maestros de educación adicional.
Creemos que la participación en tales eventos tiene un efecto beneficioso en el trabajo de orientación profesional del Liskinsky Agrarian and Technological College.
Evento extracurricular para estudiantes en edad escolar superior sobre el tema: primavera. Guión.
Odnoburtseva Oksana Nikolaevna, profesora de música.Lugar de trabajo: MOU escuela secundaria No. 8 de la ciudad de Atkarsk, región de Saratov.
"Lighting up in the spring": un programa de disco de entretenimiento musical para estudiantes de secundaria
Objetivos y metas:- crear un ambiente alegre, un ambiente festivo,
- recibir emociones positivas de la comunicación entre ellos.
Propósito del material: este escenario será útil para los directores de actividades extracurriculares, los metodólogos de los centros de creatividad infantil, los maestros de clase cuando escriban varios escenarios para eventos con temas de primavera en una forma entretenida y disco (Día de la Mujer - 8 de marzo, Día de los Inocentes - 1 de abril, Internacional Día de la danza - 29 de abril, Día mundial de las rubias - 31 de mayo, cumpleaños de primavera, cumpleaños, etc.)
Progreso del evento:
En el salón donde tendrá lugar el programa de discoteca se han retirado sillas.
Antes del comienzo, los estudiantes de secundaria se ubican en un semicírculo cerca del escenario.
Los líderes toman el escenario.
Presentador 1
¡Buenas noches!
Plomo 2
¡Hola!
Presentador 1
Primavera ha llegado. Y esto significa que ha llegado el momento del despertar de la naturaleza, el momento del amor y el tierno estado de ánimo romántico.
Plomo 2
Deja que los brillantes rayos del sol
La primavera calienta el corazón de todos.
Que la alegría, la felicidad y la buena suerte.
Ella traerá con ella.
Presentador 1
Deje que en este día de marzo de primavera, las canciones solo sobre la primavera suenen en todas partes.
"Enciéndelo, en la primavera"- realiza solista de grupo vocal y equipo de break dance.
Plomo 2
Si no hubiera primavera, no habría amor, no habría hermosos poemas, películas, canciones, pinturas.
Presentador 1
Y cuántos refranes y refranes sobre el amor se componen. Recordémoslos. Llamamos a la primera parte del proverbio, y continúas:
- El amor no es un fuego, pero prenderá ………… (no puedes apagarlo)
- Forzosamente lindo …………………….. (no lo harás)
- Es un paso del amor al odio)
- Desafortunado en la suerte……………(afortunado en el amor)
- Darlings regañan…………….(solo divierten)
- Fuera de la vista, fuera de la mente)
- Con un amorcito y el paraíso……………….. (en una choza)
Plomo 2
La gente cree en el amor, quiere amar pase lo que pase. Y nadie sabe de dónde vino este amor.
Presentador 1
Toda persona quiere amar y ser amada. Dime donde puedes encontrar a tu amor? (respuesta)
Plomo 2
También puedes conocer el amor en nuestra fiesta. Por lo tanto, tenga cuidado, no pierda su oportunidad. Deje que uno de ustedes tenga simpatías personales en nuestra discoteca.
Presentador 1
Esperamos que nuestros equipos creativos te ayuden con esto. Baila con nosotros, con el grupo de baile. (llevar a cabo baila "Bonita")
Presentador 1
En la primavera, las aves eligen pareja y las personas deben darse prisa para hacer lo mismo.
Plomo 2
Ofrecemos 4 chicos y 4 chicas para encontrar pareja.
(jugadores seleccionados)
Presentador 1
Necesita que todos escriban su nombre en una nota y la coloquen en un cuadro especial.
(los jugadores escriben sus nombres y ponen notas: los niños en una caja, las niñas en otra).
Plomo 2
Y ahora, sacamos una nota de diferentes cajas. A ver qué parejas hemos formado.
(los anfitriones determinan los pares)
Presentador 1
Especialmente para las parejas recién formadas, estamos iniciando un baile. competencia intitulado "Exclusivo de primavera"
Plomo 2
Cada pareja elige una tarjeta que dice qué baile realizarán.
Tarjetas de tareas para parejas de baile:
1. "Danza de cálido temperamento oriental",
2. "Tango fatal",
3. "hopak incendiario ucraniano",
4. "Danza de la pasión gitana".
El juego se está jugando.
Presentador 1
Continuamos con nuestro programa de primavera. Y nos apresuramos a anunciar a todos que hay una cumpleañera en nuestra discoteca. Esta es Ivanova Xenia. Ven a nosotros, Ksyusha En tu honor, escribimos especialmente poemas intitulado "Chica de fantasía, primavera" y hoy las leemos en tu honor...
Plomo 2
Chica - fantasia, primavera -
Sin duda, todo esto es ella.
Todas estas palabras son casi sinónimos.
Por lo tanto, tuyo, Ksyusha, recordamos tu cumpleaños.
La primavera le dio a la fantasía una carga,
Para crear un atuendo único,
Ese Modisto otros no podrán.
¡Por lo tanto, todos los chicos aquí son tímidos por tu belleza!
Y asegúrese de recordar que las chicas son primavera
Toda la vida sujeta al florecimiento,
Y si naciste, además, en marzo -
En la vida, se les cayó una carta feliz.
Así que sonríe tan a menudo como puedas.
Y ganar muchos corazones aquí.
Te deseamos felicidad sin nubes.
¡Todos los compañeros de clase, toda la escuela, todo el palacio!
Presentador 1
Nuestro regalo para ti será una actuación en este escenario. equipos de breakdance.
El rendimiento del equipo.
Plomo 2
Qué podría ser más hermoso que la primavera, cuando domina el mundo.
Presentador 1
Cuando celebra sus vacaciones, las vacaciones de primavera son toda su vida.
Plomo 2
La fiesta de la primavera y el amor continúa. ¡Abrimos una discoteca!
Disco.
Escenario de actividades extracurriculares para clases senior "Caballeros y Damas"Evento extracurricular en inglés para estudiantes de secundaria dedicado al 450 aniversario del nacimiento
Escenario de la actuación de la rama Bogucharsky de "VGPK"
"A través de las páginas de la vida estudiantil"
1. Los estudiantes de la rama Bogucharsky de "VGPK" le dan la bienvenida.
Somos 280 alumnos de la sucursal Boguchar de VGPK.
Somos 21 tractoristas de producción agrícola.
Somos 69 personas. abogados
Somos 69 gerentes
23 personas - Automecánica
98 - técnico de redes y complejos informáticos
Somos la generación joven de Rusia, las reservas laborales del país.
Dawn nos llamó en el camino hoy,
Nuestro tiempo corre rápido
Un nuevo día se ha levantado sobre el país.
Tenemos que trabajar en esta tierra,
(canción) El mundo no es simple, no es simple en absoluto,
Es imposible esconderse en él de tormentas y tormentas eléctricas.
No puedes esconderte en él de las ventiscas de invierno.
Y de la separación, de la amarga separación.
Pero entre los problemas, los problemas no invitados, hay estrellas y luz solar en el mundo,
Hay un hogar nativo y el calor del fuego
Y tengo - tengo Rusia.
Todo en mi vida lo tengo.
Todo eso es la alegría de cada día.
Todo lo que llamo mi destino
Conectado, conectado a la universidad contigo.
Seamos honestos: ¡tenemos talento!
Tanto cantantes como músicos.
Poéticos, comediantes.
Todos como hay algunos artistas.
Listo para actuar en cualquier programa
¡Ahora lo verás por ti mismo!
(boceto abrigo de piel)
Vladimir Los años pasan volando a una velocidad loca. Años que recordaremos después. Como los años más divertidos, interesantes y originales de nuestras vidas.
Tatyana Y hojeemos nuestro maravilloso álbum de la vida estudiantil.
Vladimir: Veamos los episodios de nuestros eventos y aventuras, éxitos y fracasos, que fueron filmados por la cámara omnipresente.
La beca Tatyana es el momento más divertido en la vida de cada persona. Una sonrisa aparece en el rostro de cualquier persona que recuerda este período de su vida. Todo va y viene: el segundo año, y el tercero, y el diploma. ¡Mira, y tenemos una página "Interpretación vocal"!
(canción de Golubov S "FORMAS")
Tatyana: La siguiente página de nuestro álbum "Danza" Maravilloso grupo "Cascada", que ha sido repetidamente ganador de concursos regionales y regionales.
Danza ("Señora")
Vladimir: Quien dijo que la vida estudiantil es solo estudio y ya. ¡Disparates! Los estudiantes son el pueblo de la primavera, y donde hay primavera hay amor. ¡Y donde hay amor, hay diversión!
("Batería" Lysova A, Golubov S.)
Tatyana: Nuestros próximos disparos son de un valor extraordinario, incluso se podría decir. Histórico.
Vladimir: Sí, estos son nuestros atletas. Copas, certificados, medallas. ¡Cuantos de ellos! ¡Miles de logros! Sobre la base de nuestra universidad, se formó un club deportivo para el levantamiento de pesas rusas.
(Baile deportivo "220 voltios")
Tatyana: Nuestros felices años de estudiante, alegres sonrisas de amigos, hermosos recuerdos, amor por la universidad. Todo lo más tierno, amable, puro, brillante...
Vladimir Y luego trabajaremos por el bien de nuestro maravilloso país.
tatiana
Rusia es nuestro hogar, y todos somos rusos, Somos la hermandad de los pueblos de un gran país. En los días victoriosos y en las horas de las pruebas en Rusia, seremos eternamente fieles.
(Tishchenko V. Bandera del Estado)
Se presenta el guión del festival anual "Student Spring", cuyo nombre es "Time to Love". Este guión está escrito para estudiantes de la dirección de ONZ y FIV (mecánicos y economistas). Aquí se presentan varios tipos de números, tanto de los clásicos como del género moderno. ¡Los chicos de este festival mostraron y revelaron sus talentos, habilidades musicales, creatividad y habilidades!
Descargar:
Avance:
CUENTO DE INVIERNO
Número de pista
Suena alegre música navideña. Se escuchan fanfarrias. Todos están invitados al salón.
PistaHay 2 heraldos en el escenario.Se escuchan fanfarrias. pista
Palabras: Invitados del Bosque de Invierno!!,
¡¡Hola, invitados del Bosque de Invierno!!
Te contamos esto: los fabulosos heraldos de Su Majestad INVIERNO (fanfarria)
Te invitamos a un cuento de hadas que nació hace muchos siglos, y desde entonces todo vive y vive... Fanfarria Pista
Canción: Vivimos en un hermoso cuento de hadas... Pista
Seguimiento del narrador: - Amigos, ¿conocen la increíble sensación de EXPECTATIVA DEL AÑO NUEVO? Sí, sí, es lo que le da a nuestro rostro una leve sonrisa, languidez alegre, revive los mejores recuerdos y sueños.
La víspera de Año Nuevo es un momento especial. Parece que en este momento una PUERTA INVISIBLE se abre ante una persona, y le basta con dar un solo paso para ser feliz.
¡Ay, qué difícil es aprovechar un regalo de Nochevieja increíble! Aquí necesitamos la ayuda de magos y héroes de cuentos de hadas. ¿Dónde puedes encontrarlos, te preguntarás? ¡Y aquí es donde! En este libro mágico. leámoslo juntos. CUENTO DE INVIERNO
Soy un narrador. Mi cuento de hadas comienza...
Pista# se abre con una varita mágica, música fabulosa)sale el narrador:
Funny Snowflake nació en el cielo: todos los copos de nieve desde tiempos inmemoriales nacen en el cielo. Apenas nacido, Funny Snowflake comenzó a bailar y
otoño: todos los copos de nieve bailan y caen desde tiempos inmemoriales, y esta es su vida.
Pista# Cuentacuentos: Hola copo de nieve divertido: nuestra bailarina del árbol de Navidad
¡Cría a tus novias! iniciar un baile redondo para escuchar como el invierno ya se nos viene encima con una ventisca.
Fondo de número de pista
EXIT OF WINTER (Canción de invierno con baile de copos de nieve)
Cuentista. ( refiriéndose al invierno)Bienvenido a nuestro bosque de hadas.(niños) Bienvenido al invierno de Su Majestad Zimushka.
(música de invierno)
Zimushka: Hola chicos. Estoy muy contento de verlos en mi casa... ¡Cómo han cambiado todos ustedes este año!
Veo que Nastya ha crecido, Slavik se ha vuelto más alto.
Y veo sonrisas en sus rostros.
¿Estás contento con el invierno?
Amamos la nieve y amamos el hielo.
estamos esquiando,
Esperando regalos en el nuevo año.
Invierno: Entonces, comencemos las vacaciones de Año Nuevo.(suena un golpe, piensa, mira a su alrededor, se acerca al libro) Pista#
número de pista Clown and Doll:(asomándose por el libro, interrumpiendo) Hola, Zimushka-invierno, ¡Finalmente un nuevo año! ¡Estamos tan contentos! ¡Hemos estado esperando tanto tiempo! ¡Qué hermoso árbol!
Zimushka: Hola, hola nerds. Chicos, este es el payaso Kuzya y la muñeca Masha, mis amigos del libro de magia.(dirigiéndose a ellos ) ¿Le gustaría conocer a nuestros invitados? (47 seg)
Payaso: Podemos hacerlo, mira. Chicos, ahora todos los chicos en el salón a mis órdenes gritarán sus nombres en voz alta. Tres cuatro...
Muñeca: Y ahora todas las chicas gritan sus nombres a la cuenta de tres. Uno, dos, tres...
Todos los amigos suenan de fondo en nuestro salón (07 - 00.30 seg)
Número de pista Zimushka: - Conociste a los chicos, ¡bien hecho! ¿Quieren hacerse amigos de Kuzey y Masha? La canción nos ayudará a hacer amigos. Escuchamos atentamente y realizamos todos los movimientos que Masha y Kuzya te mostrarán.
Track No. CANCIÓN "Todos los amigos están en nuestro salón"
Zimushka: Bien hecho, bien hecho. ¡Papá Noel se alegrará de que seas tan amable!
Vamos, Masha, empieza. como ensayamos contigo.
Pista No. Muñeca: Hola vacaciones de año nuevo!
Abeto y vacaciones de invierno!
Todos mis amigos hoy
¡Te hemos invitado!
Payaso: Un invitado vino a nosotros hoy.
En las vacaciones de invierno de Año Nuevo.
la vestimos
Calentado, revivido.
Muñeca : Nuestro árbol de Navidad está todo en juguetes,
Y las bolas están en llamas.
Payaso: Nuestro árbol feliz año nuevo
¡Felicitaciones a todos los chicos!
Invierno: Toma las manos más fuerte
Digamos: "¡Árbol de Navidad, enciéndelo!"
Todos juntos gritando "Árbol de Navidad enciende" Pista#
Muñeca: Y ahora nos paramos en un círculo
Tomemos las manos Pista#
Y en un alegre baile redondo
¡Vamos con una canción!
Suena la canción de baile "Little Christmas Tree"
Pista No. Muñeca: Las vacaciones han comenzado, pero ¿dónde está Papá Noel, Zimushka?
Payaso: Si. ¿Dónde están el abuelo Frost y la doncella de nieve? Sin ellos, no habrá vacaciones.
Zimushka: No llegarán a nosotros. La ventisca luego cubrió todas las huellas. Los ayudaría, pero ¿cómo voy a dejar a nuestros invitados?
Payaso: Sí, no te preocupes. Masha y yo los entretendremos.
Zimushka: ¿Puedes hacerlo?
Muñeca: Sí Sí. Hemos preparado.
Zimushka: Bien ok. Te creo. Solo trata de no perder el tiempo.
El payaso y la muñeca asienten. Desde el cofre hay un golpe y un susurro.
El payaso y la muñeca corren hacia el cofre y quieren abrirlo.
Zimushka: ¡Detener! ¡En ningún caso, no abra este cofre, de lo contrario habrá problemas! Bueno es hora de irse. Diviértete, espéranos con el abuelo Frost y la doncella de nieve.El ruido cesa, Zimushka se va.
Payaso: Empezamos nuestras vacaciones, y nos saludamos y conocimos, propongo jugar hasta que vuelva el invierno, y prepararnos para un encuentro con Papá Noel.
Muñeca: Si. Conozco un juego. Este es un juego de atención. Se llama 4 pasos. Caminaremos al son de la música, aplaudiremos y zapatearemos, y cada vez más y más rápido.
Payaso: Así que veamos qué tan atento y diligente eres. Pista#
JUEGO "4 pasos" (música del juego)
Nuevamente, se escucha un estruendo desde el cofre. Número de pista El payaso con la muñeca corre hacia el cofre. Le golpean.
Payaso: ¿Quién está ahí?
Muñeca: Y Zimushka nos dijo que el cofre no debe abrirse.
Muñeca : Kuzya, debemos ayudarlos.
Payaso: Pero de repente sucede algo terrible. invierno dijo...
Muñeca: Bueno, lo lanzaremos rápidamente, y eso es todo.
Payaso: Estás bien. Alguien está en problemas. Y en problemas, necesitas ayudar, ¿verdad, chicos? Nosotros abrimos.
El payaso y la muñeca abren el cofre. Pista# Baba Yaga, Kikimora saltan del cofre. Meten al payaso y al muñeco en el baúl y cierran la tapa. Pista#
Kikimora: ¡Sí! ¡Entendido!
Baba Yaga: Los engañamos hábilmente.
Kikimora: Guau. Cofre maldito (patea el cofre). Un invierno dañino nos plantó allí, ¡querían pasar un cuento de hadas sin nosotros!
Baba Yaga: ¡Y vete a la mierda! ¡En Rusia, ni un solo cuento de hadas podría prescindir de los malos espíritus!
Kikimora: Mira - ka, Yagishna, ¡cuántos niños hay en el salón! ¡Y todos son tan limpios, inteligentes, que incluso dan asco de ver!
Baba Yaga: Preguntas frecuentes ¿Estás reunido aquí o qué vacaciones tienes?
Niños: ¡Año Nuevo!
Baba Yaga: ¿Así que estás celebrando Año Nuevo? ¿Con canciones?
Niños: ¡Sí!
Kikimora: ¿Con baile?
Niños: ¡Sí!
Baba Yaga: ¿Con regalos?
Niños: ¡Sí!
Baba Yaga: ¡No habrá regalos para ti! ¡Los encontraremos ahora y los llevaremos con nosotros!
Kikimora: ¿Sabes dónde están los regalos?
Baba Yaga: ¡Veamos! (empieza a mirar alrededor de la habitación) Música: Pista#
Kikimora: (lloriqueando) ¿Dónde los conseguimos ahora? Mientras estábamos sentados en el cofre, perdimos completamente la cabeza.
(Se escucha la canción de Caperucita Roja)
Baba Yaga: No grites. Mira, alguien viene. Ahora nos enteraremos de todo.
(Baba Yaga y Kikimora se esconden. Caperucita Roja sale y canta una canción.)
La canción de Caperucita Roja"Si es mucho tiempo" Número de pista
Al final de la canción, Kr.shapka está rodeado por B. Yaga y Kikimora.
Baba Yaga: Hola Caperucita Roja. ¿A dónde vas?
Gorra roja: Me apresuro a transmitir a los chicos saludos de Santa Claus. Ya están en un prado mágico con Winter. Pronto vendrán a nosotros. Y para que sea más fácil para ellos encontrarnos, necesitamos cantar canciones más fuertes y reírnos más divertidos.
Baba Yaga: Y qué mandas aquí: ¡Nosotros mandamos aquí! ¿Dónde están nuestros regalos?
Kr.Sh. : ¡Abuela, no lo sé!
BYA y KIKA: ¿Qué tipo de abuela somos? Somos los anfitriones de las vacaciones. ¡Queremos, los dispersaremos a todos! ¡¡Si queremos, apagamos el árbol de Navidad!! (Conjurar) ¡Eniki, beniki, panículas, escobas! Uno, dos, tres - ¡No quemes el árbol de Navidad! ¡Eso es! Y en general, ¡ahora cortaremos tu árbol de Navidad! ¡Y no tendrás vacaciones! ¡Todos, vayan por la sierra!(El árbol se apaga, se escapanBaba Yaga y Kikimora se esconden detrás de un árbol de Navidad
Kr.Sh: (gritando detrás de ellos) Abuelas, abuelas, pero ¿y el nuevo año? ¿Cómo son las vacaciones? ¿Dónde estás? ¿Cómo está el árbol? ¿Qué hacer? ¿Quién puede ayudarnos?
Pista#
Suena música, baile de copos de nieve: aparece la doncella de nieve.
Saludos de la Doncella de Nieve ...............................
La doncella de nieve se da cuenta del llanto de Kr. gorra
Doncella de la nieve: que paso chicos? ¿Por qué el árbol de Navidad no está encendido y Caperucita Roja está llorando?
Niños: Dañino b. ¡Kika y yo apagamos nuestro árbol de Navidad y prometimos que no habría vacaciones!
Doncella de la nieve.: Oh, ¿dónde está Papá Noel? Si él estuviera con nosotros, esto no habría sucedido.
Doncella de la nieve: No llores Kr.sh, te ayudaré y las vacaciones continuarán.
Brujería
A Kr.sh. y los niños se divierten, juguemos un juego."Mitón"
- Su tarea, muchachos, mientras suena la música, es pasarse una manopla.
- Y cuando termina la música, el que tiene la manopla se nos acerca.
- Y oh sí... ya verás lo que pasará
Pista# Juego "Manopla" Ivan Vas. Cambia de Profesión.
- Ahora chicos, no los dejaremos ir así como así. Debes completar nuestras tareas (por ejemplo, cuervo, baile, maullido, feliz año nuevo, resolver acertijos)
Gorra roja: Maravilloso. Gracias doncella de nieve, gracias amigos.
Pista# Golpeteo (ruido y luz intermitente).fondo
Crishap : sorprendido.. ¿Qué es?
Snegur : El sonido parece venir de allí, apuntando al cofre
Payaso Kuzya y muñeca Masha- ¡Ayúdanos, déjanos salir!
Abriendo el cofre!
Gorra roja: Tenemos que liberarlos pronto.
(abre el cofre. Masha y Kuzya salen)
Doncella de la nieve - ¿Cómo has llegado hasta aquí? ¡Quién te encerró!
Muñeca : Baba Yaga con Kikimora.
Gorra roja: ¡Ah, son villanos!Engañadores. Quieren arruinar nuestras vacaciones.
Doncella de la nieve: ¡Necesitamos llamar a Papá Noel para pedir ayuda! Llamaré a mis amigas: copos de nieve. Volarán hacia el abuelo y lo traerán aquí.
Ustedes, amigas: los copos de nieve vuelan más rápido,
Llama a Papá Noel al árbol de Navidad para nosotros.
Los copos de nieve están volando. Pista#
Chicos, para que los copos de nieve lleguen a Santa Claus lo antes posible, ayudémoslos. Juguemos al juego "Fuimos a caminar por el bosque"
jugar conmigo chicos
¡Repita los movimientos juntos!
Fuimos al bosque a jugar (caminan en el lugar)
Lleno de maravillas fabulosas.
Caminamos a través de los ventisqueros
Levanta las piernas más alto. (caminar con los pies en alto)
Recogeremos la nieve en nuestras manos,
Y empezaremos a hacer bolas de nieve (se agachan y hacen bolas de nieve).
Hagámoslos avanzar,
Asustaremos a todos los animales (tirar la mano derecha hacia adelante).
Necesitamos calentar ahora.
Frotemos nuestras palmas juntas (frotemos sus palmas).
Ahora mejillas, orejas, nariz (toca orejas, mejillas, nariz)
¡Y no le tenemos miedo a las heladas!
Ayudaremos al vecino de la izquierda,
También le frotaremos la oreja. (gira a la izquierda, toca la oreja del vecino)
Y ahora el vecino de la derecha (toca la oreja del vecino)
¡Bien hecho muchachos! ¡Bravo!
Nieve: Bien hecho muchachos ayudaron a Papá Noel ahora será más fácil para él llegar hasta nosotros.
Pista# (Se escucha música de la película Gent desde lejos. Buena suerte) Salen Baba Yaga y Kikimora (On skis).
B. Ya ¡Oh, no puedes irte por cinco minutos! Mira cuántos de ellos se reunieron alrededor del árbol de Navidad.
Muñeca Masha: Qué estás haciendo aquí, qué vergüenza, así que arruinamos todas las vacaciones.
Kiki: Vamos, arruinamos tus vacaciones, no hicimos nada de eso.
BI: Y en general, les trajimos una nota de Papá Noel.
Kika: Contiene palabras mágicas que deben decirse a todos juntos, y Santa Claus aparecerá de inmediato.
B. Ya. Bueno, escucha, leo, aunque no sé mucho sobre leer y escribir.
B. Ya. (está leyendo) Papá Noel, date prisa - Sí, trae regalos,
Y ahora todos juntos.
Sonidos musicales (salida de Koshchei) Número de pista
Koschey: Hola niños - niños, soy Santa Claus, ¿Me reconocieron?
Doncella de la nieve: Chicos, ¿nuestro invitado se parece a Santa Claus? ¿Dónde está tu barba?
Koschey: Vaya, se me olvidó pegar!
K.Sh.: ¿Y no tienes guantes?
Koschey: Vaya, se me olvidó ponerlo.
KM: Y en lugar de un bastón, un palo, ¡algo así! (Se quita el sombrero)
¡Sí, gato!
Kikimora: Te lo dijimos, ¡es mejor maquillarse! Y tú: "No sabrán, no sabrán".
Koschey: Sí, perra, ¿y qué? ¿Significa eso que no necesito que me llamen? Mis amigos y yo también queremos recibir regalos.
Nieve: Así que los regalos deben ser ganados.
B.Ya: Oh, podemos hacer eso.
Kiki: ¡Somos talentos de primera clase!
¡Te cantaremos cancioncillas!
Suenan cancioncillas. Número de pista
1 hora B. Ya. Nos apresuramos al árbol hacia ti,
Todos tenían miedo de llegar tarde.
que seria mas divertido
Decidimos llamar a Koshchei.
Koschey: soy el mas fuerte del mundo
Los más ágiles y apuestos.
La más astuta, la más linda.
No puedes compararte conmigo.
Kika: dejarías de jactarte
no mas hermosa que yo
Después de todo, el agua del pantano
Siempre lavo.
Koschey: estoy cansada de escucharte
no vine por eso
comería regalos
pero aún no los he encontrado.
Kuzya: ¿Por qué corres, qué has perdido?
Kika: no te molestes!
K.Sh: ¿Estás buscando regalos?
Gatos: Por supuesto, los merecíamos, cantamos y bailamos.
BI: Tomaremos todo, no dejaremos nada.
Gatos: Somos fuertes, eso es.
K.Sh : Sí, se comportan así, viniste a las vacaciones, pero tú mismo eres indignante.
B. Ya; Sí, todavía no has visto cómo somos una barbaridad. Ahora conseguiré mi superarma, tendrás miedo de inmediato. (Saca una honda.) ¡Batería, fuego!
Número de pista (Clink de vidrios rotos)
Kiki: ¡Y prometieron cortar tu árbol de Navidad, y lo cortaremos! ¡Koschey, ayúdame!
(Serrar un árbol de Navidad) Número de pista
(Música de Musorgsky)
Nieve: ¿Qué hacer? ¿Cómo ser? como detenerlos? Número de pista
(carta cae) Todos se congelaron.
Payaso : ¡Oh mira! ¿Qué es esto? (levantar la carta) ¡Oh, doncella de nieve, tú!
Doncella de la nieve : (abre el sobre) Chicos, esta es una carta de Santa Claus
Papá Noel escribe:
¡Hola mis amigos!
¡Me apresuro al árbol de Navidad para ti!
Para llegar más rápido a ti, me llamas "(Koschey agarra la carta, corre y se congela)
Kiki: (lloriqueando)¡Oh, te mataron, Koshcheyushka!¡Congelado, querido! Pista#
Nieve: Descongelaré el koshchei para que se vuelva más amable,
Y en nuestras vacaciones, los divirtió, niños
(Muestra sus manos, le arroja nieve)
Lee la carta y dice:
Chicos, deben decir: "¡Papá Noel - Papá Noel, Papá Noel!"
Pista# Suena la música "Jingle Bells", las puertas se abren y Santa Claus y Zimushka entran en un trineo con las palabras:
BUBUNTSI Y MELODÍA DE AÑO NUEVO
Ege-gay, acelera el trineo más rápido,
Para llegar a los niños.
Más allá de los claros, más allá de los tocones,
Caminé durante ocho días enteros
Conduje por el bosque
¡Árboles de Navidad vestidos de abalorios!
En esta noche de Nochevieja
¡Traerá sorpresas para todos!
Padre Frost: ¡Hola mis amigos! Hola mi nieta. ¿Cómo estás celebrando las vacaciones sin mí? ¿Por qué tienes caras tan asustadas? ¿Quién te ofendió?
Nieve: ¡Sí, estos son B.I dañinos y kikimora nos arruinó todas las vacaciones!
Dm: ¡Vaya, qué bribones! ¿Dónde están? ( buscándolos)
Kika: Mmmm......aqui.....
Abuelo: Oh, ¿dónde están bromistas?
B, yo: MD, por favor disculpe! ¡No volveremos a hacer eso! Decidimos mejorar, queremos celebrar el nuevo año contigo, ¡de verdad!
Dm: Chicos, ¿podemos perdonarlos?
Niños: ¡sí!
D. M. Para ganar el perdón, juegue un juego de Año Nuevo con los muchachos.
- B. Ya. Abuelo Frost, yo, yo conozco un juego muy alegre y alegre, que lleva mi nombre BABA - YAGANúmero de pista CANCIÓN - JUEGO "Baba Yaga" (unidad de serpientes)
B. Ya. ¡Bien hecho!
DM: Elka es una belleza, me gustas mucho
Unámonos de las manos, parémonos juntos en un baile redondo
Y con nuestra canción alegre celebraremos la fiesta de Año Nuevo. Número de pista
Baile redondo: nació un árbol de Navidad en el bosque
Papá Noel (niños):
Bueno, sus deseos, niños,
Estoy listo para actuar si
Jugarás conmigo -
Retire las manos rápidamente.
Vamos, extiende tus manos,
Muéstrame tus palmas
y cuando vengo
estiraré mis guantes
Quitas tus palmas
Rápido, rápido, no bosteces
porque en la carrera
¡Puedo congelarte!
Padre Frost: ¡Estoy cansado, chicos! Me sentaré en el escenario y miraré las vacaciones.
¡Y quien haya aprendido la rima, venga a mí, amigo mío!
Nieve: Los niños que se han preparado para las vacaciones pueden contar poemas a D.M. (una silla en el escenario).
Suena música, todos los demás personajes entretienen a otros niños, un arroyo, etc.
Track No. CANCIÓN DE LA DONCELLA DE NIEVE e INVIERNO "COPO DE NIEVE"
B. Ya. ¡Ay, pregunta el alma de la danza! Acérquense, gente, abuela: ¡el erizo está bailando!
(bailando con música folclórica) Pista#
Kiki: ¿Estás, novia, completamente atrasada? Ahora otros bailes están de moda. ¿Quieres mostrar el movimiento, enseñarte, sin educación?
B. Ya. Chicos, ¿pueden ayudarme?
Kiki: ¡Repite los movimientos después de mí! Movemos nuestras caderas. saltemos Agitamos nuestras manos. Asentimos con la cabeza.
Kiki: ¡Y ahora conócenos, ha llegado la honrada bailarina de Rusia, la artista de pequeños y muy pequeños teatros KOSHCHEI IMMORTAL!
Koschey: hola a todos! Pista#
Profesora de baile de juegos de canciones.
Flashmob de Año Nuevo Track#
Pista # Invierno: Aquí en unas felices vacaciones
No es de extrañar que pasáramos tiempo
Jugaron, cantaron, bailaron,
¡Y podrían visitar el cuento de hadas!
Doncella de la nieve: El tiempo corre a toda velocidad
¡Bajo el sonido helado del invierno!
¡Feliz Año Nuevo Feliz Año Nuevo!
¡Hablamos entre nosotros!
D. M. Así que es hora de que terminemos las vacaciones de Año Nuevo,
Os deseamos muchas alegrías hoy, hijitos,(Gasta los bastones y vierte serpentina)
Koschey: Feliz Año Nuevo para usted
Y con todo nuestro corazón deseamos
Kuzya y Masha: hacer sólo buenas obras.
ME GUSTARÍA: Para que la suerte llegue a tu casa
Kika: para que no haya enfermedad, mal tiempo
Juntos: para ser feliz siempre.
D. M. Y después de haber disparado hacia arriba, APARECE un regalo de vacaciones
Track No. Música "Año Nuevo" suena, todo el mundo entra en el libro.
Quedan el narrador y la niña: el número de pista cierra el libro
Número de pista Narrador: Creeremos en los milagros,
y pide un deseo
Deja que el cuento de hadas viva en los corazones.
Y el Bien - ¡El Mal gana!
La música se detiene, las luces se apagan, los niños se dispersan.
Número de pista
Avance:
Las remolachas son una buena fuente de vitamina C, cobre y fósforo. La remolacha elimina toxinas en el cuerpo. Las hojas de remolacha contienen mucha vitamina A, y las raíces vitamina C. Comer remolacha previene la aparición o el crecimiento de tumores malignos.
Avance:
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Avance:
Actuación de Año Nuevo: el cuento de hadas "Caperucita Roja"
Caracteres:
Caperucita Roja - Polina Amodanova
Padre Frost-Latyshev Dinis
doncella de nieve - shefarina anastasia
Koschey - Serguéi Kuznetsov
Baba Yaga - Regan Natalya
Duende - Chernova Vera
Kikimora - Ksenia Gudyreva
Ivanushka 1 - Andrei Soldátov
Ivanushka 2- Serguéi Zaionchevski
Ladrón 1 - Mironov Leonid
Ladrón 2-Lazareva Victoria
Ladrón 3 - Korzhina María
Ladrón 4 - Alexandrov Danil
Abuela - Alena Kislitsina
Narrador - Shcherbukhina Anastasia
El telón está abierto. La abuela se sienta en el rincón del fondo del escenario y cose, cantando una canción:
Abuela: Canción de los cuentos de hadas. historia de la canción
El texto del encabezado es conocido.
Olvidado, tal vez.
Echa un vistazo, desde todos los lados
Los cuentos de hadas viven en la ciudad.
¡Ellos cantan canciones!
Eh, el Año Nuevo llegará pronto, Regalos, Resumiendo el año saliente anterior. No te aburrirás en nuestra fabulosa ciudad. Alguien se porta mal, y alguien se porta bien. Y dependiendo de sus acciones, todos obtienen lo que se merecen por el año.
(Aquí Caperucita Roja corre hacia el escenario con una carta en sus manos)
Caperucita Roja: ¡Abuela, abuela, recibimos una carta urgente de Papá Noel! ¡Junto con Snow Maiden, vienen a nosotros para conocer a los habitantes de nuestra ciudad, felicitarnos por las vacaciones de Año Nuevo y darnos regalos reales!
(La abuela se levanta, se acerca a Caperucita Roja y dice): ¡Ay, qué bien, nieta! Definitivamente necesitamos conocer a Papá Noel y la Doncella de Nieve. También es necesario hacer una Lista de Buenas Acciones.
Caperucita Roja: ¿Por qué, abuela?
Abuela: Y luego, nieta, que no pasa nada. Debemos demostrarle a Papá Noel que nuestra ciudad es realmente digna de los regalos que traerá. Y luego, los habitantes de nuestra ciudad solo harán buenas obras, y tal vez el próximo Año Nuevo, Papá Noel y la Doncella de Nieve vendrán a nosotros nuevamente.
Caperucita Roja: Bueno, abuela, corro urgente al Cuentacuentos, él conoce a todos los habitantes de nuestra ciudad y ayudará a hacer una lista (se dirige al Cuentacuentos, la abuela grita detrás de ella)
Abuela: ¡Corre, nieta! (el telón se cierra)
(El escenario cambia. Las pantallas de la ciudad invernal se ubican en el escenario, se abre el telón. Espectadores y héroes ingresan al bosque de hadas. Suena la música del narrador, Caperucita Roja se da cuenta del narrador)
Caperucita Roja: Hola, Cuentacuentos.
Narrador: Hola, Caperucita Roja.
Caperucita Roja: Voy a hablar contigo sobre un asunto importante. Papá Noel viene con la doncella de nieve y necesitamos...
Narrador: Espera, Caperucita, charla. El narrador lo sabe todo desde hace mucho tiempo. Ya he preparado la propia Lista de Buenas Acciones de los habitantes de nuestra ciudad.
Caperucita Roja: ¿Cómo supiste todo? ¿Te lo dijo tu abuela?
Narrador: No, Caperucita Roja. Por eso yo y el Narrador, para saber algo, para averiguar lo que otros aún no saben. Entonces puedo preparar algo inusual. Y también preparé algo para ti además de la Lista de Buenas Acciones, aquí está tu repertorio musical, Papá Noel y la Doncella de Nieve te reconocerán de inmediato por estas canciones. (Cuentacuentos muestra la Lista y el casete de música)
Caperucita Roja: ¡Gracias, Cuentacuentos!
Narrador: conoce a Papá Noel y a la doncella de nieve amablemente, ¡para que les guste con nosotros! (El narrador va tras bambalinas, suena el tema “Si largo, largo, largo…”, mira la aplicación, Caperucita Roja recorre la Ciudad de los Cuentos y canta poco a poco El fonograma se vuelve más silencioso)
Caperucita Roja: ¿Oye? ¿Entonces, dónde? ¡Nadie es visible! Sí, esta canción es tan antigua como el mismísimo Santa Claus. ¡Él y la Doncella de Nieve nunca me reconocerán por ella! Pero si cambia el arreglo, ¡entonces será un asunto completamente diferente! (Caperucita Roja interpreta la misma canción, pero en un arreglo diferente, ver la aplicación) Después de la interpretación de la composición, las luces del escenario se apagan repentinamente
(Caperucita Roja, asustada): Soñé....
Los ladrones interpretan una composición para ver en la aplicación "Canción de los ladrones" con elementos de danza plástica.
Ladrón 1: ¡Para, ten miedo!
Caperucita Roja: ¡Estoy de pie, no tengo miedo!
Pícaro 2: Valiente... dime, ¿adónde vas?
Caperucita Roja: Tengo una tarea muy responsable. Voy a reunirme con Papá Noel y la Doncella de Nieve para entregarles la Gran Lista de Buenas Acciones de los habitantes de nuestra ciudad. ¡Y luego Santa Claus verá cuán amable es nuestra ciudad y nos obsequiará con regalos de Año Nuevo! Así que, por favor, no interfieras conmigo y déjame continuar mi camino.
Ladrón 1: Caperucita Roja, ¿y quién te detiene? ¡Vamos! (Caperucita Roja intenta pasar, pero los ladrones bloquean bruscamente su camino)
Rogue 2: ¡Pero tienes que pagar para pasar!
Caperucita Roja: ¡¿Cómo es eso - para pagar?! ¿Desde cuándo los caminos en el bosque de hadas tienen peaje?
Ladrón 3: ¿Te cantamos una canción? (Caperucita Roja asiente)
Pícaro 2: ¿Hablamos? (Caperucita Roja asiente)
Ladrón 4: Servicio recibido - ¡paga!
Caperucita Roja (sorprendida): ¡Guau! (Caperucita Roja examina sus bolsillos y se da cuenta que solo tiene una Lista con ella)
Caperucita Roja (desconcertada): Pero no tengo nada más que la Lista de las Buenas Acciones. Luego, toma mi sombrero (se quita el sombrero y se lo da a los ladrones).
Ladrón 3 (examinando el sombrero y olfateando): ¡Ni siquiera huele a naftalina de la vejez (estornuda)! ¡Déjalo a ti mismo! (Caperucita Roja le arrebata la gorra y trata de huir de nuevo, pero los ladrones le bloquean el camino)
Ladrón 1: ¡Tendrás que quedarte con nosotros! Y cuando tu abuela empiece a preocuparse de por qué has estado fuera tanto tiempo, vendrá aquí.
Ladrón 2: Y si nos paga bien, quizás te dejemos ir.
Caperucita Roja: Y vamos, para que no te aburras de esperar, ¿te canto una canción?
Ladrón 4: Canta, sigues siendo inútil, tal vez al menos puedas animarnos. Suena la banda sonora de la canción “Clap, clap, crackers”, mira la aplicación. Durante la interpretación de la canción, los ladrones comienzan a bailar y, al comenzar a bailar, no notan cómo Caperucita Roja huye en silencio. El tema de Koshchei suena para mirar en la aplicación. Koschey aparece en el escenario. Los ladrones notan que Caperucita Roja se ha escapado.
Koschei (enojado): ¿Qué veo? Baile hecho! ¿Echas de menos a la chica? ¡Perdió a una niña! No se puede asignar nada. ¿Por qué te contraté? ¿Bailar o trabajar? En nuestra ciudad, todos hablan de un evento increíble: ¡el propio Papá Noel y la doncella de nieve vienen a nosotros! ¿Y crees que nos traen regalos? (Los ladrones intercambian miradas entre ellos y asienten con la cabeza a Koshchei en respuesta)
Koshey (riendo sarcásticamente): ¡Ja, bueno, tontos! Se darán regalos a aquellos que hayan hecho buenas obras. ¡Entonces tendremos que interceptar al Padre Frost y la Doncella de Nieve, de lo contrario no recibiremos ningún regalo de Año Nuevo! (Koschei interpreta la banda sonora de la canción "Mi casa está completa" mira la aplicación) Mientras Koschey se distrae durante la canción, los ladrones corren detrás del escenario.
Koschei (furioso): ¡Ociosos y cobardes! Se perdieron el Sombrero, y ahora tengo que idear un nuevo plan. Es absolutamente imposible que esta chica traiga al Padre Frost y la Doncella de Nieve a las vacaciones. Tendremos que llamar a los servidores de los fieles. (Koschei silba. Kikimora y Leshy corren hacia el escenario)
Koschey (enojado): ¿Qué no reconocieron mis fieles servidores?
Kikimora y Goblin corren a los pies de Koshchei.
Kikimora: ¡No ordenes que los ejecuten!
Koschey: Está bien, está bien. Bueno, ¡levántate! Hay un caso.
Goblin y Kikimora se levantan.
Koschey: ¡Así es! Tienes que escuchar a mi chica del equipo...
Kikimora: ¡Hechizo!
Koschey: ¡Ay, ignorante!
Duende: ¡Calumnia!
Koschey: ¡Oigan, piqueros! ¡Repito! ¡La chica debe ser adelantada, pasada por alto! Sé el primero en conocer a Papá Noel y la doncella de nieve. Lo entiendes?
Kikimora y Goblin juntos: ¡Obedecemos!
Koschey: ¡Actúa!
Kikimora y Goblin huyen.
Koschey: ¡Estúpido, estúpido, codicioso! ¿Y quién los está criando? ¿Quién les enseñó en la escuela? No, no se puede confiar en ellos. Es imposible. (Baba Yaga aparece en el escenario despejando su camino con una escoba, suena música, mira la aplicación)
Koschey (pensativo): Necesitamos fortalecer el equipo. ¿Pero solo por quién? Tenemos que pensar (advierte Baba Yaga). ¡Oh, el viejo, hay una cosa!
Baba Yaga: ¿A quién llamaste anciana, tocón podrido? Te miras a ti mismo, ¿un carámbano desafortunado?
Koschey: ¡Disculpe, señora! ¡Estaba equivocado!
Baba Yaga: ¡Y no te me acerques, estoy ofendido! (Baba Yaga interpreta la canción "Me ofendí" mira la aplicación)
Koschey: ¡Eres nuestra más hermosa! ¡Eres nuestro más sabio! ¡Nuestro mayor!
Baba Yaga: ¿Otra vez?
Koschey: ¡No lo haré, no lo haré! ¡Rompió! (se arrodilla y le da una flor)
Baba Yaga: ¿Qué querías?
Koschey: Unas vacaciones para nosotros. Es necesario que ayudes a Kikimore y Leshy y neutralices a Caperucita Roja. ¡Y luego traerá a Papá Noel y la doncella de nieve a las vacaciones y no recibiremos regalos!
Baba Yaga: Está bien, Koschey, te ayudaré, de lo contrario, realmente quiero un regalo para el nuevo año. Creo que por una buena acción: para ayudarte, recibiré un gran regalo.
Koschei: Ve, ve (Baba Yaga se va)
Koschey (saca un gorro de Año Nuevo y se lo pone): Mientras tanto, me prepararé para las vacaciones (Koschey se va a ver la aplicación con la música, aparece Caperucita Roja en el escenario)
Caperucita Roja: Oh, cansada. Voy, voy, pero Papá Noel y la doncella de nieve no se ven (aparecen Ivanushki)
Caperucita Roja: ¿Quién es?
Ivanushka 1 e Ivanushka 2 juntas: ¡somos Ivanushki!
Caperucita Roja: ¿Cómo? ¿Ambos?
Ivanushka 1: Sí. Desde el principio, realmente estaba solo. Y luego bebió del pozo, que bueno que por lo menos no se hizo niño.
Caperucita Roja: Pero podría convertirse fácilmente.
Ivanushka 2: Y ahora nos gustaría conocer a los chicos (Ivanushki interpreta la canción "Todos los amigos están en este salón" con la banda sonora, mira la aplicación)
Caperucita Roja: Veo que sois capaces. ¿Y vamos juntos a encontrarnos con Papá Noel y la doncella de nieve? Después de todo, tengo una tarea muy responsable: transferir la Lista de buenas acciones a Santa Claus. ¿Me ayudarías con esto?
Ivanushka 1: Por supuesto, te ayudaremos. ¿Dónde deberías ir?
Caperucita Roja: Sí, yo mismo ya me he perdido. Sentémonos y discutamos nuestro plan de búsqueda adicional (Caperucita Roja e Ivanushki se sientan en la parte trasera del escenario en un tocón, Kikimora y Leshy entran al escenario)
Kikimora: Ya que soy 2 minutos mayor, me obedecerás.
Leshy: ¡No lo haré!
Kikimora: ¿Qué, quieres que Koschey ya no nos contrate? ¿De qué vivir?
Leshy: Está bien, está bien. Indique su plan.
Kikimora: Viene Caperucita Roja (muestra), y aquí estamos detrás de ella con una bolsa en la cabeza, crujiendo y ya. ¿Estupendo?
Goblin: No, eso no funcionará.
Kikimora: ¿Por qué es eso?
Leshy: ¡Porque! ¡La Caperucita Roja no camina así!
Kikimora: Pero como camina?
Leshy: Y así (Leshy muestra como camina Caperucita Roja)
Leshy: ¿Entendido?
Kikimora: Así es como camina un pato. Y el sombrero camina así (Kikimora muestra como camina Caperucita Roja)
Leshy: Y digo esto (Leshy vuelve a mostrar como camina Caperucita Roja)
Kikimora: Vale, vale… Ay, preguntemos a los chicos cómo camina el Sombrero (Además, Leshy y Kikimora preguntan al público quién es más como Caperucita Roja, entonces interviene Caperucita Roja)
Caperucita Roja: ¿No quieres preguntarme a quién me parezco más?
Goblin: Ah, y nos estamos preparando para la competencia aquí.
Caperucita Roja: No escuché nada sobre la competencia, pero dijiste algo sobre una bolsa en tu cabeza.
Kikimora: Oh, entonces, esto es... estamos hablando de la competencia. Estábamos a punto de empezar una competición.
Goblin (girándose hacia la audiencia): Oigan, escuchen a todos aquí. Levanta las manos, sé valiente.
Kikimora: Crucédlos sobre vuestras cabezas y poned caras de sorpresa.
Goblin: Entonces, atención.
Kikimora: ¿Sabes quién es?
Duende: Esta es la primera vez que el venado vio el árbol de Año Nuevo.
Kikimora (risas): ¿Es realmente divertido?
Ivanushka 1: Bueno, aléjate de aquí, de lo contrario, Santa Claus te verá y pensará que los bromistas desagradables viven en nuestra ciudad.
Goblin: Bueno, vamos, realmente no necesitamos a tu Papá Noel.
Kikimora (dirigiéndose en voz baja a la audiencia): ¡Necesitamos sus regalos! ¡Eso es! (Kikimora y Leshy se van)
Caperucita Roja: Simplemente les dedicaron tiempo. Pero nos queda muy poco. En el camino, Ivanushka (Aquí Baba Yaga aparece en el escenario con la música, mira la aplicación y se cae)
Baba Yaga: Oh, se rompió la pierna (Caperucita Roja e Ivanushka corren en su ayuda)
Baba Yaga: Oh, chicos, tomen mi batidor rápido (Ivanushka toma y le da la escoba a Yaga)
Caperucita Roja: Baba Yaga, ¿por qué necesitas una escoba en un bosque de hadas ahora?
Baba Yaga (enderezándose la espalda): Pero por qué... (suena música para ver la aplicación, Baba Yaga barre a Ivanushka y a Caperucita Roja con una escoba)
Baba Yaga: Oye Leshy, disfrázalos rápido.
Goblin entra al escenario y cubre a Ivanushka y Caperucita Roja con un trapo blanco.
Baba Yaga: Finalmente, la tarea está completa. Guardia. E iré tras Koshchei (Baba Yaga se va, suena la música para ver la aplicación, y aparecen Papá Noel y la doncella de nieve en el escenario)
Papá Noel: Nos perdimos, doncella de nieve. Te dije que esperemos al guía. Pero aún no lo haces, llegaremos tarde para felicitar a los residentes de la ciudad y dar regalos (Snow Maiden nota a Leshy con un batidor)
Doncella de nieve: Oh, mira abuelo, hombre. Deja que se salga con la suya.
Papá Noel: Hola, amable persona.
Duende (ocultando a los cautivos, finge barrer): Hola.
Doncella de nieve: ¿Probablemente eres un guía?
Goblin: ¡Sí, sí, soy un guía!
bosques densos,
Hirviendo a lo largo de los ríos
Según cuentos de miedo.
En caminos peligrosos.
¿Cómo lo consigo, lo saco,
Nadie sabrá,
¡Nadie encontrará! ¡Ay! ¿Qué soy yo? ¡Eso es lo que le hace la costumbre a un hombre!
Ivanushka 1 (del ventisquero): ¿Cómo lo hace?
Caperucita Roja: Pero donde?
Doncella de nieve (mira alrededor): ¿De dónde vienen estas voces?
Baba Yaga: Y... los cautivos empezaron a hablar.
Papá Noel: ¿Cautivos?
Koschey: Sí, prisioneros. Papá Noel, pero dicen de ti: eres el más amable.
Doncella de nieve: Sí. Y ahí está.
Koschei: Entonces cambiaré tu bolsa con regalos para los prisioneros.
Papá Noel: Estoy de acuerdo.
Doncella de nieve: Abuelo, ¿qué pasa con los habitantes de la ciudad de cuento de hadas? ¿Se quedarán entonces sin merecidos regalos?
Papá Noel: no te preocupes nieta, todo estará bien (El padre Frost le entrega a Koshchei una bolsa con regalos, Baba Yaga libera a los cautivos con un movimiento de escoba. Después de eso, Baba Yaga y Koschey luchan por la bolsa y tiran polvo fuera de el)
Koschey (decepcionado): Abuelo, ¿qué resbalaste? ¡Y dicen que eres justo! Recibió prisioneros, y ¿cómo pagó?
Papá Noel: Con lo que se merecen. Mi bolso no es simple, sino mágico. Cada uno de él obtiene lo que se merece con buenas obras y hechos en el año saliente. ¡Y tú, Koschey, solo haces el mal!
Doncella de nieve: Pero tienes una ciudad maravillosa, a la que queremos felicitar por el Año Nuevo. Caperucita Roja. Consígase un regalo de la bolsa. (Caperucita Roja saca un regalo, un peluche de un lobo gris).
Caperucita Roja: ¡Ay, abuelo, gracias! ¡Uno solo puede soñar con tal regalo! ¡Pero se ha convertido en una realidad hoy!
Doncella de nieve: ¡porque hoy es un día mágico!
Papá Noel: Por favor, Caperucita Roja. Te lo mereces. Solo ayudas a los que necesitan ayuda. Después de todo, lo más importante es dar algo sin pensar en tu propio beneficio. Y solo dona. Y entonces serás una persona amable y buena, y este es el mejor regalo que se te ocurre (dirigiéndose a Koshchei). Y tú, Koschey, en este minuto de Año Nuevo, ¿te gustaría regalarnos algo?
Koschey (avergonzado): ¿Yo? Probablemente... Sólo que, no sé cómo en absoluto.
Doncella de nieve: Esto debe aprenderse desde la infancia.
Koschei (molesto): ¡Bueno, eso significa que definitivamente llegué demasiado tarde para ser bueno!
Papá Noel: Aprende esto, ¡nunca es demasiado tarde!
Koschey: ¿De verdad, abuelo? Pues entonces.. daré... daré...
Baba Yaga: ¿Qué puedes dar?
Koschey: Te regalaré un árbol de Navidad que yo mismo decoré. ¡Pero quiero que ella complazca a todos! (Se apagan las luces del escenario, se separan las pantallas y se enciende el árbol de Navidad)
Papá Noel: ¡Este es realmente el mejor regalo! Creo que te mereces un regalo. Vuelva a intentar sacarlo de la bolsa (Koschei mete la mano en la bolsa y saca un regalo: un ataúd).
Koschey: Oh... ¡Lo hice! ¡Resultó ser bueno! (La abuela y el Cuentacuentos aparecen en el escenario. La abuela corre hacia Caperucita Roja)
Abuela: Nieta, por qué tardaste tanto, estaba tan preocupada. Y luego el Narrador me mostró el camino y me llevó a este gran bosque de hadas.
Doncella de nieve: Abuela, en el camino a Santa Claus y la Doncella de nieve, conocí gente buena e interesante, y también conocí a Koshchei, ¡quien nos dio el árbol de Navidad más hermoso y brillante!
Narrador: Bueno, Caperucita Roja, es hora de contarle a Papá Noel y a la doncella de nieve sobre los habitantes de nuestra ciudad.
Caperucita Roja: Abuelo Frost, en nuestra ciudad vive gente muy buena y amable. Y como prueba de que nuestra ciudad está llena de bondad, Abuelo, te doy la Lista de Buenas Acciones de los habitantes de nuestra fabulosa ciudad.
Caperucita Roja entrega la Lista a Santa Claus. Papá Noel lee la Lista (Habitantes de una ciudad fabulosa entran al escenario)
Papá Noel: Entonces, veamos cómo... Pinocho. ¡Abrió la puerta del Teatro con una llave! Buen negocio. Vamos, Pinocho, sal por un regalo (Pinocho saca un regalo de una bolsa: un libro)
Papá Noel: lee a Pinocho, comprende los secretos de la verdad y el conocimiento. ¡Y en el nuevo año, escribe y compone buenos cuentos de hadas!
Pinocho: ¡Gracias! ¡Ahora seré inteligente, prudente!
Papá Noel: Patito Feo, te has convertido en un Hermoso Cisne, para esto necesitas un regalo (El Patito Feo saca de la Bolsa - Espejo)
Patito Feo: Gracias, Papá Noel.
Papá Noel (dirigiéndose a la audiencia): ¡Y ahora, quiero darles regalos! Y antes de eso, quería decir: ¡Feliz año nuevo a ustedes, adultos! ¡Feliz año nuevo, niños! ¡Feliz año nuevo, residentes de la fabulosa ciudad! Y recuerda siempre: ¡las verdaderas buenas obras siempre serán recompensadas! ¡¡Bienvenidos a vuestras casas!!
Todos juntos: ¡Feliz Año Nuevo! Con nueva felicidad!! (Se interpreta la canción "Está nevando")
Avance:
Interpretada por: Elena Turkova
Ópera rock "Juno y Avos"
Tema: Destino trágico y amor en la ópera rock "Juno y Avos"
Objetivo: mostrar la relación entre tradiciones e innovación en el género de la ópera rock nacional moderna.
Tareas:
- familiarizarse con la obra del compositor ruso moderno A. Rybnikov;
- introducir el género de la ópera rock;
- desarrollar las habilidades para comprender elementos de estilos heterogéneos en el contexto de una sola pieza musical;
- educar la cultura de la escucha y la interpretación;
- inculcar un gusto estético por el arte musical moderno, bello, sublime.
Material musical:
A.Rybnikov, A.Voznesensky ópera rock "'Juno' y 'Avos'":
- Prólogo. Oración "¡Señor, te llamo!"
- La canción de Conchita "Rosa Mosqueta Blanca"
- Romance "Nunca te olvidaré"
- Epílogo. Aleluya.
Grabaciones de vídeo: Prólogo, oficio fúnebre, romance de oficiales de marina, canto de marineros “Avos”, tema de amor “Rosa Mosqueta Blanca”, “Llora Señor…”, Romance “Nunca te olvidaré”, epílogo “Aleluya”.
W: ¡Buenos días! Chicos, ¿qué tipo de música suena hoy en la cultura moderna? (clásica, pop, folk, música rock) (Figura 1)
W: Hoy intentaremos adentrarnos en el mundo de un género tan moderno comoópera rock , cuyo contenido encarnaba uno de los temas eternos: el tema del amor y el trágico destino de dos personas.
W: Como ya puedes entender por el nombre, género de ópera rock sintético . Surgió en la década de 1970 como resultado de las búsquedas creativas de VIA. Las primeras óperas rock fueron"Jesucristo superestrella"E.L. Webber, y aquí en Rusia -"Orfeo y Eurídice"A. Zhurbina. El género de la ópera rock es una mezclatradición artística centenaria y Cultura hoy dia.
El estilo musical es mezclando diversas fuentes y componentes (rock, arte popular, música académica).
W: Entonces, la ópera rock es un género moderno con sus propias características, y hoy intentaremos identificarlas en ruso moderno.ópera rock 'Juno' y 'Avos',creado por el autor del libretoel poeta Andrei Voznesensky (Fig. 2) ycompositor Alexey Rybnikov(Fig. 3).
Compositor Aleksey Lvovich Rybnikov -Artista del Pueblo de la Federación Rusa, ganador del Premio Estatal de la Federación Rusa. Conocido por los círculos más amplios de amantes de la música. Ante todo: niños - es el autor de la famosa música de las películas Pinocho, Caperucita Roja, asistentes al teatro - las óperas rock "La estrella y muerte de Joaquín Murieta" y "Juno y Avos". De particular interés son los principios del trabajo del compositor con tecnologías electrónicas musicales..
conocido con Andrei Voznesensky y su poema "Avos" marcó el iniciotrabajar en un nuevoópera -o más bien, ópera rock,que se llamaba "Juno y Avos". Estreno se llevó a cabo la ópera9 de julio de 1981 en el escenario del Teatro de Moscú que lleva el nombre de Lenin Komsomol, protagonizada porestaban involucradostales "estrellas" como Alexander Abdulov, (Fig. 4, 5) Nikolai Karachentsov, Elena Shanina.
Gráfico el poema Avos y la ópera rock se basa eneventos realesy está dedicado al viaje del conde rusoNikolái Petrovich Rezanov(fig.6) a California en 1806 y su reuniones e con la hija de 16 años del gobernador español de San FranciscoConchita (Fig. 7). Destino estos héroes sublimes y trágicos - Al no tener tiempo para florecer, su amor se separa.(fig.5)
L: Por lo tanto, iremos por el mismo camino de Rusia a Estados Unidos y de regreso junto con los héroes que vivieron hace casi 200 años, pero cuyos sentimientos y pensamientos aún sondespertar admiración.
W: Composición la ópera rock se construye a partir de un prólogo y dos partes. ¿Sabes qué es Prólogo?
D: Esta es una parte introductoria a algo.
T: En el prólogo escuchamos presagio de eventos futuros. que son estos eventos , lo entenderá mirando el fragmento. Pero también trata de determinar qué música entonaciones la escena se está desarrollando, lo que escuchará aquí del sonido moderno.(Video 1. FRAGMENTO PRÓLOGO)
W: ¿Qué sonaba en la escena del Prólogo? ¿Qué escuchaste?
D: ¡El sonido de una campana!
T: bueno, ¿qué significa el sonido de una campana, porque el sonido puede ser diferente?
D:….
P: ¿Qué más has escuchado y visto nuevo, inusual?
D: canto coral.
W: ¿Y qué simbolizan estos sonidos, qué eventos?
D: El trágico desenlace de la vida de los héroes, como si fuera un funeral, la compasión.
W: Correcto. Sonócampana funerariaque denota el estadosoledad, la tragedia del destino de Conchita y Rezanov. Probablemente también escuchaste la oración de un hombre que soñaba con darle felicidad a Rusia, una oración de buena suerte, para el negocio que había concebido.
Primera parte de la ópera sucediendo en rusia . El conde Rezanov, habiendo perdido a su primera esposa Anna,dispuesto a dar su vida a su tierra natal, le pide al zar Alejandro I que permita una expedición a las costas America , habiendo construido dos barcos "Yunona" y "Avos" a sus expensas. (Vídeo 2)
El monólogo del conde y lírico-trágicoromance de oficiales navalesanticipando su destino "Me despertarás al amanecer" ( Vídeo 3 ). La música del romance de los oficiales navales probablemente te resulte familiar. Déjame recordarte que romance - esta es una obra lírica de música vocal, el término proviene de la expresión "cantar en lengua romance". Volveremos sobre este romance más adelante.
El conde Rezanov parece tener una premonición de su destino, está atormentado desesperación :: “Es ridículo luchar contra la estupidez del mundo. La libertad ha perdido su derecho de nacimiento. O ella no está ni aquí ni allá. ¿Dónde nadar? no lo se capitan... Un sentimiento de desesperación se derrama en el conde. oración ferviente en el que hay unidad con todo el pueblo ruso. ( Vídeo 4. ORACIÓN Señor, te llamo, escúchame).
W: Dime, ¿surgen estos pensamientos en la gente de nuestro tiempo? ¿Existen realmente personas como el Conde Rezanov que sean capaces de servir desinteresadamente a la Patria en nuestro tiempo?
D: Hay muy pocos de ellos. como entonces Por lo tanto, mucho en el futuro de nuestra envidia Rusia de nosotros.
W: Y así, el conde partió en los barcos Juno y Avos en un viaje difícil y peligroso. La fe inquebrantable y el "tal vez" ruso ayudan a nadar.(Video 5. "Quizás").
W: Dime, ¿cuál es el estilo de esta música? ¿Se podría tocar en un concierto de rock?
D: ¡Sí!
U: La segunda parte de la ópera sucediendo en Estados Unidos, San Francisco, California. Rezanov, en nombre de Rusia, da la bienvenida a California, el gobernador de San Francisco lo invita, como embajador del emperador Alejandro, a un baile en honor al cumpleaños número 16 de su hija. Rezanov invita a Conchita al baile para el baile parpadea entre ellos amor , ligero, doloroso, bello y trágico. Y este evento se convierte fatal en sus vidas y en la vida de Federico, el futuro prometido de Conchita. tema musical especialel nacimiento del amor es la cancion "Rosa Mosqueta Blanca". Esta canción - una historia en el género baladadonde lo real se encuentra con lo fantástico. Cuando veas el fragmento, di por qué la canción se llama “Rosa Mosqueta Blanca”, cuál es este símbolo. (Vídeo 6. "Rosa mosqueta blanca").
D: Rosa mosqueta blanca - símbolo de amor
W: ¿Y por qué no otra flor, sino una rosa mosqueta blanca?
D: rosa mosqueta Libre salvajeflor, pero al mismo tiempo dulce, hermosa.
W: El estilo musical de la canción se acerca al romance ruso de principios del siglo XIX. ¿Cómo caracterizarías su melodía?
D: melodioso, suave, lírico.
W: Así es, escuchaste todo bien.
W: Pero debido a las circunstancias, los barcos rusos deben regresar a su tierra natal. El prometido de Conchita, Federico, le ruega al Conde Rezanov que no deje a Conchita. Rezanov decidió firmemente, después de haber regresado a Rusia y haber recibido permiso para casarse con una chica de una fe diferente, regresar nuevamente a Conchita.. Pero una grave enfermedad matará al conde en su tierra natal. Nunca volvería a ver a Conchita. EN LA ESCENA DE DESPEDIDA vuelve a sonar romance "Nunca te olvidaré".La muerte impedirá que el conde vea a su amada, ella lo esperará durante 35 años, después de lo cual hará voto de silencio e irá al monasterio. (Vídeo 7. ROMANCE en la escena de despedida)
W: ¿Qué sentimientos experimentan los personajes, sufren?
D: Sí y no. Hay esperanza y fe.
U: Tanto él como ella, despidiéndose sienten que nunca se volverán a ver, pero aun así -espero y creasen un milagro, creen que se volverán a encontrar. Al principio es completamente tímido , sonido silencioso, pero prontolos sentimientos cobran impulso, hay energía, confianza.
W: Así transcurrió la vida de estas dos personas.encuentro y despedida. Al no tener tiempo para conectarlos entre sí, el destino los lleva a diferentes partes del mundo. Del caos de los sonidos, como del caos de nuestra vida, nace un maravilloso final de la ópera: himno de amor . Todos los participantes del espectáculo suben al escenario y lo cantan, dirigiéndose a nosotros, "habitantes del siglo XX". (Vídeo 8. "Aleluya")
Generalización:
La ópera rock "'Juno' y 'Avos'" es un llamamiento a trama eterna relevante en la era moderna.estilo de músicaes abigarrado y al mismo tiempo unido - has oído hoy en la música:
entonaciones de llanto
Canto coral de la iglesia rusa
Canciones al estilo del romance lírico ruso.
- interpretación de composiciones a la manera del rock
-varios timbres instrumentales: campanas, electro e instrumentos sinfónicos.
en la ópera rockrasgos de los orígenes de dos géneros se reflejan a su manera. Pero tanto el estilo rock como la ópera también tienen una variedad de encarnaciones. ¿Y qué características de la ópera rock, que se combinan entre el rock y la ópera, nombraría ahora?
- Forma de cantar (hay tanto "romance-ariose" como "estilo rock")
- Voces de instrumentos (…)
W:Creo que ahora echarás una nueva mirada a los géneros familiares, a la ópera, al arte musical moderno. Gracias a todos por su arduo trabajo, adiós!
Avance:
La historia del amor eterno.
Suena música de fondo, salen al escenario un chico y una chica con un ramo de margaritas. Tras bambalinas, se lee el epígrafe:
“El amor es sufrido, misericordioso, el amor no tiene envidia, el amor no se exalta a sí mismo, no se enorgullece, no se comporta con rudeza, no busca lo suyo, no se irrita, no piensa mal, no se regocija en la iniquidad , sino que se regocija en la verdad; todo lo cubre, todo lo cree, todo lo espera, todo lo soporta. El amor nunca terminará..."
La chica y el chico se están abrazando.
Liderando:
1 presentador: En el principio era la palabra
Y proclamo de nuevo:
todo comienza
Con amor (Estribillo)
2 anfitrión:Buenas tardes queridos amigos,
1 líder:hola queridos invitados
1 líder:Todo el mundo sabe sobre el Día de San Valentín - Día del Amor el 14 de febrero. Y el hecho de que en Rusia, en el mundo ortodoxo, el 8 de julio, el Día del Recuerdo de los Santos Pedro y Fevronia, se considera el Día del Amor y la Fidelidad, es conocido por pocos además de los creyentes.
2 líderes: Vivieron felices para siempre y murieron el mismo día "- una frase que conocemos bien de los cuentos de hadas de los niños. ¿Sabías que no hay ni una gota de ficción en ella? La historia de la vida y el amor de una pareja piadosa. que vivió en la ciudad de Murom hace casi ocho siglos, no solo no se ha perdido durante siglos, sino que también sentó las bases para una fiesta brillante, que se celebra desde 2008 en Rusia como el Día de la Familia, el Amor y la Fidelidad.
1 líder:La historia de esta festividad se adentra en el pasado….
Suena una balalaika en el escenario, un bufón baila y dice: “¡Hola, buena gente, hola invitados guapos!
Hoy en esta sala nos hemos reunido no en vano,
Hoy aprendemos lo importante que es la familia para nosotros.
Hablemos de la amistad familiar.
Y dedicaremos nuestras vacaciones a la amistad en nuestras familias.
¡Este día está dedicado al amor verdadero!
La hermosa historia de Peter y Fevronia.
Quiero decirles, escuchen gente!!!
¡Que siempre tenga un lugar en vuestros corazones!
Suena música folclórica rusa en el escenario, salen chicas:
bufón:Hermosas chicas, ¿han escuchado qué milagro sucedió en Rusia?
Muchachas:no, bufón, no has oído, no has visto, cuéntanos tu historia.
bufón:empiezo mi historia
Escúchenme amigos!
Sonidos de música:en la ciudad de Murom, el recto creyente Pavel ahora gobierna, y el príncipe tiene un hermano menor, el amable y sincero reverendo Peter. Problemas golpearon a la familia de Paul. Comenzó a volar una cometa a su esposa. Peter decidió defender a su hermano y su esposa y comenzó a pelear en una batalla desigual y derrotó a la serpiente. Pero ahora su cuerpo está cubierto de costras y úlceras, y nadie puede curar a Pedro.
Las chicas se ponen de pie y cantan "Sí, repara"
Las chicas van detrás del escenario a la escena de dibujos animados de la curación de Peter y su regreso a Murom.
Luego sale el coro "Salve a la Madre de Dios" o "Muchos Años" y vuelve a sentarse en el banco.
Muchachas:
- Sin embargo, a los boyardos no les gustaba la nueva princesa, porque se convirtió en princesa no por nacimiento. Le pidieron a Peter que tomara a una verdadera princesa como esposa y dejara ir a la campesina en paz, recompensándola con riquezas.
- Al escuchar la solicitud de los boyardos de abandonar la ciudad, Fevronia dijo que no necesitaba nada, excepto su esposo.
El beato Pedro, al enterarse de que querían separarlo de su amada esposa, prefirió renunciar voluntariamente al poder y la riqueza y exiliarse con ella.
- La pareja navegó río abajo en dos botes. En todo se apoyaban y protegían mutuamente. Después de algún tiempo, llegaron embajadores de Murom, rogándole a Pedro que volviera a reinar.
- Los boyardos se pelearon por el poder, derramaron sangre y ahora buscaban nuevamente la paz y la tranquilidad.(Prudente pícaro)Beato Pedro y Fevronia con humildad regresaron a su ciudad y gobernaron felices para siempre, haciendo limosna con oración en sus corazones.(Campana sonando)
Poema:
¿Qué podría ser más precioso que una familia?
Acoge con beneplácito la casa del padre
Aquí siempre te están esperando con amor.
Y escoltado en el camino con bien!
Padre y madre e hijos juntos
Sentado en la mesa festiva
Y juntos no se aburren para nada
Y cinco de ellos son interesantes.
Niño para mayores, como una mascota.
Los padres son más sabios en todo.
Amado papá - amigo, sostén de la familia,
Y mamá es la más cercana, parientes.
¡Amor! ¡Y valora la felicidad!
Nace en la familia
¿Qué podría ser más precioso que una familia?
En esta tierra fabulosa!
Liderando:
1 líder:la vida ideal de este matrimonio y la sabia gestión se han ganado el cariño de la gente. Mostraron un modelo de matrimonio cristiano no sólo en vida, sino también en la muerte.
2 anfitrión:pasan los años, los siglos, la vida de las personas, las leyes, las reglas cambian, pero estas maravillosas palabras: familia, lealtad y amor siguen siendo los mismos valores de la vida en todo momento
Salen un chico y una chica, suena música:El verdadero amor es como la llama de una vela. No importa cuántas otras velas se enciendan, la primera llama permanece intacta. No cambia en absoluto. Y cualquier vela nueva tiene tanta llama como las otras.
1 líder:Nuestro programa de vacaciones está llegando a su fin, pero las vacaciones continúan. Hoy, cuando llegues a casa, no olvides felicitar a tus padres, desearles amor, salud y felicidad.
2 anfitrión:Pasarán los años, y también encontrarás a cada uno de tus amores, tu alma gemela, una persona que caminará contigo por la vida a tu lado, compartiendo alegrías y tristezas. Quiero desearles que su camino común sea santificado por la luz del amor lleno de gracia de los grandes santos Pedro y Fevronia.
última canción
Avance:
Guión
1) Aquí viene de nuevo la noche estrellada.
Despierta, ahora, no en un sueño.
Esta sala es donde nos reunimos
En la "primavera estudiantil".
2) Una y otra vez en nuestro buen escenario
Estamos llenos de ideas talentosas.
Inspiración que llena el corazón
Reconocemos nuestra lealtad.
1) Día tras día - hallazgos y pérdidas
Bromas, risas y primer amor.
El festival abrirá estas puertas pronto.
Aquí volveremos a ver a nuestros amigos
2) Sonidos de canciones: el espectador queda fascinado.
La sala quedó en silencio, como en un sueño.
Eres el ganador en este escenario.
En primavera estudiantil.
1) ¡Buenas tardes, queridos conocedores del arte!
2) Nos alegramos de verte en el festival “Primavera Estudiantil”
1) Y como todo evento deportivo real, también contamos con un jurado. Vamos a conocerlos:
1.1) Profesora-organizadora - Igoshina Daria Andreevna
1.2) Profesora de educación adicional - Borkova Elena Dmitrievna
1.3)
2) Ante ti está la dirección de ONZ y IVF con el programa competitivo "Time to love"
1) Bueno, se han cumplido todos los trámites previos al lanzamiento, puede comenzar.
Comienzo
2) La primavera llega veloz, veloz, despertando todo a su alrededor con el repique de las gotas y millones de olores brillantes, el canto de los pájaros y el calor del sol.
1) Para las personas jóvenes, enérgicas, alegres y seguras de sí mismas, este es un momento de cambios y nuevos logros. A esta primavera la llaman primavera estudiantil.
2) Me parece que esta época del año está asociada con la ternura, la belleza, la armonía y, por supuesto, ¡con el amor!
1) Amor-amor, donde sin él, fue, es y será. Ya que hablamos de ella, cuéntanos tus preferencias.
2) Oh, en vano lo empezaste. Cómo decir, sí, en resumen: (enumera todo lo que quiere), y sobre todo me encantan las mascotas, especialmente los gatos, son tan esponjosos, lindos.
1) Tengo una pregunta, amante de los animales, dime un secreto ¿por qué a todos les desagradan tanto los gatos negros?
2) ¿Qué eres? Creo que todo es culpa de una señal que nos llegó desde la antigüedad.
No importa, mejor escuchemos la canción, solo sobre ella.Canción Black kt
1) Es hora de terminar con estos gatos. Nuestro tema es "Tiempo de amar", y no "En el mundo animal" con Drozdov. Si es amor, entonces tenemos que hablar de amor a la Patria.
Como dijo Sergei Alexandrovich Yesenin, “La patria es donde te sientes libre”.
2) No se puede discutir aquí, pero él no le dedicó sus poemas solo a ella. Sí, Yesenin amaba a su Patria, la alababa, el poeta escribió sobre las mujeres con la misma pasión. Tenía una gran demanda entre ellos, literalmente lo adoraban, se volvieron locos por el seductor "hooligan".
1) Por ejemplo, en un poema“Nunca he estado tan cansado” el amor se muestra no solo a una mujer, sino también a la naturaleza.
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2) Ay, qué cansada estoy de este estudio, sesión. Un estrés, cómo quieres relajarte.
1) ¿Cuáles son tus planes para el verano?
2) Pues no sé, a lo mejor me voy al pueblo, a mi abuela
1) Y solo tengo una sorpresa para ti
Y así la primera foto (Bajo la cabeza, salgo del escenario)Escena, Cuadrilla
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2) este añodedicadola primera película rusa, fue la imagen "Ponizovaya freemen o Stenka Razin". El 15 de octubre de 1908, esta película se mostró a una amplia audiencia.
Era una pantomima pequeña (224 m), primitiva en dramaturgia y dirección basada en la trama de la canción popular sobre Stepan Razin "Porque de la isla a la vara...". Solo duró 10 minutos.
La película constaba de siete inscripciones poco letradas y seis escenas-fotogramas poco inteligibles.
1) Han pasado más de 100 años desde que se estrenó la primera película. Cuántas fotografías se tomaron durante este tiempo.
2) El otro día, estaba revisando la película "Girls". Qué tipo de actores talentosos teníamos en nuestro país. Es una pena que estén fuera de la vida tan temprano, pero dejando una huella brillante en el arte del cine.
1) Recordemos a los actores fallecidos de nuestras vidas. (ACTORES MUERTOS)
1) ¡Basta de cosas tristes, tenemos vacaciones! Recuerdas qué maravilloso baile "Quadrille". Es una pena que no tenga pareja, así que me hubiera puesto a bailar.
2) Sí, cómo no bailar aquí, la escuela técnica está de aniversario, ¡55 años! Cuanto tiempo ha pasado, tantos cambios. Durante todo el tiempo que ha estado funcionando la institución, se han liberado una gran cantidad de grupos, ¡y cuántos especialistas experimentados! Hace unos años, con la adición de la educación vocacional primaria, los solicitantes tenían una gran variedad de profesiones para estudiar.
2) Miremos todos juntos un video sobre el Kstovo Oil College que lleva el nombre de B. I. Kornilov. Atención a la pantalla
…………………………………………………………………………………………………
1)
1) Entonces, Nastya, ¿qué más estamos esperando? ¡Tan grande, tan grande!
2) Por supuesto, el 9 de mayo. No hace mucho, celebramos el 70 aniversario del final de V.O.V. No te olvides de las pérdidas en el frente, las hazañas de valientes soldados. Durante la guerra, los soldados podían pasar su tiempo libre, divertirse, entre combates.
1) ¿Cómo podrías divertirte en un momento así? Distraerme, porque era muy peligroso. Después de todo, en cualquier momento el enemigo podría atacar.
2) Donde sin cantos, porque ella, como guía, dio fuerza, esperanza. Incluso en ese momento la gente amaba, aunque a distancia. Estaban esperando para volver con sus familias.CANCIÓN GITANA
1) Quiero algo original, inusual, divertido.
2) Escuché que nuestros estudiantes pueden jugar a las cucharas.
1) ¿En serio? Pensé que este tipo de herramienta estaba desactualizada.
Conclusión: En conclusión, me gustaría decir
Date prisa para amar bajo el soplo de la primavera,
Date prisa para dar una flor de primavera.
No hay mayor bien - canción de primavera,
No hay mejor sueño que volar en el cielo.
